在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的誠信考試作文，希望對大家有所幫助。
誠信考試作文1
有時，一滴水，可以拯救一棵小草；一棵樹，可以染綠整個荒漠；一元錢，可以照亮一個人的心靈。
那是一個星期五的下午，太陽高懸在天空中，發出灼人的光芒，炙烤着大地。街道上空蕩蕩的，兩旁的樹木都無精打采、懶洋洋地站在那。偶爾有幾個行色匆匆的路人，快步奔向公交車站，盼望着早點回家。
我和奶奶也快步走向車站，總算趕上了末班車。可在投幣前，奶奶卻一把攔住我，壓低聲音對我說：“你先拿着這一元錢，先把身體彎下一點兒，如果司機一定要你投，你再投。如果司機沒讓你投，你就可以拿着一元錢去買棒冰。”要知道，在這麼炎熱的夏天，一根棒冰都可以算得上“救命良藥”了。於是，我照做了。果然，司機沒有識破我們的“陰謀”。
可是，當我找到位子若無其事地坐下來時，卻感到全車人的`目光齊刷刷地投射在我的臉上。就連司機也通過反光鏡時不時地來瞟我一眼。那眼神好像在厲聲責問我：爲什麼不買票？而有些乘客也在竊竊私語，還朝我指指點點，似乎在說：這孩子真不誠實，明明到了1.2米卻不買票。
這時，我的臉上一陣燥熱，心裏就像有兩隻狼在打架。A狼說：快去投硬幣，這是對你誠實的考驗。而B狼則說：又沒什麼大不了的，你看，棒冰多好吃啊。我的內心猶豫不決。最終，A狼戰勝了B狼。我站了起來，三步並作兩步衝到投幣箱前，把硬幣投了進去。這時，我感覺自己一下子長高了，而全車人似乎向我投來了讚賞的目光，好像在說：這孩子真誠實。
車廂裏異常悶熱。車窗外的陽光依然燦爛，而此刻，我的內心也同樣燦爛。因爲我知道，我已通過了這次誠信“考試”。
誠信考試作文2
“今天，我們要進行一次誠信考試。”高老師一臉嚴肅地說道，“今天考試沒有老師監考。”
“什麼？不會聽錯了吧？”大家全都不敢相信自己的耳朵。
“沒錯！試卷發給大家，你們自己認真考試。不允許交頭接耳，不允許偷看書本，也不能偷看同學的.答案，寫完試卷仔細檢查。能不能做到？”
“能！”大家異口同聲地回答。
高老師轉 身離開教室。
時間一分一秒地過去了，教室裏安靜極了，大家都在仔仔細細地答題呢。
不對勁！那個悄悄把手伸進課桌肚的是誰？是元寶！他想拿書出來看答案嗎？只見元寶掏出一張紙巾，擦了擦鼻子。原來元寶這兩天感冒，他是在擦鼻涕呀！
小胖一會兒撓頭皮，一會兒抓耳朵，一定是遇到不會寫的字了。小胖剛想看同桌的試卷，又猛地閉上了眼睛，把頭埋在臂彎裏，使勁搖頭。他一定在跟自己說：“不能偷看！”
小米粒把腦袋轉向窗外，看到路過他們教室的教導主任。她嚇了一跳，趕緊轉過頭去。
離交卷只有五分鐘了，同學們都已經答完題。小胖懶洋洋地趴在桌上，看着試卷發呆；琪琪正指着題，仔細地檢查；涵涵伸了個懶腰，繼續看試卷……
考試結束了。高老師走進教室：“收試卷！琪琪，今天大家考試表現怎麼樣？”
“我不知道。我一直低着頭在做題。”琪琪一本正經地說。
高老師又問：“小米粒，你覺得大家表現怎麼樣？”
小米粒說話聲音有點低：“我們都很安靜。可是我，我向 窗外看了兩眼。”
同學們一聽，都笑了。
“很好。你很誠實。”高老師用讚許的目光望向全班小朋友，“我相信你們！今天大家全都通過了誠信考試！”
“太棒了！”同學們高興地喊起來。
誠信考試作文3
這期會考試，就是無人監場的考試。老師說這樣的考試，不僅測驗了我們的學習情況，還給自己的誠信打了分。第一場考的是語文。剛寫了有幾道題，老師便準備走出教室，臨走前讓我們不要抄襲，也不要說話。剛做了不久，就聽見後面不知哪方人士以高N度的聲音大聲說道：“我查了字典，就是這個字！”好響亮的聲音！連我們這些“中鋒”都覺得如炸雷一樣。
第一場的語文，共有八人被揭發，結果他們的卷子上卷粗粗地用黑筆畫上了一個大“鵝蛋”。這是一個慘痛的教訓，大家都不敢再大聲說話了，斂聲屏氣，結果第二場的數學令人大爲滿意，但是……數學考試中有個不爲人知的`、沒有被揭穿的祕密——後排多人使用計算器！這是一位不願透露姓名的同學告訴我的。我們後面很多人都用了，考試時不是還清楚地聽到“滴——”的聲音麼？千真萬確，就是計算器發出的聲響。爲什麼沒有被揭發呢？是因爲有人威脅這位不準說，否則告他說話。我的媽呀！這是什麼風氣？威脅？！聽了這話後，我不禁打了個哆嗦，不寒而慄。通過這兩場考試，我不禁想到了那個威脅別人的同學，那個上次就考零分的同學，那個曾想誣告我和好多位同學的人。我不禁想對你說：“誠信是人的品格，是品格的節操。但是，如果不自己反思反而無中生有報復別人，說別人互對答案，說別人說話，你的人品將令人厭惡，沒有人會和你玩！”
同學們，我們都要學會誠實，欺騙別人也是欺騙自己，害人終害己啊！我們要誠實守信，爲自己的誠信打上一個一百分！
誠信考試作文4
今天下午要考試了。進到教室後，黑板上的六個大字“誠信在我心中”就闖入我的眼中，非常的引人注目。
開始考試時，老師說：“這次考試無人監考，主要測試同學們能不能以誠信來對待考試！”說完後讓我們全體起立，舉起右拳對着黑板齊聲唸到“獨立做題、不抄襲、不說話、不看書。”宣誓完之後，全體同學坐下，我心裏想，平時從來沒有過像這樣的誠信考試，真奇怪啊！然後老師又讓我們開始進行個人簽字承諾，就是每一個小組發一張白紙，每個人的名字都要寫在上面，簽完名字之後，考試便開始了。
捲紙發下來後，我心裏默默想着，一定要認真做題，不能馬虎，當然誠信是第一的。只見同學們都已經開始靜悄悄的埋頭答題了，班裏鴉雀無聲，似乎比往常的考試更增添了一份寧靜，大家都在默默的發揮自己的水平，我也不例外。就在我以飛快的'速度做題的時候，突然，半路出了個攔路虎——遇到難題了！這下我可頭疼了，“只要有誠心和恆心，任何困難都能克服”的相應格言是什麼呢？我左思右想，在腦海裏搜索着這個答案，卻怎麼也想不起來，正當我想輕聲的問周邊同學時，誠信兩個大字映入我的眼簾，不行，我一定要認真思考，自己解決這個難題，終於功夫不負有心人，這道題終於被我破解了，原來是“世上無難事，只怕有心人”，解決難題的心情真的是太好了！當我把卷紙全部做完後，長吁了一口氣，我懂得了一個人遇到困難和難題時，一定要冷靜面對，不能臨陣逃脫，任何問題總是有辦法解決的。
經過這次考試，我覺得我做到了遵守諾言，這也讓我明白將來遇到任何事情，都要以誠信的標準來要求自己，做一個誠實的人，認真對待每一個人和每一件事。
誠信考試作文5
不同的人有不同的生活經歷，也會有不同的生活感悟，我也不例外，有的人在生活中懂得了大方，有的人明白了堅強，還有的人學會了感恩……而我懂得了誠信。
回憶那時，老師要在班裏進行一次奧數選拔考試，由於中午各位老師都要參加學校教師會議，所以就變成了無人監考的.考試。老師迅速發完試卷匆匆交代了一下就離開了，每個人都緊張地做着考試卷，壓根就沒有人左顧右盼，教室裏靜悄悄的，只有筆發出的沙沙聲。我認真做着每道題，額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼，我的老天，做了那麼長時間，結果空白的遠遠超過做着的，這下要被老師罵死了，怎麼辦？怎麼辦？我擡起頭來掃視了一下週圍，目光不禁停在了我們班“數學天才”小姜的試卷上，他的奧數很好，每次都被老師表揚，這次肯定也不例外，此時他的試卷大半都往我這邊攤開着，那每一道題的解析在我看來是那麼清晰可見。還有班裏其他同學都在埋頭苦算，根本沒有人注意到我，真是天助我也。正當我準備抄襲的那一剎那，我的腦海裏閃現了老師離去之前的話：不能作弊，要自己相信自己！我看看手錶，離考試結束僅有半小時，我的心裏還在糾結着，到底是抄還是不抄？最後我的目光停在了自己的試卷上，爸媽從小就告訴我要誠實，我們答應了老師就要做到，嗯，我不能看他的。堅定了信念後我趕緊投入到演算中，“叮鈴”一聲我長噓一口氣，總算考完了。
結果出來，雖然我沒能如願進入選拔賽，但是我覺得這是自己考得真實成績，以後還有很多機會的，只要我努力。這讓我不禁想起了那個放與不放的鱸魚的故事，我慶幸：自己選擇對了。
誠信考試作文6
誠信是嬌豔的鮮花，美化世界；誠信是燦爛的陽光，溫暖人間；誠信是甘甜的清泉，滋潤心田。媽媽也常對我說：“人無信不立。做人最重要的是講一個‘信’字，要做一個誠實守信的人。”
又一個星期天到了，吃過早飯，我照例是去老師家學薩克斯。之前老師佈置的作業《媽媽的`吻》我練了好幾個星期，這節課老師讓我跟着伴奏帶練習。我跟着伴奏帶的速度和節奏，慢慢地吹奏起來，很快我就能在音樂的伴奏下把曲子吹得連貫而有節奏。下課了，老師對我說：“這首曲子練得不錯，今天佈置一個特殊的作業——晚上去文化公園表演這首曲子，就當做是一次測驗。”聽了老師的話，我心花怒放，想：晚上一定要好好露一手。
時間一眨眼就過去了。吃過晚飯，我就蹲在電視機前看動畫片，很快我就被精彩的節目迷住了。六點、六點半，媽媽不住地催我該去公園表演了，可我仍守在電視機前一動不動。直到媽媽發火了，我才磨磨蹭蹭去拿薩克斯，我邊拿薩克斯邊小聲地對媽媽說：“我……我不想去……表演。”媽媽頓時火冒三丈，嚴厲地對我說：“你怎麼這麼不講信用？想看動畫片上午你就不應該答應老師。前幾天你才學了一個成語‘一諾千金’，既然答應了老師，就應該準時。不然這次測驗就是0分。”聽了媽媽的話，我感覺臉上火辣辣的。
我跟着爸爸到了公園，老師見到我，朝我豎起了大拇指，我知道老師是在誇我守信用。我們在櫻花樹下吹起了美妙的音樂，吸引了不少遊人駐足旁觀，一曲下來，聽衆們爲我熱烈鼓掌，老師給了我八十五分。整個晚上，我的心情特別愉悅，再精彩的動畫片也沒有給過我這樣的感受。
這是我第一次在公園表演薩克斯，它不僅是一次音樂的考試，也是一次心理的考試，但我覺得這更是一次誠信的考試。我會讓誠信之花永遠在心中開放。
誠信考試作文7
“考試開始！”陸老師話音剛落就轉身離開了考場。一場無人監考的誠信考試正式開始了。
“砰”的一聲，嚇了我一跳，我停下筆，擡頭一看，原來是府逸剛和陳欣昱等人把門窗都關得嚴嚴實實的。李海榕跑到門邊去開門，緊接着李志又“砰”一下把門關上，真是吵死人了，還讓不讓我考試啊？“有耳塞嗎？有耳塞嗎？”單欣雅、周梓渝等人裝模作樣地到講臺上抽了兩張紙塞到耳朵裏，陸宇軒甚至把整包紙巾都拿走了。班裏亂哄哄的。值日班長周梓渝剛想上去管，就有人開口了：“這是無人監考考場！”沒辦法，我搖了搖頭，繼續答題。總算做完一面了，當我擡起頭準備翻考卷時，我發現坐在我旁邊的.李海榕有點反常。他側着身子，把頭轉過來，像長頸鹿一樣伸長了脖子緊盯着我的試卷看。瞧一瞧，回頭寫一寫，再瞧一瞧，再寫一寫。哼，這不是明擺着偷看嗎？我立即捂住做好的部分。突然文老師打開後門，進來拍照，班裏頓時鴉雀無聲，戴“耳塞”的同學立刻把他拔下，順手扔掉。真是兩面派！待文老師走後，剛剛恢復的寧靜又被陸宇軒打破了。他開心地唱起了一人轉，一會兒罵何彥愷“荷包蛋”，一會兒又罵周梓渝“周杰倫”。看着這場鬧劇越演越歡，我開始醞釀一個“陰謀”：待會兒下課就去舉報他們！可是，如果舉報，以後一離開位子就會被某些人“綁架”，然後被“質問”。可要是不舉報，難道就任由他們這樣無法無天嗎？想着想着，突然，一聲“只有十三分鐘了！”把我從幻想中揪了出來，趕緊把剩下的題做完。時間一分一秒地過去接二連三地有人喊道“只有十分鐘了！”“只有五分鐘了！”從開始考試到現在，班裏的聲音基本上就沒停過。
呀，陸老師從前門進來了，全班頓時安靜地不能再安靜了。這真是一場特別的考驗——誠信的考試！
誠信考試作文8
今天下午，我們進行了期末考試。我一進教室門，就看到了黑板上的那六個大字“誠信在我心中”，當時，我還以爲這是今天要寫的作文呢！可是聽了老師一說我才明白，原來，這次是一次誠信考試，而且老師還在旁邊寫了這麼四條“獨立做題，不抄襲，不說話，不看書”。
當老師寫完以後，說：“這次要自己做題，要做到誠信”。一會兒，老師又拿出了幾張白紙，原來是讓我們來簽名，這個簽名不是就這麼讓你一簽就完了，而是讓你籤的這個誠信名來提醒你。
開始考了，我心裏砰砰的跳個不停，好像剛跑完步一樣。
“考試正式開始”，只聽趙老師高聲說了一聲，當我做着做着，有一道題我不會做了，忽然一個念頭從我腦海裏一閃而過：看別人的吧，看別人的吧，反正別人也發現不了，可是我一看我的名字，就彷彿聽到了它在提醒着我，它說：“別看，別看要不然這就不叫誠實了，“嗯，不看，絕對不能看別人的”，所以這個念頭就一閃過去了。
到了習作時，我的心裏終於鬆了一口氣，可是一看錶，還有二十分鐘就要交卷了，看完表，我就開始寫了，我寫到一半的時候，這個看題的念頭又出來了，可是武澤豪捂得那麼嚴實，我連一個字的影子都看不到，所以，我就接着往下寫，當我寫完的`時候，我一看武澤豪，哈哈！還在那裏寫着呢！平時，都是他寫作業比我寫得快，怎麼這時候他卻像個烏龜速度還在那裏寫呢，我暗慶幸着。
正當我暗自高興的時候，趙老師邁着步子進了教室，只聽趙老師說了一聲：“再停十分鐘交卷”！哈！還有時間檢查，太好了。十分鐘很快過去了，我的同桌武澤豪先生也做完了。
就這樣，我交了卷。我覺得我做到了誠信，我沒有看別人的，我做的很好，繼續加油！
誠信考試作文9
考場上，在心中進行了無數次的鬥爭之後，我忍住了自己的僥倖心理，並且成功解出了這道題。
考前，班主任老師給我們上了最後一節班會課，主題是“誠信”。人的誠信，不應只是說說。“說起來容易做起來難。”當我們真正抉擇的時候，才知道誠信二字的確重千斤。
考場上，望着正在分發的試卷，心想：我可不能作弊，否則班會白開了。我暗暗下定決心，卻不知前方的磨礪與誘惑。
看到發下的試卷，心中暗喜：試卷上的題目沒有太大的難度。眼睛不斷掃視試卷，心中早已胸有成竹，嘴角不由得出現了一抹笑意。
做着做着，我臉上的笑容忽的凝固起來，本已勝券在握，卻被前方的`一道阻擋了道路。此時此刻我心緒不寧，答完了其他的題，只剩下最後一道。揣摩許久，卻無一點的頭緒，我感覺這道題無法在考場上完成。
前面的同學早已開始檢查，一個擡頭，便能看到答案。正準備偷偷瞟一眼，卻又想到班會課上的回答，鏗鏘有力的話語還在耳邊迴響……我不能。
但只要解出來了，就能超越我以往的分數，名列前茅。算了，不就是一次考試，老師還會講解，還是繼續檢查吧！
檢查過程中，無意中又掃視一遍那道題。猛然間恍然大悟，答案就在眼前。我順利地解決了這道難題，心中的泰山早已坍塌。
隨着哨聲，開始收試卷了，而我卻沉浸其中。如果剛剛作弊，被老師發現，試卷歸零，數學老師，班主任和同學們又該怎樣看我呢？
聽見老師的提醒，我從睡夢中醒來。急忙看試卷，原來，試卷上早已寫出了滿意的答案。
誠信考試作文10
親愛的同學們：
陶行知先生言：“千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人。”手握誠信之筆，書寫高尚考風，是當代大學生的優秀品格。即將到來的期末考試不僅是對我們所學知識水平的檢驗，更是對我們道德和誠信的考驗。
爲維護考試的公平、公正，促進我校優良學風的建設，在此期末考試來臨之際，校團委、學生會向全校同學發出如下倡議：
一、明德博學，求是慎行，端正態度，誠信考試
誠信爲人，實事求是，既是我們做人的基本原則，又是貫徹落實社會主義核心價值觀對我們提出的基本要求。考試是對我們自身學識素養水平高低的展示，也是對我們誠信道德的檢驗。作爲當代優秀青年，我們應從自身做起，堅守誠信準則，認真複習，憑藉真才實學取得優異成績。
二、日積月累，勤思巧練，認真複習，查漏補缺
一分耕耘，一分收穫。不積跬步無以至千里，不積細流無以成江海。科學合理地安排複習時間，認真總結每門功課的重點、難點，有針對性地制定複習計劃，勤於付出，勤學苦練，才能學有所成。複習階段要發揚團結互助的精神，在交流中認識自己的`不足，及時查漏補缺，加深對所學知識的理解與鞏固。
三、深思篤行，誠信應考，陽光考試，從我做起
從自身做起，嚴格遵守考場秩序，尊重監考老師。抵制考試作弊現象，敢於揭發舞弊行爲，拒絕考試不良風氣。以實際行動爲建設誠信校園、文明校園貢獻自己的力量。
同學們，“車無轅而不行，人無信則不立。”希望大家積極行動起來，以自信、誠信的態度走進考場，用勤奮與汗水完成一份出色的期末考卷，用誠信與堅守完成一份出色的人生答卷。
最後，衷心祝願全體同學在期末考試中取得優異成績!
校團委 校學生會
20xx年12月28日
誠信考試作文11
一說到考試，絕大多數學生都會緊張到瘋。因爲有時候，考試不僅僅侷限於對書本知識的考查，更延伸到生活的方方面面，可以說人生無處不考試啊。一次考試可以改變一個人的一生，可以決定一個人是上“天堂”還是下“地獄”。這不，我也經歷了一次生活中的小小的考試。
三年級的一天，老師下課後叫我幫她把磁鐵收進包裏。我看着那綠色的磁鐵簡直愛不釋手。它渾身閃閃發光，外表是好看的`熒光綠，裏面是星星點點的熒光粉。這塊磁鐵的形狀是星形的，而我就是一枚星形控，凡是什麼東西我都喜歡星形的。這時候一縷陽光照到磁鐵上，它發出了一種令人心動的光芒，一下子就讓我有了把它據爲己有的想法。我心想反正就是撒個謊的事，丟失一塊磁鐵老師也不會怎麼查。我就偷偷地拿走，等老師問的時候，我就說不知道就得了。於是，我便這樣做了。
回家的路上，我又有些不安了，一直糾結是要把磁鐵還給老師呢，還是自己留着呢。這時，我左邊彷彿出現了一個惡天使，右邊好像也出現了一個善天使。惡天使說：“你那麼喜歡那個磁鐵就留着吧！”善天使說：“你爸爸教育你做人要誠實，你今天欺騙了老師，你就是不誠實。”惡天使說：“誠實是大人的事，你現在還小，以後再改也不遲啊！”善天使又說：“誠實要從現在做起，一個人的誠實比一個人的成就更加重要。這可是你爸爸說的，他還說不希望你是個很乖的孩子，卻希望你是一個誠實的孩子！你難道忘記了嗎？”對啊，我心想，我這樣做會辜負了爸爸的信任。
或許是我心中的光明戰勝了黑暗，惡天使消失了。善天使又對我說：“你主動向老師認錯，雖然你做錯了，但只要及時改正就是好孩子。”於是我下定了決心，還回去。第二天，我主動向老師承認錯誤，交還了磁鐵。老師不僅沒有責備我，還誇獎我是個誠實的孩子。
通過了誠信的考試，我輕鬆多了，感覺所有沉重的負擔都消失了，彷彿從矛盾糾結的地獄回到了輕鬆坦蕩的天堂。
誠信考試作文12
看着四（7）班黑板上密密麻麻的文字，你可能要問了：寫這麼多名字幹嘛？告訴你吧！那是我們班同學的誠信簽名。在考試時，這些名字就像一雙雙眼睛，時刻監視我們的一舉一動。如果你看了別人的卷子，即使別人沒有發現，這些刻在黑板上的名字也會像良心一樣譴責、折磨着你。
看：激動人心的時刻到來了，老師和我們一起舉起右拳進行宣誓：“我承諾，我守信。不抄襲別人，不看書，不問別人。”那樣子，那陣式，就像大人們入黨宣誓那樣莊嚴。
考試開始了！我先通看了一遍卷子，覺得很簡單，沒有想象的那麼難，就下筆做了。但該做成語填空時，我忽然愣住了。“（）精（）神”，在我的腦海裏，我翻來覆去的找這個成語，也沒找到。“（喪）精（失）神”？“不對，沒有這個詞，我瞎編的。”“那該填什麼呢？”我左思右想，還是不會。此刻，我多想看一眼別人的呀！哪怕有人提醒我一個字，也許我就能答對。可我不能那樣做，因爲我曾經許下諾言，發誓要堅持誠信！誠信天使和邪惡之神把我逼的進退兩難，我該怎麼辦呢？
這時，我想起了一句話：“人生就像一個天平，一邊放着幸福和誠實，一邊放着誘惑和欺騙。一個人無論他多麼貧窮，只要他選擇了誠實，就會幸福一生！”對呀！誠實比什麼都重要，是再多的錢也買不來的。不會就不做，我終於拿定了注意，堅持了誠信！
下課鈴響了，我交過卷子，急忙打開語文課本翻找，終於在第十七課《夜鶯的'歌聲》，課本77頁第二自然段的末尾找到了這個成語。“聚精會神”呀！我怎麼就忘了呢！我悔恨自己，基礎知識太差了，同時我也意識到了這就是下一步的努力方向。雖然那道題我得了0分，但我的誠實守信卻是一百分！這個詞也在我的心底牢牢紮了根，不會再有人輕而易舉地將它偷走了。
這次的誠信考試，將會伴隨我的終生！讓我一輩子也不會忘記！
誠信考試作文13
經過一個學期的刻苦學習和積累，我們迎來了四年級上學期期末考試。我和另外五位同學被班裏推薦參加誠信考試。此次考試中，在沒有監考老師的情況下，不交流、不作弊，嚴格遵守考場紀律，誠信做人，考出自己的水平，向家長和老師彙報最佳成績。
考試時，我的心中有一頭小鹿在亂撞，能聽到心在撲通撲通地亂跳。我們端正地坐在考場的.座位裏，等待着誠信對我們的考驗。終於開始發放試卷了，老師說：“今天無人監考，希望你們自覺考試，經得起這次誠信的考驗。”說完了便離開考場。拿到了試卷，我大致瀏覽了一下試卷，有選擇題、有填空題、有計算題、還有解決實際問題，當時頭腦有些暈，但是仔細分析題目後，理解了題目中的意思，經過複雜計算後，一帆風順地解決了這些高難度的問題，整套試卷做完後，我檢查兩遍，輕鬆地放下手裏的筆，還有10分鐘，我看看四周的同學，大家都在認真檢查，全力以赴的完成試卷。
我想，這次無人監考，要自覺遵守考試規則，誠信最重要，我一定要認真對待。考試結束了，老師再次進入考場，鄭重其事地說：“成績和名次固然很重要，但是誠信更重要，這次考試大家都很出色，請爲自己的誠實鼓掌吧。”頓時全考場響起了熱烈的掌聲。
誠實守信是中華民族的傳統美德，也是我們每一個人的立身之本。古往今來，凡是品德高尚的人都是誠實守信的人。只有誠實守信才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因爲誰都不喜歡欺騙，做一個誠信的人是我們的責任、義務和一個做人最起碼的道德準則。
這次參加誠信考場，不僅是反映了我一年的學習成績，更能反映出我做人的誠信準則，我們中華民族，以誠信爲準則引導了我們一代又一代的人。我想呼籲我們大家共同行動起來，相互提醒，相互監督，讓舞弊遠離校園，讓誠信常駐心中！讓我們一起立下誓言：“實事求是，信守承諾，認真學習，誠實考試，手握誠信，把握未來。”
誠信考試作文14
不同的人有不同的生活經歷，也會有不同的生活感悟，我也不例外。有的人在生活中懂得了大方，有的人明白了堅強，還有的人學會了感恩……而我懂得了誠信。
回憶那時，老師要在班裏進行一次奧數選拔考試，由於中午各位老師都要參加學校教師會議，所以就變成了無人監考的考試。老師迅速發完試卷匆匆交代了一下就離開了。每個人都緊張地做着考試卷，壓根就沒有人左顧右盼，教室裏靜悄悄的，只有筆發出的沙沙聲。我認真做着每道題，額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼，我的老天，做了那麼長時間，結果空白的遠遠超過做着的，這下要被老師罵死了，怎麼辦？怎麼辦？
我擡起頭來掃視了一下週圍，目光不禁停在了我們班“數學天才”小姜的試卷上，他的奧數很好，每次都被老師表揚，這次肯定也不例外，此時他的試卷大半都往我這邊攤開着，那每一道題的解析在我看來是那麼清晰可見。還有班裏其他同學都在埋頭苦算，根本沒有人注意到我，真是天助我也。
正當我準備抄襲的那一剎那，我的`腦海裏閃現了老師離去之前的話：不能作弊，要自己相信自己！我看看手錶，離考試結束僅有半小時，我的心裏還在糾結着，到底是抄還是不抄？最後我的目光停在了自己的試卷上，爸媽從小就告訴我要誠實，我們答應了老師就要做到，嗯，我不能看他的。堅定了信念後我趕緊投入到演算中，“叮鈴”一聲我長噓一口氣，總算考完了。
結果出來，雖然我沒能如願進入選拔賽，但是我覺得這是自己考得真實成績，以後還有很多機會的，只要我努力。這讓我不禁想起了那個放與不放的鱸魚的故事，我慶幸：自己選擇對了。
誠信考試作文15
在星期五，我們舉行了二月的月考，由於想不出作文，所以我寫完作文時已經是最後了，剛等我寫好，還沒來得及檢查一遍，就被搗蛋的曾嘉熙拿走了試卷，悲劇就是在這裏上演了。
當老師拿去試卷之後，第一眼就發覺我第一道題按音序填空沒寫，這可是五分的題目啊！扣了之後就只剩九十五分了，當時我真想把曾嘉熙給揍一頓，俗話說得好：“分分分，學生的命根！”我整個中午都在責怪他，詛咒他。
但是，後來我仔細一想：其實這也不怪曾嘉熙，沒準就算他不搶，我也察覺不過來呢！誰叫我寫得太慢，作文那麼晚才寫好，再加上不小心謹慎，粗心大意，連第一道題都沒寫，實在悲哀，悲哀……就連我自己也不知道爲什麼第一眼就看到第二道題，連這麼顯眼的第一題都沒寫。
所以我着幾天心中一直想這個問題，吃飯吃的不香，睡覺睡不踏實。反正我一想到這事就十分惋惜，無法原諒自己，好像得了抑鬱症似的`，一直無法讓這陰影驅趕出我的大腦。這事就像一個無形的魔鬼，纏繞在我的身上，越纏越緊，讓我喘不過氣來，干擾我的情緒，侵蝕我心靈。早知如此，何必當初。唉……如果我要是沒扣在那五分上，再仔細點兒，再檢查一遍，那不就萬事大吉了嗎？什麼事也沒了。可惜時光不會倒流，已經晚了。
但是我有時也想通了，不就是一次考試，何必這麼放在心上，無法釋懷呢？下次再考好一點不就行了嗎？應該向那些成績考差的同學學習，學習他們的心理承受能力。
但是我還是希望這是一場誤會，老師看錯了，那試卷不是我的。是我在做夢嗎？