在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的感激老師的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感激老師的作文 篇1
一陣清風吹過，打開窗，想到不久就能看到羣羣大雁向南方飛翔，我知道了，六年的學習生活就將要結束了。我回憶六年國小生活的一切，感到十分充實。
我曾認爲，老師是什麼？只不過是一個普通的職業罷了，我不明白爲什麼這麼多人偏偏讚美老師？我以爲沒有什麼好的。
一個週末，老師要求我們寫一篇關於老師的.文章。我甚至不知道改怎麼寫。上網，盡是些寫“謝謝老師”“不忘記老師”的話語，沒有一處能說服我。我只好寥寥草草寫了一篇作文。
媽媽拿起我的作文時，頭搖的跟撥浪鼓似的。就在媽媽的教育中，我明白了，明白了大家爲什麼要感謝自己的老師。老師是一個職業，但並不普通。他給予我們知識，天天爲我們上課，講解，批改。也許你可能跟我一樣，認爲老師這樣是理所當然的。其實老師完全可以對我們置之不理，讓我們的成績一落千丈。還記得那年六月夏天，我寫完了作業，在辦公室門口走來走去，看到辦公室裏，老師手裏的筆動個不停，批改着作業，不顧手臂酸脹，批改着作業，不顧大汗淋漓，批改着我們的我醒悟了，當初埋怨作業多，這下名白了。作業多，老師其實也累，而我是多麼不體諒老師。
轉眼間，國小生涯即將結束了，我們將離開老師，向老師深深道一聲：“再見了，老師！”
感激老師的作文 篇2
人的一生所遇的老師太多太多了。從幼兒園到國小到中學每一個階段都會有一個讓我最感激的老師，讓我銘記在心。現在我已經上九年級了，在過去的二年時光中我也遇到了一位讓我最感激的老師。
記得從開始上國中時103班是全年級最糟的班級很少有老師願意上我們班的課，在任何老師競賽還是成績我們都穩拿“冠軍”。但從八年級上學的時候起我們203班來了一個新班主任——楊老師後一切都漸漸得變化了，在他的領導下我們班又重新有了生機充滿了希望。在他的任教期間他把每一件事都處理得井井有條，不但在學習上關心我們，更從做人的品德上教育我們，是他讓接近癱瘓的集體重新站起來。做爲班主任他對班中的同學個個都關心倍至，只要有空就會和我們在一起聊天。
記得有一天我們放學已經很晚了，我是最晚走的，這時班主任習慣地來教室看看，他看到我還在就笑着邊走邊說：“怎麼，這麼晚了還不回家？”我笑笑說：“我馬上就走了。”“你呀，一向在班裏表現不錯，期中快到了你複習得怎麼樣？”“我，還行吧。我怎麼覺得時間不夠用啊！”我開玩笑似得說着一手提着書包一手撓着頭皮。“這次你可不要讓我失望哦！”他拍拍我的肩膀語重心長得對我說，“你和其他的同學一樣都太緊張了，要有自信，不要太緊張這樣才能發揮好，知道嗎？最重要的是尋找好目標，只有向着目標不斷向前才能最終達到目標，就向獵人瞄準了獵物才能射中是一樣的道理。”“恩，我明白了，我會努力的！”我堅定地回答道。
這時他看看窗外的天空，又看看我說：“天色不早了你也該回家了，路上要小心。”說完我們一起走出教室，他向我揮揮手隨後離去了。我邁着沉沉的步子肩上揹着沉甸甸的.書包走下了樓，此刻我感到他的話是一種壓力但更是一種激勵向前的動力啊。是啊就像他說的只要尋找好目標才能成功，這不僅是學習上要做的更是我一生應該做的課題。是他告訴了我這個簡單卻不容易做的道理，這也將是我最珍貴的經驗和財富。現在我們已步入國中生涯的最後一年，也是人生第一個轉折點——九年級。感謝楊老師在過去一年中對我們的教導，教會了我們許多道理。
希望在這一年中我們能在他的帶領下一起走過，在會考中發揮理想的水平，給國中生活畫上一個完美的句號。爲以後留一段值得回味的往事！
感激老師的作文 篇3
老師，是一位園丁，她培養了一批又一批的人才。在老師的精心呵護之下，我不斷進步，不斷成長。在那麼多的老師當中，給我留下印象最深的卻是，僅僅教了我們不到一個月的語文老師——李老師。
李老師圓圓的臉上鑲嵌着一雙充滿智慧的大眼睛，黑黑的頭髮只要變一個髮型，就好像變了一個人似的，她還有一張能說會道的小嘴，正是這一張櫻桃小嘴，給了我們快樂，也給了我們無窮的知識。
記得有一次，教室外烈日當空，小草被曬的低下了頭，大人們熱得躲在屋子中不出來，可是李老師還是早早地來到了教室中，卻不呆在辦公室中好好休息。李老師有點發燒，但她還是頂着炎熱給我們上課。起初，老師是坐在講臺上講課的，她的聲音沒有變，還是那麼響亮、清脆，可是老師害怕自己看不到的'學生，不用心聽講，李老師就站了起來講課。這時，全班同學一下子靜了起來，彷彿掉了一根針都能聽到，在這安靜的教室中，只有李老師那清脆聲音在教室裏迴盪，此時此刻，窗外飛來了幾隻小鳥，它們落在窗戶上，也全神貫注地看着老師，它們的目光，好像有全班同學那敬佩的目光。這時李老師越講越起勁，好像不但沒有發燒，還是一個精神飽滿的老師。不一會兒，就下課了，老師慢步走出教室。雖然李老師不在班裏，可是她上課“猛地站起來，拿起書，走到教室的最後一排，專心致志地講起課來”的那一幕，卻永遠的留在了我的記憶中。
記得有一次，黨炎培沒有寫作業，李老師上課的時候，把他叫到了講臺上。老師用生氣的目光看着黨炎培，用嚴厲的聲音問他爲什麼不寫。這時，黨炎培羞愧的低下了頭，小聲說自己忘寫了!此時，老師讓他回去寫家長的電話。但是，黨炎培就在這時說出了他的書被其他老師收了，李老師一聽，原來並不是偷懶，就原諒了他，並和氣地把自己的書借給黨炎培，讓他慢慢補。從此以後，黨炎培再也沒有不寫作業了。
李老師您既是一位嚴師，又是一位益友。您在我們有困難的時候，會及時伸出援手。在課堂上，您全心全意地爲我們講課。同學們出現壞習慣時，您會嚴中有愛地幫他改正，李老師，我永遠感激您，敬重您!
感激老師的作文 篇4
一個孩子從進入幼兒園可是，他的每一個進步都離不開老師的關心和教育。我衷心愛着所有教過我的老師，其中我最喜歡和感激的是車老師。
車老師是我們班新來的體育老師。他身高一米八多，又高大又陽光，帥極了。別看他長得很魁梧，酷酷的樣子，可他對我們很溫和，其中又不乏嚴格。
車老師給我們上的第一堂課是講體育課的常規，然後讓我們自由活動。有的同學在做手工，有的在畫畫，有的在看課外書。這節體育課讓我感到輕鬆而活潑。更令我感激的是開學的第一天放學時，我沒有跟着班級走出校門。在校門口沒接到我的.媽媽很着急。車老師知道後，來來回回在學校裏找了很多次，校內沒看見，又到校外去找，把我可能去的地方都找遍了，其間還和我媽媽通了好幾次電話。直到有了我的消息纔回家。
爲此，我感激車老師，從這件看似平凡的小事中，我真切地感到了車老師的關心和責任心。今年的教師節又要來到了，我真誠地祝車老師節日快樂，成爲一名優秀的好老師。