無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的最開心的作文4篇，希望對大家有所幫助。
最開心的作文 篇1
前幾天，我和幾個同學一起去斜西山野餐。
那天，我們的揹包都鼓鼓的，裏面裝着許多好吃的。有旺旺餅、可樂、果凍、薯片、牛奶……豐富極了。我們搭了一輛車去斜西山。
到了斜西山腳下，我們深深地吸了一口氣，然後就開始爬山了。可能是我們平常都很少運動吧，我們還沒爬到山的中間，就已經氣喘吁吁.疲憊不堪了。我們 看見有幾張石椅，就飛快地跑過去坐在那休息.聊天。幾分鐘過後，我們又補回許多力氣了，又繼續走，可沒多久，又休息了。那時，我們快到山中間了。一個同學 想了想，狡猾地說：“不如我們就走到這野餐吧？”我們聽了，都紛紛贊同，全部都拍起響亮的掌聲。我們都把揹包的零食拿了出來，大家都一起分享，我嚐嚐你 的，你嚐嚐我的.。不一會，而斜西山飄着濃濃的香味。零食都吃完了，我們也該下山了。下山和上山可是不同的，上山要費很多力氣，可下山卻很輕鬆，像穿了自動 跑鞋是似的，快的停不下來。
那天是我最開心的一天。
最開心的作文 篇2
開學以來，我們經歷了許多事，但讓我印象最深刻的還是那一次：“下課嘍，自由嘍！”閱覽課的課間，老師同意我們下樓去活動一下。雖說看書不是一件枯燥無味的事，但操場上的新鮮空氣實在令人嚮往。我們一口氣跑到操場上，又蹦又跳，盡情編造我們的有趣故事。
“瞧！那是什麼？”萬智驊突然叫了起來。“螞蚱！”捕蠅籠裏有一隻很大的螞蚱，萬智驊忙跑過去，用手拍了拍籠子，放出並捉住了那隻漂亮的大螞蚱。它是我見過的最可愛的螞蚱了，它是棕色的，美麗的“夾克”上還有黑色的斑點。“你拿着。”萬智驊把螞蚱遞給我，“我要再救幾隻螞蚱。”她和幾個同學向捕蠅網走去。我輕輕地捏着螞蚱，突然覺得它好可憐，我真想鬆手把它放走，但又不太捨得。放了吧，萬智驊一定會生氣，但螞蚱會得到自由。不放吧，螞蚱離開了它的家園，這難道不是對它的.折磨嗎？萬智驊難道不會把它放走嗎？作爲朋友的她一定會理解我的，螞蚱蹬了我一下，彷彿在催促我快把它放開，我不由自主，鬆開了手。“撲——”螞蚱扇了扇翅膀，像做了一場夢般地飛走了。
萬智驊得知後並沒有生氣，反而安慰我：“你不覺得那兒很適合它嗎？”沒錯，那隻螞蚱正爬在一根高高的木柱上，琥珀色的大眼睛閃爍着迷人的光芒。幾個同學和我們一樣呆呆地站着，看着那隻螞蚱，一束陽光灑在我的身上，我覺得好暖。
往日，飛過一隻蝴蝶，我們都有些惋惜，後悔怎麼不抓住它玩一會兒。而今天，一隻很久也碰不到一回的螞蚱“掉”在我們頭上，我們卻毫不後悔地放了它。我那天真的很開心，因爲我認爲自己收穫到的並不只是螞蚱的自由，還有憐憫和真摯的友情。
最開心的作文 篇3
說起我童年最開心的事情，就是吹泡泡了。
本來，我不知道什麼是泡泡。可是，有一天，我看見姐姐手裏拿了一個小瓶子，我十分奇怪的問：“姐姐，這是什麼呀？”姐姐笑着對我說：“這是泡泡水，只要你輕輕一吹，美麗的泡泡就誕生了，給你玩玩吧！”我十分好奇的問：“真的嗎?”說完我接過那個小瓶子。
拿起那個瓶子，那個瓶蓋上有一個空空的小勺子，在泡泡水裏攪了幾下，在嘴裏輕輕一吹，五顏六色的小泡泡就在我面前“跳舞”了。我高興的直拍手，一邊拍一邊說：“真的，真的.，真的吹起來了，真漂亮！”很快，小瓶子裏的泡泡水被我吹沒了。就這樣我會吹泡泡了。
第二天，我請媽媽幫我買了一瓶泡泡水，我樂壞了，我一吹，哈哈，小泡泡在家裏到處飛舞，但是弄的家裏下起了“小雨”。媽媽看見小泡泡正歡快的在家裏舞者呢！就想考考我說:“你知道這些小泡泡都到了哪裏了嗎？”“我要一分鐘觀察。”我說。
我發現那些小泡泡碰到地面，就沒了，變成了水。我高興地對媽媽說：“我知道了，這些泡泡都變成了水，流在地上呢！是嗎？”媽媽高興的說：“是的，你真聰明！”
小泡泡真美麗，我喜歡吹泡泡。那是我童年最開心的事情。
最開心的作文 篇4
在我身上發生過這麼一件事，讓我特別開心，你們想知道是什麼事嗎?
星期五我坐公交車回家，一回到家剛放下書包，媽媽就叫住了我，對我說：“寶貝，你知道今天我們去哪玩嗎?”我撒嬌道：“媽媽我不知道，你就告訴我吧。”媽媽興奮地說：“我們今天去登山。”聽完媽媽的.話，我高興地一蹦三尺高，拿上登山的工具，我們就上山了。
在上山的時候，我不小心摔倒了，疼得我齜牙咧嘴，但是我並沒有哭。休息了一會，感覺不痛了，我就勇敢地站了起來，準備繼續爬山，媽媽在一旁誇讚道：“你可真勇敢。”
終於，我們登上了山頂，從山頂往下望去，視野特別的開闊，房屋和樹木都變小了。我的心裏不由得生出一種豪氣來，心情一下子變得特別好。
這一天，我明白了一個道理：堅持不懈，一定可以成功。