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溝通的樂趣作文(精選48篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的溝通的樂趣作文,希望能夠幫助到大家。

溝通的樂趣作文(精選48篇)

溝通的樂趣作文 篇1

不知道什麼時候,我愛上了和他們交流。

喜歡和春小姐交流,好漂亮的姑娘!多麼善良的姑娘啊!她願意變得美麗,也想讓養育他的大地母親同樣美麗!懷着一顆感恩的心,我應該學會感恩。春姑娘笑着對我說,她說,她也是。她把自己最美的綠紗裙披在媽媽身上,一瞬間大地都綠了。充滿活力。小草姐姐爲了感謝他,偷偷地把頭探出泥土,爲他表演了一場時裝秀;柳姐,爲道謝,隨春風翩翩起舞;爲了感謝她,泉水哥把最美的一面展現給了她。爲她唱一首叮咚最美的歌,與春小姐交流。我學會了“滴水之恩,當泉水還我”。

我喜歡和夏哥交流,有一次,(我問夏哥,“你爲什麼老是讓孫爸爸燒地?你不喜歡涼快嗎?”“我一直有你說的那種想法,而且我不知道爲什麼,也許吧,也許是責任吧,我說不出來。你看那邊!”順着夏哥的`手,我看到了一張《夏收圖》。一位農大叔正在收割金稻子,麥子在地裏,麥粒全收了,特別飽滿,農叔叔也笑得合不攏嘴。農叔叔說:“感謝上帝給了我這麼好的天氣。”“你明白嗎?”夏大哥問我,也學會了和夏哥溝通。生命不滅,責任不止。

喜歡和秋娃交流,走在林間小道上,看着黃色的楓葉飄落,突然有一種很強烈的感覺,遠處的黃色小路蜿蜒曲折,看到一個熟悉的身影,就是她,可愛的秋娃。他淘氣什麼?走看一看!“你必須回到地球母親身邊,明白嗎?”邱娃雨認真地對楓葉說道:“化作春泥護花。如果你真的愛你的母樹,你一定要下去,即使很痛。雖然你很不甘心,但這是你的責任。”,這是你的使命!”楓葉明白,我也明白。我投來了秋娃哇般讚許的眼神,秋娃娃淡淡的苦笑了一下,“我沒辦法,他們必須這麼做。”看到一棵長着黃色楓葉的樹的英姿,就從樹上跳了下來。,他們沒有怨言,享受着這壯麗的時刻,在漩渦中翩翩起舞…… “這就是奉獻嗎?”我真的很想知道。 “這是奉獻,這是愛的奉獻!”我喜歡這句經典的話!與秋娃的交流,讓我學會了“奉獻,傳遞愛”。

也許,我不知道爲什麼,也許正是因爲與他們的交流,我才學會了做人……

溝通的樂趣作文 篇2

人們常說,沉默是金,可爲什麼在沉默中父母與子女的代溝會越來越深,使和睦溫馨的家庭矛盾重重?爲什麼昔日的摯友變得反目成仇,拔刀相向?爲什麼越來越多的人對路邊的的乞兒一屑不顧,讓人感到世態炎涼,人心冷漠?人們在各自心裏築起一道“圍牆”,把心牢牢地裹住。卻忽略了打開心門的另一把金鑰匙——溝通。

在一個悶熱的黃昏,我徘徊在回家的路上,無聊地踢着路旁的小石頭,樹上的烏鴉不停的鳴叫,蕭瑟的秋風吹打着我,我的眼前不停的閃現着數學試卷上哪紅紅的“69”分,想起媽媽那期望的眼神,我的心就陣陣刺痛,天色越來越暗,猶豫再三,我鼓起勇氣邁進了家門,細心的媽媽見我神情異樣,便急忙關切的問道:“怎麼了?”我一五一十的將成績的事情告訴了她,窺視着她那陰晴變幻的臉,我預感到

即將面臨着一場“暴風驟雨”。半晌,媽媽問:“是不會做嗎?還是什麼別的原因?”我躡躡嚅嚅地說;“是我太馬虎了,本來可以考好的……”我原以爲她會嚴厲地批評我,沒想到她語重心長地說:“孩子,誰不會遇到困難呢?不怕困難,就怕沒有戰勝困難的.勇氣。”聽了媽媽的話,我頓時豁然開朗,那一刻,媽媽給我講了很多。溝通讓我感到了從未有過的愉悅。

在一個烏雲密佈的下午,我與我最好的朋友因爲意見不統一而吵了架。回到家後,我氣憤地坐在沙發上。媽媽微笑地走過來對我說:“怎麼了?”我就把這件事情的經過告訴了媽媽,媽媽微笑着說:“我給你講個故事吧,從前有個盲人,但是他夜晚走路總是打着一盞燈,你知道這是爲什麼嗎?”“因爲他要面子!怕別人知道他是盲人會取笑他!”我隨口說了一句。這時,媽媽極爲嚴肅地說:“那是因爲他想給別人照明!”我頓時被這位故事中的盲人所震撼了,他的心胸是多麼寬廣呀!一個盲人都能做到的事情,再回頭看看自己,爲了一些雞毛蒜皮的小事而鬧架,值得嗎?想着想着,我倍感內疚,二話不說,就衝出家門找我的好朋友道歉,我們倆都承認了自己的錯誤,又和好如初了。可見,溝通的力量是多麼的強大呀!

“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的李白麪對仕途的坦淡,毅然選擇了與山川水秀相伴,“安能催眉折腰事權貴”的煩惱之後,與大自然溝通,也是他生活的樂趣所在。

生活中處處有溝通,人與人,人與物。溝通是聯結人們心靈的橋樑,因爲有了溝通,世界上纔有了溫暖的親情,真摯的友情;因爲有了溝通,世界才充滿了樂趣!

溝通的樂趣作文 篇3

一句話會是你成功的開始,一句話會是你明天的希望。學會傾聽別人的心聲,學會讓別人理解自己,這會使你受到他人的尊敬和歡迎。

有人曾感嘆人與人之間的隔閡太深,可他們卻不知這隔膜其實也很脆弱,關鍵在於有沒有人先去打破它,只要有人先邁出一步,你會發現,有時一個微笑,一句問候,就那麼一句話,就可能打破這層隔膜,人與人之間的交往需要付出點實際行動。

我感悟最深的就是人與人之間的傾述與傾聽。

隨着現代社會的發展,就更難做到這一點了。在生活中難免會遇到不如意的事情,有時候心理非常的壓抑,往往想找個傾述的人,一吐爲快,這是人之常情。

然而,在生活節奏日益加快,傾述或事情傾聽卻是那麼的艱難。有時說出來,讓人添油加醋一番,一傳十,十傳百,到最後被徹底的改變了,也成爲了別人常常掛在嘴邊的笑料,讓自己更加的難堪。有了這種顧忌,很多人就不會再向別人傾述,只能把苦悶藏在心底,酸甜苦辣也只有自己品嚐。

對於我們現在這個年齡,可能朋友是我們最多的傾述着,往往朋友比陌生人有着莫大的關係,爲什麼這麼說。因爲我們現在所擁有的.朋友難到不是從陌生人一步一步發展而來的嗎?這也是溝通給我們帶來的益處。友誼也是建立在溝通之上的。

對我來說,朋友,友誼就更是難能可貴。我是一個性格比較孤僻的人,和陌生人說話都會臉紅,有時和別人談話的時,我也不知道應該怎麼回答,這樣的性格使我的朋友很少。但是在這麼多年的學習生活當中,我也領悟到了怎樣纔是真正的朋友,怎樣纔會教到真正的朋友。這些使我終生受益,因爲溝通也讓我交到人生的知己。

現在不論我遇到什麼樣的困難,我都會大膽的告訴她,她也會認真的傾聽,和我一起分擔憂愁。同樣當她遇到什麼樣的困難,我也會當一個忠實的聽衆,替她分擔。

人與人溝通,交往會得到很多的益處,而人們爲什麼不去溝通呢?用別人的眼光來審視一下自己,這不是很好嗎?

列夫托爾斯泰說過:“與人交談一次,往往比多年閉門勞作更能啓發智慧。”想必定是在與人交往中產生,而在孤獨中進行加工和表達。

溝通的樂趣作文 篇4

不知什麼時候,我愛上與他們溝通。

我喜歡和春姑娘溝通,多漂亮的一個女孩子呀!多善良的一個女孩子!她甘於自己美麗,她要讓養育他的大地媽媽同樣美麗!一顆感恩的心,我應當學會感恩。春姑娘笑着對我說,她說了,她也做了。她將自己最美麗的青紗裙披在了媽媽身上,一瞬之間,大地一片新綠。生機盎然。小草妹妹爲了感謝他,偷偷從泥土探出頭來,爲他表演時裝;柳樹妹妹爲了感謝她,伴着和煦的春風挑起了舞;泉水弟弟爲了感謝她,爲她照出最美的一面,爲她唱出最動聽的叮咚之歌,和春姑娘溝通,我學會了“滴水之恩,當涌泉相報。”

我喜歡和夏弟弟溝通,曾幾何時,我問過夏弟弟,“你爲什麼總是讓太陽公公炙烤着大地,難道你就不喜歡涼快一下嗎?”“我總是有你說的`那種想法,我也不知道爲什麼,也許,也許是一種責任吧,我說不清楚,你看那邊!”順着夏弟弟的手,我看到了一副《夏收圖》。一位農民伯伯在地裏收割着金燦燦的稻子,麥子。麥粒個個都特別飽滿,農民伯伯也笑得合不攏嘴。一位農民伯伯說“謝謝老天爺給我們的好天氣。”“你明白了嗎?”夏弟弟問我,和夏弟弟溝通,我學會了。生命不熄,責任不止。

我喜歡和秋娃娃溝通,我走在林間小道,望着那一片片飄落得黃色楓葉,忽然感覺到了一種很壯烈的感覺,遠方一條條黃色的小道蜿蜒曲折,我看見了一個熟悉的身影,是她——可愛的秋娃娃,他又在調皮什麼呢?去看看吧!“你們一定的回到大地母親身邊,明白嗎?”秋娃娃語重心長地對楓葉們說,“化作春泥更護花,如果你們是真的愛你們的樹媽媽,就一定得下去,儘管很痛,儘管你們很不捨,可這是你們的責任,這是你們的使命!”楓葉明白了,我也明白了。我像秋娃娃投去了讚許的目光,秋娃娃發出一絲淡淡的苦笑,“我也沒辦法,這些他們必須做。”我望見了壯烈的一幕,一樹黃色楓葉,縱身從樹上跳下,他們也沒有怨言,盡情享受這壯烈的時刻,他們跳起了旋舞……“這是奉獻嗎?”我很想了解。“這是奉獻,這是愛的奉獻!”我喜歡這句經典的話!和秋娃娃溝通,我學會了“奉獻,將愛傳遞下去”。

也許,我也不知道爲什麼,也許是和他們溝通,讓我學會了做人……

溝通的樂趣作文 篇5

溝通,人人都需要,溝通就是一種和諧。假入在我們日常生活中,沒有了溝通,那我們的生活不知要變得如何的混亂。不知有多少學生要離家出走,多少家庭要妻離子散,多少人要走上犯罪的道路......它是我們日常生活中不可缺少的一項活動。

進入青春期的我們,漸漸地開始以自我爲中心,開始抱有一種獨立性的意識。我們的生命又奏響了新的樂章。我們與父母的關係也發生了變化,出現了溝通上的困難。我們總在抱怨“父母越來越不理解我們”,而父母也在感嘆“孩子越來越難以管教”。大多數人會與父母產生不同程度的誤解、分歧、甚至隔閡,矛盾與衝突不斷地向我們奔來。在這種情況下,我們應該採取正確的措施來加以解決,不應與父母較勁、硬來。這樣不僅會清除不了矛盾,只會越來越嚴重。

自從上了國中以來,我開始了我人生的一次“轉折點”。人們常常以“轉折點”比喻自己人生的一次全新改變,(在積極方面)而我則不然,我的“轉折點”是從好變爲不好吧。這一學期開始以來,我經常與爸爸、爺爺、奶奶他們鬧矛盾。總會因爲一些小小的'事情,而大家都鬧得很不愉快。

記得有一次,我因爲去看電視去了,沒有寫我的作業,爸爸上前,一把就將電視電源給關了,那時正是最精彩的一幕。我當時火冒三丈,不假思索地就對爸爸說了一句:“你憑什麼關我電視!”爸爸也沒好氣的怒罵我,“就知道看電視,作業都不寫,就知道玩兒,看你以後該怎麼辦,以後就把電視費給停了。”“停就停,有什麼了不起的!”說完,我就往自己房間衝去,“砰”的一聲,門被我那充滿怒氣的雙手給關上了。那晚我沒有吃飯,我就以不吃飯來作爲“威脅”爸爸的工具。到了第二天早上,終於還是鬥不過飢餓的肚子,早早地就下樓吃飯了。爸爸看着我那“熊”樣,微微一笑說道:“慢慢吃,以後,要先把作業做好了再看電視,不要來不來就看。你現在是一箇中學生,是以學習爲主,長大了靠知識才能改變命運,改變現狀,如果你現在用青春來浪費光陰,以後會後悔莫及啊!”“我知道,我自己的事兒我還不清楚嗎?可是你至少也不要一下子關掉電視吧,我還不知道咋回事兒呢!我保證以後一定按時完成作業,之後再看電視,可是你也要答應我不隨便關電視。”“只要你履行你的承諾,那我也會尊重你的。”

自那次與爸爸溝通交流後,我發覺好多事兒都不是那麼難以處理了,我也能舒舒服服的看我的電視劇。這就是溝通,只要你能恰當的與父母溝通,相信你會找到許多意外的樂趣。

溝通的樂趣作文 篇6

雨點兒從雲中飄下,是雨和雲在歡歌;花兒從土地中探出,是花和土在低語;樹葉從樹中飄落,是樹和葉在交流。它們很快樂,是因爲它們在溝通。來到新學校,我對周圍環境很陌生,不喜歡和同學一起交流,每當看到她們說說笑笑時,我都好羨慕。

因爲我沒能夠了解她們、認識她們,漸漸地,我成爲了一個性格孤僻的女孩。又是灰濛濛的天,烏雲籠罩着整個大地,外面下着小雨,地上升起一股死氣沉沉的氣息,我的心也彷彿被鉛石所壓。“楊佳文。”我轉頭,嗯了一聲,又是一陣沉默,“一起去吃飯吧。”一下子打破了沉默。“不了。”簡短的二字使之又恢復了沉默。她走了,留下孤獨的我,看着窗外,我又開始思念遠方的親人,懷念曾經的友人。已經過去兩個月了,別人都有知心朋友了,可我還是孤零零一人。我默默地向食堂走去,我習慣了一個人。“啊!”一聲慘痛的叫聲,我連忙向那邊跑去,定睛一看,“這,好熟悉,這好像是我們班的同學?”我苦笑一聲,自己連名字都不熟悉,只知道與她是同班。我扶起她,看她沒事,便走了,“楊佳文。”“嗯?”我轉過頭,面無表情的問:“你怎麼知道我的名字?”“我認識你。”她笑盈盈的對我說,我轉身想走,她立刻拉住我,用懇求的語氣說:“我的腳不小心扭傷了,拜託,能扶我回寢室嗎?”我無所謂的'聳聳肩,扶着她向寢室走去,“你怎麼不愛說話?”

面對她突如其來的問題,我顯得有些遲鈍,兩個月了,第一次和同學如此閒聊,“我習慣了一個人。”我簡短的回答,接着,她一連串的問題向我扔來,我心裏從未有過的親切油然升起。不知不覺已經到寢室了,我把她扶到牀前,起身想走,她說:“能留下來陪我聊天嗎?”我慢慢坐下來,她長得很可愛,眼睛大大的,閃爍着光芒,一排整齊而潔白的牙齒經常露在外面,露出八顆牙的標準微笑,我笑了,心裏好溫暖好溫暖。她和我說起了學校的趣事,家鄉的美景,我從未體會到過這種樂趣。仰頭望天,雨停了,天空湛藍湛藍的,雲兒一朵一朵的,可愛極了,彷彿在爲我歡呼。

我和她手舞足蹈,眉飛色舞地講起了童年時的趣事,最後,我裂開了嘴,笑着說:“交個朋友吧!”她笑笑。從那以後,我開始加入女生們八卦的行列,開始和她們說說笑笑,開始和老師交流。現在,再也看不到那個孤單落寞的身影,是溝通讓我走進集體生活,是溝通讓我享受着國中生活的快樂!

溝通的樂趣作文 篇7

溝通是人與人之間關係的紐帶,是個人與外部世界交流的本能。有人這樣形容:溝通是絕望時的一扇窗,讓黑暗的深淵照進一縷陽光;溝通是挫折的港灣,讓失落的靈魂找到一處依傍;溝通是希望的助推劑,讓前進的.道路一片坦蕩。這生動地道出了溝通的樂趣。

客觀事物紛繁複雜,個人的思想認識常常有一定的侷限和片面性,學會溝通,你的思想纔會變得更深遠、認識變得更深刻。比如說你對着一個問題百思不得其解,抓破頭皮都不能解決,正是你善於溝通,適時的恰當地問另一個人,你所面對的問題就可能是小菜一碟迎刃而解。這就是溝通帶來的好處,它讓我們知道原來自己不懂的還有那麼多,激發你求知的樂趣。溝通引領着我們去發掘更多的未知。

生活中處處是規則,但不能拘泥於陳腐之中,學會溝通,取長補短。清朝因爲統治者的閉關鎖國,阻斷了與外界的溝通,導致五千多年的輝煌華夏被帝國列強侵辱。試想一下如果清朝統治者開放思想,多與外界交流,學習別國的先進技術,國力強盛,還會出現泱泱華夏被列強瓜分的情況嗎?溝通使我們清醒地認識了自己。

溝通是一種博大的胸懷,它能讓人和諧相處。不在乎地位的高低,不在乎身份的貴賤,在交談中獲得友情,贏得尊重開拓自己的思想。要想結交朋友,你就必須與人溝通,這樣才能溝通彼此的思想。

溝通能使我們沉迷時變得清醒,軟弱時變得堅強,頹喪時變得積極,愁苦時變得歡快,對任何事我們都參拿得起,放得下。

人生一世,不如意的事常有八九,哪能處處認識一致,人人對你瞭解?那些雞零狗碎的紛爭,親朋同事的誤解等等,只要心平氣和去與對方溝通,細細聽人訴說,就能消除誤會。溝通,讓我們能夠挺起脊樑,堂堂正正做人,不必整天生活在猜疑的世界裏。

每一個人都會溝通,最重要的是溝通時帶來的樂趣和溝通時的心態。心平氣和,在溝通中安慰自己與別人;饒有興味,在溝通中獲得智慧和發展。和顏悅色,在溝通中贏得對方尊重、支持和理解。

我們要與身邊的人事事溝通,時時溝通。當把溝通作爲一種習慣,困難不再是困難,逆境會變成順境,誤解將會冰釋,弱小將會強大……

溝通的樂趣作文 篇8

溝通,是化解人們之間矛盾的春風;是人心與心之間的橋樑;更是人與人交流的起點。學會溝通,能夠讓我們增強獨立生活的能力,能讓我們在人際交往中不受限制……與別人溝通,也會讓我們懂得一些道理,讓我們明白是與非。正是因爲有了溝通,世界纔會變得如此美好。

以前,我無論是大病小病都是爸爸媽媽在醫院爲我掛號、交費,我只管藥來張口,其他的全然不知。在今年七月,我因要去醫院矯正牙齒,不得不自己去醫院,但是心裏沒底,不知道怎麼辦纔好。眼看複診的時間越來越近了,心裏七上八下的。於是,我終於鼓足勇氣去問爸爸看病的程序,爸爸就很耐心的對我說應該先掛號,再到牙科就診,最後再去交費、拿藥。我照着爸爸的話做,果然很順利的就完成了複診。這次溝通讓我學會了看病。

我還讀過一篇名爲《沙漠裏的愛情》的.小說,講的是一個置身沙漠孤立無援的法國士兵,幾乎奄奄一息,昏倒在巖洞裏,待他醒來時卻發現一隻野獸躺在他的身邊,原來是一頭嘴上還沾着血跡的豹子。所幸花豹吃飽了,對他並無惡意。士兵原想用匕首殺死它,隨後又改變了主意,用溫柔多情的動作撫摸雌豹,他不僅同它友好相處,而且建立了感情,一同遊戲玩耍。然而,士兵還是害怕,趁豹子睡熟之際逃跑了,但走不多遠,豹子趕了上來,這時他已陷入流沙中,豹子咬住他的衣領,把他救了出來。文中最後,士兵殺死豹子也純粹出於偶然,豹子輕輕咬他的大腿,他以爲是要吃他,使用匕首刺進了野獸的脖子,花豹掙扎時居然毫無惱怒地望着他。文中主人公在講到這段經歷時講到“我看哪裏都比不上沙漠”,“那裏沒有人,只有上帝”。的確是這樣,他在人類社會感受不到的東西,在沙漠裏感受到了。

多年來,我一直被這個故事感動着,它向人們轉述了溝通的無限可能性,即使在人與獸之間,並且讓我們對於我們人類自身的交流更有信心。

當然,我以前也是不喜歡與別人溝通的,但是,我現在非常喜歡與別人溝通。我用溝通促進了友誼、學會了開朗、解除了“代溝”。我們的生活中需要溝通,我們的學習中需要溝通,而且溝通能鍛鍊我們的語言能力,讓我們學會交流。溝通是快樂的、是充滿樂趣的,我通過溝通了解了溝通的樂趣。溝通伴隨着我的每一天。

溝通的樂趣作文 篇9

追求快樂,是每一個人的理想,但是每一個人對快樂的定義都不同。快樂在金錢,在權勢?快樂在興趣,在美食?可是我覺得,快樂,就在不盡的溝通中。

在經受了失敗和挫折後,我們學會了堅強;在經受了失落和離別後,我們學會了珍惜;在遭受了誤解和委屈時,我們學會了溝通。

生活五彩繽紛,卻遍佈荊棘,有趣,新鮮,卻危險,可怕。所以我們需要別人的陪伴,我們必須找到相伴一生的人,那便需要溝通了。自從我們呱呱落地時喊出第一聲,我們和父母便有了溝通,在往後的日子裏,他們陪伴着我們做第一件事,走第一步路,說第一句話。相伴多少個春秋。通過溝通,找到良師,獲取知識;通過溝通,尋得益友,豐富情感。我們需要溝通,因爲它可以拯救一個孤獨的靈感,一個挫折的感情,一個乏味的人生。

溝通無處不在,無時不有。給落魄的人一個微笑,是一種溝通;給失敗的人一次鼓勵,是一種溝通;給貧窮的`人一些資助,是一種溝通;給寒冷的人一雙手套,也是一種溝通。最溫馨的溝通,盡在不言中。溝通,傳達情意,不盡幫助了他人,更推動了全社會的進步,何樂而不爲呢?正所謂“贈人玫瑰,手留餘香”,同樣的道理:它可能是一座山,讓你感受巍峨;它可能是一片海,讓你體會壯闊;它可能是一首歌,讓你領略激越;它可能是一座雕,讓你明白雄健。

神話小說中所述的女媧造人,我想我們真的應該感謝她。感謝她,給予了我們一張能說會道的嘴;感謝她,給予了我們一雙溫暖的手掌;感謝她,給予了我們一對能傳達情意的眼睛。我們擁有作爲人類的快樂——那便是我們擁有語言,我們善於溝通,我們有溝通的大武器。

花一樣的你,花一樣的我,花一樣的年華,花一樣的世界,花一樣的未來。不要在虛度光陰,不要再碌碌無爲。互相溝通,你會更瞭解別人,你會過得更充實,你會更真心地熱愛這個美好的世界。相信溝通是快樂的代言,是幸福的真諦,是歡喜的傳遞,是連接心與心的橋樑。

但願快樂的我們通過溝通,傳遞快樂,快樂在溝通中永駐!

溝通的樂趣作文 篇10

人的一生分爲;少年、青年、老年、這三個階段。

在我們這個階段本身就屬於叛逆時期我們的做法會讓家長們無法捉摸的。但是我們還是要學會與同齡、長輩、老師互相溝通,這樣那些不理解我們的疑團就會一一解開。

人與人的溝通過程包括輸入者、接受者、信息、渠道這四個因素。

在我們這個年齡總會覺得與大人或者同齡人溝通就是讓大家來窺探自己的隱私。所以等到大人一提起這個話題,我們的腦海裏就只有一個念頭那就是‘快閃’。這也許對大人們太過於殘忍,但面對這個選擇時,我們根本來不及考慮。

所以對自己的不足和缺點我們要‘對症下藥’。該怎麼做呢?我們要養成溝通是一種自然而然、必需的、心甘情願的。

曾在一個新聞報道上寫過一個故事;“一位花季少女產生輕生的念頭只因父親與自己沒有共同語言。”

在一個火辣辣的太陽的照射下,一位包裹得很嚴實的.少女鬼鬼祟祟的進入了小區。

保安們看見這一情景就開始慌張了起來,生怕那個人會做對小區做出不利的事情。就立馬報了警,警察立馬趕到了現場,終於在一個天台上發現了她。

她把包在自己身上的圍巾、大衣解了下來。這讓我們鬆了一口氣,但她總是把自己的臉用烏黑的長髮遮起來。

開始她卸下自己的“裝備”讓我們認爲我們與她的心理距離又近了一步。但後來又給我們下了一道禁止靠前“命令”。

警察們開始打量着眼前的這位“奇女子”。看樣子不是被經濟方面所逼迫。那又是什麼呢?大家都在往不同的方面進行猜想。

在這個時候,她居然主動跟一位女警官說了一句:“對不起。”

這三個字雖很簡短,但卻令我們很驚訝,正當我們高興的時候,這個小女孩跳了下去。警官馬上跑了過去。

唉,幸虧樓下的好心人將早已準備好的牀單把她接住。

通過一番地調查和詢問,終於找到了她的父親,她的父親迫不及待地想看見與自己多日不見的女兒。

通過與護士和醫生的交流中我們得到了一個重大的“情報”-她之所以輕生,就是因爲她父親在生氣時說的一句話:“你就去死吧”,結果這個女孩真的這樣做了。

看到這兒,我的心顫抖了一下,唉,溝通對於我們真的很重要。

溝通就是人與人之間獲得信任的重要渠道。也是人與人之間互相發泄情感傳送信息的方式。

我們人人之間應該要有溝通的習慣,有了這個習慣,我們人與人之間就會互相信任也會使我們有爲人的品德高尚。

溝通就是一種樂趣,溝通就是一種無法用語言形容的樂趣。跨越‘‘代溝’’,溝通是最好的方式。

溝通的樂趣作文 篇11

爲什麼我們會被人誤解?爲什麼我們會不瞭解別人?因爲我們缺少溝通。溝通是化解我們之間矛盾的春風,是心與心之間的橋樑;更是兩個人交流的起點。在我們的生活中需要溝通,在學習中我們也需要溝通。朋友之間需要溝通,那是我在國小時和最好的朋友仲彬之間的溝通,當時我們之間在下個小時幹什麼有了歧議,後來我的她溝通了一下就達成了“協議”,後來我們又成親密無間的好朋友,這讓我體會到了朋友之間溝通的重要性。

學生與老師之間需要溝通,只有溝通會讓我們與老師走得更近,讓我們更深地瞭解老師,也讓老師更深地瞭解我們。

孩子與父母之間也需要溝通,在上了國中以後,我和父母之間似乎有了“代溝”,有些事不跟父母說,就很少和父母溝通。但有一次媽媽主動找我談話,我一時覺得納悶,以爲我做錯了事,要被罵。但我還是坐了下來,媽媽開始說話了:“女兒,我們很久沒有面對面溝通,我也不知道說什麼,這樣吧,說說這幾天學校發生的事。”我鬆了一口氣,然後說:“星期四,有一個同學帶了刀,被老師發現了。”媽媽說:“那你可別學他,這樣是不對的。”還有一回,媽媽見我不高興的樣子,就問我:“女兒,今天怎麼不高興呀。”“我今天和一個同學爭吵了,真不開心。”媽媽聽了關心地問:“事情是怎樣的,能告訴我經過嗎?”於是我就把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了想一想,拍拍我的肩膀,輕輕地對我說:“在我們生活當中,要和別人和睦相處,要包容別人,容納別人,要互相謙讓。如果你跟同學的想法有什麼不一樣的時候,一定要好好溝通,不要爭吵。我相信你這樣對待別人,別人也會這樣對待你的`。媽媽講一個故事,有一個盲人在晚上走路時,總是帶着一盞燈,你說這是爲什麼?”我思來想去,無奈地搖了搖頭。媽媽說:“因爲他比正常人明白黑暗中一點光明的重要性,他帶一盞燈是爲了行人的安全。”

聽完媽媽的話,我感到自已的渺小,在很多時候,我只考慮到自已,而沒有考慮到別人。溝通讓人明白了許多道理。

溝通的樂趣作文 篇12

奶奶去世後,爸爸爲了給我掙錢讀書,不得不把三歲就成單親子女的我寄養在這陌生的家——伯伯家。每個晚上都是這樣開始:鍋碗瓢盆演奏着交響曲。響過之後,伯孃把碗筷擺上飯桌,高喊一聲:“出來吃飯了。”大家便圍過來。我安靜地吃完飯後,伯伯就讓我看會兒電視再去看書。

每個晚上又都這樣結束:我在電視前剪斷一天的心事後,回自己臥室拿起那令人厭倦的書本。伯孃他們坐在電視前津津有味的看着電視。

隔着一間屋子的兩個人我覺得是這世上與我最親的人,而我對他們的瞭解僅相當於一雙眼睛所看到的。我也想拉近我們的距離,但作爲家長的他們在我的眼裏從來都是令人生畏的,可望而不可即。強烈的害怕心使我不敢和他們交流。

一次,我們例行公事地吃飯,飯桌上靜得出奇,只能聽到碗筷的碰撞聲和飯菜入口後的咀爵聲。忽然一道閃電,停電了。整個世界都陷入了黑暗之中,我感覺恐懼像一塊巨大的魔毯迅速包圍了我。

在一道閃光劃過之後,微弱的燭光映照着我們的臉。屋子裏靜極了,連衣服的磨擦聲都能聽到。我想在這樣靜的環境中,我是不是可以與他們溝通溝通呢?我有些害怕,小聲的問道:“伯伯、伯孃,你們讀書的時候是什麼樣子?”我的聲音有些發抖,因爲我從來沒有試過。伯伯和伯孃同時注視着這跳動的精靈,眸子裏閃動着光芒。伯孃回答道:“我們讀書時,大人只要求我們能認得到公分就行了,根本沒有把學習當回事,哪像現在呀。”伯孃眼裏充滿了羨慕與鼓勵。“可不是嗎,我當初讀書時,天天和幾個男生到處跑着玩,野着呢!一次我們去老虎溝玩,回家天都黑了,還被你爺爺狠狠地教訓了一頓呢”,伯伯也不由自主地打開了歡快的童年記憶。家裏從來沒有這麼快樂過。

看着他們有說有笑的樣子,我也開心極了,心裏的千言萬語終於可以有地兒可訴了。我激動得想哭,回到臥室,讓眼淚盡情地流淌。原來伯伯伯孃當孩子時竟和我一樣,有着如火的熱情、奔放的活力,甚至也同樣做過十分愚蠢可笑的'事,這時的他們再也不是威嚴的家長,而是我的夥伴、朋友。我邁出了與他們溝通的第一步。

在以後的日子裏,每當我有心事或是感到無聊時,就會想到和他們交談,從交談中我學到了許多書本上無法學到的知識,這是我人生的一筆寶貴財富。

一次偶然的停電使我邁出了溝通的第一步。溝通給我帶來了無窮的快樂,更會讓我的生活變得豐富多彩!

溝通的樂趣作文 篇13

人們都說狗是人類最好的朋友。和狗相處後,我也這樣認爲。前年,我表叔在他朋友那裏得到了一隻德國品種——雪納瑞的狗。

這隻狗即可愛又乖巧,長着一身黑色長毛,而最裏面的毛卻是白色的,黑白相間像一位獨特的紳士。它的眼睛大大的,水汪汪的,炯炯有神地凝視前方;嘴巴下面也長了一些毛,就像男孩的鬍鬚一樣;它脖子上的皮非常厚,像過冬的厚棉被;它的尾巴大約有十五釐米長,尾巴上毛也很多,搖搖尾巴像毛團在跳舞。我第一眼見到它就喜愛上了它。表叔看我這麼癡迷,於是就把它當做生日禮物送給了我。我興奮不已!

當我把這隻狗帶回家給家人看時,姐姐驚呼了,因爲她平時最喜歡狗,但卻沒時間養。剛一到家,姐姐就開始沉思了:給他取什麼名字好呢?過了一會兒,姐姐說:“不如就叫小黑吧!反正它都這麼黑。”我也贊同了。小黑剛到家,可能有點不適應,隨地大小便,媽媽打掃衛生也打掃煩了說:“在這樣就還給你表叔。”我們聽了都很悲傷,而小黑好像聽懂了媽媽的話,從此以後也變乖了許多。

在家裏,電視上有一個頻道是放電影的,而每個電影結束後,又是一個教幼兒園小朋友學加減的課程,每次這個節目來了,小黑也會去看,我覺得它非常用心。我漸漸發現小黑的思維能力開拓了,知道了一些基本的數學加減法。有一次我想考考它,於是寫了兩張卡片放在地上,一張上面是“一”靈一張上面是“二”。我就問它:“一加一等於幾?”他居然用前足把第二張卡片推了出來,這就說明它知道一加一等於二。我一直這樣考它基本的加減法,它也知道,而且大部分都是對的。

漸漸地,我也發現它能聽懂我們所說的`話。每次叫它幹什麼,它都會去幹,不會的也會去嘗試。每次我對它講話,它都會像一位知心朋友在我身邊。當我問它對不對時,它也會用點頭或搖頭來示意我。而當我不高興時,它也會用一些搞笑的動作來逗我開心。我也非常快樂,能獲得許多樂趣。

小黑不僅成了我的知心朋友,還成了我的家人,甚至是我的好朋友的知心朋友。小黑成了我交朋友的工具,這也使我和他人的友誼更深。

每次和小黑溝通,我都能獲得無限樂趣,它也會和我一起打造出美好明天!

溝通的樂趣作文 篇14

溝通是一座橋,這座橋可以延伸至心靈深處,讓被封鎖的心靈得到最好的釋放,溝通是一股甘甜的清泉,汩汩地流入心間,滋潤心田,當我與爸爸試着溝通時,才發現這顆“溝通糖果”的滋味這麼甜!

13年了,我與爸爸很少溝通,不是不想,只是一溝通就總是爭吵。還記得那個夜晚,黑暗向大地鋪卷而來,狂風在嘶吼,門窗發出悽慘的叫聲,天氣在“打仗”,我與爸爸也在“打仗”。那天晚上爸爸回來時滿臉的不高興,我出於關心就問:“你去哪了?”可是爸爸卻以爲我在查問他,大聲地向我吼了一句:“我去哪裏關你什麼事?”我當時怒火攻心向他大吼:“問一下有什麼錯,你兇什麼兇!”我的'話徹底點燃了爸爸回家後無處發泄的的怒火,他開始像獅子一樣向我咆哮,唾沫星子打到我臉上,利箭一般,打得我生疼,我也毫不畏懼的與他爭吵,這場沒有硝煙的戰爭就此爆發。這件事過後,我想我們爭吵的原因就是缺少溝通,因爲我們彼此不瞭解對方,所以纔會說一句話就開始爭吵不休。

這件事過後讓我心中那點僅存的對父愛的渴望轉瞬即逝,正如那嬌小微弱的蒲公英一般,微風輕拂它,它的花瓣隨風而散,不知去往哪裏生根,或許是遙遠的地方,讓僅存的莖感受不到瓣,但是莖卻一直在等待瓣的歸來,直至枯萎。我不要成爲蒲公英的莖,我要與爸爸溝通!那是一個炎熱的夏日,太陽將它的熱量賦予了大地,我隨爸爸與朋友聚會吃飯,不知過了多久,他們開始談起了與孩子如何溝通的話題,爸爸這時可就啞口無言囉!那位叔叔說:“與孩子溝通就得像和朋友溝通一樣。”爸爸當時愣了一下,我想他當時肯定是思緒萬千吧!

數小時之後,我與爸爸坐在車上,車上的氣氛仍然是熟悉的沉靜,就在這時爸爸突然說了一句:“你最近學習上有沒有什麼困難?”我不知是興奮還是怎樣,笑着說沒有,爸爸說:“傻乎乎的,不就是問一句話嘛,笑得那麼開心……”那天,我與爸爸談了很多,我發現爸爸的內心與我相同,都希望我們父女倆能夠說得上話。溝通後,我與爸爸內心的許多心結都解開了變得輕鬆起來。爸爸說看見我犯渾的時候真不知怎麼辦。我樂得哈哈大笑,這就是溝通的樂趣吧!這顆“溝通糖果”在我與爸爸的口中含化開,甜甜的糖漿流入心裏,讓彼此的臉上洋溢着幸福的笑容。

溝通的樂趣作文 篇15

從小以來,我雖然會一些外語,可是每次在外遇到老外,都不敢和他們去溝通。

說來也巧,我的的老姨要去加拿大居住了,還帶着我那兩歲的弟弟。一轉眼,六年過去了,弟弟也長成了一個白白胖胖的小夥子,他可是一個地地道道的小老外。

一天,我正在上qq,突然,一條添加好友的信息發了進來,由於沒有寫明他是誰,所以,我拒絕了。晚上,姥姥打來電話,告訴我那個神祕人原來是我的弟弟。在外國,有這樣一個網站,可以和中國進行溝通。

轉天,又發來了信息,我爽快的答應了。小老外給我發過來的`都是英文,我也會跟他用簡單的英語對話。我有不會的英文要查字典。由於中國和加拿大正好是相反的,比如,中國是黑天,加拿大就是白天,所以,我們只能在黑夜十點左右交談。

時間長了,我也學會了一些英語。我現在也要壯起膽來和老外溝通。

一天,媽媽帶我去吃火鍋,我湊巧碰上一位老外,我向他說hello,他也向我微笑着說,hello!我此時的心情就像一隻小鳥落在一片白樺林上。我立刻把這個好消息告訴了媽媽。媽媽還鼓勵我說:“你真棒!以後見到老外要多和他們溝通,既能提高英語水平,又能提高溝通能力,加油!!”

這天,我又和弟弟在聊天,弟弟還問我數學題,我就一一幫他解答……

溝通是一座橋樑,把兩岸的又一連在一起……

溝通的樂趣作文 篇16

老師,你總是要求完美,光看我們的缺點,不看我們的優點抓住我們錯誤的小尾巴就不放。不管啥時間,啥場合,就上崗上線,甚至老賬新賬一起算。特別是對差生更是嚴加看管。

老師,寬容我們一些吧!先放過我們的缺點,關注我們的優點。我們回更加努力,絕不會辜負老師的信任。我們難免會犯錯誤,有時犯錯誤並不是我的.本意。

也許我們出於好奇或年幼無知,也許我們不能像大人一樣控制自己的作爲,這時,我們需要老師與我們溝通。老師,你不能用一個標準去要求我們每一位同學,讓我們個性統一化。其實,我們的個性是不同的。如果老師全部按照自己的一員對我們進行“修建”,則可能使我們失去個性。而溝通,則是理順師生關係的良好方法

老師,我們學生的大腦大部分是接受着訓斥和處罰的信息。可能,您的舉動是對的,可是,有的同學還會誤解。我想,溝通是師生之間的“必備品”,隨時都會用到,我們或喜,或憂,您就會爲我們不懈的溝通。

老師,用溝通給我們以鼓勵吧!賞識每一位同學,少一點指責,多一些讚美!你的一句讚美,一番表揚,能夠影響我們的一生。

老師,用溝通伴我們成長吧!我們的行爲是可以塑造的,在今後的成長道路上,伴我們成長,伴我們學習。

讓溝通撒滿人間!!!

溝通的樂趣作文 篇17

其實有些時候不是他不好,而是我的心情不好,所以心情不好的時候聊天也沒有勁,所以明明是自己不認真在先,卻又會覺得是他的錯。而且有很多事情其實是誤解在裏面,但更多的時候,即便我知道是我對它的誤解,可我還是會選擇性先忽略一下他,這樣子真的很壞耶,她也是她爸爸媽媽的.寶寶,所以其實他已經很不錯了。

就像他第二次放我鴿子,那會其實也是迫不得已,我們也是在後來出來見面的時候,他跟我提其實他那個時候跟我提他去爬山的事情,也不是想要跟我解釋他爲什麼放我鴿子,而是剛好提到了,把山水就說到了,他是和家裏人一起去的。第二天我們有在說他去爬山的事情,我有問他說冷嗎?他說不冷,我說那我爲什麼那麼冷呢?他說可能是虛吧,我說可能是因爲他們在爬山運動就不冷,而我在家裏,家裏的溫度比較,他說他們在山上喝茶,冷風吹透了他的心,但他是不會說冷的。

你看就這麼一件事情,就可以把它感受到它到底是一個怎樣性格的人。真的是一個非常可愛,需要去疼愛她的一個男孩子。他使我那麼喜歡的一個男孩子,一定一定不能去傷害到她很多負面情緒,可以自己收着,可以發現,但儘量發泄完就不要再去傷害到她了。她是一個非常可愛的陽光少年,也是一個自尊心非常強的我非常喜歡的一個男孩。

溝通的樂趣作文 篇18

我是一個經常被父母罵的孩子,我自己也知道父母是恨鐵不成鋼纔會罵我,可是你們知道嗎?我真的不想被你們罵,我也想自己做好每件事可是我就是做不好,我很笨我是個笨孩子總是惹父母生氣,所以父母罵我也是理所當然的,可有時侯你們罵得太過分我的自尊心也會受損,我知道你們只是隨便說說我而已,只是爲了解自己的心頭之氣,我明明知道那是隨口說說可我總是會把那些話當真,我有什麼事不敢跟你們說因爲你們永遠是父母,所以我有些話只能憋着,我羨慕別的孩子,我生病了請假回家,你們給我的卻不是關心而是罵,而別的孩子生病了請假回家父母是既擔心有關心,相比之下我覺得他們的父母對自己的孩子真好,我嫉妒他們畢竟他們的.父母是那樣關心他們,可我生病回家,當頭一棒就是罵你這樣還讀什麼書呀,我看你是混日子,這些話讓我想哭,父母教育孩子是你們的權利,我無法干涉,我只希望多點關心,多點溝通,少點責罵,行嗎。

也許我根本都不值得你們關心,我做了那麼多錯事,你們不關心我,討厭我也是應該的,我開始討厭回家,家是溫暖的,可我卻感不到溫暖,我回到家就是隨之而來的罵聲,我都這麼大了,我有自己的思想,我有自己的想法,不再是小孩子了,你們越罵我,我就越做不好,我開始叛逆,曾經想得到的溫暖全都成爲泡影,我只能在苦澀的夢裏嚐到一絲虛幻的甘甜,夢醒來依然如舊,

都是我的錯,犯下的錯只能自己承受自作自受我乃活該。

溝通的樂趣作文 篇19

生活中的許多煩惱都來自於人與人之間的隔閡,同學與同學之間要是因缺少溝通而產生誤會就彷彿會成爲一條無法逾越的溝壑,阻隔這兩人之間的關係。

記得有一次我和同學約好在第二天下午三點一起去打乒乓球,可是到了第二天下午,我在乒乓球案子前左等右等,確不見那個同學的身影。到了下午四點多,那位同學還是沒有來,我頓時火冒三丈,一位他是在欺騙我,便生氣的回到家裏。於是我和他之間的誤會就有此產生了。在以後的幾天裏,我只要以見到他立刻就扭頭走,一句話也沒跟他說。可是我們兩畢竟是同學啊,我終於有一天難以按耐住自己的心情,來到他跟前,氣憤的問道——

“你那天爲什麼沒有來?”“我那天是要來的,可是在路上卻不幸被一隻狗咬傷了,本想打電話說一聲,可你家一直沒人接。”“哦?那你爲什麼事後不告訴我啊?”“我是要跟你解釋的,可你一見我扭頭就走,我哪裏有機會啊……”看來我真的`是冤枉了他啊,我向他道了歉,並且保證以後做事前一定要分清青紅皁白啊!

哎,是啊,正是因爲我和同學之間的溝通太少,才導致了這個誤會的發生。看來溝通是多麼重要啊,我想只要和同學之間多一些溝通,這些誤會、隔閡就一定會消除。要知道溝通就猶如人與人之間的橋樑、索道啊!溝通是生活中絕對不可以卻少的一部分啊!

溝通的樂趣作文 篇20

到底是接着虛僞的和他友誼,還是長話短說,一刀兩斷?我百思不得其解。 ——題詞

今天是星期六,我們兩個不會見面。但是,不論哪個時間,我都在思考一個問題。現在,雖然我們兩個算是無法溝通的朋友,但那又能怎樣?到底是接着當我這個無法溝通的朋友,還是就此一刀兩斷?我矛盾了好幾天。如果是他,他又會怎麼樣做呢?

他一定會說:一刀兩斷算了。反正你也不是什麼好人。我已經總結出了經驗。每次他和我說話的時候,要麼嘲笑我,要麼罵我。六年級三班難道就真的沒有辦法了嗎?我開始怨天尤人。難道這世界上,就對我這麼不公平?好歹轉到了這個學校,還受了一肚子氣。

我早上一起來,掛上qq,開始寫日記。我與然間看到一則通知:說是一個羣的`管理員邀請我加入那個羣。羣號我就不說了。名字叫做什麼我也打不出來。我看見這個羣裏,他是管理員。雖然我已經進來了,但我遲早會出去的。爲什麼?因爲我不知道招惹他了什麼,只要我一進來,他就踢我。不管我怎樣修改自己的羣名片,沒用。我真的奇怪死了。我到底怎麼招惹他了,好像我和他有不共戴天之仇一樣。爲什麼?

看過鹿和狼的故事嗎?沒有了狼,對鹿羣反而是一種災難。在我們班,我就是那隻鹿,而他就是那頭狼。沒有了他,對我反倒是一場毀滅性的災難。

溝通的樂趣作文 篇21

人人都必須溝通,溝通是一種樂趣,更是一種精神上的支持,通過溝通使我們豐富了知識,擴大了知識面,讓我們沒有孤獨,沒有寂寞,結識了朋友,讓自己有了拼搏的力量。老師也曾教過我們,要學會溝通。

爲了讓我們能更好的溝通,老師給我們講了兩個故事:在很久以前,因家裏貧窮的一一對夫妻將自己剛出生一個月的孩子和一個三歲的.女兒丟在森林中,那裏常有狼羣出沒,夫妻兩含着淚說:“孩子,爹孃對不起你們。”說完便猛的一回頭走了。但是,上天總會眷顧你的,那是夫妻走後不久,一個打獵的獵人看見她們,把他們帶回了家,教她們講話,唱歌,雖然只有三個人,但他們總能在溝通中有說有笑的。在一個雷雨交加的夜晚,父母騙孩子說去鄰居家送東西,結果就再也沒回來,留下一個八歲的女兒和一個五歲的兒子。女兒叫盈盈,男孩叫旺旺,盈盈那時剛懂事,知道家裏困難,爸爸媽媽不要他們了,從此便又當媽又當爸。

當弟弟到了該上學的年齡了,因家裏沒錢,所以她自己每天教弟弟知識,雖然自己識不了多少字,但是她每天都和弟弟溝通今天所發生的事,姐弟倆都很快樂。我所講的每一個故事,都是關於家裏困難,放棄了孩子,但他們通過溝通過的都很快樂。有些老人因缺乏了溝通,而導致更加衰老,而有些老人每天都結伴去玩,坐在一起溝通,所以有些人能長壽,因爲他們在溝通。溝通是快樂的,多溝通多收穫一份快樂,讓我們學會溝通,多溝通讓自己快樂,別人也快樂!

溝通的樂趣作文 篇22

難忘的國小生活六年的國小生活,好像那昨日的朝霞,真美。我的老師、我的母校、我的同學讓我難以忘懷……六年的生活怎能說忘就能忘呢?

明天,就要國小畢業了。在這六年的日子裏,學校就像我們的家一樣溫暖,老師就像我們的母親一樣慈愛,我們每天都在他們的懷抱裏成長,使我從一個無知的小屁孩變成一個知書達理的大孩子。六年的國小生活,讓我領略到濃濃的師生情和同學之間的友誼……

再次回首,五年級那時的`朗誦比賽,我們參賽選手竭盡全力,個個摩拳擦掌,就是爲了迎接這次比賽。爲了使比賽時發揮的更好,長時間的站立,使我們“腰痠背疼”,喉嚨變啞,火辣辣的疼,可是,爲了這次的比賽我們一定要加油、加油、再加油。比賽時間終於到了,我們人人充分發揮,自由的朗誦着,老師向我們頭來鼓勵的目光,同學們對我們滿懷期待,我們不能讓他們失望!

在星期一公佈排名時,我們班獲得了第二名,我們的心情很低落,很傷心沒能拿到第一名,老師卻說,你們盡力了,不要灰心。我永遠忘不了那時的情景。再見了,親愛的老師,我永遠忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的關心、鼓勵……我感激不盡。再見了,我的同學們,不忘那真摯的友誼,不忘那六年來的愛與關心……我銘記在心。再見了,母校,六年來家一般的溫暖與溫馨,不忘你的辛勤培育……我永生難忘。

溝通的樂趣作文 篇23

在我們的生活中,處理人際關係時,要與對方進行交流,達成正確的共識,從而一起努力做成某事,這一過程,就是溝通。

擁有很強的溝通能力可以使自己與人合作更加順利,反之,較弱的溝通能力可能會把美好的夢想變成白紙一張。可見,人與人之間的溝通會使他們之間關係更融洽,更美好,可是,如何成功的與人溝通呢?

一般來說,與他人溝通的內容決定成功的機率其實不大,而溝通的方式與溝通時的動作纔是成功的關鍵。

與人溝通的方法其實很簡單,第一,不要過於直接的'向對方進行交流,比如,你想要一張白紙,不能直接的向對方說“這裏沒紙了”,而應該恭敬地向對方說“請問有沒用白紙呢?”經過上面的兩個對比,相信你一定感覺到第二種說法比較委婉,更容易讓對方接受,而且,溝通是要用通俗易懂,大方而幽默的向對方談話,但是過於複雜且難理解的專業名詞會讓對方感到陌生,讓人暈頭轉向,之後毫無效果,沒有達到溝通的目的,這對己方很不利。

而且,溝通時的動作也非常重要。坐着或站立時挺直腰板給人以威嚴之感。耷拉着雙肩或翹着二郎腿可能會使某個正式場合的莊嚴氣氛蕩然無存。而且不由自主地抖動或移動雙腿,能泄露從漠不關心到焦慮擔憂等一系列的情緒。無論面部和軀幹是多麼平靜,只要叉着雙臂,或抖動着雙膝,都會明白無誤地顯露內心的不安。

所以,好的溝通會讓你走向成功之路,讓你善於和它人交往,使你的學業與工作事業更加順利。

溝通的樂趣作文 篇24

與之間總是會有一些摩擦,就在這時,與之間的溝通會解決這一切…但,也是需要技巧的…

以往有一個故事

有一個秀才去買材,他對賣材的說∶“荷薪者過來!”賣材的聽不懂“荷薪者”(擔材的)三個字,可是聽得懂“過來”兩個字,於是把材擔到秀才前面。秀才問他“其價如何”賣材的聽不太懂這句話,可是聽得懂“價”這個字,於是就告訴秀才價錢。秀才之後說“外實而內虛,煙多而焰少,請損之。(你的'木材外表是乾的,裏頭卻是溼的,燃燒起來,會濃煙多而火焰小,請減些價錢吧。)”賣材的因爲聽不懂秀才的話,於是擔着材就走了。

從這個故事,說明了用對方聽得懂的語言進行溝通,是溝通成功的保障。也告訴我們,如果你沒有與溝通,你將什麼事也做不成。

還有一個故事

一把堅實的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,他瘦小的身子鑽進鎖孔,只輕輕一轉,大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問“爲什麼我費了那麼大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢”鑰匙說“因爲我最瞭解他的心。”

這個故事則告訴我們,每個的心,都像上了鎖的大門,任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關懷,才能把自我變成一隻細膩的鑰匙,進入別的心中,瞭解別。所以溝通時,必須要多爲對方着想,以心換心,以情動。溝通在社會中

是不可少的,它能夠推開與距離的牆壁,構成一座永恆的大橋。

溝通的樂趣作文 篇25

我們的一生是一個不斷選擇、不斷學習、不斷溝通的過程。

我們從出生到現在是一個不斷選擇的過程。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”天氣的變化我們選擇不了,時間的流逝我們選擇不了,但是我們可以選擇以什麼樣的態度、心情及方式方法來面對自然界客觀事物的發展。我們選擇不了自己的出生,但是可以選擇成就什麼樣的'人生;我們選擇不了天氣的變化,但可以選擇以什麼樣的心情來面對風雨陰晴。在不同的人生階段我們將面臨不同的選擇,我們爲選擇文科還是理科而苦惱過,我們爲選擇上哪所大學而糾結過,我們爲選擇什麼樣的工作而權衡比較過,我們爲選擇什麼樣的人生伴侶而深思熟慮過……我們每時每刻都在選擇,同時也在堅持自己的選擇,不同的選擇成就不同的人生。

唐太宗李世民說過:“以銅爲鑑,可正衣冠,以史爲鑑,可知興替,以人爲鑑,可明得失。”我們的一生也是一個不斷學習、不斷溝通的過程。活到老,學到老,人在職場,重在溝通,通過溝通能很好地達成共識。要知道正衣冠方能懂禮貌顯氣質,知興替方能找方法謀發展,明得失方能跟對人做好事。

我們的一生是一個不斷選擇、不斷學習、不斷溝通的過程,我們的今天基於昨天的選擇和努力,我們的明天基於今天的選擇與努力,我們要在今後的人生路上學會選擇,學會學習,學會溝通,更要學會感恩。

溝通的樂趣作文 篇26

在這個世界上有一羣“特殊”的人,他們有的天生就耳聾,嘴巴啞,有的因爲生活方面間接致殘。他們就是聾啞人,殘疾人。

兩天來我見到了這些因爲夢想而奮鬥而生存的`人。他們看起來面如土色,身體很虛弱,其中最特別的是一位老人。起初我以爲他是家屬或遊玩的人,但我錯了,而且大錯特錯,他竟是“聾啞”隊伍中的一員,年近60歲。這是有多大的樂觀精神來支持啊,要是他人早就享清福了,更何況是聾啞人。

老人叫老陳,因爲一些原因他只有和籃球有“感情”,正是這樣才加入了“殘疾人”隊伍。老陳也許年紀大了些,但他的心卻像小孩子一樣純潔,有趣。那天,廣播室正在試音放了幾首輕快的歌,我們幾個人隨意擺弄扭動起來,老陳看了覺得好玩便學着我們隨着音樂也扭了起來,我們就拍手叫好,並對他豎起了大拇指,他見了指指我又做成活躍的樣子說我是有動感的小胖。我們也會心一笑。

另一人是“10號”,他經常和我對防。10號長得很高,很瘦,是啞巴。他最大的愛好是吸菸,但只在廁所裏吸,我們常可以在主館的廁所裏瞧見他。對於籃球的執着,他是最努力的,這點可以在球場上看出來。他跳躍能力很高,所以在籃下搶板,我當然也有法子治他,他也是對我大加讚賞。在最後分別時,我與他握了手,那一刻很溫暖,因爲那是心靈之間的對話。

溝通的樂趣作文 篇27

該從什麼地方說起呢,想說的話太多太多了,有感激的,有偏激的,有生氣的還有快樂的,太多太多了。

實在是很感謝你們,老爸老媽謝謝你們把我撫養成人,謝謝你們教我做人的道理,真的很感謝。別的大道理我也不會,在此只獻上我最真摯的感謝,沒有你們就沒有現在的我,謝謝。

也不知是從什麼時候開始,我們之間的開始有隔閡,總有矛盾,有時因爲成績,有時因爲待人處事的禮貌,總能無緣無故的吵起來,實在是想不通這到底是爲什麼,也許是我到了逆反期,也許是你們認爲孩子大了,更要嚴格要求,反正就是我們的思想總是不能產生共鳴,很難有共同認可得地方。這究竟是爲什麼?是因爲我一次次讓你們失望,一次次讓你們傷心。是我錯了我不該讓你們傷心,失望。對不起。我會改正現在的'我的。但我希望你們也要有所改變好嗎?不要被以前的思想禁錮了好嗎?要跟隨時代的發展改變現有的老式思維好嗎?

正是因爲我們之間隔了二十年思想不一樣,二十年看似不長,可是時代發展迅速啊!一件事我看法是覺得它是好的,可有可能你覺得是壞的。這就是時代所留下的隔閡不是嗎?我們都要改變思想好的我接受,壞的我摒棄。你們也應該接受好的而摒棄那些陳舊老套的思想。不是嗎?

還是謝謝你們,我親愛的老爸老媽。謝謝你們對我的愛護,謝謝!

溝通的樂趣作文 篇28

涓涓小溪與涓涓小溪的交流,便有了碧波連天的湖泊和浩渺無邊的大海;太陽和月亮的交流,便有了陽光明媚和羣星燦爛的美麗晝夜;山花和山花的溝通,便有了繁花似錦的春天;陽光與雲嵐的溝通,便有了天空五彩繽紛的彩虹……

我看到這段話,挺喜歡,就把它工工整整的抄在我的日記本上。後來在看到這段話的時候,我不禁想:山花、小溪、太陽、月亮、雲嵐的溝通都能產生這麼多的美好事物人就更需要溝通啦!我記得有一個真實的故事證明了溝通的重要性:有一位巖洞科學家,把自己關在一個不見天日的山洞裏,沒有電話、沒有電腦、電視,失去了一切外界的聯繫,雖然巖洞裏有一個模擬的花園,客廳、臥室,還有一些健身器材。但是沒有同伴、不能溝通的痛苦讓他的'身體受到了很大的創傷。一年後,這個科學家從巖洞裏出來以後,他的免疫系統抵抗力降到了最低點,如果有兩個人同時向他提問,他的大腦就會亂。他幾乎不會溝通,每天癡癡呆呆、沒有精神、眼睛只盯着一處發呆。過了很長的一段時間的調理才恢復徹底。由此可見,溝通是多麼重要啊!

溝通可以讓我們獲得珍貴的友誼和親情,溝通可以讓我們有一個美好的前途它如雨,可以滋潤一顆孤獨的心靈,讓它充滿活力。

溝通是人類不可缺少的能力,如果人類都互不溝通、交流,那麼世界將死氣沉沉。也就接近毀滅!所以,溝通吧!

溝通的樂趣作文 篇29

溝通是連接心靈的橋樑,是交流信息的渠道。在學習生活中,常常會出現一些我不懂的題,而爸爸媽媽又不能幫助我,我只能去找老師。老師培育祖國花朵的辛勤園丁,當然,他比我們更懂得“養花”的祕訣。

所以我毫不猶豫的選擇了老師。與老師一起學習溝通,我感到心情非常愉快,因爲遇到百年一見的難題,老師就會想我人生道路的指揮燈一樣,幫我指明前進的方向。與老師一起溝通學習,也可以學得開心,興趣更濃。與老師溝通,能讓我學到更多的知識,開闊視野,消除疑惑。成績更高!在我家,你常常會看到一對父女在長談,那就是我和爸爸。爸爸雖然知識不是非常豐富,但他卻能幫我解決問題,帶領我走向成功的路途。

通常,我在學校的情況會跟爸爸聊一聊。爸爸也會向我傾吐他的心事。通過對爸爸的交流,我明白了許多大道理,心胸也越來越寬廣了。我和爸爸的交流使我脫離了幼稚無知的樂園,來到了一個成熟懂事的世界。也是我懂得了許多做人的道理。這種長大不僅是身體的長大,更是思想的長大,能力的提升,視野的開闊。溝通,是成長中的'重要步驟,是人與人之間心靈的橋樑。如果沒有心靈的橋樑,你將會成爲一個孤獨的人。我們應該在社會中學會與他人溝通談心。

學習他人的長處,補缺自己的短處,這樣你就可以在考場上出類拔萃,在生活中戰勝困難,成爲羣星中最耀眼的那一顆。在溝通中成長吧,成長需要溝通!

溝通的樂趣作文 篇30

首先就是學會誇獎他人。不要吝嗇你的讚美,因爲你的讚美之詞讓會他人感到十分愉悅。無論他是否表現出來,那個被你誇獎的人內心都是美滋滋的哦!這招男女老少通用。要靈活運用,誇獎的自然得體,別太誇張像拍馬屁反而有反效果。

既然要誇獎人那麼相反的就是千萬不要說別人不好。哪怕是一個不好的詞語都會讓他人感到不適。比如女生你不能說她長得黑,腿粗,有痘痘。女生對這些非常敏感。也不可以問她這方面的問題哦!

第三就是學會讓步。即使你是對的,他是錯的'。也不要試圖去爭論什麼。吵得面紅耳赤最後證明你是對的有什麼用呢?這裏有一個心理學的道理就是在爭吵時候即使那個人知道自己是錯的也不願意承認。因爲人類有虛榮心你懂得。

第四就是說話留有餘地。這條跟第三條的道理差不多。說話做事都不要做絕,給對方留有餘地,讓他知道錯的時候又有面子。除非你是上司可以不這樣。

第五學會傾聽。傾聽不僅是用耳朵聽,還要用心思考。在與人交往時候不必一直當演說者,有時候當一個傾聽者,偶爾給出你比較中肯的意見,會讓別人認爲你是一個非常可靠和值得信賴的人。這樣很容易交到好朋友哦。

第六就是學會讓他人同意你的觀點。這個比較難,其實意思就是見什麼人說什麼話。當對方認爲和你的觀點相同有共鳴的時候就會非常願意跟你更深一層的接觸。

溝通的樂趣作文 篇31

窗外陰沉沉的,悶熱的空氣讓人透不過氣來,像是傾盆大雨就要來臨似的。屋裏爭吵過後,只聽見抽泣聲。

今天早上8點鐘我還沒起牀,心想:反正是星期天,又下雨,沒什麼事,所以不想起牀。正想着,爸爸走到我屋裏。我很納悶,爸爸很少到我的房間裏來,我想可能是來叫我起牀的吧,所以我沒動彈。可是爸爸卻翻開了我的書櫃,像是在尋找着什麼似的。過了一會兒,他大聲地把我叫起來,手裏拿着那封我給朋友寫的信並嚴肅的質問我是怎麼回事。其實,那只是我給一個男同學寫的一封鼓勵信,爸爸還沒等我解釋,一個巴掌就打在了我的臉上。我被這一巴掌打的不知所措,最後狠狠地說了一句“不講理”。接着淚水像斷了線的珠子,不能控制。爸爸把信一仍說:“你問問自己的良心不覺得很慚愧嗎?”說着走出了房間。沉重的腳步聲越來越小,我的腦子裏一片空白。那一天,我沒吃飯,也沒起牀。腦海中重複出現爸爸說的'那句話。這一天就好像過了一年,到了晚上,我終於下定決心,給父親寫一封信,跟他解釋一切。

到了深夜時分,我又被沉重的腳步聲驚醒。爸爸在我身旁坐下,我膽怯地望望爸爸又低下了頭。爸爸用低啞的聲音對我說:“對不起,是爸爸錯怪你了,臉還疼嗎?”我使勁的搖搖頭,撲進了爸爸的懷裏,爸爸笑了笑說:“快睡吧,明天還上學呢。”沉重的腳步聲又遠了,於是,我也甜甜的進入了夢鄉。

經過這件事之後,我與爸爸的感情更深了,我與爸爸之間的那條結了冰的心河終於解凍了。

溝通的樂趣作文 篇32

隨着社會經濟的飛速發展,時代也在不斷的進步。溝通,已成爲人與人之間互相交流,互相促進,互相發展的橋樑。不管是在什麼地方都需要溝通。

因此,學會溝通尤其重要。

就算你是一個知識淵博的人,如果不會溝通,就相當於拿着子彈的人無槍。社會上也不會有你的用武之地,最終人才也會變成“木材”,白白浪費掉。

當今社會,專業溝通人才以成爲一大需求。電視裏曾報道過,“從專業院校涌出的各種優秀人才是接連不段,有部分大學生都面臨就業難的問題,其主要原因是不能良好的溝通,以至人才流失,大材小用。所以,有些地區就開始發展溝通教育,爲了落實這次行動,開設了很多專業院校,以及專業興趣班。”可見,在社會上,溝通的知識運用廣泛。

專業人才是越來越多,器材也是數不勝數。

網絡,是建立新興溝通之橋的'一大工具,人於人之間的交往,知識的傳播,各種便於溝通的網絡平臺層出不窮。只需在鍵盤上敲打幾下,移動一下鼠標,就能實現網絡溝通的具體化,專業化,真實化和虛擬化。

而已經普及全球的電話,則是一種語言遠程溝通的工具,它雖然只能語言表達,但與網絡相比之下,它更具有真實性。

此外,還有很多便於溝通的工具,恕不詳談。

學會溝通,認識溝通,我相信,它不但會方便你,還會爲你架起一座通往美好明天的橋樑。

溝通的樂趣作文 篇33

溝通是我們的良師益友只有學會溝通,我們才能快樂的成長。在生活中,我們也少不了溝通,那應該怎樣溝通呢?我陷入了沉思……這個問題其實很簡單,我就是在溝通中成長的。

平日裏,我有了心裏話,總會告訴我的媽媽,可以這樣說,我與媽媽之間沒有祕密。由於我和媽媽經常溝通,所以我們就像知心朋友一樣。就是因爲溝通,我也總是逃不出媽媽的眼睛,媽媽明白我的心,所以,只要我有一點反常,媽媽就能知道我的心思。也正是因爲溝通,讓我養成了良好的習慣。只要溝通,我們才能快樂成長。溝通,也能促進朋友之間的友誼。

有了心裏話,可以互相訴說,互相傾吐,讓友誼堅不可摧。這更加說明了溝通的重要性,所以,我們要學會溝通,多溝通。溝通,也能成爲我們的`良師益友,在不斷地溝通中,能悟出不少的道理。當朋友互相爭執,自己不知所措時,我們可以用溝通來化解矛盾;當父母吵架時,我們也可以用溝通讓他們變得更加和睦;當自己的朋友犯錯時,我們也可以通過溝通讓他認識到自己的錯誤,知錯就改……。溝通帶給我們的好處不是用一兩句簡短的語言就可以概括的。

是呀,我們的生活少不了溝通,我們需要在溝通中成長。所以,讓我們學會溝通,多溝通。讓我們從溝通中獲得樂趣,獲得知識,讓它成爲我們的良師益友,讓我們在溝通中快樂成長吧!

溝通的樂趣作文 篇34

在教學當中,你身邊時刻圍繞一些還帶着幼稚氣息的男孩兒、女孩兒。

在他們的眼裏,你是一個很有學問、很有素養、很有風度、魅力的人。你不僅是他們的老師、學長、還是他們的朋友!

在他們心裏,生活中,總認爲你是可以無話不談的朋友、知己。在他們找不到心靈依靠、找不到情感寄託的時候,你可以給他們藉以溫暖的揹榜、聽他們心靈情感的傾訴。然而這只是限於生活中。

而在教學中,你卻只能夠以一位教育者的身份呈現於他們的面前。因爲這個時候,你只能、也只可以傳授他們知識和做人的相關理論知識。而至於生活中的一些經驗、和一些只能夠潛移默化的知識、技巧。也只能課下交流。

的確,教育的一些弊端,確實存在於我們生活的方方面面。但是我們並不能否認,對於教育,我們現在只能以這種最直接的方式予以傳授。

我想,我們的人均經費,如果能夠再多一點兒,那麼我們的學校教育就可以做得更好一些。因爲我們可以讓學生有一個更良好的教學環境學習。讓一對一的教學模式更好的貼近學生學習和接受學習的新焦點。更好的`一點,就是讓學生的心靈能夠更好的面對陽光,更好的接受更切實際的交流和輔導。讓他們心靈的創傷能夠更快、更好的痊癒。

學生的心理健康教育是我們現階段,做得很不好的一快兒。我們應該多開展這樣的諮詢服務平臺。讓學生能夠得到較爲專業的心理健康輔導。

我想,這樣相對來說就會這比較好一些。

溝通的樂趣作文 篇35

溝通在生活在是不可缺少的。在工作中,需要你和領導溝通;在學校中,需要你和老師、同學交流;在社會中,需要你和社會上的人員交流。不過在交流時要注意心思縝密、三思而後行。溝通表面看起來比較簡單,做起來卻另有一番難處。

譬如,有時溝通它無須冗繁拖沓的語言,只要你有伸出雙手,敞開你的心扉,讓別人瞭解你、信任你,從面別人纔會擁抱你的熱情。有時溝通也許只要你一個眼神,一個手勢就足以讓別人感到一顆赤誠的心。

不過,有時候個性的差異,會使你感到彼此的關係漸漸疏遠,交流的語言使你格格不入。面對這些問題舊地,就坐以待斃嗎?如果這樣,被動的等待,只會使自己堅守自己堡壘,只要有主動的溝通與交流才能得到真正的友誼,纔會有動情的話語,更堅定的眼神,理真摯的友誼。其實,溝通並非你所想的那麼難,只要你把溝通當作與朋友聊天,談話,就可以了。面對老師、領導把自己所想的所做的適當的表達出來,擅於表達自己的`想法和看法。

溝通會讓你多一份友誼,溝通會讓多一份信任,溝通會讓你化干戈爲玉帛。因爲溝通是人與人的交流,心與心的對話在。只要擅於表達那麼溝通就變得那麼簡單。不管再難,只要記住“上無難事,只怕有心人”。那麼再難也會變得簡單。

我們要擅於溝通。現在雖說你的表達能力不好,那麼就從現在開始磨練自己,抓信每一個機會,表現自己。

溝通的樂趣作文 篇36

在你眼中,書會給你的人生帶來怎樣的驚喜?是如那醇美的香茗,讓你回味無窮;還是如那神聖的階梯,引領你攀登上至高無上的寶座?在我看來,它們像一盞盞光芒四射的指路明燈,引導我走向遠方。

小時候,總愛看一些天馬行空,充滿幻想的童話故事,那時候識字不多,便纏着媽媽給我講那些神祕的故事,然後饒有趣味地沉浸於童話故事之中,做一個個有愛又刺激的美夢。

剛讀國小一年級的時候,就纏着媽媽買了《三國演義》。可當我真正翻開它的時候卻遇到了難題。我覺得自己還是太天真了,以我的理解能力完全看不懂古代的話本,漸漸就把它遺忘了。直到五年級整理書架的時候再次翻出了這本書,靜下心來慢慢閱讀和理解,我才真正愛上了這本書。它就像一個大寶藏,一排排文字像清泉一樣汩汩地流進了我的心。我彷彿走進了故事,神機妙算的諸葛亮,情懷寬厚的劉備,謹慎多疑的曹操……

現在的我漸漸被古詩詞吸引,我神往“明月鬆間照,清泉石上流”的意境,我敬佩“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的`悲壯,我期盼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,我也會因“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的壯志滿懷而感動不已。

每當我在生活中遇到不快時,翻開書本就能使我忘卻煩惱。書是我的摯友,踏上作者用文字搭成的心橋,隨之而來的是心情的釋然,壓力的緩解,也是明天的希望。

溝通的樂趣作文 篇37

教師節時,普通的賀卡成了師生友誼的見證;同學間互唱的生日歌,顯示了彼此的友愛;母子之間的一句關心的話,成了親情的表現。生活中,兩個人的對話,可以體現出兩個人都情感,這種事情在我們的記憶長河中有很多很多,讓我們把它挖掘出來,講個給大家聽一聽,讓我們一起感受那時的快樂。

回想當時,那時的.快樂讓人難以忘懷,漸漸地,我沉浸在了那份喜悅之中,彷彿又回到了那時……

“叮—叮—”我們按響了張啓文家的門鈴,頓時,便聽見一陣腳步聲向我們走來,是張啓文,他開開們,一臉的喜悅,滿肚子的高興都表現了出來,我們大聲對他說:“生日快樂”,他連忙回了一聲“謝謝。”他彷彿一個將要開放的花兒,嬌滴滴的,臉蛋紅撲撲的,就像花兒美麗的花瓣,終於,花兒開放了,他笑了起來,還帶了一絲的羞澀。

我們在他家裏玩了幾個小時,一看錶,快七點了,就拆開蛋糕,李孟捷插好蠟燭,我站在電燈旁,大家把張啓文圍了起來,點燃了蠟燭,我立刻關上燈,蛋糕在桌子中央顯得格外漂亮,“祝生日快樂,祝你上日快樂……”,趙若琪給大家起了一個好頭,然後,大家也便跟着一起唱,這一刻,是多麼美好,多麼幸福。

這件事,一直在我像心中迴盪,大家在一起,快快樂樂,開開心心,這種溝通方式,寄託了我們之間的友誼。

溝通的樂趣作文 篇38

我是一個經常被爸媽罵的孩子,我自己也知道爸媽是恨鐵不成鋼纔會罵我,可是你們知道嗎?

我真的不想被你們罵,我也想自己做好每件事可是我就是做不好,我很笨我是個笨孩子總是惹爸媽生氣,所以爸媽罵我也是理所當然的,可有時侯你們罵得太過分我的自尊心也會受損,我知道你們只是隨便說說我而已,只是爲了解自己的心頭之氣,我明明知道那是隨口說說可我總是會把那些話當真,我有什麼事不敢跟你們說因爲你們永遠是爸媽,所以我有些話只能憋着,我羨慕別的孩子,我生病了請假回家,你們給我的卻不是關心而是罵,而別的孩子生病了請假回家爸媽是既擔心有關心,相比之下我覺得他們的爸媽對自己的孩子真好,我嫉妒他們畢竟他們的'爸媽是那樣關心他們,可我生病回家,當頭一棒就是罵你這樣還讀什麼書呀,我看你是混日子,這些話讓我想哭,爸媽教育孩子是你們的權利,我無法干涉,我只希望多點關心,多點溝通,少點責罵,行嗎。

也許我根本都不值得你們關心,我做了那麼多錯事,你們不關心我,討厭我也是應該的,我開始討厭回家,家是溫暖的,可我卻感不到溫暖,我回到家就是隨之而來的罵聲,我都這麼大了,我有自己的思想,我有自己的想法,不再是小孩子了,你們越罵我,我就越做不好,我開始叛逆,曾經想得到的溫暖全都成爲泡影,我只能在苦澀的夢裏嚐到一絲虛幻的甘甜,夢醒來依然如舊,

都是我的錯,犯下的錯只能自己承受自作自受我乃活該。

溝通的樂趣作文 篇39

溝通,恰似一座堅固的橋樑,是連接起人與人之間心靈互通的唯一途徑。

兩個人,學霸甲和學渣乙。甲的父母追求完美,只求最好。當他離滿分只差幾步,迎來的卻是一個烙印似的巴掌,令人感到不解。乙的遭遇卻截然不同,只要有一點點的`進步,就得到了表揚,退步了,依舊冷臉相待。

唯一的共同點就是積滿了壓力,卻不能更改自己的遭遇,機械似的準確,退步就完蛋,進步就表揚。完全傳統的教育方式,儘管家長心裏也有想法,也應該認清自己的做法,爲今後的事情買單。

家長和孩子之間,需要溝通,互相傾訴,從而選出合適的教育方式。有人卻想自己已經錯過了機會,就要讓孩子彌補,做到最好,纔不會功虧一簣。孩子不是機器,也有自己的思想,一味順從反而會隨波逐流,應了這一觀點。

不要以一個人的成績來判定一個人的好壞,成績不是所有,作出“好成績就是好孩子!”的武斷,真的讓人很不解。從小每個人都有一個敵人,叫做“別人家的孩子”,父母永遠把自己的孩子與別人家的孩子相對比,沒有正視自己的孩子的閃光點。

我覺得無論好壞,都不應該動粗,而是心平氣和地進行交流溝通,認真地跟孩子講道理,並適當給予肯定,儘管真的不好,也應該耐心教導。

有時候,缺乏溝通,輕指一彈,僅剩的一層隔膜就破了。所以,溝通很重要!

溝通的樂趣作文 篇40

人與人之間,什麼可以促進關係?很顯然,是溝通。如果不與人溝通,有什麼矛盾了,只會越鬧越大,雙方都會不理解對方,也不明白對方的想法。

溝通可以讓家人之間更親密,可以讓朋友之間更瞭解,也可以打開心結,多聽他人的意見,或者聽別人傾訴。沒有溝通能力是一件很可怕的事情。

我自己就見過有人因爲不溝通而鬧了矛盾。本來有兩個同學玩的非常好,但是他們在見面的時候,有一個同學說,對方在背後說自己的壞話,這搞的另一個同學心裏也有些不舒服,因爲他根本什麼都沒有講。他們兩個一直不願意搭理對方,見了面就非常生氣,甚至淡忘了兩個人之前的友情。這種情況被另一個同學看到之後,他勸說他們溝通一下。當他們兩個願意和對方溝通一下的時候,他們才明白,這是個誤會。矛盾最終得以和解。

這兩個同學的經歷讓我明白了,在我們生氣的'時候,只要還能靜下心來,那麼情況還是好的,一定要嘗試着和別人溝通一下。到了傷心的都不想再聽自己的經歷的程度,這纔是該擔心的時候。或許這個矛盾只是一個誤會,只不過被別人說錯了而已。

每個人都不可能猜透對方心裏的想法,只有溝通才可以避免誤會。所以,溝通非常重要。只要我們多和別人溝通,每天都一定可以過得很幸福,很愉快。

溝通的樂趣作文 篇41

在日常生活中總會遇到許多與別人意見不同的時候,這個時候就要學會與別人溝通,那樣纔可以把問題解決,而不會因此而吵架。

令我印象最深刻的是,七年級的同學小格與我吵架那件事,我還記得當時我們兩個因爲朋友的事情而冷戰了很久,小格一直覺得我搶走了她最好的朋友,但是其實我並沒有惡意要搶走她的朋友,我只不過是跟她聊聊天而已,正當我不知道該如何是好時,我去找了老師,而老師給予我的建議是與她溝通,當時的.我雖然很害怕,但還是勇敢的踏出一步,跟小格說出自己自內的想法,在我與她的溝通下,我們兩個竟然和好了,小格也告訴我要好好照顧她的朋友, 不要讓她受到傷害,我也答應了她。

有了這次的經驗後,我才知道原來“溝通”是一件多麼重要的事,它可以化解僵硬的氣氛,它可以避免吵架,它可以減少誤會,可見它是我們這一生當中最好的朋友,少了它,大家可能都還在吵架呢!

“溝通”讓我瞭解到了許許多多的人生點滴,它充實了我的人生,讓我的人生看起來不會那麼的單調,而是充滿了許許多多的回憶,讓每一件事都留下難忘的回憶。

現在的我也比較少和同學吵架了,因爲我懂得如何運用“溝通”化解緊張的氣氛,讓彼此之間有表達內心想法的空間,那樣纔可以把誤會給解除,不會因此而傷害到彼此之間的感情,感情一但受到破壞後,是用多少金錢也沒辦法挽回的。

溝通的樂趣作文 篇42

人與人之間都有一架橋樑,他就是溝通。

望着門外的夥伴,我心中充滿了對媽媽的不滿。“今天星期天,也不讓我休息,還要我在家複習功課,真煩。”“星期六時,我把作業全部寫好,就是爲了今天和夥伴們一起出去玩,昨天就與小夥伴們說好了,這不是讓我言而無信嗎!”我在心中自言自語,並暗暗發誓:從此,再也不理媽媽了。

在廚房忙碌的媽媽一言不發,過了一會兒,媽媽打開門喊我吃飯,我本不想理她,可人是鐵,飯是鋼,不爭氣的肚子早已咕咕叫了,只好不情願的出去吃飯,媽媽看到我磨磨參參,便大叫起來:“快點啊,”“壓住火,壓住火,”不然飯都吃不到了,坐在飯桌上,頭也不擡的吃起飯來,媽媽望着我在吃白飯,便夾了一塊紅燒肉給我,哇是紅燒肉,我最愛吃的菜,可爲了面子,只好把紅燒肉夾了回去,媽媽那雙火眼金睛看出我在生氣,便親切的'對我說:“我讓你用玩的時間來學習,是爲你好啊,你和同學在同一起跑線上,而你在別人玩時,認真學習,這樣你就會超過別人,要記住知識改變命運。”此時我恍然大悟,我的眼淚從眼眶中溢出,望着媽媽說:“媽媽我會好好學的,可是,光學習沒有娛樂時間是不行的,”媽媽遞給我一張紙,紙上密密麻麻的字,原來是一張星期日計劃表。

我認爲很合理,便無條件答應了。溝通後,我與媽媽之間的矛盾奇異般的消失了,並增加了我們之間的親情。

啊!溝通是一所橋樑,是一所可以化解矛盾的橋樑。

溝通的樂趣作文 篇43

人的一生少不了溝通,與社會的溝通,與大自然的歌聲,與家人的溝通,當然也可以自己和自己溝通。

每一個人都有自己的空間,空間可分大小,有些人把自己封閉在自己的空間裏,不願與外界交流,會被人們認爲他們不好交流,或因爲他們孤僻,而不願與他們交流,導致他們越來越孤僻,甚至患有自閉症。可這是他們願意的嗎?不,他們不願意,他們也希望有朋友的關心,同學的'陪伴和社會對他們的關愛,可是有人在乎過他們的心聲嗎?

對於喜歡自己和自己溝通的人,不是說他們本就喜歡自己和自己溝通,而是因後天形成的一種自我保護現象。讓他們寧願活在自己的空間,也不願意與人交流,他們每個人都或多或少受到過傷害。有可能是他們傷害別人,也有可能是別人傷害他們。有身體上、語言上、情感上和網絡言論上的傷害……

上帝爲你關上一道門,就會爲你打開一扇窗,這句話對他們來說,可能他們與這個世界的溝通堵塞了,但或許他們就不會受到溝通所帶來的傷害。

我們不能說自己和自己溝通的人是戀愛,我們只是不提倡把自己完全封閉起來,不與外界溝通的人。

對於身邊有自己和自己溝通過多的人,我們應該更加關愛他們,讓他們願意走出自己的世界,不再變得只會自己和自己溝通,而是變得會與和世界溝通。

溝通的樂趣作文 篇44

可憐天下父母心,母親是我最親的人了,可是以前母親很忙,很少有時間和我好好溝通,在我小的時候,只記得媽媽經常打我,好像從沒和我好好溝通過。

我的童年好像並不快樂,但是,自從媽媽不上班以後,媽媽很少會打我了,本以爲媽媽什麼事都會拿我當出氣筒,可是媽媽的脾氣變好了,可是身體卻不怎麼樣,有時還硬着要去工作。我犯了錯誤,媽媽總是一忍再忍,除非忍無可忍纔會罵我或者打我。可是我的脾氣變壞了,變得暴躁無比,變得一發不可收拾了。我總愛和嘮叨的媽媽吵架,嘴上雖說要孝順媽媽,卻總是惹她生氣,媽媽卻對我很好。

那天,老師讓學生給家長寫幾句話,我只寫了一句,而且也只是應付一下老師的,並沒有真情實感。家長會以後,老師讓家長給孩子寫一段話,媽媽回來以後,沒有和我說,我並不知道。早上,我出去了一下,回來時之間媽媽拿着我的語文書,也不知幹什麼。我也就沒多想,揹着書包上學去了。

路上,我聽同學們說了,心裏很是不開心,好歹我也給你寫了吧,應付一下,讓我開心一下也可以啊。我越想越生氣。

到了學校,打開語文書在書中找到了一張紙,是媽媽給我的留言,我十分感動,甚至感到喜出望外,打開看看,不禁流下一滴眼淚。我誤解了媽媽,世界上對我最好的'的確是我的媽媽。

從此以後我再也不惹媽媽生氣了!希望你們也一樣!

溝通的樂趣作文 篇45

溝通是架在人們心靈間的橋樑,只有自己清除心靈的封鎖線,才能讓愛在溝通的橋樑中穿行。

我們的心情有時候會很糟,使自己的心城陰雨濛濛,無意中封鎖這架調節器似的橋使自己陷入孤立。打開心靈之窗吧!不要讓孤獨的簾子遮住了愛的陽光,讓自己的心房重新找回以往的活力。

溝通是無需任何代價與付出的工程,它讓我們走出成長的迷茫,走出生活的陷阱,走近那片美麗的森林——真情。是的,獻出自己的一點愛,你會驚奇的`發現自己收穫了整片愛的海洋。

溝通存在於每一個角落。

青少年和父母需要溝通,打破因年齡而產生的代溝,讓父母的愛與關懷駕着溝通的小船,駛進孩子的心河,讓孩子的快樂與憂愁插上溝通的翅膀,飛進父母的心房。

國家與國家之間需要溝通,去掀開國與國之間的屏障,讓合作與平等順着溝通的微風飛遍世界每一個角落,敞開自己的大門歡迎遠方朋友的到來,讓戰爭與痛苦消逝在黃昏之中,讓和平的陽光普照大地。

人與自然需要溝通,不要讓自然用法則去懲罰人類的無知,用溝通是世界更美好,使人與自然和諧相處。

溝通的橋樑中不會有交通法規,不會有紅燈綠燈,只要有愛心,任何的快樂,幸福,美好都可以得到分享,任何的悲傷失意無奈都可以得到分擔。

我們需要溝通。

溝通的樂趣作文 篇46

“溝通可以改變一切”這句話是我現在體會最深的一句話,因爲它讓我懂得了溝通的重要性,還記得那一次……

黃老師是我的語文老師,剛開學,我對她的印象不怎麼好,因爲她總是很嚴肅,讓人感覺不容易親近。此後,我上課就對她的課提不起興趣來,當她一走近課室,我就像老鼠見了貓似的`不敢擡起頭來,在黃老師面前總是畏畏縮縮的。

有一次,她在課室上提問我,我因爲沒專心聽課,所以連她問什麼都不知道,她很生氣,於是下課把我叫到辦公室裏談話。

黃老師語重心長地對我說:“你最近怎麼不能專心聽課?是我講的你聽不進去嗎?”我不知該怎麼回答,便小聲地說了一句:“那老師您上課能多笑笑嗎?”這話剛一說完,老師便笑了,並說道:“原來是這樣!”我從來沒見過老師笑,原來是這麼漂亮的。黃老師拉着我的手,微笑着對我說:“老師一定多笑一點,那你以後有什麼事都來辦公室與我交流,好嗎?”“好的,老師,你笑起來真的比不笑的時候好看多了。”黃老師綻開了一個更燦爛的笑容對我說:“謝謝。”

從此,我與黃老師的關係越來越好,因爲多了溝通,我和老師之間就多了一道心靈上的橋樑,我也成爲了辦公室裏的常客。

“溝通,能改變一切”我對這句話深信不疑。溝通也讓社會變得越來越美好。溝通,從心開始。

溝通的樂趣作文 篇47

每一個人的心裏都是會有祕密的,大家都會好好的去守護 自己心中的 祕密,然而我覺得自己心裏的祕密是非常重要的,我們大家也是需要好好的守護祕密。

守護自己的祕密倒不如說是好好的.保護自己,好好的愛自己,我們是需要好好的保護自己。老師和我們說大家要好好的保護好自己,不要去做那些不好的事情,做任何事情都是要講原則,做任何事情都是要保護好自己。現在我就來和大家談一談自己心裏的想法,和大家一起來交流一下。

我們守護好祕密之後,不要讓自己變成一個沒有原則的人,不要讓自己變壞了。我們在學學校裏面要好好學習,將來做一個對於國家有用的人,做一個正直的人。日子在一天天的過去,我們也在一天天的長大我們也是會懂得愛的,我的朋友非常的少,我不喜歡和一些只喝酒的人去交朋友,只願意和一些自己喜歡的人交朋友。可是我發現我現在依然沒有朋友,那麼我覺得我就需要好好學習,好好的愛自己。我相信將來考上好的大學之後我的朋友一定會越來越多的。

太陽每一天都會升起,我的心情每一天都在改變着,有的時候我的心情開心,有的時候我的心情悲傷,不過我相信只要我好好學習,我一定可以培養自己去正確的看待事物。我相信每一個人都會是善良的,我相信自己能夠成功,我相信自己是最棒的。

我說了這麼多,只是希望自己能夠去面對人生之中各種各樣的困難,雖然我現在纔是一個國小生,有很多的東西我都是不知道的,我相信只要我好好學習,我就是最棒的。

溝通的樂趣作文 篇48

我們的成長,離不開家長和老師的關愛、也離不開自己不斷地積累。但最重要的,還是與家人之間的互相溝通。

我經常與我的父母一起談論學習的事,學習上有什麼困難,有什麼不會的難題,我都會和他們一起探討。這不僅可以讓他們瞭解到我的學習情況,還可以幫助我解決難題,這不是一舉兩得的事嗎?我們在學校做了什麼事,學了哪一課,或是有什麼煩惱,我都會與他們一起溝通,他們教會我怎樣處理人際之間的.關係,怎樣才能學好各門功課,漸漸的,互相交流,互相溝通也就成了我的一種愛好,在這不斷的溝通中,我學到了很多知識,也明白了很多做人的道理,這也全都歸功於我與家人之間那座溝通的橋樑,是它讓我明白,我們的成長是離不開與人溝通的。

當然,不只是家人之間的溝通,老師與學生之間的溝通也是很重要的,有什麼知心話都可以跟老師講,那時你就會覺得,在你面前坐着的,不是平日裏對你嚴格要求的老師,而是你最好的朋友,她會用心地去傾聽你的心聲,與老師交談,可以使自己變得更加睿智,心情變得更加暢爽,也可以使自己的視野越來越寬廣。

讓我們學會與他人溝通,學會與他人分享快樂,與煩惱。學習他人的長處,學習他們的生活經驗,不斷超越自我,改變自我,讓我們在溝通中成長,去不斷挑戰成長道路中的困難。那麼,你的成長過程將是最有意義的!