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眼神的作文(彙編15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的眼神的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

眼神的作文(彙編15篇)

眼神的作文1

時間如潺潺流水,輕輕地,悄悄地,從指縫中默默地流走了。從20xx年到20xx年,我國小六年的學習生涯轉瞬即逝,我最不能忘記老師們對我的眼神。

曾幾何時,我是個極其不負責任的人,做事總是丟三落四,而且還十分拖拖拉拉。記得三年級有一次數學老師沈老師出差有事,臨走時託付給我任務,要我佈置數學回家作業,我那時因爲貪玩,將這件事拋到九霄雲外去了,晚上回到家正準備做作業,纔想起當天的數學作業沒有佈置。第二天,沈老師來到班級問我爲什麼同學們都沒交作業,我只好紅着臉戰戰兢兢地告訴他自己忘記佈置作業。沈老師聽了我的解釋以後,用嚴肅的目光看了我一眼,沈老師的那一眼窘得我渾身不自在,感覺那眼神流露出來的光芒很沉重。就是沈老師那嚴肅的一眼,讓我懂得責任的重要性,讓我明白無論做什麼事都要細緻認真,不能馬馬虎虎。

曾幾何時我是一個自信心很差的男孩。記得沈老師自己發起的"三棋"中國際象棋我榮獲了一等獎,那時候我沉醉在沾沾自喜中。後來沈老師讓我與其他三名選手來一場選拔賽,挑一名去參加蕭山區比賽,那次我比賽得了第二名,失去了參賽資格。當我垂頭喪氣徘徊在走廊上時,恰好沈老師迎面走過來,看見我一副沮喪的樣子,知道我輸了。他便悄然走上前,右手搭住我的肩膀,左手拉住我的手,用慈愛鼓舞的眼神輕聲地對我說:“這次輸了,不要緊,下次繼續努力。”頓時我感到一股暖流涌上心頭。沈老師那慈愛鼓舞的眼神給了我信心和力量。

曾幾何時我是一個較爲自卑的男孩。爸爸時常對我說,男孩子要自信點,多與同學,老師交流。但似乎我卻是不敢,內心一直很封閉,連上課回答問題都很少舉手發言。但是細膩的陳老師似乎發現了我這個弱點。上課就經常點名叫我回答問題,我只要詞語結巴聲音很小,陳老師那飽含深情的眼神會給予我鼓勵,使我在課堂上回答問題的聲音慢慢變得洪亮了。

曾幾何時我是一個膽小的男孩,陳老師爲了鍛鍊我的膽量和口才,特意點名讓我在班會上展示自己做的PPT。在那天的.班會上,儘管我經過兩天充分的準備,滿懷信心,胸有成竹的樣子,但一上講臺我心裏像踹了只小鹿似的"砰砰”直跳,忐忑不安。剛開始我的聲音還響亮,後來不知怎麼了我有一點支支吾吾。當我的目光慌不擇亂地掃到了陳老師,看到了陳老師包含着愛意的目光,那柔和的光芒,讓我信心倍增,我鼓着勇氣讀完了全部。

正因爲有了老師溫暖,激勵、鞭策、鼓舞和期待的眼神,現如今的我,性格變得活潑開朗了,自信心也變強了,在班級人緣也不錯,我不再害怕自卑,戰勝了膽怯。望着老師即將離我們而去的背影,在此我想向所有教過我的老師予以致敬,老師謝謝您無私的愛。

眼神的作文2

你知道有一雙眼睛,清澈見底,明眸如星;你可知道有些眼神,沉若古井,貌神離合,那是一種道不清楚的情愫,有的喚作悲傷,有的名爲絕望。

我想很多人都有這樣一個經歷:當你把某件個人很喜愛的物品或自己覺得很有趣的事展示給他人看時,你會感到總有幾個人的恭維使你很受用,但可能你所忽略的有一種人,他們眼底的事不關己和幾絲不易顯露甚至自己都無感的不屑確是很真實的,遠比那些所謂的討喜話現實得多,只是礙於關係或虛假的人面而無法裸露在外面。

一個人的眼睛是可以說話的,除非你拒絕跟它溝通。

一些人從你的世界路過,反之,你也一樣,那些被我們所忽略的眼神,在一次次的事故中生根、發芽。可能在第一次你發現不對勁時距離已經有了。人是很自我的生物,所以我們纔會積善德、行善事,多與他人交流溝通,彷彿這樣能凸顯的你精神可嘉。你見過流浪漢的眼神嗎?有些人一觸上就會立馬躲閃開來,好像看見某種晦氣的東西,你的眼中有輕蔑、同情,但你知道有時給他一個鼓勵的眼神就能改變很多。因爲不難發現他們的眼神最多的是對人生的絕望和對將來生活的放棄,在他們的天空裏所有事物都是虛無縹緲而又空洞的,沒有綠草如茵,芳草萋萋,嘲笑看得太多自己都會忽視。

我不太擅長與他人有良好的溝通關係,但至少我能從他們的眼神中去探索出一些有用的信息,就像——

忘記了爲什麼會發生爭執,但是從對方的眼神中我捕捉到了極大的憤怒與失望,我心思慌亂的低下頭,心裏盤算着待會兒怎樣不尷不尬得脫離這兒,不等我腦回路轉回來,身體卻在對方皮笑肉不笑的'面部表情中誠實地逃離這個是非之地,卻忘記了天公不作美的惡劣天氣——我被雨淋成了落湯雞。狂風把我推得一人在風中凌亂,我覺得自己很可笑。一把抹去臉上的雨水,悶着頭在馬路牙子邊上坐下,用手輕撫着紋路,擡頭望望天,依舊毫無生機,死氣沉沉,像蜘蛛結成的大網將我籠罩在其中,封得我喘不過氣,大口大口喘着。呼地一個冷風颳得我一個激靈:“嘶——居然這麼慘啊,按故事情節發展不是下面應該哭着撐着傘找我……”

時間任由我胡思亂想,但此時我卻突然想到,我可能……忽略了一個細節,在我任性時對方的眼神,中間似乎,似乎,還有一種情緒,叫同情。同情?我甩了甩頭,伸手在一旁積成小水潭的坑裏胡亂拍打,良久,忽的動作一滯——

就是同情。

太沒用了。

自以爲是實在是太難堪了,幹嘛要死要面子活受罪。每一次的任性都會在你的回憶中結疤,抹之不去。我反應過來,拍拍手,灰溜溜但堅定地渡回家……

總有那麼幾秒鐘,你願意花一年的時間記起;總有那麼幾句話,你願意在每個夜晚逐字逐句地複習;總有那麼一個眼神,你不願忽略。

眼神的作文3

我們學校有點不同,和愛心學校連在一起,這難免會看到他們從我們學校走過。

其實這也沒什麼。我國小也在這裏唸的,那時侯看不慣學校裏一些不懂事的男生,每當那些愛心學校的同學走過,他們總會帶着些嘲笑的意味看待他們:“瞧,那小孩,是個歪嘴巴,合不攏的!哈哈……”“哎!還有那個,岔着走路的,被她媽媽牽着,跟個木偶似的,真好笑!”“哈哈,是媽媽嗎?我看是奶奶吧!哈哈……”

那些孩子們聽得見嗎?他們會怎麼想呢?應該會傷心吧……

後來有一次,同學過生日,她不像往常一樣開party娛樂,她組織我們去了福利院。我們每個人帶了本書送給了福利院的孩子們。

他們就住這嗎?他們沒有父母嗎?

福利院的孩子們圍着餐桌歡迎我們,他們的眼睛清澈明亮,像小溪裏的水。我乍一眼看上去,他們個個都是聰慧的,可是當我再仔細看,當我發現那裏的阿姨們形影不離得跟着他們的時候,我才知道,有的孩子天生大腦就不靈活;有的.孩子腳不能走;有手的手卻不能用;全健壯的卻有自閉症……我第一次感受到世界真的有不公平的存在。

“他們上學嗎?”有人問。“能上的上,上不了的只能不上。”那裏的阿姨回答。“哇,真好,可以不用上學……”一片羨慕的噓譁聲。大人們都露出一副無奈的神情,真拿我們沒辦法。

我們差不多要走了。拐彎處,我們遇到了一個小女孩,她扎着兩個高豎起的小辮子,天真可愛,她用燦爛的笑容看着我們,眼睛裏透着光……我們打心眼裏感到很溫暖。

“你叫什麼名字呀?”同學S忍不住問道。那個小姑娘笑着。“你真可愛!”另一個同學誇獎她。她還是笑着。我們有些尷尬了,不知怎麼好。這時她身邊的奶奶笑着說:“真不好意思啊,她耳朵聾了,聽不見你們的話……”“耳朵聾了怎麼還這麼開心呀?”同學S悄悄地對我嘀咕了句。

是啊,她怎麼看上去比我們任何一個人都幸福開心呢?她的眼白泛着微微的天藍色,清純美好,嘴巴微微上翹,總是笑着,看着她,就像一屢清風拂過我的心。可是爲什麼,我的心卻有一點隱痛?她的眼神究竟想要告訴我們什麼呢?

我們不知該說什麼,只是帶着笑容,惋惜地點了點頭。

回家後,我腦海中一直會浮現她的眼神與笑容。到底是怎樣的心情呢?是單純的快樂?還是一種希望……或者更復雜嗎?我覺得我想太多了,所以不久就淡忘了。

直到汶川地震後,那一張張感動人心的照片在網上流傳。那些失去家庭,失去學校,失去自己身體的一部分……的孩子們,他們的眼神與福利院的孩子們是一樣的,一樣的渴望,一樣的期待,期待幸福美滿的生活,期待到學校學習,期待能與正常人一樣,期待我們的援助,期待我們不要用一樣的眼光看待他們,期待他們的未來……

那個小女孩也一樣,她知道生活需要樂觀,她知道她的未來一定能很美好,所以她期待着明天,期待她能像正常人一樣創造與生活。

眼神的作文4

感慨斗轉星移,時光漸逝,滄桑歲月裏隱藏着一顆枯萎的心。我架着風在寰宇間尋找真誠,尋找一個至高的靈魂……

終於,我找到了。是她——我敬愛的國中語文老師——車菲菲。

“孩子”她總喜歡這樣叫我。而我卻覺得她也像個孩子,與我們歡笑瘋鬧,甚至領着我們在課上出來“採風”,“踏青”,找到了嬌豔、美麗的牡丹花,幸福得手舞足蹈,像個孩子。我,我們都是孩子。

開始的時候,因爲我每次的作業都完成的非常好,她總是特別關注我。而第一次月考,更是證明了我語文方面的突出。我還記得她每次上課時,都會看着我,對我笑。那是我見過大人們臉上最純真、最乾淨的笑臉。她的眼眸明亮而純淨,充滿着對我的肯定與支持,讓我一路向前,向自己的夢想奮力奔跑。

直到那一次,一直驕傲的'我才懂得,什麼叫做失敗。

七年級上學期,我一直是班裏的團支書,的團支書競選中,把這一曾經我以它爲榮的職位轉瞬交給了別人。一直自以爲高高在上的我彷彿是從懸崖峭壁上一落千丈。心中有了巨大的沉重。她回覆的評語是“仔細想想你這半年來都做了些什麼,凡事都要從自己身上找原因。”對!就是這兩句,一個字也不差。我彷彿從這兩句話中,再一次看到了她那雙明亮的眼眸,彷彿像兩個黑洞,讓我深陷其中,從那裏,我不僅得到了鼓勵,更讀懂了人生。我從悲哀中堅韌不拔地走了出來,開始新的美好的生活。

失敗的苦痛剛剛過去,新的一輪又開始重演。

不知道是不是因爲落選的事影響到了我的學習。下學期的第一次語文考試的分數實在是奇差無比,在班級只是中等分數。這次,我是真的痛了。我似乎感覺到我這一生都要毀在此處了而又是她,在不停的鼓勵我。我在作業本中把我當時最真切、最着急的心情卸載了上面,而她這次的評語是“別灰心,彆着急,一次的失敗不代表你的學習方法有問題,再好的馬也有失足的時候,繼續努力,你一定可以做到最好!”。當天,她找我談了話。我記得她放在我肩膀上的手,溫暖而有力,二她的眼神,更是滿懷希望和鼓勵。柔情的眸又忽然變得這般堅定。她讓我知道,在困難的時刻,有這樣的一雙眼睛,在背後支持我,是我堅實的後盾。

我就這樣在她的眼神鼓勵下成長。不出她的所料,後來,我的語文成績是沒有出過班裏的前三,並在七年級最後一次的考試中以語文117分的高分位居全校第一。這一切又一切的榮譽,都應歸她所有。

她擁有最美的眼神,帶着她的眼神,我可以縱情的、勇敢地向希望的前方大步前進。

一敗,一勵,一雙眼。

一生,一師,一段情。

眼神的作文5

我的老師有一雙明亮、堅毅而又有神的眼睛,它能穿透我們的思想,洞察我們的心靈。雖然在他年輕的容顏上刻滿了歲月的痕跡;在他那憔悴的臉上寫盡了疲倦,但老師那雙炯炯有神的眼睛卻永遠閃耀在我的心裏……

多少個傍晚,當萬家燈火熄滅時,老師桌上的檯燈依然亮着,發出不倦的光芒。每天都要批閱堆積如山的作業,多且不說,還令人頭疼,這對老師來說不得不是一種艱熬,那時老師的眼睛裏充滿了無奈與疲倦的眼神。

老師就像我們的好朋友,經常與我們談心。老師看我們的眼生總是充滿了友好的目光。

老師,您還記得七年級下學期的前一段時間嗎?那段時間,我的成績陡然下降了,幾乎每一次考試我都無法超過一百分,就連一百分對那時的我來說都遙不可及。每當上課我走神的時候,似乎有您的眼神在注視着我,我彷彿看到了您的眼睛裏寫滿了失望。後來,您找我談心,就像一個朋友似的和我交談,希望我能重新回到原來的那個優秀的我。當時,我擡頭看了一下您的眼睛,看到了您的眼裏有充滿了希望與期待。回到家後,我好好的反省了一下自己,並下定決心刻苦學習。此後,我的成績一直保持優秀,您也露出了會心的笑容,您的眼裏也不乏高興和喜悅。

您總是苦口婆心的告訴我們考試的要點,但我們卻不求上進,只顧着貪玩,您爲此總會很苦惱。在本學期第一次月考的前幾天,您專門用了幾節課的時間給我們講計算題,爲的就是希望我們在考試時計算題不會丟分。可是,當晚自習您來檢查我們的計算題時,您真的.是傷心透了。花了這麼長的時間來教我們計算題,結果全班只有十幾個同學能做全對,真的讓您很失望。那時,我似乎看到了您眼中的淚水,訴說着你的無奈與悲哀。

站在講臺上,面對着我們這羣不聽話的學生,有時您不知道如何是好,但您一直用您那寬廣的心胸包容了我們。面對我們所犯下的錯誤,您很少當面指責我們,您總是用您那充滿了神奇力量的眼神教育我們。

有一首歌唱得好:“任風翻閱背影的日子,燭光將記憶搖曳成孩子的身影,夕陽邊凝重了教師魂……”或許,這只是一隻小曲,並沒有道出爲人師者的全部內涵,但我們至少從中感受了一種奉獻的聖潔與偉岸。

您就像蠟燭,點燃了自己啓發了學生;您的眼神就像陽光,照亮了我們的心靈。

你的眼睛不大,但卻炯炯有神,似乎有着一種神奇的力量。當我驕傲的時候,是您的眼神使我慚愧;當我灰心喪氣的時候,是您的眼睛使我振奮。當我遇到困難與挫折的時候,當我失去信心停止不前的時候,我彷彿又看見了您那雙堅毅而明亮的眼睛,又在鞭策着我、鼓勵着我,使我有了戰勝困難的信心和勇氣!

老師,我們永遠也不會忘記您那雙充滿了神氣力量的眼睛!

眼神的作文6

總記得那個陰雲密佈的中午,最不能忘記的是父親的眼神。

“爸,快點走呀!”我不斷拉着父親,催促他快點走。由於下午還要比賽的緣故,午餐只能在外面將就些。

他拖着昨夜剛出差回來的疲憊的身軀,緩緩說到:“彆着急,不會遲到的。”好似安慰的口吻。我能理解父親的苦衷,但爲了下午的準時,我不得不加緊前行。

“我知道有一家館子不錯的,要不要去嚐嚐?只是……有點遠,你看着辦。”他小心翼翼地說。可我心裏單想着比賽,一聽到“遠”,就沒了興趣。當我回頭意圖拒絕時,卻無意間觸碰到他的眼神——一掃往常的嚴肅,有的只有滿眼的期待,還有遮不住的疲勞與紅血絲。他彷彿在等我的同意,這時一陣狂風呼嘯而過。不忍讓老爸掃興,便強顏歡笑道:“可以吧。”此時,父親的眸子裏不經意地閃過一絲欣喜之色,不過須臾間就又被疲憊所替代。“那就走吧,我帶路。”

街上人跡慘淡,冷風在我們耳邊呼號,不時灌進我們的衣袖。我與父親踽踽獨行,慢慢地走在煙塵滿地的路上。

行了約莫二十幾分鍾,只見父親俶爾停下腳步,眉頭緊鎖,目光中透出一股驚訝與懷疑的神色。正疑惑是何事,順着他的目光望去……我的瞳孔猛地一收縮,見到了一座破敗的建築獨自蕭瑟在秋風中,兩旁全然沒有建築物。“到了!”他垂頭喪氣的一語在我心中激起了蕩蕩漣漪。

我快步走上去,只見“出租”兩個大字赫然出現在門上。我的心中頓時又洶涌起波濤:走了這麼多冤枉路,到頭來只有這麼個破敗的建築?凍都要凍死了,只有這麼個破玩意兒?下午的比賽怎辦……剎那間,我的心中混雜着憤怒,不安,無奈……我正想回頭數落父親,責怪他領錯路,但卻驀然看見他的眼神。

這是多麼頹唐的眼神!他的眼裏充滿了失落,彷彿在重大成功的機會上失利了;他的眼裏放射出悔恨與無奈,如同犯了什麼不可原諒的錯;他的眼中全是深邃與空洞。父親的.手無處安放,身子有些微顫,也許是因爲天冷吧。他眼神中充滿了不安,彷彿一個犯了錯的孩子,等待我的原諒。

我愣住了。從父親的眼神中,我竟讀到了本應不屬於他的東西。怎麼會這樣?我暗自思忖:不知從什麼時候起,父親竟會聽取我的意見?不知從何時開始,父親竟會請求我的原諒?不知從何時起,父親竟……老了?累了?彷彿我成了大人,他,卻成了小孩?他還是那個雷厲風行的男人嗎?他還是那個我心目中的父親嗎?

狂風驟起,吹亂了我的思緒。在風中,我與父親對視着。他的眼神中依舊是失落與不安。

父親的佝僂愈發明顯,突然,我鼻尖一酸,淚含在眼眶裏,見不到他的眼神了。也不知哪裏來的勇氣,我衝上前去抱住他,並擦去眼淚,讓他見我的堅強,說:“沒事的,大不了再回去。”突然間發現,這竟是我第一次主動抱他……

多年過去了,我卻永遠忘不了他的眼神。每每想起來,總在晶瑩的淚光中,又見他的眼神。

眼神的作文7

每個人的眼神,總是最容易表達自我也是最難以掩飾自己內心更是最容易被人看穿。我看過好多眼神,也看到過好多眼神交匯的故事,也看清過好多眼神背後真正的故事。那些激動的眼神、那些幸福的眼神、那些期望的眼神,一切盡收眼底,看在心裏。然而,卻有一個眼神,那麼多年來,一直在我腦海裏穿梭着、纏繞着,揮之不去,提之淚之。

讀國小的時候,家裏養了兩隻狗狗,分別叫豆豆和朵朵,他們雖然體型較胖,憨憨的有點笨重,但非常可愛,絲毫不影響我對它們的喜歡。每天我放學回到家,豆豆和妞妞看到我都會興高采烈的像我跑來,爭先恐後地撲向我懷裏,時而舔舔我的手,時而和我面對面親密接觸,時而搖搖尾巴吐着舌頭,它們實在是可愛極了。我更是對它們寵愛有加,總會偷偷地從廚房裏拿好多好吃的給它們,相處的日子久了,我們之間更是建立了深厚的感情,感覺再也無法分開似的。

可是,好景不長。那一天,有幾個比較面生的男人突然跟着爸爸出現在我家的客廳,他們說話的聲音不大,我在門外靜靜地看着爸爸他們在談話,突然有種預感他們在密謀着什麼不好的事情。還沒當我緩過神的時候,他們急衝衝地朝院子裏走去,我也緊跟着跑上去。還沒走到院子的時候,突然聽到了一聲拖長的狗吠聲只見有一個男人拿着粗糙的`麻布,另一個男人用麻繩緊緊綁住豆豆的四肢,豆豆在地上掙扎着哀嚎着……沒多久便被套進了那個厚厚粗糙的麻袋。看到這一幕,我的眼淚禁不住地奪眶而出,我朝着前面的人哭喊着;“不要!你們放開豆豆!”可是,話音剛落,爸爸有力的胳膊扯住了我說:“別鬧!大人的事你不要管!”此時,朵朵此起彼伏的嚎叫聲在背後響起,我甩過頭望去,朵朵早已被拴住在樹幹上,看着同伴的離開,朵朵的哀嚎聲無不在我耳邊充斥着。待它累了無力躺在地上的時候,我挪步走到它跟前……我的眼淚再次洶涌而出,朵朵的眼睛佈滿着血絲,它絕望地看着我,眼神透露出對我滿滿的失望,彷彿在向我哭訴着:“爲什麼你不救救豆豆!不救救我們的朋友!”我不知道他們帶豆豆去哪裏?我恨他們的殘忍更恨我的懦弱和無能爲力,我也知道朵朵一定很恨我。

幾年過去了,朵朵後來是因爲歲數已盡也走了,面對它的離開,我依舊是止不住的眼淚和揮之不去的自責。每每想起那一幕,我心裏的悔恨便像烏雲一樣,時刻籠罩着我,我忘不了豆豆被綁走時絕望的哀嚎,更忘不了朵朵對我那失望的眼神,那不是普通的眼神,那一定是一個破碎的眼神和失去同伴時破碎的心,如果時光倒流,我一定要變強大些,那樣就可以睜開爸爸的手臂,打跑那幾個壞人,好好保護我的豆豆和朵朵了。只是時光永遠不會迴轉,只希望人們可以愛護動物、愛護狗狗,願全天下的狗狗都可以被溫柔對待。

眼神的作文8

她深邃的眼眸依然盯在窗前,眼前似乎總有一個熟悉的眼神,可望而不可即……

那是一個夏日的夜晚,蟲聲不停的在耳邊鳴叫着,她和小女兒在院子裏乘涼,仰頭望着那深不可測的天,悉心數着那數不清的星星,一張安寧的面孔從她眼前浮現,她指着一顆星星對女兒說:“你看見了嗎?那顆最亮的星星就是你故去的姥爺,他會一直在遙遠的地方望着我們的。”女兒努力地睜大她的雙眼,脖子盡力地向那顆星星伸去。

她還從來沒有見過她的姥爺,聽媽媽說,姥爺在她還沒有出生之前就去世了,是突發的車禍奪去了他的生命,可遺憾的是,媽媽到醫院時,只有一塊血染的白布,除了糊塗的姥姥,誰也沒有見到姥爺去世時的面孔,因爲怕姥姥傷心,誰也沒有再提姥爺的事。

“時間不早了,快去睡覺吧,明天你還得上學呢。”媽媽的眼裏已佈滿了血絲,深深的哽咽了一下。女兒撫了撫媽媽的.臉,跑進了屋子。夜深了,幽靜的小院中依然迴盪着啜泣聲,一夜未止。

第二天,太陽升起來了,夜晚的寂靜淒涼一下子就消失了,陽光漫到了她的臉上,這一夜不知讓她老了多少歲。女兒照舊那個點爬了起來,又撫了撫媽媽那疲倦的臉,“媽,我們走吧。”她強顏歡笑的應着孩子,糾結的面孔就像一張揉皺的紙。

太陽依舊高高地掛在天上,怒目圓睜的望着地上正放學的孩子,女兒興高采烈的揹着書包蹦跳着跑了出來,卻發現媽媽這次並沒有在校門前的大樹旁等她,她環顧四周,抱着一線希望向人羣中望去,發現有一位老爺爺緊緊盯着她,爺爺的臉上有一道長長的疤痕,那遙遠的眼神如同昨晚的星星,黯淡中帶着光芒。“對不起對不起,媽媽來晚了,我們走吧。”孩子止不住的向人羣中看,像呆住了一樣,媽媽順着女兒的目光找去,那束光芒消失了。女兒跟着媽媽離開,對背後的目光渾然不知。

老爺爺在日後每每出現,女兒很奇怪,便再也忍不住了“媽媽,一個老爺爺老是直盯着我,你認識嗎?”媽媽自然的回頭看,老爺爺逃跑不跌,在人羣中留下了一個背影“爸?”她驚疑道,老爺爺似乎早有準備,悄然回頭,“是姥爺嗎?”“不是,可是那眼神……”她忘不了爸爸的眼神,明亮深邃。是他一定是他。

同樣的事情發生了第二次,她又遲到了,女兒依舊站在那兒,老爺爺始終盯着他,她一直沒有來,老爺爺按耐不住了,走了過去,她出現了,老人驚慌失措,可這次他沒有走“爸,你一定是,告訴我,爲什麼會是這樣?”“我沒有死,是暫時性失憶,當時昏迷,不省人事,你們認錯了人,死的人不是我,恢復記憶後,就關注着你們,想找機會和你見面,可總不知道怎麼說。”

他們淚流滿面,遙遠的眼神如今已不再遙遠,災難後再度重逢,人世間的親情彌足珍貴。

眼神的作文9

從嬰兒時期到豆蔻之年,母親爲我操碎了多少心.永生之年忘不了的總是她的眼神,那一汪水的眼睛深邃而明亮,像星空中最明亮的那顆星.隨着歲月的流逝,她的眼角布上了一層層魚尾紋,卻是顯得蒼老了.

童年時期,母親的眼神永遠都充滿着慈愛.即便她不在我旁邊,我彷彿也能感受到那個目光赤裸裸地沐浴在我身上.在母愛的沐浴下一步一步地成長.即便我做了錯事,母親也只是用那柔和的目光看着我,告訴我沒有關係的.用柔聲細語安慰我.當我在學習上取得了理想的成績的時候,站在臺上接受掌聲,我仍不忘轉過頭去看看她,還是那個目光也許多了一些什麼是讚許吧欣慰吧.當我在學習上遇到挫折成績一落千丈的時候,在臺下低着頭看着旁人的表情,有傷有喜,在我心裏不斷自責的時候,她卻是拍拍我肩膀,還是用那溫柔的眼神鼓勵我,言語不多,卻盡在眼中.母親啊,您可知否?您的眼神永遠是我最有效的良藥,賜予我正能量.

少年時期,隨着年齡的增長,我的心理也在逐漸發生變化.少年時期是一個叛逆期,母親也爲我傷了不少身心.學業的壓力逐步增長,學習上的挫折也千變萬化,然之我的性格也是極爲暴躁,仍記得有一天:

那天已過冬至,俗人說南方不冷卻也是相比北方而言.夜晚,我仍在書桌前奮鬥.寫着一堆又一堆的習題,疲憊交加,看着窗外冷冽的寒風,行人冒着寒風漸行漸遠.我的思緒不由得向着遠方飄去.“孩子,媽媽給你熬了一碗薑湯暖暖胃……”母親溫柔的呼喊聲從我耳邊響起,我轉過頭看看她又看看那碗薑湯,有點厭惡的扇了扇手,努力想把那股氣味趕走.母親喋喋不休地嘮叨道:“你體子寒多喝點薑湯對身體好,總是吃些冰冷的東西對身體不好……”不知怎的,以前倒也不覺得母親很嘮叨,心裏涌上一股煩躁,我嫌棄地看了一眼薑湯,說着:“我不喝,你別管我.”母親皺了皺眉,又是嘮叨了一番,我聽着不耐煩愣是一把推開她,母親手上的薑湯摔在地上,哐噹一聲驚醒了我,湯瀉了一地連帶着母親的心意也碎了,我頓時意識到自己做錯了,又礙於情面只能僵持在那裏,當我擡頭看向母親,她的眼神發生了變化,那汪水交織着慈愛失望傷心,眼睛失去光彩,不像以前那雙明亮動人的雙眼,我從未見過這樣的母親.她嘆了一口氣,轉身失望地離開了,看着那沉重的背影,我的心低落到深淵.

自從那件事發生後,幾天以來母親的眼神像是一片平靜的大海,也不知平靜之下是否隱藏着波濤駭浪.我有心想向母親道歉補過我的錯,可母親似乎是完全不在意任何事情,卻又一如既往地照顧着我的生活起居,看似平常我的心卻又慌了.我急忙跑到母親面前,弱弱地開口道:“母親我錯了.”母親笑了笑不明覺厲地搖搖頭,像一縷清風拂過我心頭.我彷彿又看到了從前的母親,帶着一雙動人的明眸,含着一絲絲甜蜜的笑.那樣的母親,是最美的,是歲月唯一抹不去的痕跡.

眼神的作文10

在我成長中離不開鼓勵,鼓勵可以是信任的眼神,可以是簡短的書信,也可以是真心的話語……有一次媽媽那信任的眼神給了我鼓勵和勇氣。

三月中旬我和媽媽去溫都水城玩,溫都水城一層大廳裏有一架三角鋼琴。我和媽媽吃飯時聽見外面好像輕聲,我好奇地跑過去看,一看高興極了!大廳裏有一架三角鋼琴。我心血來潮一跳一跳的跑向前臺。’阿姨,我能彈彈一彈那架鋼琴嗎?”說着還指了指三角鋼琴。“那個,小朋友你會彈琴嗎?”“我會。”前臺阿姨無奈的笑了笑點點頭。

我飛奔着跑到琴邊,但剛把手放上,我就不自信的看了一眼媽媽,媽媽用信任的眼神看着我,這個眼神使我充滿了勇氣。我深深地吸了一口氣,閉上眼腦海中想着媽媽剛纔鼓勵我的眼神。一串明朗的音符從指尖劃過————我彈得是《櫻花變奏曲》。A小調的蘊籍和悽婉,純淨到幾乎透明的音色,清雅淡遠的曲風,彷彿突然在空中打開了一道傳送門,門裏有明媚的陽光、絢爛的櫻花、美麗的少女……在場的每一個人,順着那扇門,被引進了一個幽幽的夢境之中:

一朵朵小小的櫻花,在默默的輕寒中悄悄甦醒,慢慢舒展着柔嫩的瓣羽。如霧似靄的櫻海,清幽的溪畔,和煦的陽光,身着和服的美麗少女踏着細碎的步子,和着翩翩起舞,頰上眸中,都是羞澀的心事,一縷情思,遠遠地牽繫着遠方英勇的少年。

遠方,細雨紛飛,兩名武士持刀相對。

雨滴打在雪亮的刀刃上,流瀉出極細極細、斷斷續續的音,綿綿地牽引着,如在平靜的水面泛起一圈圈漣漪。然後,兩道寒光急速旋轉,越轉越高,刀影直衝九霄,飽滿欲裂的.金屬撞擊聲、雨幕被刀劈開的細密連珠聲,洶涌而出,風起雲涌,漫天瀰漫着悲壯的氣息……

音階漸漸遊走,次第地豐滿着。彷彿雨歇雲駐,天空晴朗,櫻花在空中旋轉着,飛舞着,一層疊着一層。遠處,沾着花瓣的戰刀反射着明麗的陽光,不死不休的搏殺已經過去,溼漉漉的春天被奇妙的和聲音符推起一派平靜祥和。

櫻花落了,明年還會綻放,大地重新泛起喜悅之音。

少女立在紛繁的花雨中,折着花枝,癡癡地看着櫻花,似在對它訴說着纏綿的情意,又似在傾聽一個不老的神話。他在那裏?他會回來嗎?如果他以是去年凋零的那一朵,她寧願自己是一粒塵埃,追隨他到海角天涯……

驀然回首,心心念唸的那個人,卻正站在草地的盡頭,微微看着她笑……

優美流暢的輪指,音符彷彿櫻花,在琴絃上一朵接一朵地開着,她與他兩兩相對,深情凝視的眸子裏,曲子留下一個清豔無瑕的完美結局。

彈完後我站起來看了看別人的反應,看大家都不吭聲我害怕極了生怕大家覺得我彈得不好。我看了一眼媽媽,媽媽笑得比以前更燦爛了,然後開始鼓掌,鼓了幾下其他人也開始鼓掌,我高興的鞠了一個躬……

媽媽給我的是信任的眼神,對於別人來說沒什麼,但是對於當時的我來說那眼神給我了莫大的信任?鼓勵和勇氣。我不會忘記媽媽那鼓勵我的眼神……

眼神的作文11

大海是地球最清澈溫暖的一顆眼淚,而父親的眼淚,卻比海還深沉。

——題記

伴着一聲清脆的聲響,花瓶的碎片撒了一地,尖銳地滑過木質地板,那曾是一個多麼好看的花瓶啊。優雅的弧線,簡單的造型,乳白色的底座加上瓦藍色的外觀,它就這麼碎了,深深地刺進了木地板,留下一個扭曲的醜陋的疤痕。木地板是沒有錯的,現在它就照着一個男人氣憤的拉長的臉。

我剛剛摔碎了,不,應該是砸碎了家裏的花瓶,那是爸爸最喜愛的',沒錯,我就是故意的,我又和他吵了,爸爸憤怒的瞪着我,他的眼睛裏佈滿血絲,寫滿了無數個“怒”字,這是一種我從來都沒有見過的眼神,它複雜得令人捉摸不透,不過有一點可以肯定,爸爸這次是真是生氣了。我觸碰到了他的底線。突然,一隻大手高高地舉起,在半空劃過一個完美的拋物線後,重重地落在了我的臉上。

此時的我已經麻木了,他打我,他居然爲了一個花瓶而打我,這一巴掌,將我對他的最後一絲敬意也打走了,仇恨充斥着我整個心靈。

我狠狠地白了他一眼,他的眼裏已經沒有了憤怒,取而代之的是一種久違的親切。像一縷陽光照亮了我心中那個黑暗的角落。不,我努力讓自己清醒,這一定是幻覺,父親沒有再說什麼,他冷冷地扔下一句“不收拾好別想吃飯”,便揚長而去,這使我堅信那一定是幻覺。

爲什麼,他變了,變得殘酷無情,對我那麼冷淡。我呆望着地上的碎片,有些東西,碎了就再也還原不了了,我撿起散落的碎片,小心的收拾着,就像收拾我殘缺的心。不知不覺,地板上開滿了一朵朵血紅色的花,綺麗而迷離……

“你不該恨他的”,媽媽在爲我包紮傷口時說道,“你爸爸本來就這脾氣。”“可他到現在都對我不聞不問。”我爲自己辯解,“其實,這藥水是你爸爸跑遍整條大街纔買到的,你也知道,現在天氣那麼冷,他也不容易,還有,他炒了你最愛吃的菜,見你遲遲不下來,他把菜熱了好幾次……”我心裏一驚,衝出門外。

爸爸坐在陽臺上,默默地抽菸,風輕輕撫過,托起我的頭髮,天上的星星掉下來,變成陽臺上的燈光,照亮我淚流滿面的臉。我似乎看到了父親在流淚,那淚水淡淡地滑過眼眶,在眼角下深深地刻出兩道彎曲的淚痕,像紫羅蘭那樣深沉,孤寂。

父親擡起頭來,我倆的目光再次交匯,這一次,我確信,他的眼神裏充滿了對我的愛,這種眼神深沉而沒有任何雜質,他看着我笑了,他的微笑漸漸地融在了茫茫人夜色中。

我手上的那個傷口漸漸癒合,被成長揮發,蒸騰得美麗而孤豔,只在歲月的道路上留下一個個堅定的足跡,以時間爲半徑,成長爲圓心,一個輪迴又飄然而逝。愛讓這個世界不停旋轉,而我的世界,因爲有父母的愛才精彩!

眼神的作文12

難忘母親的眼神 我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望;帶我飛,飛向遠方。那熟悉的旋律,牽引着我的思緒,在腦海中不斷涌現的是母親鼓勵的眼神 那個陰雨連綿的下午,我撐起一把傘,走在馬路上,心裏想着那一年一度的溜冰大賽,心裏好不激動,卻不曾看到身 難忘母親的眼神

“我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望;帶我飛,飛向遠方。”那熟悉的旋律,牽引着我的思緒,在腦海中不斷涌現的是母親鼓勵的眼神

那個陰雨連綿的下午,我撐起一把傘,走在馬路上,心裏想着那一年一度的溜冰大賽,心裏好不激動,卻不曾看到身後那輛失控的轎車

當我再次睜眼的時候,看到的只是白花花的天花板,周圍瀰漫着刺鼻的藥水味。我怎麼會在醫院?我努力回憶着剛纔所發生的一切,記憶的碎片沒有給我答案,卻隱約給了我不祥的預感。果然,當我聽見了母親與醫生的談話時,我驚呆了,醫生明確地告訴母親我不能再滑冰。

這時的我像一個渾身帶刺的球,我不敢相信這一切,我就將自己毫無來由地藏起來。我開始砸東西,掙扎着拍打麻木的雙眼,母親奔跑着過來,緊緊抱住我,拉住我的手,輕聲地說“別怕!”我撲在母親懷中,痛哭起來,雙手緊緊地撕扯着,以緩解內心的痛楚與不甘。

待我稍稍冷靜下來,母親俯下身輕輕地爲我的雙手上藥,這時我分明清晰地看見了她臉上的淚痕。母親擡起頭,眼神柔柔地卻又是堅毅地說:“孩子,沒有人能有權利決定你的人生,相信自己,也相信媽媽,你一定能重新站起來的。我看見在母親那明亮的眸中,有着堅定的眼神,而在這眼神之中,是一個堅強的我的影子。

我點點頭。我試圖移動腳步,可每一步都感受到鑽心的疼痛,而母親,他看着我,用她滿含母愛的眼神,默默地爲我加油。我咬緊牙關,忍受着巨痛,一步步練,終於我可以站在地上了。可我感受到的是比移步更刺的痛,我開始動搖了,我猶豫着不肯再邁開步伐。可是當我看着母親那期待的眼神,我的'內心又一陣陣地糾結,但我仍然放棄了。我能明顯地感受到母親的痛苦和失望。母親拉着我語重心長的說:“做事要堅持,但也不要操之過急,你要一步步一,穩紮穩打!”

我仰起頭對上母親的目光,我看見母親那烏黑的秀髮,不知何時已變得有些花白,眼角也被歲月硬拖出了魚尾紋,而又因爲我,母親在一月間彷彿又老了好幾歲,我的雙眼迷濛了,又止不住地落下了淚。

在母親的鼓勵下和我的堅持下,終於,我能夠邁開步穩穩地走路,我欣喜極了,我看見母親欣慰地笑了。

感謝母親的眼神,讓我重新站起來。感謝這些年母親的每一次鼓勵的眼神,助我走出陰霾,奔向人生新的高峯。

眼神的作文13

在很多人的記憶裏都有一段曾經爲大衆排斥,不受歡迎的過往。而這段過往又往往發生在我們年幼的校園時光裏。如果有人能引導我們走出那段過往,那迎接我們的就是無限光明與溫暖,但是一旦沒有人發現我們的陰影,那麼我們將永遠活在一個自怨自艾的世界裏。

在我十七歲那年,我很感謝有那麼一個人,他看到了我無助的眼神,並把我解救了出來。

從小,我就是家人、老師和同學們眼裏的天之驕子,不管做什麼,我都希望自己做到最好,最主要的,我很喜歡那種萬衆矚目的感覺。但是,當這種感覺享受太久後,來自炫目背後的黑暗就會來得意外的措手不及。

依然是勤奮的上課,依然是老師的左膀右臂,但是我卻不知道我已經無意中傷到了很多人。慢慢感受到好朋友的遠離,好同學的淡漠,卻不知道自己錯在了哪裏。有一天出早操,很明顯地聽到有一個很愛講人家壞話的女孩子在身後大聲地說着自己的是非,積壓已久的委屈化作怒火當場釋放了出來,說了長那麼大以來不應該說的髒話,還差點要打人家。我想那應該是長那麼大以來做的最瘋狂的一件事吧。

可是瘋狂過後,是無比的悔恨與無助,那一整個上午,我哭着,那個女孩坐在我後面,她也哭着。那個上午過後,我少語,我孤單,我不知道以後要怎麼面對住在同一個寢室、前後桌的那個女孩,我更不知道要怎麼和其他的女同學打交道,我真的無助了。

都說老師長了一對法眼,我想也就是那麼一對洞察力極好的眼睛救了我,讓我從黑暗一下子走到了光明。

同樣是認真的上着語文課,同樣是努力的把眼光望向講臺的方向,但是那一次,講臺那邊的眼神很明顯的多望了我兩眼,那眼神很是慈祥,很是關愛,想說些什麼,又不知道該不該說。那眼神下課了,把我叫到了辦公室,也好,我終於可以不用顧忌後面的那個小傷疤,出去透透氣了。

眼神先是看我一眼,沒說話,那一眼似乎要看透你全部的小小心思,“孩子,你最近是怎麼了?”不問還好,一問,所有的苦與悲都化作點點珠兒成串滑落,十七歲,那是個單純的年紀,高興也容易,悲傷也容易,忘記也很容易。

我永遠都不會忘記那次哭泣,沒有管任何人,任由辦公室所有的老師看着一個女孩子奇怪地在那個老頭面前哭的.酣暢淋漓,什麼話都沒有講,哭過之後,那個女孩子的心輕了好多好多,輕到她覺得她的人生又刷新了。她又回到了最初的模樣,又開始了人生的征程,開始面對所有應該面對的人和事,包括那句對不起。

十七歲的小女孩,現在已經長大成人,而且也很光榮的成了一名人民教師,她的志願是讓所有受過傷的孩子痊癒,讓所有的孩子都開心快樂的成長。

眼神的作文14

你明白有一雙眼睛,清澈見底,明眸如星;你可明白有些眼神,沉若古井,貌神離合,那是一種道不清楚的情愫,有的喚作悲傷,有的名爲絕望。

我想很多人都有這樣一個經歷:當你把某件個人很喜愛的物品或自己覺得很搞笑的事展示給他人看時,你會感到總有幾個人的恭維使你很受用,但可能你所忽略的有一種人,他們眼底的事不關己和幾絲不易顯露甚至自己都無感的不屑確是很真實的,遠比那些所謂的討喜話現實得多,只是礙於關係或虛假的.人面而無法裸露在外面。

一個人的眼睛是能夠說話的,除非你拒絕跟它溝通。

一些人從你的世界飄過,反之,你也一樣,那些被我們所忽略的眼神,在一次次的事故中生根、發芽。可能在第一次你發現不對勁時距離已經有了。人是很自我的生物,所以我們纔會積善德、行善事,多與他人交流溝通,彷彿這樣能凸顯的你精神可嘉。你見過流浪漢的眼神嗎?有些人一觸上就會立馬躲閃開來,彷彿望見某種晦氣的東西,你的眼中有輕蔑、同情,但你明白有時給他一個鼓勵的眼神就能改變很多。因爲不難發現他們的眼神最多的是對人生的絕望和對將來生活的放棄,在他們的天空裏所有事物都是虛無縹緲而又空洞的,沒有綠草如茵,芳草萋萋,嘲笑看得太多自己都會忽視。

我不太擅長與他人有良好的溝通關係,但至少我能從他們的眼神中去探索出一些有用的信息,就像――

忘記了爲什麼會發生爭執,但是從對方的眼神中我捕捉到了極大的憤怒與失望,我心思慌亂的低下頭,心裏盤算着待會兒怎樣不尷不尬得脫離這兒,不等我腦回路轉回來,身體卻在對方皮笑肉不笑的面部表情中誠實地逃離這個是非之地,卻忘記了天公不作美的惡劣天氣――我被雨淋成了落湯雞。狂風把我推得一人在風中凌亂,我覺得自己很可笑。一把抹去臉上的雨水,悶着頭在馬路牙子邊上坐下,用手輕撫着紋路,擡頭望望天,依舊毫無生機,死氣沉沉,像蜘蛛結成的大網將我籠罩在其中,封得我喘但是氣,大口大口喘着。呼地一個冷風颳得我一個激靈:“嘶――居然這麼慘阿,按故事情節發展不是下面就應哭着撐着傘找我……”

時間任由我胡思亂想,但此時我卻突然想到,我可能……忽略了一個細節,在我任性時對方的眼神,中間似乎,似乎,還有一種情緒,叫同情。同情?我甩了甩頭,伸手在一旁積成小水潭的坑裏胡亂拍打,良久,忽的動作一滯就是同情。

太沒用了。

自以爲是實在是太難堪了,幹嘛要死要面子活受罪。每一次的任性都會在你的回憶中結疤,抹之不去。我反應過來,拍拍手,灰溜溜但堅定地渡回家……

總有那麼幾秒鐘,你願意花一年的時間記起;總有那麼幾句話,你願意在每個夜晚逐字逐句地複習;總有那麼一個眼神,你不願忽略。

眼神的作文15

入秋以後,天空失去了往日的精彩,窗外時而狂風大作,枯黃的樹葉上一秒安然無恙地躺在地上下一秒就被這無情的狂風捲起而我的思緒也被這狂風捲回了那年……

“穿件厚一點的衣服,這麼冷的天怎麼能穿那麼一點。”的嘮叨聲又在我的眼邊想起,無奈的我又要編造各種理由去應付這最沒殺傷力的炮彈。“我就是不穿不行嗎?我都多大了你還管我。我又不是小孩子了,我的事情不用你做主。”我迅速將臥室的門關上,內心希望這扇門能將那些無用的嘮叨擋在門外。可是一聲無奈的嘆息聲卻打破了這層隔閡,“哎,這拿你沒辦法。行,隨你的便,不穿也罷了。”我的心悸動了一下。接收完這無奈的嘆息聲洗禮,我依然“我行我素”,全然不顧對我的關懷。

當我出門時,母親從客廳小跑過來,將雨傘塞到我的手裏,我卻奮力的將她的手推到一邊。我似乎感覺到我在拼勁全力地掙脫這份愛對我的束縛--我再次關上了門。留下的又便是母親無奈的嘆息。

臨近傍晚,太陽便將工作交接給了烏雲 --頓時天空被渲染的烏黑,狂風在這種情況下也來湊熱鬧--枯黃的樹葉上一秒才安然無恙地躺在地上下一秒就被這無情的狂風捲起。可就在此時如露珠般大小的雨滴也從無際傾盆而降。風聲、雨聲、樹葉聲縱橫交織,在空曠的`街道上演奏着最不和諧的交響。“雖然綠草求她地上的伴侶,樹木求他天空的寂寞。但是烏雲啊,你求的也不能這麼多吧。”無奈的我一個人躲在角落裏乞求這壞天氣可以儘快消失。恐懼、寒冷在我的身邊蔓延。早上的那一幕幕浮現在我的眼前,我不由自主的想掉淚,或許是自責,或許是後悔,或許……我擡起頭感覺到一股強大的力量在召喚我--母親撐起傘在雨中四處找我,那充滿焦急、恐懼、擔心的眼神被我開心、驚訝的目光截住了,我盯着母親看了許久--我看到了過去我曾一次次忽略過的眼神,那眼神曾多少次溫暖過我的人生,曾多少次途徑過我的心靈,曾多少次感動過我的內心。母親看到了我,緊鎖的眉頭頓時展開,眼神裏的恐懼、擔心、焦急煙消雲散,留下只有那無窮無盡的喜悅、激動和愛。我跑向母親的懷裏,那一刻我的眼水再也無法忍住,肆意的落了下來,母親的懷抱是那樣的溫暖,溫暖着被雨水淋過的冰冷的心……

“別看窗外了,快過來吃飯。”母親的聲音將我的思緒拉回,望着母親焦急的眼神,我情不自禁的笑了。至今我仍然無法忘記--那時,那眼神。

印度詩人泰戈爾曾說過:“使生如夏花絢爛,死如秋葉之靜美。”我人生的燦爛是母親給我的,這份燦爛也會永恆地停格在我的心靈深處,停留在--那時,那眼神……