[熱]我與紅領巾作文

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的我與紅領巾作文，歡迎閱讀與收藏。

我與紅領巾作文1

紅領巾，它是神聖的代名詞，它又擁有着特殊的含義。紅領巾，是五星紅旗的一角，是爲人爲民的少年隊隊員的標誌。我爲擁有你而感到無比驕傲與自豪！20xx年的今天，距我們浙江少先隊建立已經整整60週年了，這鮮豔的'紅領巾如欣欣火炬般一代代的傳承下來，每一代的少先隊員們們都在精心呵護着它，發揚着它的民族精神。還記得當我一年級時，我剛剛戴上紅領巾。

剎那間，我感到無比的激動和自豪！當我戴着它回到家時，外婆對我說：“圓圓，紅領巾是我們國旗的一角，今天你戴上了它，要一輩子呵護它，你可不能玷污了它。它會伴隨你度過美好的童年。”從那一刻起，我就感覺身上的擔子沉重了許多。我在心中暗暗發誓：我一定要做個光榮少先隊員，不能給紅領巾丟臉。

紅領巾是指引我的一盞明燈，當我看見了兩鬢白髮的老人在公交車上沒座位坐時，紅領巾督促我：你不能坐視不管；當我看見殘疾人或老人兒童在過馬路時，紅領巾提醒我：你不能袖手旁觀；當我看見有人摔倒時，紅領巾告誡我：你不能置之不理。在紅領巾的幫助下，我做了許多好事，我也因此受到了許多稱讚，我更加珍惜我的紅領巾了。紅領巾，一直鞭策着我樂於助人、積極向上。如今這條紅領巾已陪伴我走過了國小四年的歲月，就像外婆說的那樣，紅領巾伴我度過了美麗的童年，讓我留下了許多美好的回憶。

現在我更加爲我是一名光榮的少先隊員和擁有一條鮮豔的紅領巾感到自豪！我將一如既往，用我的信用去守護它，讓它永遠不被侮辱！我們會永遠在紅領巾的陪伴下，在人生的遙遠道路上走的更遠！看着胸前飄揚的紅領巾，我的心裏涌起了一陣暖流……

我與紅領巾作文2

很小的時候，每次看到姐姐戴上紅領巾去上學，我就忍不住對媽媽說：“我想戴紅領巾！”媽媽總是笑着說：“行啊，等你上了學，努力學習，很快也會有的。”每次姐姐回家，我會情不自禁地戴在脖子上，在姐姐面前晃呀晃，過一把癮！

我終於盼來了這一天。當大哥哥給我戴上紅領巾的時候，我感到無比光榮，我對自己說：“我已經是少先隊員了，以後一定要成爲同學中的楷模。”紅領巾應和着，迎着風兒起舞，像一團燃燒的火焰，正像我此刻激動的心情。

以後，我在各個方面都有優異的表現，經常受到老師的表揚。可是三年級那年發生的一件事，卻給紅領巾抹了黑，讓我至今記憶猶新。

一天下課時，同學們三五成羣玩自己喜歡的遊戲。我和我的`同學吳奎俊在教室後面聊天，突然，吳奎俊拿起鉛筆，在他身後的KT板上戳出幾個小洞來，我也不假思索地也拿手戳了幾個小洞，KT板上留下了一粒粒小黑豆。上課的時候，老師走進教室，發現了這些小洞，臉色一沉，指着KT板，厲聲質問：“這是誰幹的？”我的腦袋“嗡”的一下，懵了，心跳到了嗓子眼上，“怎麼辦，我該不該承認呢？”我低下了頭，看到胸前鮮豔的紅領巾，它彷彿在說：“你已經是少先隊員了，做了錯事，就應該勇於承認錯誤。”“可是，萬一我承認了，老師和同學會怎麼看我呀？”正在我猶豫不決的時候，耳畔響起一個聲音：“老師，我看見周澤愷和吳奎俊在戳……”老師平靜地說：“下課到我辦公室來。”

我懷着惴惴不安的心情走進老師辦公室，我感到自己闖了大禍，低着頭，根本不敢看老師。老師說：“你們是少先隊員，是男子漢，做錯了事，應該勇於承擔錯誤。想想看，用什麼辦法彌補？”

我和吳奎俊經過商量，我們在星期六買了一塊KT板，重新掛上，把同學們的優秀作品貼上。我看看嶄新的KT板，撫摸着胸前跳躍的紅領巾，心裏一下子釋然了。

我與紅領巾作文3

小時候，我看見大哥哥大姐姐佩戴着紅領巾的神氣勁兒，我心裏真是羨慕不已！心想着我要快快長大，等我上學了就能像大哥哥大姐姐一樣，每天都能戴着鮮豔的紅領巾了。

20xx年我終於上了國小，在一年級下半學期我終於如願以償地加入了少先隊，成爲了一名光榮的少先隊員，繫上了鮮豔的紅領巾。這時我才知道，原來紅領巾象徵着紅旗的`一角，是用無數革命烈士的鮮血染紅的，那時，我就默默的對自己說：“我一定要成爲一名正直、勇敢的少先隊員。

記得在三年級的時候，我們班舉行了一次登山比賽，我們全班同學來到了玉皇山腳下，大家分成了五個小隊，我是神勇假日小隊的隊長。隨着班主任王老師的一聲令下，比賽開始了，看着一眼望不到頂的階梯，大家信心十足地衝了上去，但到了山腰的時候，我和隊員們就有點體力不支了。大家又熱又累地坐在了臺階上，真的不想再向上爬了，就在這時候，我忽然看見另一個小隊的許皓同學滿頭大汗地從我們身邊經過，看着他這麼奮力地向山頂衝去，隨着登山的腳步，他胸前的紅領巾在山風中飄呀飄，就像是一團跳躍的火焰。這時候，我猛地想起我是一名光榮的少先隊員，我應該有着不怕苦，不怕累，勇往直前的精神，於是我一聲大喝，隊員們好像也回過神來了，大家一下子站了起來，鼓足了勁，一下子衝向了山頂。

在隊員們的團結和努力下，我們神勇假日小隊獲得了團體第一名的好成績，我們站在山頂上，我和隊員們高興地擁抱在了一起，大家胸前的紅領巾在風中飛舞着，好像是在爲我們高興地跳着舞，祝賀我們取得了好成績。

是啊，就是它給予了我們動力，是它堅定了我們的信心，我愛您，紅領巾！

我與紅領巾作文4

紅領巾是我們國小生重要的象徵之一，現在我們班的同學的脖子上都戴着一條鮮豔的紅領巾。同學們都非常尊敬紅領巾，每天早上紅領巾都自覺地圍上我們的脖子。

紅領巾帶着我們做了許多好事。記得有一次，在馬中旁站了一個年邁的老爺爺，他要過馬路，但看起來腿腳不靈活。我本想不管他的，忽然看到胸前飄揚的紅領巾，心想：我不是少先隊員嗎？我怎能一走了之呢？於是我走到爺爺身邊說：“老爺爺，我送您回家吧！”老爺爺點點頭說：“謝謝你，小朋友。”於是我把老爺爺送到了家。還有許多好事說也說不完。

我們每個人要愛惜紅領巾，從小戴起紅領巾，養成好習慣，這樣長大才能爲國家做事，將更多的`好習慣一代一代地傳下去。

對我來說，紅領巾是由戰士們的血而染成的，所以我得珍惜它。每當到了夏天，太陽熱得像一個大火爐，把我都快烤焦了。我只好解開紅領巾。可我一解開紅領巾，就想起保衛祖國的那些戰士們，所以我就又把紅領巾繫上去了。

有的時候，我沒有事情做了，便看了看胸前的紅領巾，就知道了我們要爲中華之崛起而讀書，於是我就拿來出語文書反覆地讀。有一次，我有一道數學題不會做，看了看紅領巾，又想了想，不一會兒，我就想出來了。這道題還對了呢！

還有一次，準備考試的時候，我接過試卷寫上了姓名和班級，便開始做了。可是考試第二題，我有一些做不來，我就絞盡腦汁地想，可還是一無所獲。本來我以爲看一看紅領巾，就會想出來。可是我看了紅領巾三四遍了，還是想不出來，我就只好先寫別的題了。做完了以後，我就把試卷翻到前面，繼續想。好長時間後，我纔想出了這道題的答案。

從此以後，紅領巾就成爲我的好朋友了。我知道我以後一定要勤學苦練，不能依靠着紅領巾的力量來做事。一定要腳踏實地，經過幾次的教訓，我一定要好好學習，不能辜負那些保衛祖國的戰士們，不能讓他們的血白流。

我與紅領巾作文5

記得四年前的那一天，我與一批少先隊員一起在莊嚴的五星紅旗下宣誓，從此，我跟紅領巾結下不解之緣。

有一次，我在擁擠的人羣中看見了一條有無數個腳印的紅領巾，我連忙把它撿起來，用手輕輕彈去上面的塵土，然後回家用清水浸泡了一遍又一遍，當紅領巾又呈現出原來那鮮豔的顏色時，我開心地笑了。

還有一次，我去參加一場進選，那個進選的名叫做“紅領巾理事會理事進選”。我心裏想：除了“紅領巾”這個名稱外，大概別的名稱都代表不了少先隊員吧！

媽媽說：“現在的經濟發展了，你們小孩子都不把紅領巾當一回事，把紅領巾亂放，虧你們叫做“少先隊員’’吧！

媽媽的.這句話讓我想起了一件事：記得二年級的時我記性不好，常常忘記帶紅領巾，唯獨紅領巾不會忘記。可有一次，我是失手了。那天晚上，，我把奶奶家和自己家都翻遍了，也沒找到。我又懊悔又害怕，懊悔的是自己原只要檢查一下，紅領巾就不會就不會沒了，害怕的是萬一沒有紅領巾就上不了學了。那一晚，我徹夜未眠。後來，老爸雖然又給我買了一條紅領巾，可是我心裏還是又不滋味，因爲買來的紅領巾畢竟沒有意義啊！

爲了補償紅領巾，我決定給它澡。不看不知道，一看嚇一跳。才被我帶了一個月不到的紅領巾上居然有三十多處印跡。我把它先渾身沾上水，然後塗上肥息便洗了起來，一個，兩個，三個······肥息泡越來越多，當最後一個肥息泡破掉後，紅領巾煥然一新地出現在我面前。望這天，天跟藍了；望着草，草更綠了；望着紅領巾，紅領巾笑了。

紅領巾是用革命烈士血染成的，紅領巾也是國旗的一角，紅領巾代表着少先隊，因此我們應該要保護它，珍惜它！

我與紅領巾作文6

紅領巾雖然只是一塊普通的紅布，但它象徵的意義卻是不同凡響。當我遇到困難時，它會跳起優美的舞姿，彷彿在告訴我要勇敢地迎難而上；當我在學習上想偷懶時，它又會像一位和藹可親的老師，飄揚起她紅紅的一角，似乎在鼓勵我說：“才能來自勤奮，學習要刻苦努力。”

一天早晨，媽媽叫我下樓倒垃圾，沒想到的事發生了：在下樓的過程中，袋子還是支撐不住垃圾的`重量，再加上它自己本身就很柔軟，只聽見“啪”的一聲，袋子裏的垃圾撒了一地。看着眼前這慘不忍睹的一幕，我的腦子立刻變得一片空白，簡直是驚呆了！過了一陣子，在我的腦中，有兩個聲音，一個說：“不用管這些事兒了，袋子是它自己破的，跟你有什麼關係呀！回家好了！” 當我正在思考它的話時，另一個聲音響了起來：“怎麼能這樣做呢？你想想，既然是你下樓倒的垃圾，自己當然要負責任嘍！否則，你怎麼對得起‘少先隊員’這樣一個光榮的稱號呢！”過了一會兒，經過我的大腦中幾個來回的激烈鬥爭，我最終選擇自己清理掉這些垃圾。設想一下，這些討厭的垃圾要是被鄰居們一不小心給踩到滑到了，那影響會有多大呀！作爲一個少先隊員，憑着對紅領巾的責任心，我要對自己負責，也是對大家負責，讓鄰居們能有一個整潔的環境，乾淨的樓道啊！

紅領巾，您是用革命先烈的鮮血染成的，您是國旗的一角，您給了我一份神聖和責任。您伴隨我走過了四年，使我成爲一名優秀的少先隊員。我想對您說：“謝謝您，親愛的紅領巾，您永遠是我的良師益友！”

我與紅領巾作文7

我與紅領巾的故事在每個人幼小純潔的心靈下都綻放着五彩繽紛的光芒，因爲每個人的童年都有許多親密的“夥伴”，而我最親密的“夥伴”就是——紅領巾。他就像一雙敏銳的眼睛，時刻盯着我，提醒我什麼事該做，什麼事不該做。剛步入國小時，老師常撫摸着我們的頭，溫柔地說紅領巾是少先隊員的標誌，它代表着一種責任，從戴上它的那一刻開始，你們就應該時時刻刻地爲別人着想，樂於助人，尊老愛幼都是你們該做的。”從此我的心裏便出了一個光榮的稱號“紅領巾”。終於有一天，由於我的認真表現，老師鄭重地給我戴上紅領巾。在那一刻，我真想在心底大喊一聲，說“我終於戴上紅領巾了。”一天放學，正當我走在路上時，突然發現地上有一張嶄新的`20元人民幣。“唉呀，是誰掉的錢呀？”我左看一下，右看一下，想看一下有沒有人注意這裏。我撿起了錢，想：反正沒人注意，想想我夢寐以求的小機器貓就要到手了，就毫不猶豫塞進了自己口袋。當時的心情，別提有多樂了。忽然，身後有個聲音傳來：“小朋友，等等。”我以爲失主來向我要錢了，馬上轉念一想，打算一口咬定沒撿到什麼東西。當看到那位奶奶手中舉着的紅領巾時，我下意識地看看自己胸口的，就知道那是我的紅領巾。我的臉頓時比紅領巾還要紅。我低着頭接過紅領巾的那刻，暗暗下定決心，明天就把口袋裏的錢交公。那位奶奶摸摸我的頭，彷彿看穿我的心事般說：“一看你就知道是個好孩子，以後要小心哦。”這個故事完結了，但我與紅領巾的故事還在繼續……

我與紅領巾作文8

少先隊已經建隊60週年了！從兒童團到少先隊是個偉大的發展，少先隊也有標誌，是紅領巾。紅領巾是國旗的一角，是偉大的一角，還是新中國成立的輝煌、燦爛的一頁。

上幼兒園時，我看到大哥哥大姐姐胸前帶着鮮豔的紅領巾時，我非常羨慕，非常渴望有一天，我也能帶上鮮豔的'紅領巾。記得一年級時，我光榮的被選入少先隊員，當大哥哥給我戴上紅領巾時，我無比激動。當看着紅領巾在我胸前高高飄揚，我無比自豪。心裏在想:我終於是一位少先隊員了！就這事，我興奮了好長一段時間。

但是，有一件事讓我記憶猶新。在一個陽光明媚的上午，老師帶領我們去上體育課，老師讓我們玩遊戲，遊戲規則是：兩個人一組，並排站好，把一個人的左腳和另一個人右腳用繩綁牢，“一二一”，一起向前走，哪一組先走到終點哪一組就贏。我找不到繩子，急得團團轉。於是我拿下了胸前的紅領巾，把它當繩子，綁在了大腿上，就出發了。遊戲玩好了，我把皺巴巴的紅領巾塞進了褲袋裏，正想離開。老師叫住了我，我嚇了一跳，不知道老師叫我幹嘛，來到老師旁。她嚴厲的問我：“剛纔你用什麼當繩子！”我臉紅紅的，吞吞吐吐的說：“用……用……紅……領……巾。”老師嚴肅對我說：“紅領巾象徵着國旗的一角，是戰士們的鮮血染紅的，要像國旗那樣尊重！你是一位少先隊員，應該加倍愛護紅領巾！下次不能這樣了！”聽了老師的批評，我後悔莫及。

從那件事以後，我很愛護紅領巾。記的有一次，我不小心把墨水沾到紅領巾上去了，我急得馬上拿去沖洗，可是洗也洗不乾淨，最後還有痕跡在上面，我非常心痛，急的眼睛裏閃出了淚花。媽媽安慰了我，並想辦法用彩漂給紅領巾漂了一下，這才把上面的墨汁痕跡洗乾淨了。當我看到一條鮮豔的紅領巾展現在我眼前時，我小心翼翼的摺好掛在了胸前。

紅領巾啊紅領巾！你永遠在我心中高高飄揚！

我與紅領巾作文9

我在學校裏是一個小隊長，我負責給我們小組收本子，不過在這些收本子的日子裏我也遇到過許許多多的煩惱。那天，我剛剛到學校，看到我們小組的人還不多，但今天要收的本子種類很多，收的時間也不是很多，這可怎麼辦呢？可我想來想去也沒有想到一個好辦法，我只好耐心地坐在我的坐位上認真地讀了一會課文，過了一會，別人差不多都到了，只有一個同學沒有到，我急得像熱鍋上的螞蟻，急得直冒汗，終於，那個同學來了，我急忙走了過去，問他要本子，可那個同學本來就是一個慢性子，當我走過去問他要作業，他說：“待會待會，等我把事情幹完再給你作業，現在開始不要來煩我，聽見了沒有。”

我懊惱地走了，說：“你交不交關我啥事，你不交就算了。”又過了一會，老師來催了，我沒有辦法，只好忍氣吞聲的又去找那個同學，可那個同學還是不交給我他的作業，又說過一會，再等等，我很生氣，對他說：“你怎麼就想着你自己，不想想我呢？你知道我現在是啥感受嗎？你簡直太自私。”我說完這句話就不管他了，怒氣衝衝，可過了一會兒，收作業的時間到了，我沒有收到他的作業，而他到現在都說很忙，不把作業交給我，我就把我們小組其他同學的作業交了上去，到了下午放學，老師還是沒有收到他的作業，就來問我，我想了想說：“早上他沒有把作業交給我，所以我也沒有把他的作業交上來。”我並且把早上那個同學對我說的`話告訴了老師，老師想了想，叫那個同學把作業交上來，並且向我道歉！那個同學對我說：“對不起，下次我一定按時交作業，而且再也不對你那樣說話了，這次請你原諒。”

說着深深的向我道歉後我說：“嗯，只要你改正，我們以後一樣是好朋友。”說完，我倆都笑了！雖然他向我道了歉，可這是我當小隊長以來第一次被同學說我很煩！當時我很傷心，可我想來，我當時的態度也不好，沒有很耐心地等待和勸說他，讓他把作業及時交上來，我以後一定要當一個認真負責的小隊長，好好服務於老師和同學，爲我的紅領巾爭光！

我與紅領巾作文10

在我很小的時候，爸爸就給我說：“紅領巾時五星紅旗的一角，是由無數的革命烈士用自己的鮮血染紅的。

”從那時起，一個理想的種子便在我幼小的心靈裏發了芽，我便一直爲能戴上那“國旗的一角”而努力着。我知道，能戴上紅領巾的人都是好學生，只有遵守紀律、學習刻苦的人才有資格戴上紅領巾。

那時，看着鄰居的哥哥、姐姐戴着那鮮豔的紅領巾，我覺得他們可神氣了。我也想戴上紅領巾，讓其他小朋友都羨慕我。於是，沒到週末，我就偷偷戴上哥哥的紅領巾，在鏡子前顯擺，自豪地在家裏大踏步的走來走去，直到哥哥回來，才戀戀不捨地取下紅領巾。那時，我就覺得自己特別了不起，似乎真的`成了一名光榮的少先隊員。

上了國小，爲了能早日戴上紅領巾，完成我兒時的夢想，我努力地在老師面前表現，希望給老師留下好的印象。爲了能戴上紅領巾，每次上課我都坐得十分端正，目不轉睛地盯着黑板，認真聽課；爲了能戴上紅領巾，我放棄了在下課和同學們嬉戲玩耍的機會，二十一個人坐在座位上靜靜地看着書；爲了能戴上紅領巾，每次考試我都力爭上游，成績總是名列前茅。功夫不負有心人，終於，我的表現使得老師對我刮目相看，而我也理所當然地當上了第一批戴上紅領巾的學生。

我還清楚地記着那一天，我們戴上紅領巾的國小生都站在五星紅旗下，將右手握緊高舉在右耳旁，跟着指導員一起莊嚴宣誓：“我們是共產主義接班人，爲共產主義事業時刻奮鬥者，我們已經準備好了……”宣誓的聲音此起彼伏，我已深深地牢記在了心中，看着胸前飄揚的紅領巾我無比自豪。

戴上紅領巾的我知道不能有一點鬆懈，我便更加努力的學習，力爭成爲同學們學習的榜樣。在學習上我認真、努力，每次考試都保持前列。在生活中，我關心、幫助同學，時刻以少先隊員的稱號嚴格要求自己。就這樣，在第一學期，我被【評上了三好學生。雙喜臨門的我下定決心：一定不辜負老師對我的期待，紅領巾對我的精神鼓勵，繼續努力，成爲一名優秀的少先隊員。

我與紅領巾作文11

每當紅領巾掛在我的胸前，隨風飄揚時，我就萬分的自豪。因爲它神聖而純潔，紅領巾是用無數革命鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標誌。所以能佩戴紅領巾，成爲一名少先隊員是無比光榮的。

我第一次配戴上紅領巾是在20xx年6月1日的兒童節，在第一次選拔少先隊員，我落選了，這令我萬分傷心。看見同學麼都有了一條鮮紅的紅領巾，我羨慕不已。後來，通過自身的努力，以及老師的幫助，我在各方面都有了不小進步，如今的6月1日我成爲一名少先隊員，能在國旗下宣誓，能在對旗下唱隊歌，能戴上一條紅領巾了。這是一個令我最難忘，最激動人心的日子，在老師的指導下，由六年級的一名同學來爲我係上紅領巾，我高興得流出了眼淚，把自己想象成是前輩們用血汗澆灌出來的花朵，暗自下決心結出豐碩的`果實。

一次放學，媽媽讓我去樓下買醬油，我將十元錢給了老闆，在貨架上標着六元的字樣，可是他找給了我八元。嘿今天天上掉餡餅了，撿了個大便宜。我本想自己留下來，不算去還了，正當我高興萬分之時，紅領巾隨風飄起，這不得讓我沉思，猶豫。它似乎在責備我“枉你是少先隊員，少先隊員要誠實守信，如果你在這樣，就算你再怎麼珍惜我也無濟於事，你不是一個好隊員。”我回想起有一條紅領巾十多門可貴。隨後我把錢歸還給了老闆。他教會了我做人的道理。

他雖然是一條在簡單不過的紅布，但包含着重要的意義。它是我的真誠的夥伴，時時刻刻陪伴着我：紅領巾又似一句警言名句，時時刻刻提醒着我：紅領巾又像一位老師，時時刻刻教我做人的道理。

紅領巾一個朋友，紅領巾一句警句，紅領巾一位老師。“我們是共產主義接班人，

繼承革命先輩的光榮傳統， 愛祖國，愛人民， 鮮豔的紅領巾飄揚在前胸。 不怕困難，不怕敵人…..”

我與紅領巾作文12

上幼兒園時，我常見到小區裏的哥哥姐姐身上穿着白色的襯衫，胸前繫着紅色的“領帶”，紅白相配，非常漂亮。媽媽說那是紅領巾，並告訴我，紅領巾是國旗的一角，它是無數的革命先輩用鮮血染紅的。等我上了國小，只要我表現優秀，我也一定會有一條漂亮的紅領巾的。

時間像小河飛快的流淌，轉眼間，我已經是一名一年級的國小生了。我很疑惑，我上學從不遲到，見到老師也很有禮貌，作業也認真完成，爲什麼學校還不給我發紅領巾呢？在我的期盼中，好消息終於傳來了，我成了天明路國小第一批少先隊員，當紅領巾飄在我胸前的那一刻，我就暗暗下決心，我要成爲一名優秀的少先隊員，否則，我怎麼能對得起這鮮豔的紅領巾呢？

光陰似箭，我上二年級了。學校第二批少先隊員要入隊，老師要從我們這批老隊員中選拔出幾個優秀的少先隊員，參加他們的入隊儀式，幫助他們繫上人生的第一條紅領巾。這是一個多麼光榮的任務呀！當老師宣佈名單時，我的心“咚咚”直跳。我想我一定會是其中的一員，但結果卻沒有我的名字，我落選了！我很難過，流着眼淚回到了家裏。我把心裏的委屈告訴了媽媽。媽媽與我一起分析我的問題，比如動作慢，上課有時會開小差……原來，我離優秀還有很大的距離。看着鮮豔的`紅領巾，我默默發誓，我一定改正自己的缺點，變成一名真正優秀的少先隊員。

日月如梭，又過了兩年，我已經四年級了。兩年來，我明顯變得成熟了，動作加快了，學習變好了，原來的不足之處也一一改正了，又到了爲新入校的學弟學妹系紅領巾的時候了，當我在入隊儀式上拿上起紅領巾時，我心裏想了很多很多……

鮮豔的紅領巾一直引領我成長！

我與紅領巾作文13

在國小一年級時，在莊嚴的五星紅旗下，老師爲我戴上了鮮豔的紅領巾。當時我的心中充滿着一種油然而生的自豪感，我擡起頭，昂首挺胸地仰視着五星紅旗，唱着國歌。回家後，我高興地向爸爸媽媽報喜訊，說我成爲了一名少先隊員，爸爸媽媽爲我高興。我成爲了少先隊員，就應該履行着在國旗下許的諾言。

我現在已經是七年級的學生了，再過一年八年級時，也將要退隊了。跟紅領巾相伴了13年了，也會有許多的感情，我們之間也會發生許多的事情。一天早晨上學去，到了學校門口時，卻發現紅領巾沒有帶，向許多同學借，他們也只有一條，只好硬着頭皮進校門了，被督導隊員攔截，然後班級的分數就被記了。我當時覺得很羞愧，不應該讓班級被扣分，都是我的錯。從那以後，我每次都會很留意紅領巾的佩戴，還多準備了一條紅領巾，以免再犯了不必要的錯誤。

還有一次，是在三年級的時候，我的紅領巾被班上一個男同學用墨水弄到了，我很生氣，打了他一下，他不但沒道歉，還哭了，去跟老師說我打他，老師和藹的問我爲什麼打他，我就跟老師說是他先把我的紅領巾弄髒的.，我纔打了他一下。老師聽後，教訓了一下那個男同學，然後跟我說：“璐璐，以後不管遇到什麼事情，都不可以動手打人哦，打人不是好孩子哦，你是要做好孩子還是壞孩子呢？”我說：“當然是好孩子啊，璐璐是好孩子。”老師高興地點點頭，然後幫我把紅領巾洗乾淨。我拿着乾乾淨淨的紅領巾，心裏很高興，剛纔的壞心情，一下就拋之腦後了。我明白了，不管是什麼事情，武力是解決不了的，必須要好好說。

我與紅領巾之間有許多的小故事，它將成爲我們之間的回憶。在我的心中，有一種紅色在飄蕩，那是紅領巾的色彩，是紅領巾走過歲月的見證，也是一種光榮。有一種真情，是對紅領巾久久不變的情感。我會爲了紅領巾而努力，爲紅領巾喝彩，我愛紅領巾！

我與紅領巾作文14

幼兒園的時候，經常可以瞧見一些上國小的哥哥姐姐戴着鮮豔的紅領巾去上學，別提多威風了！我總是想：“要是我也可以戴紅領巾那該多好呀！”

盼呀盼，我終於上國小了，可是，老師爲什麼不發紅領巾呢？我回家問爸爸，原來，想得紅領巾，必須先入隊，然後纔可以得到紅領巾！聽了這話，我上課時就更認真了，因爲我想讓老師早一點兒讓我入隊。

功夫不負有心人，老師選我第一批入隊，我那高興勁兒簡直沒法提了！當大姐姐爲我戴上我夢寐以求的紅領巾時，我暗暗下定決心：我一定要好好學習，天天向上，將來一定要報效祖國！決不辜負胸前的紅領巾！

紅領巾已經陪伴了我4年了。還記得戴上紅領巾後，當我摔跤了，纔想哭，又想：“不能哭！我已經是少先隊員了！”；當我學習上遇到困難了，剛想放棄，又想：“不能放棄！我是少先隊員！動動腦筋就行了！”當我……

記得有一次，數學考題中有一道奧數題，我瞟了一眼，想：又是奧數，肯定很難做，扣分就扣分吧！可是，我又轉念一想：不行，我已經是少先隊員了，不要退縮！仔細想，慢慢想，一定能想出來的！就這樣，我就又拿起了筆和草稿紙一遍遍的'試算，經過我的努力，總算想出了一個我認爲絕對正確的答案，寫了上去。

第二天，卷子改好了發下來後，我第一個就看了那道題對不對：耶！對了！也因此，我取得了優異的成績，要知道，那題有5分呀！

紅領巾，你帶給我的是自信，是自豪，是希望！願更多的同學站在隊旗下，戴上你，走向未來！

我與紅領巾作文15

小朋友們，你們知道我每天晚上最後一件事是什麼嗎？就是把自己心愛的紅領巾整整齊齊地放在枕頭下面。紅領巾是我們國小生最普通不過的一件物品，但是它記錄着中國少年先鋒隊的歷程。

紅領巾是五星紅旗的其中一角，象徵着中華民族的光榮傳統；紅領巾是火紅火紅的，是中國人民用鮮血染成的；紅領巾的形狀是一個等腰三角形；遠看紅領巾，像一團鮮紅的`熊熊燃燒的火焰。

那麼紅領巾是怎麼來的呢？原來，1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。那時的飢餓、困難正威脅着全蘇人民。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標誌。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴着它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰旗一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。

記得我讀一年級時，老師爲我們繫了一條紅領巾，教我們一定要愛惜這條紅領巾。爸爸給我講了一個故事：以前有一個小朋友，他正準備去上學，可找不到紅領巾。他就對他的媽媽說：“媽媽，我找不到紅領巾了。”“你先吃飯！”“媽媽，對你來說紅領巾並不重要，但對我來說它比生命更重要！”我聽後，感到非常慚愧，想到自己，好幾次上學都忘記帶紅領巾，讓父母出錢買。聽了故事後，我便把紅領巾都拿出來，全部清理一遍，把它們整整齊齊地疊好平平整整地放在我的抽屜裏。

紅領巾——你伴隨我成長。