在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的聲音的世界作文，歡迎大家分享。
聲音的世界作文1
在生活中，有許多美好而奇妙的聲音，也有嘈雜的噪音：雨水拍打着窗戶，樓下的汽車傳來“嘟嘟嘟”的響聲。
樓上大姐姐飛快地彈着鋼琴，音符像山泉一般流了出來，要是我能學會該多好啊！我沉浸在這美妙的琴聲裏，大姐姐彈奏了一首《茉莉花》，我靜靜地聽着，彷彿自己也是一朵帶着芬芳清香的茉莉花：頭髮長成花瓣，胳膊變成葉子，腿長出根鬚，血液變成花的汁液。我開心地和每一朵茉莉花打招呼，和它們交換彼此的心事。
“嘟嘟嘟……”樓下傳來汽車的.聲音。它扯着大嗓門，飆着男高音，簡直是一哭二鬧三上吊嘛，我只好悶悶不樂地起牀了。
“嘩啦啦。”雨姐姐吹起了口哨，雷公公也來幫忙，“轟轟轟”嚇得人們逃似的回了家，雨姐姐笑得眼淚飄，行人一個個都成了“落湯雞”。“呼呼”，風妹妹也來了，不斷吹着氣。它們玩了個痛快，還捨不得離開。河邊上，一隻青蛙跳上了荷葉，緊接着一羣青蛙跳上了荷葉，一隻青蛙領着它們唱歌，形成了一幅美麗的畫卷。
教室裏傳來朗朗讀書聲，每個同學都專注地盯着課本，老師的臉上洋溢着幸福的笑。
世界上有那麼多奇妙的聲音，讓我們一起，把嘈雜的聲音變成美妙的聲音吧。
聲音的世界作文2
自然而美妙的聲響、音樂就叫做“天籟”，這種聲響，可以是發自自然、發自動物、發自人類，但是，什麼是天籟呢？
對我來說，在海邊，那自然而美妙的聲音是天籟；在草原上，聽到獅子的怒吼是天籟；在舞臺上，聽見那高亢、優美的歌聲是天籟；心情不好時，到房間裏聽着自己最愛的音樂是天籟；在球場上，球迷震耳欲聾的歡呼聲，是可以給自己信心的.天籟。
音樂，是心靈深處發出的吶喊、是人心靈上的寄託，聆聽音樂，會使心情痛快些！音樂，穿透人心，能夠聽見心地深淵的吶喊；音樂，無所不能，撫慰了痛苦的靈魂；音樂，恢復了我的信心和歡樂，如果說打架是男人溝通的方式，化妝是女的溝通方法，那麼，音樂就是全人類的共通語言。
曾經，我因爲比賽落敗，所以衝進房裏，聽着自己最愛的音樂。歌，就是力量，就是戰鬥的號角，音樂，撫慰了我落敗的心，更讓我恢復了自信。那音樂，有如天使般的，幫助我從深淵的谷底爬了上去，讓我的靈魂變成了生命鬥士。這有如天使般的聲，就是“天籟”。
閉上眼，仔細傾聽這世界的聲音，是多麼的婉轉、優美，不論是什麼聲音，只要用心，沒有什麼是不好聽的，所謂的天籟之音，一切都取決於自己的“心”。
聲音的世界作文3
來到大自然的春天，鳥兒唱着悅耳的歌聲，小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風颳得柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中甦醒了發出噝噝的聲音；好像說：“春天來了，春天來了。”小馬、小羊，還有小鹿都來到了草原品嚐鮮嫩的小草，心裏都樂開了花。
來到大自然的夏天，知了在樹上，知了，知了地唱着。彷彿在告訴大家夏天已經到來了。小狗熱得把舌頭伸出來，發出哈嗒、哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來轟隆、轟隆的`雷聲。不一會就聽到滴答滴答的聲音，雨要來了緊接着傳來嘩啦啦、嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來了夏季的一絲絲涼爽。
來到大自然的秋天，果園裏的果子成熟了，人們笑開了花，都來摘水果。石榴的嘴都笑開了，發出了“啪”的聲音，秋風給了我們一股寒意，也告訴動物們冬天快來了，要趕緊儲存冬糧。樹葉落到地上，風一吹就發出了像鋸木頭的聲音。
來到大自然的冬天，寒風呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人、打雪仗，笑得樂開了花，大人們笑呵呵地看着孩子們玩耍。
大自然的聲音多麼美妙，讓我們一起去大自然裏，傾聽大自然的心聲，讓我們快樂的學習，快樂的成長。
聲音的世界作文4
“啾啾啾……”一陣悅耳的鳥鳴聲喚醒了沉睡中的我。終於放假了，我們一家要去聆聽大自然的聲音了！
大街上車水馬龍。摩托小子“轟轟轟”，威風地嚷着：“快點閃開！不然，我就要撞到你們了！”自行車老爺爺“叮噹當”：“哎，讓一讓，俺老人家要去市場買菜了！”“我的主人有急事，請讓一讓！”汽車紳士“嘟嘟嘟”地喊着。所有車子的聲音交匯在一起，形成了一首美妙的“進行曲”。
“轟”的一聲，飛機從我的頭頂飛過。高鐵也不甘示弱，從軌道上“嗖”地呼嘯而過。
突然，天氣驟變，颳起了狂風，下起了大雨。狂風欲同大雨比試，看誰更會發威。狂風把樹木吹得東倒西歪，彷彿在說：“我們要不比一比，看看誰的力氣更大！”“咔嚓！”樹木在狂風的威懾下折斷了腰。“啪！”誰家的花盆被風從陽臺上“推”了下去，摔碎了！“砰！”哪戶人家的門沒關，被風兒用力地甩來甩去。最後，狂風想證明比大雨更厲害，都把雨簾吹得變形了。狂風獲勝了！
我們趕緊躲回家中。“譁”的響聲從廚房傳了出來，原來，是奶奶把菜放入油鍋的聲音。“叮咚叮咚”，勺子和碗碰撞在了一起，彷彿打擊樂器發出的變奏。
今天，我聽到了許許多多的聲音，有清脆的，有悅耳的'，有渾厚的，有低沉的……在聲音的世界中翱翔，爲自己插上了一雙翅膀。
聲音的世界作文5
自然是一座神祕的宮殿。它通過聲音向我們展示了它的獨特魅力。只要我們仔細聽，我們就能意識到每個音符都包含許多內涵。
“聊天鳥兒的叫聲打破了天空的寂靜，把我在睡夢中驚醒。打開窗戶，看一縷陽光射進房間。新的一天又開始了。走在上學的路上，聽着附近樹林裏鳥兒的歌唱，我立刻感受到了生活的溫暖。這時，遠處傳來一聲巨大的雷聲。這是春天的第一聲雷聲。它喚醒了冬眠的動物。地球被喚醒了。春天終於來了。轉眼間，大雨傾盆而下。沒有帶傘，我匆匆走進教室。上課鈴響了。...”鈴聲把我們叫到教室。清脆的鈴聲，像歡快的音樂，每天都在我們的耳邊響起，像沙沙作響的春雨，把我們心中成千上萬棵樹的.蓓蕾推開。像流動的春天，它需要滋潤一萬株幼苗。放學後，汽車的聲音又響又整齊。巨大的地面和光滑的紅地毯似乎是完美的歌曲，只需一條指令，整潔的汽車就可以播放。嗶，嗶，嗶。”太好了。
在陌生而不可預知的大自然中，各種聲音交織在一起，形成一首美妙的自然交響曲。每個聲音都有自己的特點。我們應該仔細傾聽，傾聽大自然的美麗。
聲音的世界作文6
你仔細聽，叮咚、叮咚泉水在唱歌；嘰嘰、嘰嘰鳥兒在開演唱會；轟轟、轟轟雷公公又在打鼓……
當你走進幽靜的樹林，當你走到瀑布邊時，會聽到高低不同的聲音，有的溫和、有的狂暴、他們都各有特點。
你聽，嘩啦啦，嘩啦啦，深山裏的.小水溝裏在唱歌，嘩啦啦、嘩啦啦像不像有人在吟詩，嘩啦啦、嘩啦啦像不像有人在你的身邊跳舞。這是一個清爽的早晨，曬着太陽，無比舒服。小溪周圍的小草搖着身子像在鼓掌，小花臉上洋溢着笑像表揚他是一位歌手，像一位詩人永遠在吟誦，永遠在歌唱……泥土散發着清香，周圍的大樹像觀衆，讚揚他的聲音溫柔，美麗。這就是一個天然的音樂會場，永遠存在。
你聽，轟轟，雷公公又在打鼓了，天上掉下一絲絲銀絲，他的聲音像雄渾而沉悶的男低音。大而響，連大地也隨着聲音在震動，那聲音震耳欲聾，讓人膽戰心驚，我聽到都有幾分害怕。這聲音招來了風，風吹得樹木小草四外搖，像在瑟瑟發抖，你看地上的動物都不出門了，藏在草叢裏，害怕了，不過，過了一會兒雷公公就不打鼓了，悄悄地離開了，只留下了滿天的彩虹和涼爽。
你聽，江上輪船的笛子發出嘟嘟的聲音，傳得很遠，很遠；你聽，火車哐哐的聲音，有節奏、有回聲；你聽小孩們的笑聲多麼甜美、多麼清脆。
生活的聲音有高有低，只要你細心地去聽，就會聽出悅耳的動聽。
聲音的世界作文7
1月3日 星期五 晴
在我們的生活中，充滿了千奇百怪的聲音，有的嘈雜，有的悅耳，有的低沉，有的清脆。
“叮咚！叮咚！”是哪一個人一直在按電鈴？聲音尖銳又刺耳。老師口袋裏的鑰匙，“叮噹！叮噹”的響着，挺清脆的'呢！窗外的汽車，“咻！”一聲的飛奔而去。“叭！叭！”才一會兒工夫，竟然就塞車了。
“蹦！蹦！蹦！”聲音由遠而近，我擡頭一看，原來是老師來了。忽然，一陣柔和的歌聲，飄進了我的耳朵，原來是合唱團在練唱。“安靜啦！……”震耳欲聾的訓話聲，傳到了我的耳邊，把我的神智從九霄雲外拉了回來。
時鐘的秒針一直在走動，發出了“滴答！滴答！”的微小聲音。“卡啦！卡啦！”有人寫錯了字，焦急的在搖動立可白。窗外傳來了“嗶──”警察吹哨子的聲音，難道有人不守交通規則了嗎？
世界上的聲音有千萬種，有些聲音大到如雷貫耳，使人受不了；有些則是小得出奇，就算是豎起耳朵，仍然聽不清楚。世界之大，聲音之多，真是無奇不有哇！
聲音的世界作文8
我們在聲音裏度過每一天，汽車的鳴笛聲。看電視的聲音。流水的聲音。樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等。但你有真正去好好聽過它麼？
如果你去好好聽它你就會發現它其實是一首美麗的歌曲，一段聽不完的美妙旋律，它不會重複，每天給演奏不一樣的歌！
當秋天你在樹林裏時秋風掃落葉，秋天像穿着金黃色的仙女一樣來告知人們冬天快到啦！這時總會聽見風把黃葉吹動發出“嚓嚓”的聲音也許你不在意，但你仔細聽聽它是由節奏的彷彿像我們訴說着什麼！
在室內看窗外的雪景時，寒風陣陣，發出“呼呼”的聲音讓人聽起來都瑟瑟發抖“呼呼呼”像用鋼琴彈奏出悲傷的樂曲，彷彿在告訴我們外面很冷，萬不要出去。
到了公園小鳥在枝頭“唧唧喳喳”的叫着 給我們演奏了一個春天的歡快樂曲，它們怎麼唱也唱不夠，那清脆的鳥叫聲比任何聲音都好聽。
在看看學校，一位位國小生穿着整潔的衣服邁着整齊的'步伐走進學校，那聲音噠噠的聲音帶着一股節奏感。
當融入大自然的時候，在山坡上，在高樓上你總能聽到一些聲音風聲。水聲。氣車的聲音，這是大自然彈奏出的音樂，如果你認真聽的話就能體會到其中的奧妙，它是一段聽不完的美妙旋律，它不會重複，每天演奏不一樣的歌！。
這樣的音樂怎能不讓我想去聽呢！如果你去認真對待生活中的每一件事就會有不斷的新發現！
聲音的世界作文9
聲音的世界 邳州市港上中心國小四（5）班於嘉旺“啾啾啾”一陣悅耳的鳥鳴聲把我從美夢中驚醒，我匆匆忙忙洗刷完之後，吃完早飯便興高采烈地往學習跑去。“滴滴”身邊便響起汽車喇叭聲，剛來到馬路上邊“嗖！嗖！嗖！”一輛輛汽車飛速得從我們身旁擦過，中間大多數都是急急忙忙趕着上班上學的人們。剛進班，“嘰嘰喳喳”的`講話聲涌進我的耳朵裏，只聽見紀律委員馮琪琪怒吼着:“別講話了，抓緊讀書”班裏頓時鴉雀無聲…… “考試啦，考試了啦”沒想到大家還真的相信了調皮蛋周子涵的話，“嘩嘩譁”都把書本翻開認真地複習起來。“叮——叮——叮”上課了，數學老師走進班來，但手裏並沒有拿試卷啊？一位膽大的同學大聲問:“老師，不是說考試嗎？怎麼沒有試卷啊！”數學老師一臉疑惑得問:“誰告訴你們的？”大家的目光都投到周子涵身上……放學回家的馬路上再次響起汽車的“嘟嘟”聲，摩托車的“突突”聲，自行車的“叮零”聲組成了一曲優美的交響曲。今天，我聽到了許多美妙的聲音，也聽到了許多令人煩躁的吵鬧聲，真是走進了一個聲音的世界！
聲音的世界作文10
大自然是個神祕的殿堂。它通過聲音向我們展現它獨特的魅力，只要我們細心去聆聽，就能體會每個音符蘊含着很多內涵。
嘰嘰喳喳鳥叫劃破了天空的一片寧靜，把睡夢中的我喚醒。打開窗戶，看着一縷陽光照進房間，新的一天又開始。走在上學的路上，聽着旁邊樹林中傳來的鳥叫聲，頓時感覺生活的無比溫馨。這時，遠處傳來一聲巨雷，這是春天的第一聲響雷，它叫醒了冬眠的動物，大地被喚醒了，春天終於到了。轉眼間，雨水嘩啦啦直打下來。沒有帶傘的我匆匆跑進教室。上課鈴聲響了，〝丁零，丁零鈴聲召喚着我們走進課堂。清脆的鈴聲，像一首歡快的樂曲，每天都在我們耳邊奏響，像沙沙作響的春雨一樣，催開我們心頭千樹花蕾；像淙淙流淌的清泉一樣，要潤綠萬棵幼苗。放學了，汽車聲顯得十分響亮、整齊。巨大的場地，平整的紅地毯，似乎只要一發指令，一輛輛整齊的`汽車就可以演奏一場完美的歌曲，嘟嘟，嘟嘟嘟。好聽極了！
在奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。每種聲音都有自己的特色，我們應當認真去傾聽，傾聽大自然的美妙！
聲音的世界作文11
“啾啾啾”一陣悅耳的鳥鳴聲把我從美夢中驚醒，我匆匆忙忙洗刷完之後，吃完早飯便興高采烈地往學習跑去。 “滴滴”身邊便響起汽車喇叭聲，剛來到馬路上邊“嗖！嗖！嗖！”一輛輛汽車飛速得從我們身旁擦過，中間大多數都是急急忙忙趕着上班上學的人們。 剛進班，“嘰嘰喳喳”的講話聲涌進我的耳朵裏，只聽見紀律委員馮琪琪怒吼着:“別講話了，抓緊讀書”班裏頓時鴉雀無聲……
“考試啦，考試了啦”沒想到大家還真的.相信了調皮蛋周子涵的話，“嘩嘩譁”都把書本翻開認真地複習起來。
“叮——叮——叮”上課了，數學老師走進班來，但手裏並沒有拿試卷啊？一位膽大的同學大聲問:“老師，不是說考試嗎？怎麼沒有試卷啊！”數學老師一臉疑惑得問:“誰告訴你們的？”大家的目光都投到周子涵身上…… 放學回家的馬路上再次響起汽車的“嘟嘟”聲，摩托車的“突突”聲，自行車的“叮零”聲組成了一曲優美的交響曲。
今天，我聽到了許多美妙的聲音，也聽到了許多令人煩躁的吵鬧聲，真是走進了一個聲音的世界！
聲音的世界作文12
在數年前，電視上有這樣一則廣告。一曲悠揚悅耳的音樂響起，一個穿着婚紗的女人在殿堂的長廊中奔走，到了長廊末端開啓了一扇通往美麗花園的大門。
大門開啓了，世界各地的青少年浮現開來，一個個青年人、少年人、兒童們臉上綻放笑容，其中還有一些拉小提琴，奏交響樂的，彈吉他的，吹小號的，均有呈現。
電視屏幕也在放映着世界各地的風景，儼然告訴我們那女人打開的就是一扇通往世界的門。廣告末尾，浮現出來這個電視臺的標識，然後註解了一段文字：“讓世界傾聽我們的`聲音”。
沒有錯啊，電視作爲上個世紀60-90年代非常主流的資訊媒體，深刻地影響着當時人們的生活。然而，時代在變，科技發展，在21世紀的今天，互聯網絡已經成分融入百姓生活，越來越多地影響人們。整個世界的資訊均可以通過網絡來溝通聯繫，可以說，如今的家庭擁有了一臺電腦，就等於接連整個世界。
所以，我們作爲新世紀青少年，應該懂得藉助科技成果改變生活，通過與人溝通交流加深彼此瞭解，共同創建美好生活。
聲音的世界作文13
早晨，我被一陣“啾啾啾”的鳥叫聲驚醒了，我一翻身起了牀，趕緊刷牙洗臉，吃過早飯以後，就匆匆地背上書包，騎上自行車就去上學了。
在馬路上，車輛來來往往，人流如潮，十分熱鬧。
我到了學校，一進教室就聽見了“乒乒乒”的吵鬧聲，班上可真熱鬧呀。接着我又聽到了一位同學的“哇哇”聲，原來是一位同學又把另外一個同學給打哭了呀。班長進來了，說了一聲：別吵了！教室裏頓時變得鴉雀無聲，可過了一會兒，班上又吵了起來，一直到班主任進了教室，纔算是真正的安靜了。
一轉眼三節課都結束了，我揹着書包放學了，走在馬路上，我聽見了汽車的“嘟嘟”聲，摩托車的“突突”聲，自行車的“叮叮”聲，匯成了一曲熱鬧繁忙的'“歸途交響曲”呀。回到了家裏，我又聽到了我家後院裏小狗的“汪汪”叫個不停，刺蝟卻在睡覺了，發出了‘‘吱吱”的聲音，實在是太美妙了。
我在今天裏聽到了許多的聲音：有清脆的，有渾厚的，有讓人喜悅的，還有令人煩躁的。這些聲音在我的腦海裏，久久不去。
聲音的世界作文14
你聽過冰箱刷牙的聲音嗎？當他起來時，也要‘呼嚕呼嚕’的刷刷牙，保持清新口氣，纔好奪得主人的喜愛！你聽過桌子運動的聲音的？看，一節課上，他少不了要動一動，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神！你聽過書洗臉的聲音嗎？當我們來理會他的時候,他才滿足而溫情的洗了一下臉，帶給我們新的一頁！這些聲音，你用心去聽了嗎？你善用了自己的耳朵了嗎？你聽見世界的聲音了嗎？那麼，讓你靠近一下聲音吧!感覺一下，風吹的聲音：風兒喜歡與樹葉嬉戲，但是，在他拂過你的一剎那，你的'耳朵在聽了嗎？
不聽也感覺得到，‘呼呼啦呼呼啦’留下幾陣清涼，便消失了。再感覺一下，大樹跳舞的聲音：他，看見風姐姐來了，連忙跳起舞來。這時候，請留下你的耳朵，聽一聽跳舞的聲音吧‘嘩嘩譁’，直到風姐姐離去。再來感覺一下，飛機飛過的聲音：‘嗡——’多麼有正義感的聲音啊！其實，那是他們在想我們打招呼，多麼熱情啦！你感覺到了嗎?你聽到了嗎?口渴時喝的水聲，爸爸打呼嚕的聲音，飢餓是嚼幾片餅乾的聲音......這些是否常在你的耳邊出現呢？
用心去傾聽世界的每一個角落的聲音吧!這時，你會微微的笑，大聲的笑，你還會聽見，世界也在跟着你笑！
聲音的世界作文15
當你坐上飛機而來到異國時，你的內心會有怎樣的感受呢？是興奮，是緊張，是欣喜，是各種心情蜂擁而來吧!此刻必須停止內心的騷動，看一看、聽一聽你所處在的環境和人聲，以及前所未有的風景。
當你在陌生的異國中，難免會有所疏忽，你可能會迷了路，此時，你該如何是好呢？你得停下腳步，看一看是否有人潮聚集地，向人問路，更重要的是——不論你是以本地語言或英語向他交談，都必須仔細的`聽，仔細看他所描述的地方景象和特徵，這樣你必定找得到地方，尋得到方向。
當你正欣賞一個遼闊的美景時，你必定會被眼前的種種景象所吸引住。美景似乎在告訴你，停下腳步，擡頭仰看，你會發現更驚奇美好的事物。你只要睜大眼睛，仔細的看，眼前的山峯、白雲、花朵，似幅畫呈現在眼前；聽一聽鳥兒的啼叫，蟲子的鳴聲，這是個美妙的樂音，只要停看聽，你就感受得到。
異國的遊覽如此，生活中許許多多的時刻亦是如此，皆是我們得以運用停、看、聽的例子：讀書時該停止遊戲，看書或聽課程光碟作爲複習；月考考試檢查答案時，你必須更加仔細的看，才能拿到好分數；當你決定爲自己的未來打算時，停下來，想一想、看一看，用眼睛先審美一下，咬下去聽一聽那聲響，你會感受到更好的滋味。
總之，對我們而言，停看聽的影響力很大。適時停下腳步、停下下手邊工作，適時用眼睛觀看周遭的人事物，適時聽聽這世界的聲音，你會發現更多，擁有更多。