在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的風的四季作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
風的四季作文 篇1
假如，我變成了四季的風。我跟着春的腳步，吹吹草，吹吹花，考驗着它們的堅強。我吹過田野……掠過金黃的草地，掠過蔚藍的大海，掠過藍天白雲……
假如我變成四季的風。我使人們快樂，因爲，這是夏天的領地。我躲到大樹底下乘涼，綠葉嘩啦嘩啦地演奏歌曲，彷彿在爲我祝賀。我繼續往上飛，勸勸太陽公公不要太開心，因爲您會傷了人們的，勸勸兄弟們集合去幫助人們。
假如我變成四季的風。一片片枯黃的樹葉成羣結隊地呆在地上，踩到“咔嚓”、“咔嚓”地響。我再次去探望農民伯伯，對穀物的關心很深，問問寒，問問暖。農民伯伯笑着說：“快看！快看！”呵！原來它們都長大了，稻子猶如長長、瘦瘦的金條，小麥懶洋洋地伸着腰……啊！一切多麼美好！
假如我變成四季的風。是誰將大地染成了白色？是誰將大地蓋上厚厚的`被子？呀！原來是雪花姑娘！她跳着輕快的舞步，觀衆是小樹和老松樹，我不明白，爲什麼它們把好好的頭髮給剪掉了。我繼續往前走，一個個小朋友凍得像一根根胡蘿蔔，但他們仍不知疲倦地打雪仗、堆雪人。我捉弄他們，把雪人的鼻子扔掉了。
哈哈，假如，我變成了四季的風，我能去哪旅遊呢？
風的四季作文 篇2
冬季的刺骨的寒風又一次吹在了我的臉上，我凍得直哆嗦，想起了溫暖的夏天，有想起了我的家鄉，還想起了家鄉四季的風……
春季的風
“讓我們一起去玩吧！”小夥伴們來找我玩，我們一起攀上了小時候我們認爲的“險峯”，我們站在山頂上，感受着春天的美好。溫柔的春風撫摸着我們的臉，我們閉上了眼睛，感受着這春風，在春風的吹拂下，我們在草地上嬉戲、打鬧、玩耍，快樂留在我們的`心裏，笑容掛在我們的臉上，春天的風：是溫柔的。
夏季的風
猛烈的陽光直射到大地上，整個世界彷彿都在一個蒸籠裏面，豆大的汗珠時不時的從我們的肌膚中流露出來，我們都汗流浹背。咬着一根根冰棍體會着那些涼爽，雖然只是一眨眼的涼爽。這時，夏季的風想我們吹來，猶如雪中送炭般來的及時，我們細細體會着，夏季的風：是涼爽的。
秋季的風
秋風吹過了，我們聞到了果樹的芳香，我和我的小夥伴們都迫不及待的跑進家鄉的果樹林裏，像猴一般的竄上了樹，左顧右盼，尋找着我們的戰利品。秋風一吹，我們的肚子又響了起來，秋季的風：是帶着果香的。
冬季的風
在屋子外面，呼嘯的寒風在房屋外肆虐着，帶來了一個個皎潔的天地，使得人不想破壞這美好的場景，我們幾個小夥伴們在屋外打雪仗，冬季的刺骨的寒風打在我們的臉上，想一根根銀針紮在我們的臉上。冬季的風：是刺骨的。
四季的風，是各不相同的，給我們帶來的也是不同的，可對我們來說，家鄉四季的風都是美好的，我又想起了……
風的四季作文 篇3
四季的風，是四位互相幫助的“工人”。
春天的風是最溫柔的“工人”了，他是懂得別人心靈的一位“老工人”。
他知道孩子們心裏在想什麼，他往雲裏放了一些水，給孩子們送來了細細的雨水。“老工人”還讓沉睡的動物們，知道春天已經來到了它們的身邊，讓它們出來像往常一樣嬉戲。他用手撫摸孩子們肉嘟嘟的臉，讓他們感到溫暖，可惜的是他很快就離開了，而代替他的會是誰呢？
這下可全完了！代替“老工人”的是一名調皮的“年輕工人”，他不像“老工人”那樣慈祥，他愛喝一種叫“白蘭地”的酒，他還往雲裏倒了一大堆的水，水都已經裝滿了，可他還倒水，結果水從雲朵裏流了出來，人們都成了落湯雞。他還往太陽裏塞了一大堆硬木頭，讓太陽燒得更厲害了，人們的皮膚都變得黑黑的。當然，年輕的“工人”不會一直工作，最終被“開除”了。
秋天的風，來代替夏天的風，他是一個吃不胖的“中年工人”。他很貪吃，他讓果園結滿了很多的果實，他還讓農民的田野變成金黃色。除了果園和田野，他什麼都不管，甚至連續八天，不往雲裏放水，他經常跑進城裏散步。不過，偶爾會在跳舞的`時候，把房子弄壞，最後也被“開除”了。
冬天的風，是一個自私又奇怪的“女工人”。她對孩子們的耳朵裏，狠狠地“刺”了一下，誰知道孩子不但沒有哭，還開心地溜起了冰。“女工人”生氣極了，她對着毛毛蟲吹了一口氣，毛毛蟲無力地倒下來，像果凍一樣軟綿綿；她又向青蛙吹了一口氣，青蛙沒有被凍死，而是藏進了洞裏面，開始沉睡。“女工人”氣得連頭髮都亂了！它又向河裏吹了一口氣，魚兒們躲進了河底，再也不出來了。她得意洋洋地向村子狠狠地吹了一口冷氣，誰知道，人們居然哼起了歡樂的小曲兒，“女工人”氣急了，淚水流到屋子的外面，人們知道春天快要來了。
無論是冬天還是夏天，性格不同，愛好不同，但是，我都是非常愛他們的。
風的四季作文 篇4
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜”。我看不見，摸不着。沒錯，我就是風。
春天的我，是溫暖、清新的，我所到之處，生機盎然，一片新綠。我來到了小河邊，溪水妹妹快樂地哼着小曲，楊柳姐姐正在一旁對着溪水梳妝打扮，是時候輪到我這個萬能理髮師出手了。我幫楊柳姐姐剪了一片片又細又長的柳葉，接着，我又在柳葉上塗了一些焗油和護髮素，使楊柳姐姐有了一頭飄逸的秀髮，變得更加美麗。臨走時，她還向我點了點頭，好像是在感謝我呢！真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
夏天的.我，是悶熱、煩燥的，我在四處跑來跑去，一會兒躥到東，一會兒躥到西。終於，我來到了一個足球場。那裏，有十幾個小孩正在踢足球，他們矯健的身影在足球場上掠過，我在一旁看得不亦樂乎。休息時，我爲他們吹去一陣陣涼風，讓他們涼快一點兒。接着，我又來到了廣場上，看見了幾隻搖搖欲墜的風箏。我鼓足了一大口氣，吹出一陣大風，一下子，它們全都飛上了藍天。隨後，我來到了一片一望無際的田野。農民們心急如焚地說：“最近這些天啊，天天都不下雨，再這樣下去，莊稼就都要死光啦！”於是，我立刻把雲弟弟們召集過來，我們跳着迪斯科，把雨都震下來了。農民們的愁雲消失了，臉上的笑容重新綻放了，我們也跟着笑起來。大家都愜意地享受這一切，這可真是一場及時雨啊！
秋天的我，是涼爽、蕭瑟的，在農民伯伯辛勤地勞動時，我經常爲他們送去一陣涼風，爲他們送去鼓勵。我來到了樹林，一片金黃令我陶醉其中。是誰在叫我？哦，原來是跳傘運動員——葉子弟弟。哈，他是想跳傘啊！於是，我颳起一陣涼風，葉子弟弟便一下子從樹媽媽的懷抱中跳了下去，落到了金黃色的地毯上，動作優美無比，都可以參加植物奧運會了。
冬天的我，是寒冷、凜冽的，我和雪哥哥一起，手牽着手在城市裏玩耍。我們落在院子裏、草地上、馬路上……小朋友們都來堆雪人、打雪仗，大街上熱鬧無比，每個人的臉上，都盪漾着幸福的笑容。
我是風，我熱愛幫助別人。我隨時隨地都在你身邊，我就是四季的風。