在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級優秀作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優秀作文 篇1
高高瘦瘦的身材，搖搖晃晃的馬尾辮，明亮有神的眼睛，直直挺挺的鼻樑，這就是我，王若樸，鏡湖國小三7班的學生。
我有很多優點：我溫和開朗，待人友善；我乖巧懂事、遵紀守規；我熱愛學習、渴望知識；我成績優秀，多才多藝；我喜歡運動，充滿活力……
從小我就是個求知慾十分旺盛的孩子。我三歲的時候，就開始識字了。一開始，我看“巧虎”上的識字節目，那些字就像畫兒一樣，“山”字就像一座座高低起伏、連綿不斷的大山，“田”字就像一塊塊平平整整、廣闊無邊的田地……這引起了我的好奇心和求知慾，我喜歡上了各種各樣的漢字，也找到很多識字的方法：看動畫片的時候，通過字幕瞭解生字；走路的時候，通過路牌、店招了解生字……有一次，我把“赭山中路”讀成了“豬山中路”，惹了個大笑話，但是，從此我就認識了“赭”字。
認識了一些字，我就開始大量閱讀各種書籍。一開始，我讀字比較少的.繪本，隨着我認識的字越來越多，閱讀的書籍也越來越複雜，我的識字量也越來越大。到一年級的時候，我已經認識了兩千多字。
現在我養成了良好的閱讀習慣，每天都會讓自己徜徉在書的海洋裏，文學類、科普類、傳統文化類……各種書籍都是我的好朋友。良好的興趣習慣，開闊的視野，爲我各門功課的學習打下了堅實的基礎，尤其使我的作文水平提高得很快。
我也有一些缺點：常常有些調皮，偶爾不太聽話……
我最大的缺點就是馬虎，經常因爲粗心，犯一些不該犯的錯誤。寫作業的時候，我會抄錯題目；考試的時候，我會把題目看錯，有時候還會漏題；彈鋼琴的時候，我會看錯音符或指法……就拿上次的數學測驗來說吧，有一題是“列豎式計算”，我的計算是正確的，但是我沒有把答案寫到橫式後面。這樣粗心的毛病我已經犯了很多次了，老師和媽媽也提醒過我很多次，可我就是改不了。以後，我一定要加倍細心，改掉這個壞毛病。
這就是我，有很多優點、也有很明顯的缺點，以後，我要努力地改正缺點，讓優點越來越多。
四年級優秀作文 篇2
我的校園是一個神聖的地方，因爲那裏有老師教我們學習，讓我們的知識不斷增長。
大門的牆上豎着威風凜凜的六個大字《滎陽第一國小》走進大門，就能看到西面的操場，操場的外圍是一個小園子，園子裏種着綠油油的青草和茶花樹。茶花樹的花到春天，夏天裏中間的時候纔會開花。操場上有一個小操場在操場的後面，操場的左邊和右邊各有一個籃球欄，操場的前面是一個升旗臺，每到星期一的時侯，我們全校的老師和學生都會參加升旗儀式。
操場的'東北面是主教學樓，這個樓有六層，第一層到第五層每一層都會有一個爲工作室。左右兩邊有一個專們洗東西的地方。
主教學樓的左邊有一個地下車庫，老師們可以把汽車停進去。車庫前面有一個新建的樓房，分爲四層，下面兩層是二年級，上面二層是四年級，我是其中四年級中的一名國小生，每天早晨六點起牀，7點10分到校。我都要打起精神，在教室裏早讀、上課、下課。我喜歡我的校園，可以每天學習不一樣的新知識，我也喜歡我的老師們讓學會做人和知識。
四年級優秀作文 篇3
今天，我和姐姐在家裏打乒乓球。打到一半時，我一不小心把乒乓球踩扁了，真掃興！
姐姐看到我泄氣的樣子，說：“有一個可以把乒乓球復原的辦法，你想不想知道？”我欣喜若狂地說：“當然想啦！”姐姐一五一十地把辦法告訴了我，我將信將疑。於是，我拿出一個杯子，往杯子裏倒滿熱水，最後把扁了的乒乓球放進去。過了一會兒，我拿起來一看，可還是外甥打燈籠——照舊（舅）。我生氣地說：“姐姐，你說的辦法不靈！”姐姐走過來，摸了摸杯子裏的水，笑眯眯地說：“水不夠燙，該在燙一點點。”我還是將
信將疑，就用剛燒開的水來泡。過了一會兒，突然有“嗞——嗞”的聲音，我想乒乓球難道要碎了嗎？我拿起來一看，愣住了，乒乓球竟然又恢復原來樣了，變得圓圓的`。我驚訝極了！我去問姐姐：“爲什麼踩扁了的乒乓球放在熱水中會復原呢？”姐姐說：“因爲乒乓球放在開水中，裏面的空氣受熱膨脹，它就會復原的。”
這時，我懂得：利用科學知識，能解決我們生活中許多實際問題。