在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的美麗校園作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗校園作文 篇1
朋友們，你們的校園漂亮嗎？我們的校園很漂亮！事實上，我們校園的美麗在於生活區。鬱鬱蔥蔥的竹林、有趣的長廊、小巧玲瓏的拱橋、古老的古亭和栩栩如生的蘑菇亭構成了我們校園的生活區。辦公樓前面就是生活區的入口。走進一條林陰小道，生活區的全景突然出現在我們眼前。
一陣微風吹過，一片樹葉飄進了前面的蘑菇亭。蘑菇亭就像一把打開的傘，可以遮擋我們的'陽光和雨水，帶來便利。坐在蘑菇亭裏，向前看，美麗的小黃花映襯着綠草，就像紡織工人精心編織的美麗地毯。再近一點，就是有民族特色的亭子了。綠色的琉璃瓦和紅色的柱子，在陽光下，顯得別具一格。亭子頂部每塊瓷磚上的美麗圖案都是由熟練的工匠雕刻而成。太神奇了！亭子旁邊是一座人造拱橋。拱橋兩邊種着漂亮的美人蕉，黃紅相間，賞心悅目。站在拱橋上，向外望去，一條長長的走廊就像一列即將離開東北的火車。親愛的朋友們，歡迎來到我們學校。生活區一定會給你最溫暖的擁抱！
美麗校園作文 篇2
大家都聽說過“新北江國小”吧。新北江國小是一座美麗的大公園，它帶給同學們知識和快樂，它就是孩子們的樂園。
走進校門口，傳來淡淡的花香，傳來朗朗的讀書聲。看，首先撲入眼簾的是、那漂亮的噴泉，噴泉上雕塑着鳥兒和海豚，它們正向門外的叔叔，阿姨打招呼，噴泉噴出的浪花正向同學們跳着歡迎舞蹈。繞過噴泉向左上角望去，看見一個書香閣，雖說只是校園中的一個角落，但也能讓人學到許多好知識。那兒有五棵高大粗壯的樹，每一棵樹都想在守護書香閣的戰士，威武地挺立在那裏；那些圍着樹下砌起的`轉染上顏色：紅、黃、藍、綠、紫。從高處看形成一個奧運五環，它時時刻刻提醒我們：要爲奧運加油。書香閣的石壁上刻着許多詩人寫過的經典詩句，如杜的：讀書破萬卷下筆如有神。這些詩句都能給我們不少啓發。在這種、充滿書香的地方，可想而知環境多麼優雅，空氣多麼清新。
過了書香閣，經過寬大的星光大道，這就來到我們親切的教學樓，教學樓是供我們學習的地方，所以有關學習的功能市場也不少：電教室、自然實驗室、英語室、美術室……給我們提供了一個很好的學習環境。從教學樓下來，就來到了最有名的塑膠田徑場。我校的田徑場也算大了，全校二千多名師生聚在一起開個會還是綽綽有餘的。田徑場的用處可大了，學校有多次隆重的活動都在這舉行。同學們課間都愛到這裏來玩：跑跑步、跳會兒繩……放鬆一下心情，準備在課堂上好好表現。從跑道直走，後門的左手邊有一條羊腸小道通往生物園。生物園裏有許多植物，動物，所以很吸引人：一排排樹木有高，有矮，有粗，有細；既高又粗的書像爸爸，矮的像兒子，不高不矮的像媽媽，多麼幸福的一家人；花兒又香又美，像嬌滴滴的小姑娘；小草又青又翠，像一個個可愛的小頑固在玩耍。生物原理多美呀！
瞧！新北江國小多麼寬敞，多麼美麗，它是孩子們的知識樂園，你們說這難道不是一個很好的學習環境嗎?
美麗校園作文 篇3
我的學校油田二小座落在科技新村的院子裏，是一個美麗的地方。
當你走到學校外的時候，你會看到學校外牆上有許多五彩繽紛的貼紙，那是我們學校的百米文化牆。文化牆上有很多從古至今著名的詩詞、典故以及地圖、國歌等知識。如果你看過文化牆，你會感覺到油田二小是一個文化氛圍濃郁的特色學校。
參觀完學校的文化牆，進到校園裏面，迎面看到的是國旗臺，國旗臺位於我們學校的中心，每個星期一的早晨，我們都會穿着潔淨的衣服，排着整齊的隊形，隆重舉行升旗儀式。
國旗臺的南面，是學校專門爲我們建造的塑膠籃球場地，每當下課的時候，籃球場就沸騰起來，同學們在一起打籃球，一起鍛鍊身體，那熱鬧的場面和歡樂的氣氛，簡直無法用語言形容。
籃球場的南面就是我們的教學樓，我們在這裏學習知識、增長見識，長大了用學到的知識爲祖國做貢獻。
國旗臺的東南面是一棵四季常綠的大柳樹，據說這是老師們上學時種的，現在已經有二十多年的歷史了。大柳樹長長的柳條象頭髮一樣垂下來，在風中來回舞動，那密密層層的枝葉遮住了陽光，下課後我們在大柳樹下盡情地玩耍、乘涼，多麼快樂。既使到了冬天，別的樹上的葉子都枯黃了，大柳樹依然有許多綠色的`葉子，好象春天也特意爲它延長了似的，大柳樹它把我們校園裝扮的更加美麗，也爲我們帶來了無窮的歡樂！
我們的學校雖然不是很大，但是特別像一個溫暖的大家庭，老師就像辛勤的園丁一樣培育着我們，給我們傳授知識、教我們做人的道理，有一天我們一定會長成參天大樹，成爲國家的棟樑。歡迎大家來參觀我們美麗的校園！
美麗校園作文 篇4
學校是我們每天生活和學習的地方，對於學校，我們有很多的感觸，學校的每一個角落，我們都很熟悉，我的學校是令我向往的地方，我們的校園坐落在美麗的西子湖畔。
進了學校大門，就看到了白色的雕像，象徵着同學們像小樹苗一樣茁壯成長。
走上斜坡，在斜坡的左邊，長着一株臘梅花，聞一聞，香氣撲鼻。斜坡右邊有大香樟樹和一排棋臺，在棋臺後面還有桂花樹。秋天，在桂花樹下下棋，讓人感覺真是心曠神怡。
斜坡右邊，在大操場上，有兩棵高大的大香樟樹，大香樟樹真高啊，高得跟教學樓一樣高；大香樟樹的葉子真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠；大香樟樹的樹幹真粗啊，要好幾個人才能把它圍住。這棵大香樟樹一年四季都是綠的。
在兩幢教學樓左邊的`操場上，有兩棵高大的梧桐樹，操場邊上還有一面塗鴉牆，塗鴉牆上畫着五彩繽紛的畫：有的是畫接力跑，有的畫跳繩，有的畫做操。
再往裏走，兩幢教學樓之間，還有一個大棋盤，上面還擺着大棋子。
教學樓有銀、灰、黃、橙、綠這五種顏色，銀和灰代表山水色，黃、橙、綠代表同學們的活力。這五種顏色加在一起，真是別有一番風味。
教學樓的後面，還有十二桌乒乓球桌，每兩個班級用一桌。下課的時候，就可以到那裏打乒乓球。
乒乓球桌後面還有一個大禮堂。
這就是我們的校園，一個美麗的大花園。
美麗校園作文 篇5
我所在的西河國小，是一所美麗的校園，校園裏有許多美景。你看，校園五彩繽紛的花壇裏，百花爭豔，誘人的花香在校園中肆意瀰漫，校園裏，一排排樹木也都積極向上生長，一片欣欣向榮的美麗景色。
一走進校園，首先看到的就是那個噴泉，它由一圈矮牆圍住，中間的一根柱子上有西河國小的校徽，以及西河國小的校訓“童蒙養正，格物追真”。每當上下學或下課時，噴泉中的水柱便會高高噴起來，在陽光下閃閃發光，有幾根水柱還似乎在比賽誰噴的水高，這也激勵着我們每日刻苦學習。
右轉，便會看到各種造型的花壇。花壇裏面有迎春花、百合花、月季花等。一到春天，花壇裏的花兒便競相開放，生怕落後就得不到春光似的。
走到後操場，首先映入眼簾的便是一棵高大的梧桐樹。春天，它吐出新芽；夏天，它枝繁葉茂；秋天，它樹葉變黃；冬天，它銀裝素裹。一年四季，它都變化着色彩，獻出自己的一份力量。操場周邊還有一圈松樹，似乎是守衛學校的哨兵。
漫步在校園中，擡頭望，只見太陽透過朦朧淡薄的'雲層照射下來，把溫暖和光輝毫無保留地送給了校園，鱗次櫛比的教學樓、辦公樓、實驗樓沐浴在陽光下，朗朗的讀書聲、老師們的講課聲響徹在校園裏。
在我心中，我們的西河國小不僅是一個書香嫋嫋的知識殿堂，還是一個十分美麗的校園。
美麗校園作文 篇6
秋高氣爽，雨過天晴後，老師帶領我們一起欣賞我們美麗的校園。
站在校門口向北望去，頓時感覺心胸開闊。寬闊的水泥主幹道一直延伸到北面圍牆，在主幹道的兩側，一座座高樓大廈拔地而起，氣勢雄偉，粉紅的牆壁，碧綠的琉璃瓦，在藍天的映襯下，更加顯得光彩奪目。放眼向面望去，一片開闊的草坪上，一隻只泥塑的小鹿栩栩如生，讓人一見就生愛慕之心。有的鹿睜大炯炯有神的眼睛，彷彿在向身邊的每一位路過的同學問好；有的.鹿正低着頭，彷彿正在津津有味的品嚐着鮮嫩可口的青草；有的鹿擡起頭，彷彿要咬下樹上剛抽出的嫩葉；還有一隻母鹿正低頭深情地看着自己的孩子，那種母子之情令人感動。草坪的西面有圓環曲折的連廊。夏天，連廊頂上滿是是繁茂的葡萄葉，高年級的同學坐在葡萄架下，有的專心致志地看書，有的交流心得，談天說地，一年級的小朋友則閒不住，他們有的在做拍手遊戲，有的在追逐嬉戲，真是其樂融融。
秋天，葡萄架上掛滿了紫得發亮的葡萄，讓人垂涎三尺。嫩綠的小草頭上戴了一頂黃色的帽子，顯得更加可愛了。有的小草尖上掛了一顆顆晶瑩的水珠，彷彿戴上了一串串晶瑩透亮的珍珠項鍊。黃昏時，夕陽把楓樹染成了火紅，遠看像一團正在燃燒的火焰。一陣微風吹過，火紅的楓葉從樹上打着旋兒飄落下來，像一隻只紅蝴蝶跳着迷人的舞。突然一陣花香飄來，頓時覺得神清氣爽。循着花香一路向前，在啓明樓前向右拐，便發現幾株梔子花，原來那散發出迷人的清香的竟是那只有米粒大小的乳白色的花，它們象害羞的小姑娘藏在茂密的葉子後面，如果你不仔細看，是不會發現它們的。放眼向東望去，是一個寬大的球場。鮮紅的塑膠跑道周圍是一棵棵碧綠的香樟樹，裏面是一片綠中帶黃的小草，彷彿一個金黃色的柔軟的大地毯。同學們有的在跑步，有的在打排球，有的在踢足球，歡聲笑語響徹學校上空。我們漫步在校園裏，欣賞着如詩如畫般的學校，心裏頓時涌起一種感激之情：“謝謝你，所有爲我們創造美麗的學習環境的人們，我們一定會好好學習，長大後報效祖國。”簡評：小作者觀察有序、仔細，想象豐富，運用擬人、比喻等手法形象生動地寫出了小鹿、小草的樣子，還能充分調動感觀，寫出了校園的形、聲、色，讓人如身臨其境。
美麗校園作文 篇7
校園在我心裏，它是一個美麗的地方。因爲那裏有小夥伴和我一起玩耍，一起學習，一起分享課外小知識。
校園也是一個大花園，因爲一年四季都可以看到不一樣的美景。
春天，柳樹長出了新的嫩芽，冬青也變成了翠綠色，像是正在迎接春天的到來。校園一片新綠。同學們穿着校服，在操場上玩耍、嬉戲，有的跳繩，有的跑步，有的跳高，他們快樂無比。
夏天，驕陽似火，但在綠樹成蔭的楊樹下，特別涼爽。完全就是兩個世界。
秋天，景色更是宜人，滿樹黃葉，秋風送爽，菊花飄香。樹上的'"金蝴蝶"也在空中翩翩起舞，校園一片金黃。
冬天，天氣雖然很冷，但我們依然堅持做早操。我們在皚皚白雪中打雪仗，堆雪人……
在任何一個季節裏，校園裏都有我們快樂的回憶。校園就像我的家，我時刻也離不開它，我愛我們的校園！
美麗校園作文 篇8
我覺得我的校園是詩情畫意的，充滿樂趣的美麗可愛的學校。我的學校如詩如畫，如果你走進去會發現這兒如仙境一般。
踏進學校，首先看到的就是綠色的小花壇。花壇裏種着同學們自己培養的花草樹木。我也種了一顆，是一株檸檬草。檸檬草的杆非常的細小，大多數的三片葉子，很少有四片葉子的。有人說，種檸檬草如果有四個葉子的話，說明你就種出了幸運草。哈哈，我覺得我種檸檬草是最好的選擇。
再往後是實驗樓。實驗樓是純白色的，裏面是專門留着做實驗的。實驗樓有兩層，第一層是電子實驗樓，可以進行電子拼裝實驗。第二層是科學實驗室，我們的科學老師經常帶着我們去那裏做實驗。
實驗樓面對的是一個大操場，操場就像一塊綠色的大地毯。爬上實驗樓向下張望，“地毯”就像是種着的小草，綠油油的。“地毯”很乾淨，累了的時候可以坐下或躺下休息一下。
操場的右後邊都是教學樓。右邊的教學樓是淡綠色，上面插着五星紅旗，每當星期一的時候，我們每個同學都要身穿校服舉行升旗儀式。每次面對飄揚的國旗，我心中的`自豪感就會油然而生。這幢教學樓裏是一至三年級的教室，教室門口掛着同學們的作品，有書法和圖畫。後面的教學樓是四至六年級同學的教室，有五層，第四層的地板和欄杆是用不鏽鋼做的，欄杆前還掛着寫着“好好學習，天天向上”的標語。
操場左邊是圖書館，圖書館的牆是一面文化牆，上面展示着古代歷史。我一般中午一吃完飯，就會到圖書館裏去看書。書裏的故事非常有趣，有時會讓我生氣，有時會讓我開心，有時還會讓我嘩嘩流淚，有時恨不得想把這本書帶走。但是，那是不可以的。
美麗校園作文 篇9
我們的校園坐落在城中央，美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽、心情舒暢。今天讓我帶你去參觀一下我們美麗的校園吧！
學校的大門是銀白色，旁邊的樓像巨人似的矗立在哪兒，在陽光的照耀下銀光閃閃，遠遠望去像一艘在大海上航行的輪船。
走進校園的大門口，便會看見一顆高大的松樹，它像一把綠色的大傘，每天爲我們遮陽擋風，有時我們趁老師不注意，還會偷偷跑到樹裏面玩耍呢！到了夏天，別的地方像大火爐一樣熱，這裏卻涼快極了。同學們的臉滾熱滾熱的，一走到它的懷裏，馬上就涼下來了。
大松樹的東面是一個美麗的花壇，春天，花壇內百花盛開、鳥語花香、萬紫千紅漂亮極了，裏面的花有的全展開了，花都把花枝給壓彎了，有的還是含苞欲放的'花骨朵，看起來馬上就要破裂似的。雖然這些花都非常美麗，也很討人喜歡，但我還是最喜歡爬到架子上的紫藤花，紫藤的花蕾形狀像豆花，似彎彎的月亮。兩三天後，花蕾便伸展了羽翼，化成翩躚的紫蝶。這時候你再看吧，紫藤架上葉子更多更綠了，花已密集成了一串串，一團團，一簇簇，微風過處，清香四溢。
再往裏面走就是我們的操場，這是我們在喜歡的地方，操場的一邊有升旗臺，每到星期一同學們都會站在這兒唱國歌舉行升國旗儀式，另一邊有單槓、雙槓，還有籃球場等，在這裏我們可以做操、打球、跳繩、踢毽子上體育課，我們還學會了不少知識和本領，課外活動，我們盡情參加各種體育活動，我們要把身體鍛鍊的好好的，做一名健康的國小生！
最後來到我們寬敞明亮的教室，教室裏有一排一排的桌、凳，黑板上有寬寬的大屏幕、老師的講桌上配有電腦和老師講課用的教材，教室內還有空調、圖書等等，我們每天就是坐在這溫馨而又明亮的教室中上課。
我們的校園很美吧！它不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感到快樂和幸福，我愛我們的校園。