在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的似水年華作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
似水年華作文1
乳白色的濃霧彌散於雨後的校園，僻靜幽深的青石板，散發出一種獨特的味道，很潮溼很潮溼，潮溼得只剩下幾許關於往事的回憶.
高大的櫻花樹下，殘陽的餘暉中，一個扎着羊角辮的女孩子，興高采烈地玩着古老得幾乎讓人遺忘的遊戲–跳格子.她清澈明亮的眸子中流露出一種簡單的快樂，可愛的羊角辮不停地上下跳躍，甜甜的酒窩在嘴邊綻開.在她的身後，櫻花放肆的盛開.
高大的'櫻花樹下，冷月的清輝中，一個女孩蜷縮着倚着樹.紫色鍛帶將頭髮束於耳後，兩條辮子被鍛帶所纏繞交錯盤旋.女孩秀長鬱密的睫毛下，瞳仁中透出深遂，溢出憂鬱.她的眼角潮潮的，兩行晶瑩透亮的液體自眼角滑落至嘴邊，楚楚動人的模樣令人憐惜.滿天點點星光陪着女孩度過一夜，微風吹乾了她臉上的淚痕，緞帶隨風飄揚直到破曉.當第一縷晨光刺入她的瞳仁時，她身後的櫻花肆意的敗落.
如同將濃墨濺灑於宣紙上一樣，記憶深處唯美的畫面在腦海裏一點一點渲染開來.胸口開始隱隱作痛，我開始眩暈，恍然間，我又看到了那棵櫻花樹，蒼涼而悽美，孤獨而絕望……
似水年華作文2
它，是你旅是你旅途中的匆匆過客，那你去看不見，也抓不着，忽然心中一陣惆悵，就在我思索的瞬間，它又從我身邊悄悄溜走，不落痕跡的溜走了，但卻給我留下了一番苦澀和複雜的心情……
時光就像水一樣，他不會爲了任何一個人而停留，而你卻能把它的美好保存下來，充分利用他它給你的水去滋潤你乾渴的心靈。
我們的校園不太一般，校園裏的每個角落裏都珍藏着美好的回憶，教室內外處處縈繞着無憂無慮的笑語，歡聲，黑板上記錄了多少深深的思考和少年的奔放……
那些年我們留在記憶深處，最美好的回憶，便是人生中最珍貴的東西，這些美好的回憶繪成一幅五彩繽紛的油畫，我們瘋狂、歡呼、陶醉，那一年，那個夏天，那些人，那些事，我久久的沉浸在這幅畫中不願醒來。
青春的`激情會隨着時光的風蝕慢慢腐化，現在我們口中的“這個夏天”，在多年以後便會成爲記憶中的“那個夏天”。
或許好多好多年以後，我們都老了，提起“那個夏天”，你早已記不清同學們的面龐，那些當年你最熟悉不過的同學已被濃濃的霧霾，緊緊遮住，再也看不清。但心中依舊沒有忘記曾經一起朝夕相伴的日子。
我們哭了，我們笑了，我們擡頭望天空，只有屈指可數的幾顆星星……畢業的那天，我們要笑着說再見，誰也不許掉眼淚。不知不覺一滴、兩滴、三滴，眼淚從臉上劃過……花開、蟬鳴，畢業了……
似水年華作文3
時間，你難道不累嗎？你就像一輛列車，我的出生是起點，死亡是終點。這一趟需要很長的時間，你難道不累嗎？
回憶我已經走過的人生旅程，儘管充滿了挫折與坎坷。但我都已經挺過來了，每一個過程就是一個鍛鍊的過程。
小的時候，我在父母的臂膀下牙牙學語、蹣跚學步。在這個過程中我不知道摔倒了幾次，受挫了幾次。在哪兒跌倒就在哪兒爬起來的道理人人都懂，但又有多少人能真正的做到呢？
後來，我來到了國小，開始爲學習而焦頭爛額。在這個過程中我已記不清遇到了多少的障礙，碰到了多少難題，受到了多少教訓。但是，我們千萬不要遇到點困難就退縮，因爲每一次被困難擊敗就是一個積累的過程，只有體驗過失敗的感受才能瞭解成功的美好。
隨着時間的流逝，我已來到了國中。在這個過程中，我們已經懂得了要思考自己的未來，要爲自己的未來而努力了，不能再放蕩不羈了。雖然這個過程中會有更多的'困難，但是我們都不會再懼怕於困難，而是會主動向困難發起挑戰。
困難就像一個彈簧，你強它弱，你弱它強。回首過往，遙望未來，又何嘗不是這樣呢？其實最可怕的不是失敗與困難，而是沒有面對它們的勇氣。的確，如果我們連面對的勇氣都沒有，那還談何成功？感謝那個似水的年華，讓我懂得了這個道理。
似水年華作文4
擡頭，望了望湛藍的天空，陽光刺出眼中的淚，揉揉疲憊的眼簾，腦海中又浮現出那些熟悉的臉龐。他們在天空中若有若無，若隱若現。天空中播放着那已不清晰又無聲的幻燈片，一幅一幅地閃過去……
星光燦爛，我聽到天使從屋頂走過的聲音；繁星點點，趁着無人的夜開始倒轉。回想當初分別的失控，眼中淚珠失控。
哎，放不下嗎？最終還是捨不得嗎？“只是同窗了3年的'同學而已，舊的不去新的不來嘛。”我就這樣告誡自己很多遍，可是，一點用都沒有。
想着朋友的臉龐，念着屬於我們的歡笑，重複着一遍又一遍伴着淚水與歡笑的歌謠，曾經的美好，似乎再也找不到。
我突然想起了這麼一句話：在朋友這輛車上，有人要上來，就一定會有人要下去。可當列車停下來時，突然發現只剩下自己站在車上東張西望。
風吹打在臉上有點疼，耳朵也在嗡嗡作響。我開始斷斷續續地拼湊那一張張定格在心底的某個角落的底片，心裏一半澀澀的，一半辣辣的，望着身邊一張張更加張揚的面孔，我猶豫着到底應該捨棄哪一邊。可我知道世界上最珍貴的不是已失去和未得到，而是把握現在。漸漸地，這些困擾我很長時間的問題終於消失不見，隨風成煙。
感謝朋友，讓我快樂讓我痛。帶給我歡樂的音符，又陪我飲下一杯杯憂愁的苦酒！耳邊似乎又響起了那熟悉的旋律：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂還有傷，還有痛，還要走，還有我……
似水年華作文5
回憶，就像一粒塵埃。
落入凡塵。
一個人走在寂靜的街頭，人潮漸漸褪去，只留下寂寞與我如影隨形。
——題記
追憶、似水年華。
回憶在腦海中氾濫。
今天，偶然的遇到了小時候最好的朋友，她給我的只是一個淺淺的微笑，甚至感受不到一絲絲的友誼。曾經是誰說的`友誼天長地久，是誰說的要做一輩子的好朋友？可現在呢？爲什麼連好朋友都會變成了陌生人？難道朋友的代名詞只是笑容，一個嘴角平平卻沒有一絲溫度的笑容麼？
我不懂。回憶不是應該是甜的嗎？爲什麼我的回憶卻如此酸澀？
下雨了，是因爲雲哭了；
花開了，是因爲風笑了；
飄雪了，是因爲太陽睡了；
月亮圓了，是因爲星星醉了。
媽媽說，這都是自然規律。其實每個事物都有它自身的發展規律。我說，我不懂。是真的不懂？還是不想懂？
我在一天天的成長着，夢成了成長必須的代價，生活本身就是歷程，只是選擇的規律不同而已。
慢慢的我開始釋懷，開始用微笑去面對那些曾經。
才發現，酸的、甜的、苦的、辣的、鹹的、五位俱全。
但更多的，是幸福。
似水年華作文6
夢，似水年華，總是在眨眼間匆匆便過，來之不易，卻棄之突然……
起初的日子裏，夢開啓的是對渴望的救贖。很遙遠，但並非遙不可及。
青澀的年華，萌動的年紀，我們曾對夢充滿好奇。記得對青春許諾過：倘若轉換時空，變幻身份，但願留住夢的記憶。不記得是我們選擇了夢，或是夢選擇了我們。只記得夢告誡：一路走好……
那時侯，我們走近了夢，卻不知夢通往何方。
踏尋着夢的足跡，直覺告訴我們，夢之彼岸就在前方。當沉醉在夢旅中的我們漸漸清醒，卻發現，夢本是無所謂極盡的，即使有，夢之盡，仍然是夢。
那時候，我們追尋着夢，也追尋着自己。
我們帶走夢，青春卻帶走了我們。即將離開的日子，曾經攜手走過的夢境已遙不可及，曾經與夢相伴的日子也已漸行漸遠。當白天鵝卸去了那雙靈動的翅膀；當灰姑娘遺失了那對奢華的`水晶舞鞋；當白雪公主一口咬下那個致命的毒蘋果；當小女孩用手中最後一根火柴如流星般劃過漆黑的夜，這夢便醒了，徹底醒了。
夢醒時分，當我們揮舞緊握在手中的記憶棒渴望去挽留夢境時，卻發現夢裏的旋律已不復存在。
當夢泯滅時，我們才漸漸明白，原來，最貪念的不是夢，卻是在夢裏逝去的青春。
若夢易逝，流年易逝，憶往昔，曾記否——夢，似水年華。
似水年華作文7
回顧，童年是一場夢；擡眉，童年是一場電影；側耳傾聽，童年是一首優美的旋律。雖然，我的童年像那江春水，一江春水向東流了，但是一轉頭，還是像夢一樣。
憶往昔，我踩着池塘裏漲出的水，“譁，譁”。我望着藍藍的天空，池塘裏的.魚兒在我的腳邊跳舞，把水濺到我的臉頰上。
那是一個秋天，秋風“呼呼”地吹着我的頭髮，帶來了幾片落葉，桂花含苞待放。
不知什麼原因，老家的池塘裏的水漲了。水漫過了我的膝蓋，這是在岸邊，我被這個場面驚呆了。大家都笑着，笑着撿起順着水漫上來的魚兒。
水裏面有小蝦，有小魚，還有一些小草，它們順着流水，飄到了我的腳邊。
不知道爲什麼，總認爲小動物們很可憐，它們不應該死在岸上，它們還很小，還有家人。我牽着爸爸媽媽的手，和他們一起，撈起水中的小蝦小魚，拋向水中。
有時，它們也很頑皮，我笑着和它們玩起了捉迷藏。興高采烈地捧着小魚，把它們拋上天，看它們落在水裏，濺起朵朵漣漪。
看到我們這樣，村裏的孩子們也加入了拯救小動物們的行列中。大家笑着，笑着把撿到的魚兒放回水中。大家樂着，樂着說明年這些魚肯定更肥囉！
不知爲什麼，每個人的臉上洋溢着快樂，可能是幫助了別人吧，即使動物再小，也是生命。
追憶快樂的童年，是一場夢，是一場大雨後絢麗的彩虹。雖然時間如流水一般在我的腳邊流過，追憶似水年華，是快樂的。
似水年華作文8
那一年，我們褪去青澀的模樣。那一年，我們步入狂亂的青春。那一年，我們開始徘徊於花樣的年華。那一年，我們迷亂在青春的花季、雨季。
十六七歲的生活夾雜着青春、歡樂。不爲了生活而奔波，丟掉了少年的懵懂。愛，亦或被愛。簡單的生活卻承載着最純真的快樂。
十六七歲的我們依然快樂的生活在校園裏，依然會叛逆着。我們卻是最快樂的，我們淘氣、搗蛋，卻還擁有父母的關愛。我們叛逆、厭學，卻還得到老師的關懷。我們肆無忌憚的惡作劇，最後卻終會相視一笑。
十六七歲的我們走過了少年的`無知，懂得了責任所代表的一切。我們卻依然可以自由的生活着，可以放下所有的壓力，拋掉一切的期許，做自己。做那個自己快樂就快樂的自己。不因爲別人而改變，不必因爲別人而改變。我們只顧着釋放最真實的自己，我們卻還常唸叨着：走自己的路，讓別人說去吧。
十六七歲的我們愛的簡單，也簡單的愛着。喜歡或討厭，所有都是心底最真實的想法。愛的如此簡單，沒有相互的利用，對於彼此，只是超過朋友更多的關心。那便是我們的愛，簡單，清澈。也許不懂得愛是什麼，卻還執着的愛着。也許不明白愛代表什麼，卻依然不悔的付出着。
十六七歲的我們早已成爲過去，那時的單純再也沒有了，只是在多少個日夜的輪迴之後，我們依然會掛念着，那年，我們十六七歲。
似水年華作文9
一個安靜的午後，很悠閒地泡一杯茶，捧過一本書來一起品味。愜意地翻開那冊情有獨鍾的小說——《謀殺似水年華》，傾心走近故事情節之中，怡然自得。
初次遇到這本書，若不是因爲封面印着蔡老師的名字，或許我並不會注意到它，或許，我會爲失去一本好書後悔莫及。現代懸疑界浩如煙海，蔡老師及他的這部作品能夠獨樹一幟畢竟有着令人折服的地方。撲朔迷離的謀殺案，跨越時空的真摯愛情，國那條神祕的絲巾起，又因那條神祕的絲巾落，作者憑着天馬行空的想象力和嚴密周全的邏輯思維，用一行行動人的文字，記錄着那攝人心魄的感情故事，似乎文中那女子就坐在你的面前，傾訴着悽美的愛情。
讀完這本書，我受益匪淺。是呀，愛情，死亡對於我來說都遙不可及，但我仍就明白許多，主人公的那份感情從得到，失去又再次重獲，不經意間似水年華已被謀殺。即將小升中，步入中學課堂的我們，年華對我們又是多麼的'匆匆似水，不在意間，或許我們已經長大，面對從厚厚的課本變成錯綜複雜的社會，倘若現在不抓緊時間學習，未來，我們將要失去多少，而那時，已被謀殺的似水年華將永不回頭。
灰色印着雪花的封底，在陽光下閃着微光。那個旋律在我腦中迴盪“似水年華，一去永不回……”明天就將相隔天涯的我們，似水年華都將悄悄逝去，但它將被謀殺，還是在某種意義上得到永生，那掌握在我們的手中，守護似水年華，是我們共同的願望。
似水年華作文10
在追憶的室內空間裏，大家只有在想念的網裏去追憶那似水年華，去飛翔大家的思緒，使我們的想象插上一雙純真的羽翼，在心靈的樂園上隨意地展翅翱翔。
我們可以在這裏片勝地上，讓心靈解決那凡俗的拘束，完全地、輕輕鬆鬆地賞析這盛景：春季的'百花盛開，四處能夠嗅到土壤層的氣場；夏季的蛙叫蟬鳴聲，每一個角落裏全是一派繁華的景色；秋季的醉紅楓林，清涼的秋風搖盪着金黃色的全球；冬季的萬里雪飄，這似僅有存有於童話故事中的雪白的全球，使我們的思緒在這裏悠閒自在的穿行。我們可以靜靜地有着這歸屬於自身的全球。
這既沒有四季的迭替，都沒有世間的喧鬧，有的僅有大家心靈綻開的花瓣，那漂亮的花也從來不凋零，依然對外開放着漂亮的期待。
追憶那似水年華，淌過時間的小溪，到其之岸，去採摘那媽媽的微笑，拼湊着那以前破碎的夢，再次飛翔它，讓它跟心靈傾吐這往日的坎坎坷坷。侃談這美好的未來，期待着新的期待~
在夕陽西下穿行之時，安祥地望着天上那被燒紅的雲翳。或懷着錄音機，仰頭望着藍天白雲，墜落那張想念的網；或泡杯現磨咖啡，搖着坐椅，看雲捲雲疏，去追憶那似水年華。
似水年華作文11
在回憶的空間裏，我們只能在思念的網中去追憶那似水年華，去放飛我們的思緒，讓我們的想像插上一雙純潔的翅膀，在心靈的樂土上自由地翱翔。
我們可以在這片聖地上，讓心靈擺脫那世俗的束縛，徹底地、輕鬆地欣賞這勝景：春天的百花爭豔，到處可以聞到土壤的氣息；夏天的蛙叫蟬鳴，每個角落都是一派熱鬧的景象；秋天的醉紅楓林，涼爽的秋風搖曳着金黃的世界；冬天的萬里雪飄，這似只有存在於童話中的潔白的世界，讓我們的思緒在此悠閒的漫步。我們可以默默地擁有這屬於自己的'世界。
這既沒有四季的迭替，也沒有塵世的喧囂，有的只有我們心靈綻放的花朵，那美麗的花也從不凋零，依舊開放着美麗的希望。
追憶那似水年華，淌過時間的小河，到其彼岸，去採摘那美麗的夢，拼接着那曾經破碎的夢，繼續放飛它，讓它跟心靈傾訴這昔日的風風雨雨。侃談這美好的未來，憧憬着新的希望~~~~~~
在夕陽下漫步之際，安詳地望着天邊那被燒紅的雲翳。或抱着收音機，擡頭望着藍天，墜入那張思念的網；或泡杯咖啡，搖着靠椅，看雲捲雲疏，去追憶那似水年華。
似水年華作文12
當夜色又籠罩在心頭時，除去一天的藍雨，剩下的只是夢裏花落知多少。一個人，一個城市。躺在燈紅酒綠下，看過往的車水馬龍……
一張照片，是一個回首的故事；一張紙，是一把飛揚的彩筆；一個人，是牀上的背面朝天。
心情不好時，吃麻婆豆腐，因爲麻辣的味道讓人陶醉。心情好時，吃麻婆豆腐，因爲麻辣的味道讓我清醒：吃不住辣的還吃，呆瓜！
總有一個閃過的夢，想站在最高處大喊一聲：我來啦…其實我從來沒有去過高一點的地方，因爲總是讓圍牆擋住了視野，擋住了心的啓航。
時常看到美的事，美的人，當然還有美的文，賞心悅目只是說給別人聽的。從來都以爲自己和別人的世界格格不入，不然爲何我看到的`是黑夜，別人看到了璀璨的星光。
朦朧的視野也是好的，因爲你不知道下一時刻是不是撞到了桃花運。其實我想說：大雨傾盆時，透着窗戶，你的世界，你的心已然澆上了朦朧。
當故事有了結尾，當天氣又變得晴朗，其實一切都還是那麼美好，變得只是人，一顆心……
似水年華作文13
當黃昏慢慢地降臨，我一個早早地來到教室，站在窗前，看着太陽一點一點散盡了它的餘暉，跌入了地平線，消失在天之盡頭，才發現一個人已在我的生命裏永遠地消失了。她把愛全給了我把世界給了我，而她卻隨着親人的痛哭聲安祥地閉上了雙眼，永遠地離開了我們。天地間最痛苦的事莫過於眼睜睜看着親人離去而無能爲和之時，而外婆她就是在我的面前停止呼吸的，到現在我心底的那絲疼痛還記憶猶新。
連綿的秋雨在窗外下個不停，好像在外婆的離去而流淚。我站在雨中，任淚水和雨水一起衝擊着我內心的孤獨。似水年華，年華似水，不知不覺間我真的長大了，可爲何長大後，以前美好的回憶全成了我悲傷的源泉呢?爲何要讓我來承受失去親人的痛苦呢?如果長大後一切會是這樣的結果，我寧願不長大，在童話裏過着幸福而又快樂的生活。
在青春的歲月裏，我揹負的痛苦實在是太多了，這些痛苦又讓我改變了很多。雖然我知道“過去的就讓它過去!”但是現實就是如此，讓我無法忘懷往昔的一點一滴，只能在痛苦裏慢慢地掙扎。白天，隨着別人淺笑，對每個人強裝着笑臉，晚上，只能抱着纖弱的肩頭無聲地哭泣。就這樣重複着每一天的生活，讓自己的`內心處於空虛與孤獨無奈之中無法自拔。
不知何時，窗外的雨已停了，看着窗外血紅的夕陽，疼痛已涌遍了我的全身。在這個秋雨飄零的季節裏，我佇立在窗前，想着過去的點點滴滴，追憶着似水年華。
似水年華作文14
童年是一串串流光溢彩、五顏六色的珍珠。一顆顆灑落在成長的沙灘上，閃爍着迷人的光彩。他們是人生中最重要的東西，也是記憶寶庫中最寶貴的財富。不知不覺中，童年正悄然離去，看到它漸行漸遠的背影，我心頭會涌上一種複雜的感情，幾許溫暖，幾許失落，彷彿看到了曾經那個天真懵懂的自己，又想起那些彌足珍貴的回憶。
在我童年的回憶中，有一羣朋友叫青梅竹馬，他們陪我哭，陪我笑，陪我走完不平淡的童年。有一種淘氣叫小鬧，有一種幽默叫棒棒，有一種堅強叫阿澤……我們在廈大學習，在天池嬉戲，在海灘漫步……我很幸運，有這樣一羣千金難求的朋友。
時間似水逝去，現在回想起當年做的.傻事，那些傻事和曾經那個天真的自己在我眼前模糊了。曾經大家眼中的小屁孩也化作現在的小夥子了。連父母也不叫我的小名了，轉而鄭重的告訴我：“李昱辰，你長大了，是個大孩子了，不能再做那些傻事了。”
雖然依舊懷念曾經的過往，恨不得永遠停留在那一刻，可成長的腳步，從未停止，前方還有更美的風景，既然如此，那便讓我們微笑着去面對吧，耳邊忽然響起意大利的名曲：小小少年，很少煩惱，但願永遠這樣好……
似水年華作文15
有時候很多人真的想狠狠的罵自己一頓，期末考試將至自己還在扣扣上微信上刷屏刷動態，許多事情積壓在心頭，心情更是無比的沉重，人生幾近崩潰的邊緣。
每天睡到中午飯，真的太容易頹廢了。許多事情說起來容易，可是行動力卻是出奇的慢。 每當一個人的時候心情是極其的低落，回頭想一想什麼事都沒做，又過了一天，心裏特別難受。 厭煩了這種生活，感覺每時每刻都在浪費自己的'生命，浪費自己的生活，人生越來學崩潰，越來越懶惰，找不回那個自信滿滿的自己，看不到那個忙碌奔波但是精神飽滿的自己，覺得自己不可原諒。
確實我會抱怨生活，抱怨自己，因爲我們沒盡力。 可是最怕的就是自己一邊惱怒自己浪費生活，虛度光陰，又似乎越陷越深。任由自己虛度光陰，拖延一切事情，說明自己沒有認真對待自己，一直想着這件事不急等到明天，等到下一次，等到心情好，等到有錢，等到長大……等來等去，一次又一次的浪費光陰。
有時候人確實應該逼一下自己，不能尋找着各種理由。你只需要一個小小的目標，然後一點一點的去完成，去專注於一件事情，把自己手邊的事努力完成，同時不能情緒化。停止憂慮不安，多給自己一點鼓勵，支持，而不是破罐子破摔。歸根到底，生活要踏踏實實慢慢去改變。現在三年的努力決定了，三年後你站的高度。唯一的方法就是把握當下，一點點去改變，那怕一小步，終究是進步。莫讓年華似水流……