在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的籃球賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
籃球賽作文1
“咚，咚，咚”！我們像開了閘門都水一樣，擁向小操場，觀看精彩刺激的籃球賽。
籃球友誼賽馬上就要開始了。運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見盧程翔站在三分線上，一手不停地拍打這籃球，身體微微下蹲，突然挺起身體，雙手將球往上一託，籃球像一隻頑皮地小猴子一樣，砰的一聲彈了回來，這時陳祥愷像一頭野牛一樣，猛衝過來，雙腿一蹲，飛身而起，將球攬入手中，腳剛落地，順手就將籃球往球框一擲，可惜與球框擦肩而過。
籃球友誼賽正式開始。盧程翔一邊帶着籃球，一邊馬不停蹄地往球框奔去。球在他都手中像一個被制服的頑皮孩子，緊跟在他的腳下來回穿梭，勢如破竹，如入無人之境。不料半路殺出一個程咬金，陳祥愷狂衝過來擋在前面，伸手欲將球搶過去。早有防備的盧程翔來了個完美的九十度旋轉，然後以百米賽之勢，從右側狂奔到籃球框下，飛身一躍，球像一支利箭，直射籃框。“中了，中了！”我們大叫起來。盧程翔得意洋洋，站在三分球線外，故作思考之勢，趁陳祥愷不備，突然起身，奮力一投，球在半空中劃出一條優美的曲線，不偏不倚地落入框內。“譁、譁、譁”頓時掌聲一片。盧程翔越戰越勇，整個球場成了他的'專場，這球好像被施了魔法一樣，隨意一跳一投，球總往籃框裏鑽……。我們的歡呼聲一陣高過一陣，陳祥愷毫無還手之力，像一隻鬥敗的公雞，垂頭喪氣。
快樂的時光總是那麼短暫，球賽結束了，我們依依不捨回到教室。可多麼精彩的一幕幕還在我的腦海裏閃現，這次籃球友誼賽一定會成爲我童年生活的美好回憶。
籃球賽作文2
我喜愛籃球運動。醫生說：“你膝蓋需要休養，停止打籃球四個月。”這可苦了我，不能打籃球，看別人打總可以吧。
週末，附近的公園經常有人打籃球，去看看。
兩支隊伍正要進行比賽。一支全由大人組成的成人代表隊，一支全由國中生組成的未成年人代表隊。
學生先發球，一波連續的傳球、運球、上籃，配合打得漂亮，得分。大人傻眼了，開始還規規矩矩攔人搶球，現在仗着人高馬大的優勢，橫衝直撞，剛纔投進三分球的.那個學生，被一個大人猛一衝撞，直接飛出了界外，這也太狠了吧。
大人有些囂張。對於學生來說，這正是練兵的好戰場。剛纔被撞出界外的那個學生，腳上擦破了一點皮，他站起來感覺了一下，沒事兒，重新回到隊伍，輕傷不下火線。
上半場比賽結束，成人隊得18分，學生隊得15分，成人隊暫時領先。
下半場，成人隊加強了進攻。他們頻繁地穿插、運球、投籃，進球的機會就大多了，學生隊明顯感到了壓力。比分拉得更開了，現在是成人隊38分，學生隊24分。成人隊見比分遙遙領先，就鬆懈下來了。
爲了挽回敗局，學生隊愈挫愈勇，採取了攻勢。成人隊則用了二一二的防守隊形，一個學生遠投給了後位，後位用盡全力一個遠投，沒進。中鋒已前指籃下，抓住籃板球，一個假動作騙過了大人，上籃得分。比分已經很逼近，現在是50:48，成人隊暫時領先2分。
關鍵時刻到來，學生隊用了多傳球戰術，快速不停地傳。快到終了時間了，一個個子不高的學生，一個大傳球起跳，三分球在上面彈了幾下，進了！學生隊以1分險勝。
我在場外目不轉睛地關注着比賽，見學生隊贏了，大呼一聲：“好耶！”我不想當一個旁觀者，下次我也要參戰。
籃球賽作文3
家中有一個毫無存在感的兒童籃球框，已經很久沒有玩過了，弟弟看了一個有關籃球的.動畫片，心血來潮，拉着我讓我和他打籃球，我也同意了。
我們制定了規則，三塊地板磚以內投中算兩分，以外投中算三分，先到11分者勝利，由於我比他大許多，所以我不能在一塊兒地板磚內投球。
比賽開始，弟弟抱着球衝來，我伸開雙手擋住弟弟。弟弟也很聰明，來到了球筐右邊，奮力一投，被我一手打飛，弟弟一下趴在了地上，好像這一球耗盡了他的全部體力。該我投球了，我來到球筐正前方，弟弟過來搶球，我向右轉了一圈，弟弟也來到右邊，我向左跑，順勢投球，弟弟還沒反應過來，球已進入籃筐，十分鐘後，我們的比分爲八比八，爲什麼我們打平了？因爲我總是想投三分球，但從未投進過。
在我不注意時，弟弟再進一球，十比八了！我拿着球準備衝過去，但我轉念一想，我跑過去投，投進也只能打平了，萬一弟弟再進一個球，我就輸了。若是我投三分球進了，直接勝利，弟弟跑過來準備搶球，我沒有時間再想，球投出，球進了，我高興的跳了起來，弟弟不甘心地投了一球，球也進了，但弟弟仍然不開心。
這是籃球賽，弟弟雖敗猶榮，離成功只差一步，若是稍加訓練，說不定能贏了我，我同樣要練習，籃球可是會考體育項目，每天的晨練就很好，繼續訓練，爲會考做準備，也爲自己增加一項技能。
籃球賽作文4
上上週舉行了一場激烈的籃球賽，雖然結局不是很好。開始，別的班與別的班對打，終於，輪到我們班上場了，12班對4班。裁判把手中的球向上一拋，比賽開始了。最先搶到球的是12班的`運動員莊某，他帶球向籃筐跑去，繞過一個又一個的對手的阻擋，把手擡起，順勢一拋，籃球劃過一道完美的弧線，球在邊框上來回滾動了幾圈，直直的斜了下去——球沒進。我方一開始就這麼的差，士氣挫了不少，也有不少人在唉聲嘆氣。我只想說：不要漲別人志氣滅自己的威風啊！
這時，12班運動員隋某搶到了球，並帶球進攻。只可惜，這一次又沒有投進去，球砸在籃板上一個反彈，反彈到別的地方去了。又是一陣陣的嘆息聲。接連兩球的失敗好像對場上的運動員們造成了一定的影響，4班的運動員顯得很有信心。而我們這一邊的呢，擋球都擋的不用力了，特別是本班的體委姜某，連蹦躂都蹦躂不起來了，時不時整理整理衣服擦擦汗揉揉臉，這個我就不說了。隨後，4班的運動員連進3球，頓時士氣大增，他們班的運動員也很興奮，樂的跟朵花兒似的。
就在我發呆之餘，只聽“哐當”一聲，隨即周圍響起一片掌聲。定睛一看，呵！原來是運動員隋某進了球。天哪！我們班終於進了一個球！真不容易啊！可是，在進球不到兩分鐘的時間裏，他又被罰了下去。天哪！這是我們班唯一一個還帶點兒殺傷力的運動員啊，就這麼被罰下去了。後面的不用說了，4班獲得了整場比賽的勝利。
籃球賽作文5
今天我們六二班和六一班打了一場籃球賽。當時，老師讓我們跑圈和做一下簡單的鍛鍊，然後，就叫我們兩個班打籃球的同學出來，讓他們打比賽。
比賽開始了，六一班的小強一馬當先，拿起籃球，一邊傳球一邊向我們班的籃球架跑來。我們班的人在努力防止他們進球，只見六一班的小杰拿着球一跳而起把球投進籃筐。
忽然哨聲響了起來，我看見我們班的張傑搶到了球，就馬上傳到了小壯的手裏，漂亮！小壯進了球，我們班的人都興奮地不得了，中場休息我們都很開心，下一場比賽又開始了，比賽的人都想快點結束這場比賽，小強又搶到球，這回我們班的球員學聰明瞭，到他要投籃的時候就防着他，漂亮！張傑搶到了球，把球傳到了我們班的小明手裏，小明用盡了全身的力氣投進六一班的.筐裏，我們又進了，同學們高興地說，小明露出了開心的笑容。比賽還有兩節，六一班的人都警惕起來，隨着哨聲響起，小強第一個跑了出來，後面的人緊跟其後，好像都想快點把球投進筐裏。小明和張傑都跑到前去。最後小強拿到了球，傳球的時候被張傑搶到了球，原本熄滅的火，好像在一瞬間又點燃了，我們班的人都喊着加油。小明和張傑互相傳球，張傑一躍就把球投進了筐裏，我們班的人都露出了勝利的笑容。隨之比賽的結束，有的人開心，有的人失落。
籃球比賽結束了，一切迴歸正常，但是這場籃球比賽卻在我心中留下了不可磨滅的“印記”。
籃球賽作文6
“加油！加油！”這吶喊聲是從哪裏傳來的呢？原來是籃球比賽開始了。
一旁觀衆的吶喊聲猶如海浪，一浪高過一浪。我們班上場的男生，個個都摩拳擦掌，信心滿滿地上了“戰場”。“五（3），加油！”臺下的喊聲震耳欲聾，把老師的聲音都蓋過了。
只見我方“軍隊”搶到球，用手拍着球，立刻往對面運，到籃筐底下，雙手抱住球，盯着籃筐，用力一投。可球像一個頑皮的孩子，剛剛碰上籃板，就又彈了回來。幸好王同學眼疾手快，接住球，又是用力的一投，正中籃筐。“哇！”臺下的人有的笑開了花，有的站起來鼓掌。臺上，鍾同學歡欣雀躍，舉起了雙手，彷彿已經取得了最終勝利。
不服氣的'8班把球用力一扔，不好！球要出界了，這時，張同學敏捷地截住球，把球往場內一傳，球是保住了，可他自己卻摔了個狗啃泥。可他並不氣餒，又迅速起身，投入到比賽中。對方24號從後方衝了過來，搶走了樑同學的球並往籃筐運，一投。就要進球時，球在籃筐上打起圈，我們的心裏像有十五個吊桶打水——七上八下。“中”“不中”臺下就只有這兩種聲音。球最終落了下去。我方唉聲嘆氣，對方鼓起掌來。還好，後來我方几個長傳球加一個精準的投籃，又進了一球，臺下立馬齊聲尖叫起來。最後，我們班以4：2的成績贏了。
真是一場精彩絕倫、難以忘懷的籃球賽！
籃球賽作文7
上體育課的時候，老師讓要競選籃球隊的同學到三、四年級專用賽場上去打籃球。
首先，老師叫大家排成一豎，一個一個來慢慢投球，陳星宇投好了就是我了，那時我心裏想，希望不要被淘汰啊！我手上的汗一點點滴到地上，可沒辦法，現實就是現實，於是我鼓起勇氣，後腳用力一蹬，手向前壓去，這時，球就像一個美麗的拋物線一樣飛了出去，向白色正方體衝去，猶如小孩子衝進媽媽的`懷抱似的，球進了！我真不敢相信自己的眼睛，我睜大眼睛，球真的進了！耳邊傳來吳老師的喧布聲，“可以，站旁邊吧！”於是，我和陳星宇站在了一邊看着，過了一會兒功夫，參加競選的同學都投完了，不過他們一球也沒進，我心裏想：“你們的內心一定很崩潰吧！”
接着，吳老師叫我們三步上籃。哈，這我可是我拿手的，當我想上前顯露身手的時候，可這次吳老師居然把我排在最後一個，老天爺，你太過分了！不過，我還可以做一下熱身運動，做好充分的準備，到時候可以讓大家大吃一驚！終於到我了，我先慢慢運着球到了三分區的位置，我飛快地向前衝去，衝了二步後，我又敏捷的跳起，用盡全身力氣把球扣在了框內，球就進了。吳老師點了點頭，說：“可以了。”
最後一場，也就是籃球賽，我和黃潤軒一隊，於是比賽就打響了！對方發球，我倆向前衝去，準備防手，可遲了一步，球被對方扔進了框內，就在這時，下課鈴響了，很遺憾，我們輸了。激烈的籃球淘汰賽在鈴聲響的時候結束了，林蘭舟和黃潤軒猜測陳星宇會被淘汰，可是陳星宇卻說我會被淘汰。同學們，你們覺得呢？
籃球賽作文8
今天下午，我們學校的籃球賽季軍爭奪戰開始啦！我們和三班，爲榮譽開始了最後爭奪！
當天下午，烈日當空，隊員們卻早已經在籃球場上進行訓練了。只見他們一個個大汗淋漓，卻沒有人提出結束訓練，因爲這場比賽非常重要。
上半場開始時，我們班隊員的拼搏精神感染着在場的每一個人，拉拉隊員也不甘示弱，只見我們有的扯着嗓子大喊加油；有的站在場外急得又蹦又跳；還有的一邊拍手一邊大喊：“加油加油，千萬別輸呀！”
經過激烈的比拼上半場結束了，比分依然是0比0。下半場一開始，球場上就回響起一陣陣加油聲：“加油加油——必勝必勝——我們就是不一般！”加油聲就像波浪般此起彼伏。拉拉隊員的'嗓子都喊啞了。終於，我們班進了一個兩分球！場下沸騰了，球員們趁熱打鐵抓住機會又進一球，大家歡呼起來，因爲我們相信一定能贏。
比賽中還發生了一個有趣的小插曲，我們班的一名主力在下半場，搶到球直接一拋，籃球在空中劃出了一條弧線，“球進啦！”正當我們高興地鼓掌時，裁判卻示意對方得分，原來我們都忘記剛剛交換了場地，球被投進了自己的籃框。
拉拉隊的加油聲一次比一次響亮，隊員們也一次又一次頑強拼搶。在我們全班同學的團結努力下，終於以8比4的成績贏得比賽。
我們贏了比賽，不光是依靠球員們的拼搏，還有拉拉隊員的支持。籃球運動，不是一個人能完成的，它是由很多顆團結的心共同完成的，希望我們班能永遠團結一致，奮力向前。
籃球賽作文9
今天的體育比賽是打籃球，一下課我們就興奮地衝向球場。誰知回來的時候，我們簡直就像一支遭受伏擊、損兵折將的敗軍。
比賽剛剛進行不到幾分鐘，只聽“砰”，緊接着“哎呦”一聲慘叫，一名球員應聲倒地。大家循聲望去，原來是張睿發界外球時要傳給席濤，不巧李成坤正攔着他，加上張睿目標位置稍偏，李成坤措手不及，便被“爆頭”了。幸虧他戴着帽子，勉強可以繼續戰鬥。
接下來的一次搶球時，大家一窩蜂擁了上去，哪裏還分青紅皁白，心裏只有一個念頭：一定要搶到球！亂軍之中，郭仕倫被鄭馭賢重重一絆，頭正撞在了膝蓋上，劇痛不止，他不得不退出戰局。
好不容易，比賽才繼續進行。可好景不長，急於立功的喻佳陽曆經千辛萬苦奪到球，卻被好幾個對手團團圍住。這些人不由分說，一擁而上，“關照”着他。他雖然一心想要進球，但在這種情況下只得依依不捨地將球胡亂扔出。籃球像炮彈一樣飛了出去，直奔姚遂初的面門。他躲閃不及，被砸了個正着，雖然要害沒有受傷，但卻被眼鏡的鼻墊子刮傷了鼻樑，鮮血直流。不一會兒，徐李喆也被另外兩位同學連撞，鼻子流了血。劉牧原立刻扶他二人去醫務室治療。
在最後的'一分鐘，我方落後一分，爲了力挽狂瀾，我們更顧不得那麼多了。在搶一個籃板球時，我和畢天睿對下落的球齊使一招“惡虎撲食”，誰知，我們竟然“碰頭”了，當下二人一齊倒地，幸虧並沒有大礙。
這場比賽真是傷事屢屢，便如所有人都陷入“受傷詛咒”之中一樣。唉，沒有老師在場的籃球比賽就像一場橄欖球比賽，真是讓人很受傷啊！
籃球賽作文10
放假了有很多時間可以一邊學習一邊玩，今天玩的項目是我們一家決定到樓下籃球場進行一次比賽。因爲爸爸籃球打得比較好，所以我和媽媽一隊配合打爸爸，話不多說了，比賽現在開始。
哇！萬輝先生以高個優勢奪得開球權，他一個人帶球直衝欄網，我和媽媽還沒反映過來就讓這個大傢伙直接扣籃贏得一分。我一氣之下，就讓瓊姐拖住輝哥，不讓他有碰球的.機會。這時，萬月樵小朋友用他不太嫺熟的水平帶球投欄，一下、二下、三下終於投進一個球，觀衆小鳥發出喝彩聲。接下來輝哥控球，樵哥在輝哥面前狂擺POS，輝哥晃身躲過樵哥，瓊姐趕緊上來攔截，輝哥跳起一個二分投籃，哈哈沒進去。
接下來樵哥控球，輝哥擺出個老鷹抓小雞的架式，爲了躲避輝哥樵哥圍着整個籃球場帶球跑，可輝哥死追不放，沒辦法只能把球扔給了瓊姐，可是瓊姐太笨一個球都沒進。我要求中場休息，由我給瓊姐指導，告訴她讓她帶球把球傳給我，我就在欄底下等着。因我的指導有方，輝哥光顧着搶球，瓊姐只要把球傳給我，我都能一次二次三次，不行就四次把球投到欄裏爲止。接下來的比賽，輝哥體力不支了，就看我一個人大顯身手，一會反手扣籃，一會正手扣籃，比賽結束！輝哥隊20分，樵哥隊35分，樵哥對贏啦！觀衆小鳥們再一次爆發出掌聲。
籃球賽作文11
輕風微微地拂過我的臉頰，明媚的陽光照在我身上，一年一度的運動會就在這樣蔚藍的天空下開始了。
運動會有許許多多的項目，如：100米跑、接力賽、扔沙包、打籃球……每一項比賽都吸引了同學們駐足圍觀，加油助威，歡呼聲不絕於耳，其中最讓我聲嘶力竭吶喊助威的就是籃球比賽。
上午，我們班籃球比賽場場告捷，和五班六班七班比，勢如破竹，所向披靡。一時間，我們班的籃球隊員士氣高漲，一個個摩拳擦掌。下午是和四班比，隨着體育老師的`一聲哨響比賽開始了！我們的隊員個個精神抖擻，一馬當先，搶到球立馬轉身投籃，對方的人還沒有反應過來，就已經被我方進了一個完美的球。對方彷彿被激怒的獅子一樣，恨不得長雙翅膀向籃球飛過去。在我們還沉浸之前的喜悅之中時，被對方圍得水泄不通，反超了兩球，我們被打得措手不及。我方前鋒奮起直追，繞開所有的“攔路虎”，連進了兩個球，分數和他們持平了。對方不甘示弱，巧妙地繞到我方面前奪球后一閃，輕盈一跳，安全投中！我方局勢緊張，所有觀衆站起來給他們加油，未料對方配合太默契，又進一球，我方落後4分，比賽落下帷幕……
比賽輸了，我們一個個垂頭喪氣地回到班上。老師笑着說：勝敗乃兵家常事，重在參與。我們緊鎖的眉頭終於舒展開了。雖然我並沒有參加任何項目，但這屆運動會我觀看了很多激烈的體育比賽項目，一飽眼福，也是一件很美好的事。
籃球賽作文12
“好球！加油”場上的喝彩聲連綿不斷，同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什麼事這麼吸引同學們呢？哦，原來，今天我們四班和二班進行爭奪第三名和第四名的籃球賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？
比賽開始了，裁判老師“嘟“的`一聲吹響哨子，把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。劉長一把搶過籃球，“嗒嗒嗒嗒”快速晃過對方的防守，奮力一跳，雙手一拋，籃球就滾到籃筐中，來了一個“開門紅”。我們班率先贏得了兩分。接着是田峻霖接到了球，他五、六步就跑到了籃球架下，縱身一躍，一個騰空。球像一個聽話的孩子一樣乖乖進了球筐裏。同學們情不自禁地歡呼起來：“進了！”我們又贏得了兩分。
今天的孫卓銳和往常有點不同，他像開了掛似的，一連投進了四個球。你看，他搶到了籃球，飛一般的跑到籃球架下，用盡全身的力氣，往空中一拋，可是因爲用力過猛，球又彈了出來。幸好他眼疾手快，又接到了球，就這樣來回了兩次。在第三次的時候，他終於一次投進了。場上頓時一片歡呼聲：“四班加油！四班必勝！”我高興得合不攏嘴，真爲他驕傲。在接下來的時間裏，我們又一連進了好多個球，比分瞬間變成了26：11。“加油！加油！“場上又發出了一片吶喊助威聲，隊員們越打越有勁。
最後通過隊員們的努力，我們班贏得了比賽，以34：18的比分告終。
籃球賽作文13
在瀰漫着花香的學校裏，小鳥在天空中鳴叫，想在唱着校園的樂曲；蝴蝶在花叢中飛舞，小草低下頭，像在給大家打招呼。太陽高照，像媽媽溫柔的雙手撫摸着我，國旗在操場上飄揚，同學們像敬愛的老師敬禮，大家的歡聲笑語在操場上回蕩……（場面描寫營造出熱鬧的比賽氛圍）
一年一度的校園籃球賽馬上就要開始啦！
我們1602半與1601班pk，這是一場籃球總決賽。我們拉拉隊員瞪大眼睛，用手一個勁兒地鼓掌，用緊張而興奮的`心情等待着球員們出場。
比賽開始了，我們班籃球明星劉玄昱上場了，他左手運球，右手做好平衡，靈活地運着球，轉身躲開了幾個對手，迅速跑到籃筐下，眼看着劉玄昱馬上就有一個兩分得球，只見他縱身一躍，來了個大灌籃，雙腳跳得老高，雙手把球一下子投進了籃筐裏，來了個開門紅。
“哇！他的灌籃動作好帥啊！”大家紛紛議論着。
“同桌，你太厲害了！給我們可爭了光，加油！俺看好你”我在一旁歡呼着。
一會兒，劉玄昱中場休息，把主力隊員換成了唐鴻漸，比賽仍在激烈地進行中，雙方的分數咬得緊緊地，啦啦隊也各自爲自己班的球員進球高聲大叫、鼓掌，球場上的球員們更加拼搏。關鍵時刻，只見唐鴻漸站在三分線外，把球投了出去，同學們眼睜睜的看着球在藍天中劃了一條弧線，“唰”的一聲，球很乾脆地掉進了籃筐，三分，迎來了一片掌聲。
這時，哨子響了，全場比賽結束了。
我們班以35比30的比分贏得了這場決賽，獲得了全年級的冠軍。
同學們興奮地圍了上去，高興地跳着、笑着，慶祝着勝利，笑聲久久的在校園裏迴盪着。
籃球賽作文14
又一場籃球比賽馬上就要開始了，隊員們個個摩拳擦掌，做賽前的熱身運動。大家坐在賽場邊緣焦急地等待着比賽開始。
隨着裁判員老師吹響哨子，球員們飛快地跑了起來。田峻霖接到了球，二班的幾個球員立即迎了上去。說時遲，那時快，田峻霖扔出了手裏的球。二班的那幾個球員討了個沒趣，又去追拿到球的孫卓銳。這時，孫卓銳早就衝到籃筐下面，用力把球投了出去。要知道孫卓銳可是我們班百發百中的投籃高手，計分表上立刻出現了2：0的比分。“耶---”我們班啦啦隊同學歡呼雀躍，球員們心裏頭也跟灌了蜜糖似的。
我班這回可是“反敗爲勝”了。以前的比賽中第一個球可都是對手先投進的。受到這樣的鼓舞，隊員們個個精神抖擻。我班的觀衆們更是歡喜。“五四，加油！”的吶喊聲如潮水般此起彼伏，堅定了隊員們取得勝利的信心。
“喂，你看見了嗎？”“看見了，二班隊員居然能做出這樣的'事！”“不敢相信。”原來，這些話語來自於二班的倒行逆施。二班的隊員爲了勝利想盡了各種辦法。可是這些辦法有點不地道。他們有的人扯住我們班隊員的衣服，直接伸出手來搶球；甚至幾個球員爲了奪我班隊員手裏的球，弄得好多人倒在球場上。裁判員老師居然不及時吹哨制止這些不正常行爲，真有點不公平！
隨着一聲哨響，比賽結束了，最後的比分是34：18，我班勝出。這是我們班頭一次讓二班吃了敗仗，我們高興極了。
太陽落山了，但我們心中的那一抹彩色永遠不會消失……
籃球賽作文15
“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是事這麼吸引同學們呢？哦，原來是我班要和班一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？
比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。
班隊員上場是出師不利，搶球。大家都爲捏一把汗。強手如林的`賽場上，隊員們並絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了，大家都了狀態，出了！
只見潘吉迅速搶過對方的球，然後旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學們都爲此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，衝到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好“空心球”！
下面出場的是杜傑，別看他個子小，這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜傑機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視着籃球。那球就沿着弧線乖乖的“鑽”進籃筐。“嘿，好球啊！”同學們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場上又發出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最後努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲在校園中迴盪。