在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的學會打籃球作文，希望對大家有所幫助。
學會打籃球作文1
三年級的暑假我報了一個十日的籃球訓練課。這個訓練課分小班、中班、大班，我被分在了零基礎的小班。
我們每天上課前先要跑圈，然後做一些準備活動，比如：壓腿、高擡腿、折返跑等，接着就開始正式的教學訓練了。這幾天我學會了籃球的幾頂基本動作：運球、傳球、投籃。
先說運球吧！在拍球時，要讓球不離手，要把球摁下去，還要護住球，一直盯着前方，好觀察如何應變。再說傳球，有平傳和擊地傳，要根據隊友的身高，間隔的距離來調整角度，這樣才能準確的傳給隊友。最後說投籃，投籃分兩種，一種是定點投籃，還有一種是三步上籃。定點投籃就是站在一個位置上以不犯規爲條件投籃。三步上籃是要先拍兩下球，然後合球走兩步，第三步上籃的那隻手同側的腿提起，另外一條腿跳起，同時投籃。
每次下課前教練還會帶我們做拉伸，爲了是讓我們把筋抻開，好讓我們回家後關節不痛，保護我們的膝關節。
經過連續幾天的學習，我們掌握動作越來越熟練，有的時候快要下課了，教練也經常會讓我們打比寒。讓我印象最深的還是最後一天結束時我們自己舉辦的比賽。我把中班的宣宣哥哥請來跟我們一起打比賽，宣宣哥哥和一個比我小一點的小朋友一隊，因爲他們投監準，所以我們叫他們狙擊手隊。我和夏靜喆一組，因爲我們跑的.很快，所以我們叫獵豹隊。雖然因爲我們防護不當，被對方打了個5：0，令我有點小失落，但是我們學到了對方的優點，增加了比賽的經驗，所以我還是很開心。
籃球球課上完了，我還有點捨不得呢，愉快的時光總是那麼短暫，開心的是我學會了打籃球，這個暑假也算小有收穫啦！
學會打籃球作文2
“哇，這小傢伙投籃好厲害啊！”“哇，他運球好厲害啊！”我聽到了這些話，就像喝了蜜一樣甜。
其實，我這種籃球水平不是天生的，而是勤學苦練的結果。
記得有一次，我獨自在廣闊的籃球上練籃球。我拍着籃球，接着用力一投，沒投進，反而反彈了回來。“啊！好痛！”我說道。原來籃球打到了我的手。我沒有因此而放棄，繼續拿起球，奮力投籃。
我一直這樣練，一而再，再而三的訓練……終於有一天，我終於可以投進籃筐了。我開心地跳了起來，心情特別激動。第一次投中，給我帶來了動力，我的信心更足了。
於是，我就開始練習運球。我開始對運球一無所知。所以，我把爸爸拉了過來，說：“爸爸教我運球吧！”爸爸看到我那認真勁，就愉快地說：“那你一定要每天都早起，來到籃球場？”我馬上高興地回答：“好！”
於是，我每天都早上六點來到籃球場，叫爸爸教我運球。爸爸拿着球對我說：“你一定不要正着運球，要斜着運球。”接着，爸爸就給我做示範動作，我也在一旁認真地觀察，用心地做模仿。爸爸示範完後，就讓我練習。我在一旁張開手掌斜着拍球。
經過一段時間的練習，我終於學會了運球。於是，我叫爸爸跟我比一場。我用手一掃過去，籃球就到手了。我拍着籃球，用我最大的'力氣投進了籃筐。“YES！進球了”我高興地喊道。爸爸見狀，拍着手大聲表揚我：“好樣的，兒子！”
此時，我悟出了個：“做什麼事，都會遇到困難，一定要堅持下去，才能成功！”
學會打籃球作文3
這學期的體育課，老師要求我們會三步上籃，而且是要考覈，是有成績記錄的。
我本來就在運動這方面不是很積極，而打籃球更是三腳貓的功夫，聽到這個，只能是硬着頭皮去練了。
我最先想到的'就是弟弟，他雖然年紀比我小，但是個子比我高很多，他從小就特別喜歡打籃球，在球場上跑跑跳跳。
當我和他說了這件事，弟弟就答應教我。於是，每天清晨五點多，我們就起牀，帶上球，到附近的一個社區籃球場去練球。
從家裏出發的時候天還矇矇亮，到籃球場地的時候，天已經有些灰亮了，我發現我們還是最早的，已經有幾個小男孩在那邊練球了。
弟弟和他們打招呼，原來都是之前通過打球就認識的。然後他們幾個就在一個籃筐下玩，讓出一個籃筐讓我練。
先從運球開始，弟弟半彎身子，在地上拍打着球，時不時還會跨下運球一下，在我看來不聽話的大圓球，在他手中就跟玩具一般。“你先把這個練5分鐘！”弟弟跟我說道。
雖然覺得有點無聊，但我還是照做了，從最開始的一直跑球，到最後我居然也能連續地拍打，讓球在手中也變得聽話起來。這就相當於是熱身了，之後弟弟教我邊走邊拍球，邊跑邊拍，然後走兩步再一躍扔球上籃。
這個過程可想而知，我基本是手忙腳亂，一直是撿球的狀態。
“沒關係，第一天練，已經很棒了，多練練就可以了。”弟弟鼓勵我道。
果不其然，在接下來的幾天當中，我的運球動作越來嫺熟，很快就能準確地做到三步上籃的動作。在考試那天，我得了一個不錯的成績。
我很感謝謝弟弟，在他的幫助下，我學會了打籃球。
學會打籃球作文4
“快點，快點！”我高興的催着同桌，說完就衝出教室。
終於迎來了體育課，老師帶領我們做完熱身運動原地解散後，班級裏的男生就立馬衝向器材室去拿籃球。
“我們來打一次籃球比賽吧，六個人分一個隊。”體育委員拍着籃球興奮地說。大家都異口同聲的說：“好！”“嘟———”隨着口哨聲響起，我正準備運球上籃時，隊長卻着急地說：“把球給我，我離球筐近，快！”我趕緊把球傳給他，對方立馬左右夾擊，他立馬一個勾手投球，球居然進了，隊友們興奮的跳了起來。“比賽還沒結束呢！”體育委員生氣地喊着，“我一定會打敗你們的！”
第二次發球開始了，體育委員立馬將球傳給他的隊友，那人想繞過我們投一個三分球，可他剛想投球就被我一個蓋帽扣下，我趕緊運着球朝球框跑去，這時候，隊長大喊：“快點兒！快傳球！”而我沒有理會他，直接一個三步上籃，卻沒想到半路殺出個“程咬金”，體育委員將我的.球拍落，拿着球一個暴扣得了兩分。上半場剛結束，就在我想去休息的時候，隊長衝過來拉住我，大喊着：“你剛纔如果聽我的話，我們就不會被追平了！”
“誰知道啊，我以爲會進球的呢！”
“那你也不應該不聽隊長的話呀！”我頓時啞口無言，隊長又說：“算了，下半場努力吧！”
下半場開始了，由我發球。“把球傳給我。”隊長小聲地說。我趕緊把球傳給他，隊長不等體育委員過來，邁着矯健的步伐就朝對方籃球筐跑去，一個暴扣，又得兩分。我和隊長配合的天衣無縫，比分越拉越大，最終我們以38比30的成績，完勝對方。賽後，隊長開心地說：“下次我們再打一次吧！”我們都點點頭說好。
這可真是一場激烈的比賽啊！
學會打籃球作文5
人們在生活中，都會學到一些有關體育的活動，但是作爲一個不擅於體育活動的人，我居然學會了打。，我就跟大分享一下我是怎麼學會打籃球。 去年的一天，帶我去一社區籃球場打籃球。坐在觀衆席的我看着這些大哥哥的颯爽英姿心生羨慕，所以央求給我報了一個籃球班。
我們來到籃球培訓機構，進入籃球館，身材高大、魁梧、健壯的孟教練向我們走來。孟教練先介紹了打籃球的基礎和要領，接着做了幾個高動作示範，哇！如此高超的打球技術看得我目瞪口呆，真是佩服！我迫不及待地想學起來。 首先我們開始了體能訓練，教練先教我蹲起，我反覆做了好多遍，覺得極了，心裏有些得意起來。接下來我在教練的.帶領下做折返跑蛙跳，這項運動太累人了，沒做幾次我就氣喘吁吁，滿頭大汗。我想原來打籃球並不像我想象的那麼簡單。 下半節課開始了，教練說：我們現在學投籃，這是最關鍵的動作，學習的過程中必須要有耐力。終於能拿球了，我也爲自己打足了氣，躍躍欲試。教練先給我釋放了一個球，我模仿教練的標準姿勢投籃，哎，沒中！接下來的幾個球不僅沒捱上球筐，最後一個球還砸到了我的鼻子，酸酸的、痛痛的、辣的、鹹的、酸的有股說不上來的，感覺鼻血都流出來了。這個時候我真的想了，媽媽走過來摸摸我的頭：寶貝啊！這麼快就想放棄了，你不是想成爲NBA職業籃球賽的一員嗎？他們又是怎麼打到職業賽的呢？ 是拼搏的精神和不懈的。我握緊小拳頭說。 接着我若有所悟，渾身彷彿生出了無窮的，又和教練一起拼命地練起來，我的手感越來越好，動作也越累越嫺熟。一個個球被我接連不斷送進了球筐，我歡呼雀躍。 學籃球真是太了，我不僅學會了打籃球的各種基本要領和投籃的技巧，還體會到了什麼叫不懈。
學會打籃球作文6
今天，爸爸給我報名參加了個籃球班，我非常開心。
我到了籃球場，教練先叫我把球往籃球架上拋，我聽了，心想就這麼簡單？我得意洋洋地拿起球，往籃球架上拋，可是怎麼拋也拋不進，這是爲什麼呢？教練看我滿臉疑問的樣子，就對我說：“你拋不近，是因爲你沒有找到重心。”我聽後，明白了，我調整好重心，往籃球架上拋。這次真的好了很多，球已經碰到籃球架邊沿啦。可是因爲沒有調整好力度，所以球還沒有投中。
教練見我有進步，又鼓勵我說：“投籃之前，必須注意重心，眼睛要看準投籃的角度。只要心中有數，手發出的力度才能恰如其分。你看我示範一次。”
說完，之見教練兩眼盯着籃球架，似乎在瞄準角度，左手托起籃球，右手用力往前上方一推，籃球果然像穿針一樣從籃網穿下來。我興奮睇拍手叫好，心裏暗下決心：既然爸爸這麼支持我打籃球，我一定不能讓爸爸失望，我非要學會打籃球不可。現在的`第一步，我就要學會這個投籃。
於是，我抱起籃球，站在球場兩分區的位置，學着教練的動作：眼睛瞄準角度，調整好重心，左手托起籃球，右手用力往前上方一推，這樣的練習重複了一遍又一遍，從不着邊際到逐漸的自己有了準則。這次我終於投中了。我興奮不已，繼續不停地投，這股勁幾乎讓每一球都投中。
今天學打籃球雖然很辛苦，但我卻很高興，因爲我不但學會了投籃的技巧，還鍛鍊了意志。
學會打籃球作文7
現在已經進入了一個飛速發展的時代，電子遊戲對我們來說已經沒有太大的誘惑了。現在流行的是體育運動。還好我小時候打了一點籃球，有點底子。但是回想起小時候打球，總是忍俊不禁。
我第一次打球是在五六歲時，那時的我對籃球特別好奇。於是我借了一個哥哥的球打，先是到地上拍來拍去，可我總是抓不穩心裏一急，把球狠狠地往地下一摔，結果反彈回來“爆”了自己的頭。真是苦不堪言啊!接下來是投籃我用很不標準的“三八式”投籃，連板都挨不到。沒事，我還有一招——“端尿盆”，只聽見“砰”的一聲，竟然進了，我高興得直蹦。這也給我之後的籃球生活增添了信心。
到了國小，在一次班級籃球賽中，我取得了優異的成績。本以爲會的到讚揚，沒想到有人說:“切，有xx在你是一條龍，沒有xx你是一條蟲!”難道我打的真的沒他好嗎?那是我才明白：要得到別人的認可，就要拉開距離。於是我苦練籃球：練過人，練運球……在選擇技能時，我選擇了實用的“勾手”作爲我苦練的項目之一。因爲勾手對於我這樣個子不高的`人投籃有好處。
到了國中，一開始，我還不太適應國中，球打的並不好。可慢慢的，我的優勢出來了投得越來越準，打得越來越放開，球運得越來越熟練了………
“唰”的一聲，我又進了一個空心，在開心之餘，我望了望天空。好像那小時候練球的畫面在空中展開了……
學會打籃球作文8
今天下午，我們舉行了一次比賽，項目有：“投籃運球、趕小豬”。
比賽異常激烈，加油聲不絕於耳。很快就辦到我們上場了，我的心“怦怦”直跳，心想：“比賽能贏嗎？對手可是連續獲勝的301班呀？”可是我看看四周，卻發現同學都那麼放鬆，個個信心十足，氣勢逼人。“對，我要有信心，我一定要爲班級出一份力！”
隨着哨聲響起，我們班同學可是八仙過海，各顯神通，而一反常態，平時傲慢的301班居然連連掉球。哈哈，現在可是我們佔了上風！正當我心裏得意時，發現不甘落後的301班，開始了反擊，速度加快了好幾倍，甚至還使出了絕招——打高球技術。高球可不是那麼好打，瞧，他們的一個矮個兒同學，由於球蹦得太高接不到，掉球了！這一技術的`運用，完全破壞了賽場上的節奏。他們的隊員正滿地找球呢！“加油！要穩住！不要急！千萬不要掉球！”老師在一旁喊到。輪到我了，我向左邊移了一步，當上一位同學運球靠近我時，我快速地跑了出去，用右手接住球，火速往前運……經過三分鐘的激戰，“我們勝利了！”我們蹦啊跳啊！
接下來的是趕“小豬”比賽。這個比賽是得要把球趕得很好，並且要繞過三個障礙物。比賽開始了，大家快速的趕着球，球越滾越快。激動人心的時刻到了，我們班的球“呼”的超過了他們班的，“加油！”“加油！”我們大聲喊着。由於滾得太快，控制不了球，球跑得老遠，“呀！”我們大驚失色地。當球撿回來的時候，他們班已經追上來了，筋疲力盡的我們哪裏還是他們的對手呀！這一局自然是我們輸了。這回301班同學可神氣的不得了了。“唉！”真是大意失荊州啊！
雖然我們沒有最終贏得比賽，但精彩而激烈比賽過程依然讓大家覺得很開心！
學會打籃球作文9
我的爸爸是一名體育老師，他非常喜歡打籃球，每天放學回到家後最大的愛好就是打開電視，看CBA和NBA。在他的薰陶下，我漸漸瞭解了這項體育運動，也慢慢喜歡上了打籃球。
記得上二年級時，我還沒正式訓練過打籃球，本以爲籃球運動很簡單，不就是拍下球，投個籃就行了嗎？自從正式學習打籃球后，才知道事實並非想象的那麼簡單。記得第一次練習拍籃球時，籃球就像一個調皮的孩子，蹦來跳去，不受我的控制，讓我狼狽不堪。我想擺出一個帥氣的投籃姿勢，準備投進一球，結果球沒有進，反而重重地砸在了我的臉上，鮮紅的鼻血順着鼻子往下流。我號啕大哭，對爸爸說：“我再也不練籃球了，再也不練了”爸爸看着我，一邊給我擦眼淚，一邊語重心長地說：“世界上沒有不勞而獲的成功，需要付出無盡的努力才能勝利。”我回到家，靜靜思考爸爸對我說的話，暗下決心：一定要把籃球這項運動練好。第二天，我鄭重地對爸爸說：“以後跟你一起好好學習打籃球。”
爸爸先教我運球，一次、兩次、三次球不斷地掉，但是我不灰心。在多次失敗後，我終於把球繞着操場完整地拍了一圈。學投籃時，一投、兩投、三投個個都挨不到籃網。但我還是咬着牙堅持着，不厭其煩地練習投籃。刻苦的訓練有了收穫，現在，我的投籃命中率很高，在今年的體育節上，還爲我們班奪得了第三名的`好成績。
籃球運動看似很簡單，但是，練習打籃球的過程卻讓我感觸頗深。讓我懂得了做事貴在堅持，只有堅持纔會成功。成功不是不勞而獲的，需要付出艱辛與努力。我以後還會好好訓練籃球技術，長大後，成爲一名真正的籃球健將。
學會打籃球作文10
我常常在電視裏看到人家打籃球那麼厲害，就很羨慕，盼望自己能像他們一樣。
也許是爸爸洞察了我的心思，一次星期天，爸爸教我三步上籃。一開始，我學得不是很好，不是多走一步就是少走一步，動作看上去十分別扭。更令我沮喪的是，我滑稽的動作還引來了旁邊其他小朋友的鬨笑。我把籃球重重地往地上一扔，生氣地說：“我不學了，你看大家都笑話我！”“他們愛笑，就讓他們笑唄！我們好好練，練會了還會有人笑話你嗎？”
爸爸撿起籃球遞給我，耐心地告訴我三步上籃的口訣：“一大，二小，三起跳。這指的是三步上籃時只能走三步，第一步要求跨大步；第二步要求用盡量小的步伐調整姿態，爲第三步起跳作好準備；第三步要求起跳。”爸爸在詳細地給我講解了三步上籃技巧後，又爲我示範一遍。我仔細看，嘴裏默默唸着這個口訣，決定堅持練下去…… ……
操場上，便留下了我跑跳投籃的身影。
動作不標準，就即時糾正；線路跑偏了，就再跑正確；步伐跨小了，就再跨大些；投籃的.力氣小了，就再加大力度…… ……
終於經過我的努力，熟練得掌握了三步上籃的技巧，而且還提高了命中率。
現在，我的星期天仍舊與籃球相伴，在訓練時依然會感到辛苦，但我仍舊喜愛我的星期天。因爲，它讓我明白了：只要堅持勤學苦練，就會有成功的希望。
學會打籃球作文11
我想學打籃球，是因爲想和爺爺一起玩耍、打比賽，一想想就按捺不住心裏的激動。
爺爺先帶我去買了個籃球，然後和爺爺一起去體育廣場，學習打籃球。
到了學習地點，爺爺對我說：“先練習運球吧。”我說：“好。”爺爺告訴我：“不要手指運球，要把所有的力量集中在手掌心，用手掌心來運球，才能控制住球。”我嘗試了一下，果然，球自然跟着我的手掌心走。爺爺又告訴我：“手掌心要在球的正上方，保證手指也要跟球在一起。”我再次嘗試，球一下子就跑了，很出乎我的意料，我把球捉回來後，又試了幾次，球還是跑。後來，爺爺給我做了示範，我似乎明白了什麼，又嘗試了幾次，果然，成功了。一想到這裏我就特別的自豪，實在是太高興了。
爺爺又發話了：“這纔是簡單的第一步，難的還在後面呢！”我說：“那我會更加努力的。”
爺爺開始教我投籃了，先跑着運球，然後猛地一跳，把球投進去，這就成功了，但需要多多練習，我試了一下，球沒進去，我反而摔了一跤，疼死我了。我氣得要放棄了，可是爺爺卻說：“想要學好籃球，就要有耐心，還要眼疾、手快、心靜，這樣才能學好籃球。”聽着爺爺的.話，我頗像沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的微風吹着頭髮，鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，除去一切鬱悶和煩惱。我也想明白了：我一定要學會打籃球。爺爺不停地給我做示範、講解。我耐心地聽着，不停地練習，我終於成功了。
我有一種體會：堅持下去，就像愚公移山、精衛填海一樣，只要日復一日地努力，就會成功。
學會打籃球作文12
你喜歡打羽毛球嗎？你喜歡打乒乓球嗎？你喜歡打籃球嗎？你喜歡踢足球嗎？你愛運動嗎？在前不久的東京奧運會中我們領略到了中國健兒的風姿。從那以後，我便愛上了運動。
我首先從羽毛球開始練習。這麼多天過去了，我仍然打得不好。不是發不過去球，就是接不到球，還有種氣人的情況：接到球了但是還是打不過去！這種種情況總使我哭笑不得。
昨天，我的朋友來玩了，晚上的時候，我們拿上籃球一起出去玩。優優姐姐學過籃球，所以我便成了她的學生。剛拿到籃球時，我心想這打籃球還用教嗎？不就隨便用手拍拍就行了嗎？！可當我正式拍球時，我明白了自己剛纔的話是錯的！
首先，我學習運球（俗稱拍球），運球分爲兩種：高運球和低運球。高運球對我來說十分簡單；但低運球就有些困難了！在我屢次的練習和我的`"師傅”的耐心教學下，我總算學會了紙運球。然後，更難的來了：行進運球，顧名思義，是邊向前前進邊拍球。看着“師傅"行雲流水、輕而易舉地動作，我再次心想道：這個肯定很容易！但事實上卻很困難！我打着球，雙腳就像僵硬了似的，可我如果跑起來的話，球又離我而去！我懷疑自己是不是四肢不太協調，又懷疑自己雙眼是不是也有問題：明明看着很簡單的動作，爲什麼做起來卻很難呢？
經過一天一夜的思考，我明白了：運動好比讀書，書讀百遍，其意自見。在運動時要多用功，私底下多練習，相信今天灑下的汗水，明天自會結出累累碩果！讓原本困難的動作，事情變得簡單、輕鬆、容易！
讓我們運動起來吧！爲了自己的身心健康！通過運動，我們註定會發光發亮的！我堅信，經過自己的刻苦努力，必定會換來輝煌成功的明天！
學會打籃球作文13
在所有的運動裏，我最喜歡的就是打籃球，每當我看到同學們英姿颯爽地狂奔在操場上打籃球，我心裏十分羨慕。這個學期，我便讓我媽媽給我報了“籃球”課。在一個月前，我可是對籃球一竅不通的，想知道我是怎樣學籃球並喜歡上它的嗎？下面就聽我來說一說吧！
一接觸到籃球，我就被這個紅紅的，在地上彈來彈去的'球給而吸引住了，瞧這又大又圓的球，不重，但十分有趣，往地上一放，馬上又彈了起來。還有運球投籃各類的姿勢，真是英姿颯爽啊！帥呆了！
開課的第一天，我放學就馬上來到了操場上，教練已經在那裏等我們了，我一看，有這麼多人學籃球。等人到齊了，老師就把我們帶到了籃球場，讓我們站成一排，首先先分成兩撥，大班和小班，大班裏面都是4到6年級的男生，小班就是1到3年級的，女生不管幾年級都在小班。接着教我們如何拿籃球，然後開始上課。學的還真不少，老師先教我們運球跑，她做了示範動作之後，大家就拿着自己的籃球認真的練了起來，我剛學打籃球，不熟練，球不聽話，就是不跟着我跑，跑着跑着球就丟了。看着別人都會了我很着急，這是教練走了過來，手把手的教我怎麼運球，很快球就很聽話的跟我走了。練了一會兒老師又要我們兩個一組比賽，看誰的速度快，比完以後，我們就休息了。
經過這學期的籃球課，聽教練的各種動作，指導，和同伴們一起快樂的打球，真是太開心了，我也學到了不少。這時，我才明白，打籃球不是爲了耍帥而打的，而是爲了快樂、開心。
通過自己的堅持和努力，我終於學會了打籃球。同時，我也收穫了友誼——認識了很多新朋友。我感到很開心！
學會打籃球作文14
我終於學會了打籃球！我非常開心。
每次看餘老師打籃球，球就像被施了魔法，想高就高，想低就低，真得是太羨慕了。而且，媽媽說了，打籃球有助於我長高，所以我更想學籃球。
籃球課上，餘老師給我們做示範。我想：打籃球沒那麼難吧！只要運運球，搶搶球，再投投籃就可以了。接下來，餘老師讓我們拍球，他來搶球。沒想到，球我的手裏，就像淘氣鬼一樣，怎麼也不聽使喚了，一下子就被老師搶走了。原來打籃球也沒那麼簡單。
學習運球時間。我兩腳前後站立，背微微前傾，兩腿彎曲，左手擋在前面防禦，右手在膝蓋下方快速拍球。剛開始，我還覺得輕鬆，後來腰也酸了，腿也麻了，手也乏了，只好休息一會兒才能繼續訓練。我耷拉着肩膀：太累了，真的`累死我了。又看了看操場：哇！他們踢足球，多好玩啊！算了，我也跟他們踢一會兒吧！可是又想了：不對，我既然選擇要打籃球，就一定要堅持下去，不能半途而廢，要堅持到底。我可不能做逃兵。於是我又拿起了籃球，投入到了緊張的訓練中。後來我又學了低運球，之後訓練了高運球，老師又讓我們學習了轉球、三步上籃，後轉身……我反覆練習，直到滿頭大汗爲止。現在，我進步了很多，還作爲班級主力，參加了籃球賽，獲得年級第二名。
學會籃球的過程，也讓我知道萬事開頭難，只要你肯下苦功夫，就一定成功。
學會打籃球作文15
在我生日的時候，爸爸給我買了一個籃球，並給我報了籃球班。
當時我只會用手拍幾下，教練看到後教了我幾個運球動作。我當時就自大地想：不就是幾個動作嗎，有什麼難的！後來我一拍就掉了，原來打籃球也不容易。這時，我對籃球有了更大的興趣。
時間一轉眼就過去了，我一直非常認真地練着教練教的運球動作，因爲下個星期要舉行一場新生練習賽。我練的膝蓋和腰都火辣辣得疼，就這樣連續地練了四天，我終於躺下了。
雖然我躺下了，但是一想到星期天要舉行新生練習賽的事，就停不下來，所以我迅速地起來，去體育廣場裏和別人打比賽。
這時，一個籃球向我飛奔而來，我想躲也躲不掉。這個無情的籃球一下子打在了我的鼻樑上，疼得我眼冒金星。
到了星期天，我們和其他的人一起打了一場籃球賽，過了一會兒，我們以零比十二的成績慘敗了，我的心情十分低落。
當我灰心不想打籃球的.時候，有一個人出現了，他溫柔地對我說：“有句話說得好：不經風雨，怎能見彩虹。你不能灰心，這纔是一點小困難，在美國NBA的球員都是經過了成千上萬的困難，才練出了一手好本領的！”
正因爲他的幾句話，我纔想再繼續打籃球的。
之後，我每天寫完學校的作業之後，都非常認真地練習，同樣經過了很多挫折之後，我終於打贏了一場比賽。經歷了挫折的成功，感覺是無比美好的。
這時，我知道了生活上每一項才藝都要非一般的努力，不能馬虎，堅持不懈，這樣才能做好每一件事。
這時，我才真正理解了“不經風雨，怎能見彩虹”的含義。