在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的難忘的跳繩比賽作文，歡迎大家分享。
難忘的跳繩比賽作文1
今天我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽。上午，課一上完同學們拿着跳繩像一支離了弦的箭衝出教學樓去操場練習起來。到了下午同學們都抓緊時間休息，好攢足了勁爆發在戰場上，給班級爭光。我們列着整齊的隊伍進入操場，操場上人山人海，入口被圍的水泄不通。進入場地，我的心緊張的都提到嗓子眼，我踩住號子做好準備，只聽見“預備，開始!”我們就飛速地跳了起來，雙腿併攏，雙手有節奏地擺動了起來，123......“叭叭”的跳繩聲多麼歡快，就像一個個快樂的音符，我的.雙腿越跳越累，雙手越擺越酸，我咬緊牙關，心裏對自己說“加油！加油！”這時突然一個失誤，“死繩了！
”我快速地調整情緒，我的臉漲得紅通通的，像一個紅蘋果，急得腦門上流出了晶瑩剔透豆大的汗珠，終於到時間了“117個！”我對自己的成績比較滿意。我高高興興回教室時，聽說了一件意外的事，我都漲大了嘴巴，不可思議，這次張子健同學只跳了20個，連熊愛林都不如，幾位同學都在指責他，說他拖了班級的後腿，看來我滿懷希望的團體第一名又泡湯了，真是希望越大，失望就越大，我和同學們都有些沮喪。不過我們還是很期待週一有一個令人意想不到的結果。
難忘的跳繩比賽作文2
星期五下午，當我進入操場的那一刻，看到了包括我們班在內的所有同學都像要上戰場的士兵一樣勝券在握的神情。我就明白，這是一場沒有硝煙的戰爭，一次不平凡的比賽。
我的神經從壽老師的`那一句：“好，四年級各班老師代表到我這兒來，開始抽籤。”就開始繃緊起來了，很顯然，我的擔心不是多餘的，我們403班是第一個出場的，大家都有些緊張，“挑戰自己！”我學着葉問的語氣給同伴打氣，作爲團隊的一員，是要在面對困難時毫不慌張，再給旁邊的人信心，自己也會得到鼓舞。
“3、2、1、滴”——壽老師的哨聲，就是戰場上將軍給士兵的命令，就是騎兵給馬匹的命令。我和幾個同伴都使出了渾身的力氣，但很快，同伴們的速度就慢了下來。我的胳膊也開始痠痛，正當我體內失敗的小魔鬼要竄出來的時候，我使出了終極絕招——河東獅吼，一聲響徹雲霄的“加油”，這一聲吼，把同伴們那點體力的火焰又燃了起來，拼命得跳，就在這時，一陣很猛烈的大風吹來，衆多同學的繩不約而同地斷了，影響了總體得分，這也是賽後大家的鬱悶之處，但很多同學還是相互安慰，是啊，爲什麼要爲打翻的牛奶哭泣呢？
一次跳繩比賽，很多很多的比賽中的一次，我記住了同學們想贏的勁頭和輸了坦然接受的樂觀。
難忘的跳繩比賽作文3
我們學校剛剛組織了一次全校性的跳繩比賽。雖然和以往的比賽沒什麼區別，對我來說，卻是一場難忘的比賽。
往年這樣的比賽，我常常是扮演拉拉隊隊長的角色，老在一旁爲我們的選手們加油助威。今年大不一樣了，我也要親自上場嚐嚐“馳騁沙場”的好滋味了。告訴你個祕密，經過好多天的努力，我淘汰了一個實力很強的同學，拿到了我們班最後一張參賽入場券！
參加比賽的一共有六個年級，我們四年級是第五個上場的。操場上人聲鼎沸的，來到操場的同學三五成羣，唧唧喳喳的，猶如一羣快樂的小鳥！
比賽開始了！場上的小選手們飛快地跳躍着，胳膊也飛快地舞動着，繩子幾乎都看不見了，只聽見耳邊一連串“啪啪啪”的響聲！負責計數的老師好象也看得眼花繚亂了！天哪，太緊張了！
四三班的已經在跳了，我們馬上就要上了！我和我的戰友們摩拳擦掌，早就躍躍欲試了，就像一羣振翅欲飛的.小雄鷹！
終於上場了。我們找好自己的位置，各項準備就緒，只聽裁判老師的哨聲一響，馬上就開始跳。哎呀，出師不利，剛跳一下就被拌住了。我心裏有點懊惱但是一點也不灰心，迅速調整好位置，屏住呼吸，繼續飛快地跳......時間一分一秒地過去，一分鐘的時間很快就到了，我們的比賽結束了。在我們全體參賽選手的共同努力下，我們班拿到了年級第二的好成績，這裏面可有我的一份功勞哦！
這真是一次難忘的比賽！
難忘的跳繩比賽作文4
20xx年的3月5日，是一個令我難忘的日子。那一天，我們學校再次舉行一年一度的跳繩比賽，大家都充分的準備着，迎接比賽的擁抱。
每時每刻我們都對比賽非常重視。大家個個精神抖擻，好像對爭奪第一充滿自信。一條長長的隊伍像一個個解放軍自豪地向前進，不過，每個隊員都明白，有更加強大的對手等着我們去挑戰。
所有人緊張的心怦怦地跳着，急得像熱鍋上的螞蟻。我看着大家個個氣勢洶涌，再看看其他班，他們也不甘示弱。見前兩位同學的經過，我開始鎮定起來，準備迎接挑戰。
第三輪的`比賽立刻開始了，當裁判一聲令下，我拼命地跳着繩，同學們不約而同地鼓勵我。繩子一下一下地從我腳下鑽過，很快就是一百個過去，眼看一分鐘的比賽時間就要到了，此時的我更是緊張萬分，但是我仍然咬牙堅持着，把握最後的時間用力跳。我最終完成了一百七十六下，此時的我已經精疲力盡，雖然不是非常理想，但我會再接再厲的……
八字繩比賽開始了！這是一輪前所未有的比賽，只見大家對這場比賽興趣十足，毫不恐懼，像一條條長長的巨龍，來回繞着八字，偶爾有同學會被繩子鉤住，大家喊着：“快，加油！”那同學便重新振作起來。突然，一次意外發生了，一位三（6）班的同學不知是故意還是不小心，跑過來鉤住了我們的繩子，打亂了我們的節奏，使我們少跳了幾下，我們十分沮喪。但比賽結果一出來，我們還是獲得了第三名，同學們不禁歡呼雀躍起來！
這是一次多麼令人難忘的比賽啊！
難忘的跳繩比賽作文5
今天，一年一度的跳繩比賽又開始了，我們顯得異常興奮。我參加5個項目：單搖、雙搖、編花、一帶一（我和林瑞堃跳）和與其他9個同學跳長繩。
首先是單搖，我們每班6個人，一個一個來，當裁判員到我名字時，我沉着地走到2號老師的面前。好！裁判員吹響了比賽開始的哨聲，我迅速地跳了起來，過了一會兒，我已經筋疲力盡了，哪怕是以根羽毛落在我身上我都會倒下去，但同學們的呼喊聲使我深受感動，咬緊牙關，加速跳了起來。裁判員再一次吹響了全場比賽結束的哨聲，我跳了80個！我和林瑞堃跳一帶一時，只跳了30多個，但何老師的`一句話使我想更加努力，勇敢向前——“跳不好沒關係，重在參與！”
這次比賽，張童悅使我深受感動，他爲我們取得好成績，喊得嗓子都啞了，在此，我想跟張童悅說：“謝謝你！”
雖然比賽的成績還不知道，但我非常高興，因爲我明白了一個道理：好成績的取得離不開堅持不懈地努力，更離不開同學們的鼓勵，這真是一次難忘的比賽呀！
難忘的跳繩比賽作文6
跳繩比賽今天正式開始了。第二節課鈴聲一響，同學們再也坐不住了，他們跑出教室，排好隊伍，走向體藝樓。體藝樓里人聲鼎沸，熱鬧非凡。小運動員們個個摩拳擦掌，準備着激烈的比賽。
我們要幫着一年級數數，一位小運動員來到了我的面前，在我的輔導下，她做好了事先準備，“開始！”運動員飛快地跳着，記數員也跟着快慢有順序地數着“1、2、3……！”“哎呀，沒時間了！”小運動員們只好放下繩子，有的在說：“你真厲害！”有的在冷笑別人“你真笨！”還有的人盡然和旁邊的人玩遊戲。”
終於到我了，深吸了一口氣，舉起袖子，彎下腰，拿起放在地上的跳繩，將它拿住，平提在胸前，準備跳繩。心裏想：“我一定要爲班級爭光！”開始了，我輕盈地甩着繩子，繩子從我的`頭上飛過，又從腳下穿過，不一會兒，繩子就不聽我使喚，老是絆住腳，我的心裏越來越着急，“一百六十下！”比以前進步大了很多，但是天外有天，人外有人，一定另有其人比我跳得多。我一定要更加努力，不要讓繩子再從中作梗了。
伴着清脆的鈴聲，我們依依不捨地離開了體藝樓。
多麼快樂呀，20xx年的跳繩比賽！
多麼令人難忘呀，20xx年的跳繩比賽！
難忘的跳繩比賽作文7
今天中午我們學校舉行了一次緊張而又激烈的跳繩比賽。
吃好午飯後，王老師帶着我們來到了操場上，只見操場上早已是人山人海了。同學們的說笑聲、跳繩聲混合在一起，使原本安靜的操場上沸騰了起來。比賽前，有一些同學還在不停地練習跳繩，唉~我真是佩服他們啊，快要比賽了可卻沒有一點緊張的意思，哪像我心裏彷彿揣了一隻小兔一般怦怦直跳。吸氣，吐氣……我不停地做着深呼吸，來到了放着我號碼牌的墊子前。“啾……”隨着哨聲的響起，我不停地甩動着繩子，並跟着它的節奏跳了起來，這時的我身輕如燕，又好似是一隻活蹦亂跳的小白兔。整個操場上只有“噠噠”的甩繩聲。“99，100，1，2，3，4……”我在心裏默默數着，此時的我雙手已是又酸又痛，可我還是不停地甩着，堅持着，堅持到底就是勝利，我對自己說。“停！”老師大聲喊道。我馬上停止了跳繩，半蹲着，雙手撐在大腿上，“呼呼”地喘着粗氣。那個幫我數數的'大哥哥告訴我，我跳了185個。“什麼?”那個大哥哥又報了一遍。天哪，我竟然跳了185個！我使勁捏了一下自己，好痛，不是做夢，是真的，我真的跳了185個！真是功夫不負有心人啊！跳繩比賽結束後，當我們爭先恐後地告訴王老師自己的好成績時，王老師臉上也樂開了花。
這可真是一次難忘的跳繩比賽啊，我不僅破了自己跳繩的最好記錄，還鍛鍊了身體，知道了堅持到底就是勝利，可真是一舉兩得啊！
難忘的跳繩比賽作文8
“哇——”從操場上發出的那一片歡樂的笑聲與歡呼聲，是怎麼回事？哦，原來，我們的學校在進行跳繩比賽。
比賽開始了，首先上場的是五年級。他們五個五個的上場。“預備——跳”五年級的哥哥們跳了起來。哦？那不是那位性陳的大哥哥嗎？我以爲，他會跳得很快，因爲他身手很敏捷。可實際上他卻引來了同學們一片嘲笑。哈哈！原來，他總是斷斷續續的跳着，每一次只跳三至五下，最後，連鞋帶都掉了。“停。”蔡老師說了一聲。只見這位姓陳的大哥哥停下來，垂頭喪氣的回到隊伍。
很快，一段時間過去了，到我們了。我拿着繩子，緊張的走到1號格子，心一直在砰砰直跳。當蔡老師說“跳”時，我快速的跳了起來。忽然間，跳着跳着，我的'繩子好像不聽指令似的——打了個結。我立刻忙手忙腳把他搞好。“最後10秒。”當聽到蔡老師說這句話時，我才跳起來。“停。”我聽了，立即停下來。我看見，幾位同學個個滿臉通紅，氣喘吁吁。我心想：這次跳的數量一定很少。
這真是一場難忘的跳繩比賽啊！
難忘的跳繩比賽作文9
每回看見長繩，我就會想起那天在操場上我們四年級組舉辦的一次“蹦蹦跳跳長繩賽”。
那天，我們排着隊去操場，遠遠的我就聽見了操場那邊傳來的加油聲、嬉鬧聲、歡呼聲，匯成了一曲操場交響樂，好不熱鬧呀！
我們四年級組共有四個班，以哪個班跳的總數多少定勝負。大家各就各位，摩拳擦掌，都想跳出自己的最好水平，爲班級爭光添彩。“噓——”一聲長長的哨響，比賽正式開始，兩根長長的繩象風車一樣上下飛舞，同學們一個接一個，象一隻只活蹦亂跳的小鹿，比賽緊張有序的進行着，突然，一邊傳來了爲我們班加油的.聲音“四二班，加油！四二班，加油！”聽着同學們的歡呼聲，我們跳得更加賣力了。又一聲哨響，比賽結束了，老師們快速統計着各班的成績，不久後，結果出來了，我們共跳了330個，獲得了三等獎，雖然成績不太理想，但是我們至少盡了全力，也在這次活動中收穫了快樂，所以我們無怨無悔。
今天我很快樂，老師還用鏡頭爲我們記錄下了這美好的瞬間，這真是場難忘的跳繩比賽呀！
難忘的跳繩比賽作文10
昨天，學校舉辦了一場跳繩比賽，上午一二年級比賽，下午三四五六年級比賽。
待到下午，三四年級剛比賽完，廣播上就通知五年級全體師生以及六六班到操場集合。聽到這個消息，我們班迅速趕到操場，可五四班兒早已在下面等候裁判。由於五四班最先到達操場，所以他們班最先進行比賽。五年級所有班比賽都由六六班同學數數。
比賽已經開始了，還沒到我們班呢，我就已經忐忑不安了，感覺心跳加速，渾身冒汗，緊張得不得了。怎麼辦呢？跳繩成績不理想怎麼辦？正在我焦急等待時，數學老師好像也很着急，手背後一小步一小步，從隊伍的排頭走到排尾，邊走邊嘆着氣。
輪到我們班了，我們在規定的位置站好準備比賽。我拿着跳繩掄了一下胳膊，腳一跳，哎呀，繩子恰好絆在我的腿邊，太長了，要把繩子調短。調好繩子，我又仔細端詳了一下給我數數的.同學，她是一個女生，頭上扎着馬尾辮，穿着校服上衣和打底褲。她看了看我，問：“你擅長跳繩嗎？”“這個，不太擅長。”我猶豫着說道。“哦。”她點了點頭，“那你加油。”哨子聲響了，我快速掄動手腕，轉動跳繩，腳快速跳動。也許剛開始速度太快，只跳了幾下就跳不動了。繼續加油，可是堅持不了多久，我已經氣喘吁吁，手也麻了，腿也酸了，只聽哨聲又響了，一分鐘結束。我急忙問她：“跳了多少下？”“87下。”她平靜地回答。“哎呀！”我叫了一聲，這可不是我滿意的成績。
哎，下次一定得努力。
難忘的跳繩比賽作文11
今天下午，我們在作文班裏舉辦了一場驚心動魄的“跳繩比賽”。比賽前，老師先說了比賽規則：兩人同時上場，在規定的時間內誰跳的最多誰爲勝利。
隨着老師的一聲令下，比賽開始了。給我留下印象最深的是顏培雨，他跳繩的姿勢很特別，他跳的很像一隻燕子一樣，不停地拍打着翅膀。那滑稽的樣子引得全班鬨堂大笑。
到我上場了，我緊張的心裏像有十五隻水桶一樣七上八下的。開始跳了，我慢慢的找回了自信，心想：嘿嘿！汪雨涵你別想超過我，我可是跳繩高手啊！誰知纔剛跳了幾下，就被那該死的跳繩給絆住了，引起了全班同學的'笑聲。我有些懊惱，但很快就找回了自信，我暗自給自己鼓勁：一定要跳好啊。
第二次，我跳了很多下都沒被絆倒。突然我聽到了對手汪雨涵的跳繩把手掉了，我心裏得意洋洋的說：“汪雨涵，你是超不過我的”。我跳着跳着聽到了一聲響聲，我的跳繩把手也掉了。不管怎樣，我最終的成績是52下。對手比我跳的少一些，我有些沾沾自喜，心裏想這次冠軍是非我莫屬了。可是，誰知半路殺出個程咬金，我被陳萬鑫的70下給打敗了。
從這次比賽中我明白了一個道理，不管輸還是贏，重要的在於參與，能戰勝自己就是最大的勝利。
難忘的跳繩比賽作文12
大課間操時，學校舉行了五年級跳繩比賽，我代表班級參加了這次比賽。
比賽開始的時候，我心裏非常緊張。同學們在下面大喊着：加油！加油！該我上場了，我心裏非常激動。我拿着繩子走到裁判員指定的地點，聽到同學們喊：“瑩瑩加油！瑩瑩加油！”剎那間，我的心怦怦直跳，兩腿也緊張得站立不定。裁判員說：“請大家試跳幾下。”我深深地吸了一口氣，試跳了幾下。這時，整個身子都輕鬆了很多，心也沒有剛纔跳得那麼厲害了。
隨着裁判員一聲令下：“一、二、三，開始跳。”我只覺得繩子在不停地拍打着地面，兩隻腳不停地輕鬆地翻過繩子。前三十秒我跳得很快，大約跳了70個。但後面三十秒，我有些累了，還不停地喘着粗氣，以至於發揮得非常差，中間還停頓了幾次，所以最後的成績是110下。
我對自己有些失望，我怎麼才發揮出這點水平？沒爲班集體爭光，我不斷地責備自己。但我又想起，媽媽在比賽前對我說：“孩子，比賽結果是次要的'，重要的是比賽時你的努力。”我覺得自己在比賽前練得挺認真的，比賽我也努力了。於是，我的心舒緩了，和同學們一起回了教室。
這次跳繩比賽很精彩，我也收穫了很多快樂。
難忘的跳繩比賽作文13
今天我和媽媽玩我們兩個都外玩的跳繩而且我們來場較量。
一天，我和媽媽比賽跳繩。這條繩子像線一樣筆直，長長的，我們要開始比賽了。媽媽先跳，我坐在旁邊看，幫着數，看媽媽跳了幾下。啊，媽媽跳了42下。而輪到我跳時，才跳了10多下。我輸了。媽媽說:“你看你，才跳12下，真可笑。”我聽了媽媽的話後說:“有本事再比一次!”。媽媽說:“好，我不怕你。”
第二次比賽開始了。這次又是媽媽先跳，媽媽跳了又跳，剛跳到第6下，媽媽的繩子打到了牆上。我一看高興的`很，說:“呵呵，你才跳6下，你也真可笑，比我還差勁。”輪到我跳了，我很緊張。開始條了，我認真的跳，太好了，我跳了30下。我高興的把繩子弄來弄去，一不小心大繩子弄到了樹上。後來，我把石頭投上去，繩子就掉下來了。我拿着繩子說:“媽媽我們再來比。”
第3次比賽是我先跳。我還是跳了30下。媽媽也是跳了30下。平局!不過平局也好，不讓兩個人高興。如果是一個人贏一個人輸，那就是贏的人高興，而輸的人垂頭尚氣，這樣不是最好。
哈哈，我們是不是特別的好玩，我也是這麼覺得的。
難忘的跳繩比賽作文14
我們班組織過一些集體活動，其中印象最深刻的是一次跳繩比賽。
遊戲規則是這樣的，小組裏贏的同學可以拿到紅蘋果貼紙，全班最快的同學可以拿到金蘋果貼紙。（紅蘋果是很難拿到的，金蘋果就更難了，正因爲這樣，同學們都積極踊躍地參加了。）
讓大家期待已久的跳繩比賽終於開始了，第一個小組蹦蹦跳跳地走上了“戰場”。趙老師和同學們一起數參加比賽的同學跳的個數。一分鐘後，真正讓人緊張的'時刻到了——該報成績了。每當報到有同學跳得比較多的時候，同學們就會“哇！哇！”地叫。當報到跳得最多的同學的時候，他高興得跳起來，像一把燃燒的火炬。
該我們上場了，我賣力地跳着，可還是隻跳了51個，要說我跳起來就是慢，原因可能就像媽媽說的那樣，我是腳尖和腳跟同時落地吧。
比賽又開始了，這是小組獲勝同學的對決。同學們紛紛拿起跳繩，做好準備。趙老師突然喊了一聲：“開始！”我們眼睛也不眨地數着，時間感覺過得可真快啊！沒一會兒，趙老師喊了聲：“時間到。”全班跳得最多的是蔡琪雷，跳了201個，我真佩服他！
這真是一次令我難忘的跳繩比賽。以後，我可要多多練習，再跟他們比一比。
難忘的跳繩比賽作文15
“加油！加油！”什麼聲音呢？原來是我們學校正在舉行趣味運動會。
操場上準備進行的是10人跳大繩的比賽，我的心情不由得緊張起來，因爲我也是參賽同學之一。如果跳得不好，會影響我們班名次的。這時，班主任張老師走過來，叮囑我們要沉着，不要緊張。聽了老師的話，同學們都充滿了信心。
這時，只聽裁判老師“嘟”的`一聲哨響，比賽開始了。我們隨着繩子的甩動，開始有節奏地跳起來。剛開始，我們跳得不是很順利，常常被繩子絆倒。有時候，我也會被繩子絆倒。我真恨自己爲什麼老跳不好，拖我們班級的後腿，心情不由得慌張起來，腳下的動作也就更亂了。就在這時，我耳邊響起了同學們的加油聲：“三（4）班，加油！三（4）班，加油！”聽到同學們的鼓勵聲，我感動極了，暗暗告訴自己：要沉着不要緊張堅持就是勝利！說來也巧，我在這剩下的時間內居然沒有再出什麼錯。這時，隨着比賽結束的哨子“嘟”的一聲響，比賽時間到了。
最終我們班跳了63下，取得了年級的第一名。