在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的我最敬佩的老師作文，希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的老師作文1
今年秋季，由於媽媽工作的變動，我也跟隨着媽媽來到付灣中心國小讀書了，這下，我心裏可高興了；當我得知是雲道老師教我時，我心裏更加高興啦！因爲，我早就聽說老師不僅教學經驗豐富，而且，還是一位琴棋書畫的多面手呢！
自從我進入老師班級後，老師就像父母一般照顧着我，當我不會做作業時，老師總是耐心輔導我。老師講課是那麼認真、細緻，因此，同學們都很喜歡上老師的課，當班上有同學沒聽明白時，老師總是不厭其煩地給同學們講解，直到同學們聽明白爲止。每當有同學們生病時，老師總是主動掏出自己的錢，給同學們看病、買藥……老師爲同學們所做的一切，同學們又怎能忘記呢！
一度度花開花落，老師就這樣一年又一年把所有的時間，所有的'精力，都花費在三尺講臺和他的學生身上了。老師就像蠟燭一樣照亮着學生，燃燒着自己。
老師，你是我心目中最敬佩的老師！
我最敬佩的老師作文2
我最敬佩的人很多，其中最敬佩的老師就是叫我們數學的吳老師了。
吳老師並不漂亮，但是她鼻樑上架着的一副眼鏡、和她那善良的.面孔，一看就知道她知識淵博、善解人意了。
吳老師讓我敬佩的地方是她工作的認真，因爲她發現有人沒交作業時，就會叫我們班的數學課代表：付陽來把他的學號寫在黑板上，一下課你就要去辦公室、上課時，一些同學不聽講、做小動作、講話，都要被他“請”到辦公室。
吳老師最讓人最敬佩的地方是她脾氣不暴躁。別以爲她“請”人到辦公室就給你“臉色”、“下馬威”。哪怕你犯了再大的錯誤，他把你請到辦公室後，只會和你說一下上課的紀律，然後把你開小差沒聽到的部分重新說一遍，然後再找些題跟你做，就行了。而且當你犯了很大的錯誤時，她只會教育你，有一次，我就被教育的面紅耳赤，低下了頭。不過，假如你犯了天的大錯誤、整節課都在開小差的話，那你就“有好戲看”嘍。
我最敬佩的老師就是這樣一個工作認真、脾氣不暴躁的老師，自從吳老師來叫我們數學後，我開小差的次數少了，而起，經過了吳老師的“栽培”後，我還考上了市奧校，所以，我要在這裏感謝吳老師，我也希望向吳老師這樣的好老師越來越多，讓我們的學習越來越好。
我最敬佩的老師作文3
離開母校已經 兩年了，母校的一切都讓我魂牽夢繞。尤其令我懷念的是李老師。
李老師是我六年級的班主任兼數學老師，起初我們班同學都不願意上他的課，因爲他太嚴啦。他能從你的眼睛中看出你是否走神，你的'一切行動都逃不過他那雙利劍似的雙眼。
李老師最讓我佩服的是鐵面無私。有一次在數學課上，老師在黑板上寫題，有個男生旁若無人盡情的說話，沒有把李老師放在眼裏，但李老師沒有在課堂上責備這位同學。
我覺得老師下課也不可能處罰他，因爲他是一個大款的兒子 。李老師只是輕輕地對那位同學說：下課後到我辦公室去一下。下課後，我們一起目送那位趾高氣揚的同學跟李老師一起離開教室。過了一陣子，只見他耷拉着腦袋，滿臉通紅，便知道，李老師不在
課堂上批評他，是怕耽誤同學們的學習。我們通過這件事，對李老師刮目相看。
離校的那一刻我真捨不得這所伴隨我走過風風雨雨的學校，更捨不得一直關愛我的李老師和我熟悉的同學。在這裏，一花一草、一把泥土，一棵小樹，都讓我留戀，讓我難捨。
我最敬佩的老師作文4
我最敬佩的老師是丁老師。丁老師對我們學習可嚴了，她上的課同學們都非常喜歡，因爲她有一雙會說話的眼睛。
有一次，丁老師正講的津津有味的時候，我忽然看見了媽媽剛給我買的幾把尺子，我的手不由自主就伸手去拿，老師講的課，我一點也沒聽見，我玩的正開心的時候，老師在黑板上出了幾道題目，然後叫了一位同學到黑板上做，別的同學的自己的'作業本上做。我因爲在玩尺沒聽講，不知道怎樣做，就抄到黑板上那個同學做的，這時讓老師給看見了，她用十分嚴厲的目光看着我，好象在告訴我不要抄別人的答案。我嚇了一大跳，不敢再抄了。然後老師叫我下課後到她辦公室去。下課後我來到辦公室，以爲老師會大發雷霆，誰知她不但沒有發火,反而和風細語的對我說：“上課的時候要認真聽講，不會做的題，不要抄別人做的答案，你抄別人的，自己還是永遠不會，不會的題，一定要問老師。”然後，她又不厭其煩的把上課講的題又給講給我聽，直到我全都弄懂爲止。從這件事後，我再也不敢上課不聽講了。
我將把丁老師說的那席話牢牢記在心間，讓它時刻伴隨我成長。
我最敬佩的老師作文5
我最敬愛的老師是我課外興趣班的美術老師。
因爲我的美術老師畫畫可棒了，即興一畫，都讓讓畫裏的人物、動物、山水栩栩如生。
她不但畫畫厲害，我們上美術課的教材還是她自己親手做的。有一次上課了，老師還沒來，十分鐘過去了，老師依舊沒出現。於是我來到美術老師的辦公室，原來老師在睡覺啊，爲了不打擾老師，我又回到了教室。
過了一會兒，我去倒水喝，這時我看見老師辦公室的`燈亮了。原來老師睡醒了。我連忙拿了個紙杯也幫老師倒了杯水送到老師面前說：“老師，您辛苦了，喝杯水吧。”老師接過水說：“謝謝，對不起我睡過頭了，昨天給你們做教材太累了，所以睡過頭耽誤你們上課了。”我趕忙說：“沒關係，老師您喝完水再去上課吧，同學們等着您。您不要這麼辛苦了，以後教材讓我們自己準備吧。”
這就是我最敬佩的老師，美術老師。
我最敬佩的老師作文6
我最尊敬的老師是我的班主任刁老師。她待人很溫柔，如同媽媽一樣關心着我們。刁老師有一雙烏黑髮亮的大眼睛，黑黑的頭髮，對同學們和藹可親，又嚴厲有加。有一次，我在做課堂作業的時候，字寫的歪歪扭扭的很不認真。老師看了以後，把我留了下來，罰我撕掉重寫。我心想，不就是幾個字嗎，用得着這麼認真嗎，還讓我重寫。寫好寫壞不都是一樣嗎？我當時心裏很氣憤。回到家以後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，別人看見了你的字就象看見了你的人，字寫的不好，等於你這個人幹什麼事都不認真，老師對你的嚴格要求是對的。練好了字誰也搶不去，誰都會對你刮目相看。”聽了媽媽的一席話，使我明白了老師的用意，讓我更加尊敬老師了。從那以後，我就每一天堅持練字，無論寫什麼作業，我都會認認真真的完成。老師經常誇獎我書寫進步了。這都是老師嚴格要求我的.功勞呀！老師不光在學習上嚴格要求我們，並且在生活上對我們也很關心。有一次，我不留意把手劃破了，老師明白以後急忙帶我去校醫室包紮，當時我心裏很感激老師，我真爲有這樣的一位好老師感到自豪！
我就是我最尊敬的老師。
我最敬佩的老師作文7
她，中等身材，有一頭烏黑微卷的長長髮，潔白的圓臉，還有一張能說會道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。
她就是我的'聲樂老師——譚春芳老師。她平易近人，對學生愛護有加，上課很認真，很幽默風趣。她對每個同學都很有負責心，如果我們有什麼地方唱得不好，她也會心平氣和地提醒我們，還給我們做示範。是一個深受好評的聲樂老師。記得有一次，我去上聲樂課。在練一首歌的時候，有一個音我總是唱不準。而老師也並不急躁，慢慢的教我唱準每個音節。還時常鼓勵我，就是那樣的鼓勵使我奮發向上。有一次要公開表演，老師對我就要更加嚴格。到表演那天，馬上就我要上場了。我心裏緊張得要死，譚老師看到了，就在一旁鼓勵我：“加油啊！別緊張！”這句話給了我極大的鼓勵，我一上場，就進入了狀態。
下臺後，老師對我說：“這次表演可真棒，下次繼續努力！”聽到這句話，我開心的笑起來，老師也開心的微笑！我最敬佩的人——譚老師，是她教會我人生的一種品質，那就是——責任心。
我最敬佩的老師作文8
我最敬佩的人要屬我國小一年級到三年級的班主任—唐老師。
唐老師已經年過半百了，中等個兒，有着一頭烏黑的短髮，眼睛是那樣炯炯有神。一看就是一位和藹可親的好老師。
記得我剛入國小的時候，還不懂事，上課總是開小差，有時做作業還會丟題。就着點小是，哪能逃得過唐老師的火眼金睛。課後，唐老師把我叫到她跟前說：“李雅然啊，上課要好好聽課，作業如果記不清可以記在書上，我會把作業寫在黑板上的，只有好好聽課考試才能考100分呀！”我聽了，點點頭，奶聲奶氣的對唐老師說：“哦，我知道了，我以後上課一定認真聽講，再也不開小差了，也一定會認真完成作業的.！”唐老師微笑着點點頭。
在二年級的時候，有一次，老師感冒了，可是爲了不讓我們落下課，唐老師強忍着感冒、喉嚨痛給我們上課。上課的時候明顯看出唐老師痛苦的樣子，課上到一半的時候，唐老師的喉嚨啞了，說話的聲音也變小了，可我們那時候不但不體諒老師，反而說話的聲音更大了。
如今，唐老師得了子宮癌，就是因爲教書的時候一點小病沒在乎，現在後悔也晚了。
現在唐老師已經退休了，可我的心中，永遠也忘不了唐老師！
我最敬佩的老師作文9
老師像媽媽一樣關心我；像園丁一樣培育我；像甘泉一樣灌溉我。
我最敬佩的老師就是我們的前任班主任—鄭笑麗老師。鄭老師，中等身高，滿臉都透露着慈祥。她偏好古風連衣裙，戴一條米白色的'圍巾，像極了一位從畫中走出來的女子。
她是一名嚴於律己、守時講原則的人，每次上課都會第一個到達教室，並耐心等待着遲來的學生。她的講原則體現在育人方面。如果有一個人做錯事情，並把相關責任推卸給其他人。如果被她發現，會毫不留情地批評他，但同時卻會教育他，要敢於擔當，敢於承認錯誤。
而令我最敬佩的事莫過於連夜批改作業了。爲趕製第二天的課件，她會通宵熬夜備課。每每過來上課，總能看到那雙紅彤彤的眼珠，似乎前一夜哭過一場。
作爲學生，我們會經常寫紙條提醒老師多休息。可她往往不聽。終於有一次，老師的嗓子啞了。那天，她在黑板寫上：今天我嗓子啞了，希望你們可以安靜一點。
看着老師那蒼白無力的臉頰，那雙一夜未眠又帶着一點血絲的眼睛，令我們心疼不已。
儘管鄭老師已退休，但是她教給我們知識與本領，令我們永遠銘記在心。老師您像一盞明燈，照亮我們前程，又像蠟燭一樣，燃燒自己照亮他人，我們將以更加優異的成績來回報您。
我最敬佩的老師作文10
時間過得真快，轉眼間，我都已經六年級了。這是我國小的最後一年。教過我的老師也有很多，要說我最喜歡的老師，當數我的班主任王老師，王老師對學生特別關心，照顧得關懷備至。
記着三年級時，我因爲貪玩，就想偷偷跑到樓下跳繩，在下樓梯時，因爲跑得太急，一腳踩空，從樓梯上摔了下來，當時我眼前一黑，等我清醒過來的時候，已經在醫院裏了，有一塊布蓋在我的臉上，我感到傷口是麻木的。當耳邊聽到醫生說我的'傷口需要縫針時，我的心馬上揪在一起，小腦瓜都嚇懵了。因爲“縫針”這兩個字對我來說是那麼可怕。讓我的整個身體哆嗦了一下。這時有一雙大手輕輕握住我的手，好溫暖，耳邊響起“曾佳，別害怕。要堅強，前些日子不剛學了劉伯承嗎？想一想他……”這是王老師。我的恐懼渙然冰釋。王老師手上的溫暖傳到的手，這股溫暖傳遞我的身。我大膽地接受治療，如果實在害怕，就想起王老師上課講的劉伯承。“害怕”這兩字在我心中雲消霧散了。
兩年多來，王老師鼓勵的話語、溫暖的手直到現在我仍然記憶猶新。我是幸運的，因爲在六年來有王老師的陪伴，在生活中噓寒問暖。無論在生活和學習中，王老師你都是我最敬佩的好老師。
我最敬佩的老師作文11
我已經是一個五年級的學生了，教過我的老師有許許多多了，其中有一位老師讓我至今難忘，非常敬佩，那就是四年級的安老師。
安老師有一頭烏黑的長髮，大大的眼睛戴着一副紅框眼鏡，樣子很美麗，說起話來很溫柔。不要以爲所有的.老師都是嚴厲的，我們的安老師不僅溫柔，還很幽默。
有一次，我們在學習一篇《食蟲草》的課文，剛開始，同學們都在全神貫注地聽講，積極舉手回答問題。可是，就在老師剛放完一個捕蠅草怎樣吃蟲子的短片時，突然有人在底下開小會兒，小聲地嘀咕着什麼。老師突然說道：“有人在小聲說話，說什麼呢？講給我聽聽。”沒等同學回答又接着說道：“是不是想跑到它們的肚子裏去呀，嚐嚐那甜汁和被腐蝕的感覺呀？”老師說得既可怕又幽默。同學們聽完，有的縮了縮身子，有的哈哈大笑，還有的在發呆。
還有一次，下雨了，我們有的同學沒帶雨傘，老師看到這個情形，主動把雨傘借給了我們。雖然天很冷，但我們每個人的心裏都是暖暖的。有的同學找不到家長，老師就陪着他們等。我們都很感動，眼裏充滿了淚花。
親愛的安老師，您是我最敬佩的老師！
我最敬佩的老師作文12
在我的記憶中，有一位讓我十分敬佩的女老師，就是她_——王瑜老師。
記得剛看見她的時候，她戴着一副眼鏡，又長又卷的頭髮，黃色的連衣裙，漂亮極了，王老師立刻就成了我心中最美的老師。
王老師有一雙千里眼和一對順風耳，無論誰說了一句空話，誰做了一個多麼小的小動作，都會被她發現，後果就是扣郵票或抄作文。
日子久了，王老師在我的心中變得十分嚴格。但一件事使我改變了對王老師的看法：記得一次下課，我走進教室拿語文書，卻被躺在地上的同學絆了一跤，嘴巴上感覺有什麼東西留了出來，這時我才發現我流血了。王老師急忙跑過來，帶我去了她的.辦公室，倒來熱水，用小毛巾輕輕擦乾淨我嘴邊的鮮血，還時不時地問我疼不疼。擦好了，又給我外婆打了電話。
可是王老師只教一、二年級，所以要讀三年級的我只好跟她說‘再見’。王老師也成了我心中永遠抹不掉的師長。
我最敬佩的老師作文13
一副黑框眼鏡，一頭銀色初現的短髮，一身樸素的着裝，這就是我敬佩的人老師。她用自己的方式愛着我們這羣孩子。
她是一位既嚴厲又慈祥的老師，引領着調皮無知的我們走進了學習的殿堂，爲我們開啓了一座璀璨的知識寶藏。
您教授的科目是我最愛的課程。上課時，您嘴裏的話語有時如滔滔江水，一瀉千里；有時如涓涓細流，婉轉曲折 還記得童樂課上你講的`一段有趣的文字故事：日對曰說：你該減肥了！由對甲說：你練一指禪不累嗎？兵對丘說：戰爭太殘酷了，把你的雙腿都炸飛了！人對衆說：你們在演雜技嗎？這一句句妙趣橫生的講解叫人怎麼能忘呢？
課業之餘，您會領着我們在操場上玩遊戲；早晨出操時您會跟我們一起動手動腳；午餐時逼我們吃完每一口飯菜。您是一位用真情去呵護學生的媽媽老師。
慢慢人生旅途中，遇上您，是我的幸運。您的教誨使我終身受益。長大後，我想成爲您，做一位讓人敬佩的人民教師！
我最敬佩的老師作文14
生活中有許多值得敬佩的人，比如媽媽、軍人等，可我最敬佩人卻是老師。
她叫吳曉琦，不是很高，但有一顆慈愛的心。每次放學，總是念叨着要把學生安全送到家，第二天來學校總是很早到。在學校裏，她就像媽媽一樣關心着我們，可以說，如果把我們比作祖國的花朵，那麼老師就是辛勤的園丁。
在學校裏，你常能見到吳老師揹着包晃晃悠悠地向我們走來，雙目無神，沉默不語。這是爲什麼呢？原來啊她是帶病來學校的。不管自己病得有多重，她都堅持來上課，不拉下一節課，猶如一本永不衰竭的永動機，在沒日沒夜地工作着。
老師在專心致志爲同學們講課的同時，還不忘叮囑：“同學們，上課注意聽講，不要在臺下搞小動作，注意力要集中！”下課鈴聲響起，很多時候她還陶醉在講課當中。講完了，則夾着備課本悄然離去。
除了忘了授課，還不厭其煩地在黑板上揮灑餘熱。
老師，您就像一盞明燈，照亮我們的.前程；又像蠟燭燃燒自己，照亮她人。我們將以更加優異的成績、誠懇的態度來報答您。
我最敬佩的老師作文15
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，每當我讀到這兩句詩時，我就想起了教我語文的朱海燕老師。
朱老師她個子不高，身體不胖，圓圓的臉，一雙明亮的'大眼睛總是充滿笑意，深深地吸引着我們每一個同學。
朱老師不但待人和善，教學方法更是別具一格。
記得有一次，我們學到了《古詩兩首》這一課，有一個生字“溪”，我們總是把“溪”下面的“大”寫成“小”，朱老師只告訴我們一句話：“小溪不小。”這樣，我們全班同學都明白了“溪”字的寫法了。
最讓我難忘的是那一次作文課，老師佈置的題目是《我們的校園》，同學們都不知道這篇作文怎麼寫，急得像熱鍋上的螞蟻，朱老師像是看出了我們的心思，和藹地對我們說：“大家都覺得沒法寫，不如我們走出課堂，去觀察一下我們的學校吧！”在朱老師的帶領下，我們有序地觀察了校園，最終圓滿地完成了習作任務。
朱老師就是這樣一位待人和藹、教學方法獨特的好老師，這樣的好老師，怎能不讓人深深地敬佩？