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我最敬佩的一個人作文【薦】

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的我最敬佩的一個人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我最敬佩的一個人作文【薦】

我最敬佩的一個人作文1

有人敬佩在球場上叱吒風雲的梅西,有人敬佩彈奏出無數美妙樂曲的貝多芬,有人敬佩知識淵博的魯迅,還有人敬佩身前留下許多名作的達·芬奇而我卻敬佩一位普普通通的人,他就是我的同學何沛航。一天早讀的時候,大家都在在高聲朗讀,沉浸在書的海洋裏,唯獨值日生,在使勁地擦黑板,可是值日生太矮,有些地方只好一蹦一跳地擦。但老師寫的有些字實在太高,值日生跳來跳去,累得額頭上滲出了漢水,還是沒擦到。值日生用求助的眼神望着同學們,可是沒有一個人願意幫助他,大家依然讀着書,熟視無睹。

何沛航看了,忍不住了從座位上站起來,一路小跑着,在萬衆矚目之下,急衝衝地走上講臺,從值日生手上拿過黑板擦,低聲說:“讓我來吧。”接着便若無旁人地擦起來。何沛航身子很高,黑板上的字雖然也挺高,但對於何沛航來說卻是張飛吃豆芽——小菜一碟。只見輕盈地跳躍,手中的'黑板擦舞蹈着,不一會兒,黑板已經乾乾淨淨了。值日生連連說:“謝謝!謝謝!”何沛航只說了聲:“不用謝!”就在值日生感激的目光中回到了座位上。

何沛航願意幫助同學,可我和同學卻對別人的求助視而不見,動也沒動一下,因此我感到深深的羞愧。何沛航樂於助人的精神使我敬佩。

我最敬佩的一個人作文2

“老師,我,我,我……”這又是我們班的郭上銘在回答問題,他就是我最敬佩的一個人。

他有一頭烏黑閃光的頭髮,身高和我差不多,一雙炯炯有神的眼睛總是注意着我們。

今天的'第一節課是數學課,郭上銘剛到班就讓我和他一起去抱數學作業本,在去辦公室的路上,他邊走邊對我說“我會變魔術了!”“我不信。”我答道。“等回到班裏我就變給你一個看!”他說。

回到班裏,他拿出一根繩子,在手中左一纏,右一纏,不一會兒便纏在了手上,然後他拿起剪刀,讓我隨意剪斷一根繩子,我剪斷了中間的一根,他把繩子從手上解下來,結果還是一根完整的繩子。他對我說“我還會變許多種魔術,有有機會一定變給你看!”直到現在這種繩子的魔術我還弄不明白。

他不但會變魔術,而且還爲他人着想。

一次在上體育課,我們在玩一個遊戲。

遊戲剛開始,我們趕緊從“家”中跑出去,去拿“炸藥”,郭上銘主動掩護我們,當我們在回“家”的路程中,他不幸被捕,他是爲了大家才被捕的,最後經過大家的努力,我們把他救了出來,同時我們也勝利了。他這種捨己的精神值得我敬佩。

這就是郭上銘,一個令我敬佩的人。

我最敬佩的一個人作文3

能清楚地聽到清潔工“刷,刷”地掃地聲,直到半夜,站在窗口,仍能看到清潔工們得身影。他們總是願意落下許多汗水,在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍着耀眼光芒的星星,數也數不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”,還有可能是一個很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。

我每次從他們身邊走過,我都會不由自主地停下腳步,默默注視他們。他們總是默默無聞,無私奉獻地打掃大馬路,每次清晨我還在熱乎乎的被窩裏時,我就來獲取別人的稱讚和健康。

有一次,我從馬路邊走過,看到幾個清潔工在掃大馬路,忽然,有一個叔叔帶着他的女兒經過,嘴裏還吃着香脆的餅乾,只見他們吃完餅乾後把袋子隨手一扔,我正準備去和那個叔叔評評理,只見一位清潔工阿姨什麼都沒說,就把袋子掃走了。我走過去悄悄地對清潔工說:“阿姨,您爲什麼不說說那位叔叔呢?”阿姨卻說到:“都是平常人,幹嗎要那麼斤斤計較呢?計較了又能怎樣呢?做人是不能怕吃虧,應該有大肚量,能夠容忍別人的錯誤,更應該具有無私奉獻的品質呀!”聽了阿姨的話,我十分感動。

清潔工是大自然的美容師,他們爲了我們地球的衛生而早出晚歸,這種默默無聞,無私奉獻的`精神令我敬佩,更令我感動。我不禁這樣想:人類世界要是沒有清潔工的話,地球早就會變成垃圾場了。人們呀!快醒醒吧!讓我們用我們的雙手,共同來保護地球,保護環境吧!

我最敬佩的一個人作文4

生活中,有許許多多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那耀眼的星星,數也數不清。有:整天爲我們操勞的媽媽、教書育人的老師、拼命掙錢的爸爸——但我最敬佩的一個人要數“他”了。

大大的眼睛、胖胖的身材,對,就是他了,我不喜歡叫他的名字,就給他起了個外號“死老慢”。爲什麼起這麼一個外號呢?說起來還是他的一種本領呢!

他博覽羣書,這一點我對他是心服口服。記得那一次我看見他拿着一本《戰爭與和平》在看,我順手一拿,說:“‘死老慢’還看這種書,這樣吧,我跟你打個賭,如果我問你幾個問題,你答出來,我就把新鋼筆給你,但你要答不上來,這本書就是我的了,怎麼樣?”看他氣急敗壞的樣子,我想我贏定了。沒想到我是小看他了,我一連問了好幾個高難度的問題,他從名言名句入手,用簡練的語言概括了大體內容。看他那倒背如流的樣子,反倒我成了呆若木雞,只好把我的新鋼筆賠了進去。所以,“死老慢”這個外號更加突顯了我對他的`敬佩之情。

同時,他也是一個拉二胡的高手,從一級到現在,回回都是優秀,只見他兩指一按,右手一拉,從琴絃中飄出一陣陣激昂的音樂,彷彿站在賽馬場上,一匹匹駿馬奔騰着,把人帶到了另一個世界似的。就是他突然停止,我們也依然陶醉在剛纔的音樂裏。

這就是他,一個我欣賞的人,一個我愛戴的人,同時,他也是一個讓我最敬佩的人!

我最敬佩的一個人作文5

在生活中,有許多令我們敬佩的人,今天,我就來介紹一位令我敬佩的人,這個令我敬佩的人就是—李坤童。

李坤童的綽號:“萬能筆記本”,因爲他博學多才,智勇雙全,因此他是我們班最厲害的一個人。李坤童熱情好客又大方,每一次放假的時候,李坤童總是想盡一切辦法邀請同學們去他家裏玩。在他家裏玩的時候,我們可以盡情地吃喝玩樂!他會把自己家裏所有的書和玩具,一點也不留地拿出來,和我們分享。在我們即將離開的時候,李坤童會彈一首曲子,來送別我們。

李坤童總共上了有五六個輔導班,幾乎沒有玩的時間,可是,他堅持不懈,勇於攀登希望的頂峯,因爲他知道,只有自己堅持下來,纔可以飛快地超越其他同學,讓自己站在“最高處”。正所謂“功夫不負有心人”,李坤童經過幾年的.努力,不斷跌倒和滑落,但他沒有放棄,又不懈努力地向上攀登,終於,他成了我們班裏最厲害的人物,站在了我們班的“最高位”。

李坤童還有很多優點,三天三夜也說不完,真不愧爲我們班的“小才子”。

我最敬佩的一個人作文6

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每聽到這一首詩,我們都會想到種糧食的農民伯伯,可我們更應該感謝的是雜交水稻之父--袁隆平爺爺。

袁隆平爺爺是一個偉大的人,他解決了全球的.糧食問題。他早在年輕時就因爲很多人吃不飽而開始研究雜交水稻,在那樣的艱苦條件下,他每天一大早起來,就在田裏研究雜交水稻,經歷了一次又一次的失敗,雜交水稻終於研究成功了,他的這一舉動驚動了全世界,他不會用這種技術去賺錢,而是把這一個可以拯救全人類,認人人吃飽飯的技術上交給了國家。

他說過一句話,讓我感動:“我研究這個技術就是爲了讓全世界的人都可以吃上飽飯,可以食無憂。”九十幾歲的他居然繼續下地研究雜交水稻。有一次,我在電視上看到他在向超市走去,看了看米價,開心地笑了從超市中走出來。

袁爺爺在今年的5月22日去世了,在長沙,一羣人,淚流滿面的送他最後一程。

敬愛的袁爺爺,雖然您永遠地離開了我們,可您永遠活在我們的心中。您是我最敬佩的人。

我最敬佩的一個人作文7

要是你問我最敬佩的人是誰,那麼我想告訴你我最敬佩的人是十分平凡的很不起眼的清潔工。

我見過的清潔工大多數都是年紀比較大的人。他們黑黃色的皮膚瘦瘦的臉,眼角和嘴角佈滿了零亂的皺紋,特別是額頭上幾條深深的皺紋,好像是被鞭子抽打出來似的;穿着橙黃色的制服在大街上拿着掃帚認真地打掃着垃圾,生怕遺留下一點點。

有一件事讓我對這些清潔工產生由衷的敬佩?。那是一個早晨,我起晚了來不及吃早餐,我背起了書包匆匆地拿了一盒牛奶就衝出家門。在上學的'路上,我迫不及待地喝完牛奶然後就隨手把盒子一扔,繼續去上學。突然,一個清潔工看見了,他讓我把盒子撿起來。我沒有理睬,心裏想:我上學都快要遲到了,你真是狗拿耗子多管閒事。碰巧那天在課堂上,吳老師給我們上保護環境的課,她拿了兩張圖片給我們看。一張是有清潔工打掃的,圖裏的街道十分整整齊齊、乾乾淨淨;另一張是沒有清潔工打掃的,到處都是垃圾滿地、烏煙瘴氣,讓人噁心。我突然意識到清潔工的重要性,我想到了我早上的錯誤,我一下子覺得清潔工的身影是那麼美麗。雖然他們工作很平凡,但是我覺得他們很偉大。第二天,我特地向那位清潔工道歉,他卻誇我是個好孩子。

清潔工們不怕苦、不怕累、不怕髒,有了他們纔有了我們美麗的城市!他們用自己辛勤的勞動贏得了人們的尊重和敬佩!

我最敬佩的一個人作文8

每當我看見乾淨的教室,我就會想起我的媽媽。我的媽媽非常勤快,她能把地面打掃得乾乾淨淨。

那是我二年級的時候,那天早上媽媽帶着我一起去報名,因爲剛開學,教室裏很髒。我們老師說:“哪位家長願意打掃教室呢?”媽媽自告奮勇的說:“我來打掃教室。”接着幾位家長也報名要打掃,我看着媽媽帶領其他家長把窗戶擦得跟新的一樣,地拖得乾乾淨淨,桌子、椅子擦得一塵不染。她這麼勤奮而且愛乾淨,就是我最敬佩的地方。

還有就是媽媽做事情很麻利。有一次,我家來了很多客人,媽媽張羅了一大桌子的好菜,很好吃,客人們吃得津津有味,都誇媽媽做的好吃。吃完後,客人們就坐在沙發上說說笑笑,因爲客人很多,家裏弄得很髒很爛。媽媽迅速開始打掃,不一會兒又打掃完了,這也是我最敬佩的一點。

還有一點,媽媽每天早上都很早叫我起牀,生怕我遲到了。每天晚上都很有耐心輔導我的作業,我的作業一般都打100分。我背書的時候,媽媽總是很有耐心的.教我詞語句子的意思,能讓我背的時候更快更容易。

我的媽媽還十分愛學習,每天我讀書時,媽媽也會跟着我一起讀,讀英語時,媽媽總會讓我教她讀。

這些年來,她爲我們這個家付出了多少啊!這就是我的媽媽,我認爲她是世界上最偉大的母親。

我最敬佩的一個人作文9

在我的生活中,有許多人都值得敬佩,有爸爸、媽媽、老師、同學……在他們之中,我最敬佩的人是我的媽媽。

我的媽媽是一位平平凡凡的人,她爲人樸實,對我非常好,她對我的教育,使我難以忘懷。

她做事井井有條,認真負責。她的櫃子、抽屜、辦公桌總是整理得整整齊齊,媽媽告訴我,什麼東西從哪裏拿出來,用好了一定要放回原處,這會讓我們做事提高效率,達到事半功倍的效果。就這樣,媽媽的這種習慣便在潛移默化地使我養成了愛收拾的好習慣。

媽媽很孝順,雖然她的工作很繁忙,但是總會盡量抽出時間去看外婆,陪她聊天。有一次外婆病了。媽媽連飯都沒吃,就馬上帶外婆去醫院看病,看完病以後還把外婆接到家裏來照顧,並買來不少營養品給外婆增加營養,讓她早日康復起來。媽媽孝順長輩的`行爲深深地印在了我的腦海裏。我長大以後也會像她一樣做一個有孝心的人。

不管遇到什麼事情,媽媽都能處理好,我真爲我有這樣的媽媽感到自豪。啊!媽媽,你是我最敬佩的一個人,是你使我明白了許許多多的道理。

我最敬佩的一個人作文10

我們班的同學各有千秋,在他們其中,有助人爲樂的,拾金不昧的……但是,令我最敬佩並且刻骨銘心的是她。

她長着一個圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛像一輪新月,高高的'鼻樑,瘦小的身材但是高高的個子,臉上有兩個小酒窩,一笑起來就像一朵美麗的花。

事情是這樣的:那一天,天氣晴朗,風和日麗,我高高興興的去上學。回到學校,我得知了一個非常不好的消息:語文老師說第一節早讀課要聽寫。我慢悠悠地找書包拿聽寫本。找來找去,翻遍了書包,找遍了書膛,就是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻。怎麼辦?我問了幾個同學能不能撕一張紙給我,他們都說會被老師罵。我急得快要哭了出來,突然,一把熟悉並且溫柔的聲音像一首優美的歌謠一樣傳進我的耳朵:“你怎麼了?是沒帶聽寫本嗎?我給你一張紙吧!”我回頭一看,啊!是她!只見她冒着被老師罵一頓的風險從她的聽寫本上撕下一張紙遞給了我。頓時,一股溫暖流進了我的心。我感激地望了她一眼,剛剛好,語文老師進來了,開始聽寫:“津津樂道、思潮起伏……”

叮鈴鈴,下課了,同學們紛紛涌出教室。我追上她,對她說:“謝謝你!如果沒有你,我就被老師罵了。”她微笑着說:“沒關係,幫助同學是一種美德,不用說謝謝。”

我最敬佩的人就是她——小樂。她的精神值得我學習!

我最敬佩的一個人作文11

我想,每個人都有自我尊敬的人,有的尊敬媽媽,有的尊敬爸爸,有的尊敬教師……而我卻覺得我們學過的課文《夢想的風箏》中的劉教師最值得我們每個人尊敬。

文中的劉教師是個殘疾人,但他卻對生活有着淳樸、強烈的愛與追求。因爲他是一位教師,所以他用那強壯的右腿和那“千萬斤”重的軀體以及無數少年的期望,把自我學到的`知識無私的奉獻給自我的學生。雖然劉教師是一位殘疾人,但他並沒有對生活失去信心、沒有頹廢、自暴自棄。春天一到,在這個萬物復甦的季節,劉教師便會像朝氣蓬勃的青年,帶着歡樂的少年兒童一齊去放飛他自我製作的風箏。我們能夠想象:他與一般放風箏的人不一樣,他放飛的是自我對生活的無限熱愛,對完美夢想的追求;放飛的是自我對祖國的赤誠之心,對學生完美未來的憧憬和期望。

一個年過五十的殘疾人,如此真摯的熱愛着生活,心裏時刻想着的是祖國的未來、學生的前途。正因如此,他始終在盡心教育着祖國的新一代,他這種熱愛祖國,默默奉獻的精神難道不值得我們學習,不值得我們尊敬嗎?劉教師的這種精神使我想起了一首歌的歌詞:“一腔熱血,報效祖國,從不低頭,也不自大……”是的,劉教師雖然殘疾了,可他的心依然健全,依然朝氣蓬勃。

如果所有人都像劉教師那樣熱愛生活,爲自我的夢想而奮鬥,那該多好啊!劉教師,我永遠尊敬的人。

我最敬佩的一個人作文12

美是每一個正處芳華期的女郎所景仰的,-特別是那些依某種表率程序而保管“毛病”的女孩更是對美崇敬不已。但誰又真實明白“美”的含意呢?這是一個讓人覃思的問題。

我不贊同那些大路理,啥“鳥美在羽毛,人美在精神”、“外貌的漂亮只能諛奉於短暫、內涵的氣質才能成爲永久”,我明白這些,但卻感覺非常不通盤,難道外貌的漂亮就啥用處也沒有了嗎?

一個人具有一顆優美的心是很重大的,但是我們也瞭解,此刻不管做何事,不論是找工作,依然是參與啥活動,哪有會用一個雖精神美,但面目卻甚爲黯淡的人?再者而言,那麼西施、楊玉環這幾位被稱爲“華夏傳統四大玉人”的人又有何動作呢?因而可知,面目的漂亮也是非常重大的。

但有些人,“美”得卻非常不值。

此刻是一個“追星”時期,特別是對青少年朋友們而言。本人具有本人所崇敬的偶像,有何之錯?但先警告那些人:“別‘走火入魔’!”某類工錢了表白對偶像的喜歡,鄙棄去整容病院整容,把那漂亮的雙眼皮變成宛如偶像的單眼皮等的事例成千上萬。哎,這不是對體格的不公正“酬勞”嗎?往地面說,這是不貢獻父母親的.一種表示,改觀了本人的個性。

美,不應只重視於精神,可以說,美在於各方面,面目和精神的美是一致重大的。但是在有意想這二者的同時,請不要過度。有時,心愛比靚麗更悄,當然比嬌媚更美。

我最敬佩的一個人作文13

在生活中,我最敬佩的一個人是媽媽,她就像一把大傘,爲我遮風擋雨,我的媽媽中等身材,一米六五左右,一頭咖啡色的秀髮,一對炯炯有神的大眼睛,她非常勤勞善良,家裏做飯,打掃衛生都是她一個人在做,她把每塊地板,每一扇窗戶,甚至每一個角落裏,都打掃得一塵不染,這就是我勤勞的`好媽媽,我以後要幫我媽媽做家務,她太辛苦了。

有一次我做數學作業的最後一道題時,被眼前的這道題給難住了,擋住了最後的勝利。在做飯的媽媽,看我在那兒發呆,就知道這一題我不會做,她來到我跟前,拿起我的數學作業,仔細地想着答案,我們想了好一會兒,也沒想出答案,我想:飯都做好啦,還是先讓媽媽吃飯吧。“媽媽,飯好啦,先吃飯,再想。”我說。“我不餓,再等等。”媽媽回答說,我聽了媽媽的話,有一點不安,生怕媽媽不吃飯,肚子難受,所以就千方百計騙媽媽吃飯,可是媽媽還是老樣子。還是說我不想吃再等一等,8點多了,媽媽思前想後,最終想好了答案,我很興奮,就對媽媽說:“媽媽,快點吃飯吧,可是媽媽說:“女兒快寫完作業,我們就吃飯。”我聽了媽媽的話大吃一驚,我才知道媽媽做的這一切都是爲了我,我坐下來,媽媽很認真地給我講這道題是怎麼做的,我聽完後,很快就把作業做完了,我和媽媽高興地去吃飯了。我真敬佩我的媽媽,您的這種堅持不懈的精神,我會永遠記心裏,以後我要向您學習,好好學習,天天向上,做一個優秀的好學生。

我最敬佩的一個人作文14

提起我最佩服的一個人,那一定要說說我的好友——雅寧。

她的年齡跟我一樣10歲,個頭比我高一點,身材瘦瘦的,長着又黑又長的頭髮,天天扎着馬尾辮,頭上戴個蝴蝶結。她總愛穿着連衣裙,像極了一位小公主。她腦袋裏充滿了知識,一張瓜子臉,紅紅的臉頰像蘋果一樣。眉毛又黑又濃,一雙黑寶石般的大眼睛,炯炯有神。高高的鼻子下長着一張薄薄的粉紅色的小嘴,可貪吃了!她笑起來兩排整齊又潔白的牙齒都露出來了,還有兩個小酒窩,可愛極了!她的腿又細又長,跑起路來可快了,每次運動會都爲班級爭光。

她還是個讀書蟲,上課時她拿着課本,坐得端端正正。每次讀課文,她的聲音非常響亮,全班就屬數她的聲音最大。她那朗朗的讀書聲非常動聽。下課了,同學們有的寫作業,有的'在操場上玩耍,有的在走道里打鬧……可只有雅寧在教室裏坐着,從桌洞裏掏出一本書,聚精會神地盯着一排排文字。她好像一個讀書蟲,沉浸在書的海洋中。體育課,每到休息的時間,她也躲在校園一角,坐在大樹下,靠着樹樁,從口袋裏拿出一本書,津津有味地讀着。即使別的同學喊她,她也像聽不見一樣,完全陶醉在書中。本來大家都笑她是個讀書蟲,可是當她侃侃而談書中的知識時,同學們都忍不住向她豎起大拇指。她就是這樣認真,學習怎麼能不好呢?

常言道:“近朱者赤,近墨者黑。”和這樣的人交朋友,你說好不好?

我最敬佩的一個人作文15

他不畏寒暑,默默工作;他不顧冷嘲熱諷,清潔環境;他——就是我敬佩的清潔工人。

一個冬天的早晨,我和媽媽出門晨煉。來到冷冷清清的大街上,一大片塵土撲面而來,嗆得我直咳嗽。我定晴一看,在塵土中央,有一個清潔工人穿着長衣長褲,拿着掃帚,正在掃地。他每掃一次,就有許多灰塵飛舞起來我的心中莫名其妙地躥出一股火來,不禁故意地大聲說:“哎喲,掃得這麼賣力幹嘛,掃之前也不撒點兒水,這樣叫人怎麼走路嘛!”但話剛一出口我就後悔了。那清潔工人每天都在滿天飛揚着塵土的環境中工作,我卻連這麼幾聲咳嗽都受不了,太自私了!我這樣想着,臉通紅通紅的,急忙拉媽媽跑到遠處,望着那位清潔工人。

只見那位清潔工人聽到我的話後,微微一愣,又默默地低頭掃地。我明白,那位清潔工人雖然沒有斥責我,

但我的話就像一把尖刀,深深刺進了他的'心。此時,我的心裏七上八下的。我想走上前去向他道歉,可又鼓不起勇氣。此刻,在我眼中那位清潔工的身影一下子高大起來。他從大街的這頭掃到那頭,不惜在塵土的“簇擁”中工作,是爲了我們有一個整潔的環境。聚沙成塔,集腋成裘。正是有了這一個個看似渺小的清潔工,纔有這清新的空氣,美麗的環境。我們不該對清潔工加以諷刺,清潔工人是值得我們敬佩的!