在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的兒童六一作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童六一作文 篇1
夏天陽光暖暖，不知不覺，我已經只剩下最後一個兒童節了，過完這個兒童節我就真與“童年”告別了。
最後“六一”一定要過有意義，要怎麼過呢？我腦海裏出現了幾年前過“六一”情景。
從上一年級開始，經歷過5年“六一”，可是我都沒有正式上場表演過節目，不過去年，我們班幾位同學出小品在節目預選時學校領導卻給了最高分。
那是五年級“六一”前夕，老師讓我們準備一個節目，我們幾個班級文藝積極分子十分熱火討論起節目來。樂隊？沒鼓手；跳舞？沒創意；三句半？太俗。想了半天，我們只有演最拿手小品了，綜合每個人意見，我們決定了小品稿：《看電視》。
練了好幾個課間，“六一”前一週，終於輪到我們在學校領導面前表演了。小品中各種搞笑廣告、綜藝節目、才藝表演讓領導們看得津津有味。看着領導們笑，我心裏也樂開了花——沒準會被選上。
幾天後，成績出來了，我們是最高分！我們興高采烈進了教室，班主任老師卻神情嚴肅對我們說，節目上不了了。“爲什麼？”我們心情一下由晴轉陰。“因爲學校沒那麼多話筒，這個節目需要話筒多，所以上不了。”
還記得那時聽了老師話，我們心情異常低落，不過那個“六一”卻是我最難忘，大概是因爲我們努力過，我們無悔了。
想着想着，我忽然覺得，今年“六一”我依然會積極參加學校組織慶祝活動，陪伴親愛同學們開開心心慶祝我們節日。不過今年有了新打算：我要組織幾個好朋友隨心隨欲，開開心心“瘋”上一日，帶上喜愛食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放鬆，給自己童年畫上一個圓滿句號。
即將走過童年，讓我對人生有了更多思考。親愛童年，再見！讓我們邁開大步，走向輝煌明天。
兒童六一作文 篇2
星期四我們翠苑二小的全體師生在體育館裏開展了慶“六一節”活動。“過六一啦！過六一啦！”我們歡呼着慶祝自己的節日，同學們的臉上個個綻放着燦爛的笑容。
主持人自信滿滿地走上主席臺，宣佈活動開始了。節目有跳舞、合唱、空竹……。第11個節目是“空竹“，這個時候大家都興奮不已了。幾個同學上場了，他們拿着空竹來的.主席臺上。空竹表演開始了，只見空竹飛過頭上。接着一個空竹老師跑了上來，這個老師拿着三個空竹，像雜技表演一樣，還把腳伸到裏面。臺下響起了熱烈的掌聲！有的連聲叫好，有的豎起大拇指，有的陶醉其中。
這次的空竹表演讓我終身難忘。我想報空竹社團！明年六一我還想上臺唱歌。
兒童六一作文 篇3
夏天來了，六一也來了！今天的校園好不熱鬧！有跳繩，有畫鼻子，有拔河……
一～三年級
先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻：努力的不讓繩子落下，那繩子上下飛動，令人眩目；跳繩的生龍活虎，拉開距離，一個接一個地穿梭、跳躍，那勁頭猶如戰士在衝鋒，爲了勝利勇往直前。
接着是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子，輕快地蹦蹦跳跳，頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情，但宛如仙女下凡，美麗十足。
四年級
老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎着漂亮的紅蝴蝶結，又細又長的柳葉眉，亮晶晶的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，卻沒有鼻子。
遊戲開始了，同學們爭先恐後的排着長隊。第一個同學被老師用手絹矇住了眼睛，又讓他轉三圈，然後就拿起粉筆往前走，等他畫好，教室裏笑聲一片，老師把手絹取下，他一看，連自己都笑了，原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接着第二位，第三位……
五年級
“加油，加油……”是誰？定睛一看，原來是五年級的同學在拔河。
我們班的大力士站在最前面，雙手緊緊地攥住粗繩，用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子，好像要拼命似的。他後面的張琪樂，力氣不小，只見他緊咬牙關，雙手出了血，可是他還像鐵鉗一樣握住繩子，拼命向後拉。後面的同學也用力，使紅布一寸寸地向我班移來，終於過了界限。“ye！”大家高興的一蹦三尺高！
六·一那天是快樂的，是美麗的'，是盛大的，也是遺憾的……
時光飛逝，國小生涯即將結束，迎接我們的將是明天的太陽……
——後記
兒童六一作文 篇4
這天，我們上了一節班隊課，主題就是：節日中的哀思。
今年的六一節是一個特殊的節日，因爲汶川大地震聯繫着我們全們中國的兒童，我們要爲災區的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊課上，我們大家表演了節目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻出我們的.愛》，老師還倡議我們大家爲災區的小朋友捐零用錢、捐課外書。
後天就是六一節了，我期望災區的小朋友，能和我們一樣歡度節日，我想地震中那些爲了救自己學生，獻出自己的生命的老師們，他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震，激發了我們全中國小朋友的愛，我們永遠和災區的小朋友在一齊。所以，我們必須要和災區的小朋友手拉手，心連心，每個同學都要伸出援助之手，要儘自己的力去幫忙他們，讓他們儘快地恢復上課，這樣災區的小朋友才永遠不會孤獨，才能和我們一樣，過一個快樂的六一節。