當前位置:國文齋>範文>作文>

榜樣的力量作文錦集(15篇)

作文 閱讀(10K)

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的榜樣的力量作文,希望對大家有所幫助。

榜樣的力量作文錦集(15篇)

榜樣的力量作文1

今年持續強降雨,導致多地遭遇"百年一遇"的洪水。廬江縣一處圩堤突然塌陷,湍急的洪水衝進村莊。危急時刻,廬江縣消防救援大隊教導員陳陸帶隊乘坐橡皮艇轉移羣衆。

陳陸把兩個老奶奶疏散出來之後,他自己就講,感覺有點中暑,他卻說沒事,他知道還有七八個老百姓在哪個地方,路線比較熟悉,休息一下後,又開始緊張的工作起來。陳陸已經連續40多個小時沒有休息。長時間泡水裏,膝蓋浮腫得疼痛難忍。他說我們是人民的隊伍,人民在遇到困難的時候,我們才能衝到最前面,保證人民的安全。人民的`安全保證了,可是他的安全誰能保證呢?他在救人的途中突遇意外,船隻發生側翻,5人全部落水。救援人員經過49小時不間斷搜救,陳陸不幸犧牲,年僅36歲。爲了抗洪搶險,他付出寶貴生命。

小時候我就特別崇拜戰士,他們不畏犧牲,人民羣衆的利益高於一切,不管是在抗洪搶險的路上,還是在地震救援的路上,就連抗疫中也能看到他們的身影,他們是廣大老百姓的銅牆鐵壁,有了他們的保護,我們才能過上幸福的生活,他們是我們學習的好榜樣。

榜樣的力量作文2

榜樣是什麼?榜樣是你在懈怠時的模範,榜樣,並不只是一個名頭,而是可以學習的夥伴!

每天,路過韓庚榮的座位,那個座位一定不是空曠的,那個座位上永遠有一個奮筆疾書的少年。在課堂上無論是哪一個老師,哪一門學科,他都像一座活火山。課堂上最活躍,舉手舉得最高的人。永遠是他,他從來不會下課走到走廊上去。他總是在一邊寫作業。

現在的他,已經把前後左右的同學都感染得一個個成爲了愛學習的模範。現在的課間,已經成了一個小團體在奮筆疾書。韓庚榮已經是許許多多學習的榜樣。比如王琪涵,範文

只有韓庚榮一個人。影響了整個三排的人。讓周圍的同學,都與他在一起奮力學習

不得不說,榜樣的力量是非常強大的。今天的課件間,我已經寫完了英語作業,而且因爲受組長的大影響,坐的`筆直。我竟然沒有,我可以專注的寫上一節課。

我不得不佩服榜樣的力量,這是有多麼強大,但是我們也不能一直認他們做榜樣。也可以拼搏,奮鬥,成爲他人的榜樣。

榜樣的力量作文3

記得小時候,我經常去少年宮上課。一擠上公交車,我就趕忙找了一個好座位,可以一邊欣賞外面的風景,一邊唱着小歌。

有一次,我看見了一位白髮蒼蒼的老奶奶上車來,我本想給他讓座,可是轉念一想,我好不容易纔擠到了位子,而且到少年宮還有好多站路呢,再說,車裏的人這麼多,我肯定會被擠成肉餅的……

就在我猶豫不決的時候,一位青年站了起來,並扶着老奶奶坐到了他的位子上。他自己卻站到了我的座位邊上。過了一站後,我看到這位叔叔的腳在顫抖,臉上流着汗。車子又開了一站,他終於熬不住了,好像隨時會倒下去。

我看見了,心裏想:他自己身體不好,還把座位讓給了老奶奶。我二話不說,便起身將座位讓給了他。他坐了以後,把褲腳掀了上去。我突然發現他的腳上有一塊大面積的燙傷。這時候,我才由衷地覺得這位叔叔真是我學習的好榜樣。

從那以後,每當碰到有困難的.人,我都會想起這位叔叔。我會像他那樣幫助有困難的人。

榜樣的力量作文4

我相信每個人都有一個例子,那個人可以教你學習,也許那個人 教你堅強,也許那個人教你的生活,也許那個人教你一個人... ...

記住,這是一個下雪的節日,外面一直是一個銀色的世界。我看起來空空,不停地摩擦凍結的手。嘿,一個人在家裏可真是無聊啊!我認爲。

磅兩次敲門聲響起,我的心困惑:這大冷天,誰會有這個緯度和悠閒的`門啊?我想跑來打開門

王叔叔啊,快進來!王叔叔笑着說:不要走,我剛來給你送報紙!這是,我開始仔細看看王叔叔,他戴着一箇舊棉帽,穿着一件棉外套,上面覆蓋着雪花。王叔叔充滿冷淡的臉,掛着微笑。

我問王叔叔:王叔叔,你差不多60歲了,爲什麼不在家享受祝福,還要送報啊!王叔叔認真地說:我出來送報紙不僅給社會一點力量,還鍛鍊身體啊!

王叔叔已經在我們的社區發報了好幾年了,他經常風,雨從來沒有錯誤地報紙,反正他會自己送報紙。 好了,我走了。王叔叔說。完成和巧妙地拉報紙揹包,去。我看到叔叔王在雪中消失了,他的心不免對他的欽佩。

像叔叔像這樣,敬業,善良的人,是不值得我們的榜樣?

榜樣的力量作文5

許多偉人做出的事能打動人們,我印象中最深的偉人是匡衡。讀了他的故事後,他的行爲深深地影響了我,是我學習的榜樣。

匡衡小時候,不認識幾個字。後來,他的親人教他識字,他就能自己讀些書了。漸漸地他愛上了讀書,匡衡家裏很窮,買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人,匡衡就在農忙的時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。他白天干活,晚上擠時間看書,可是他家很窮,買不起油燈。有一次,牆上有個小洞,洞裏透出鄰居家的亮光。匡衡想:我把洞挖大,透過來的光亮也大了。他就湊着透進來的燈光,讀起書來。匡衡就是這樣刻苦學習,勤儉節約,後來成爲一個很有學問的人。匡衡的一舉一動打動了我,他在那麼艱苦的環境中,能熱愛讀書,勤奮學習。看看他,再想想我。我有光線充足的`房間、我的課餘時間也很多,我的書架上擺滿了各種書籍。讀書的環境非常好,但我看書的熱情卻遠遠不及他。匡衡要是生在我們的時代,那要讀多少書呀?我暗下定決心,不能浪費這麼好的條件,我一定也要多看書!放學回來,做完作業以後,我迫不及待地打開最近剛買的胡小鬧日記,津津有味的看起來……

榜樣的力量作文6

陽光普照大地,鳥兒在枝頭哼着緊張的歌曲,讓緊張的氣氛在空氣中環繞。上課鈴響了,學生們該出場了。上課鈴聲恐懼症因爲今天學生們要參加800米跑測試。學生們比平時嚴肅120倍,老師說:說話前做準備練習的話,跑完步就累了,說話的力氣也小了!同學們都提到了12分的精神,全身心投入去做,生怕以後考完。就像老師說的,連說話的力氣都沒有了!

汽笛一響,學生們就像野馬一樣跑了出去。有些同學故意讓速度快的同學帶頭。一天下來,他們累了。如果我們加快速度,我們就會領先!但是誰能想到會有這麼大的精力去想這個,只要跑完全程就很好了。那就輪到我跑了。準備好,跑吧。嘣。我在計算中排名第一,沒有第一。跑了一半後,我氣喘吁吁,頭上的汗水不停地往下掉,心臟像一隻活潑的'小鹿一樣跳動着,跳啊跳。

這時,我想起了不久前讀過的《老人與海》這本書。書中,老漁夫聖地亞哥在海里與這條巨大的馬林魚搏鬥了三天三夜。我彷彿看到他支支吾吾不吃不喝,卻還站在船頭;好像他在不斷激勵自己:抓緊你的手,站穩你的腿,別暈頭轉向,幫我;似乎感受到了他發自內心的吶喊:一個人不是爲失敗而生的!

想到這裏,我再次振作精神,跑完了全程。

榜樣的力量作文7

在我們小區門口,毫不起眼的人物——保安,在這個特殊時期,帶給了我無盡的溫暖。

一天下雨,我正在無聊,並不知道該幹什麼,出於無聊,就看了窗外一眼,心裏盼望着能看到一些小鳥。可是,小鳥沒着着,卻看見了穿着雨衣,還在堅持巡邏的保安叔叔。我的心裏不禁生起了一陣陣暖意。窗外冷如冰,但我心中,卻是熱如火呀!我想,這麼冷的天,保安叔叔爲了我們的安全,還在堅持巡邏,可真了不起。

到了晚上,保安叔叔會更辛苦了。他們拿着手電筒,在黑夜中不爲別的不顧自己的安全,在微弱的燈光中,走來走去。有時手電筒沒電了,只好靠那一點點的'月光在黑暗中巡邏。碰到天黑下雨,怎麼辦呢?他們只好穿上雨衣,把電筒捂在雨衣裏。

就在前幾天,保安叔叔還免費送菜上門,爲的只是讓我們能待在家裏,不讓病毒上身。叔叔把菜放到門口,什麼都沒說,轉身就走了,我看着他的背影,心裏感動極了。

唉,真希望這次疫情快點結束啊!

榜樣的力量作文8

每天都會碰到很多人,發生很多事。有些人的小小舉動都深深影響我,讓我知道榜樣的力量。

在一個寒冷的冬天我跟媽媽去買菜。因前一天下了雪,地上已經結冰。走在路上一步一滑。我們像蝸牛一樣慢慢走着,生怕摔倒。快走到龍泉中學時看到不遠的馬路中間躺着一塊大石頭好象在說:“哈哈!看你們誰敢從我身上開過去,見到我還不乖乖繞道走。”儘管來往的車輛開的很慢,可一走到那石頭那裏一不小心就會來個擁抱。這時,看到走在我前面的兩個阿姨也看到那塊石頭邊走邊說:“那來的石頭?在路上多不安全,來來往往的.車一不小心就要出交通事故。我去把它搬開。”邊說邊往馬路中間走去,這時迎面開來一輛車,嚇的我“小心”還沒喊出口,阿姨已經站住了,車子也及時剎住。還好,還好。有驚無險!阿姨笑着說:“沒嚇着吧,我只是想把這石頭搬開。”司機也笑了:“沒事,謝謝您把這攔路虎給搬走。”說着阿姨搬起石頭小心翼翼的向路邊走來。

雖然這件事過去很長時間也不是什麼驚天動地的大事,只是一件普通又隨處可見的小事可卻給我留下深刻印象。在生活中只要處處留心,將會發現更多身邊的榜樣……

榜樣的力量作文9

榜樣的力量是無窮的,它就像天上明亮的星星指引着我們前進的方向。賽場上奮勇拼搏的中國女排姐姐們,不顧高齡奮戰在抗疫一線的鐘南山爺爺,默默無聞頂着烈日執勤的交警叔叔……這些都是我們學習的榜樣。

生活中還有一些經常出現的微不足道的小事,也值得我們去學習。有一次坐公交車到八中站時,一位老奶奶拄着柺杖顫巍巍地走了上來,那時車廂裏已經沒有空座位了,我正猶豫着該如何開口把我的座位讓給老奶奶時,一位小弟弟已經噌的一下站了起來,快速跑到老奶奶跟前,小心翼翼地把老奶奶扶到他的座位上坐下來,全車廂的人都對小弟弟投去了讚許的目光,我也暗下決心,要學習他的勇敢、果斷和細心。

漸漸地,在公開場合我也會不懼怕別人的`目光,積極地做一些看似很小的事情:擰緊正在滴水的水龍頭,撿起別人亂丟的垃圾放進垃圾桶……我想如果我們每個人都自覺地讓榜樣的力量互相傳遞,這個世界肯定會變得更加和諧、更加美好!

榜樣的力量作文10

最近,我在漫畫書中看到一幅很搞笑的漫畫,內容雖然簡單,但卻讓我感觸很深。

這幅畫上有一個小男孩正拿着筆,在家裏的牆上寫下“李小毛到此一遊”幾個東倒西歪的字。他爸爸正拿着雞毛撣子揍他,而男孩卻指着牆上的照片說:“爲什麼你就可以寫‘李大毛到此一遊’,而我就不能寫呢?”原來他們家牆上掛了一幅照片,是他爸爸以前外出旅遊拍的,上面赫然寫着“李大毛到此一遊”幾個還算工整的大字。

相信看了這幅畫,大家都會啞然失笑。而當我看到這幅畫時,卻怎麼也高興不起來,反而感到非常不安。有句俗話說得好:上樑不正下樑歪。李大毛做爲一位家長,教育孩子是天經地義的`,可問題是他自己就沒做好,那怎麼教育孩子呢?要知道,榜樣的力量是無窮的!

其實我們生活中也有許多類似這樣的事,比如說有些家長不讓孩子玩手機,而自己卻一直機不離手。人們常說:父母是孩子的鏡子。你做什麼他就學什麼,這就是所謂的“言傳身教”。如果家長在孩子心中不能樹立起好榜樣、好形象,那就不可能正確引導孩子,更談不上怎樣才能教育好孩子。

通過這幅畫讓我懂得了,身爲家長並非僅僅只通過語言才能達到教育的目的,還要通過自身的行爲才能成爲孩子的好榜樣。

榜樣的力量作文11

有一天,我和媽媽一起去公園玩。

我們在去公園的小石子路上走。走着走着,我們被幾個坐在輪椅上的老公公給擋住了路,只好繞道往側路走。走了大約十米,有一個出口,媽媽從出口走過去,我還在側路走。快到公園了,我本該和媽媽碰到的,可爲什麼不見她呢?一想到這個,我便害怕起來,怕媽媽會丟下我不管?於是,我找了張長椅坐下,“嗚嗚”地哭了起來。

突然,一位大姐姐拍拍我的肩膀,親切地對我說:“小妹妹,你爲什麼哭呀?”“我······找不到······媽媽了!”我吞吞吐吐地說。“別哭了,姐姐帶你一起去找你媽媽,好嗎?”說着她擦乾了我的.眼淚。“好的。”我說,“謝謝姐姐。”於是,大姐姐帶着我一起去找媽媽。

我們找啊找,突然我聽見一聲熟悉的聲音“寶貝!媽媽在這裏!”我回頭一看,啊!是媽媽!我連忙跑過去和媽媽緊緊擁抱。

媽媽告訴我姐姐真是一個好女孩,她那麼樂於助人,真是我的好榜樣。

榜樣的力量作文12

我們身邊有各種各樣的鏡子。有哈哈鏡,它可以改變人的形狀;有望遠鏡,它可以看見很遠的東西和天象;有顯微鏡,它可以看見很小的微生物;有穿戴鏡,它可以看到自己的儀表儀容······在現實生活中,還有一些人也是我們的鏡子。

媽媽是我的第一面鏡子。媽媽很勤勞也很樸實,早上最早起的是媽媽,晚上最晚睡的也是媽媽,她起早貪黑。只要一有時間,她就認真地做家務,把家搞得一塵不染。有了媽媽我懂事了許多。

老師是我的第二面鏡子。她和藹可親,關心學生,教我們很多知識,她言傳身教。有一次,我沒有帶雨傘,老師就把雨傘借給了我,可她自己卻被雨淋的全身溼透了。有了老師,我知道了怎樣關心別人。

朋友是我的第三面鏡子。俗話說:近朱者赤近墨者黑。交到一個好朋友是我的財富。我的'朋友她很誠實。有一次,我借給了她一支筆,第二天,我跟她說:把筆還給我吧!她說:對不起,我把你的筆弄丟了。我說:沒關係的。有了我的朋友,我知道了該怎樣做人。

有了這些鏡子,我才能提高自己,彌補了自己的不足。

榜樣的力量作文13

俗話說:榜樣的力量是無窮的。

榜樣,是一個人的座標,是一個樹立的方向。榜樣是一種向上的力量,是一面旗幟,是一面鏡子。有人曾說:“播撒一種思想,收穫一種行爲;播撒一種行爲,收穫一種習慣;播撒一種習慣;收穫一種性格;播撒一種性格,收穫一種命運。”播撒一種榜樣,我們能時時看到奮鬥的目標和參照物。

在你迷茫時,你需要一個榜樣給予你動力;在你失敗時,你需要一個榜樣給予你鼓勵;在你成功時,你需要一個榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量是無窮的。

榜樣,就在你我身邊,在形形色色的生活中。狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,也使我們失去了方向。其實,如果我們有一顆善於發現的`心,就會發覺:其實,榜樣就在你我身邊。

與榜樣同行,力量無窮;與模範同步,信心百倍。我們要充分發揮榜樣的力量,不斷向美好的未來前進!

榜樣的力量作文14

榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,爲我指引前進的方向,讓我不再迷茫。

科學家們勇於探索,不怕失敗的精神是我們學習的榜樣;老師們對我們的諄諄教導,樂做人梯,甘於奉獻的精神是我們學習的榜樣;醫護工作者,他們面對疫情,臨危不懼,捨己爲人的精神是我們學習的榜樣……

孔子說過:“三人行,必有我師焉。”是啊,幾個不同的人在一起,其中一定會有我們值得學習的榜樣,榜樣有時就在我們身邊。

生活中,我有一位榜樣,是我的一個好朋友。她很自律,不管做什麼事,都要先做好計劃,然後有條不紊地執行計劃,結果總是事半功倍。我也學習她做了一套自己的學習計劃表。果然,我的學習成績提高了很多,生活也更加有規律了。

學習中,我也有榜樣,她是我的`同桌,樂觀、開朗,上課回答問題很積極,而且每次都答對。我問她,你怎麼那麼積極,答錯了不是很沒面子?她說,又沒關係,聽老師講一下就好啦。她不怕出醜的自信給我了鼓勵,我上課也開始踊躍發言。因此,我的成績又提高了。

啊,榜樣的力量真是無窮大呀!

榜樣的力量作文15

開學不久,我們進行了一次考試,我考了班級第八名,並不理想,不過,我卻幸運地坐到了我的榜樣韓庚容的旁邊。

我想:能和韓庚容坐在一起,真是千載難逢啊!和學霸坐到一起,該是怎樣的學習生活呢?

從和他同桌的第一天起,我就感受到了一種學霸特有的.勤奮:那天上課時,他不像一般人只聽課,而是邊寫作業邊聽課。但令我驚訝的是,他的課堂筆記一點兒也不比我記得少!用這種方法大幅度的擠壓時間,有更多的時間進行復習,成績能不好嗎?當我觀察了他的高能量姿勢後,到了下午,我也開始了這種煥然一新的學習方法

效果真的很好!

就比如說今天我利用高能量姿勢將作業在學校全部寫完,回家輕輕鬆鬆寫個隨筆,不到八點半!再想想以前寫到快11點還沒寫完的我,我就納悶了:我怎麼那麼慢呢?

以後每天,我都要保持着這種高能量姿勢以狀態上的勝利去贏得真正的勝利!