在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的生活中的小鏡頭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的小鏡頭作文1
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生……”一首悽慘而又催人上進的歌曲，把我帶入了痛苦的回憶中。
舞蹈教室裏，每次隨着這首音樂的播放，總會傳來一陣陣的慘叫聲。我由於天生骨骼硬，功底並不是很好，這對我來說就更痛苦了。四塊血紅的泡沫磚摞在了一起，就像一座高不可攀的城牆，我懷着滿心的擔憂，趴在了上面。我的位置比較靠後，等待的時間也比較長。
但逃得過七年級，逃不過十五。終於，老師坐在了我的身上，瞬間，我好像聽到了骨頭碎裂的聲音，便忍不住放聲大叫。老師把我死死的按住，我沒了掙扎的'力氣，可是腿上的疼痛卻絲毫沒有減輕，我忍不住流下了眼淚。
其實在剛開始，舞蹈動作並不是很難，雖然也要經過反覆的練習，但並沒有顯現出，我骨骼硬的劣勢，反而展示出了我的爆發力。我一路過五關斬六將，其中拼的最狠的一段，甚至一個動作每天要練幾十遍。
到後來，難度漸漸變大，其中最難的一個動作就是胸頂。這個動作考察的是身體的柔韌度，對於我來說，就是一項艱難的挑戰。隨着時間的推移，我們班有一大半的同學都學會了，面對將要來臨的升級考試，我也是心急如焚。我想要放棄，但媽媽不同意，她說，就算我不想繼續堅持，也一定要把這個攔路虎給解除了。於是，我們便開啓了魔鬼式訓練：我每天趴在練功的墊子上，利用胸部的力量把雙腿躍過頭頂停留在空中，雖然這個動作只堅持了一個月，但一天一小時，一個月下來，也有三十多個小時。功夫不負有心人，經過長期的鍛鍊，我終於如願以償的學會了這個動作，由剛開始的雙腿不聽使喚到能在空中停留數秒，最後能達到幾分鐘，同時也改變了老師對我的看法，並且順利通過了六級考試。
雖然這件事情讓我十分痛苦，但是它很好的磨練了我的意志，成爲了我人生中寶貴的財富，是我生活中一個精彩的小鏡頭。
生活中的小鏡頭作文2
我愛用眼睛這架攝像機拍攝世界的每一個鏡頭，愛用雙耳傾聽世界上的每一句話，更愛用手中的筆記下世界的點點滴滴！
在一個冬日的黃昏，媽媽帶着我去上舞蹈課。我遠遠地看見前面有一條車龍排着隊伍，還沒來得及和媽媽說，就已經跟在這條車龍的後面了。唉，沒辦法，遇 上堵車，最好的辦法就是耐心等待。我知道一時半會兒還走不了，就趴在車窗旁邊，在因爲溫度形成的'霧上，用手指一筆又一筆地畫着畫。畫着畫着，車窗外出現了 兩個身影。一個大，一個小，手裏還那着一個東西，我還以爲是兩個搶劫的，手裏拿着一把槍，就趕緊躲在駕駛座後面，凝視着那兩個身影。仔細一看原來是一個上 了年紀、白髮蒼蒼、臉上佈滿皺紋的老奶奶，還有一個是像在貧困山區裏的孩子，她們在那麼冷的天氣裏只穿了一兩件單薄的衣服，手裏拿着一塊黑乎乎的抹布。
她們走在其它車的旁邊，拿着抹布給他們擦着車，可是卻聽到一句句沒有人情的話“你給我走遠一點，那麼髒的抹布給我擦車，我這可是剛洗完的！”，“你 有手有腳的，幹嘛不自己掙錢，非要當職業騙子，你們這種人我見得多了！”，“你可別過來，我告訴你，擦壞了我的車，你賠得起嗎？這可要30多萬呢！”一句 句話在她們耳邊響過，自己沒有了一點點自尊。她們在我們的車旁邊停了下來，拿着抹布給我們的車身擦洗着，嘴裏還說着：“好心人，祝你學業和事業成功，行行 好，給我們一點錢吧！”看着看着，我的眼淚已經在眼眶裏面打轉轉了，媽媽已經在拿錢包裏的錢，遞給我了五十塊錢，我轉身給了那位老奶奶。老奶奶差點給我們 下跪了，嘴裏還不停的說着：“謝謝！謝謝！謝……”
有些事情，能讓人感動 ，能讓人悲憤，令人感慨萬千。有些時候應該在他人需要幫助的時候伸出熱情的援助之手，讓這個世界充滿愛吧！
生活中的小鏡頭作文3
“大家跟我讀一遍……”教室內書聲琅琅，同學們都在教師的帶領下認真學習。同學們個個聚精會神、精神飽滿，在書上圈圈畫畫、塗塗寫寫。教室裏飄着陣陣書香。
這時，一陣急促的腳步聲傳入教室，高跟鞋和地面接觸的“嗒嗒”聲，腳步聲，皮鞋和地面“奏”出的“啪啪”聲，腳步聲將大家的心思拉到了樓梯，坐窗邊的同學早已耐不住性子，頻頻向窗外探出腦袋，期望能一探究竟。
“好了，誰明白答案？”張教師拍了拍手，又皺起了眉頭，似乎被窗外異樣的腳步聲所幹擾了。說時遲，那時快，突然，像被一陣風吹過，腳步聲戛然而止。不一會兒，我們帥氣的錢校長和美麗的.玉副校長便出此刻窗處。
兩位校長細心地聳着肩，小步地走着。就像一個笨拙的舞者，跳着滑稽的“芭蕾”，十分逗人。錢校長穿着笨重的皮鞋，努力地惦着腳尖，差點摔倒，玉校長正要喊出來，卻被錢校長用手即時止住了。他皺了皺眉頭，示意玉校長到辦公室再說。玉校長也用奇怪的舞姿——踮着腳，手中捧着厚厚一疊資料，卻聳着肩膀，每走一步彷彿都像一件重要的事情，像走錯了就將掉進坑裏似的。
這奇特的走路方式讓我十分不解。他們爲何要“跳芭蕾”呢？忽然，我似乎明白了什麼。啊！原先他們就是那些腳步聲的製造者，起初，他們就像普通人一樣行走，而走了一會兒後，他們生怕影響同學們上課學習，便放輕了腳步。他們原先是這樣才跳“芭蕾”的呀！
此時，我感到無比欽佩。他們“跳芭蕾”的一個小細節，就折射出一個品德修養的大精神。從這個有幾分“狼狽”，似乎有失“尊嚴”的舉動中，我看到的是一種發自內心的對他人的尊重。
生活中的小鏡頭作文4
生活中的一件件小事都是一個個鏡頭，但讓我最難忘的是在學校的一件小事。
在學校中我們常常鬥筆，有過那一回十分激烈，我和兩個同學的筆在桌子的一邊，他們的.筆十分兇狠。一支是兩隻合成，身上橡膠有四塊之多，是一支坦克，一支是隻有一支的筆，但是它全身上下裝備十分多！兩塊橡膠、一個筆套、和一個鋼鐵小方塊，是一個穩中求贏的人。兩人氣勢洶洶，誰也不讓誰。陽光撒在兩人身上，讓他們倆氣勢大加，他動了，手指用力一彈，筆如飛刀一樣飛了出去。“哦”可是他的筆四個橡膠只是後退了一點，而他的在反推力之下彈了回去，只見他的坦克動了。
“啪”筆前進的不多，但穩紮穩打，不急不躁，心平氣和，氣勢十分……他得意洋洋，他怕了，後退一些，有一點不敢攻擊。可是就在這時他絕地反殺如一隻獵食的兇獸，“咚”、“啪”他的塔克之稱的筆被打在了地上，他傻了眼，陽光一下好像放棄了他。陽光好似有意的把光撒在他身上，開心極了。就在這時“咚——啪”他的筆也落了，他也傻了眼。這不是什麼，正是我的筆。
他忘記了我。我看了他一眼，他的嘴角動了動，呆在那一動不動，如被石化了一樣。
第二場開始了，我剛把筆才一放上，就上來了兩支。一支十分普通，一支也沒特點，可是他們是胞胎，心有靈犀，默契十分高，三下五除二我就失敗了。真是驕傲讓人退步啊！在這時我全身汗毛豎起，因爲我知道老師要來了。我飛快的回到座位果然沒一會老師來了，老師涼涼的目光看了過來，他們才一鬨而散，我笑了，活該，讓你們聯手打我，下課時一定會去辦公室。
這只是一個不足一提的小鏡頭，但這讓我十分的難忘。
生活中的小鏡頭作文5
生活中難忘的鏡頭總是有老師課上柔和甜美的聲音，風雨中媽媽送來的一把傘，悲傷時安慰我的同學，而在我心中最難忘的鏡頭是老師上課批評我。
四年級的一個秋天，涼風習習，落葉飄落下來，時不時傳來一陣陣桂花的清香。這是一節數學課，我和同桌在桌上玩彈筆，我的筆是一支有蓋子的水筆，外殼是一支可愛的麋鹿。同桌的筆是彈簧筆，全身是黑，金色般溫暖的陽光照下來灑在了同桌的黑筆上，黑筆被照得發光，樣子十分好看。
接着，我和同桌的筆產生了激烈的`“鬥爭”，聽見兩隻筆之間發出的“啪啪”的聲音。不知不覺時間過去了，老師的目光像餓虎一般，盯着我和同桌，似乎隨時要吞了我，我的目光中閃爍着一絲恐懼，瞬間臉紅了，頭也像沉重的石頭一般擡不起來。而同桌卻很鎮定。教室裏連一根針掉下來的聲音都聽得見，在這樣的情況下我和同桌與老師相持了幾十秒，在這短短的時間內我覺得像過了幾個世紀一樣，時間漫長但老師卻慎重的對我和同桌說：“下課來一趟辦公室！”
話音落了，我和同桌坐下去了，這幾分鐘的時間卻流露出了我上課不專心的後果，我暗自發示：“一定要在課堂上認真聽講！”，下課了，我和同桌跟着老師進了辦公室，路上我的心如刀絞一般，不停地怨恨自己上課不應不聽講，會被同學恥笑。
進了辦公室，我和同桌坐了下來，老師再次把課堂上的內容給我和同桌講了一遍，並且告訴我們，上課認真聽講很重要，下不爲例。我倆走出了辦公室，心情舒暢了很多，感覺空氣都清新了許多。
忽然，一陣涼風吹來，我的腦海中後出現了上課與同學彈筆，嬉鬧的情景，這不是快樂抹不去，這也不是一次悲傷抹不去，這是一次上課不認真聽講的教訓。雖然老師並沒有嚴厲的批評我和同桌，但是這一次是深刻的教訓，讓我上課不做小動作的教訓，抹也抹不去。
生活中的小鏡頭作文6
在生活中，有很多不太引人入勝的小鏡頭，其中包括有關於自我的小鏡頭，還有關於別人的小鏡頭。今日，我就藉此機會來寫一下我生活中的小鏡頭。
鏡頭一：
那個星期天的午時，我和媽媽坐在椅子上聊天。無意間，我的手擦過了媽媽的手，就在這時，我感覺到自我的手被一個尖銳而又鋒利的東西刺了一下。我不自覺地拿起了媽媽的手，猛一看，手背上沒有什麼傷口，所以媽媽的'手背解除了“作案嫌疑”，可我將媽媽的手反過來時，心裏有些酸酸的，我看到媽媽的手指頭的最頂端一節，佈滿了一個又一個傷口，這兒一小塊兒，哪兒一大塊兒。我再看了看我的手，和媽媽的手相比，我的手幸運多了，我的手是那麼細膩，甚至找不到一個傷口。我又把目光聚集到了那個佈滿傷口的手上，媽媽手上的那些傷口記錄着歲月的斑斑點點，想到媽媽這些年來爲我們洗衣做飯……可就算是這樣，媽媽還是在堅持，每一天都不會讓我和爸爸捱餓，也不會讓我們穿髒衣服。近幾個月，我學會了洗衣服，還學會了炒菜，以後的每一天，我會多幫媽媽幹一些家務，我不想讓媽媽的手佈滿傷口了。
鏡頭二：
那天晚上，我放學回家後看見爸爸的眼睛裏紅紅的，我就跑上樓去拿了眼藥水跟爸爸說：“爸，你先閉上眼睛，我給你滴點眼藥水，你的眼睛紅紅的，不明白是怎樣了。”爸爸說：“能夠啊，你順便再給我按摩一下，讓眼睛享受一下。”我打開瓶蓋，在爸爸的眼睛裏滴了一點，滴完我就開始按摩了。按摩的時候我看見爸爸的頭上多了比平常的幾倍之多的白頭髮，我的心又不自覺地酸了一下。我說：“爸，你什麼時候多了這麼多白頭髮啊。”爸爸說：“白頭髮一向都有啊，是你一向都沒發現，可是這也不怪你，每次白頭髮長出來後你媽媽都會幫我染頭髮，這幾天太忙了，所以沒顧上染髮。”是啊，爸爸每一天都面臨着許多的煩惱，頭髮怎樣可能不白呢。
時間偷偷地從我們身邊遛走了，爸爸和媽媽有了明顯的歲月的痕跡。可是，我又能採取什麼適宜的措施來幫忙他們呢？
生活中的小鏡頭作文7
人一天的生活無味無趣，平乏而單調，所以偶爾，也需要一個小鏡頭來充實生活，讓生活多添幾分快樂和愉悅。
“上課了——上課了——”一大批人從樓道上擁了上來。這節是語文課，金老師腋下夾着幾本書進了班級。
“起立!”“老師好——”“同學們好，請坐。”
老師轉過身，用電腦正在打開課件。突然，一隻“不速之客”入侵了我們的課堂。這是一隻虎頭蜂。差不多有一個小拇指那麼大，披着一身黑色的“戰袍”一直在天花板上徘徊着。
它的到來立刻就吸引了我們的注意，大家都沒有出一聲，只是那目光，有恐慌、有驚訝、有興奮，金老師轉過身來，她也隨着我們的目光發現了那隻“無頭蒼蠅”便大吼道：“好看嗎?好看的話，我把它請下來啊。”我們頓時怔住了，爲金老師的處變不驚給嚇到了，也被她的威嚴折服了。
那蜂好像聽懂了似的，漸漸下降，直至落在老師的講臺桌上，原地轉了一週。金老師瞪着它，它還沒發現，就又向我們上空飛來，女生們剛剛纔安定下來的心瞬間又提回了嗓子眼，整個班級充斥着刺耳的尖叫……
“嗯?虎頭蜂呢?哪去了?”
啊哈，它已準準地落在了老師課件上的'另一隻蜜蜂上(投影)。突然，金老師好像想到了什麼，手拿起一個透明的一次性杯，把蜂罩住了：“同學們，我們今天圍繞這隻蜂開始上課吧!”
因爲那天教的是《養蜂》這一課所以這隻蜂來得正是時候，什麼時候教的忘了。可那天，這位不速之客，虎頭蜂竟幫了老師一個大忙，它成了老師講課的標本、文眼、線索。
有了它，那節課老師講得盡興，我們上得開心，聽得也十分入迷。看，平日裏這樣的小鏡頭，是否也讓你的生活變得更有趣，更精彩了呢?
生活中的小鏡頭作文8
生活宛如一場彩色電影，有許多絢麗多彩的鏡頭。它們有的一晃而過，有的卻在腦海裏時不時地浮現。我熱愛生活，更愛這一個個動人美好、善良的鏡頭，他們給了我許多啓發與進步。
最近我發現，我們江陰不僅經濟發達，人們的文明素質也進步不少，車子不再橫衝直撞了，這大大減少了事故的發生率。瞧，原本提心吊膽過馬路的人們早已不再害怕，因爲車子秩序井然，車主禮讓斑馬線，而司機，也得到了一份份微笑。
那天，我和媽媽在逛街，路過一個十字路口時，發現一位年輕媽媽正低着頭玩着手機，這還不說，她邊玩還邊帶着一個年幼的小孩過斑馬線！此時玩得正起勁的她，渾然不知她的小孩已經闖到了路中央。或許遊戲結束了，或許手機沒電了，她無意間擡頭一看，呀！只見那調皮的'小孩已經進入了車道，對面又有一輛車呼嘯而來，她舒展着雙眉立刻緊鎖起來，臉緊張得通紅，雙手不停地打着顫兒，但雙腿卻像灌了鉛似的，挪不開半步，只能緊緊地盯着她的小孩，雙眼充滿了無助，彷彿下一秒就要見到死神。我也不禁提心吊膽，生怕這小生命會戛然停止，但是，奇蹟出現了，剛纔還風馳電掣的汽車，突然竟慢了下來，晃晃悠悠地在離小孩不到一米的地方停了下來。那位阿姨像酒醒了一樣，飛速跑到了小孩子身邊，蹲下身子，抱起孩子，眼含熱淚，不停地嘀咕着：“嚇死了，嚇死了！”那位司機非但沒有責罵她，而是微笑着做着“請走”的手勢，並提醒她：“下次走路不要玩手機哦！”那位阿姨紅着臉，像個國小生一般，用力地點着頭，我們都爲那位司機豎起了大拇指。
禮讓行人是生活中一個很小的鏡頭。好像奧運火炬手傳遞火炬一樣，經過無數人的手，文明在彙集釋放所有人的力量，變成一場由無數的小鏡頭匯成的生活電影。
生活中的小鏡頭作文9
我喜歡教室窗外一棵棵芬芳的桂花樹，我喜歡圍繞校園四周那一片片的青草，但我更愛校園門口的大榕樹。
我依舊記得在剛上一年級時，我們和它就結下了不解之緣，它見證了我們師生校園生活的點滴。
早上，學生們剛踏進校門，就聽見小鳥在樹上歌唱，一陣陣微風吹過，大榕樹旁的桂花樹就把它的芬芳帶到大榕樹身上，大榕樹會開心地在芳香中搖擺起它的枝條，恩，的確是一個愛舞動的精靈，有些老師和學生會情不自禁在這裏放慢腳步，用心感受着美好的清晨，啊，那簡直就是一幅和諧美麗的工筆畫！
中午午休時，同學們都會不約而同地聚在這裏。有的同學來這裏吟誦一首首古詩；有的`同學來這裏畫畫、寫生；有的同學來這裏乘涼、玩遊戲。雖然正值氣溫最高的時候，但孩子們的熱情絲毫沒有受到影響，太陽把陽光投射到大榕樹上，像萬把光劍刺進了樹葉之間，堅強又博愛的大榕樹總是努力吸收着陽光，將涼爽留給孩子們。
下午時分，人聲鼎沸，正是孩子們最活躍的時候。孩子們都會從四面八方涌過來，來大榕樹底下聚集着，因爲這個下午，大榕樹會有一個新的名字——“夢想樹”。同學們都歡呼起來，校長還發給每個孩子一張“夢想卡”，讓同學們把自己的夢想寫下來，放入“夢想樹”的盒子裏，我們會和大榕樹一起帶着夢想慢慢長大。
再過幾個月，我將離開我的母校，踏入國中的路程。但我始終忘不了這顆“夢想樹”，因爲它記錄着我們的點點滴滴，而且它還承載着我的夢想，我一定會和它一起慢慢長大……
生活中的小鏡頭作文10
生活像掛在天上的雲彩，變化多端；像具有童真的遊樂園，歡樂無比；像美麗炫彩的彩虹，五彩繽紛。生活總的來說就是一部自由發揮的電影。 在這個秋天，這個碩果累累的季節，果樹們都爭先恐後的結果，等着人們來接收自己勞動的勝利果實。
這天，我們一家人帶着活躍的氣氛與歡快的腳步來到了這片碩果累累的果園，一踏進這個果園，我們立刻就感受到了一股秋天的氣息。來了果園，當然就是要採果，我們每人提好一個個籃子，走進了這片茂密的果林，只見果林裏一片金黃色；這金黃色是非常純淨的，沒有一絲污染。一片葉子掉落在我的眼前，讓我看到了金黃色的世界。走近果樹，果樹的枝幹在慢悠悠的'晃動着，彷彿在熱情地與我打着招呼其他果樹也像有了生命似的晃動着枝幹。 我伸出手，想採摘幾個水果，可我怎樣也夠不着，踮起腳，跳起來，爬上樹都試過了，就是摸不着就在我被這個難題困惑着的時候，感覺我突然長高了，我往腳下一看，原來是爸爸把我擡了起來，我張望遠處，啊，鳥語花香，天空中飛翔着一羣歡快的鳥兒。彷彿是在嬉戲着，採摘完水果後，我讓爸爸把我放在地上，咦？我感到萬分驚訝，剛剛這個果園還是靜悄悄的；現在居然變得人山人海，人們有說有笑地採摘着果實，孩子們在茂密的樹林裏穿梭着，與剛剛相比，彷彿變成了另外一片世界。
時間如流水般一分一秒過去了，我卻還沉浸在歡樂的世界裏。日落了，我依依不捨的離開了這片茂盛而美麗的果林，下次，若還有機會，我一定還要見識一下這片果林的美麗。因爲，這裏存留着我們的童真與家庭的溫馨 。
生活中的小鏡頭作文11
在我的身邊經常會發生一些有趣的事情。例如今年發生的.一件事：
那天晚上，爸爸媽媽都不在家。我與我表哥正在看世界盃，突然，我感覺肚子好餓哦，不知怎麼就想到了冰箱裏還有幾個雞蛋。於是我就想：不如我來煎荷包蛋吧！說幹就幹，我拿出兩個雞蛋準備動手。
可在這時，我遇到了一個大麻煩，因爲我只會吃，卻不會做。我突然腦袋一亮，對呀，表哥不是自稱煎荷包蛋高手嗎！去請教他不就完了嗎。我拿着兩個雞蛋問表哥：“表哥，應該怎樣煎荷包蛋呢？”可是表哥只顧看世界盃，根本就不搭理我，唉，誰叫我表哥是十足的足球迷呢！
於是，我就開始用我那塊他一心想得到的手錶誘惑他。他一聽到我要將那塊電子錶送給他高興得不得了。於是他答應了，但是他仍就想看世界盃，我說：“那還不簡單，你一邊看一邊教我唄。”他答應了。他先說了一聲：“往鍋里加一點油。”於是，我倒了一點油進去，他接着說：“等油冒煙了再把蛋殼打碎，把蛋放進去。”可是還沒等油冒煙，他又說了一聲：“加油。”我想：剛纔不是已經把油加好了嗎，怎麼又加油了？我問他：“油不是加好了嗎？”
他接着說：“加油，加油，再加油。”我想：他應該不會騙我吧！於是，我又加了一次油。他又說了一聲：“加油。”我又加了一次油。過了一會兒，他問：“油怎麼還沒冒煙？”我說：“半鍋油呢，哪有那麼快。”他驚訝地說：“他倒那麼多油幹什麼呀？”我說：“不是你讓加油的嗎？”“可是我也沒讓你加那麼多油啊？你簡直就是浪費油嘛！”我說：“你一共讓我加了三次油，當然那麼多嘛！”表哥驚訝地回答說：“什麼，怎麼可能？”我讓表哥好好地回想一下，突然表哥說：“我後面說的兩次是在爲巴西加油呢！”“啊，不會吧！”我暈。
唉，這就是發生在我身邊最有趣的一件事，雞蛋
生活中的小鏡頭作文12
生活是一張紙，在空白之中書寫色彩；生活是一片海，在茫茫之中尋覓真諦；生活更是一臺相機，一個個鏡頭記錄着我們的點點滴滴。時間的車輪滾滾駛過，生活的片段轉瞬即逝，但也有些被我們封存在心靈的`深處，久久不能忘懷。每每回想起那場景，淚水禁不住再次涌出。
去年冬天，雪花漫天飛舞，我揹着書包穿過繁華的街道，這是我每次放學回家的必經之路。昔日裏那喧鬧的氛圍已不復存在，給人一種冷清之感。我也不由得加快腳步。當我走到我家旁邊的衚衕口時，猛然發現不遠處似乎躺着一個人，周圍的車輛都繞他而行，隱約看見有幾個行人向他靠近。
出於好奇，我也湊了過去。雪花覆蓋在他身體上薄薄的一層，他好像絲毫沒有感受到寒意，一動不動。稀稀拉拉的人羣中發出陣陣嘆息，人們都在竊竊私語。有人說他是醉漢，有人說他是乞丐，有人說他是羊角風，還有人說他是車禍病人……人們都議論紛紛，可是沒人出手相救。
我頓時雙腿打顫，瑟瑟發抖。忽然人羣中擠進一位清潔工老奶奶。她毫不猶豫蹲下身子，用她那雙粗糙的雙手輕輕的拍打着那個人身上的雪花，她將自己的環衛服脫下，緊緊的把他裹住。她轉過身子試圖想把那個人扶起來，一次，兩次……周圍的人終於按捺不住，大家一擁而上，將那個人擡起來急匆匆離去……
它，一個小鏡頭，就這樣深埋在我的內心深處，那件橙色的環衛服在我心中久久不能忘卻。我相信，在這些小鏡頭裏，我們會感悟許多。是啊，生活中只要我們對人多一份尊重，少一份冷漠，懂得將心比心，世界將會更加美好。
生活中的小鏡頭作文13
在平常的學習和生活中，時不時的發生很多事情，很多很多的事情連在一起，就像展現給人們看的電視連續劇。每一個鏡頭，每一個畫面，是那麼的生動，那麼的形象，那麼的耐人尋味。有時候我們總會忽視它們，但當你靜下心來，仔細地去觀察，就會有不一樣的感受。
假期的第一天，告別了大考時的緊張。我被媽媽允許放鬆一天——去街上逛街看電影。我好像一隻剛從籠子裏放出來的小鳥，開心極了。我來到街上，感覺街上和往常不一樣了。紅綠燈的路口站着四位老人，他們穿着黃衣服，頭戴小紅帽，脖子上掛着口哨，手裏還揮舞着小紅旗。他們是幫忙警察叔叔維持交通秩序的.，聽走在我旁邊的人說，他們是義務工作的，就是不要錢的那種。我不禁對他們起了敬佩之情：那麼冷的冬天，他們年紀又那麼大，本應該在家裏好好的休息，不需要那麼辛苦，可他們卻自願來十字路口維持秩序，真是太偉大了。
我站在路邊看着老人們指揮交通，馬路上的車輛在他們的指揮下都不堵車了。在黃燈閃爍的時候，突然一輛黃包車衝出人行道，站在路邊的老人，一邊吹着口哨，一邊揮舞着小紅旗，急忙把那輛黃包車攔住。“黃燈都亮了，紅燈就不要衝過去啊，這樣多危險，快退回人行道去。”老人大聲的說，聽得出他很生氣，不但是因爲黃包車伕的不守交通規則，還是因爲他擔心黃包車伕這樣闖紅燈會出車禍。黃包車伕似乎有點不好意思了，趕忙的低頭認錯，老老實實的等綠燈。
看到這兒，我更佩服老人的盡職盡責了。我想，我們每個人都應該遵守交通規則，避免車禍的發生。安全第一，如果每個人都自覺的做到，那樣老人們也就不需要那麼辛苦的站着維持秩序了。
生活中的小鏡頭作文14
一雙能仔細觀察眼睛，總能發現美的事物。在這雙眼睛裏，藏有許多有趣的生活中的小鏡頭。在這些事情中，有一件事令我難以忘懷……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師走進了教室，手裏拿着昨天考試的卷子，我見了心裏暗暗叫苦，因爲昨天考試有好幾道大題沒做。這時，老師走上講臺，說道：“現在公佈一下昨天考試的情況，李小帥，第一名99分，王赫，第二名96分……”“怎麼還沒有我呢？難道是……”我正在嘀咕。突然聽到老師念道：“高冬，第五十九名72分。回家以後讓家長簽字，明天早上來校交上。”“天哪，我們班一共59人，我這不是倒數第一嗎！怎麼會這樣，回家以後……怎麼向媽媽交待啊！”這時我覺得同學們都在目不轉睛地注視着我，我趕緊用雙手把臉捂住，我恨不得鑽到地縫裏面去。
回到家，媽媽問我：“昨天考試多少分？”我磕磕巴巴地回答：“92分，試卷改好交上了。”“這次考的還可以，下次爭取考滿分。”媽媽說完上客廳掃地去了。我在寫作業的時候，趁媽媽不注意，仿照她的筆跡把字簽上了。
晚上睡覺的時候，我的'內心很不安，我怕這件事早晚會被媽媽知道，不如告訴媽媽吧，可又怕吃耳光，經過一夜的思想鬥爭，我還是決定向媽媽承認錯誤。
早晨，我一起牀便將這件事告訴了媽媽，出乎意料的是，媽媽並沒有打我，而是用溫和的語氣說：“孩子，這是你第一次說謊，你最終能認識到自己錯誤，媽媽很高興，希望以後不要再這樣了。”聽到媽媽的話，我忍不住掉出了眼淚，我暗下決心：我一定把這第一次說謊變成最後一次說謊。
這就是我的故事！
生活中的小鏡頭作文15
生活，宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它們讓我受到教育、得到啓迪。
一次，我和媽媽一起去菜市場買菜。一到菜市場，我就立刻戴上口罩，踮起腳尖，小心翼翼地走着。“咦？去哪兒了呢？”一位小女孩皺着眉頭。只見她用那雙白蓮般潔白的小手在渾濁的污水中一遍又一遍仔細地摸索着什麼，神情有些許凝重。我用一種厭惡的眼神盯着她。“呀，在這！”她雙手捧着一枚一元的硬幣，眼裏閃着驚喜的亮光，邁着步子猶如發現了一塊新大陸一般跑開了。“啊，找到一枚一元的硬幣至於這樣嗎？”我出於好奇心，跟在小女孩後面。誰知她跑到了一位阿姨的面前，伸過雙手，用稚嫩的聲音說：“阿姨，您剛剛掉的一元錢，在這兒，請您收好它。”碰巧，小女孩的媽媽也走了過來，問：“怎麼啦？”那位阿姨瞧了一眼小女孩的媽媽，不屑地說：“你女兒撿到了我掉的一元錢，我不要了，給你女兒吧！”小女孩的媽媽愣了一下，隨即打掉了小女孩手中的一元錢，抽出手絹，擦了擦孩子的手。
沒等擦好，小女孩如游魚般掙脫了媽媽的手，跑到硬幣掉落的地方，撿起硬幣小心翼冀地放到了手掌心裏，輕輕地朝着它吹氣……小女孩的媽媽按耐不住心中的熊熊怒火，破口大罵。這招來了許多人圍觀，小女孩的眼眶裏噙滿淚水，抽抽搭搭地說：“老師說過，隨意扔錢踩錢都是對祖國的不尊，我們要珍愛每一元、每一角。”頓時，空氣凝固了，菜市場一片寂靜，只有小女孩抽抽搭搭的聲音。小女孩的.媽媽拿過孩子手心裏的硬幣塞到阿姨的手裏，抱起孩子走了。此時的那位阿姨在衆人注視之下不知如何是好。
那晚，我輾轉反側，久久不能入睡，腦海裏一直回放着那個鏡頭。我覺得那個小女孩是多麼的高大，正因爲她稚嫩天真的對祖國的愛，讓我懂得了一個深刻的道理：愛，不分大小！