無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的生命的意義的作文，希望對大家有所幫助。
生命的意義的作文1
你思索過生命的意義嗎？下面的兩個小故事會幫你找到答案的。
上個月，我的媽媽從市場上買了一隻小烏龜，媽媽把小烏龜放在四面光滑的.魚缸裏，小烏龜並沒有老老實實趴在魚缸裏，而是橫衝直撞，它伸出兩個前爪爬到缸沿上，試圖繼續向上爬，卻只聽“啪”地一聲，小烏龜滑了下來，它重重地摔在了魚缸裏，可是小烏龜並沒有放棄逃脫，一直堅持着向上爬。有一次它還差一點就爬出來了，可是腳下一滑，又摔進了魚缸裏，它四腳朝天躺着，看來摔得不輕，我認爲這次它一定會放棄努力了，沒想到小烏龜把脖子伸出來，往右轉，又轉了回來，還是繼續向上爬了起來。我心裏想：一隻小烏龜卻有這樣堅持不懈的精神，真令我感動，我抓住小烏龜，把它放生了。小烏龜讓我明白了生命意味着頑強。
一年夏天，我約了幾個朋友在樓下玩。我們把草撥開一看，有一隻受傷的螳螂，我有了一個可怕的想法：我想把那隻螳螂掐死。於是，我把它握在手裏，可是螳螂並沒有坐以待斃，它用像剪刀一樣的兩個前爪用力的夾住了我的手，向我怒目而視，似乎在說：“我不會屈服的。”我的手指被夾得很痛。我心想：一隻小螳螂卻這麼堅強，我把它放了下來，又捉了一隻螞蚱餵給它。
朋友，看了這兩個故事你明白生命的意義了嗎？生命意味着頑強、堅強和勇敢。
生命的意義的作文2
生命，不在乎年輪的長度，我更看重的是生命中的特定意義是否完成。
在萬千變化的世界，沒有什麼是絕對的永恆，也無所謂對錯，如果一定要有個絕對，我更相信，文字，圖片，視頻，數據的存儲是一種永恆，文字可以真實的描述某一刻心裏的感受，也可以記錄一個感動的故事，圖片，可以定格某個微笑的一瞬間，快樂，痛苦又或是感動的一瞬間，所以我更相信他們是一種永恆!
我景仰那些對生命和夢想有深刻清晰認識的人，因爲他們的內心是充實的，走在人羣中哪怕一個人也不會感覺到孤獨。一直思考人生的我，也一直在尋找世界的出口，曾經掙扎的我，痛苦的我，孤獨的我，也曾深深的陷入迷茫，就在今天，腦海靈光一閃，似乎對生命有所領悟，我將慢慢轉變觀念，不在爲錢而活，生命，赤裸裸的來，也將赤裸裸的去，重在體驗和感悟，生命於我而言，何嘗不是一次時光旅行，自始至終，不曾得到，也不曾失去什麼，有的就是沿途的.風景，酸甜苦辣。
我本人的觀念是，從今以後，要做自己正真喜歡的事情，練就一個強壯的身體，一身的肌肉將讓我更加的自信，腳步一定要踏上渴望去到的城市(十座城市)
拍下城市裏的點點滴滴，交一個和自己特別般配，特別心靈感應的朋友，和自己喜歡的人共度浪漫的夜晚，爲她做最瘋狂的事!
對於我來說，實現了這些，生命也就真的無所謂長短了，隨時可以接受終點的審判!
生命的意義的作文3
這幾天我一直在想：生命的意義到底是什麼呢？
有一天，天空突然烏雲密佈，狂風大作，不一會便下起了嘩啦啦的大雨，我站在窗前往外看，忽然發現一顆弱小的小草，它堅強的佇立在一個石頭縫中，雖然一滴接一滴的水一個勁的砸在它身上，在蒼茫的大雨中，它顯得那麼渺小，那麼無助，那麼可憐，但是在風雨交加之後，它卻依然挺立，明亮奪目，顯得那麼倔強和神氣，不屈不撓。
幾天過去了，我又來到這裏，發現小草不見了，仔細一看，石頭下面有一抹綠色，原來還是那顆小草，它被風雨衝過來的石頭壓住了。看，它伸着頭彎着腰，頑強的挺立在乾裂的石頭縫中，頭頂着大石頭，拼命往上長，瘦瘦的綠綠的，充滿着生機和活力。我禁不住驚歎：一顆不起眼的種子，它被風兒或者鳥兒帶到這裏，離開了爸爸媽媽，雖然被石頭壓着，看不到陽光，但是它一直在黑暗中不停的醞釀，終於靠自己不懈的.努力，頑強的生根發芽存活下來了。
一顆小草竟然有這麼堅強的生命力，更何況是我們人類呢，我們的生命是有限的，但我們可以讓有限的生命創造出無限的價值。
生命的意義的作文4
那本來的生活歷程就是這樣。它爲了生命的延續，必須好好活着。哪管90年，90天，都不過要好好的活過!
――小思
炎熱的夏天，熱得我無心學習。我努力靜心，但最終還是敗給了那煩人的聒聒聲!那時的我心煩意亂。
我憤怒的衝到樓下，擡頭看着那讓我無心學習的小東西，小小的'蟬，竟響徹了一個夏天!
我從樹上抓下一隻蟬，扔向遠方，沒想到這隨手一扔，竟結束了一個生命。雖然是無心，但我還是覺得抱歉。再想想，那煩人的叫聲，“誰讓你叫?哼!”我爲自己找了一個可笑的藉口，然後匆匆離去。
隨着時間的推移，我已淡這件事，直至今日，我翻書時看到了小思寫的這篇《蟬》。
蟬從卵到成蟲需要一個非常漫長的過程。它們在土壤裏等十七個春秋，出來後就只活一個夏天，而且不停的聒聒。
“既然人都會死，那活着有什麼意義呢?”曾有人這樣問我，我不會回答。對呀，有什麼意義?
現在我要回答。
每個生命都會結束，但活着就會有意義!對國家來說，只要爲自己的祖國做一點兒貢獻，人多了，力量就會匯成大河，讓自己的國家強大;對父母說，我們是他們愛的結晶，有了我們，才組成了一個完整的家庭;對我們自己來說，來到世上，看世間悲歡離合，嘗酸甜苦辣。這又何嘗不好，在我們出世前，已是強者，到世上拼拼，也已無憾!
我們的一切還不是爲了生命的延續?如同蟬那般，無論是90天或90年，都不過要好好活過!
蟬，今年夏天，我會在樹下聽你聒聒!
生命的意義的作文5
又熬過了一個嚴冬，心裏格外踏實。
清晨，縷縷陽光透過來，嚴寒化了，融成了幾顆水珠。春風暖暖他們的身子，便飄飄揚揚了，顯得格外快活。些些肥胖的，便推推嚷嚷的，不小心一個個都摔下來，與春泥作伴了。
一會兒又暖了些，春風和煦而又親切，吹拂着萬物，讓萬物都不好意思的甦醒了。小草揉了揉碧綠的雙眼，用力吸着新鮮又晶瑩的露汁，填飽了肚子，又放射出那春天充滿着生機的綠了。瞧，大樹也在高歌了，伸了伸腿腳，把它粗壯的手臂伸出來。躲在裏面的綠葉弟弟，早早就起來，跳着、樂着，世界就屬他們最可愛了。慢慢享受着陽光的呵護，茁壯成長起來。
花也競相開放了，紅着臉塗上胭脂。肥胖的蜜蜂，俊俏的花蝴蝶都來搶蜜吃。花心都探着頭，靦碘的彎曲着腰，喜滋滋的享受着初戀的味道，甜蜜而又美好。
春泥呢？也醒了，它倒還喜歡水珠這些小東西的！順便洗個露水澡。當然，它是最忙活的，一天到晚照顧着小花小草們把它們個個都養得又肥又壯，看到它們一撮一撮滿地長，春泥就別提有多麼高興了。
寒冷的`睡意過去了，不等我們享受春光，新學期的熱浪又撲面而來，沉重的書包載着春意與書香，進入學習的薰陶中來，我不能迴避，只是帶着滿腔熱情投入進去了。
生命的意義的作文6
人活着，生命有什麼意義呢？ 我需要刻苦的讀書，父母需要努力的工作。那，生命這東西到底有什麼意義呢？ 是啊，人活在世上，有許多東西並非你能夠決定得了的。人有悲歡離合，生命的意義難道是日復一日重複歷史？
未曾想努力，喪失了上進；活如行屍走肉，自我沉淪於遊戲，逃避現實。難道這就是生命的意義？ 生命的意義不是當你白了頭髮依舊在爲被碌碌無爲不思進取的年華虛度而悔恨，也不是因爲你這一輩子賺了多少錢而自大驕傲。而是當你從生命的長河中聆聽到生命的真諦而倍感自豪。
光陰似箭，但是過眼浮雲，十幾年就過去了；歲月如詩，譜寫下氣勢磅礴的篇章。所謂生命的意義，但是就是石桌上擺上兩個酒杯，一盤花生，一壺濁酒，與知己閒情愜意地交流對人生的看法。
人生中少不了的`東西就是理解。理之其情，解之其髓。從一句話中理解其中的道理，得出其精髓，將其作爲人生中的座右銘。不求家財萬貫，但求衣食無憂。這是對人生的一大詮釋。
有的人爲了名和利，什麼事情都可做出，卻不知早已喪失了廉恥之心。這種人生並非我等嚮往的人生。有的人用一輩子去詮釋了對未來的嚮往，一顆種子改變了世界面貌，這纔是真正有意義的人生。
人活在世上，不在於你擁有多少，而在於你是否願意奉獻自我。猶如“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這般追求。
生命的意義的作文7
生命如花，每一個人的生命都像那花園中的花一樣，會綻放，會美麗，會凋謝。
可是誰會說它不曾美麗，不曾香氣撲鼻，不曾嬌豔過人。每一個人都像一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。
你也許生在懸崖峭壁之上，你也許生在百花之中，如何讓別人知道你的美麗，全靠你自己。不必哭泣你生在峭壁之中，其實在哪都美麗，比如說：生長在天山上的天山雪蓮，比如說百花叢中的嬌豔的玫瑰。生命何不像花兒一樣，但要懂得去珍惜，要懂得努力，要讓每一個人看到自己的美，鮮豔奪目，要讓每一個人停步，爲我們的花香而深呼一口氣，爲我們的美而佇立觀望，爲我們的絢麗而陶醉其中。
我不知道，鮮花已經如此美麗，而現在人們還想用乾花代替它，難道爲了香氣？爲了美麗？還是爲了生命的永恆？對照我們自己，因生命的短暫而擔心，因生命的平庸而擔心，因生命的失敗而擔心。總想找什麼，留下什麼，來做永久的代替。究其原因，這是因爲生命中少了美麗，生命中少了努力，生命中沒有用心，直到了要到終結的那一天，才無比地傷心。
既然如此，我們爲什麼不在生命的開始就努力，就永不放棄，就自強不息呢？在我們的生命中創造出自己的奇蹟。那樣，當你將離開時，不會因爲後悔而哭泣，你會知道自己曾經美麗，永不放棄，自強不息，會相信即使逝去，還會因過去的'努力而像花兒一樣，飄香四季。
生命如花，讓我們不斷努力，讓我們向自己的生命綻放出美麗，讓我們綻放出生命的光彩。
生命的意義的作文8
頑強與生命，這兩個毫不相干的詞常常被連用，我不明白究竟什麼是頑強的生命?螺螄，這種毫不起眼的小生物解開了我心裏的謎。
一盆清水裏密密麻麻地養着螺螄，這些東西因爲生存環境變了——從河裏到盆裏，自然成了一副半死不活的鬼樣子。當鋒利的剪刀“咔擦”一下剪去它們尾部時，它們根本無力反抗被吃的命運以及“截肢”的痛苦。
當我細看被剪去的尾部，透明的肉和腥紅的腸子，讓我有點發冷。我一直認爲只要把螺螄的尾部去掉，就相當於把它們送上“斷頭臺”——螺螄一定會經受不住“截肢”的痛苦而“死於非命”。事實是這些小東西非常的頑強。
我偶然把那些剪去尾部的螺螄重新放進水盆，青黑色的外殼愈顯得深沉，口子上透明的肉變成灰色，腥紅的腸子也成了深紅，土黃色的盆子給這個“淒涼”的場景添上濃厚的.一筆。過了一會兒，竟有部分螺螄探出頭來，奮力貼住滑溜溜的盆壁。一部分螺螄把頭伸得很高，還不停地吐着泡泡，我拿筷子戳它的頭，它照樣靈活地躲開我的“進攻”，頭瞬間縮回殼裏。
在我看來，這些缺少尾部的螺螄其實就和那些身體有殘疾的人一樣，雖然不能像正常人一樣順順利利過日子，但他們生存的意志並沒有磨滅，以樂觀向上的心態迎接每一天，在他們的生命中時時刻刻都可以看見兩個字——頑強!
我們更要有頑強的意志，面對難關永不退縮，堅持鬥爭，勇往直前。這，就是生命的頑強!
生命的意義的作文9
從我出生起，我只知道自己生活在蜜缸裏，從不知道生命的重要性，然而，在這許許多多的故事裏，我終於懂得了生命的意義。
張海迪姐姐雖然高位截癱，但她身殘志堅，成了人們心中的楷模。“既然是流星，就要把光和熱留給人間……即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起來！”張海迪1955年出生於一個知識分子家裏，五歲時因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理，但是，身殘志堅的張海迪沒有放棄生命，更沒有放棄生活，她一邊與病魔作鬥爭，一邊用勤奮的.學習和工作來延持生命。雖然她沒有機會走進校門，但她卻自學完了國小、中學全部課程，還自學了日語、德語、英語和世界語，翻譯了16萬字的著作和資料。1983年3月7日，團中央授予張海迪“優秀共青團員”的光榮稱號。被譽爲“80年代的新雷鋒” ，還號召大家以張海迪爲榜樣，學習她身殘志堅、自強不息的精神。
白衣戰士爲搶救病人，冒着生命危險進行治療，甚至獻出了自己寶貴的生命。他們是多麼的可親可敬啊！在“非典型肺炎”時期，街上的人們帶着口罩，只要某人稍微咳嗽一聲，人們就會躲得遠遠的。但是，白衣戰士並不害怕，他們冒着生命危險搶救病人，用自己寶貴的生命換來了千百個病人的康復，是多麼的令人感動，令人敬佩啊！
張海迪姐姐是多麼的熱愛生命，白衣戰士們是多麼的勇敢。我要以張海迪姐姐和白衣戰士們爲榜樣，擁抱生命，珍惜生命，讓自己的生活變得更加光彩有力。
生命的意義的作文10
生命的意義是什麼？生活是什麼意思？我不明白，但地震中的場景讓我明白了生命的意義，生命的'意義是堅強的，生命的意義是樂觀的，生命的意義是放棄自己，拯救別人。
一位叫薛梟的中學生在地震時被壓在廢墟下面，當救援的叔叔來救他時，他讓他的同學先出去。過了一會兒，他的同學被救出去了，而他自己還在廢墟下面。當那位救援的叔叔問他想要什麼時，他這樣說：“我想要可樂，冰鎮的。叔叔，你想要什麼？”還沒等那位叔叔回答，薛梟搶着回答：“好了，等我出去我請你吃雪糕。”大概是廢墟壓在身上太疼，薛梟對那位醫生阿姨說：“阿姨，您給我打一針麻醉劑吧。”“好，我給你打一針。”之後，薛梟便睡了。忽然，他又那位阿姨說：“待會兒把我救出來時，記得叫醒我。”
又過了一陣子，薛梟被救出來了，他大聲說：“我要可樂，冰鎮的！”薛梟多麼地樂觀，正是因爲由於他的樂觀，才把這個沒有悲傷的中國發展變得更加快樂學習起來。正因爲我們這樣，他被人們可以稱爲“可樂一個男孩”。現在，他已截肢，但他同時仍然存在這麼一種樂觀，他說右手沒了，還有就是左手，既然右手能做事，那麼對於左手也能。
我明白了，我明白了，只有勇敢，只有樂觀，只有堅強，這——是生命的意義。
生命的意義的作文11
我常常思考生命的意義是什麼呢？一隻螞蟻在我桌子上爬來爬去，像是在尋找食物，於是我便伸出手指按住了它，我的手指像一座大山一樣壓着一隻小螞蟻。我感覺它拱起背，用盡全力反抗着，想掙脫我手指的按壓，但我的手指紋絲不動。我能感受到它一直在不放棄地掙扎着。我被小螞蟻這種求生的慾望給感動了，我便拿開手指放走了它。
媽媽帶回來一片多肉的肉瓣，放在花盆的土上，過了幾天，肉瓣底部竟然長出了鬚根，牢牢得扎進了土裏，肉瓣也重新生長了。在一片小小的肉瓣裏，蘊含着一個多麼頑強的生命啊！它可以在沒有人給它澆水，沒有人給它施肥，沒有人給它曬太陽的環境下茁壯生長，直到最後它長成一株完整碧綠的多肉植物。
我很小就聽過霍金的故事。他從二十一歲就患上了盧伽雷氏症，全身只有三根手指能動，是多麼的.痛苦與不幸。但是霍金不這樣想，他認爲只要有生命，就有希望。他坐在輪椅上，靠着自己頑強的毅力生存了下來，向着自己的理想努力，最後他畢業於牛津大學，成爲了一位有名的天文學家，還出版了許多世界名著。
“生命只要你充分利用，便是長久的。”這是塞內加寫的關於生命的名言，所以我們一定要珍惜生命，這樣才能使自己活得更有意義。
生命的意義的作文12
有時候一個人的時候，心靜下來的時候總是在想人活着到底是爲了什麼？是眼前的苟且，還是那虛浮的榮耀，還是隻是經歷、記憶、結果，然後就這樣死去。每天每時每刻所有的人都在爲自己所謂的夢想拼搏着、努力着、爭奪者、陷害着、背叛着，到頭來又能得到什麼，帶走了什麼，又留下了什麼。
前幾天爺爺去世了，心裏雖然難過，但是還是要祝爺爺一路走好。同時也爲他感到高興，因爲他沒有任何大的疾病，只是年齡太大了臟器衰竭所致，確切的說是老死的，壽終正寢。爺爺生前勞勞碌碌一生，生養了3個兒子，兒孫滿堂，臨走之時見到了他們最後一面，可以說是沒什麼遺憾了。辭靈的那一天我泣不成聲，因爲往後的餘生再沒有爺爺相伴，這是最後一面也是訣別，也因爲我自己，看着爺爺火化後的骨灰擺在桌子上，他的.兒孫們在仔細的挑揀着成色不錯的放進骨灰盒裏，我心想這就是人一輩子最終的歸宿，到底是爲了什麼，遭了一輩子的罪，活着的時候傷心的時候多，快樂的時候少，走了什麼也沒帶走，卻留下了一堆的子孫後代繼續着人生苦累。人生的意義到底是什麼，有人說人是有靈魂的，能感知這個世界，你們看小孩子剛出生的時候都是哇哇的在哭，小手攥着，是因爲他們知道來到這個世界上不是來享福的，而是來受罪的，只有在離開的時候手是鬆懈的，放開的，因爲他們知道離開了纔是解脫。
生命的意義爲何，是個燒腦的問題。
生命的意義的作文13
有人說：生命很長；也有人說：生命很短。其實生命到底是長還是短，這並不重要，重要的是生命的意義。
人生經歷着痛苦，也包含着快樂。當你戰勝了痛苦，經受了挫折，你就會感到特別快樂。但是，當你知難而退，不思上進，你就會感到惶恐不安，心靈空虛。
默默無聞的貝殼，經受了碎心的痛苦，將掉入心中那堅硬的沙子，培育成美麗的珍珠。是貝殼的樂觀和堅強，才讓沙子變成了身價百倍的珍珠。
我養過三隻小烏龜，剛開始，它們還很小，身體很虛弱，成天不吃不喝的.。我想，可能是關在籠子裏它們不自由。於是，我下去踢球的時候，把烏龜帶出去玩。突然，一個足球想飛彈一樣朝籠子衝去。籠子被撞散了架，烏龜也被撞出好遠。我撿起烏龜一看，它一動不動，我以爲它死了。仔細一看它是被嚇着。可是它也受了傷了，它那堅硬的殼有一個部位變形了。可是他仍然非常堅強地活着。可見烏龜也有着堅強的生命。
人的生命是短暫的，我覺得只要能爲人民的利益做出貢獻，那就是有意義的人生。
生命的意義的作文14
我常常想生命是什麼呢？一粒小小的種子，往往蘊藏着一個燦爛的花季；一隻醜陋的毛毛蟲也會變成五彩斑斕的蝴蝶。生命就是一樁奇蹟。
有一個夏天，我在樓下玩耍，突然天變得陰沉沉，像老天爺把洗臉盆打翻了，不一會兒下起了傾盆大雨。我立馬跑到樓梯躲雨。這時，我看見地上好多好多的黑點點，我蹲下去仔細一看，原來是一羣螞蟻，他們的頭上頂着食物和卵，我沿着它們走過的痕跡望去，發現螞蟻的家已經被水給淹沒了，可它們團團圍在一起，正在奮力的搶救剩下的食物。它們一個接一個朝着新家奔去。
還記得也是一個雨天，雨嘩嘩嘩的下着，我撐着傘走在回家的路上，快到小區門口，看見花壇邊的光禿禿的石縫裏有一株野草，被雨淋得彎着腰，低着頭，在風雨中搖晃。突然又颳起了一陣大風，那株草徹底的倒下了，全身貼在了石縫裏，我心想：這棵草死了吧。過了一些天，一個陽光明媚的日子，我和幾個小夥伴到花壇裏玩耍，無意間又看見了那株野草，沒想到那株在風雨中已經倒下的野草，居然挺直了腰，在陽光的.照射下似乎長得的更加茁壯了。
無論是家園被毀的螞蟻，還是倒下的野草，只要有勇氣，就會有新的希望，我想這就是生命的意義吧。
生命的意義的作文15
生命是頑強向上的苔花，是勇敢與病魔抗爭的海倫·凱勒。
清晨，我在小河邊散步，突然，我在一塊堆滿垃圾的岩石上發現了一片濃濃的綠意——苔。苔長得綠油油的，一片連着一片，它的葉子呈橢圓，十分小巧，蔥蔥郁郁。細看，發現苔花開了，如雪一樣潔白，像米一般大小，一朵朵，一簇簇，努力綻放着。雖然它沒有玫瑰嬌豔，沒有茉莉芬芳，沒有牡丹多姿……但依然開得很好。苔的周圍滿是污水，四處散落着垃圾碎片，雖然沒有燦爛的陽光照耀，沒有肥沃的土壤孕育，沒有清澈的泉水灌溉，但是，苔依然努力生長，勇敢綻放。我的心裏軟綿綿的`，暖烘烘的，感受到了生命的力量。
我靜靜地站在這裏，情不自禁地聯想到頑強、自強不息的海倫·凱勒。
海倫·凱勒在一次高燒中，失去了視覺、聽覺和說話的能力，她在沙利文老師的教育和幫助下，不僅學會了讀書、寫作和說話，並完成了在哈讀大學四年的學業，並寫出了《假如給我三天光明》、《走出黑暗》。
我捧着《假如給我三天光明》，靜靜地看着，心裏涌出了一首首生命的讚歌，這正是頑強生長的苔和勇敢克服病魔的海倫凱勒譜寫而成的啊！