在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的描寫眼睛的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫眼睛的作文1
我最熟悉的一雙眼睛，是媽媽的眼睛。
媽媽的眼睛大大的，是雙眼皮，炯炯有神的，眼睫毛也很長，眨起眼睛來“撲扇撲扇”的。這雙眼睛上還有兩條柳葉般的眉毛，非常漂亮。
每次看到這雙眼睛，我都不禁想起那次考完試後的事了……
那一天，陽光明媚，天空中有着幾朵潔白的雲彩，微風一吹，棉花糖般的雲彩把天空擦拭得更加明亮。
考完試後，我一路上蹦蹦跳跳的，高興得跑回了家。
到了家，媽媽見到我那麼高興，眼中充滿了疑惑，睜得大大的，她剛想開口話詢問，我就迫不及待地說道：“我們這回數學考試，我一定能考100分!”媽媽看着自信的我，非常高興，眼睛快眯成了一條縫，嘴角也微微上翹。這時，老師發來成績，我竟然考了81分。媽媽剛剛的高興頓時變成了生氣，眉頭一皺，眼睛也瞪得圓圓的，彷彿有一股怒火從眼中蔓延開來，隨時會爆發。媽媽生氣地說：“你不是說能考100分嗎，怎麼只考了81分!”突然，老師又發了一條消息說發錯了，我其實是99分，媽媽的眉頭舒展開來，眼中也流露出歉意和愉悅，我也頓時鬆了一口氣。
每個人的眼神都是千變萬化的，媽媽也一樣，而媽媽的眼睛卻令我永遠也無法忘記，因爲她的眼睛裏包含了對我無限的愛!
描寫眼睛的作文2
同學們都很喜歡可愛的小貓吧，可是你們注意過沒，小貓咪的眼睛是會變的！？白天，小貓的眼睛瞳孔是一條細細的線，眼睛基本上直視前方，顯得懶惰；可是一到晚上，小貓的眼睛瞳孔就像魔法一樣，變成圓溜溜的，轉動也比早上更加靈活了。那所有人和動物的眼睛都這樣嗎？
呵呵，是這樣的，其實人類的眼睛也會變。“遇強光則瞳孔縮小，反之則瞳孔放大”這是科學家給出的結論，就像照相機鏡頭上的光圈來改變通光孔徑的大小一樣，來調節光量的。白天有刺眼的陽光，可以清晰地看到周圍的事物，瞳孔就放大；夜晚天黑了，看清楚東西就得把瞳孔放大。如果不調節光量的話，強烈的光線就會傷害到我們的眼睛。哦，原來這個眼睛中的瞳孔這麼神奇啊！可是，貓的眼睛瞳孔變得比任何動物人類都要明顯，這又是爲什麼呢？
那可是因爲貓咪本身超級發達的可以收集光線的功能。白天的貓咪基本上反應都有點遲鈍，因爲白天的光線太充足了，再加上貓咪白天的視力本來就比人類差很多所以沒辦法，只能把它眯成一條縫。而晚上卻大有不同了，光線越暗貓看得越加清楚，它收集起光線，讓自己的瞳孔變得又大又圓，捕捉起老鼠這些食物也更加輕鬆。貓似乎就是爲黑夜而生的。
還有的人說貓緊張害怕的時候瞳孔也會放大……小貓身上也有科學，相信聰明的你一定能發現更多神奇的奧祕！
描寫眼睛的作文3
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看着弟弟的眼睛，透過這扇窗戶我更加了解弟弟了。
星期六，我和弟弟在家玩積木，我費了好大的功夫拼出了一個很高的積木大樓，弟弟卻在一旁用他的小手抱着玩具箱，不時還用他的小手把積木一片一片的抓出來。當他看到了我的大樓時，眼睛閃着金光，好像見到了雞腿似的，一下子向我的積木大樓撲去“嘩啦”一聲，我的大樓被弟弟抓垮了。我頓時心裏難受極了，而弟弟眼睛微微眯成了一條縫，開心的笑了起來，一副很得意的樣子，我一急輕輕的拍了一下他的頭，他的.心情好像從天空落到了谷底，微微上揚的嘴角馬上掉了下去，好似要哭的樣子，我快速堆起一個城堡，然後將城堡再推倒，笑了起來，他見我這麼開心也哈哈大笑起來。
“啊——”那天，我聽見弟弟大叫了一聲，我馬上從房間裏跑了出來，只見弟弟躺在桌子上，我走過去時，媽媽只以爲弟弟是叫着玩的，我伸出手把他拉了起來，他把手放在我的眼睛前讓我看，他那水汪汪的眼睛裏充滿了痛意，我仔細一看，弟弟的手上起了一個大水泡，我連忙叫正在看電視的媽媽看，媽媽見了以後馬上跑到醫療箱的面前拿了一瓶藥，擦在弟弟的手上，弟弟好像感覺好一些了開心地笑了起來，過了一會，我叫他拿手給我看，水泡變的更大了而他卻笑着望我，他可真勇敢呀！
弟弟的這扇“窗戶”讓我看到了一個天真無邪又有趣的小可愛。
描寫眼睛的作文4
哦，那是什麼？它是那樣的溫柔，又是那樣的明亮，就象茫茫黑夜之中點着的一盞明燈，啊，那是一位護士的眼睛。
那護士就象一尊白色的雕像，一動不動地站在我的牀前，手裏高高地舉着一隻鹽水瓶，烏黑明亮的眸子，一眨不眨地看着我，我心裏似乎有一股暖流，熱烘烘的，渾身也增添了不少力量。這時，我想試着翻一下身，可頭一陣暈眩，我失敗了。當我看到那雙秋水似的眼睛微起波瀾，向我投來鼓勵的目光時，我又增添了幾分信心，用力一翻，折過了身。我無比興奮，只見護士的那雙眼睛也笑了，那長長的睫毛輕輕地眨動着，就象優美的芭蕾舞蹈。就是這雙特別的眼睛，終於把我，從病魔中拯救出來，使我重新得到了人世的溫暖。啊，它不僅把我，也把許多其他在死亡線上掙扎的人全都又重拉回了陽世。你聽，那邊不是也有病人在輕輕翻動嗎？是哪一個暈死過去的人又醒過來了？我移目向那邊望去，看到一雙搜索的眼睛，我知道，它在搜索什麼，一定是搜索這雙溫柔的眼睛。
哦，眼睛，你這心靈的窗戶，生活的一隻萬花筒，在你裏面，我可以看到人的內心世界，也可以看到自然界的一切。在你裏面，有醜，也有美；有善，也有惡。現在我處於垂危之中，只要人惡狠狠地瞪我一眼，罵我一句，我心裏一驚嚇，我的生命也許就無望了；而這雙眼睛，它總是那樣體貼地望着我，日夜印在我的腦海裏，使我幾次擺脫了危險。啊，它簡直就是我的救命恩人。
忘不了啊，那位護上的眼睛！
描寫眼睛的作文5
有一個小女孩，叫小紅，她就是我的主人，她從來不好好保護我。
有一次，她寫完作業以後，就去玩電腦了。她可是個名副其實的電腦迷，不論什麼時候，只要玩起電腦來，無論誰叫都沒用。這不，她從五點一直玩到晚上十點，她還在玩。11點的時候，她有點困了，便用他那黑乎乎的小手，來揉我，我清清楚楚看到她的手上有許多細菌都進了我的身體裏，我哭叫到：“不要啊，不要阿……”但又有什麼用呢?直到12點半的時候，她實在困得不行了，便去睡覺了。
還有一次，她在中午放學的路上，看起了她向同學界的一本漫畫，陽光刺的我實在受不了，我便昏倒了。這時，只聽到主人叫道：“哎呀，我怎麼看不見了?”主人到了家，她沒有吃飯便去睡了。我趁主人睡的時候哭了起來，哭聲驚醒了鼻子大哥，他問：“這是怎麼回事?”“因爲，小主人不好好保護我，導致小主人要成近視了，怎麼辦呀?”我哭着說。還沒等鼻子大哥說話，小主人醒了。
小主人好像明白了什麼，從此以後，她再也不那樣對待我了。
描寫眼睛的作文6
我的班主任,汪老師有一雙非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也並不炯炯有神,隱藏在那副厚厚的眼鏡下.這雙很平常的眼睛,卻常在我心靈深處閃爍.
那次上課,我與同桌嘻嘻哈哈做小動作,絲毫不顧忌周圍的人,直到那雙銳利的眼睛盯上了我,刺眼的陽光照耀在那厚厚的鏡片上.我雖然看不清那鏡片後的眼睛,可是卻明顯地感覺到恐懼,不由一陣顫慄,但是老師的眼睛只在我身上停留了幾秒,又轉移了,我絲毫察覺不出老師任何表情.那次起,我再不敢做小動作了,因爲我怕……
末考試我名落孫山,心中那股無名的感情不斷涌上心頭,化作悔恨的淚水在眼眶裏打轉,但是我強忍住了.我沒有像以往直視老師的眼睛,因爲我怕.但在轉身的那剎那,老師開口了:"萌萌,你要再次站起來!"我轉過身,面對老師那波瀾不驚的眼睛,又緩緩地回過身,兩行熱淚隨即滑過面頰,這次我不再是害怕,而是一種深深的感激.雖然,老師的眼睛很平凡,可是我卻從中讀懂許多……
描寫眼睛的作文7
兔子的眼睛都是紅的，這個大家都知道，可是這是爲什麼呢？我知道，你們就聽我細細道來吧！
兔子的祖先是個長、短跑冠軍，年年動物運動會上的成績都是遙遙領先。好運一直跟隨着它，有一天，它突然覺得自己是世界上最厲害的動物。於是，它每次出門時，頭都擡得高高的，打招呼時，它也別人不理不睬的。就連它最要好的小兔妹妹樂樂見了，也裝作沒看見它，一下子就走過去。後來，小兔子所有的朋友都開始討厭它了。小兔子發現自己被別人冷落了，迷惑不解，也很難過。
一年一度的運動會又來臨了。運動員小鹿有啦啦隊、小熊有啦啦隊、小馬有……唯獨只有小兔子沒有人幫它喊加油。小兔子大失所望。後來，它只得了最後一名。
小兔子終於忍不住了，它飛奔回去，跳上牀，把頭埋在被子裏厲聲痛哭，後幾個月裏它天天嘶心裂肺地哭。結果，它的眼睛從黑色哭到黃色，又從黃色哭到了綠色，最後哭成了紅色。
後來，在這位兔祖先的遺傳下，所有的兔子的眼睛都變成了紅眼睛。大家知道了吧，兔子的眼睛就是因爲一時驕傲，才變成了紅色的。
描寫眼睛的作文8
在我的休閒時間裏，大多數都被畫畫所佔據。我畫過很多張畫，最難的是畫人物的眼睛。爲什麼？因爲人物的眼睛是最能表達人物心靈的窗，是最能體現人物思想的門。所以眼睛是最難刻畫出來的。
眼，可以讓一個人看出另一個人的意識和思想。就像一個人在做誠懇的祈禱時，他的眼一定晶瑩而且純潔，睫毛輕輕下垂，眼角和眉間有一絲影，晶亮的眼珠裏流露出渴望，透射出真誠。
眼，不僅僅是心靈的窗，思想的門。它在不同的人心裏卻有相同的意義。
就像一個天真活潑的孩子，他可以睜開他那長着長睫毛的水汪汪的眼睛，去看，去認識他身邊的一絲一毫。我們可以從他眼中看見喜，看見悲。但他並不知道人們從他的眼中去讀懂他。他只知道眼睛對他的重要，眼睛可以讓他看到新奇的事物，看到愛他的親人。假如問他：“是誰爲你的世界添了光彩？”他一定會回答：“眼睛。”
如果是一位已走入社會的人。他一定會用他有經驗，有判斷分析能力的雙眼去更深一步地走入社會，瞭解周邊環境。他可以用那雙雪亮的無瑕的眼睛瞭解不斷髮展的社會，他可以用那雙烏黑的耀人的眼睛讀懂任何一個人的心思。眼睛也爲他添了光彩，在他心中，眼睛是十分重要的。
每一個人都離不開眼睛。因爲我們要用心靈的窗去認識我們的親人，因爲，眼是生命的一部分。
描寫眼睛的作文9
眼睛可以看到生活泛起的泡泡，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
——題記
眼睛是心靈的窗戶
有人說：“眼睛是心靈的窗戶。”每個人都有一雙眼睛，或平凡、或美麗、或單純、或深邃，讓我們用眼睛來打開心靈的窗戶。
眼睛可以傳遞人與人之間的溫情，讓我們的心靈得到溫暖的慰藉;眼睛可以傳遞一份理解，讓人與人之間的心靈拉近距離;眼睛可以傳遞一種語言，讓我們在無聲的目光中打開心靈的窗戶。
假如給我三天光明
“假如給我三天光明。”這時美國作家海倫·凱勒對眼睛的呼喚，同時又是一個永遠生活在黑暗中的女孩對光明的渴望。生活在黑暗中的人或許永遠都看不到美麗的事物，但卻能感受到別人的心靈。上帝對每個人來說是很公平的，當他關閉了你的一閃門後，也一定會爲你打開一閃窗，讓你的心靈多一份光明，少一份黑暗。
眼睛的希望
每一個人起牀後的第一件事，那就是睜開眼睛。能睜開眼睛是一種幸福，也是一種滿足，更是一種希望。
當一個生命垂危的病人躺在病牀上的時候，他緊緊地閉着他的雙眼，對外界的事物一無所知，盡情地陶醉在他那個黑暗的世界裏。可他並不知道被親人等待睜眼是多麼的幸福啊!因爲親人對它寄予了睜眼的希望。
朋友們，讓我們用眼睛打開心靈的窗戶，感受一份光明，獲得一絲希望吧!
描寫眼睛的作文10
有人認爲“○”是炸彈，有人認爲“○”是一顆甜甜的糖果，有人認爲是排球、是氣球.......不同的人從不同的角度有不同的看法。而我卻認爲那是一隻炯炯有神的眼睛。
如果沒有眼睛就不能看書，就看不到自己的親人，更看不到這個美麗可愛的世界。我曾讀過一篇文章——《假如給我三天光明》。這篇文章是19世紀美國盲人女作家海倫·凱勒寫的，她希望得到三天光明來實現自己的願望。假如給她三天光明，她將拜訪所有的親人朋友；假如給她三天光明，她將飽覽大自然的美好風光；假如給她三天光明，她將會做幾件對社會有益的事。讀了這篇文章，我被深深地感動了，我多麼想把我的眼睛送給她，讓她實現願望。眼睛對她來說是多麼珍貴啊！
“○”是眼睛，它可以給人帶來光明和快樂、幸福和美好，我真爲自己有一雙水汪汪的眼睛而感到自豪。想起那些生活在黑暗中的盲人，我擁有一雙明亮的眼睛，是多麼幸福的事。
我真希望“○”是眼睛，能給所有的盲人帶來光明和快樂。
描寫眼睛的作文11
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看着爸爸的眼睛，透過這扇“窗戶”我更瞭解爸爸了。
爸爸的眼睛像天空中的雲彩一樣變幻莫測。記得有次我考砸了，一回到家，我就撲到牀上失聲痛哭起來，爸爸走進我的臥室，慈愛地摸着我的頭，溫柔而又慈祥，似乎在對我說：“寶貝，別傷心了，失敗乃成功之母，生活中，難免會有些挫折。”看着他那閃爍着父愛的光芒的眼睛，我的心裏立刻寬慰了許多，心中的冰塊立即融化了。
還有一次，我的語文考了全班最高分，我跑到他的面前興奮地叫着：“爸爸！我的語文考了全班最高分耶！”“噢！”爸爸的眼睛中滿是平淡與不屑，爲了避開我的目光，爸爸去書房找了一本《中華上下五千年》捧在手裏，眼睛不時朝我的方向瞟上幾眼。“吃飯了！”隨着媽媽的一聲女高音，爸爸逃跑似的奔向客廳，晚餐吃到一半時，爸爸出乎意料地說：“咱們家的女兒考了全班第一喲！是不是太棒了”眼中充滿了驕傲與自豪，在他的眼中，我似乎看出了父親對女兒的讚賞與驕傲！這時，我的眼淚不爭氣地落了下來。
爸爸的眼睛像一個魔法師一樣不停地變幻着，但唯一不變的是他眼中父愛的光芒在像寶石般璀璨地閃爍着！
描寫眼睛的作文12
這，是一比晶瑩的眼睛。它似一潭秋水，滋潤我幼小的心田；又是和煦的陽光，融化我心頭的冰霜。它就是班主任陳老師的眼睛，黑黑的十分美麗。
陳老師的眼睛不僅美麗動人，而且還會說話呢！不信？我就說給你聽聽。
我是一個膽小如鼠的女孩子，上課發言，跟我沒有一丁點兒關係 。有一回，陳老師提了一個非常簡單的問題：葡萄溝盛產什麼？唰唰唰！同學們的手全舉了起來，像一片茂盛的小樹林，但我的手遲遲沒有舉起來，可不是因爲不會，而是害怕老師的提問，陳老師掃視了全班，最後將溫柔的目光投向了我，哎呀呀，不會是要叫我吧！我心裏忐忑不安，心跳到了嗓子眼了，老師看我這樣，走到我的身旁，用鼓勵的眼神注視着我，彷彿在說：“沒事，老師相信你能行！”我看了，慢慢地把手舉了起來，老師馬上叫了我的名字。“盛產、盛產葡萄、香梨和哈密瓜”“好！”老師用興奮的目光看着我，似乎在說：”真棒，如果再大聲一點，就更好了。“因爲有了這個目光，讓我的膽子也越來越大了。
老師，我不會忘記您慈母般的關懷，更不會忘記您那教誨，你那閃爍着智慧、充滿受意的目光，也將永遠留在我的心中。
描寫眼睛的作文13
看了題目，你們可能會想：眼睛有什麼可寫的？但是，我媽媽的眼睛和別人的不一樣，那是一雙會說話的眼睛。
記得剛上國小的時候，有一次和媽媽上商場去買東西，在路上撿到了十元錢，我不知怎麼辦，回頭一看，媽媽笑眯眯地看着我，她用眼睛在說：“撿到東西應該交公呀。”當我把錢交給警察叔叔，媽媽的眼睛笑成了彎月牙兒，好象再說：“這纔是我的乖女兒。”
有一次寫作業時，我遇到了一道難題，就去請教媽媽，媽媽什麼也沒說，只是用眼睛在默默的看着我，好象再說：“你先自己想想，我相信你能做出來。”可我怎麼想也想不出來，就又一次把乞求的目光投向媽媽，但是媽媽的眼睛似乎在說：“再換一種思路，好孩子。”我看了看媽媽，又認真地思考起來。終於，我把這道題解答出來了，媽媽向我投來讚許的目光，好象再說：“你真棒！”
當我生病的時候，媽媽就守在我的身旁。我看看媽媽那張憔悴的臉，又看了看媽媽的眼睛，媽媽的眼睛好象在說：“不要怕，你會好起來的，以後要注意多鍛鍊身體。”媽媽的目光裏充滿了慈祥和關愛。
當我考試得了全班第一名時，媽媽的眼睛又好象在說：“你真行，可不要驕傲哦！”當我犯了錯誤又不肯承認時，她的眼睛好象在對我說：“做錯了事就要大膽承認錯誤，要做個誠實勇敢的人。”
我愛媽媽，更愛她那雙炯炯有神會說話的大眼睛。人們都說，人生的旅途像漫漫的航程，媽媽的眼睛就是爲我導航的明燈。
描寫眼睛的作文14
大家都見過貓吧，那誰能說說它的特別之處呢？不會。那就聽我說吧。它的聽覺特別好，嗅覺比較好，眼睛特別怪。
聽覺：貓白天很愛睡覺，睡覺時總把耳朵擠在前肢下面，這樣，一方面能保護耳朵，另一方面把耳朵貼在地面，一旦聽到老鼠的動靜，就立刻起身去逮天敵——鼠。
嗅覺：我家有一隻貓，它不但捉老鼠的本領高強，而且聞東西的能力也強。我做過一次實驗，先把它的眼睛矇住，在把魚塊和青菜混在一起，放在它面前。只見它把魚塊吃得一乾二淨，揚長而去，青菜卻仍留在碗裏。我見了，瞠目結舌。
眼睛：我家的貓，名字叫小華南，因爲它的皮毛花紋顏色跟《動物世界》裏的華南虎一樣。老人說過，“貓眼有三變”。我覺得好奇，就去觀察了一下。早上，我起了牀，去逗貓，我看見貓的瞳孔是橢圓形的；到了中午，我去喂貓，發現它的瞳孔變成了豎的一條線；半夜，我睡不着，起來看電視，卻又發現貓的瞳孔變成了圓形，像十五六的圓月了。貓的眼睛真是與衆不同。我查看了一下關於貓的資料，原來貓的瞳孔在陽光的變化下才有三變的：在早晚中等強度光線照射下，瞳孔會形成橢圓形；在強烈的日光照射下，它的瞳孔可以縮得很小，像一條線；在夜星昏暗的條件下，瞳孔可以放大成圓形。其中，還有一句關於貓眼一日三變的諺語：“寅卯申酉如棗核，辰巳午未如一線，子醜戌亥如滿月。”
看了資料，讓我耳目一新，看來知識像海洋一樣，無邊無際。
描寫眼睛的作文15
李老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒什麼特別，可你仔細一看啊，嘿！李老師的眼睛會說話。
看，上課了，李老師輕快地登上講臺。那雙明亮的眼睛迅速地左右看了看大家，彷彿在說：“上課了孩子們，準備好了嗎？別說話了！”頓時，如菜市場般熱鬧的教室，立刻鴉雀無聲。
看，那位同學的老毛病又犯了，不認真聽課，又在做小動作。李老師雖然嘴巴還在不停地講課，可她的眼睛已經瞄上了那位同學。眨了眨眼皮，忽然瞪得又大又圓，發出嚴厲的目光，射向那位同學，像是警告他：“停止你的小動作，小心被罰站啊！”大家的目光也都齊刷刷地轉向那位同學，他看到了老師的眼神，又看到同學都在看他，臉刷地一下紅了，端端正正坐好，認真地聽了起來。
看，當一位同學積極回答問題，並且回答得非常精彩的時候。李老師會綻開她最美的微笑，大大的眼睛眯成了一條縫，透露出絲絲讚賞的目光，彷彿在說：“孩子，你真棒！”
你再看，下課後，有位同學不小心摔了一跤，手臂磕破了皮。李老師立刻跑了過去，用手輕輕地撫摸着傷口，那雙美麗的眼睛流出一陣陣憐憫、疼愛之情，好像在說：“孩子，很疼吧？！小心一點兒呀！”此時，李老師的眼睛是最溫柔的，讓受傷的同學感到了父母般愛的溫暖，減少一些疼痛。
李老師的眼睛是我百讀不厭的教科書。每當我悄悄地讀着，情懷就像放飛的白鴿……