在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的有關錯作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有關錯作文1
每個大人口口聲聲說別人家的孩子是溫室裏的花朵，經不起磨鍊卻不惜一切代價，把自己的孩子也培養成溫室裏的花朵，爲什麼要和別人對比，不都是一樣的嗎？每個大人苦口婆心地勸導着孩子不要玩手機，可是大人們玩的時候，從來不聽我們的心聲，大人不應該更有自控能力嗎？每個小孩都有自己大膽、創新的翅膀，可是大人們總要剪斷這雙翅膀，再讓我們孤立無助地飛翔；每個大人都要求孩子走自己的路線，用不會變通的正方形向前推動，爲什麼他們不讓孩子脫掉堅硬的外殼，以圓形向前，豈不更能高人一等，大人難道都這麼笨拙嗎？
也許，帶上那張面具之後，也會變成面具的樣子，但我不要帶上這張可怕的面具，我要插上雙翅帶走它，它就是大人的魔爪。我要突破正常的邏輯思維，用小孩的創新“離開”父母。我們要飛，飛得很遠，將魔爪銷燬，直到這樣，我們才能“回到”父母身邊健康成長。
小孩的錯都是大人的錯，因爲他們的思想沒法超越我們；小孩的錯都是大人的錯，因爲他們從來沒有看見過真正的我們是多麼強悍；無論什麼，大人們永遠超不過我們，因爲也許我們表面很糟糕，很髒，沒有你們那樣的銳氣，但我們內心強大，即使我們小孩沒有完整的身軀，沒有美好的表現，但我們有一顆心，懷着夢想的心，口中狼嗥，內心強大，這就是我們小孩的毅力，大人永遠都比不上。
也許我們真的比不上大人，比不上學習，比不上知識，比不上事業，但我們有自己的價值觀。我們不用奮力去超越他們，因爲那只是外表，知道的.越多，看到的美景不一定是美好的。我不想和別人比較，爲什麼不把我們自己和自己作比較呢？大人難道以爲我們是頑固不通的小屁孩嗎？我們已經長大，不再受你們的控制，但是你們可以跟我們一起玩，我們有思想，又有大膽，也有創新，爲什麼大人們不跟我們玩呢？
也許，答案早已不重要，但是，大人們可以跟我們一起再度“進化”。雖然小孩的錯都是大人的錯，但我相信，大人們總會改變的，改變到我們都一樣，都相同。
有關錯作文2
“你怎麼這次又考砸了？”
“你怎麼又出錯了？”
“你怎麼把花瓶打碎了？”
“你怎麼連這麼簡單的事都做不好？”
……
諸如此類的話想必聽得每個人耳朵都起繭子了吧？
每當我們聽到這類話時，暫且撇開個人性格不說，多多少少應該都有些憎惡吧？就算是再老實，再膽小的人，心裏肯定也正在滋長着一顆叫“恨”的種子吧？只是自己不曾發覺。
我並非存心想爲自己犯下的.過錯而開脫，只想陳述一個事實——這絕對是一個人的正常心理。誰會喜歡別人對自己的指責呢？尤其是用一種憤怒的語氣，難免會讓被罵的人心裏有牴觸情緒。
此時此刻，我想我們心裏一定會恨兩個人——一是指責我們的人，二就是我們自己。
我們多半就會想：“你憑什麼衝着我嚷嚷，你怎麼不自己去做呢？不就是犯了一點兒錯嗎？至於這樣大吼大叫的嗎？”
但也或許會指責自己：“我怎麼這麼笨？這麼簡單的事也做不好！”
但不論是怎樣的心情，我們都會憎恨犯錯。
既然任何事情都有正負面，那我們看待“錯”，也不能看單面。
錯誤，的確是給我們帶來了不少令所有人都不愉快的責罵，也隨之給我們帶來了心煩。但它仍然給我們帶來了動力——帶來了成功的機會。
而遺憾的是，我們太多人都只接受了它帶給我們的不愉快，卻丟掉了成功的機會。
如果一個人，一輩子，一帆風順，沒有一次失敗，失誤，那這必定是不可能的事。不是因爲沒有這樣的一個人，沒有這樣的一輩子。而是從理論上講，它就無法成立。
如果一個人總是成功，那出於一個人的本能，再謙虛的人也難免會得意忘形，而所謂“驕兵必敗”一定是一個真理，照此說來，不久的將來他一定會失敗。
錯，是爲了成功。
有關錯作文3
每週一次的周清考試臨近，大家都十分興奮，因爲考試後就可以回家了，但更多的，則是深藏在內心的那份隱隱的擔憂……
數學老師快步走進教室，臉上卻露出了神祕兮兮的微笑：“今天我給你們講的題，就是考試題，就是要考驗一下你們誰細心。”老師話音剛落，便爆發出了一陣歡呼聲，同學們一個個抖擻精神準備大幹一場，那節課我聽的也是格外認真。
果不其然，考試試題和老師所講的一字不差。我胸有成竹地寫出了答案，眨眼間，所有題目都被我“消滅”掉了。輕輕拿起捲紙，又匆匆地掃視了一遍，便萬事大吉了。
窗外的小雨淅淅瀝瀝地下個不停，好像也在暗示着什麼，可我卻早已沉醉在自己的遐想中，對捲紙不管不顧了。
晚自習時，雨還一直在不停地下着。老師手裏拿着一沓試卷走上講臺，單看那冷冷的目光，便讓人感覺到絲絲涼意。我頓時有了一種不祥的預感，只見老師將捲紙使勁兒地朝地上一摔，“譁……”捲紙如飛花般散落一地，發出“沙沙”的聲響，好像是在對着我們哭訴。同學們的機靈勁兒那可不是吹的'，眼看大事不妙，瞬間挺直了腰板，一動不動，剛纔那種頑皮可笑的模樣早已消散。“發！”老師一聲怒吼，大地似乎都嚇得顫抖了，前排同學趕緊將捲紙撿起來發給大家。
老師不再講課，讓我們一個挨一個過關講試卷。先從我們那一豎排開始，很快就輪到我了，我用顫抖的雙手捧着那張99分的試卷，心中如有幾十只兔子在打架，一點兒一點兒地挪到了老師跟前。“這道題講了多少遍了，考前你們不還做了嗎？你爲什麼還錯？”老師氣的咬牙切齒，我慢吞吞地說：“我……沒……檢查。”雨，停了，大家都憋着氣不敢出聲，剛纔窗外隨風亂舞的樹葉也停止了搖晃，雖然我的聲音很小，但老師一樣聽的很清楚。“抄一百遍，下去！”老師好像平靜了許多。但對於我而言，那一百遍就像閃電一樣深深刺痛了我，心中憤憤抱怨着：“下這麼大的雨，打個響雷還挺的住，橫空又來個閃電，這是非要我受虐節奏啊！”沒辦法，誰讓自己犯了不該犯的錯啊！
以後考試可再也不敢分心了，要不然，再來個晴天霹靂，誰能受得了啊？