在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的關於苔作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
苔作文 篇1
白日不到處，青春恰自來。
苔花如米小，也學牡丹開。
——《苔》
放學路上，轉過一牆角，潮溼的牆上，長滿了青苔——莫名其妙地，我卻被吸引住了——一眼看過去，翠色之間，卻是幾朵嬌小潔白的花。
只一眼，整個人都被震撼。在這之前，我只見過牡丹百合之類的花，又大又鮮豔，卻沒有想到苔也有花，它才那麼一丁點，也不太好看，但它依然昂然綻放。
我以前認爲只有那些大名鼎鼎的植物的花才能稱得上是花，就像我以前認爲只有拔尖的人才有大好前程一樣，然而這毫不起眼的苔，就像那些不拔尖卻努力的人，卻依然倔強的用行動宣出了無聲的誓言：我雖平凡，我亦有花！
生活中的那些像苔一樣的人，默默無聞卻仍有光彩。那一天起，我發現我可能要向很多人道歉。看見苔花的一剎那，我明白過來，每一個人都有自己的閃光點，就像所有的植物可能都有花（極爲特殊的除外）一樣。要是用有色眼鏡去看人，那麼他的理解必定是殘缺的，片面的。
再看，那小小的苔花綻放出一種獨特的美，不同於梨花的皎潔，不同於月季的濃烈，不同於合歡的風情萬種，卻令人油然而生出敬佩。
苔者，師也。
苔作文 篇2
春天悄悄地來了，所有的花都在欣然怒放。你瞧，那田野裏的油菜花，一大片一大片地連在一起。連天空都被映成了金黃色。再瞧瞧那火焰似的山茶花，正在爭奇鬥豔地開放。再來瞧瞧那一大片一大片的桃花，像朝霞似的霞光。可是在那潮溼陰暗的角落裏，也有一點點不起眼的綠綠的苔花。
在綠綠的那片苔上面有比米粒還要小的苔花，正在使勁地向上生長。在苔花上掛着一點點像珍珠一般的露珠，在陽光下閃閃發光。
苔，它生活的環境非常惡劣，生長在大樹底下，住在陰冷潮溼的黑暗中，樹葉擋住了陽光，留給了它們的只有一點氧氣、一點水、一點土壤以及一絲灰塵。但是苔和大樹一樣擁有相同的東西，青春！如詩中所說，“白日不到處，青春恰自來。”儘管沒有陽光的溫暖，但是苔花也能像牡丹一樣，盡情開放，把自己最美好的模樣展現給大自然，燃燒青春的價值。
苔，它是那麼渺小！它沒有牡丹那麼驕傲，也沒有桃花那麼美麗，更沒有迎春花的芳香，但它是那麼樂觀、向上。我們要向苔花一樣爲自己的人生增添一絲光彩。
苔作文 篇3
常處灰暗——橋板裂縫中，楹柱級底下，臺階罅隙間，總有那麼一團不經意的青探出身來。
苔，在經久未修的噴泉池中，密佈池底，將水染成翡翠色；在無人而至的荒野裏，增添絲絲聳聳的生機；在寂寞聽雨的古橋邊，煥散着卑微而堅毅的光彩。
苔，身上浸染着溫潤的水汽，在忙忙碌碌的人羣裏多少歲月曾被輕描淡寫。從不曾是這裏最美的一隅，倦縮在階角投下的陰影中，溫潤如昨。
氤氳的煙嵐間，驀然冒出一絲柔軟，染上些許扯不斷的情愫。江上船舫，一葉蘭槳撥開曉霧迷惘，酒困路長唯欲睡，日高人渴漫思茶，嗅得茶香，茸茸柳絮坐臥幾簇青苔，倚在樹影下小憩，染上一點苔花，暗香裏藏着詩意的憂傷，不及米般大小，卻用卑微的顏色，染出牡丹般的瑰麗。
苔痕上階綠，草色入簾青。丟下一點迷茫，綻放千萬敖昂，青苔一隅，如嫋嫋春霧，滌清我蒙上煙塵的眸。
苔作文 篇4
雨，淅淅瀝瀝下着；霧，輕輕悄悄降臨；風，慢慢悠悠拂過；路旁的草無精打采。
突然，我眼前閃過一抹新綠，不由驚訝地擦擦眼睛——什麼？那是苔。
我彎下腰，小心翼翼地觀察它：苔毛茸茸又綠茵茵，伏在石頭上。苔上的雨露五彩繽紛，閃動着充滿朝氣的快樂光芒。苔花如米小，卻也學牡丹開，它跟“梅蘭竹菊”四大君子一樣，自由地長着，沒有因爲自己小而不敢面對世界。
不用認真尋找，不用仔細觀察，苔隨處可見。它不像百合花那樣雅緻，不像玫瑰那樣婉約，更不像桃花那般花枝招展……
但苔獨特，雅素、冰清玉潔。面對生活，小小的苔沒有自卑，更沒有放棄，它不像其他那些五彩繽紛的花那樣展示自己，而是默默的，避開了這場爭奇鬥豔。它低調，但容光煥發，充滿自信！沒有人會刻意去給苔施肥、澆水，可路邊的苔，竟沒有一片是枯黃的。
我們做人不是也要這樣嗎？不能做徒有其表而無德無能的人，而且要相信自己，不能自卑，心靈美，纔是真正的美。記住苔吧——它好像我們奮鬥的純潔青春！
苔作文 篇5
無論現在身在何處，將來身在何處，每個生命都有自己的價值。
題記
凜冽寒風撲面，裹挾着泥沙劃刻在這位青年的臉上，似刀鋒般質問着那顆熾熱的心。夕陽漸起，黃昏把天涯染得通紅，與這悽悽迷迷的山霧一道，給整個烏蒙山都蒙上了一層褐色的霓裳。
又是一陣勁風，還攜着幾許淡淡的幽香，陣陣襲擊着他的鼻腔。那青年一振，彎下腰去，只見片片溼土上零零散散地冒出幾朵細小如米的黃花，纖細的腰條在寒風中瑟瑟發抖，如巉巖上的枯枝敗柳搖搖欲墜。這世間無人知道他們從何而來，彷彿一個被上帝遺忘了的角落。他緩緩站起身，挺了挺胸膛。他猶豫過，徘徊過，失落過，甚至想要放棄這一切。可他眼中依舊眸光熠熠，彷彿看見了心中那片最美的理想。
他叫樑俊，一位普通的吉他手。2013年秋，他攜新婚妻子周曉丹決定來一場特別的蜜月之旅。他們翻山越嶺排除萬難來到貴州烏蒙山新中國小支教。儘管山路崎嶇，樑俊依然沒有忘記帶上他的吉他。青石板上，絮柳燈旁，他一邊彈着吉他，一邊唱着古詩詞。手指如歡快的舞女在琴絃間蠱動，明亮的歌喉與細碎的春風此消彼長，一幅寫盡晞翼的畫卷。兩年的時光，日復一日的高唱。唱過了春夏秋冬，唱淡了悲歡離合，歌聲隨日出而激昂高亢，隨月滿而婉轉低沉，明媚的歌喉灑滿了整片山谷，前村後宅，彷彿一旦響起就永遠不會停下。
當兩年支教期滿，再度回首這段荏苒時光，他驚奇發現，孩子們各個都能出口成詩，提筆成文。樑俊還在社會上衆籌十五萬，一本名爲《烏蒙山的桃花源》便應運而生。這些歌讓烏濛濛的烏蒙山亮了起來，驕傲的熊熊烈火將孩子們的心靈照的通透。
即使默默無聞不爲人知，即使千夫所指衆所紛雲，即使大好的青春年華只能在這片鮮無人知的土地裏埋葬也心甘情願，無困無悔。也許唯有捨棄那藍天白雲振翅高翔的鷹，在戈壁爲理想撒下一片希望的種，拋下了名與利的網，每顆渺小如苔的心靈都能開出玫瑰般的豔麗與火熱。
山花爛漫，隨歌而舞的燕子爲這萬家煙火添上幾抹來自天堂的寧靜與空靈，天地萬物似化作縷縷歌吟飄蕩，驚動了四野的昏黃。詩曰：白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，亦學牡丹開。
苔作文 篇6
在一間溫暖的花房中長着許許多多的植物，她們的枝頭都開滿了芳香美麗的花。陽光穿過玻璃窗，落在她們身上。透過花瓣綠葉，紅的似霞，綠得可愛。樹影兒覆在橋上又是清涼如洗，月明如水。
不知什麼時候，地上冒出了苔細嫩的小芽，她好奇地望着四周的龐然大物，感覺她們尊貴又美麗。
“喲！什麼時候長出的小芽？真是醜死了，你可別碰着我！我討厭你！”苔莫名其妙地看着說話的主人，那是一顆多麼高傲的花啊！血紅的花朵，驕傲地盛開着，是“美麗動人”。可是這顆高傲的植物，卻用一種鄙夷的眼光看着她，一旁的蘭花開口了“玫瑰玫瑰，你別理她，你看她那樣，說不定過幾天就死了！”
原來她叫玫瑰啊！她可真好看，那花朵真是漂亮！像我這樣小小的苔連花都不會開吧！想到這裏苔不禁有些自卑。
風靜靜地吹，樹沙沙作響。夜深人靜，花兒們都睡着了。只有小小的苔還在想明天會受到怎樣的冷嘲熱諷。回想今天的對話，小小的苔流下了傷心難過的淚，她哭的很傷心，把周圍的土地都打溼了。
“別哭了，孩子！”
苔嚇了一跳：“誰！”“孩子，你看上面！”
苔隨聲望去，看到的是一顆半高的植物：“你是？”小小的苔用她哭得紅腫的眼睛望着她。
“我是蒲公英，孩子你怎麼了？”
“我您說我能開出花嗎？”
蒲公英笑了：“孩子，只要你努力地吸收水分和陽光，深深地紮根，就一定會開出屬於自己的美麗的花！”
一天，兩天，三天苔一直記得蒲公英的話，只要努力的吸收水分和陽光，深深地紮根，一定會開出花。終於有一天，她驚喜地發現她的枝頭竟也有了小小的花苞。
一位母親領着她的小兒子來到花房裏參觀。小男孩兒很快發現了苔，他驚喜地拉着媽媽看。
母親說：“只不過是苔。”
“可是媽媽，它開花了！它的葉綠得如翡翠如碧玉，綠得可愛，綠得清純，讓人一見就心曠神怡。再細看着這小花，白得透亮，白得如雪似玉。我覺得它的花比玫瑰都好看！它被衆花擋在花陽一下，卻頑強生長，也綻放自己的花朵，真是不向困難屈服的花呀！”
母親欣喜地看着兒子笑了。
“白日不到處，青春恰自來。
苔花如迷小，也學牡丹開。”
苔作文 篇7
即使在陰暗的角落，也要讓自己像牡丹一樣絢麗地綻放。
——題記
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。
第一次讀到這首詩時，我就頗有感觸。我也有過和詩人同樣的經歷與感悟。
在姥爺家的後院，有一塊半人高的石壁。一直沒人注意，直到那次，姥爺覺得它礙事，準備把它運走。我喜歡湊熱鬧，跑到旁邊去瞧。“咦，這是什麼?"我伸出手一摳，一塊兒“綠皮"掉了下來，我攤開手指，把它放到姥爺眼前，“姥爺，這是什麼?”“喲!我還沒發現呢，這是苔。唉，算了，不搬了。”就這樣我的一次胡鬧竟把這苔給留了下來。
它也成了我的牽掛，每次來姥爺家總是先看看它。比起周圍的植物，它總是那麼不顯眼，那麼弱不禁風。陽光被不遠處的一棵柿子樹遮去了大半，肥沃的土壤滋養着院子裏的花花草草，留給它的是——硬邦邦的石壁和不見天日的狹小角落。每次來看它，總見它奄奄一息……因爲缺少水分，那曾經綠茵茵的身體像風乾的稻草般枯黃，讓人認爲它命不久矣。
一次週末，風雨大作，我心裏惴惴不安，這麼大的風雨會要了它的命。我來到後院，整個人怔住了，石壁被苔給染綠了，曾經那稻草般的枯發在雨水的滋潤下變成了青綠色，我叫來了姥爺。“這苔就是這樣，看似不可能生存的環境，只要有一線生機，它就會牢牢把握，把自己的生命光彩綻放出來!”姥爺感嘆道。
難怪姥爺當初把它留下。小小的苔經歷了陽光的冷落、風雨的欺凌，但從不忘尋找時機，頑強生長。
人與苔又有何異?只要擁有頑強的精神，樂觀的心態，相信黑暗只是老天給你的準備時間，只要你，把握時機發奮成長，光明一來，定將一鳴驚人!
苔作文 篇8
生活、學習，日復一日重複着，可是學習也罷，卻從來沒有得到過輝煌的成就，心酸，我多麼想成爲一朵爭春耀眼的牡丹，在風中努力綻放!
小區的車庫旁，有一塊不易被太陽曬到的牆角，漸漸地，時間長了，竟冒出了一小塊綠油油的苔蘚，使灰暗的牆上冒出一絲生機。
起初我對它是多麼不在意，甚至對它漸漸忘卻，卻不知，多少個日日夜夜，它仍在努力，面對狂風、烈日，它毫不在意，只在牆腳下，默默蓄着力。
直到有一天放學，我看見它的顏色變得有些枯黃，原先嫩綠的葉子全變得黯然無色。我不禁想起它曾經努力綻放的日子;可如今，我喃喃道：“這是一侏多麼令人惋惜的苔蘚啊!”
又是一個陽光燦爛的日子，可我那佈滿“紅傷”的卷子似乎仍在眼前。頓時，國小時候的榮耀感便灰飛煙滅，傷心，哭泣一股腦地涌上眼睛，化成無數晶瑩的淚珠滴落在地。
不知不覺，我便走到車庫前，不禁想到我彷彿就像那枯萎的苔蘚一樣，被命運給壓在了地上。
當我那淚水矇矓的眼睛看到苔蘚時，卻震驚了。才幾日不見的苔蘚像是脫胎換骨了似的，在風中長着爛漫，那綠油油的葉子裏鼓着漿汁，向人們展現着自己的生機勃勃。
最神奇的是，那苔蘚上竟綻放出幾朵潔白的苔花來，我細細端詳起那花來，那花瓣成透明色，像米一樣渺小，但它們卻獨自臨風綻放。
這時，我想起清代袁枚寫的一首詩。“苔花如米小，才學牡丹開”不正是寫的這朵花嗎?
不禁，我對這朵如米小的花產生了敬佩之情，面對曾經的失敗，它並沒有因此而退縮，而是迎難而上，取得更好的成就。
是啊，我們學習上不就應該有這樣的品質嗎?面對困難，不退縮努力做好自己，才能綻放成功的花朵。
不禁，我彷彿明白了什麼，大步向家走去，我將失敗的痛楚拋棄，卻將苔花的精神藏在心中。
牆角下，綠油油的苔蘚默默生長着，那潔白如玉的苔花，也如牡丹一樣的在風中綻放……
苔作文 篇9
今天早上，登入學習強國，點開“最美誦讀”，聽着聽着，袁枚的《苔》吸引了我。我情不自禁地跟着旋律輕聲吟誦了起來：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”唱着唱着，我沉醉在了這歡快明朗的節拍中。
我忍不住地想：“如米小”的苔花到底是怎樣的呢？爲什麼它“也學牡丹開”呢？……
吃完午飯，爲了解開謎團，爸爸讓我去找“度娘”，查閱“苔”的資料。
原來苔是一種最低等的高級植物。是很小的綠色植物，結構特別簡單，只有莖和葉。苔通常生長在潮溼的環境裏，如裸露的石壁上，潮溼的牆角或森林。這樣的環境，“苔”是怎樣做到“白日不到處”，可又“青春恰自來”的呢？我想，它應該是憑着堅強的活力，突破環境的重重窒礙，才煥發出青春的光彩。
回來繼續吟誦，我還感受到苔花是一種長的既漂亮又高貴的花！你看詩裏不是寫到：苔花如米小，可它的心地可不小。牡丹花比它漂亮多了，也比它大多了，但是它也不自卑，學牡丹花的樣子，也美麗開放，芳香四野。
誦着誦着，我又想起了和媽媽去田野裏找春天時，看到的那朵無名小花。壓在大石頭下，努力地往外爬，不斷向上長，淡黃色的小花，和苔花一樣“如米小”，也如苔花一樣美，更有苔花一樣的性格，真是美麗極了！
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開”。這日記，我都是一邊唱着《苔》一邊寫的呢！
苔作文 篇10
在我的記憶中,有一件令我難以忘懷的事,那就是抽蒜薹。在火辣辣的太陽底下,辛苦地抽蒜薹,只有一個字---難!
那天,奶奶和姑姑要去抽蒜薹,我吵着要跟着去,姑姑沒有辦法,只好讓我去。我來到地裏,看着那蒜薹發呆,因爲蒜薹太多了!姑姑開始抽了,我急忙走到蒜苗旁,先用一根棍按住,然後用手使勁地拔,不但沒拔出來,反而把我摔了一跤.姑姑看到了,說:“不讓你來，你還來，看，不行了吧！你不會！如果你真要抽，應該用棍按住蒜薹的底部，用另一隻手用力抽蒜薹，這樣就可以抽出來了。”我聽了姑姑的話，重新站起來，繼續拔，真是吃一塹，長一智，我沒有那麼使勁，只是稍使了一下勁，哎！你還別說，蒜薹真的很聽話地跳了出來，我繼續努力，不過正是盛夏，那天氣熱得讓人受不了，我也不管，雖然汗水從頭頂不停地流，但是，我一點也不在乎。
傍晚，我們停下了工作，雖然大汗淋漓，但我們有努力也有收穫！我們提着滿滿十幾筐的蒜薹，滿載而歸地回到了家。
苔作文 篇11
“百日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”當聽到這首袁枚的詩的時候。總會在心中蕩起層層波瀾。在這個世界中，有許多的花，它代表着每一個人，有許多人知道自己是什麼花，但卻不知道怎麼讓
它開花，而我卻堅持認爲，我是一朵小小的苔花，但是卻又不甘平庸，不甘落後。
苔會開花嗎?當然會，每當苔開出一朵小小如同米粒一般大小的苔花，我想：那時候苔花應該很自豪吧!自豪就是在一個不宜生長的地方，長出了綠意，並展顯了苔花的青春。苔在艱難的環境中，開出了小小又潔白的苔花，雖然苔花只有米粒般大小，但是我覺得它卻比牡丹差的的地方，因爲牡丹是被精心培育的，所以國色天香，而苔花呢，卻輸靠着自己生命中的力量。
像我，像那些不甘平庸的人，爲了一些事情而自己努力動手去做，不關我們的人生是平坦的大路還是那泥濘的小路，我不知道，也不想知道，因爲我知道人生的路是自己爲自己鋪下的。正如苔花，憑着自己堅定的信念而這個目標努力向前，最後，與那牡丹一樣，都可以開花，但是苔花開放時之前的努力是我們不能想象的，但是它也煥發了青春的光彩!
當我們忽然想放棄時，我們要想：我不是一株被人精心培養才能夠成爲人才的，我是苔花經歷萬千，收穫的成果也比牡丹高。
青春，是什麼感受?
我覺得，青春是一個四色湯，那裏麪包含了酸甜苦辣這四個味道，他讓我們知道我們要堅強，要努力，更要突破重重阻礙，這樣才能換回青春的感覺，正如苔花，突破重重阻礙，換回了那一朵珍貴而又純潔的苔花。青春，其實就是一個站口，在那個站口上，我們再看看自己曾經以往的那些時光，再看看現在的自己，會發現，青春，纔剛剛開始。讓我們有機會過濾出那個真正的我。
苔作文 篇12
“只有付出纔會有收穫。”今天，我終於親身體驗到這句話的含義了。
這天，我懷着好奇的心情來到蒜地準備滴蒜薹。徐徐的微風中，柳樹穿着翠綠的裙子與風共舞，喇叭花舉起粉紅的喇叭爲它們伴奏，就連白雲也被柳樹的舞蹈迷住了，停下了它匆匆的腳步。我背上蒜兜兒，拿着蒜鉤，戴上手套和帽子，全副武裝向着蒜薹進發。
蒜地中，一根根蒜薹如一個個害羞的少女，驕羞，美麗，惹人喜愛。有的蒜薹剛剛探出頭來，悄悄地看着周圍新奇的景象；有的已顯露出它挺拔的身姿，傲立於蒜地之中；有的如老爺爺一樣彎着腰我先將蒜鉤用力地插入蒜莖，再用另一隻手拽着蒜薹的花莖，用力一拽，一根水靈靈的蒜薹就出來了。蒜薹的底部有着幾滴小水珠，這晶瑩透亮的小水珠將蒜薹的花莖襯得更綠了。
我將蒜薹放入蒜兜中，繼續滴蒜薹。可是因爲手套的原因，我總抓不住蒜薹，頭上的帽子還總遮擋視線，父母都走老遠了，我卻還在地頭！我氣憤地將我那齊全的“裝備”丟棄，直接用手將蒜薹硬生生地拽出來。一根，二根，三根我的蒜兜裝了很多蒜薹，沉甸甸的蒜薹壓得我直不起腰。但是，太陽公公似乎有意要加大滴蒜薹的難度，直接將柔和的太陽光變成了火辣辣的“毒太陽”。
豆大的汗珠從我額頭滑落，我連站都站不直。我將蒜兜拿下，直接坐在蒜地裏。我望着一望無際的蒜地，心裏頓時有一股想回家的慾望。可望着父母那疲備的背影，我下定決心一定要幫父母把蒜薹滴完，這樣父母就能少累點了。我心裏雖然這樣想着，但身體卻開始違抗我，我連站都站不起來，這可真如俗話所說“心有餘而力不足”。掙扎之下，我終於再次邁進蒜地，我要和父母一起把蒜薹滴完！
回到家裏，我幫父母將蒜薹理好、捆好，當拿着賣蒜薹的錢時，我心裏油然而生一股自豪感！
苔作文 篇13
在陽光的照射下，世間萬物都總是可愛的，哪怕是一棵小草。但有一種植物，它只能生活在陽光照不到的地方，它就是青苔。
青苔是常見的。樹陰下、小路上、磚縫間，只要在背陰處，都有一抹不起眼的'綠。“林葉殷紅猶未遍，雨後青苔滿院。”青苔不是嬌貴的植物，只要環境足夠它的需求，便可以在這裏生長、繁衍，甚至只需一場雨的滋潤，便可遍佈整個小院。
“苔痕上階綠，草色入簾青。”青苔作爲一種只能生活在背陰處的植物，它無疑是孤獨的。但這種孤獨寂寞，卻成了隱居雅士的伴侶。簡陋的幽居配上那幽幽青苔，彷彿進入了另一個境界，又別有一番情趣。青苔也像一個隱居在深山中的人，與外界彷彿永遠是隔開的。而當年曼德拉被抓入監獄時，用灰塵培育出了一小片青苔，讓這地獄般的地方有了生命的氣息。此時的青苔不再與世隔絕了，而是在當時社會的背陰處綻放了生命的光彩。
青苔是卑微的，但無疑也是頑強的。正是它，裝點了光禿禿的岩石，爲雪地增添了一抹綠色。正是它，給冰原裏的馴鹿賴以生存的食物。它雖小，但聚集起來卻可以綻放自己的美麗。
我有一小盆青苔，放在書架的格子裏。它是沉默的，不開一朵花，也不結果實。但在冬天時，別的植物進入了冬眠，只有它還有一抹小小的綠，讓我感到了生命的存在這是生命的顏色。
青苔，這樣一個不起眼的植物，成了背陰處最亮的色澤。在心田裏的背陰處，這“青苔”也能給它帶來不一樣的光明。
苔作文 篇14
總有陽光照射不到的陰影，那卑微的苔便在這陰暗的角落裏盡力生長。在黑瓦的縫隙，在白牆的一角，在大山的背面，在溪旁的石頭上，苔就能放縱地用自己微不足道的綠浸染天地。即使沒有繁盛的花，也要用簡單的孢子撒遍世界，爲自己譜一曲生命的讚歌。
貴州烏蒙山區，石門坎新中國小再一次和他們的支教老師樑俊唱起了那一首首傳承了千百年的詩詞。山區的孩子，沒有看過電視、電腦，更不知平板手機爲何物，從未了解過外面花花世界的燈紅酒綠，但他們擁有一顆顆單純明淨的心，在一首首精美的詩詞中滌盪自己的靈魂，讓自己更加堅強，更富有詩意。
“白日不到處，青春恰自來苔花如米小，也學牡丹開。”樑俊老師教這些山區孩子唱的這首清代詩人袁枚的《苔》，讓孩子們彷彿看到了他們自己。在沒有陽光的地方，有堅韌的苔在生長，在貧瘠的烏蒙山區也有少年們萌發的夢想。縱使只有微小的花朵，也要像牡丹般開得熱烈；縱使沒有良好的資源，也要將自己的人生活得精彩。
在富家子弟肆意揮霍時，這些孩子也許正吃不飽穿不暖；在城市中某些年輕人在學校內頹廢時，這些孩子也許正面臨失學的困境；有人因上不了理想的大學而暗暗自傷時，這些孩子也許只是想走出這座大山。
這些山區孩子就如這最不起眼的苔一般卑微不堪，不被命運眷顧，但他們也有那份綠透天地的決心與勇氣。一旦有機會，他們定會向全世界喊出：我活過！我也精彩過！
雖然這些孩子的未來可能依然平庸無奇，但他們有追求詩和遠方的心，他們也一定會從艱難的環境中成長，綠透天地！
苔作文 篇15
嗨，我是小小的毛氈苔，是植物家族中的一個特殊成員食蟲植物。也許有很多人還不認識我，今天我就向大家做個詳細的自我介紹吧。
我是多年生草本植物，生長在北部山區的潮溼山壁上，通常在沒有陽光直射的地方可以看到我美麗的身影。說我是美麗的，那可不是自誇，因爲我葉子上的絨毛像極了一根根麥芽糖。我的植株十分小，只有一元硬幣那麼大，沒有莖，根系不發達，一般在三月會抽出花莖，四月至六月，就是我開花的時間了。我的花呈粉紅色，頂生，總狀花序，花莖可達10~15公分長呢。
我的葉子是圓形的，上面長着200多根絨毛，就像一根根纖細的手指，人稱“魔掌”，因爲它們既能張開，又能握緊。在絨毛的頂端，你會發現一顆顆閃亮的“小露珠”，那是絨毛分泌的黏液。我還能散發出蜜糖的香味，昆蟲聞香而來碰到絨毛時，黏液會把它們粘住，我的“魔掌”就會立刻張開抓住昆蟲，把它們困死在裏面。而絨毛上的腺體能夠分泌出大量的消化液，把昆蟲的屍體消化掉，營養物質就由我的葉細胞直接吸收了。之後，我的“魔掌”又會重新張開，等待新的獵物光臨。
更有趣的是，我還能分辨出落在我“魔掌”上的是不是獵物。有人曾經做過試驗，把一粒沙子放在我的“魔掌”上，起初我的絨毛有些捲曲，但我很快就發現落在我“魔掌”上的並不是美味佳餚。於是，我很快又把絨毛伸展開來，哼哼，我可沒那麼好騙哦！
這就是我，有趣的食蟲植物毛氈苔。
苔作文 篇16
明知道，總有一些事，總有一些人，始終是要自己去面對的。就像下雨的時候，沒有誰能保證每次都有一把傘送到你面前。慢慢讓自己，學着直面所有人的眼睛，慢慢告訴自己，不逃，其實可以叫做豁達。可我還是喜歡沉默，就想一株青苔，習慣了棲息在角落。
不喜歡在人前流淚，像一隻孤獨的蝸牛，只給人看我的外殼。只在偶爾，夜深時的夢裏，管不住自己柔軟的心，淚溼枕頭。在這樣的現實裏，我被認定爲倔強和獨立，在我的沉默裏，也被人叫做清高。
可是，每每遇到挫折，第一個念頭，仍然是想逃，每每被人驚異於在所有的問題面前表現出來的坦然態度，卻沒有人看到我的脆弱和無助。只有我自己知道，我其實不過是，無處可逃。
這個雨季快要過去的時候，我在牆角看見一叢青苔，那是一個陽光從不曾照到過的角落。一根根細小的綠絲，一點點微渺的綠意，構成了生命的綠洲！在別人眼裏，它們微不足道，一根手指就可以摧毀。可青苔卻不曾放棄生命的希望，它們不曾享受陽光輕柔的撫摸，卻給人以生命之綠！青苔的堅強和執着，不得不使我感到震撼，在那一刻，我懂了人就應該像青苔一樣活着。
“苔花如米小，也學牡丹開。”青苔與牡丹相比是很小，它沒有牡丹的鮮豔，沒有牡丹那樣的惹人喜愛，但它並未輕視自己的力量。它默默的生長在角落，執着的奮鬥着，在一塊塊岩石之上，除了青苔誰能留下生命的顏色呢？
我想，如果可以我願意做這樣的苔，棲息在黑暗的角落，默默的爲自己的信仰和目標而奮鬥，坦然面對那些需要面對的人，和那些將要來臨的事，即使下雨時沒有傘，也決不被風雨所擊倒，要告訴自己，沉默也是一種態度，就像那苔，即使微不足道，卻也有着自己的堅持和信仰。
苔作文 篇17
我知道總有一些事情，總有一些人要自己去面對。就像下雨的時候，沒人能保證每次都會給你帶傘。讓自己慢慢的，學會直面所有人的目光，慢慢的告訴自己，不要逃避，其實可以叫豁達。但我還是喜歡沉默，就像一顆青苔，習慣棲息在角落裏。
我不喜歡在人前哭，像只孤獨的蝸牛，只給人看我的殼。只是偶爾，在深夜裏的夢裏，我控制不住自己柔軟的心，淚水打溼了枕頭。在這個現實中，我被認爲是固執和獨立的，在我的沉默中，我也被稱爲清高。
但是，每次遇到挫折，我的第一個念頭就是逃避，每次在所有問題面前我都驚歎於自己的冷靜態度，沒有人看到我的脆弱和無奈。只有我知道，我只是，逃不掉的。
雨季即將結束，我看到角落裏有一叢苔蘚，這是一個陽光從未照過的角落。一根小小的綠絲，一個小小的綠色，的構成，構成了一片生命的綠洲！在別人眼裏，他們微不足道，一根手指就可以毀掉。但莫斯從未放棄對生活的希望。他們從未享受過陽光的溫柔撫摸，卻給了人們生命的綠色！苔蘚的力量和堅持讓我感到震驚。那一刻，我明白了人應該活得像苔蘚一樣。
苔花小如米，也學牡丹。與牡丹相比，青苔很小，沒有牡丹那麼鮮豔，也沒有牡丹那麼討喜，但並不輕視自己的實力。它在角落裏默默成長，執着奮鬥。在岩石上，除了苔蘚，誰能留下生命的顏色？
我想，如果可以的話，我願意做這樣一個青苔，活在黑暗的角落裏，默默的爲自己的信仰和目標而奮鬥，面對那些需要面對的人，面對那些即將到來的事。即使下雨沒有傘，我也永遠不會被風雨擊倒。我應該告訴自己，沉默也是一種態度，就像那青苔，即使微不足道，也有自己的堅持和信念。
苔作文 篇18
清明節那天，爸爸騎車帶上我和媽媽去老家祭祖。當車駛出鋼筋水泥修建的城堡，大自然離我們也就越來越近了。
遠遠的，我看見路的兩邊，一大片一大片金黃色的油菜花盡情怒放，每一朵花瓣都像一張小嘴，吃得油膩膩的。一陣風吹來，油菜花還手舞足蹈着，唱着春天的讚歌。
這種野菜的莖是青色的，還有棕色的，長長的，又肥又嫩。它的葉子，很像捲曲的菊花花瓣，所以叫“菊子苔”；又像雞的爪子彎曲着，因而又叫“雞爪子菜”。
山上樹林密集，雜草叢生，遍佈荊棘，根本無路可走。而令人垂涎欲滴的菊子苔偏就藏在叢林深處。看來，我們“不入虎穴”，又怎能“焉得虎子”？
無數根長長的荊棘條兒橫豎交叉擋在我們面前。鑽過去？雜草太深；跨過去？荊棘條兒太高。正當我左右爲難時，一聲慘叫傳進我的耳朵裏。“疼死我了！”哥哥一邊揉着腿一邊叫道。原來，一根長刺毫不留情地扎進哥哥的腿裏。
經過一番激烈的思想鬥爭，我決定，豁出去了！看，那美味可口的菊子苔不正在向我招手嗎？於是，我弄來一根粗樹枝，手忙腳亂想方設法，把荊棘條兒壓下去。跨過去了！正當我得意時，它們又彈了回來，無情地掛住了我的衣服。我沒發覺，仍使勁往前走，不料，那荊棘條兒竟被硬拉下來，貼在我的背上！我像廉頗那樣揹負着荊棘採菊子苔。唉，我的眼力太差了，大伯已經採了半袋子，我手裏還只有一小把。
“喂！快過來！這裏一大片都是菊子苔！”哥哥欣喜地喊道。我急忙跑過去，摘了許多。忽然感到腳底像針紮了一樣疼。我脫下鞋一看，媽呀！有三根長長的刺，不疼纔怪！
時間過得飛快，一轉眼到了中午，我們都採了一大堆菊子苔，滿載而歸。看着滿滿一大袋子菊子苔，我彷彿已經嚐到了那滑嫩爽口、清香無比、帶有大地氣息的春天的味道，這是大自然在春天送給我們的一份禮物，也是大地母親默默的恩賜啊！
苔作文 篇19
我討厭苔。
苔永遠長在角落裏，活在陰暗的地方。人們從來不會向它投去一道讚賞的目光，哪怕是路邊那些無名小卒的野花，也總會惹人駐足停留，而它沒有這樣的待遇。我討厭苔，即使我與它一樣。
在60個人的集體中，我很難脫穎而出。我不能像她，擁有優秀的體育細胞，運動會的800米，她可以甩掉第二名大半圈。但體育課上的800米，我只能看着她那飛揚着的馬尾辮在空中搖擺，一身鮮紅的校服在身後微微飄起，一陣風似的從我身邊衝過，帶來一陣略顯傷感的風，撫摸着她身後拖着笨重的身體，無限羨慕的我。所以我知道，她是牡丹，我是苔。
我更不會像她一樣，被語文老師看中。身爲課代表的她雖不苟言笑，卻總有人圍在她旁邊，彷彿有種莫名的吸引力，連老師也經常把重要的任務交給她。而我，卻總是會被老師叫錯名字，全班的人都會忍俊不禁，細微的笑聲在我的耳中彷彿擴大了無數倍，將房頂都掀了起來，使我的臉紅的不大自然。就連相識了好幾個月的同學，甚至也不大清楚我叫什麼，雖然我可以準確的叫出他們的名字。所以我清楚，她是菊花，我是苔。
但我不甘心永遠是苔，於是我更努力，向她學習。可漸漸我明白，她是牡丹，花開時節動京城；她是菊，我花開後百花殺。而我，無論怎樣也變不成花，我永遠是苔。
不過我從未想過苔會那樣堅強，它與我想象的一樣，它站立在陰暗處的一顆石頭上，暗綠色的一大片，但在那深綠上，卻開着大片的白花，白的耀眼。它學着牡丹的樣子昂然怒放，不怕因牡丹的光彩而顯得更加渺小。
是呀，苔開花時，儘管如同米粒那樣大小，但它沒有自卑，沒有沮喪，更沒有低頭，所以，我們只需活成自己想要的樣子，不必因別人的奪目而自卑。其實，我們真的不醜。
隨着一陣微風吹起，一大片苔花輕輕搖動，婀娜多姿，那一刻，我明白我是苔，我更愛苔。
苔作文 篇20
仰頭不見萬丈晴空，芳華千里；俯首不見綿延大地，無際之疆。苔所擁有的，不過是石縫間小小的一隅。誕於混沌，銷於混沌。不可聽風吟，也無法伴雪眠。雖與牡丹同爲花，卻得不到陽光的溫撫與蝴蝶的親吻。這無法邂逅陽光的生命，在這單調重複的日子裏，卻織就了山河歲月的錦心，獨活在白日不見之處，與命運在那一隅黑暗中對峙，奮其一生，綻放出獨屬於自己的一番“國色天香”。
苔是如何在貧瘠且惡劣的環境裏生存，又是如何將養分一點一點聚集起來，支撐起自己的花朵，這其中的艱辛我未可知，但我知道，我遠遠不如苔。
曾經的我在一點挫折面前就敗下陣來，一次考試的失利，一次解題的誤差，都令我難以面對，然而，生命所給予我的不只有歡喜和好運，也有失落與挫折，我欣然接受生活對我的溫柔，卻遠遠推拒開所有的挫折與磨礪。我小心的躲避着人生路旁的荊棘，卻意外從陽關道步入沼澤地，從此一落千丈，一敗塗地，更加畏懼失敗。
而後我遇見了苔，它拼搏，奮鬥，堅強，不屈，縱然身處黑暗，卻仍獨自綻放內心的光明。
我深深的愧然了。
以爲束手無策的人生，現在看來卻也並沒有什麼，挫折，失敗，不過是人生路兩旁的荊棘，不必去避，若心中勇義，荊棘終將被斬斷，在陽光的拂照下閒散，讓我能夠迎接最燦爛的自己。
苔作文 篇21
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”
這首詩描寫的對象叫做苔，也叫青苔，就算太陽照不到它，但是它依然會活得很堅強。它雖然只有米粒一般小，但依舊像牡丹一樣，自由從容的綻放。
青苔開在潮溼而陰暗的角落，得不到太陽溫暖的照射，但它從不抱怨；它沒有漂亮的外觀，不過它從不急於攀比，而是讓自己慢慢綻放。
世界上有許許多多美麗的花：牡丹，杜鵑，康乃馨，玫瑰百合……可在這奼紫嫣紅的百花中間，我爲什麼偏愛青苔呢？不是那麼幼稚而又膚淺的答案：因爲它清新脫俗樸素又不失淡雅。這樣的回答過於虛假，像以前過時的回答。
我想換一種回答的方式：苔花最可貴的莫過於它不羨慕那些明豔的花兒，而是努力做最美好的自己。
苔花這樣的花，在花界也只有桂花能與它相提並論了。那些燦爛明豔光彩奪目的花，個個爭奇鬥豔互相攀比，沒有誰能擁有和苔花一樣從容淡泊的珍貴品質。
像那些盛開的花，它雖然有光彩，卻不可能永遠都那樣光彩，而青苔呢，你幾時見過它枯萎凋零的樣子？它四季常青，不去爭奇鬥豔，而是不聲不響地默默綻放，難道這種低調樸實的品格，不值得我們學習嗎？
苔花，你從容自在的樣子才稱得上是真正的美麗。
苔作文 篇22
苔，沒有玫瑰嬌豔欲滴的熱來，沒有牡丹國色天香的姿容，但她在陰暗潮溼的環境下不但沒有自暴自棄，卻像牡丹一樣生機勃勃地綻放着生命的色彩。
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米，也學牡丹開。”那是山頂上傳來的稚嫩童真的歌聲，飄飄揚揚那整齊的歌聲承載着他們每一個人的希望與夢想；那悠揚的歌聲引領着他們每一個人從黑暗走向光明：那純淨的歌聲讓他們每一個人開心與快樂……
2013年，樑俊帶着妻子，來到烏蒙山石門坎國小支教，那裏寒冷，潮溼，閉塞，令人無法想象這些孩子們是如何度過那一個個春夏秋冬，眼神中的無助與迷茫，甚至背上一陣陣寒風吹起他們破舊不堪的衣衫時，他們的心也一次次的跌入了谷……
一把吉他讓他們眼前的迷霧被一層層的掀開，將他們拉回到了光明。春日他們一同唱：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”夏日他們一同高歌：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”秋日他們一同吟唱：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”冬日大雪紛飛，他們一起唱道：“遙知不是雪，爲有暗香來。”
兩年下來古詩詞給予他們力量，古詩詞引領他們走向光明，他們的笑容終於綻放開來，他們的眼角終於彎了起來，他們的眼裏重新充滿了對未來的期望。詩詞彷彿一劑良藥，讓他們再一次呈現出孩童該有的清純與稚嫩。
“上課時唱，下課時也唱，清晨唱，日落唱，悲傷時唱，歡樂時也唱，一羣人唱，一個人也唱唱到孩子們長大唱到孩子們被愛。”他們被詩詞一次又一次的洗禮，詩詞在潛移默化中幫助着孩子們。古詩是畫與文字的結合，構成了一幅幅美麗的畫面，陶冶着孩子們的情操，給孩子們帶來了美的享受，更讓他們沉迷於其中。
兩年的歲月可以去換一份高薪工作，兩年的歲月可以去很多地方旅遊，兩年的歲月可以去做許多事，但樑俊帶着一把吉他在那個貧窮的學校帶着孩子們唱詩，給孩子們講述一個又一個外面的故事。用兩年的歲月讓他們成了一個個小詩人；用兩年的歲月讓他們有了精神慰藉；用兩年的歲月讓孩子們的眼中又有了希望與夢想！
天山頂上傳來此起彼伏清脆的童聲，那是純淨的，潔白的是最美的天籟，唱走了薄霧，之帽走了迷茫，唱走了悲……看石頭後的青苔，也綻放出了屬於他們自己的魅力。
苔作文 篇23
不要因爲渺小，而放棄對青春的奮鬥。
題記
“苔花如米小，也學牡丹開”，苔只是一種平凡而渺小的植物，卻憧憬牡丹的雍容華貴、追逐牡丹的清香四溢。
苔是隱花植物的一類，它身小柔弱，生長在潮溼、陰暗的角落裏。因爲渺小，所以蝴蝶從來沒有眷戀過它；因爲平凡，人們從不將它捧上光彩奪目的舞臺；因爲它柔弱，它無力與任何花朵爭奇鬥豔。但無論怎樣它從來沒有放棄過對美麗的綻放、對青春的追逐、對生命的敬仰。
它心懷志向，不辭辛勞；它積蓄力量，從不言敗。
看到小小的苔爲了心中的心願、爲了憧憬牡丹的驚豔，徹夜未眠，積蓄數年艱辛，作爲新時代的我們難道不應該深受感染和觸動嗎？
當我們看到別人取得一個又一個的榮譽時，我們只看到他們輝煌的時刻，卻沒有想到那是他們是用無數個挑燈夜戰才換來的，爲此我們有什麼理由不廢寢忘食、不日夜伏案呢？當我們在奮鬥時碰到困難無法前行時，我們要像苔一樣不辭幸勞、積蓄力量、從不言敗。因爲只要努力過、奮鬥過，青春就會有收穫。
爲了實現自己的夢想，感覺自己就是小小的苔，我不想在自己的學習年華中錯失最美麗的綻放時光，每當學習疲憊時，擡起頭，看到那盆苔，看到它正努力拼搏的身影，我又激起精神遨遊在知識的海洋裏。
“苔花如米小，也學牡丹開”，它深深的告訴我們：生命不息，奮鬥不止。
苔作文 篇24
“苔花如米小，也學牡丹開。”這是李白寫的《苔》，這句話讓我印象非常深刻，是因爲李白把苔的品格寫在了這首詩裏，也寫出了李白對苔的敬佩。
每每讀到這首詩時，我心裏不由得想起了那些大山裏的孩子。我看過一篇文章，上面是這麼寫的：在一個山區裏，有一位熱愛學習的小男孩，他爲了上學每天走幾公里路去學校。但是有一天，他的媽媽對他說家裏沒有錢再供他上學了，而那個小男孩卻哭着對媽媽說：“媽媽，只要能上學，我可以不吃飯……”
我看了後，我就想起了李白寫的那首詩——《苔》。這首詩寫出了苔堅定的毅力。你看，那位男孩每天走幾公里路就是爲了去上學，而且不是一天兩天。照我們的話，不到一週，我們就會懶得去上學了。
苔不僅僅只有堅強的毅力，它還有着一顆充滿夢想的心。你們看，雖然苔花生長在陰暗的地方，沒有陽光的照射，但是它也想像牡丹花那樣盛開。那小男孩也不是這樣嗎？他雖然住在偏僻艱苦的山區裏，但是他渴望上學，他渴望走出大山，他也知道，只有上學，才能走出大山。這不正是苔花的精神嗎？
苔花，它有毅力，有一顆充滿夢想的心，難道這不是苔花的可貴之處嗎？