無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的那一次我笑了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一次我笑了作文1
隨着刺耳的軍鈴，大家都不得不從夢鄉中醒來，心不甘情不願地拖着依然疲勞的身子疊軍被。
天色很暗，深藍的天空讓大地更加寂靜，一彎月亮暗淡無光地掛在疏朗的樹梢，圓周薄薄的霧繞着萬物。
我打了一個哈欠，整個身軀還留戀着剛纔在牀上那徹底的放鬆，和柔軟的軍被。
我慢慢疊完軍被，準備洗漱，一扭頭，看見我對面的吳星玥：她正披頭散髮地坐着，面對着疊得亂七八糟的軍被束手無策，用深呼吸這唯一的方法調節自己焦躁的情緒。
我剛要走上去幫她，卻隱隱約約看見了教官那張因爲我遲到而更加冷酷的臉。我禁不住打了個寒顫，又瞟了眼吳星玥，正急得不停拍打軍被呢！我害怕教官的懲罰，只好在心裏說：“小吳，我對不起你啊……”立刻拿着洗漱用品出去了。
可洗漱時，我心裏卻一直想着吳星玥，她焦急的樣子，一直縈繞在我心裏揮之不去，水溢出了洗臉盆都不知道。當我回過神，立刻開始迅速洗漱，水濺到了身上也顧不得，洗完後馬上跑回寢室。
只見吳星玥還坐在牀上，衣服也沒有換，急得把還沒疊好的被子丟在了地上，埋着頭，啜泣着。我心中涌出了一股深深的自責，急忙跑過去，二話不說，幫吳星玥疊軍被，什麼懲罰、教官統統見鬼去！
吳星玥那張佈滿烏雲的.臉終於露出了陽光，她揉着紅眼圈小聲地說了一聲：“謝謝！”
我也笑了，這一聲謝謝撥開了我心目中的烏雲，也撩開了夜幕，旭日的周圍絲絲的彩雲也染上了金黃，我那無限的快樂，彷彿輕輕托起了朝陽，嫵媚柔和的光芒，照亮了寂靜的大地。
給予是快樂的，給予帶來的快樂，是一抹我心中永遠的金色。
那一次我笑了作文2
人生是一條河，河上有着許許多多的小船，船上裝滿了溫馨的記憶碎片，最惹眼的——是它……
記得是上個月，我的耳朵瘻管發炎，需要手術引流。當我聽到這個消息時，好像有一把大鐵錘在我的頭上狠狠地打了一下，因爲，我知道，引流是不能打麻藥的，就算打了也沒有用——我的瘻管旁的組織已經壞死了。
躺在治療室的牀上時，我的心已經沉到了谷底，害怕的淚水在眼裏徘徊，只聽見耳邊護士在一刀一刀地剪着我的頭髮。醫生來了，我緊緊閉上眼睛，等待着暴風雨的來臨。醫生給我搽了搽“碘伏”，在我還沒有反應過來的時候，那又小又快的`手術刀已經在我的耳朵上劃了一刀，“啊！”我下意識的尖叫了一聲。咦，也不怎麼疼嘛！正當我暗自竊喜的時候，一陣陣刺痛排山倒海地襲來，霎時，淚水噴涌而出，醫生開始清理我的膿包。我又喊又叫，但絲毫不減疼痛。正當我稍微停一會時，一塊紗布到了我的劃口裏，皮膚和紗布的摩擦讓我的耳朵火辣辣地疼。
終於結束了！我長長地舒了一口氣，等醫生包好紗布，走出那扇可怕的門，我在門前的椅子上，按着紗布，不停地抽泣着，腦子裏不斷浮現剛纔的情景……
“一切都會好起來嗎？”我問自己。猶豫了一會兒，我微微一笑，給出了一個肯定的答案：會的。
那一次我笑了作文3
教室中，掛着一張紅豔豔的獎狀，每當我看到它，都會想起五年級時的那次拔河比賽。
“一二一，一二一”一聲聲鏗鏘有力的踏步聲傳進了我耳中，操場上，整整齊齊地站着八個班級，等待比賽的開始。
“六班，三班，請上場”，我一聽到三班這兩個字眼，心中一慌：三班可是整個年級體育最好的`班級，我們班能贏嗎?老師好似看透了我的心思，走過來，拍了拍我的肩膀說：“不用怕，要相信自己，說不定我們會贏呢?”說完，對着我笑了笑，看着她那溫柔似春風的笑，我也不由自主地笑了笑。
“嗶”一聲哨聲，緊隨而來的是紅繩的左搖右晃。只見第一位同學小臉漲得通紅，把繩子死死地用手纏住，生怕繩子從手中溜去;再看着旁邊爲我們加油鼓勁的啦啦隊，正在拼命地爲我們加油;再看看老師，也向我們投來了鼓勵的眼光。看到了這些，我告訴自己，你一定要贏，不爲什麼，只爲了不給班級抹黑，同時也爲自己爭光!
帶着心中的這股正氣，我們咬咬牙，再堅持一會兒。突然，班上居然異口同聲地喊出了口號：“一二一，一二一……”每個人都不想輸掉這場比賽，都奮力地把繩子往我們班扯，突然!三班堅持不住了，我們抓住時機使勁一拉，三班被我們班拉倒在地。就這樣，我們成功戰勝了三班，取得勝利，也得到了一張獎狀。
看着老師對我們自豪、驕傲的笑容，我也不由得笑了起來，不知是因爲比賽的勝利，還是老師那鼓勵和讚許的眼神，可能是兩者都有吧……
那一次我笑了作文4
那是個令人快樂的日子。
我和爸爸媽媽，羅佳晨和彤彤——一個小妹妹還有她們的家長來到了江濱公園。他們帶來一件有趣的東西——帳篷。我們找了一個陰涼的地方，搭好帳篷，把好吃的都拿了出來，像是要野營。
我和羅佳晨想去玩玩，就騎着車到鼓山大橋下了。那裏有幾張椅子，一張桌子和一輛大卡車停在那兒。我們歡快地騎着車，你追我趕，不亦樂乎。我們還變着花樣騎車，單手騎，站着騎，邊吃東西邊騎。風迎面吹來，我們相對着笑，製造着愉快的氣氛。
我們又放風箏，可是我的風箏一放就壞了，“尾巴”掉了一隻。媽媽又幫我把另一隻“尾巴”給扯了下來，風箏才能放。我們快樂地歡笑着，目不轉睛地盯着風箏。
“風箏飛得好高喲！”羅佳晨叫道，在這樣愉快的場面誰能不興奮呢？
我們正玩得高興，帳篷那就傳來一聲“吃飯啦”的.呼喊。我們又騎着自行車回到了原處，午飯只有一些餃子、快餐和扁肉。可我們還是津津有味地吃起來。
吃完飯，我們又放了一會兒風箏，騎了一會兒車。接着我們又去盪鞦韆，羅佳晨的爸爸把我們蕩得好高，就像飛上了天。但是當我們回到帳篷的時候，小妹妹彤彤已經把我的風箏弄得不成樣子了。我很生氣，但我馬上就不生氣，彤彤畢竟只是一個小朋友，這有什麼呢?
一天就在歡歌笑語中度過了。那一天，我笑了，我哭了，我生氣了，但我很高興，很開心。就這樣，我回家了。
那一次我笑了作文5
成長的路上有許多挫折，克服困難，戰勝自己是一種勇氣，而那一次，我戰勝了自己，開心的笑了。
那還是我剛上一年級的時候，在放學回家的路上看見大哥哥騎自行車騎的特別好。心想：我要是有一臺自行車多好，週日我就能讓媽媽帶我去公園騎車了。於是，我就求着媽媽在網上給我買了一臺自行車，沒過幾天我盼望已久的自行車就到了。
放學回到家，我就急忙給它組裝上了，然後讓媽媽先教我騎，結果媽媽由於好長時間不騎，騎了幾米遠摔倒了，我在一旁幸災樂禍笑的上氣不接下氣。
接着，媽媽讓我自己學着騎，騎着騎着，“蹭”的'一聲衝了出去。“卟通”一聲，就一屁股摔倒在地上了。“哎喲！”我摸着摔疼了的屁股，蔫蔫地回到媽媽身邊。媽媽溫柔地對我說：“正所謂，志之難也，不在勝人，在自勝，故曰：自勝之謂強。”聽到媽媽鼓勵的話。我又騎上去了，這次，我兩手握住車把手，保持平衡，眼睛向前看。心裏默唸着：“握穩車把，目視前方，心裏放鬆，保持平衡。”漸漸地，我找到了感覺，越騎越穩，這一次居然成功了，我開心的大喊：“我成功了！”，開心的大笑起來。
通過學自行車使我明白了一個道理：別人能做的事，只要我做了，我努力了，我就一定會成功。不但要勇於面對困難，更要戰勝困難。
那一次我笑了作文6
記憶深處的花，開放了，深深淺淺的色彩漸漸淡卻，慢慢褪去，只有那麼一兩片花瓣，被風吹起，輕輕落在我的心田，盪漾開來，往事又浮現在我眼前。
那是一個晴天，陽光明媚，金燦燦的斜陽鋪灑下來，大地穿上了一層黃色的外衣。爸爸今天說過，要帶我去學自行車。我的心裏既期待又害怕，懷着忐忑不安的心情出發了。
來到空曠的操場上，空無一人。感受着夏日暖陽的和煦，沐浴着陽光，我心裏的陰霾卻怎麼也揮散不去。最終還是那強烈的願望慢慢佔據了我的心。還是放手一搏吧，先騎上再說。我雙手抓住車頭，使它不搖晃；右腿一跨，便穩穩地坐了上去，剛把腳踩上去，才騎了沒幾米，車身便傾斜了，眼看就要摔倒了，說時遲，那時快，幸好我反應靈敏，左腳及時蹬住了地，懸着的心瞬間落下。
爸爸慢慢走過來，輕聲說：沒關係，再試試吧。爸爸扶着你。 這憐愛的.聲音使我躁動不安的心慢慢平靜了下來。再試一次吧！我左腳再一次踩起了踏板，一點點的前進，一次次的失敗，沉重的打擊了我的心靈。我灰心了，失望了，放棄了。正想轉過頭去，跟爸爸說一聲，卻不知何時，太陽偏西了，黃昏時的陽光照在了爸爸身上，不知何時，他的兩鬢竟偷偷竄出了幾根白髮，閃着銀光。沉重的喘氣聲從我耳邊傳來，豆大的汗珠順着他的臉龐落下。爸爸這麼努力，而我卻輕易放棄，我好意思看着爸爸疲憊的面容跟他說我放棄了嗎？不，我不要！我要自己學！又經過了多少次的失敗。忽然發現我學會了！前方吹來徐徐的清風，彷彿在給我慶賀。我對着爸爸大聲喊道：爸爸，我做到了！ 看着爸爸揚着嘴角，牽動眼角的皺紋，在陽光的照射下，是那樣的慈愛。我也笑了。笑得驕傲，笑得純真，笑得自豪。
那一次，我爲他而笑。
那一次我笑了作文7
今年暑假，爸爸教會了我打籃球，我樂得笑開了花。
我家附近有一個籃球場，球場經常有人在運動，叔叔、伯伯、大哥哥們常在籃球場上打籃球。有一天，我突發奇想對爸爸說：“爸爸，你可以教我打籃球嗎？”爸爸說：“好的，沒問題，咱們上籃球場去！” 來到籃球場，爸爸先教我拍球。我沒拍幾下，球就跑了，我趕緊去撿球。爸爸看了說：“你拍球的時候要站在原地，手指要分開拍，用力往下壓。”說着給我演示了一遍。我照着爸爸的樣子，拍了幾下，發現球不跑了。接着，爸爸就開始教我投籃。他一邊示範，一邊爲我解說着：“投籃時，先要用腿部力量跳起來，之後借用手部力量拋出去，注意球投出的`力度、角度和視角。”說完，我照着爸爸的樣子投了一次，可我連籃筐都沒抅到，我失望地說：“哎，都沒碰筐，用的力太小了。”說話間我不禁搖了搖頭，爸爸說：“投籃時手肘要用力，跳起來之後，腰部要拉伸，藉助腿部、腰部力量，結合拋出時手部的力量投出去。”就這樣，我照着爸爸的方法投了出去，用力太猛，籃球打在了籃板上又彈了回來，砸中了我的手，我皺着眉叫道：“哎呦！好痛，看來籃球也會‘打’人！”爸爸聽了哈哈大笑，我說：“我都快沒力了，怎麼還投不進！”爸爸鼓勵我彆氣餒。接下來，我又重新理了理思緒，反覆嘗試了很多次，心裏默默想着投籃步驟，一下投了出去，空中劃出了一道優美的弧線，不偏不斜正好進了籃網，我滿頭大汗興奮地對爸爸說：“你看，球進了！球進了！”爸爸豎起拇指說：“動作標準，不錯，繼續加油！”隨後，我採用投球祕訣：心穩、力足、手準。結果連續投進了三隻球。
那一次我學會了打籃球，我開心地笑了。
那一次我笑了作文8
兒時的事多如牛毛，那我就說一件和好朋友李子的事吧！
週末的一天，我和好朋友李子出門去玩。我們找到一塊空地，他在玩跳繩，我在玩我的小車。可是，他跳得也太認真了，以至於把我的小車踩壞了都不知道。我不禁大鬧，生氣把他的跳繩給割斷了。於是，我倆之間的戰爭爆發了。一開始，我們只是鬥鬥嘴，後來矛盾在我倆兒的`相互指責中逐步升級，你推我一下，我踩你兩腳。於是矛盾白熱化，我們開始拳腳相加，可以想見，我們都鼻青眼腫了纔回家。回家後在媽媽的再三追問下，我才說出了實情。媽媽說：“你們不是好朋友嗎？那你就得學會謙讓忍耐對方！”那天晚上我的覺也睡得不安穩。
第二天，我動用了自己的零花錢，到商店裏給李子買了一條最好的跳繩，外加一包好吃的東西。我剛走到他家門口的時候，正想着進門怎麼跟他開口的時候，卻看到李子屋子裏走出來，手裏拿着一輛新的小汽車和我最喜歡吃的小月餅。我愣住了，他也呆在那裏。我看着他，他看着我。突然，李子笑了，我也忍不住大笑。
這件事使我和李子的友誼更加深厚了。我回想起當時我們不約而同的“傻樣”，我就會開心地笑着。一笑泯千仇。這一笑，如同膠片永遠定格在我們的記憶裏，也像一朵花開在通往彼此的路上。
那一次我笑了作文9
人生漫長，我們總要經歷許多的事情，這些事情中，有令人歡快的，也有令人傷心的……儘管我們幾乎每天都是笑着迎接新的一日，笑着進行一天的學習生活，笑着做好每一件事，但是那次我笑得無比開心，因爲那次我才正真體會到了人生的真諦。往事悠悠，就像是電影的一個鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。但是，兩年前的一個鏡頭，我至今都記憶猶新。
正是因爲那一次的`一個鼓勵，一次機會，使我戰勝了自己，開心地笑了……那時候，我還不會跳長繩，每當看到同學們像一隻只小鳥兒歡快地在甩動的長繩裏跳來跳去，就會非常羨慕。特別是當一年一度的冬季三項來臨時，甭提多眼紅了。這年隆冬，學校照例舉行了這個年復一年的大型體育活動，望着那些爭着報名的同學，我只能選擇默默地走開。誰料，人生難測，我們那位親愛的體育委員竟然主動找上門來，告訴我說長繩比賽女生少了一個人，問我是否願意參加。有那麼一會兒，我以爲我正在夢遊，要知道，體育委員是從來不會求人的啊。當我確定我不是在作白日夢時，我爽快地答應了。但是當體育委員離開後，我突然想起我根本不會跳長繩，怎麼辦呢？只有一個方法，就是練啊！一放學，我就拿出了長繩，請來了叔叔阿姨幫忙甩繩，開始練習起來。啊……救命啊，好恐怖啊，要出人命啦……看着那甩得飛快的繩子，我望而卻步，不禁汗雨如下。就在這時，一位路過的大姐姐走過來，親切地指導我，讓我不必害怕，並親自示範，在她的諄諄教誨下，我終於學會了跳長繩。沒想到在一邊湊熱鬧的弟弟竟也學會了，使我鬱悶了半天。在我的不懈努力下，我很快就能跳得不錯了。皇天不負有心人，在比賽中，我們班也取得了一個好成績。
我開心地笑了，笑得很甜，很甜……
那一次我笑了作文10
人的心情是複雜多變的，而笑卻是我們生活中最常見的。笑的原因也因事件的不同而隨之變化，那次測試中的堅持讓我贏得了成功的笑容。
期末臨近，體育老師要進行八百米測試，同學們都十分擔心是否能堅持下來，害怕跑到一半放棄。而我的擔心也絲毫不亞於他們。我擡起頭想從陽光中獲得一些信心與力量，可剛剛還鋪滿天空的陽光在烏雲的遮擋下消失得無影無蹤，像是一個頑皮的孩子正在雲層中與我玩着捉迷藏。這樣也罷，我失落地走到起跑線前，等待着老師的哨聲。
“嘟！”老師哨音剛落，我們便像離弦之箭一般飛了出去。而我只跑在了隊伍中間部分，也是因爲保存體力，我並沒有使勁向前衝去。
當跑完兩圈後，我開始有些撐不住了，但想到已經跑完全程的`一半，心中便有了些許力量，邁着穩健的步伐向前跑去。前面的同學不斷有因支持不下來而斷隊的，我也加快步伐追上去，漸漸超過他們。一束陽光照在我臉上，望去，太陽正奮力撥開烏雲，從中露出自己燦爛的臉龐。
還剩一圈了，我彷彿被陽光所感染，漸漸開始加速向前衝去。可我的雙腿卻不聽從我的指揮，像海綿般無力，慢慢軟下去。此時，我意外地發現我前面只有兩個同學了。於是，我趕緊加速向前跑去，終於，前面那位同學因體力不支而落到了我身後。
只剩最後一百米了，我拼盡全力地向前衝刺。此時，陽光已幾乎完全從陰雲中顯現出來。最終，我以第一名的優異成績通過了這次考試。
撥開陰雲，太陽已完全重現，放射出萬丈光芒。我仰着臉，接受着陽光的洗禮。我笑了，笑得那麼燦爛。
“堅持就是勝利。”經歷了這次考試，我獲得了成功，也懂得了堅持。
那一次我笑了作文11
我想我們每個人都會笑，只是有的人經常笑，有的人很少笑而已，笑的種類有很多，有哈哈大笑，有微笑，也有獰笑和嘲笑等，笑雖然簡單，但是發自內心的笑就不是所有人都笑得出來的了。
那是一個陰暗的下午，我的'精神和天氣一樣，“陰沉沉”的，突然，我腦子裏靈光一閃，像發現了新大陸一樣——對了，昨天剛從外婆家拿回來一輛舊自行車，我可以去學學騎騎啊！我立刻一個鯉魚打挺跳了起來，二話不說就以風一般的速度衝下樓去，到樓下才發現我沒那鎖車的鑰匙，這時，我只好又跑上樓去，倒下來的時候都已經大汗淋漓，氣喘吁吁了，真不知道到真正學騎車的時候又會發生什麼是呢！
開始學騎車了，最先是由一個人扶着我往前。但是沒想到，那個人突然做了一件令我大爲吃驚的事——突然把手放開，這時我還沒有準備好，先是“撲通”一聲，我的身子重重地摔在了地上，然後又是“哐啷”一聲，一下子“人仰車翻”，我忍着痛，爬了起來，我看了看我的傷口，一大塊的皮蹭掉了，頓時，我感到無比的沮喪，只想到醫院裏去，但又轉念一想，只不過是蹭掉了點皮而已了，人家海倫凱勒又盲又聾，還寫出了世界名著《假如給我三天光明》，那我一個四肢健全，智商正常的人怎麼就連一個簡簡單單的騎自行車都不能學會呢？於是我回去拿了個創可貼，貼在了傷口上，又重新開始學騎車了。
經過無數次的失敗和無數次的嘗試，終於在無數+1的時候成功了。
學任何的東西都是辛苦的，但是，學過之後的喜悅是難以用語言表達的，學習也是這樣，學的時候，是辛苦的，但在好的大學畢業之後，你就可以盡情地享受學習的辛苦爲你帶來的生活了！
那一次我笑了作文12
一步一步又一步，我緊張地做着數學題，手握着筆桿，在紙上劃出優美的痕跡，像一名靈動的舞者，時而飄舞着，時而旋轉着，突然，腳步卻在音樂的最後一個音符上停了下來。
AB的絕對值，負號，原點，不對，都不對，反覆演算了幾次後，這道題就像一個疙瘩，無論怎樣也解不出來。時間一分一秒地流逝着，五分鐘，十分鐘，十五分鐘，秒針飛快地轉着，越轉越快，筆在我的手中粘滿了汗珠，卻再也無法做那樣靈動的.舞蹈。
我不斷地思考着，不斷地寫出新的計算過程，卻終究是劃掉，劃掉，無情地劃掉。筆在上面劃出兩槓，像是爲這段剛誕生卻又馬上被銷燬的過程塑上一座墓碑。
無數被劃掉的過程，彷彿在不斷地提醒我，你不行的，你一定會失敗的，你沒有那個能力。過程越來越多，瘋狂地對我轟炸着，我害怕極了，我想尋求幫助。可這個時候，能打電話給媽媽嗎？不行，媽媽在上班呢？能去詢問老師嗎？不行，老師正在上課呢。那麼，只剩下我自己了。我像一個登山者，拿起了他的柺杖，再一次孤獨地向最高峯發起挑戰。
我的大腦在飛速地運轉着，像是最新的電腦一樣，全力搜索着一切可能的辦法。突然，浩瀚無際的腦海中蹦出一個新的想法——乘方。筆像一隻陀螺一樣繼續旋轉了起來，等於，再等於，結果，化解，判斷符號，一氣呵成。我像做夢一樣，寫完了整個算式。停下筆那一刻，我腦子裏空空的，只被一種感覺填滿，那是幸福的，喜悅的，抑或是衝動的，興奮的，像無數煙花從我腦海中綻放出來，嘴角不由得上翹，露出滿意的笑容。啊！我終於攻克了這道難題。
世上無難事，只怕有心人。只要不斷地努力，再努力一點點，就能達到目標，那一刻，我開心地笑了。
那一次我笑了作文13
“笑”在字典裏只是一個字。笑是一種表情，也是一種心情，更是一段難忘的記憶。
一次，同學捉了一隻龍蝦送給我。我滿是歡喜，把它裝在缸裏。這隻龍蝦對這陌生的環境，很是警惕。高舉過頭的大腳發出“咔嚓，咔嚓”的聲音，像在警告我不能欺負它，不然大腳的滋味不好受。深紅的身軀有種不可侵犯的'力量。我對它友善地笑了笑。
以後的每一天，我多了一件事，也多了一份快樂——喂小龍蝦。在餵它的同時，我也和它聊天。“今天，媽媽給我買了件新衣服，我很開心。”說着，我拉了拉身上的衣服。它像聽懂我的話似的用大腳敲了敲缸壁，發出“怦”的一聲，又像在和我分享這份快樂。在家裏，它就成了我傾訴的對象。
一天天漸漸過去了。有天我發現了它沒有了往日的活力，變得憂鬱，黯然神傷。我注視着它，只見它蜷着身子，靜靜地趴着。大腳軟軟的，沒有擡起過。昔日那份威武呢？去哪兒了？
我跑去問媽媽這是爲什麼。媽媽語重心長地對我說：“你有家，它也有家；你有夥伴，它也有夥伴，可它的夥伴不是你哦。你知道怎麼樣纔是對它最好了嗎？”我腦海裏突然掠過兩個字——放生。對，放生！我領會了媽媽的意思，對她笑了笑。
吃完晚飯，我抱起缸朝小區的那條河走去。走到小河邊，我彎下腰，輕輕將小龍蝦倒入河。它又好似大病新愈，充滿了生機。我朝它擺擺手，十分不捨。它又神了般舉起大腳向我搖了搖。我笑了，欣喜地笑了！
晚風拂過河邊的柳樹，柳樹甩起了長辮子。夕陽西下，最後一抹陽光灑在了河面上，泛起點點波光。我笑着再次低頭去尋找它，它不見了……
那一次我笑了作文14
生活中，有許許多多的事情，這些事情也許讓你傷心，也許讓你高興。但是那一次，我卻笑了。
那是一個下午，我正在寫着語文家庭作業，剛寫到一半，就被一個攔路虎——一個字的讀音給難住了，我準備拿出字典來查這個字的讀音，可是我一會兒翻書包，一會兒翻書桌，可就是找不到字典，我非常着急，難道字典自己長腿跑了？我跑去問媽媽：“媽媽，你見了我的字典了嗎？”“你字典沒有放好，來問我了，自己放的還不知道。”“可是，我分沒放好了呀。”話還沒有說完，媽媽便又說：“好了，好了，自己去找，我還忙着呢。”我低着頭走出廚房，突然，我看見妹妹的手裏正拿着我的字典玩，我生氣極了，快步走到她的面前，一手搶過我的字典，說：“你拿我的字典幹什麼？你不知道我還用呢！”.妹妹小聲的`說：“姐姐，我拿來字典是要看看。”我不饒口：“你又看不懂，再說，你這麼小看啥字典！”說完，我走進屋子裏，把門反鎖上，獨自一人生悶氣。
過了一會兒，妹妹知道錯了，敲了敲門，說：“姐姐，我錯了，請你把門打開。”我知道了妹妹的誠意，便把門打開了，妹妹拉着我的手，說：“對不起，姐姐我不應該拿你的字典”"沒關係，以後注意就行了”說完，我甜甜的笑了，妹妹望着我，也笑了。
我知道了，只有認識到自己的錯誤纔是好孩子，我也要向妹妹學習！
那一次我笑了作文15
那次，我笑了。從小到大，別人很難見我開心地笑，即便是媽媽，能看到我笑也是很難得的。不過那次，我真的開心地笑了。
事情發生在四年級時，我們語文進行第二單元測試。那次的作文叫《爸爸，我帶你上月球》。由於平時我有點怕爸爸，和他的交往並不多，所以我絞盡了腦汁，也才寫出一篇不真實的200來字的作文，結果當然掛了“紅燈”。
我懷着不安的心情回到家，不敢向爸媽交待。於是，我把試卷藏了起來。可還是被爸爸發現了，他看試卷時，我嚇的連大氣也不敢出。奇怪的是看完試卷，他沒有把我找去，而是一聲不響地在書房中待了近2個小時，我始終不明白爸爸這樣做是爲什麼。
過了一會，我小心地打開門，不巧和出門的.爸爸撞了個滿懷。爸爸手中的資料撒落在地上，他擡頭見是我，就說：“我找了幾個資料給你看。”說完，便整理好文件，把我讓進了屋。爸爸語重心長的對我說：“孩子，你已經長大、成熟了。要知道撒謊和騙人是不誠實的表現，你應該學會誠實守信啊！”說着，便把資料給了我。我一看上面，全是一些青年人因撒謊、騙人，結果在黑暗中迷失方向，最後走上犯罪的道路的故事。這時我才明白，爸爸呆在書房裏，爲的是讓我學會，以後不能再撒謊了。
我看了以後，不好意思地笑了。爸爸看了，也笑了，因爲他知道我已經明白誠實是不可丟的，即 使 犯了錯誤也沒事，因爲那是可以原諒的。