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暖心之旅作文

作文 閱讀(1.66W)

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的暖心之旅作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暖心之旅作文

暖心之旅作文1

在今年暑假裏,我過了一個非常難忘的夏令營之旅, 旅行的第三天,我們來到了盼望已久的“迪士尼樂園”。

兩個小時後,同學們注意邁着激動的步子走進了迪士尼樂園,老師說讓我們結伴而行,所以我與10幾名同學準備去找一個項目玩一玩。 雖然迪士尼有很多項目,不過各個項目排起隊來都需要兩三個小時的,我們在一起逛了好久,終於找到了一個只需要排一個半小時的隊的項目。我們開心極了,紛紛跑去排隊。當我正要去排隊的時候,一個站在這口的阿姨攔住了我,她對我說:“小朋友,我們這個項目穿涼鞋不能玩的。”聽完之後,我抱着難過、掃興和遺憾的心情站在一邊,默默的看着同學們排隊。

細心的.同學很快就發現了我的異常,我告訴老同學這個事情之後,大家都互相看了看,腳上的鞋子,發現只有我一個人穿的涼鞋,這可怎麼辦呢?我對同學說“:沒關係的,你們去玩吧。”這時我們班的“張大白”說“:我恐高不能去玩,我也可以留下。”我心裏知道張大白其實可以玩,連忙說:“沒關係,沒關係,你們去玩吧!”小猴子發話了:“我的腳磨傷了,也不能玩,我也可以留下來。”在同學們的萬般勸說下,最終我與他們兩個一同尋找其他項目。在尋找其他項目的過程中,我們還碰到了其他的同學。 我們在迪士尼逛了一上午之後,就去餐廳與上午玩項目的同學會合。我們在一起開心的吃了這頓午飯。

雖然在迪士尼只發生了這一個微不足道的小事,可是在我看來,他們暖心的舉動,讓我非常難忘,這真是一個暖心的夏令營之旅啊。

暖心之旅作文2

十月份的天氣已經不是那麼躁熱了,還隱隱有些涼意。在每個紅綠燈的四個路口,分別站立着一位身着軍裝的教官。他們雙腿筆直,與肩同寬,負手而立,用他們的身體擋在那些來來往往車輛前面,爲每一個行人保駕護航,到達安全彼岸。這些在路口站着的一抹抹軍綠色,爲這個尋常的下午平添許多暖意。

將近十二點半時,所有的高一新生在操場集合,準備開始他們的第一次研學旅行。

“三人一排,三人一排!那個一二三……七,第七個男生!你看齊了沒?”這聲音從我的面前傳來。我無奈地揉了揉被震得發疼的耳朵,希望快點出發。

“按一至十二班的順序,出發!”終於,我們踏上了研學之旅。

耳邊沒有了教官的命令聲,沒有了對講機刺耳的滋滋聲,顯得清靜了很多,但剛開始的一段上坡路讓我少了些興奮感。我低着頭專注地走着,走了一會,我竟在這個略有些涼意的下午走出了一身薄薄的汗。擡眼一看,坡卻還是望不到盡頭。隊首的校旗還在高高地飄舞着,扛旗的少年一步步地向前踏着。

當我氣喘吁吁地爬上坡頂時,才發現前面是一個紅綠燈路口。而紅綠燈所在的四個路口,各有一抹軍綠色筆直地站着。他們專注地巡視着停在他們面前的車輛,制止那些路過的'行人,爲我們安全通過保駕護航。正午的太陽將他們的身影投在大地上……

帶着期盼的欣喜,很快就到了目的地——創新園。

到達目的地後,解說員帶領我們參觀。“這個就是管道栽培,大家可以看到這裏的每一株植物下都有一塊海綿,它能起到固定作用……”我聽得有些心不在焉,拿着筆在本子上寫寫畫畫。擡眼一看,卻看到教官一臉認真的聽着,時不時還拿着手機拍照,做記錄。我忽的感到有些慚愧,趕忙繼續認真聽。“如果澆水的話要用活水,用死水的話,植物會缺氧死亡……”我擡頭卻是沒看到那一抹軍綠,四處找尋,才發現他正在和一個男孩交談,好像是男孩隨意觸碰這裏的一些花草,而有些花草,卻是有毒的……最終還是以男孩回到隊伍收場。

爲了保證我們的安全,每參觀完一個館都是要集合的。依舊是三人一排,但教官清點人數時卻發現少了一個人。“大家看看周圍有沒有少人……”一陣騷動過後,“好像沒有……”教官詫異了一下,又清點了一遍,依舊少一個。教官正準備問話,一個弱弱的聲音響起:“剛剛好像有人去上廁所了……”我們又等了一會,那個同學才姍姍來遲。教官嚴肅的警告他下次離隊要打報告,他才悻悻歸隊。

等回途時,大家都累成了狗。走過一段艱辛的路程之後,我覺得我的腳被磨出泡了,我深深的體會到了小美人魚的痛苦。就在我快要堅持不下去的時候,教官的聲音從後方傳來:“還有一千米。”沒有多餘的話,但就這一句,足以讓我打起精神面對接下來的路。又過了一會,教官的聲音再次傳來:“還有五百米。”我們又重新咬緊牙關,邁出有些疲憊的腳步。很長一段時間後,教官又說了句:“還有三百米。”我正詫異怎麼這麼長時間才走了這麼一點兒路時,前面卻開始跑步。這是最後一個路口,擡頭已然能看到學校的大門了。

在四個路口,依舊挺立着四抹軍綠色,他們雙腿筆直,保持跨立,靜靜地看着停下的車輛。他們筆直的身影,在夕陽中顯得格外高大!