在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關於痕跡作文，希望對大家有所幫助。
關於痕跡作文1
也許對於某些完美的毫無瑕疵的人來說，我是慚愧的，因爲我的臉上有一道顯眼的痕跡，毫無遮蓋，就這樣在人人面前張牙舞爪，簡直不忍直視。
這還要從那時說起。還記得那個善良的我，就因爲想得到別人的誇獎和讚賞，就奮不顧身地衝在崎嶇的路上。誰知這腳卻偏偏和我作對，故意讓我摔個措手不及。儘管狼狽的我很吃力地爬起，但是仍是幫助了他人找回了失物。接着一個溫暖又陽光的笑容洋溢在一張被血模糊的臉上。但是迎接我的確實那無情的抱怨和嫌棄。我的心冷了，逐漸忘記了臉上的疼痛，只是一個人孤零零地回家無依無靠。漸漸地血幹了，傷口癒合了，留下了一處醜陋的被人嫌棄的痕跡。
第二天去上學，本已忘卻昨日的憂傷，準備迎接美好的`將來，但是總是事與願違。沒有夢想的鼓勵和希望，只有冷漠的疑問和冷嘲熱諷。醜陋的我在自然的同學中凸顯出來，這讓我變得更加失落和沮喪，恨不得把臉上的醜陋的痕跡挖掉，但每次嘗試，就又會鮮血不止，帶來同學的恐慌和躁動。漸漸地意識模糊了，我的心裏留下了一道刻骨銘心的痕跡。
自此好幾次一直在反思是自己到底做錯了什麼，開始對大家所認可的樂於助人產生了質疑。當然也有很多事例。還記得那次一個人在散步，目睹了一場交通事故。那時還是眼熟的一幕，還是上次的那個大媽，她從那條崎嶇的路上經過後，也早到了不幸。只見她被痛苦地壓在沉重的三輪車下無法動彈。面對這樣一幕，面前的我猶豫了一會，然後有一次奮不顧身地跑過去將她扶起。只見她用詫異的眼神看着我，還有緊緊注視着我的傷痕，好像在回想，然後慚愧的向我真摯地感謝。這時，我的心彷彿被久違的陽光解凍了，心裏的傷痕被治癒了。
也許對於那些嘲笑別人又不幫助別人的人來說，我是自豪的，因爲我的臉上有一處明顯的痕跡，就這樣在別人面前像勳章一樣自由展現，簡直美妙極了。
關於痕跡作文2
蝸牛，在雨後的地面爬過，留下一條條痕跡;魚兒，在水中游過，留下一道道波紋;駱駝，在沙漠中行走，踏出一排排腳印。他們用自己的努力與勞動，在生命中留下一條條痕跡。而我們，也要留下一條屬於自己的痕跡。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”李白的心中，那銀河，便是瀑布留下的痕跡。或許他崇拜這瀑布留下痕跡的方式的壯麗與豪放，或許是他想如瀑布那樣聲勢浩大，於是他開始創作，開始自己顛簸的人生歷程。最終，他留下一條屬於自己的輝煌的痕跡。讓後人可望而不可即。
相比李白，陶淵明似乎是不喜歡留下痕跡。或許是他看透了官場的險惡，自知在官場留下的痕跡會被百姓唾棄，所以他歸家，過起了採菊東籬，種豆南山的閒淡生活。又或許是他不甘寂寞，於是用一篇篇文章，一首首詩詞，爲自己留下一條名垂青史的痕跡。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”作爲亡國之君的李煜，認爲自己一生留下的是一條如水般憂愁的痕跡。本應以治國來留下人生的.痕跡，卻偏偏擅長吟詩。於是在亡國之時，他只能通過“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”來表達自己走過的一路憂愁，一條似水的痕跡。
“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。”屈原面對着汨羅江，在悲痛中，決定用生命，來留下一條忠君的痕跡;“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”杜甫用一生的心血，留下一條愛民的痕跡;“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”蘇軾用自己的豪情壯志，留下一條忠心報國的痕跡;“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”范仲淹用心聲，留下一條憂國憂民的痕跡。
一個人，需要留下一條屬於自己的痕跡。這條痕跡，是你在這世上的唯一見證。現在的我們，也需要一條痕跡，需要用自己的學習，自己的成績，爲這條痕跡，畫上一個完美的開端。雖然這個過程很累，但爲了證明自己，我們需要努力爲自己創造出這條痕跡。
讓我們一起努力，在人生途中，留下一條屬於自己的痕跡。
關於痕跡作文3
花有重開日，人無再少年。——題記
在我的青蔥歲月裏，雖然您的戲份並不多，但卻有一筆無法磨滅的痕跡。
還記得，在國小三年級的一天，下着滂沱大雨，看到我進了家門，便迫不及待的要盛一碗熱湯來給我祛寒，可一回頭，我卻不見了，您還以爲我是跑到哪玩去了，叫了我幾聲，卻只有迴音。於是，你只好打開傘，挺起您那佝僂的腰，在大雨中邁開腳步到附近的同學家去找我。那一聲聲焦急擔憂的詢問，換來的都是失望而歸，那腰也越來越彎了，無可奈何，您只好通知我的父母，終於在上學的路上找到了我。父親抓我回去狠狠的打了一頓，您坐在椅子上，用手捂住眼睛，似不忍心看，也似在抹眼淚，搖着頭，嘆息着，身上的溼衣服還未來得及換下，桌上的飯菜也已經不再有熱氣騰騰昇起。聽着我的哭喊，你終究不忍，連勸父親不要再打了。您那微紅的眼睛，略帶沙啞的`聲音，已將一切都印在我的腦海裏了。
時光，它悄無聲息的溜走了。一天晚上，您回到家，進入房間不久後手裏拿着一些錢出來了，用那微顫的手拉過我們幾兄妹，把錢放入我們的手裏連聲說道：“好好讀書，爺爺沒用。”父母連聲問到是怎麼回事。不久，您就住進了醫院，早上的早餐不再是您親手做的，晚上也沒有了您那有趣的故事，再後來，半夜的一通電話，母親哭着告訴我，讓我明天去見您最後一面。再見到您時，我才忽然發現，您的頭髮原來已經全白了，臉上的皺紋也如同刀刻的一樣，在您的臉上留下了歲月的痕跡，那微皺的眉頭似乎還有所擔憂。母親告訴我，說您即使在生命的最後一刻還是念着要做早餐給我們吃，你那不捨的目光裏還倒映着那幾個讓您不捨的孫子孫女，最後的最後，是家人幫您把眼睛閉上，關掉了您對這人世間最後的留戀。
花有重開日，人無再少年。如今的我，再也不能回到過去重溫和您的一切，您也不可能再出現在我的面前，喊我快點兒吃飯了。因爲習俗的關係，有關您的一切東西都已經再也找不到了，但在我的腦海裏的您留下的那一抹痕跡，將歷經歲月而永不消蝕。
關於痕跡作文4
初春的痕跡是同一縷縷輕煙般的楊柳，嫋娜在春風裏;夏天的痕跡是“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”所描寫的滿池與亭亭玉立的荷花，而我心中的痕跡是父親那無言的背影。
在琴室，我彈完《六月船歌》，匆匆下樓，因爲我知道，父親在等我。
下了樓，發現在亮黃的燈光下，父親的背影被拉得很長很長。他倚靠在車邊，傾着頭，看着文件。
“爸!”我喊了一聲。
他擡起頭，轉身，微笑着向我招手。燈光下，他的笑顯得很疲倦，好似盡力地把嘴角往上揚，勉強地笑。
我跑過去，說道：“久等了，晚飯吃過了嗎?”
“還沒有，今天領導開會推遲了，我手頭還有些事情沒處理，怕你久等，所以早早地來了。”父親的聲音略帶吵啞，聽起來有濃濃的睡意，說着他便發動了汽車。
我坐在車後座，望着父親的背影，彷彿帶着淡淡的'疲憊。我明白父親早已不復當年的俊朗，身上鍍上一層慈祥的光，讓人看着柔軟。
車經過國小，記起父親當年總站在門口等待我放學的情景。父親總會伸出那隻大而溫熱的手，將我的小手緊緊握住，牽着我過馬路。憶起幼兒園時，父親總站在人羣最前方，接我時總會蹲下身，好讓我投入他溫暖的懷抱。不知怎的，眼前一片模糊，原來，是淚水盈滿了雙眼。
車窗外，秋燈漸黯，風聲不絕，吟哦着不堪一聽的濃愁。父親的等待何止這一秋夜?
“爸爸，謝謝你在我從孩童至今一次次的等待。”
父親愣了一下，微微笑道：“孩子，不用謝，爸爸愛你，爲你做的一切都是心甘情願，我很欣慰，爸爸覺得你長大了，懂事了，這麼多年的等待都是值得的。”
我也愣了，眼裏漸漸漫上水霧，說不出的感動。
回到家中，瞥見鋼琴邊堆放着的考級證書與獲獎獎狀，它們留下來的是我在鋼琴之路上所付出的努力與汗水的痕跡。而父親那等待的背影，是我心中愛的痕跡。
關於痕跡作文5
把每一個黎明看做生命的開始，把每一個黃昏看做生命的小結，讓每一個這樣短短的生命，都能爲自己留下一點兒可愛的事業的腳印，和你的心靈得到實質的痕跡。
痕跡，踏進一塊泥土地，你的腳印，是你的痕跡；生在一個美滿的.家庭，你的成長，是你的痕跡……痕跡，在每個人的生命中都有，而痕跡過後，回過頭來，都是一種感動……
夜，黑得出奇，靜得怕人。
一個佝僂的身軀，邁着蹣跚的步伐，走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父親。
一副挺拔的腰板，眨着智慧的眼睛，藏在那片既陌生又熟悉的玉米地，是兒子。
父親是慈祥的父親，爲了兒子有出息，他起早貪黑，辛苦勞作，供兒子上學，兒子是懂事的兒子，爲了父親的期望，努力學習，刻苦奮鬥，來報答父親。聽到兒子考上大學的消息，父親佈滿皺紋的老臉放出了光彩，似乎突然間高大了許多。看着父親欣喜若狂的樣子，兒子充滿朝氣的臉笑的更加甜了，彷彿幸福的大道已經鋪好。然而，大筆的學費怎麼辦？多年來，父親一直東挪西借，幾畝薄田根本不夠兒子那已經很節約的開銷。父親雙眉緊鎖。兒子不忍讓父親陪笑，求人，故作鎮靜的說：“我不去念書了，沒用！”“啥？”父親跳起來說，雙眼瞪得大大的身子微微發抖，牙縫間蹦出一個字：“念！”兒子清醒了。父親辛辛苦苦爲了就是今天，如果不念，父親會更加傷心。
……
佝僂的身軀移進了玉米地，佈滿老繭的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒。那是他的希望……
父親是兒子生命中的痕跡，纔有了兒子學習的動力，不讓父親失望的一段小小的故事，也有着動人的畫面，只此而已。
痕跡，是你走過的證明，生命中有過你的出現，也是一種美；即使是長久的或是短暫的，你的出現，帶給我的是一段歡樂，一段小小而真摯的故事。
關於痕跡作文6
麥芒曾經說過：“我的出生與死亡都是獨一無二的，上帝不會在派另一個人來領受這份恩賜。”每個人的生命都是獨一無二的，因此，他們會留下彼此不同的痕跡，來證明他們存在過。
“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。”特蕾莎修女的無數次順便幫助，就像一束束陽光，照在了那些需要幫助的人身上，陽光的味道夾雜着幽幽的'花香。她的愛給那些需要幫助的人的生命留下了獨一無二的痕跡，給予他們希望，讓他們更堅強。
世間安得雙全法，不負如來不負卿。他閉目在經殿香霧中，驀然聽見，誦經中的真言。倉央嘉措爲知己，爲佛門，爲自由留下了他的痕跡。他的灑脫，他的不羈，從他留給後世的詩歌中就體現得淋漓盡致，或有形，或無形，他留給後人的不僅是愛的追求，自由的嚮往，更是一種無形的力量在驅使着人們前進。
臺灣作家林清玄的母親每週郵寄一封信，每封結尾都是“霜寒露重，望君珍重”，八個字成了林清玄心中最動人的字眼，母親的八個字，不正留下了母親的痕跡麼?無乎大小，不在輕重。金聖嘆臨死前，在獄中留下最後一封家書：“字付大兒看：鹽菜與黃豆同吃，大有胡桃滋味。此法一傳，吾無遺恨矣。”這是金聖嘆在世界最後的幽默，也是瀟灑才子給那些想看他泣訴的小人留下的最睿智的諷刺，這痕跡中的滋味誰又能解?痕跡，不過是證明自己的存在，留給後人看的罷了。
“像枝頭棲息的小鳥，向城外飄來的歌，我們終會離去”。我們離去了，但給風留下了痕跡，給雨留下痕跡，給樹枝留下痕跡，不知餘秋雨在寫下這句話的時候，是否知道會給人們留下如此獨特的痕跡。
海子用“面向大海，春暖花開”爲自己留下了痕跡，三毛用她的筆爲撒哈拉留下靈魂的印跡，梵高用向日葵爲生命留下了痕跡。
我作爲這世間小小的一員，儘管渺小卻不失風采，也許沒有留下驚天動地的創舉，但至少爲自己留下了獨有的痕跡，無論高興，無論傷悲。
走在人生路上，我們笑看窗外花開花落，葉枯葉黃，靜觀雲捲雲舒，風停風起，可我們終究會留下痕跡，一份屬於自己的獨特痕跡。
關於痕跡作文7
對於痕跡，我總以爲是稍縱即逝的東西，但是，那面赤裸裸的畢業牆在我走過的歲月，刻下一道深深的痕跡。
那是09年的一個夏天，我和幾個夥伴參加了東莞市第二屆“重走東縱路”五天四夜夏令營，29號我們輕裝出發，來到了宏景公園，進行“水上戰役比賽”。
比賽結束的.時候已經五點整，天開始灰灰的。突然，教練指着那面高6米寬12米的畢業牆，向我們發起挑戰，他說：“給你們30分鐘，有膽量全體翻過這面畢業牆嗎？如果不敢，那你們就是懦者！”在教練的激將法下，我們全體應戰，可，望着那赤裸裸的高牆，似乎在嘲笑着我們，大家士氣大振，只爲證明我們是真正的戰士。
天邊已經泛起微微紅暈，教練一聲令下，戰役打響了，我們只許前進，沒有退路。任務分配得十分妥當，一個男生半蹲式背緊靠着牆壁，另一個男生踩着上再照做，總共搭建了兩條“人造梯”，男生先上去幾個，接着，女生一個接一個往上送，再靠上邊的男生借力使力往上拽。爲了確保在翻牆過程中不出意外，在畢業牆前方由剩下還沒翻或翻過的隊員，雙手往上託着，大家緊緊地靠在一起，當時，汗水任憑它滑落也絲毫不敢有所鬆懈，因爲每個人都知道這關乎隊友的生命安全。時間一秒一秒地過去了，天邊已經染成一片紅了。
還沒上的女生一個個被推着上，該我了，心裏莫名地擔心起來，我躡手躡腳地踩上那個男生的大腿，再踩上雙肩，沒挪動一步，我都害怕極了，生怕踩疼了他，當我到達一定高度的時候，只見上面有無數隻手伸向我，頓時好感動，我奮力把腳伸上去，他們抓住我了，但是由於手冒汗，微微滑了一下，頓時更多雙手抓住了我，硬生生地把我拽了出去，雖然撞到了一下，不過當時那種激動的心情難以言狀。
天空暗下來了，只剩最後兩名當人梯的隊友了，周圍一片漆黑，凝聚着恐怖、緊張的氣息，最下邊那個人順着上邊的人的身子往上爬，翻過去了！頓時，天際邊響起了一陣如雷貫耳的掌聲，響徹雲霄。
我永遠忘不了畢業牆上那灑滿汗水的痕跡。
關於痕跡作文8
撥開石上的青苔，那是流水的痕跡；細數樹木的年輪，那是歲月的痕跡；撿起地上的落葉，那是春風的痕跡。而那天泥地上的腳印，卻在我心裏留下了美好的痕跡。
“叮鈴鈴——”放學的鈴聲響徹校園上空。試卷還是在我的惴惴不安中發了下來。看着試卷上那個碩大的分數，我不想承認這就是我的`成績，因爲爲了這次考試我付出了多麼大的努力。那一個個鮮紅的叉，在我看來是那麼的刺眼。天空灰濛濛的，下着淅淅瀝瀝的小雨，我的心情也如天空這般昏暗低落。我慢慢地走出校門，遠遠便望見爸爸在馬路對面衝我微笑，我慚愧的低下頭，拖着沉重的雙腿向他走去，父親見到我垂頭喪氣的模樣，彷彿一下子就知道了一切，他只是提過我的揹包，默默地把傘舉過我的頭頂，和我一起慢慢向家走去，不曾提及考試的事情。小雨還在細細的下着，雨水滾動在嫩葉上，滴落在草叢中。空氣因下雨而變得溼潤，還散發着一股泥土的芬芳。我大口大口的呼吸着新鮮的空氣，努力想讓自己焦躁的心情平復下來，可總感覺有一塊石頭壓在心頭，讓我喘不過氣來。“丫頭，你能找到自己一路走過的痕跡嗎？”父親突然打破一片沉寂，問道。我望了望他，點了點頭，卻不知父親的用意何在。“那你平常找得到嗎？”父親又問。“不能。”我立刻回答。“你知道這是爲什麼嗎？”“因爲今天下雨了，道路比較泥濘。”我邊往前走邊回答道。“沒錯，正是因爲泥濘，纔會留下痕跡。”父親走上前拍了拍我的肩，意味深長地感嘆道“這就好比人生的道路。”我突然間被父親的話怔住了，猶如醍醐灌頂。是啊，人生的道路不就如同我正在走的這條路嗎？這條路上，佈滿泥濘，歷經挫折，但也正是因爲泥濘才留下痕跡，正是因爲挫折才孕育出成功。我終於明白了父親想要告訴我的道理。收回思緒，我發現父親已經向前走了一大段，我急忙趕上去，對父親說：“我明白了，謝謝你。”他看着我，笑道：“你要知道，即使沒有成功，也永遠不要因爲自己的失敗而否認曾經奮鬥過的痕跡，更何況這只是一次小小的測試。”我的嘴角露出了微笑，頓時感覺心中開闊了許多。
雨漸漸小了，慢慢的從烏雲中露出了太陽。父親收了傘，我們依偎着向家走去，身後留下了大小不一的痕跡……
關於痕跡作文9
風輕輕地吹着，雲煙被緩緩吹散開來。我佇立於這清風之中，感受着這一份清爽。
睜開眼睛，環顧四周，一切依舊。突然，我的目光滯留在了一塊普通的石灰岩上。走近它，用手指撫摸着它的條紋，我明顯感受到了一種歷史的滄桑感。它一直沉默着，卻每天都在發生着細微的變化。風一直在改變着它，以我們無法察覺的速度改變着，使它原本粗糙的表面變得平滑，似乎想撫平它那一條條歷史的印跡。他竭力地做着，但是冰冷的雨滴卻也在侵蝕石頭，在它那原已平滑的表面留下了自己冰冷的足跡。他似乎一直在與風對抗着，於是歷史就不斷地出於發展與變化中。
風和與雨是一對矛盾，但這並不是偶然，一定有什麼在背後指使着。他一直在幕後沉默着，卻在沉默中安排着歷史的進程。
我曾試圖找出它，但卻不知從何下手。直到有一天，我發現我自己長高了，思想成熟了，心性也變化了的時候。我才感受到了它的存在。它不是風，也不是雨，卻無時無刻不在改變着你，在你的身上留下了它的痕跡。我也終於明白了當初在看見那風化的石頭時爲什麼會有歷史的滄桑感了，因爲它就是時間——歷史的演繹者。
我猛然覺得自己很渺小，自己是時間用來裝飾歷史的一種東西罷了。我曾經彷徨過，也頹廢過。時間給每個人都安排了一段不同的歷史，流淌在歷史的河流之中。我們不能改變命運給我們安排的結尾和開頭。但我們可以去改變這其中的過程。在流淌的歷史中留下痕跡，就像河水可以在水中的岩石上留下痕跡一般。我們也可以在時間給我們安排的歷史河流中留下或多或少的`痕跡。或許你的痕跡很微小，但你終究還是留下了，總有一天會被發現的。相比那些默默無痕的人，你的那一份是如此的巨大。
所以生命也是時間安排給我們的。我們無法改變生命的起點和終點，但我們可以再這一段有限的時間內留下一點無法被歷史磨滅的，光輝的痕跡。努力讓自己的生活變得充實，讓自己的存在變得有意義，這是時間給我們僅有的一次機會，我們要抓緊，讓生命在時間的長河裏迸發出璀璨的光芒！
關於痕跡作文10
我的外公外婆是溫州人，每年春節的時候我都會去溫州住上一段時間。每次回去，我都會跟着外公去大羅山的古宅給姨公姨婆拜年。
大羅山是海拔大概500米的一座山脈，長度綿延約5公里。我的姨婆家就坐落在大羅山脈的其中一個山頭上。今年春節，我又一次跟着外公來到了大羅山。山路從山腳開始彎彎曲曲盤旋而上，我們開車到達半山腰後，就只能沿着鄉間小道繼續前行。沿途我們可以看到很多長滿苔蘚的墳墓，以及祭祀留下的物品，還可以看到幾座破舊的老宅殘骸錯落其中，簡直一派落寞的氣象。
小道彎彎曲曲的，一會兒陡峭一會兒平坦，走了大約8分鐘，我們終於來到了姨公的老宅子。
外公見我對老宅子充滿了好奇，於是稍作休息後，便帶着我去村子裏尋找各種老宅子的痕跡。我們走過一段被楊梅樹遮蓋的小路，便發現了一大片老宅子。這些老宅子都是用黃土堆砌而成，有的已經破舊不堪，只留下四面土牆，有的已經完全倒塌，只剩下破損的木門和半高的牆面，牆角邊長滿了雜草和野花，還有的老宅保留的相對較好，門、窗、圍欄都依稀可見，只是人去樓空，缺少了一點點生機。這些老宅，雖然現在已經破敗不堪，但是外公告訴我，以前的村民住的都是這樣的房子，它們彷彿在訴說着那個年代的歷史和文化。那時候大家都用黃土和木頭作爲建築材料，那時的交通也都完全依靠步行，下山一趟來回需要2個小時，雖然住的`環境不好，交通不便，但是這樣的房子卻養育了一代又一代村民。令我們眼前一亮的是，在這一大片老宅的殘骸中，我們也發現了幾幢嶄新的樓房，聽村裏人說是某某家的子孫在老宅地基上重新建造的，在房屋用材、外觀造型和樓層數量上都跟老宅子有很大不同，現代氣息更加濃郁了。
通過古宅留下的痕跡，我感受到了前人在建造方面的智慧，在居住條件上的樸素與艱辛，但是通過與新房的對比，我又感受到了農村的巨大變化，在偉大祖國的帶領下，我們的社會主義新農村建設正在發生翻天覆地的變化，老百姓的生活變得更加的富有和幸福。通過新老宅子的變化，我還感受到，只要我們不斷地努力拼搏，懷有一顆不斷創新進取的心，我們就一定能夠不斷取得進步，實現人類文明和社會文化各方面的繁榮。
關於痕跡作文11
春風颳得很緊，雨點沒有目的的四處飄落。落在傘上，落在行人的臉上，落在一座小屋的頂上……
“吱呀”，小屋的門被一雙留下歲月深痕的手給推開。慢慢的，一位白髮蒼蒼的老人緩緩地踱了出來。他穿着一身褪色的軍裝，上面的點點灰塵，訴說着衣服歷史的久遠。而那清晰的彈孔，訴說着一個故事，一個慘痛人心的痕跡……
緩緩地，走到一片陵園。他靠在烈士碑前，緩緩地坐下。望着遠遠的城市，想起那六十年前的戰地斷鴻，想起那一張張陌生而熟悉的面孔，想起在強渡怒江當連長的情景，想起那軍號聲，不禁老淚縱橫。透過那淚水，他似乎又看到他在上海的交通壕溝裏，冒着彈雨，擡枕木，擡鐵條，而那深深的痕跡則印在了他的肩上。輕輕地擡起手按了按，一陣痠痛頓時瀰漫全身……
坐起身來，向着同志們的沉睡之地走去。順着一旁的小松林，漸漸地向着深處走去。走到一個寫着“陳連長”的碑前時，莊重的站立在碑前，想起想到了那激烈的戰場，又想到了這位爲他擋住子彈的.陳連長。連長飛濺的熱血是戰士們的怒號聲。他操起滾燙的機槍，向着前方衝去。一次次的跌倒，在身上留下了道道傷痕，可他全然不顧，依然衝鋒……
終於，戰爭結束……
睜開雙眼，望着眼前的墳墓，感激之情無法表達。在墓前，深深地鞠了三個躬後，又慢慢的徒出了陵園……
已經到了旁晚，路旁的燈火還未亮起來。街上的一切逐漸消失在灰暗的暮色之中。他打開房門，點了燈，莊重地脫下了身上的軍裝，疊好，放進了牀下的箱子中，躺在牀上，打開電視，收看着新聞。看着安倍對戰爭所謂的美化和一些日本國民對戰爭的迷茫，不禁失聲痛哭，那深藏心中的“痕跡”，逐漸越裂越大，成爲隔海相望的兩岸。關掉電視，關燈入睡。睡夢中，他又重回了那硝煙瀰漫的時代，又回到了那失陷的古城，又回到了親眼目睹親人被殺害的時刻……
風依舊緊緊地吹着，吹着那破舊的房屋，吹痛着一位老兵的心……
關於痕跡作文12
“轟隆隆”的一聲響雷，驚醒了一家難以安睡的愁思。只因他們5歲的孩兒正高燒不退。
窗外下着大雨，雨打在窗戶上，彷彿是要把牀上的玻璃擊碎，外面颳着颱風，狂風在怒號，這樣的夜，使人驚恐。
5歲大的孩子彷彿並不知道，“哇哇“的大哭，孩子的母親心在揪着，父親在沉默，帶着一臉的嚴肅。一直僵持着。
孩子的哭聲漸漸大了，忽然孩兒的.父親忍不住抱起孩子，衝向這無盡的夜。雨毫不留情的打在父親的臉上，風在肆虐地掀着父親的大衣，孩子驚恐的把臉埋在父親的懷裏。
鄉間的小路，碎石遍地，孩兒的父親一不小心變摔倒了。但孩子並不知道，只因雨打在他的臉上，很疼。孩子的父親不顧摔傷的腳，把孩子的雨衣裹好，一步一個腳印的往前走着。
雨一直下。到了醫生家中，醫生便要求要診金，可是父親出來的匆忙，身上的現錢帶的並不多，醫生可不會因你的問題而浪費時間，他還有更多的病人。無奈，父親只能抱着孩子沿着原路回家。
孩子因之前的大雨，再加上高燒不止，孩子更是難受的大哭。父親只能走的更快，只希望孩子能早點看完醫生早點退燒。
再次到達醫生的家，孩子父親一身泥濘的站在門外，只因滿身的污泥，怕弄髒了醫生這個潔白的家。
孩子的臉因高燒變得通紅，全身滾燙……父親在外焦急的等待，孩子終於回到父親的懷裏，父親怕孩子冷到，便把“乾淨”的衣服裹在孩子的身上，一夜無語的坐在走廊上，一眼都不眨的望着孩子，哄着孩子。
孩子的燒終於退了，但孩子的父親卻得了破傷風。也是啊，吹了一夜的冷風，腳也受傷了。可孩子的父親不放心孩子，又把孩子送回家裏給孩子的母親，看到臉色已恢復紅潤的孩子，便倒下了。
窗外的雨，依舊在下……雨漸漸平息了，或許她看到父親累了，便不再怒號。雨，下了一夜，孩子清醒之後便不再哭泣，守着父親，靠在父親的懷裏。父親那身帶着泥濘的雨衣，靜靜的呆在門旁邊的櫃子上，閃着亮光。
雨過留痕，經久不消，不蝕……
關於痕跡作文13
媽媽說牛爺爺門前的那棵樹，因爲要修路所以拔掉了。我微微有些楞忡，那樹上的痕跡不知消失了沒。
“大孫女兒回來了啊！”“哎！牛爺爺好。”牛爺爺是我爺爺幾十年的老鄰居，拐來拐去也算是我的遠房親戚。因爲膝下皆是孫子，所以把我視作自己孫女，很是疼愛。我喜歡用方言喊他“牛爹爹”，有些雀躍。
“大孫女兒，來，牛爺爺看看你長沒長高。”每每去牛爺爺家玩耍，一定要測一測自己的身高，見證自己的成長。我一撇腿跐溜跑到牛爺爺門前的樹下，蹦跳着催促他快一點兒，牛爺爺慢慢走到樹前，佝僂着他瘦弱的`背拾起一小塊磚片，笑眯眯地對我說：“乖乖站好啦，”他的手臂從我的面前伸向頭頂，直直地分割開我的視野，牛爺爺微眯着眼睛仔細地畫了畫頭頂的那根線，我迫不及待地轉頭看它是否比去年那條高不少。
一年又一年，直到我國小快畢業的時候，樹上有了許多的條條槓槓，磚塊劃過的痕跡。像一根梯子從下往上漸漸綿延開去，時光沖刷的老樹皮和歲月刻在牛爺爺臉上的皺紋彼此重疊。
如今略有些可惜的是直到它消失我也沒搞清楚牛爺爺門前是顆什麼品種的樹。未見其茂盛，只見其衰老。
樹上的痕跡在我七年級的暑假戛然而止，一切如同正播放的電影卻被關閉了聲音，靜寞下來，繼而是馬不停蹄的慌亂。
牛爺爺走了，很突然，爺爺說是突發腦溢血。前一刻還好好的吃着早飯，絮叨點家常，後一刻放下碗，起身回屋的時候就倒下了。走得突然而平靜。當時我正小住在隔壁爺爺家，看着鄰家大人們各自忙活起來，夾雜着吵鬧哭嚎聲不絕於耳。
我最後一次看見牛爺爺是在他家堂屋，牛爺爺睡在冰棺裏，很安詳，死亡如此接近，我卻未曾恐懼，愣愣地想以後沒有人再爲我在門前的樹上量一量身高了，沒有人把零食塞滿我衣服的口袋，也沒有人再拖着長長的尾音喊我“大孫女兒”。
我以爲我不難過的，只是有一種丟了什麼東西的感覺，空落落的。究竟丟了什麼呢？
明明門前的那棵樹和悄悄離去的牛爺爺都刻在了我的生命中，如水流影在，不深不淺的痕跡，卻無法磨滅。
關於痕跡作文14
開在逐夢路上的花，終是留下了或深或淺的痕跡。
年少時也想做西湖傲岸上的一朵花。初吐花蕾，像剛見世面時的愕然。兩岸香幾裏，我滿腹芬芳。陽光與風輕語耳畔，我在它們身邊悄然成長。
一瓣，兩瓣，三瓣……
每一瓣的綻放似每一瓣青春，羞澀裏與嘗試的勇氣相互擁抱。在衆人的爭論下，我斗膽做出了決定；在鴉雀無聲中，我舉起了我沉重的.手，在期盼的目光下，我完成了第一次演講；在經過無數次的努力和拼搏，第一次演講，我獲得了冠軍，贏得了無盡的掌聲！
每一瓣的綻放似每一次歡喜，細膩的紋理裏埋藏過青春的悸動。時光在緊扣的手指中偷偷溜走，那曾抱着膽子做出的決定，融入淺而不見的紋理中，化成一陣香韻。
西湖傲岸，風鈴悠雅。一瓣，三瓣，五瓣……開在如花美眷的季節裏。
即使有一天，我五瓣落紅與泥土相交歡，我也知，我曾在這裏留下痕跡，香韻仍然。
危崖深尺，雲風寂然，我是那在山巔之上翱翔的雄鷹。
每一次的重振翅膀，都是生命新的成長。
黑影殘月，枝頭稀疏。望不到底的陡崖中，我被剝去羽毛，扔下巨谷。往下是死，往上艱難；是盡力張開雙臂猛打，還是放棄一線聲的希望。只有自己知道，逐夢路上，抉擇多艱難。
被撥弄得血淋地翅膀，只得向無際的天宇中，抓住生的光芒。終於，逐夢路上，我長出了新的羽毛。在偌大的天宇中翱翔，雲承載不住我的夢想，風也阻擋不了。
深不見底的巨谷中，曾有過竭力的痕跡。
碧綠萬尺，天草相交，我是那草原上奔騰的烈馬。四周而望都是草，空曠得茫然。但我願在夢想的草原上馳騁，向屬於我的遠方奔騰。疲憊時駐足而下，也想俯下頭，用汗淋的鬃毛，摩挲那清淺的草，感受青春逐夢的力量。
馬蹄踏過千千萬萬根草，留下千千萬萬個奮鬥的痕跡。不遠處，有塊清澈的湖。呷一口，是甘甜的味道。
逐夢路上，花開幾裏。
雄鷹烈馬，痕跡延綿。
關於痕跡作文15
不留痕跡，我們的一生可能只如一株自開自滅的桃花，未引起他人關注時就已化成春泥。但我們依舊會有我們的優雅，因爲我曾以毫無修飾的美裝扮過人間。如水的靈魂自有它低調的華貴，林間觀望者逡巡的足跡不會把我們圍繞，但我們依舊使這個春天更美麗。
刀筆在你手中，痕跡由你刻畫，用良心去畫吧。
葉子，是不會飛翔的翅膀，風輕輕地來，輕輕地走，那葉子，便是風留下的痕跡。
時光是不斷拔節的枝葉，回憶是被包裹住的年輪，彷彿打了個小盹，生命竟跨越瞭如此大的一步，但那夢境中的一切，清晰得如同就在前一秒發生過一般。
生活是美好的，生活的美好不在於它沒有痛苦，而在於我們可以忍受和超越痛苦，痛苦激勵我們的反思，而不是順境下的麻木導致我們隨波逆流。美麗的痕跡往往因痛苦而產生，不斷奮進的人才是最有魅力的。? 撥開碼頭的青苔，那是流水的'痕跡；細數樹木的年輪，那是歲月的痕跡；敲開斑駁的化石，那是雨打風吹的痕跡；追隨先人的腳步，那是風雨兼程的痕跡。
太陽東昇西落，在廣袤的大地上留下斑斑劃痕；江水滾滾東逝，在漸寬的河道上留下光滑足跡；春夏秋冬年復一年，在樹木的軀體內刻下圈圈年輪。
大江東去，那衛星雲圖上青蔥翠綠間蜿蜒委蛇的一縷，是它痕跡；流星隕落，那劃過黑色夜幕閃爍的一道，是它的痕跡；脈脈善意，點點滴滴溫暖人間，是它的痕跡；千里之行，紮紮實實不懈奮鬥，是它的痕跡。? 有時短暫的一瞬會成爲永恆，這是因爲他把腳印深深留在了人們的心裏；有時漫長的歲月會成爲一瞬，這是因
爲濃霧和風沙湮沒了他的腳印。
沙灘上，一排排深淺不一的腳印，一陣浪來，都歸於平整；石碑上那些歌功頌德的文字，在風吹日曬中漸漸消磨；但惟有那些傳世佳作，時時刻在後人心中。生命也像這些痕跡一樣，或短暫或美麗。
歲月如水，流到什麼樣的地方就有什麼樣的風尚，我們怎能苛求世事與滄桑，永不改變的是從不羞於見人的愛的痕跡。
我們總有一天會老去，那是我們人間之旅的終點。既然這是趟天賜的旅途，我們便一路自傲地走下去，要嘗過失望的痛苦，被愛的幸福，絕望的無助，勝利的喜悅與功虧一簣的遺憾，那纔是一場絕妙的人生！我們一路走來的證據，是一條七彩的痕跡。