在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的人物傳記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人物傳記作文 篇1
她一排整整齊齊的“門簾”蓋在眼前，一頭烏黑靚麗的長髮整齊的束在腦後，方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。
聽了我的描述，大家肯定會認爲她是個待人彬彬有禮的才女吧，如果這樣那你就錯——她的學習成績並不是很理想。也許有人會不解我怎麼能與倩兒交朋友呢？因爲她仗義，識大體，勇於擔當不推卸責任。是個不折不扣的女漢子。
鏡頭一
午自習時，我正趴在桌子上閉目養神卻聽“譁”的一聲——什麼東西被摔在了地上。這是常有的事，我無奈的擡起頭，見發怒的人竟是嚴倩倩而對象卻是楊洋。這可就奇怪了，更奇怪的是摔完楊洋的`書，她竟然趴在桌上哭了起來。我過去安慰時也弄清事情真相——楊洋用鞭子打到了嚴倩倩，所以扔書一事理所當然算是報仇了。至於爲什麼哭嘛，用倩的話來說就是——打得生疼。可不一會倩回頭對一直在喃喃“我攤上事了，我攤上大事了”的楊洋說，她沒事了，這件事就算過去了。當時我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛，識大體的女人一定惹人愛。
鏡頭二
星期四上午輪到我值日，掃到黃小明的位置的時候，他居高臨下的說了一句：“好好掃，乾淨點兒，你看你掃的還不如不掃，你會掃地嗎？”我正在腦海中尋找什麼詞語來反駁，剛好倩走過來問我出了什麼事。我瞪着黃小明說他打我，倩二話不說衝到黃小明面前等着他，罵了他一頓。最後黃小明終於回過神來低聲說了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說：“就當給你打預防針了，以後再敢欺負女生，那今天就等於給你注射的葡萄糖。”倩嘴上功夫超強，卻不以此來欺負別人還是我們女生的“護身符”。可以當hsh女老大了哦。這就是我們班的女漢子，我的同學我的朋友。如果她能陪我走過這三年的時光，將是我最大的幸福。
人物傳記作文 篇2
林沖，是水滸傳中第二個出場的人物，又名豹子頭林沖，原在朝廷爲官，與魯達是好友。
提及林沖，很多人對他最開始的印象都是“隱忍”。當他聽說有人調戲自己的妻子，得知這人是高俅時，他忍了；當他被刺配滄州道時，他還忍了；甚至當發現自己曾經的好友（不是魯達）想殺自己時，他仍然忍了。有很多人可能會這樣想，就這樣的林沖，還配做一名好漢嗎？想想也是，這三件事要是放在其他好漢頭上，他們做的第一件事可能就是去殺人、去報仇雪恨，哪有什麼隱忍可言。
不過我們再回來分析林沖，他本是一個教頭，在朝廷爲官，是吃公家飯的，並且就書裏來看，他並沒有要反水的意思，換句話說，如果沒有後續的`一系列事，林教頭很有可能還是林教頭，並且誓死效忠朝廷，還哪來的什麼落草爲寇，梁山泊上也會少上這一位能人。
可事實卻不如他意，他一而再、再而三的“忍”下去，保留着那一顆臣子的心，可當時腐敗的官員和黑暗的朝廷，終於讓忍字頭上那一把刀落了下來。我只能說，林沖很無奈，得罪上司，失去官職，親人離世，衆叛親離，他無路可走，只得“雪夜上梁山”成了一名“好漢”。而若要問，是什麼造就了這一切？不是高俅，不是陸虞侯，而是那個時代，那個封建社會的過。
其實縱觀這108個好漢的經歷，你會發現除少數人之外，有哪個人是一開始就想要去造反、去跟朝廷作對的？他們也不過是走投無路，再忍了一次又一次後，那把刀終於經不住打擊落在心上。
如果問我爲什麼他們“忍”不住，是那個時代的錯。也讓我明白：如果面對黑暗社會的不公不鬥爭，永遠迎不來光明；如果面對罪惡不反抗，永遠迎不來正義。
人物傳記作文 篇3
看人與看物的道路一樣，有時需要變換角度重新審視自己，只看到自己的短處，認爲自己處處不如別人，這樣的心態只能使自己越來越自卑。換個角度看自己是我們需要掌握一種認識自己的好方法。
大科學家愛因斯坦小時候在課堂上做手工，老師要求每個學生做一隻鴨子。全班學生紛紛把做出來的鴨子交給老師並得到老師的誇獎。唯有愛因斯坦遲遲才交他的手工活，老師看過之後高高舉起，用嘲笑的口氣對全班同學說：誰見過世界上比這更醜的鴨子嗎？全班同學鬨堂大笑。愛因斯坦站起來大聲說：“有，同學們。“他從抽屜裏拿出一隻更醜的小鴨子高高舉起，“那就是我第一次做的鴨子“。若愛因斯坦因老師和同學的嘲笑而自卑，永遠擡不起頭，他能成爲一代科學家嗎？
一個人總能在某一處勝過別人，而在這一處上又總會有更強的人勝過他。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。智者尊重每一個人，因爲他知道人各有其長，也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人，一半出於無知，一半因爲他所中意的`總是最差的。
人們說：“上帝在爲你關閉一扇窗戶的同時，（新年見聞）也必定爲你開啓了另一扇窗戶；在失去一些東西的時候，必然會在另一方面得到昇華。”每一種才能都有與之相應的缺點，如果你屈服於它，它將像暴君一樣統治你。推翻它的辦法是一開頭就要看準究竟是什麼樣的缺點。要像那些因你的缺點而責備你的人那樣注意它。你要成爲自己的主人，就必須學會自省。一旦這主要的缺點投降了，所有其它不足都會隨之而降。相信自己“天生我材必有用”也許在未來的某一天，你也是一顆閃閃發光的明星！
人物傳記作文 篇4
有這樣一位偉人，他曾經震撼了當時的歐亞大陸，也引起了世人對他的褒貶與譭譽：有人由衷的讚頌他是千古英雄；也有人稱他爲世界征服者和無與倫比的侵略家。然而在所有的古今帝王中，論功業，論才智，論胸懷以及人生的曲折程度，幾乎沒有人可以跟他相提並論。他，就是一代天驕成吉思汗。
天命
鐵木真的父親是當時蒙古一個部落的首領，當鐵木真降生的那一刻，他的父親打了一場大的勝仗。因此，他被稱爲是該部落的“福星”。根據蒙古人的習慣，他父親就用被擊敗首領的名字爲他命名，以顯示其家族的戰功。同時，他的父親還驚喜的發現剛出生的兒子手裏緊緊的握着一塊象長矛一般的凝血，便感嘆這是天命：鐵木真將來必定會成爲草原上的一位大英雄。
治國奇略
打下了金國中都是成吉思汗的'重大勝利。而得到一位可以幫他治國安邦的謀臣耶律楚材卻是他更大的勝利。耶律楚材向他提出“天下可以馬上得之，卻不可馬上治之”，“以儒教治國，以佛教治心”的精闢建議，他對此番薦言十分讚賞，並且也確實將其方案實施到實處。
成吉思汗爲後代統治者樹立了永遠適用的統治法則：即用人得當，廣招賢能，施仁政，以及尊重宗教信仰。成吉思汗作爲“智者”最精髓的體現就是他對宗教的態度。他的寬廣胸懷爲其帶來了“一代天驕”的美譽，他明瞭“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其源泉”是統治的最高境界，因爲任何一位迫害宗教正信的統治者的政治壽命一定是短暫的，他的結局也一定是會非常悲慘的。
人物傳記作文 篇5
冰心奶奶，原名謝婉瑩，她與小朋友有着不解之緣，在她的散文詩歌中，幾乎都可以看到小朋友的身影。
冰心奶奶創作了數不勝數的關於孩子的名篇名作，從中我可以感受到她對孩子們無盡的關愛，令我印象最深刻是《春水》，其中一首《可愛的》表現出冰心奶奶童心未泯，似乎在她的眼裏兒童永遠是活潑可愛、陽光樂觀的，沒有憂愁，沒有煩惱。
欣賞着她的散文《笑》，“眼前浮現的三個笑容，一時融化在愛的調和中看不分明瞭。”瞧！三個普普通通的笑卻讓冰心奶奶如此深有感觸，感慨萬千。我反覆讀着這篇文章，品味着蘊藏其中的不平凡——愛！有了愛，便有了一切！這句話雖然簡短，卻富有哲理。的確如此，在我們周圍，笑容總是在不經意中出現，我們何曾像冰心奶奶一樣，帶着愛去留意生活？
在《寄小讀者》中，冰心奶奶將她的憂愁寂寞，統統用生動的文字向我們訴說，和我們交流、談心。
冰心奶奶還是一位忠實的愛海者，無論是海的.聲還是海的形，都令她陶醉。和冰心奶奶一樣，我也十分喜愛這一望無際的海，它時而風平浪靜，令我心曠神怡；時而波濤洶涌，扣擊我的心絃。
想起《小桔燈》，一股憐意涌上我心頭。多麼可憐的小姑娘呀，紅薯稀飯就是她們的年夜飯，顯然非常貧窮。母親得了生病，父親外出很久，小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神讓我充滿了感動、震憾和敬佩。我真心祝她們“大家”都“好”！
冰心奶奶經歷了很多事，每一件平凡的小事都是她寫作的題材。她將她的見聞及感受都細心地記錄下來，這點點滴滴都深深地印在了我的心裏。
我喜歡冰心奶奶的作品，它們樸素真實，還時常打動我的心。
人物傳記作文 篇6
寒假期間，我讀了世界名人傳記——陳景潤這本書，感觸很深。他冒着政治風險，頂着壓力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人矚目的成就，給迷茫的一代青年樹立了榜樣，指明瞭人生的方向。陳景潤對國家和民族的貢獻以及他廣泛久遠的影響已遠遠超出了學術領域。他影響了一代人乃至一個時代。陳景潤小時候學習很刻苦他平時不愛講話，但在課堂上總是積極舉手搶着回答問題，討論數學的.時候，臉上充滿靈氣。我以前卻不愛舉手回答問題，認爲會了就行了，有時認爲舉了手老師也不一定叫我，所以練習發言的機會就少了。
老師給我指出這個問題後，我也認識到自己表達能力確實退步了，因此在上學期我也積極舉手，但和陳景潤比起來還差得很遠我也愛看書，比如：三十六計就看了好幾遍，但我看書的時間每天不固定，有時多，有時少，有時還不讀。所選書的種類也比較少。爲了練習口語表達，老師建議我在家讀書時要大聲，但我總是不好意思讀出聲。
媽媽跟我說：“爲了提高能力，要戰勝自己。”以後，我要多多讀好書，多多積累知識，多多鍛鍊能力。我現在年齡雖然很小，但我的生活條件比陳景潤小時候好多了，因此，我要刻苦學習，將來也做個像他那樣爲國家爭光的中國人。
人物傳記作文 篇7
我的母親今年已經五十多歲了，她的眼睛大大的，留着長長的辮子，笑的時候眼角有一些皺紋。在別人眼裏我的母親是一個普通的母親，但是在我的心中，我的母親卻是一位偉大的'母親。她無微不至的關心着我。
那時一個冬天的傍晚，母親像往常一樣騎着自行車來學校接我回家。凜冽的寒風呼呼的颳着，天氣十分寒冷。母親吃力地蹬着自行車，坐在後面的我被凍得牙齒直打架。我緊緊地摟住了母親。這時，母親停下車，親切的說：“冷了吧，忍着點，快到家了。”母親說着把手套摘下來，戴在我冰涼的小手上，又摘下圍巾給我係上。接着，又繼續吃力地蹬着車往家趕，我覺得沒有剛纔那麼冷了。
終於到家了，母親趕緊掏出鑰匙開門，可沒想到鑰匙竟然掉到了地上。原來母親的手已經凍僵了，不聽使喚了。我拾起鑰匙開了門，進屋後我趕緊給母親捂手。啊，母親的手像冰一樣涼，我這才注意到母親的手，只見母親的手上裂開了許多小口子，有的還滲出了血，一雙手被凍得又紅又腫，一定很疼很疼，難怪母親連鑰匙都拿不住了。我使勁地幫母親搓着手，好讓她的手快點暖和過來。我心裏暗暗責怪自己；真不懂事，母親的手有凍瘡，爲什麼還要帶母親的手套呢，要是我不戴母親的手套，母親的手也不會凍成這個樣子了。母親抽回了幾乎凍僵的手，撫摸着我的額頭說：“乖孩子，會疼母親了。”
這就是我的母親，他寧可自己挨凍也要把溫暖送給我，我愛我的母親。
人物傳記作文 篇8
我的媽媽雷厲風行，幹什麼都快、準、狠，就像一個＂女魔頭＂一樣。
雙休日的時候，要上課，她會送我？不不不，媽媽只會淡淡地從包裏掏出五塊錢，甩了過來，並撩了撩頭髮說：＂快上學去，早飯自己在路上解決。＂除非有時候碰上極其惡劣的天氣纔會送我，當然，這只是極少數時候，不然你想都別想。媽媽對我的學習也很嚴厲，她規定我每天的作業都必須在9:30之前寫完，否則就要寫三張卷子，不過，這一規定，讓我寫作業的速度大大提高。
但是媽媽的另一面也有時候會顯露出來，那是在我生病的時候流露出來的。去年，玫瑰花開得正熱烈，紅如火焰，粉如朝霞，空氣中總是瀰漫着一股濃濃的花的香，但是，我的日子卻不好過，因爲我不知怎的，頭痛難忍，經常痛得晚上翻來覆去睡不着覺，白天因爲睡眠不足顯得怏怏的，媽媽察覺到我的不對勁說道：＂走，上醫院看看。＂到了醫院我終於有些站不穩了，便依在媽媽的懷裏，這要是平時，她肯定會像我擺擺手，多大的`人了？怎麼還跟個小孩子一樣。但這天不一樣了，媽媽伸手抱住了我，這讓我的心隨之顫了一下，＂要做一下核磁共振。＂護士姐姐說，聽到這裏，我抖了一下，媽媽拍了拍我的頭說：＂不怕，咱不怕。＂後來，在各種聲音的轟鳴下，我竟有一絲睏意，不禁想起了小時候，媽媽也是像現在一樣，溫柔如水一般，我有什麼需求都依着我。
在玫瑰色的花海中，總有那麼一兩個人在爲我們遮風擋雨，是什麼？是父母的愛呀！
人物傳記作文 篇9
在我們周圍，總有幾位好好先生，不知何姓，不知何名，只知道叫好好先生。
他的相貌與衆人差不多，有一雙眼睛，眼神中充滿了無奈；有一張嘴，總喜歡喊：“好的，馬上。”有一雙手，永遠在不停地幹活；腦子精明，卻沒主見，容易受人左右。
他小時候，媽媽叫他去買油，他說：“好的。”爸爸叫他去拾柴火，他說：“好的。”爺爺又叫他來捶捶背，他說“馬上。”結果當爸爸媽媽去找他時，背上揹着一大捆樹枝，雙手艱難地在給爺爺捶背。
他上學時，校園有一惡霸，硬要他去老師辦公室偷錢，他無可推脫，只好說：“好的。”結果被老師抓住，拉到全校人面前檢討。那個惡霸卻安然無恙。
他工作了。在單位裏，每天都能看見他跑來跑去。辦公室的幾個同事都讓他幫自己幹這幹那，他無怨無悔，每天忙到深夜，自己的工作卻總是完不成。上司認爲他消極怠工，辭退了他。
他有了一兒一女，妻子漂亮、賢惠，他工作認真，生活上已算幸福美滿，可他還是改不掉受人左右的.習慣。在家裏，妻子指揮他做飯、做家務，兒女哭着鬧着要他陪他們玩。在新單位中，幾個同事也看出了他是個老實人，也讓他幫忙幹活。他每天沒多少時間休息，又沒有很高的薪水福利。但第二天人們看見他，他總是頭髮梳得光鮮亮麗，滿臉堆笑。
有一天，人們再也沒看見他的身影。有人說他做了許多好事，感動了佛祖，去做神仙了，也有人說他去幫別人忙還未回來。直到有人在樓下發現了他的屍體，才知道他跳樓身亡了。
衆人知道了他的故事，無人爲他悲哀悼念，他們讚頌他的“無私奉獻”，是個熱心的人。
他的名聲越來越大，許多人都學着他。於是人人都愛說“好的”。好好先生的隊伍越來越龐大。
人物傳記作文 篇10
東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東，一首《東方紅》把毛澤東歌頌的淋漓盡致。
說到偉人，我覺得毛澤東主席才能配得上這倆字。毛澤東（1893年12月26日-1976年9月9日），字潤之（原作詠芝，後改潤芝），筆名子任。湖南湘潭人。中國人民的領袖，偉大的馬克思主義者，無產階級革命家，戰略家和理論家，詩人，書法家。中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人，是黨的第一代中央領導集體的核心，是領導中國人民徹底改變自己命運和國家面貌的`一代偉人。
1893年12月26日（清光緒十九年十一月十九日），毛主席出生於湖南省湘潭縣韶山沖。他的父親毛貽昌是富裕農民，他的母親文七妹則是普通農村婦女。在縣城裏讀書的比毛主席大9歲的表哥文運昌，借給了他一本鄭觀應1894年創作的《盛世危言》。書中詳細介紹了西方的現代工業技術、政治軍事先進。毛主席一口氣通讀了十幾遍，他才意識到自己國家正處在民族危難之中，需要新的人才，決心爲國奮起。
1949年10月1日下午3時，毛澤東主席在宏偉的天安門城樓上，用他那洪亮的標誌性的湖南口音，向全世界作出了莊嚴宣告“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”全中國沸騰了，全世界震驚了。在他的帶領下，從1949年10月中華人民共和國成立到1956年，我們黨領導全國各族人民有步驟地實現了從新民主主義到社會主義的轉變。
他爲我們黨和中國人民解放軍的創立和發展，爲中國各族人民解放事業的勝利，爲中華人民共和國的締造和我國社會主義事業的發展，建立了永遠不可磨滅的功勳。他爲世界被壓迫民族的解放和人類進步事業做出了重大的貢獻。他就是真正的一代偉人！
人物傳記作文 篇11
自讀《貝多芬》一書後學到了很多他的優秀的品質，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。
貝多芬的童年是痛苦的，人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的鬥爭。父親急於想開發他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器，當他稍長大一些，厄運又一次降臨到了貝多芬的頭上，他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。
痛苦又一次降臨，慢慢地貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內臟也受着劇烈的痛苦的折磨，但他還是瞞着所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。
生命的沸騰掀起了音樂的終曲，貝多芬渴望幸福，他不願相信自己的不幸是不可醫治的，他渴望治癒，他渴求愛情，他充滿着希望。也許現在你的'成績是差了點，但這並不代表以後你依然是這樣，一定要相信自己的實力，對自己要有信心。
貝多芬與命運抗爭，最終成爲我們學習的楷模，悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。每當我遇到困難而退縮時，每當我受挫折而落淚時，我就會想起貝多芬的身影，那頑強的品格值得我們學習，我們要時時刻刻做到：不管做什麼事，不管有什麼困難，我們都應該像他一樣堅持不懈！堅信陽光總在風雨後！
人物傳記作文 篇12
自讀《貝多芬》一書後學到了很多他的優秀的品質，個性使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。
貝多芬的童年是痛苦的，人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的鬥爭。父親急於想開發他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器，當他稍長大一些，厄運又一次降臨到了貝多芬的頭上，他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。
痛苦又一次降臨，慢慢地貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內臟也受着劇烈的痛苦的折磨，但他還是瞞着所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。
生命的沸騰掀起了音樂的終曲，貝多芬渴望>幸福，他不願相信自己的不幸是不可醫治的.，他渴望治癒，他渴求感情，他充滿着期望。也許此刻你的成績是差了點，但這並不代表以後你依然是這樣，必須要相信自己的實力，對自己要有信心。
貝多芬與命運抗爭，最終成爲我們學習的楷模，悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。每當我遇到困難而退縮時，每當我受>挫折而落淚時，我就會想起貝多芬的身影，那頑強的品格值得我們學習，我們要時時刻刻做到：不管做什麼事，不管有什麼困難，我們都就應像他一樣堅持不懈！堅信陽光總在風雨後！
人物傳記作文 篇13
不像其他人一樣，我外婆的退休生活主要用來照看我。我外婆生於一九五五年，現年六十四歲了。說起我外婆年輕的那會兒，已經算是一個新時代了，——畢竟當時已經解放，中華人民共和國已經宣佈成立了。但我外婆仍舊得下地勞作。一直到後來讀書的時候，上課也教點插秧哪，間苗哪。不過也能理解，當時國家剛剛起步，提倡的是以農爲本。到現在，有時我問她上學的`事，她總是說，每天基本不念書，就到處幹活。
我外婆待人很好，也很孝順，就是有點“口是心非”。今年冬天的晴天不多，一個週末，遇上難得的大晴天。我外婆正好就回姥姥家，幫着姥姥洗了被子，也晾了。姥姥的院子裏總會備着一瓢水，姥姥年紀大了，走路不免有那麼點蹣跚，一不小心把水潑在了被子上。外婆一會之後看見了，衝她那脾氣，嘴中不免會要嘟囔點什麼；可即便這樣，外婆還是把被子重新洗了一遍。
因爲我外婆多年俗語的積累，再加上她那本就十分開朗的性格，使她成爲了一個非常非常優秀的“段子手”。記得一次去曾國藩故居，我在外公外婆家睡，等着翌日父母接着我們一起去。可第二天都九點了，也不見他們的蹤影。外婆借題發揮道：“東東，再過一會兒要是你媽他們還不來，咱仨就開一會飛的車，飛到那邊去，敲他們的窗戶‘你們還不來啊？’”一般要講笑話，講述者是不能笑的，可外婆比我們都笑的開心。外婆有點胖，笑起來兩頰肉往上擠，就看不見她的眼睛了。
外婆就是這樣一個人，既調皮又認真；既帶點孩子氣又特別孝順。不過這又有什麼關係呢？她已經累了三十年了。
若你看到一個有着一頭類似雞窩頭的捲髮的，穿着十分隨意，手上挽着一個小包，在很大聲地和她的老伴說話的老太太，那就是我外婆。
人物傳記作文 篇14
我家有位“慢吞吞”先生，他刷牙洗臉慢，他穿衣服慢，他吃飯也慢，做什麼事情都慢吞吞的，他就是我的慢吞吞爸爸。
“叮鈴鈴”鬧鐘鍥而不捨地把我從睡夢中叫醒，一想到今天是爸爸送我上學，我就不由得擔心起來。“爸爸”我急匆匆地把爸爸叫醒“起牀了，別忘了今天還是你送我上學呢！”只見爸爸聽完眯着眼睛瞅了我一眼，便又翻了個身繼續睡。唉，爸爸又開始磨蹭了！我只好把他的被子掀起來，使勁推醒他。爸爸這才勉強將眼睛撐開一條縫，伸出手胡亂抓了抓稻草般的頭髮，心不在焉地開始穿衣服。
我無奈，只好先去吃早餐。等我喝完了一杯牛奶，爸爸才緩緩走過來，不緊不慢地吃起早餐。我三下五除二吃完早餐，又開始催促爸爸：“爸爸快吃啊，我就要遲到了！”爸爸，卻不慌不忙地迴應：“紅薯粥的味道真不錯又香甜用綿軟，慢慢來，不要急，一切盡在我的`掌握之中。”接着慢吞吞的拿起筷子，一點點將粥送入口中，半眯着眼睛，時不時嘴中還冒出：“呀，真是人間美味！”享受的吞嚥那口香甜的粥……
好不容易吃完早餐，我立刻穿好鞋衝出家門，結果呢？爸爸，依舊不急不慢的。只見他弓着腰坐在板凳上，一手摸索的鞋子，一手還拿着手機看新聞。沒辦法，我只好蹲下來幫爸爸穿鞋，結果一股臭味撲面而來。我一手捂住口鼻，一手拿起那臭不可聞的鞋，往爸爸腳上一套，一拉，一隻鞋就穿好了。爸爸的聲音又在耳邊響起：“欲速則不達，等我看完新聞就把鞋穿好”說完，慢悠悠地劃了劃手機屏幕，一旁的我看見這一幕，真是又急又氣。
等爸爸送我到學校的時候，果然遲到了。唉，家裏有這樣一位慢吞吞先生，真是頭痛呀！
人物傳記作文 篇15
自讀《貝多芬》一書後學到了很多他的優秀的品質，個性使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。
貝多芬的童年是痛苦的，人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的鬥爭。父親急於想開發他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器，當他稍長大一些，厄運又一次降臨到了貝多芬的頭上，他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。
痛苦又一次降臨，慢慢地貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內臟也受着劇烈的.痛苦的折磨，但他還是瞞着所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。
生命的沸騰掀起了音樂的終曲，貝多芬渴望>幸福，他不願相信自己的不幸是不可醫治的，他渴望治癒，他渴求感情，他充滿着期望。也許此刻你的成績是差了點，但這並不代表以後你依然是這樣，必須要相信自己的實力，對自己要有信心。
貝多芬與命運抗爭，最終成爲我們學習的楷模，悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。每當我遇到困難而退縮時，每當我受>挫折而落淚時，我就會想起貝多芬的身影，那頑強的品格值得我們學習，我們要時時刻刻做到：不管做什麼事，不管有什麼困難，我們都就應像他一樣堅持不懈！堅信陽光總在風雨後！
人物傳記作文 篇16
謝老師是一位很美的老師，人長得美，語言美，行爲也很美。而且謝老師好像會魔法，三班才能如此優秀。可以說，我愛謝老師，大家都愛謝老師，同時還敬佩着謝老師。
美人小謝
謝老師長的美極了，活脫脫一個美人胚子。而且謝老師語言很美，每句寫在我隨筆本上的話都讓我倍受鼓舞。最讓我敬佩的，也是謝老師是最美的，便是一視同仁。這是極不容易的，要知道我們班調皮搗蛋的人很多呢，一視同仁真的很困難。若你觀察謝老師的頭髮，你就會發現謝老師秀髮烏黑髮亮。謝老師手很巧，髮型總是簡單而富有美感。有時只有上半部分頭髮紮成麻花辮，下半部分的頭髮便垂下來。有時她扎一根花辮，精巧而又美觀。有時直接綁一條長長的馬尾辮，使謝老師看起來很精神。這樣的美人便是我們的謝老師。
巫女小謝
謝老師會魔法，這是一位很有想法的巫女。這不，這學期用魔法將我們變成了三大聯盟：精英聯盟、砥柱聯盟和奇蹟聯盟。自從有了這個聯盟，班裏的同學便更努力的學習了。在謝老師的帶領下，我們班出現了四位在年級前三十名的同學，以前一個也沒有呢！上個星期，謝老師讓我們自己的動手做桌罩。家長會上沒有一個同學沒做！謝老師說這個場面真的很震撼，同時，她也非常的感動。這其中，也有謝老師的功勞呀！你說，謝老師是不是一位有想法的巫女呢？而且，謝老師的魔法十分強大，不得不說，謝老師真的是位棒棒的巫女！
天使小謝
謝老師像一位美麗的天使，總是用溫柔的語氣與我們說話，很少和我們發脾氣。在謝老師講課時，聲音悅耳動聽，有時是重點便會語氣加重。而且謝老師的眼睛很迷人，大大的，總愛與我們無聲的交流。謝老師總是像天使一樣，善解人意。這一次做桌罩，有的同學布用完了，還想做些修改，但再買一塊布太浪費了！於是，謝老師考慮到這個問題，讓餘下布頭並沒有用的人把布頭帶來給那些同學。這下，不餘也不剩了。真的'是給同學們提供了很大的方便！謝老師很愛笑，這笑讓我感到了溫暖與貼心。真的，謝老師的笑比那蒙娜麗莎的笑都美！這便是來自天使的笑。
看，這便是我們的謝教師。做事雷厲風行，乾淨利落；走路腳下生風，行爲很有個性。她美：人美，心美，一切都很美。假如有一天你看到一位扎着麻花辮而又瘦瘦的很愛笑的美人，那便是我們的謝老師。
人物傳記作文 篇17
《林肯傳》，比我想象中要薄，但是確實是本不錯的書。一是>故事性比較強。以往讀過的爲數不多的人物傳記，總試圖大而全的涵蓋下人物的點滴小事，但是結果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途爲主線，突出人物性格，使林肯這一形象立了起來。
二是該書以篇章細分，比較適合零存整取式閱讀，所以也就很能避免前讀後忘的尷尬。說起林肯，凡是稍微由點歷史常識的人都聽說過。印象裏他應該是那種形象高大、談吐幽默，極具人格魅力的`人。但是讓我大跌眼鏡的是，現實中的林肯卻是那麼的懦弱。大而言之，命運；小而說之自己的終身大事都不能做主。這樣的人怎麼會成爲美國曆史上極具影響力的總統呢？無怪乎在南北戰爭中林肯頻繁換帥，面臨不信任案，又讓戰火多燃燒了2年……是林肯那個兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的輝煌？是政界的私人恩怨陰差陽錯的使林肯成爲了美國第16屆總統？是李將軍的驕傲冒進造成了南方軍的失敗？是北方軍的勝利保住了林肯的地位？是美國曆史上唯一的這場內戰成就了林肯的名聲？我想或許正如那篇當年沒人在意的蓋茨堡“擦不亮”，許多在當時今世看上去微不足道的事情人物，有時卻能在歷史的座標軸上找到屬於自己的永恆地位。當然，我想現實中的林肯絕不是一無是處的。比如他刻苦、博學、幽默、善辯。
歷史教科書上林肯形象的高大化興許就是因着南北戰爭的重要意義。可是如果美國不是現在的美國，林肯又能在歷史的恆河中留下多少印跡呢？正如他常唸到的詩：人啊，你有什麼可驕傲的？平凡如浪花一朵。但是即便平凡，也請追逐精彩，哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以後，你成爲了某書中的主角。因爲，歷史用故事記載才傳奇。
人物傳記作文 篇18
不像其他人一樣，我外婆的退休生活主要用來照看我。我外婆生於一九五五年，現年六十四歲了。說起我外婆年輕的那會兒，已經算是一個新時代了，——畢竟當時已經解放，中華人民共和國已經宣佈成立了。但我外婆仍舊得下地勞作。一直到後來讀書的時候，上課也教點插秧哪，間苗哪。不過也能理解，當時國家剛剛起步，提倡的是以農爲本。到現在，有時我問她上學的事，她總是說，每天基本不念書，就到處幹活。
我外婆待人很好，也很孝順，就是有點“口是心非”。今年冬天的晴天不多，一個週末，遇上難得的大晴天。我外婆正好就回姥姥家，幫着姥姥洗了被子，也晾了。姥姥的院子裏總會備着一瓢水，姥姥年紀大了，走路不免有那麼點蹣跚，一不小心把水潑在了被子上。外婆一會之後看見了，衝她那脾氣，嘴中不免會要嘟囔點什麼；可即便這樣，外婆還是把被子重新洗了一遍。
因爲我外婆多年俗語的積累，再加上她那本就十分開朗的性格，使她成爲了一個非常非常優秀的“段子手”。記得一次去曾國藩故居，我在外公外婆家睡，等着翌日父母接着我們一起去。可第二天都九點了，也不見他們的蹤影。外婆借題發揮道：“東東，再過一會兒要是你媽他們還不來，咱仨就開一會飛的車，飛到那邊去，敲他們的窗戶‘你們還不來啊？’”一般要講笑話，講述者是不能笑的，可外婆比我們都笑的開心。外婆有點胖，笑起來兩頰肉往上擠，就看不見她的.眼睛了。
外婆就是這樣一個人，既調皮又認真；既帶點孩子氣又特別孝順。不過這又有什麼關係呢？她已經累了三十年了。
若你看到一個有着一頭類似雞窩頭的捲髮的，穿着十分隨意，手上挽着一個小包，在很大聲地和她的老伴說話的老太太，那就是我外婆。
人物傳記作文 篇19
我的外公叫黃慶義，祖籍安徽阜陽，生於1945年12月末。他是一個酷愛學習、孝順、獨立能幹的人。
我的外公在上國小時，連續幾年都在鬧災荒，糧食減產嚴重，普通人家都只能吃野菜、觀音土，啃樹皮度日，常常是吃了上頓沒下頓。我的外公說：“那個時候是真的苦啊，每天都是忍飢挨餓。”因此我外公的父母先後都餓死了，只留下我外公和年幼的弟弟。有一次我外公在學校餓的不行，班主任看見後送給我外公一個饃饃，我外公捨不得吃，只吃了一半想留一半給家裏的弟弟吃，就偷偷的溜到學校外的牆角把饃饃埋進土裏，可等放學後外公來牆角找時，饃饃不翼而飛了，我外公大哭一場，當我外公回到家時，發現弟弟已經餓死了。從此以後，外公便開始自己照顧自己。我聽着都覺得無法承受如此大的打擊。
後來，饑荒過去了，我的外公升入了中學。因爲父母雙亡，他只能邊打工邊讀書。據他自己的回憶，他那時候每天早晨天不亮就起牀，自己洗漱完畢後，就跑到早攤鋪幫別人賣油條，這經常一站就是兩個小時，且無論颳風下雨，都雷打不動。但就是這樣辛苦了一個學期也只能掙一點點錢，常常飢一頓飽一頓的。他在中學期間，我外公刻苦學習，成績尤爲突出，次次考試都名列前茅，也是老師的好助手，時常幫老師批改試卷。因爲成績優異學校還減免了他的學費，就這樣我外公才能順利的讀書。
日復一日，年復一年，一晃六年過去了，我外公參加大學聯考，成績相當優異，全國任何大學都可以報考。但由於外公有一個大爺在上海，去上海讀書有人照應，會相對輕鬆一些，而且他也深受學校教導主任的影響，教導主任幫他選擇了同濟大學的土木工程系。聽到這裏，我越發敬佩我的外公，敬佩他的自律與獨立。
在大學期間，外公仍舊對自己沒有絲毫的放鬆，反而更加嚴格。每天都在刻苦的學習，每個學期都能拿到獎學金。
大學畢業後，由於外公成績過於優秀，免去了實習期，直接分配到上饒建築段，在技術科擔任技術員負責設計圖紙，在此期間和同事一起參與設計還獲得了許多榮譽，由於工作出色被提升爲段長，負責上饒黨校的建造，並且作爲總工程師設計了黨校大樓。幾年後，外公被調到南昌鐵路局房建處，當上了處長，在此期間參與設計了鐵路九村。由此，我的'外公真是一個工作能力出色的人。
外公十分熱愛他的工作，每天都工作得比別人久，常常是等人都走光了纔會離開工作崗位，逢年過節也不例外。
我的外公是十分孝順的人，在他與外婆結婚後，十分照顧我的曾祖母，我的曾祖母臥病在牀十年，在她臥病在牀時爲她擦背洗臉，喂水餵飯，不辭辛勞，而且也在我曾祖父去世後，爲他風風光光地辦了一場葬禮，忙前忙後，十分勞累，卻任勞任怨。而且外公每個週末還會給曾祖父曾祖母做煤餅，從未落下一次。
如今，我的外公早已退休，但他的一生卻令我動容，讓我感受到我有一個獨立、能幹、孝順和熱愛工作及學習的好外公。
人物傳記作文 篇20
我家的小區鳥語花香，每條小徑都是乾淨整潔的，不管是小區的秩序還是物品的存放管理，一切都是井井有條。有如此美好的社區環境背後，必定是有人辛苦勞作的成果，這個人就是我家小區的衛生保潔員陳叔叔。
不論是在寒風凜冽的冬季，還是烈日酷暑的夏季，陳叔叔都是一樣的敬業——準時上班、勤懇工作，爲維護美麗社區貢獻力量。每日清晨五點左右，當我仍躺在牀上做着美夢的時候，便隱約聽到樓下傳來沙沙的掃地聲，原來此時，陳叔叔已開始他的工作了。
據悉，陳叔叔每天四點多就起牀，五點左右就開始工作了，晚上一般是九點左右下班，有時工作太多，最晚也試過到十一點才能下班。每天除了中午有幾個小時的小息時間，其他時候陳叔叔都在忙着爲小區服務。雖說陳叔叔是個衛生保潔員，但是他在空閒時間還會主動幫助社區維護秩序，做些其他力所能及的活兒，比如，把區裏的單車排列整齊、把區裏共享書架上的雜誌圖書分類放好、協助保安把居民們的快遞分類擺好，有的時候還幫居民們保管物品，讓保安部省下精力，更好地維護小區的治安。
陳叔叔平時除了要掃地和保潔，還要管理好社區的垃圾。自從“垃圾分類”政策實施之後，每天在定時投放垃圾的時間段裏，總會看到陳叔叔忙碌的身影和聽到他和藹的聲音，他不僅要勸導居民們做好垃圾分類，養成把垃圾分好類的習慣，還會耐心地指導居民們該怎麼分類投放，還要檢查每袋垃圾有無扔錯了桶，也就是進行二次分類，比如一袋餐廚垃圾不能連袋子一起放到餐廚垃圾的桶裏，要先把廚餘倒進桶裏，再把袋子放到其他垃圾的'桶裏，又比如吃完的大骨頭不屬於餐廚垃圾，應分類爲其他垃圾等等。
他說，每月工資收入並不高，工作時間也比較長、比較累，不過他還是很樂意爲這個“大家庭”服務，並表示這個小區是他的第二個家，把社區整理得乾淨美麗就是他最大的快樂。採訪過後，我發現汗水已浸溼了陳叔叔的工作服，大顆大顆的汗珠也從陳叔叔的額頭不停地滾落下來，但他的臉上卻洋溢着幸福的笑容。
我們的社區不能沒有這些辛勤的勞動者，我作爲居民要尊敬和尊重他們，要積極配合他們的工作、要維護他們所創造的潔淨舒適的社區環境。有了這些可愛的維護者，纔有我們美麗的社區。
人物傳記作文 篇21
喲！你看，劉老師來了，瞧他一臉的高興樣兒，雙手揹着，挺着個大肚子，眼睛眯成了一條縫，嘴裏哼着只有他自己才聽得懂的曲兒，又在辦公室裏，晃來晃去了，真活似一個“彌勒佛”。
劉老師已年近花甲，卻格外吸引人，因爲他的長相有三奇：一是兩鬢上長滿了絡腮鬍子，你一定好奇這有什麼驚奇呢？可別說還真有，他的鬍子只是外面一圈長長的，中間卻是極短的，那樣子形似一個“地中海”；二是他腮邊上有一顆大黑痣，這本不足爲奇，但與衆不同的是痣上還長了幾根毛，每一根毛都還打着旋，那樣子別提有多搞笑了；三是他的肚子微微隆起，高興時把手拗到後背，挺着一面大皮鼓，當他搖頭晃腦地走起來時，活像一個笑容可掬的彌勒佛。
他不僅長相奇，他教學風格也很出奇，每次考試我們班數學成績總是名列前茅，之所以這樣，都源於老師幽默風趣的教學風格，他能將枯燥乏味的知識弄得和變戲法一般有趣，不信請看那一課：
那一課講的是倒數，劉老師時而拿起粉筆在黑板上撰寫，時而揮舞着雙手努力使我們明白其中的道理，他講得繪聲繪色，同學們也聽得津津有味。突然，劉老師拿出一支筆，舉起來，筆尖朝上，我們都瞪大眼睛，以爲他又要變什麼戲法，只見他捏住筆桿，忽然把筆倒過來，筆頭朝下，神祕地對我們說：“你們看這個動作叫什麼？”同學們不約而同地說：“顛倒。”這時，劉老師一轉身將筆投擲出去，穩穩地掉在桌子上，隨後將聲音提高了8度，對我們說：“沒錯，倒數就是這個原理，讓分子和分母交換位置。”說着還雙手一叉，伸出右手大拇指和食指微微彎曲，上下顛倒翻動着，不停地做着顛倒的'示範。大家哈哈大笑，本來不懂的知識，在老師的生動講解下，一下子就領悟了。老師看我們都懂了，也跟着大笑起來，他一笑呀，肚皮又不停地抖動起來，似乎全身都跟着一起顫抖。
這就是我們可敬可愛的“彌勒佛”——劉老師。
人物傳記作文 篇22
呂霖鬆爲鄙人之同學，雖說同窗僅一載有餘，本人亦對其認識頗豐，深有感觸並自愧不如。
首先，不論上課或對待作業的態度，他都極爲認真。每一次上課時望向他，總能看見他在認真地抄着筆記。在筆記這方面，他甚是用心。上週我借他的筆記觀摹時，發現其紙上的每個字都端端正正，對於某些重點筆記，他還使用了三色筆及熒光筆做筆記，這種學習的精神令我欽佩不已。
寫題時，他的態度依舊認真。半月前，他在下課時忽然跑向我，並向我詢問一些問題。由於意見分歧，我們二人爭得不可開交。後來，他可以說是面紅耳赤，眉頭緊鎖着，最後我們只能去向老師請教才解決這個問題。
其次，他是一個學習非常細心且成績優秀的人。他總是可以找出選項中的某些錯誤，也可以找到書本中的每一個重要的細節，還可以發現題目中的一些“陷阱”。在物理單元檢測中，有一道題十分簡單，但在考試結束後答案與我所得出的結論卻不一樣，我遂向呂霖鬆請教。只見他接過試卷，確認了一下題目，便指了指題目中的一行字，頓時，我茅塞頓開。得到解析後再次確認，果真如他所言。
如此認真的學習態度，又如此細心，他的成績自然優異。到目前爲止，他已兩次奪得“榜眼”。我相信若他繼續努力，總有一日可一舉奪魁。
第三，他的興趣涉獵十分廣泛，可謂是各方面全面發展。他的體育成績是不錯的，尤其是排球。他那拋球、擊打球的動作是那麼的完美，讓所有在一邊觀看的人都不免爲之而讚歎。
除此之外，他的美術功底亦不錯。他曾給我看過一些他手繪或用電腦畫出的畫作，那些畫可謂是極好的`藝術品，給我帶來了視覺的盛宴。
另外，他對電腦有很多瞭解，甚至會一些專業名詞。他也會編程而且可以說技藝達到了爐火純青的地步。在班級元旦晚會時，他僅用三行代碼便使我們班的電腦幾近“癱瘓”，這真是令人瞠目結舌。
他還是一個性情溫和且幽默的人。在我們相處的一年多裏，班上發生了一些大大小小的事情，可是我從來沒見他生氣。即使有時同學在用餐時講和他有關的玩笑，他也只是默默地聽着，並不會做出過激的行爲。
與他不熟的人可能會認爲他爲人有些不苟言笑。但實際上，他是一個極風趣的人。每一次笑時，他所擁有的奇特笑聲總是可以逗笑其身邊的人；在討論一些事情時，他總若無其事地插一句玩笑話，讓別人笑得前仰後合。
不僅如此，他大部分時間裏都十分淡定。學校爲了減輕就餐壓力，中午是分批就餐的，我們班無論是輪到第一批或是第二批用餐，他總是不緊不慢地在遲到的前幾分鐘慢慢走回教室，日日如此。每次考完試，大多數人都會感到慌亂，但他卻如老僧入定，波瀾不驚，有時還會思考一下今天該吃什麼。他的如此淡定一部分原因是他平時認真的成績態度帶來了強大底氣，而更重要的原因是其超乎常人的平和的心態。
呂霖鬆是目前爲止我所遇見的最優秀的同學，和他相比，我那些所謂的“長處”就實在算不上什麼了。在他面前，我只能自愧弗如。
人物傳記作文 篇23
她長着一頭烏黑的長髮，一雙黑黑大眼睛，一個小鼻子和一張能說會道的小嘴。她樂於助人、學習優秀、工作認真負責。提起她，每個人都翹起大拇指。她是誰?她就是我們班的。
她非常樂於助人，上次學校舉辦運動會，她和張月都代表我們班參加了長跑比賽。比賽都快開始了，可張月還沒有借到跑鞋。見了，把自己的`跑鞋借給了張月。張月連連擺手，搖着頭說：“不行，你把跑鞋借給了我，你怎麼跑呀?”一邊從書包裏掏出一雙舊跑鞋，一邊說：“你穿吧，我這兒還有一雙呢。”“可你的跑鞋又小又舊，不合腳，怎麼跑呀?”張月一邊說，一邊把鞋還給。倆人互相推辭着，這時，老師吹哨了，讓比賽選手做準備。不容分說，把新鞋穿在了張月的腳上。然後拉着張月去起跑線做準備。
比賽開始了，穿着新鞋的張月遙遙領先，第一個衝到了終點。而因爲鞋太小，不合腳，班裏跑得最快的她名落孫山了。
比賽結束了，同學們都替她感到惋惜。可她卻沒當回事地說：“誰跑第一不都一樣，爲班裏爭了光就行了，雖然我沒跑第一，但張月領到了第一，爲班裏爭了光，這不是好事麼，還惋惜什麼。”
樂於助人的事還很多，如：誰的東西沒帶，她準借;班裏記好人好事的本子壞了，她準換;圖書角的書壞了，她準補;要爲誰捐款，她準帶頭捐……
她不光樂於助人，還學習進取。她不光自己的學習在班裏名列前茅，還組織了“一幫一”活動，幫助差生培養興趣，提高成績。生病了，他仍堅持上學。
她不僅學習優秀，還對工作認真負責。老師教給她的任務，她肯定一絲不苟的完成。班裏的記錄不好，她肯定帶頭管理。有一次開班會，她是主持人，可那天她生病了，但在開始的前一分鐘，她又出現在大廳，帶病主持了班會，開完班會，她纔回家休息。
這就是我那樂於助人、學習進取、對工作認真負責的好朋友——。
人物傳記作文 篇24
剛學了一篇課文，叫《錢學森》。看完後，我對錢學森肅然起敬。
錢學森在美國時，是美國空氣動力學馮·卡門最得意學生。當時他在美國享有優厚待遇，有富裕生活和優越工作條件。可他一刻也沒有忘記自己祖國，他想早日回到自己祖國。1955年10月錢學森回國後，爲我們運載火箭、導彈做出了卓越貢獻，被譽爲“中國導彈之父”。
當時中國是個貧窮國家，要錢沒錢，要設備沒設備，搞科學研究實在是困難。然而，錢學森爲了使祖國能過從黑暗中走向光明，憑藉自己努力，終於爲祖國做出了卓越貢獻。所以他不僅是一位“中國導彈之父”，也是一位愛國赤子。
最令我難忘是錢學森在美國說那句話：“我是中國人。我現在做一切，都是在做準備，爲是回到祖國後能爲祖國能爲人民多做點事。”錢學森在美國努力完成學業，爲只是在回國後能多爲祖國，爲人民服務。這句話充分體現出錢學森無私奉獻愛國情操。
錢學森可以爲祖國獻出一切，那我們爲什麼不能儘自己所能，爲祖國做一點貢獻呢？所以，我們要抱着讓祖國日益強大心情，好好學習，讓祖國更加壯大，更加昌盛!
人物傳記作文 篇25
暑假我讀了一本《數學家的故事》，書中介紹了許多數學名人的故事，比如阿基米德、牛頓、華羅庚、陳景潤等等。其中我印象最深的是祖沖之，他是我國南北朝時期的一位傑出的數學家、天文學家，首次將“圓周率”精算到小數第七位。
祖沖之一生鑽研自然科學，在數學、天文曆法和機械製造方面都做出了很多貢獻。我國古代許多數學家很早就致力於圓周率的計算，直到祖沖之首次將“圓周率”精算到小數第七位，即在3.1415926和3.1415927之間，他提出的“祖率”對數學的研究有重大貢獻。這項成果領先世界近一千年，直到16世紀，阿拉伯數學家阿爾·卡西纔打破了這一紀錄。真沒想到我國古代科學家這麼厲害！讀到這使我對祖沖之刻苦鑽研的精神敬佩不已。正因爲他這樣的精神，才能持之以恆地堅持。
他還將自己的數學研究成果彙集成一部著作，名爲《綴術》，唐朝國學曾經將此書定爲數學課本。他還經過多年測算，編制了一部新的`曆法——《大明曆》。這是當時世界上最先進的歷法。《大明曆》第一次將“歲差”引進曆法。提出在391年中設置144個閏月。推算出一回歸年的長度365.24281481日，誤差只有50秒左右。他的一生就是這樣不斷地進取。毅然、忘我地努力，雖然困難重重但都不能阻撓他向着自己的目標前進。
除此之外，祖沖之還發明瞭指南車，千里船，水碓磨等等，爲紀念這位偉大的古代科學家，人們將月球背面的一座環形山命名爲祖沖之環形山，將小行星1888命名爲祖沖之小行星……
讀完這本書使我深深地體會到勤思考、善觀察、多角度思考問題的重要性；並且明白了一個人無論做什麼事情都要堅持不懈，那樣纔可以實現自己的夢想！
人物傳記作文 篇26
望古今青史留名者，或當朝權政，或風流倜儻，或飄逸脫俗，或博古通今。有人的成就直至影響到今天。他——上知天文，下曉地理，精通機械製作……張衡，中國史上的璀璨明星。
論政績，他雖無很大作爲，但凡是所做官的地方，一定政通人和，我想這就是張衡的特殊魅力，相對於轟轟烈烈的一生，我更偏愛於平淡安逸的生活，相對於高官厚祿的權貴生活，我更喜歡“採菊東籬下”的悠然。所以我認爲在某種程度上，我與張衡的生活是有相似之處的。我不能像林語堂那樣說“我瞭解他”。但是我可以說“我喜歡他”我喜歡張衡，喜歡他骨子裏的孤傲，因爲這孤傲之氣，他沒有與當時的宦官們同流合污，保持了自身的清白。人，就是要有這種清離之氣的。你也許不能以單薄的力量改變身邊的惡俗，但是至少可以以自身的正氣來感化，哪怕得不到自己想要的結果，但至少努力過了，自己做的很好，就可以了。
再說成就。著名的侯風地動儀可以算作他的代表，據說直到現在也沒有人研究出他的.結果。用一句比較俗遺點的話說“科學就是力量”如果說他的成績歸功於天賦，那麼可就有點委屈張衡了，刻苦是他唯一成功的路，從他身上我瞭解了成功的必要因素：耐心、興趣、以及刻苦。
話說回來，平時看一個人，首先看他的言談舉止。我想張衡就是那種很書生氣，但是穩健中帶了些許機敏，一片著作，寫十年之久。人生能有幾個十年呢？專心做一件事，就會做出驚天動地的壯舉。這是一種堅持，一種力量。
我想，我已經被他感染了。他——張衡，我心中的英雄。
人物傳記作文 篇27
每個人在這裏都會有一些故事，它們就像是一個個跳動的音符，在你的耳邊迴旋。
人的一生是短暫的。每個人在這個漫長而又短暫的人生中都有過不同的`感受。我也有我的人生，但最重要的一個要屬每時每刻都在人生中的角落，它讓我們不斷地走下去。
在我的記憶中有這麼一件事是最有意義的，那是一個夏天，我和父親在西湖邊玩。突然父親停車，打算從對面的公路上過去。這時，我看見一個小女孩，長着一張小嘴，一雙水汪汪的大眼睛。我看着那小女孩，心裏有種說不出的感覺，於是我就走上前，拉緊她的胳膊，說：“你能不能幫我一起過去呀？”她一聽，便爽快地答應了。我們一邊聊天，一邊走。
我們來到了一個大池塘邊上。我看見池塘裏有許多小蝌蚪，我便對爸爸說：“我來幫你吧。”爸爸看見了，高興極了，於是我就拿過一個網兜，在小蝌蚪的頭部裏裝滿了水，在網兜底下裝了一些小小的蝌蚪。我把這些小蝌蚪放進網兜中，就在這時候，有一些調皮的小蝌蚪逃跑了，我又在網兜裏裝滿了水，我又在池塘裏裝了一些小蝌蚪，我看見小蝌蚪在水面上游來游去，我很好奇，便走過去跟小蝌蚪說，“你在幹什麼呀？”“我在捉蝌蚪，不是在捉蝌蚪嗎？我剛剛把蝌蚪放進去，你在那裏啊。”小蝌蚪回答說：“那你幹什麼？”“我在看蝌蚪呢！”我說，“你在幹什麼呀？”小蝌蚪說：“在看蝌蚪呢，我在找你呢。”我說：“你在這裏啊，那個呀，你在這裏啊，那裏啊你在哪裏，是不是在這裏啊。”小蝌蚪說：“那你在這裏啊，你在那裏啊，快出來吧。”我聽了後連忙走出去，我看見一個小妹妹在我們旁邊的石板上捉蝌蚪，我就在她旁邊，她在那裏，我們一直在那裏找，終於在那裏找到了，我們就開開心心地回家了。
這件事使我明白了：做什麼事只要認認真真地去做，不放棄，不管做什麼事都一樣可以成功，這個事也讓我明白了一個道理，那就是：做什麼事都不是一帆風順的，都要經過一點時間的磨練纔會成功。
人物傳記作文 篇28
母親是偉大的，也是無私的。正如冰心所說：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？“我就有這樣的`感受。有一次，天氣非常不好，下起了傾盆大雨，雨越下越大。在交作業時，我發現數學書沒帶，就趕緊認母親給我送來。打完電話，就在學校門口焦急地等待母親，等了一會兒，沒有看見母親，我就想：怎麼母親還沒來，難道母親不來了？正在我這麼想時，大雨中出現了一個模糊的身影：長長的頭髮，修長的腿。
等那身影再近些時，我才發現那是母親，母親向我跑來，我定眼一看，母親竟連傘都沒打。我一時竟愣住不動了，愣了好久好久。。。。。。直到母親把我”搖“醒。我看了看母親：全身溼透了，還不時的咳嗽；再看了看自己：身上全是乾的，沒有一處有被雨淋溼的痕跡。我是多麼的希望在雨中奔跑着來給我送書的不是母親，而是我那該有多好，這樣母親就不會感冒了。正當我準備將雨傘給母親時，母親迅速將數學書塞進我的懷裏，我摸了摸數學書，心裏頓時起了疑問：數學書怎麼是乾的呢？
母親都被淋溼成”落湯雞“了呀。我從疑問中回過神來時，發現母親已經一點一點的從大雨中消失了。望着母親漸漸消失的背影，我的淚水就像斷線的珠子一顆一顆的落在了乾燥的地上。
人物傳記作文 篇29
我姓李，名午陽，因爲我是中午出生的，太陽很大，並且媽媽也想讓我陽光大方。我今年滿了我的幸運數——12歲。
我皮膚有些黑，但還是眉清目秀，美中不足的是我黑。個子矮，我認爲是天意，老媽給我吃鈣片，喝牛奶……可我就是不見長高。
我性格很善良，也古靈精怪。我成績不錯，算得上聰明伶俐了，我媽給我起這名，讓我陽光大方，可我不僅沒陽光大方，反而還有點冷漠。
我的優點可多了，我一口氣就能說出十個以上，我英俊瀟灑，樂於助人，與班上同學相處融洽，也很聰明，有一個裝滿豐富知識的大腦，有雙勤勞的.手，總幫家裏幹活，喜歡打抱不平，有以大欺小我總會拔刀相助，打抱不平，給欺人者灌心靈雞湯。
我在補習班上喜歡講話，有時別人不小心打我一下，我便和他對打，這毛病總改不了。
有時還不懷好意地嘲笑別人，後來我知道別人不高興，非常慚愧，再也不取笑他人了。
英語是我的苦惱，每天晚上老媽總壓着我背課文，默所有的東西，可每次都沒考好，認真聽課也只能這樣，唉，是不是老天沒看見我的努力。不過沒關係，我又不去外國，英語跟我有啥關係！我一不去外國，我二不當翻譯官。我真正要當的是科學家，祖國雖然強大，雖然美麗，但資源不多了，所以我成爲專門研發資源的環保專家，爲祖國出力。
人物傳記作文 篇30
大家好，我叫肖明康，今年我11+1歲，成功升級爲青少年。我的體重總在35kg45kg徘徊不定，儘管不穩定，我卻一直不發胖，那些胖子們一直羨慕不已呢！我的身高說高不高，說矮也不矮，比個子高的矮一個頭，比個子矮的高一個頭。我以前可是一帥小夥，聽媽媽說，我出生時白白胖胖，漂亮極了，所以，鄰居們都很喜歡抱我，摸我的.臉蛋，可是我卻十分嬌氣，他們還沒抱，我就會大哭不止，媽媽只好抱着我，搖搖我的身子，我纔會停止哭鬧，所以平常只有媽媽抱着我，我纔會乖乖的。
等我長大了，我有了自己的愛好那就是畫畫，每天我都畫幾十幅畫，有小動物，水果，蔬菜，還有一些風景畫。
一天，我對自己的名字產生了疑問，便問媽媽爲什麼要給我取這樣的名字？媽媽回答道：“你的名字的意思就是我們希望你陽光開朗，健健康康呀！”
我平時特別愛笑，彷彿我除了笑就沒有其它表情了，每天我都笑口常開，是家裏的開心果，使得爸爸媽媽笑得合不攏嘴，有時遇到挫折，我總是十分樂觀地去面對。
有一次，數學單元考試，我因爲粗心只考了87分，但我並沒有因爲那次沒考好而心灰意冷、不思進取，而是笑對失敗，認真吸取教訓，尋找原因，發奮圖強，終於，在第二次考試中取得了98分的好成績。
我呢，愛吃愛玩、樂觀向上甚至還有點瘋瘋癲癲，我就是這樣的人，種種性格組成了獨一無二的我。
人物傳記作文 篇31
在46年前，正午的陽光輕輕地灑在異域的土地上，新疆庫爾勒的一所產房裏傳來了嬰兒的啼哭聲，不論是大人小孩都興奮地手舞足蹈起來。看罷，主刀醫生輕輕地擦了一把汗，又一個小生命誕生在這個世界上了。
5年後，年幼的她跟隨母親父親還有哥哥從新疆回到北京，由於父母爲了生機，每天奔波在外，小小的她則由自己的哥哥照顧。因此，在北京的農村裏，時常聽到她和哥哥玩鬧的聲音。
70年代的生活無疑是十分艱苦的，她與哥哥每天在學校喝着白粥。吃着爛了的白菜，時常因爲填補飽肚子而捱餓，但她十分清楚的明白，學習纔可以改變命運，爲了不讓父母操心，年僅七八歲的她勤奮努力學習。終於，皇天不負苦心人，她從全校甚至全區第一的成績考上了牛欄山一中。儘管上一個好學校，但她從未鬆散過，一有時間，就開始讀書，並在國中培養了自己的音樂興趣，在學校校慶上大放光彩，一曲日語的《千山雪》迎來無數人的好評。
音樂這條路無疑是艱辛的，她數學不好，所以選擇了大學聯考不考數學的音樂系，上了大學，她才知道自己的差距跟別人是有多遠，她猶如農村裏飛出的一隻金鳳凰，但終是和生在鳳凰窩裏的鳥兒差遠了，錢。成了一個十分重要的因素。因爲錢，她讀不起書，僅僅上了兩年大專便離開了首都師範大學，離開後，她被分配到一所中學教音樂，她明白，想要人頭出地，就得通過百分之九十九的汗水和那百分之一的靈感。是啊！正是因爲她這種不屈的精神，她所帶領的合唱團拿得了北京市和聲第一，以及她教的課成爲了北京市優秀模範課。
她有着冒險與探索的精神，在她25歲時，她辭職了，前往當下最熱的婷美公司進行應聘。是的，她太優秀，三千多人的應聘只挑七個，她就是那七個之內唯一的女性，從此，一路高歌，憑着超強的工作能力，很快與公司裏的人打成一片，領導也給他升職道路上處處開綠燈。一直到今天坐上總經理。但是，她似乎還對另一行感到了興趣：文物。如今已是國家拍賣師鑑定師的她，實際上只用了短短5年的.時間便坐上了今天的高位，是婷美總經理的同時也是拍賣師與鑑定師，在交際人脈圈裏十分吃得開，與她交友的人都能感受到她親切和善的態度，作爲手下的人也能感受到她處理事情的雷厲風行，敵人的膽顫與畏懼。同時。我也能感受到她學習與那異常刻苦的精，如今的成就，便是對她最好的詮釋。
我感到驕傲與自豪，因爲，她就是我的媽媽。
人物傳記作文 篇32
巍巍三國宏圖之中，總有各領風騷之英雄。曹阿瞞，便是其中最值得說說的那一位。
你一眼就能看見，在一羣虎背狼腰、威風凜凜的將領之中，一個極猥小的身影。阿瞞，他的臉上完全是無一絲血色的蒼白，而塌鼻子和小短胡卻讓他的長相變得極爲普通，丟在大衆人羣中，絕計是找不出的。唯一能表達他內心的似乎只有眼睛了，但他將它藏了起來，你能看見的只是眯成的一條縫。也是這樣的外表，才足以藏住它埋得極深的心中的那份雄心壯志。
他是曹操，但我們講的.是阿瞞。在他還是阿瞞的時候，可以算得上是官宦子弟中潑皮的翹楚了。什麼偷雞摸狗，打架罵街，就沒有他沒幹過的，他甚至還從人家的洞房裏偷過新娘。但是這些卻相反地使得阿瞞擁有了機智警敏和隨機應變、權衡利弊的能力。
阿瞞生在官宦世家，但他的養祖父曹騰卻是一個宦官，也就是太監。由於這一層兒，他打小就是在被人譏諷和嘲笑的環境中長大的，也是這一層兒，他的心中漸漸衍生出了一個甚至於蓋過他的混混氣概的信念：“我要當人上人。”這個信念是在他看見了霍去病的墓之後完全爆發的，“大漢冠軍侯徵西大將軍霍去病之墓”這幾個大字就此永遠刻在了曹阿滿的腦海之中，也是從此，曹操有了他一輩子所追尋的理想——他死後，墓碑上也刻“大漢徵西大將軍曹孟德之墓”。
理想很偉大，現實太可怕。當阿瞞正走向人生巔峯，邁進官場之時，他才發現，當官的和朝廷同他想象的不是不太一樣，而是太不一樣了。世人都道曹操奸乃是賊，卻不知是何讓單純正義滿懷希望的阿瞞變成賊。那個亂世稱雄稱霸，獨佔北方几乎無一勢力能敵之人，他一生中最艱難而痛苦的事情，不過就是從曹阿瞞變成曹孟德的過程了。裴松之注《三國志》中寫的曹操，“治世之能臣，亂世之奸雄”。能臣是阿滿，奸雄是孟德。只因爲曹操心中的孟德未將阿瞞完全抹殺，而是將那份報效、盡忠漢室的雄心壯志埋在了最心底，才使得曹操一生爲漢南征北戰，最高只到魏王，卻從未稱帝。因爲他要對得起阿瞞的誓言
公元184年，黃巾軍起義爆發，曹操被拜爲騎都尉，大破黃巾軍。公元189年，董卓把持朝政，曹操在陳留散盡家財。號召天下英雄討伐董卓。並在之後逐一滅平其他不忠或反漢勢力。對外，曹操降服了南匈奴、烏恆、鮮卑等，統一了中國北方。
曹操如此，一半之功當數阿瞞。
人物傳記作文 篇33
我的奶奶是五九年的，今年已有六十二歲了。人云“五十知天命，六十而耳順”。的確，我的奶奶就像一顆在沙漠中的沙子，平庸而樸素。
自打我記事起，奶奶就是個潑辣的女性。用年輕人的話來說就是“女強人”。一雙手佈滿皺褶而經絡分明，而且十分有力。在做家務，滿滿一桶水，她也可以一口氣從客廳提到洗手間。而我呢，即使能勉強提過來，也該累得上氣不接下氣了吧。而且我的奶奶廚藝也很好，她做菜幾乎從來不放味精，鹽也少。尤其是炒蔬菜的時候，更是看不見一滴油，但那菜卻是綠油油的，連我這種“葷食主義者”見了都垂涎三尺，忍不住多吃幾碗飯。我也曾問過奶奶，爲什麼加的配料如此少，卻能把菜做得色香味俱全。奶奶笑盈盈地答：蔬菜的味兒是淳的！料多了反而不好！
奶奶富有同情心，每次看電視上演着乞丐乞討都會嘆着他們不幸的.人生。更有一次，奶奶從包裏拿出五百元，到超市裏買了一堆東西，一股腦地堆在居委會的辦公桌上，嚷嚷着說要寄到山區去，我也是又好笑又感到。
奶奶是個虔誠的信佛教徒。但她不像那些走火入魔的信徒們一樣引火上身，她僅僅是閒暇時間聽聽佛歌曲罷了。
或許是出生時的家境貧困，奶奶特別節儉。她從小就教育我“能不花就不花，能不玩就不玩，有錢省着用，不要胡亂花”。有些人可能會將這理解爲摳門，小氣。實則不然，奶奶在某些方面卻又變得像土豪一樣揮金如土。例如在爲我買文具的時候。在我印象中，只要我開口說要買文具，尺子，水筆或是輔導書。奶奶總是會大氣說：“多少？”抑或是我病了的時候，奶奶在買藥的時候，必然會找到店員，問：“最好的感冒藥在哪裏？”但是，奶奶單憑那點單薄的退休金是無法做到如此大氣的。因爲我是一個丟三落四的人，而且也酷愛攀比，秉着“別人有我要有，別人沒有我也要有”的原則，我隔三差五就會向奶奶要錢買這買那。所以奶奶就必須要省出足夠多的錢，爲她的好孫子買各種各樣的東西。現在回憶起過去所做的傻事，真是羞愧難當啊！但是心中也充滿了對奶奶的感激之情。
我的奶奶同時也是一位十分盡心盡責的奶奶。她萬分呵護我，對我疼愛有加。令我記憶猶新的是我七歲那年隨奶奶一同去灣裏遊玩。一到目的地，我就拉着腿腳不好的奶奶東奔西走，仗着自己年輕，體力過剩，四處瘋跑，而奶奶呢，卻只能邁着小短腿在我的背後“呼哧呼哧”地跟在我後面。晚上在家裏，奶奶在洗腳的時候，我看見有大大小小的血泡已經爆裂開來，看得心驚肉跳。奶奶見我被嚇到了，樂呵呵地說：“莫怕，陪着你玩，值得！”
還有一次，也是在灣裏，我們在散步時，在路邊上看見一顆蘋果樹，樹上只剩下一個蘋果了，但那顆蘋果又大又圓，紅裏透白，我看着直流口水，奶奶見我這幅讒樣，二話不說就往樹上爬，只見她用雙手抓住一條枝幹，雙腿踩着樹幹上的凸出的地方，一點一點向上挪。就在摘到蘋果的同時，奶奶的手被一根鋒利的樹枝割破了，鮮紅的血溢了出來，我趕忙把奶奶扶下來，牽着她往回走。
如果可以的話，我願意還能與奶奶散散步，牽着奶奶的老手，就像十年前奶奶牽着我多小手一樣……
人物傳記作文 篇34
我的媽媽雷厲風行，幹什麼都快、準、狠，就像一個＂女魔頭＂一樣。
雙休日的時候，要上課，她會送我？不不不，媽媽只會淡淡地從包裏掏出五塊錢，甩了過來，並撩了撩頭髮說：＂快上學去，早飯自己在路上解決。＂除非有時候碰上極其惡劣的天氣纔會送我，當然，這只是極少數時候，不然你想都別想。媽媽對我的學習也很嚴厲，她規定我每天的作業都必須在9:30之前寫完，否則就要寫三張卷子，不過，這一規定，讓我寫作業的速度大大提高。
但是媽媽的另一面也有時候會顯露出來，那是在我生病的時候流露出來的。去年，玫瑰花開得正熱烈，紅如火焰，粉如朝霞，空氣中總是瀰漫着一股濃濃的花的香，但是，我的日子卻不好過，因爲我不知怎的，頭痛難忍，經常痛得晚上翻來覆去睡不着覺，白天因爲睡眠不足顯得怏怏的，媽媽察覺到我的不對勁說道：＂走，上醫院看看。＂到了醫院我終於有些站不穩了，便依在媽媽的`懷裏，這要是平時，她肯定會像我擺擺手，多大的人了？怎麼還跟個小孩子一樣。但這天不一樣了，媽媽伸手抱住了我，這讓我的心隨之顫了一下，＂要做一下核磁共振。＂護士姐姐說，聽到這裏，我抖了一下，媽媽拍了拍我的頭說：＂不怕，咱不怕。＂後來，在各種聲音的轟鳴下，我竟有一絲睏意，不禁想起了小時候，媽媽也是像現在一樣，溫柔如水一般，我有什麼需求都依着我。
在玫瑰色的花海中，總有那麼一兩個人在爲我們遮風擋雨，是什麼？是父母的愛呀！
人物傳記作文 篇35
我在這幾天讀了一本愛因斯坦的生平故事。先來給大家介紹一下愛因斯坦這個人——愛因斯坦於1879年出生於德國烏爾姆市的一個猶太人家庭（父母均爲猶太人），1900年畢業於蘇黎世聯邦理工學院，入瑞士國籍。1905年，獲蘇黎世大學哲學博士學位，愛因斯坦提出光子假設，成功解釋了光電效應，因此獲得1921年諾貝爾物理獎，1905年創立狹義相對論。1915年創立廣義相對論。1955年4月18日去世，享年76歲。愛因斯坦爲核能開發奠定了理論基礎，開創了現代科學技術新紀元，被公認爲是繼伽利略、牛頓以來最偉大的物理學家。1999年12月26日，愛因斯坦被美國《時代週刊》評選爲“世紀偉人”。這是一位偉人，他爲世界做出的貢獻是不可忽視的。
愛因斯坦並不是天生就很聰明。他小時候也常常犯錯。但是他懂得改正，懂得思考。愛因斯坦10歲纔開始上學。學校裏的老師都看不起他。他開始努力，這裏有一個他的小故事。有一次，老師教他們做凳子。愛因斯坦做出了一個十分粗劣的.凳子。老師說道“哦，天哪！世界上再也沒有比這更加粗劣的凳子了。”這是，愛因斯坦拿出之前做的兩個凳子，說道，至少比這兩個要好。可見，愛因斯坦做的凳子雖然十分粗劣，但也是他經過一次次練習。從最開始一點點進步，哪怕不是最好的，也是經過努力得到的。
等到愛因斯坦長大以後，便開始努力學習。他閱讀了大量的書籍，經常到圖書館去坐。然後寫出來了大量的論文，使他成爲一個偉人。他在小時候就明白了努力的重要性。有一句話是這樣說的。“天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水做成的。”這句話用在愛因斯坦是再合適不過了。
讀過了他的傳記，我明白了，人需要努力，努力纔可能有所成就，這也是每一位成材之人的祕訣。我擁有了祕訣，卻缺乏實際行動。至此，我會盡力而爲，加油！
人物傳記作文 篇36
以往別人提起曹操，我就會聯想起戲臺上那一位“挾天子以令諸侯”的白臉奸臣。一直看到的是曹操陰險、狡詐的一面，卻未看到他治國有方的另一面。曹操其實是一個很有本事的人。
試問，經過多年的戰亂，農業生產遭受到極其嚴重的破壞，中原地區出現了“白骨蔽平原”的悲慘景象，於是曹操積極推廣“屯田”方針。屯田方針分“軍屯”和“民屯”兩種。“民屯”就是召集百姓，編成組來開荒種地，屯田農民直屬國家管理，可以不服搖役，收穫時只交給國家四至五成的糧食；“軍屯”就是邊防將士守邊種地，收穫的糧食全都上交給國家。由於曹操此舉，才使中原農業得以很快的恢復。
此外，曹操的知人善用也是很突出的一個優點。他打破了漢末以來官位世襲的傳統，宣佈重用那些出身低賤卻有專長的人。如曹操手下的張遼、徐晃等雖然出身寒門，但有一技之長，都被提拔成了大將。所以當時自願投奔到曹操門下的人也很多，形成了猛將如雲、謀臣如雨的.盛況，爲他日後奪取天下打下了基礎。
曹操的軍事才能是極其突出的。在戰爭中他常能以彼之長、補己之短，變被動爲主動，化劣勢爲優勢，創造了許多以少勝多、以弱勝強的輝煌戰例。如公元200年官渡之戰中，袁紹想以十萬大軍的優勢兵力，直搗曹操的政治中心許昌，想一舉消滅曹操。當時曹操手下只有兩萬的兵力，當他得知袁紹要發動總攻時，便同謀士分析當時的形勢，利用袁紹優柔寡斷、內部意見不統一的弱點，設計打敗了袁紹，平定了北方。
對我特別有啓發意義的，是曹操“任人惟賢”這一點。我們班的班幹部人選歷年來一直沒有什麼變動，一些組織能力差的同學仍連續幾年擔任班幹部，而一些有工作能力的同學卻不能在班上大顯身手。爲什麼我們就不能借鑑曹操的用人方法呢？
於是我向老師請示，親自爲班上主持了一次班幹部選舉大會，讓同學們投票選舉自己心目中稱職的班幹部。經改選後的班委會，不久便使班裏的工作呈現出蒸蒸日上的局面。
通過讀《曹操》這本書，不僅使我全面地瞭解了曹操這個著名的歷史人物，而且使我增長了許多歷史方面的知識。更重要的是，它對身爲中隊長的我來說，還提供了很多管理班級的好辦法呢！
人物傳記作文 篇37
我的母親很平凡，但也很偉大。
一一題記
1982年3月8日，一個普通農村的家庭裏，我的母親出生了。她只是一個普通的勞動人民，但在我心裏，她卻是偉大的。
母親是家裏的老二，與大姐相差了十幾歲。大姐嫁人嫁的早，她也就很早就學着做各種家務活。那時候家裏窮，姥姥姥爺每天都早出晚歸的上班掙錢，就沒人管我母親，她就白天上學，晚上回家洗衣做飯照顧弟弟。等到了十幾歲，讀完國中後還是輟學了，於是就到處找工作。
19歲那年，母親到廣東打工，認識了我父親。我的父親也出生於窮苦家庭，但母親毅然選擇了和父親結婚，兩年後有了我。和父親結婚時我的父母沒有任何資產，完全是白手起家。我出生不久就一起出門打工，把我交給奶奶照顧。母親做過許多工作，當過銷售員，做過手工活，去過工廠幹過重活，什麼苦都吃過。碰過無數次壁，吃過無數次閉門羹。特別是纔買房子那幾年，揹着近十萬的'債務，日夜不停的上班，憑着自己的雙手一分一分的賺錢，還了幾年才把帳還清。在最困難的那段日子裏，他們甚至一個月都沒買過菜，每頓都吃水塘裏挖的蓮藕棒。
就因爲母親吃過沒有知識的苦，經歷過沒有文化的痛，所以她非常深刻的明白不上學的後果，從小就對我的學習要求的很嚴格。在我一年級那年，那個暑假我玩的很盡興，作業很早就做完了，但是字沒有好好寫。母親就在開學前一天把我的作業撕了，讓我重新寫。我當時很埋怨她，覺得她不近人情。那天我補作業補到凌晨，寫作業寫着寫着就睡着了，醒來時卻發現躺在了牀上，身上還蓋着條毯子。後來我才明白母親的苦心。
母親是個知恩圖報的人。那些在她困難時幫過她的人，在他們遇到難處的時候，母親卻總是儘自己的所能幫助他們。記得的母親同事問母親借錢，母親二話沒說就借了5000。後來問起她這件事，說那個同事曾借過她1000元救急，他需要幫助，就一定要幫他，這個恩情，她不能不報……
這就是我的母親，她很平凡，只是一個普通的勞動人民，但她勤勞能幹，嚴格慈愛，知恩圖報。在我心裏，她是偉大而不可替代的，是我最重要的人！
人物傳記作文 篇38
世界上有一種最無私的愛——母愛，世界上有一個人值得我們去愛——母親——題記
童年的母親，母親出生在一個小村莊，在家排行老二，因爲是家裏的第一個女孩，所以很受爺爺姥姥的寵愛，所以每次在家都享受着比哥哥好的待遇，在加上又添了個弟弟，媽媽在家的地位又升了一番。直到她的妹妹（也就是我的小姨）出生之後，媽媽才變成了與哥哥弟弟一樣的地位。受寵的對象才轉移。母親小時家裏日子也不算富裕，加上這麼多兄弟姐妹，使本來就不富裕的家庭有了更大的壓力，四個孩子的生活可不好過，過去又十分貧窮。但是，一家人很團結，過的非常愉快。母親很小就學會了幫家裏分擔家務，家裏的小活她都搶着做，四個孩子的生活可不好過，過去又十分貧窮，於是母親從小就知道幫家庭分擔負擔，雖然每次都吃不飽，但她還是去撿豆子，洗乾淨了就是今天的晚飯，在晚飯上，姥姥會表揚她幾句，那時應該是她最高興的時候。她也與其他的孩子一樣，喜歡出去玩，而且經常弄得全身髒稀稀的，被姥姥和爺爺教訓了許多次。卻每次都不聽話，還經常出去，弄的爺爺和姥姥無可奈何。卻不停地管教她。並且不讓她出門。但她總有方法溜出去。有一次，她看見別人院子裏的柿子樹的枝條伸出牆外，那又紅又大的柿子不禁對她是一種誘惑，她變叫了幾個同學去幫她望風，再兩個同學搭起人梯來，自己站在最上面去摘柿子，剛一摸到柿子，便和正在澆水的男主人的目光相遇了，母親利馬嚇地摔下了樹，把臉上劃破了一塊皮，連忙跑了，其他幾個同學見母親跑了也連忙地跑了。回家後，母親只好說不小心摔的，可憐的母親啊，摔的鼻青臉腫，又騙了家人，隱瞞了事實的真相，每當我想器這段時，十分佩服母親當時的膽量。
少年的母親，母親上學時是70年，粉碎4人幫是時76年，國小這段打基礎且很重要的時期就這麼耽誤了，雖然母親是班裏的幹部，但和其他孩子一樣，沒學到多少知識。國中時，學校由於社會上反潮流的影響，開門辦學，同學們不學習，開始弄紙漿和泥造課桌，每天比着誰幹的活多，母親帶領着他們小分隊拔草、割麥子，每次都數第一。有時候上課，先要背幾段毛主席語錄，再大喊一聲：“毛主席萬歲！才能正式地去上課。下午放學的時候，又要檢查毛主席語錄的背誦情況。母親在前面帶領同學一起背，其中有一段是這樣，“土豆燒熟了，再放牛肉，不許放屁，示看天地翻覆……”每當背到這，母親都會撲哧一聲笑了，下面的同學也就跟着笑，母親就會被老師罵一頓，然後接着背，哎，真同情母親，不過這樣的生活的確很搞笑，讓現在的孩子聽了不笑掉大牙纔怪。等國家恢復了制度，把大學聯考恢復了，母親和同學纔開始進入正軌開設了有關會考的補習班，專補那時期落下的課，想想，幾年的課程要用幾個月補過來，效率會怎樣？母親那時連正反比都搞不清，拼音也不懂，其實老師都不太會，怎麼迎接會考呢？母親白天拼，夜裏拼，別的同學都放棄了，幾乎每天在外面玩，他們叫母親也出來玩，說再學都不管用了，但母親從來都不會聽他們的，只顧自己埋頭苦學。那年，他們全鎮只有三個女孩子考上了，且還是重點高中，其中還包括母親。在學校由於成績優異，得到了許多老師的關心。母親在班裏是班長，管理着班級的方方面面，而且還是學校團支部的宣傳委員，想想，那時的母親和當年的我有個比啊！母親每月回家一次，那時才16歲的.母親怎能承受想家的痛苦，和遠離家隻身一人在外的孤獨？但是母親做到了。一直到現在，我都覺得母親是最堅強的，是一個名副其實的女強人。
但她讓我十分意外，她毅然選擇了放棄重點高中的教學，而去找工作，因爲家裏還有弟弟妹妹等着她去賺錢養家。母親從此就踏上了找工作的道路上。
青年的母親，母親找工作越來越難，只好東奔西走，在宜昌的一個煤氣廠裏找到了工作。便一直幹下去了，她每次都賺錢了就寄回家，只給自己留下一小部分，勉強地過着日子，不管遇到什麼困難、麻煩、痛苦，從不再向他訴說一句，自己默默地頂住一浪接一浪的厄運。後來弟弟妹妹都找到工作了她才放心了自己的生活也過的可以了，本想再找一個工作，可她的文聘不夠，只好就在煤氣廠上班。後來找了我爸，之後我就出生了，從此開始做一個真正的母親。
中年的母親，不記得是什麼人說的，每一個成功者的背後，都有一位偉大的母親。是否有人統計過其確切性的百分比不得而知，但是有一點是肯定的，所有成功者的背後都有一個愛自己孩子的母親。時間過的真快，母親從開始到現在，已經過三十幾個春秋。辛辛苦苦把我拉扯大，經歷了多少艱苦的歲月，母親的白髮增多了，我也漸漸的懂事了。她每天都很勞累，她總是說自己老的真快，盡愛忘事，我最討厭她說這句話，每次都會對她說，什麼老不老的，只要心不老，媽就不老！她都會愉快地笑起來。母親說年齡越大越戀家，而且每次下班回家，一想到家裏有丈夫和兒子在等她回家，她就會感到無比的幸福。爲了這個家，她操勞了半輩子。到現在都不忘家，經常給爺爺姥姥一些關心和問侯，母親是一個非常孝敬的人，待我的爺爺奶奶像自己的親爸親媽一樣。那一段時間爺爺在麻城。媽媽說麻城很冷，怕老人受不了，就把爺爺奶奶接到自己的家住所以那階段母親一人照顧我和爺爺，但她從沒說過苦。
每天回到家裏，母親就會把一些吃的東西都放到我的房間裏讓我學習辛苦的時候吃，每每這時，我都會有一種說不出有多麼幸福的感覺。這讓我感覺到母親的愛，母親爲了我和父親犧牲了很多，她把自己的全部的愛投入到我們身上，自己什麼也不捨得自己的衣服穿舊了也不捨得買，而我和爸爸的衣服卻每天不知道穿哪件。有時我就想，爲什麼做母親的就這麼不容易呢？她可以爲自己呀！爲什麼把更多的愛給與別人？這也許就是母性的偉大吧！
人物傳記作文 篇39
我與班上其他兩人一起稱爲“三隻松鼠”。因爲門牙都很大，像松鼠一樣。今年12歲，長相一般，體重33公斤，身高保密。
從小十分頑皮，長大後才斯文點。一次在與小夥伴一起玩時，一個人說：“這遊戲玩的多無聊呀！要不，我們去別人家搗蛋吧？”“好呀！”大家都爽快地答應了。我來到一戶人家，舉起石頭就往人家窗戶上砸。“砰”！玻璃被我砸碎了，結果剛好被人家抓到，並告訴了我爸媽。回到家後被毒打了一頓。
現在的我十分馬虎，就說上一次默寫英語單詞吧！那天，我所有英語單詞都記得滾瓜爛熟，默寫時我胸有成竹地寫下所有的單詞。可當發下來時，讓我大吃一驚，18個單詞，我居然錯了八個，幾乎快一半了，怎麼可能！不應該呀。我昨晚明明認真記了一個晚上，不可能有錯誤呀！我拿起默寫紙，仔仔細細看了一遍，天哪！我竟然是因爲那八個單詞中都少寫了一個字母，所以才錯的。唉！原本可以全對的。就因爲默寫時太馬虎，如果仔細點就能全對了。嗚嗚嗚！我錯得也太可憐了，唉，都是粗心惹的.禍。
雖然我作業很馬虎，但我體育還行。在班上比賽還是能拿前五名的。但就是因爲懶，不願意參加比賽。如果參加應該能取得一個好名次。
你們願意和一個這樣的我交朋友嗎？
人物傳記作文 篇40
偉大—這就是我對魯迅先生的第一印象。因爲他日夜爲改變民族的命運而忙碌着。身體瘦弱的他卻是文學上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。在我看來，他是平凡而偉大的人!
魯迅先生去世的時候，終年才55歲，卻寫出了無數經久不衰的作品比如《阿Q正傳》、《狂人日記》等許多作品被譯成了外文廣爲流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺得自己做得還不夠。
魯迅先生在日本學醫時，意識到華人“華人的病不在身體上，而是在心理上。”於是他決定拿起筆，通過自己的文章來呼籲所有的華人，所以有的人說：“魯迅先生的筆是同黑暗作鬥爭最厲害的武器。”
魯迅先生那愛讀書的精神特別值得我們去學習。人們把魯迅先生譽爲“民族魂”，原因是魯迅先生或者是爲了多數人更好地活。他給人民當牛做馬，卻毫不驕傲，更不曾騎在人民的頭上高呼：“啊!我多麼的偉大!”所以，羣衆們把他舉得很高，很高。
魯迅先生也從不突出自己的地位，賣弄自己的`知識。他只是默默地接受人們給他的榮譽和讚賞。
就像魯迅先生所說的：“有一分熱，發一分光。”魯迅先生的文章永遠是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。
人物傳記作文 篇41
我的母親今年已經五十多歲了，她的眼睛大大的，留着長長的辮子，笑的時候眼角有一些皺紋。在別人眼裏我的母親是一個普通的母親，但是在我的心中，我的母親卻是一位偉大的母親。她無微不至的關心着我。
那時一個冬天的傍晚，母親像往常一樣騎着自行車來學校接我回家。凜冽的寒風呼呼的颳着，天氣十分寒冷。母親吃力地蹬着自行車，坐在後面的`我被凍得牙齒直打架。我緊緊地摟住了母親。這時，母親停下車，親切的說：“冷了吧，忍着點，快到家了。”母親說着把手套摘下來，戴在我冰涼的小手上，又摘下圍巾給我係上。接着，又繼續吃力地蹬着車往家趕，我覺得沒有剛纔那麼冷了。
終於到家了，母親趕緊掏出鑰匙開門，可沒想到鑰匙竟然掉到了地上。原來母親的手已經凍僵了，不聽使喚了。我拾起鑰匙開了門，進屋後我趕緊給母親捂手。啊，母親的手像冰一樣涼，我這才注意到母親的手，只見母親的手上裂開了許多小口子，有的還滲出了血，一雙手被凍得又紅又腫，一定很疼很疼，難怪母親連鑰匙都拿不住了。我使勁地幫母親搓着手，好讓她的手快點暖和過來。我心裏暗暗責怪自己；真不懂事，母親的手有凍瘡，爲什麼還要帶母親的手套呢，要是我不戴母親的手套，母親的手也不會凍成這個樣子了。母親抽回了幾乎凍僵的手，撫摸着我的額頭說：“乖孩子，會疼母親了。”
這就是我的母親，他寧可自己挨凍也要把溫暖送給我，我愛我的母親。