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1+1=?作文3篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的1+1=?作文,希望能夠幫助到大家。

1+1=?作文3篇

1+1=?作文1

在一個智慧全國大賽中,雲集了衆多高手。智者出了一道挑戰性題目:1+1=?

看到這個題目,有的人哈哈大笑,不就是2嗎?有的人卻疑惑不解。

一個名叫“簡單”的人笑得最厲害,說:“我還以爲您會出什麼難題呢?1+1=2”他

想都不想,走上臺去,“我是否可以領獎?“智者搖搖頭,低沉的回答:“錯了”。“簡單”馬上變得十分驚訝,“什麼,怎麼會錯呢”。“簡單”慌了起來,他萬萬沒想到他的回答竟然錯了,顯得十分沮喪。臺下的人們都紛紛議論起來,有的你看我,我看你,有的搖頭,有的在沉思,還有的不相信,以爲自己聽錯了……

一位名爲“衝動”的人再也忍不住了,嚷嚷起來,“怎麼回事啊,智者,你是不是老糊塗了……”現場的秩序亂起來了。智者看到這場面,心裏有點失望,便說:“大家安靜,好好想想誰能說出答案?

一位名叫“健康”的人走出來,直率地說:“我想答案一定很健康,而不是很迂腐……“智者一邊聽着一邊點頭。這場面被“機靈”看見了,眼睛咕嚕一轉,想到了什麼。“……可我還是沒有想到。哎!”“健康”很坦白地說。智者嘴角稍稍有一絲笑容,““健康“,不要緊,你所說的正是我想說的。

“1+1=11”“機靈”馬上跳出來回答。“衝動”衝上前去,摸摸“機靈”的額頭說:“你沒發燒啊”。“機靈”嘴角一歪,抓抓頭髮,笑着說:“一根筷子與另一根筷子擺在一起不是阿拉伯數字11嗎?”“啊……”臺下又沸騰起來。“衝動”情緒激動到高潮,“哪有這樣解題目的!”想跑到智者前面評理,卻被“耐心”一把抓住了,對他說:“做什麼事要有耐心,不要衝動啊!”“可……”“衝動”剛想反駁卻被智者打斷了,“對,你要有耐心啊,“機靈“你的答案還不是最正確的!”智者神祕的說。這下連“機靈”也傻了。

緊接着“沉思”站了起來,眉毛緊皺着,手摸着下巴低沉地說:“1+1=1”全場人又一次大吃一驚,但現場非常安靜。“一桶裏的水和另一桶裏的水倒在一起還是一桶水。智者蹙眉終於鬆開了,笑容明顯的掛在臉上。”“機靈”一見,明白了智者爲什麼出此題,剛想說,卻被“衝動”打斷,“像你這樣,1+1=3,一個女人與一個男人結婚生下了一個孩子,不就是三個人了嗎!”“衝動”輕蔑地說。智者笑着說:“快答對了!”“啊……”“衝動”眼珠都快彈出來了。

臺下的人一個接一個的說出自己的`答案1+1=0,1+1=7,1+1=10……智者漸漸笑得像一朵花一樣,他站起來,哈哈大笑:“孩子們,1+1=?可以有五花八門的答案啊!這纔是最正確的答案。所以以後做事情要從不同的角度看,這樣往往有迥然不同的認識,並且考慮問題要沉思,思想要健康,腦子要機靈,還有要有耐心,更不要太沖動,想得太簡單。這就是我出此題的目的所在。”“衝動”“簡單”都低下了頭。“好了,今天每個人都表現不錯,勝利是屬於你們大家的!”智者高聲地說道。

我們在生活中做事也一樣,要從不同的角度看,這樣就有不同的認識。

1+1=?作文2

“炫陽,這個週末你陪我去趟國家野生動物保護協會,好嗎?”

“恩。”

帶着絲絲涼意的秋風,將道路兩旁的落葉吹起又吹落,美妙的“刷刷”聲,響遍了整個大街小巷。已是秋天,相遇的日子。遠方的41路公交車搖搖擺擺地開過來,停在了已被歲月磨去了棱角的舊站牌下。

兩個身穿着夏晨中學的校服的學生緩緩向前。“叮叮”兩個硬幣連續發出響亮的聲音。他們走到車內最高的座位,坐下。一個人百般無聊地看着窗外,一個人津津有味地看着手中最新改版的《全世界一千個生物之謎》。

車徐徐向前進發,車內的人並不是很多,顯得有些寂寥。司機也在不住地打哈欠,似乎是半睡半醒地開着車。清秋的早晨,如此讓人昏昏欲睡。

“炫陽,現在幾點了?”他的眼睛始終沒有離開過那本書。“7:30了。”另一個人答道。“是嗎?”他漫不經心地翻了一頁“那我們會不會遲到?”“也許吧。”

對話草草地結束了。他又回到了無聊的狀態。看了看身邊如此認真看書的他,不禁嘆息。自己從前的日子是怎麼無聊得死去活來的。呵呵,他苦笑。

“夏晨中學到了。”廣播裏傳來非常機械化的聲音,使他們恨不得馬上逃離這個世界。下了車,他總算是願意把書收了進去。

其實他們和夏晨中學只隔着一扇大門,只是他們遲遲都沒有進去。此時校園內靜悄悄的,除了一個女生的聲音,剩下的就只有風吹落樹葉的聲音了。

今天是開學典禮,但是他們卻遲到了。

他笑着拍了拍另一個人的肩膀,說:“炫陽,交給你了。”隨後庸懶地伸了個懶腰。“沫然…”他隨有些不情願,但還是妥協了。然後從包裏拿出兩張紙,在上面龍飛鳳舞了一番,把其中一張遞給了他。他滿意地笑了笑,豎起大拇指對着他,說“謝了。”大步流星地走向了夏晨中學的傳達室。

他低頭看着自己手中的紙,說:“這兩個藉口真的很爛誒。”隨後跟了上去。

在那兩張假請假條的幫助下,他們順利地進入了校園。那個女生的聲音慢慢放大,縈繞在整個校園中,清澈而明亮。他們悄悄地移到了一支隊伍的尾部,擡頭看着站在主席臺上,正在滔滔不絕地演講的女生。

近乎完美的瓜子臉上,鑲嵌着精緻的五官。不算嬌小的身材。過肩的黑髮。全身散發出沉着、冷豔的氣質。清晰的聲音,讓人聽起來非常地舒適。

“原來是她啊。”一個人感嘆道。另一個人冷不防地丟出一句:“女人真是羅嗦。她誰啊?”隨手將書再次拿出來仔細研究。“沫然,你不知道是誰嗎?她就是今年會考頭號女狀元,石楓鎮的.風雲人物,人稱IQ170的女天才,兼我國小同校不同班的同學,成煥。”“哦?不認識。”他不爲所動。

其實,成煥是因爲爺爺的遺願而使她放棄了全國最好的學校的學習機會,而來到了這個普通的夏晨中學就讀。本校的金校長還專門舉行了一個盛大的開學典禮。由此可見,成煥似乎是一夜成名了。

但是,她一直都用一種平和的心態來對待身邊的一切。遠遠地望去,那個和大家穿着一樣校服的女生,真的很普通吧。

1+1=?作文3

1+1=?看到這個算式,你肯定會脫口而出:“1+1當然等於2呀,這麼簡單的問題還問!”不過,我所說的1+1並不是數學中的1+1,而是生活中的1+1,學習中的1+1,而且,這個1+1還有好幾個結果。什麼?你還不懂啊?那好吧,我就把我的數學作業本給你看看,讓你明白明白吧,記住,是讓你看,不是讓你抄自己的.作業本上!

第一種結果:1點樂觀+1點愉快=365天快樂

坐在我旁邊的常金熊,是我們學校臭名昭著的惡霸。他只要一天不打人,手就癢得難受。坐在他旁邊的我,自然就成了他主要的攻擊目標。現在如果看看我的身體,還能看到青一塊,紫一塊。爲什麼這麼長時間,我卻能堅持下來呢?原因,只緣於一個同學的一句話。

一天,在學校吃完中午飯,常金熊下樓玩去了,大隊委徐婭就悄悄走到我身邊。我剛承受完常金熊一頓“折磨”,此刻正坐在座位上生着悶氣。徐婭搖了搖我,輕輕問道:“又被常金熊欺負了?”徐婭的話正好說到我的痛處,我甩掉她的手,怒氣衝衝地說:“不用你管!”

也許我的口吻太沖了,徐婭嚇得倒退了一步。等到我平靜下來,她拍拍我的肩膀,說:“其實,這有什麼大不了的?不就挨頓打嗎?他打他的,你學你的,別受他的干擾啊!不要管別人對你怎麼樣,關鍵是要做好你自己!”

那最後一句話,令我茅塞頓開。

我感謝徐婭,她在我最脆弱時給了我鼓勵。

第二種結果:1點鼓勵+1點幫助=1段友誼

一天放學,走過角落,看見魯英軒坐在那裏,埋着頭,誰也不搭理。

“怎麼了?”我問道。

“今天,我……我做不出那道奧數題……那是……明天要交的作業……”他的話,斷斷續續。

“就因爲做不出奧數題,就灰心喪氣啦?什麼題啊?給我看看。”我奪過魯英軒手中的那本奧數書,看了看那道題,心裏咯噔一下,這道題確實難度很大,連我也做不出來。

“怎麼辦?我死定了……”他又埋下了頭。

我知道奧數班老師會怎麼懲罰他,心裏很同情他。我勸他,說:“車到山前必有路呀!你不知道嗎?你就不會諮詢你的爸爸媽媽?”

“我爸媽出差了,現在是我奶奶管我……她壓根……就不會奧數……”他啜泣着。

“呃……我回家問問我爸,再給你講解講解,好嗎?”我總算想出了“萬全”之策。

“好……”他的聲音很低沉,顯然沒信心。

“不要沒信心呀!你要有力量支持着自己,遇到難題不要灰心喪氣,打退堂鼓,數學史上,只有還沒解出的題,沒有解不開的題!”我慷慨激昂。

“對呀,我怎麼沒想到。”魯英軒站起來,“你真是我的好朋友!”

我笑了。我僅僅是支付了1點鼓勵和1點幫助,卻收穫了1段友誼。

現在,這本作業本還沒有寫完,它將一直記錄着,1+1這個算式……