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學輪滑作文【精】

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的學輪滑作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學輪滑作文【精】

學輪滑作文1

爲了讓我學輪滑,我媽給我買了漂亮的輪滑鞋,藍盔,護腕,護膝,輪滑鞋。

一個陽光明媚的下午,萌萌的`小樹剛剛發芽。我和媽媽打算去公園練習。當我們到達公園時,我把我的設備穿得整整齊齊。因爲是第一次學習,媽媽讓我在塑料地板上滑行。熟練了就去水泥路滑,說比較安全。練了一段時間,發現掌握平衡並不是很難。有些傲氣沒聽媽媽的話,直接去水泥地練了。我不知道水泥地這麼滑,我都猝不及防,才知道我媽說的沒錯。我應該聽媽媽的話,掌握好基本功。於是我又回到塑料地板上,這樣可以限制旱冰鞋的速度,防止它們滑得太快。於是我練習了直前、彎腰、轉圈。即使在塑料地板上,我仍然不能很好地控制平衡和方向,我會摔倒在地上。

我覺得要練一段時間才能升級水泥路。我還是老老實實練吧。

學輪滑作文2

在人生中,一定有過許許多多的第一次,但是,最令我難忘的是第一次學輪滑。

前年暑假,媽媽帶我去北塔廣場點石輪滑俱樂部學輪滑。剛穿上輪滑鞋,我就重心不穩,摔了一跤。媽媽告訴我:“要把腳擺成丁字形。”我一試,這樣真可以十分穩定的站好。

“當,當,當。”集合聲響了,教練先教我們做基本動作,然後就開始滑了。開始時,教練扶着我,讓我手背後,彎腰,拱腿,滑的時候,一腿在前,一腿在後,將腿變成八字形,交叉換腿時,儘量將腳臺的高一些,重心一定要向前,沒想到,輪滑還有這麼多技巧呢!

我努力的扶着欄杆練習着動作,儘量按照老師說的要求做。然後,我嘗試放下欄杆,沒想到,剛一放下,就摔了一跤,我還是不甘心,於是,就努力彎腰擺好姿勢,乾脆不滑,站了一會兒。站得很累了,突然,我心裏有了一個念頭:爲什麼必須要學輪滑呢?自己找罪受,不如不學。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽對我說:“孩子,做任何事情都要有恆心,否則,做什麼事情都不會成功的`。”我聽了,就又開始努力滑了起來。

功夫不負有心人,又摔了幾跤,沒想到還真會滑了,儘管姿勢不是很好,儘管我摔了幾跤,但是我卻不知怎麼的,總有一股充實而又快樂的的感覺。

學輪滑作文3

假日裏看到一些大哥哥、大姐姐們穿着各式各樣的輪滑鞋飛快地穿梭在小區裏,我心裏好羨慕,希望有一天也能像他們一樣自由滑行。

我把想學輪滑的想法告訴了爸爸,他很支持我學,第二天就爲我買來了輪滑鞋。在爸爸的陪同下我們來到廣場上,穿上輪滑鞋、戴上安全護套,我迫不及待地站了起來,沒想到,一不留神,只聽見“砰”的一聲——我摔了個“狗啃泥”……爸爸費了九牛二虎之力才把我扶起來。

爸爸教我輪滑動作要領:滑行時雙腳要呈“外八字”,身體微微向前傾,兩臂前後用力擺動。在爸爸的`指導下,我先是慢慢學着向前走,可是雙腳卻不聽使喚,只要爸爸一鬆手就會摔倒。“哎喲!”瞧,我又摔了一跤!這次,我一屁股坐在地上就不想起來了,不爭氣的眼淚嘩嘩流了下來。爸爸走過來鼓勵我說:“孩子,萬事開頭難,跌倒了再重來,不能打退堂鼓呀!”我聽了,咬緊牙關重新站了起來……

功夫不負有心人!在爸爸的指導下,現在我也可以像小燕子一樣自如地穿梭於小區裏,左飛飛右飛飛,好開心呀!

學輪滑作文4

週末,我到樓下去滑冰,這是我第二次練習輪滑,遇到了一位7歲的小妹妹。她也穿着溜冰鞋,滑得非常熟練,不僅能避過那些小石頭,而且速度也挺快。於是,我上前問她:“你學過輪滑嗎?”她說:“學過。”我又問:“學過多久?”她回答:“一個月左右”。我心想,練習了那麼久,怪不得她滑得那麼熟練。

隨後,小妹妹帶我來到了小區的`游泳池旁,冬天,游泳池裏沒有水,而且有一個下坡,她想讓我在這兒練習下坡滑行。

她給我做了個示範:先張開雙手,接着輕輕地往下一滑,就輕鬆地滑下去了。然後,她把腳尖一提,踩住剎車,停了下來。她讓我也試試看,於是,我也張開雙手,輕輕地往下滑,結果還沒滑到一半,就摔了個四腳朝天,爺爺馬上就跑了過來,焦急地問:“你沒事吧?”我回答:“沒事,失敗是成功之母嘛。”

我爬起來,小妹妹又帶我來到了一個有石梯的地方,她要讓我學習穿着溜冰鞋上下樓梯。我先扶着旁邊的木頭,慢慢地上下階梯,這樣反覆了幾次後,小妹妹說:“你現在可以不用扶木頭,可以直接上下樓梯了。”我擡起腳尖,一步一步地慢慢往前走,居然成功了!

通過這次輪滑,我不僅認識了一位新朋友,還知道了每件事情都要不斷地練習,纔會取得成功。

學輪滑作文5

每當有人踩着輪滑從我身邊飛過,我都很羨慕,心裏有了學習輪滑的想法。

於是,我媽給我買了旱冰鞋。我抱着他們,從左到右看着他們。我真的很喜歡他們。我迫不及待地想穿上它們。但是當我站起來的時候,我摔倒了。我又含淚站了起來。爺爺奶奶鼓勵我:“萬事開頭難,不要怕!”我好像找到了精神支柱,我掙扎着往前走。我稍微動了一下,又滑了一下,馬上就起來了。這樣反覆了很多次,終於能動很久了。我激動了一下,又摔倒了。就在我鬱悶的時候,一個男生看到我的樣子,告訴我滑行的'時候身體要前傾,手臂要擺動,腳要放成“八字”。我恍然大悟,於是照他說的做了,真的很順利,但還是很笨拙。之後每天堅持練習,兩個多月終於熟練了。

現在,我可以穿着這雙帥氣又酷的“紅靴子”在操場上自由馳騁。這是我刻苦練習滑冰的結果。學輪滑讓我明白了一個道理,只要努力,鐵杵可以磨成針。

學輪滑作文6

一看到那些穿上輪滑鞋就能任意滑行的人,我就也想試一下。

那是一個星期日的中午,天氣晴朗,陽光明媚。我和媽媽來到操場上學輪滑。

來到廣場,我們看到那裏的人特別多:有的爺爺奶奶在打太極拳,有的叔叔阿姨在散步,最多的要數玩輪滑的人了。他們有的在一點一點挪動着,像一隻笨拙的.企鵝;有的在快速奔跑着,像一隻輕盈的小燕子。

看到這裏,我迫不及待地全副武裝起來:把輪滑鞋穿上,戴上防護裝……

開始,我扶着扶手,想一個不會走路的小嬰兒。後來,我放開扶手,走了幾步,沒多久,就“咣噹”一聲摔到了。真疼啊,像刀割一樣。我嘟着嘴,有點不想學了。這時,媽媽走過來,說:“孩子,你看,這些玩輪滑的人哪一個是沒有摔倒過的?”我的心裏突然出現了一個天使和一個惡魔。天使說:“咬一咬牙就過去了,忍一下吧。”惡魔說:“別練了,多疼啊,還不如學點別的呢。”最終,天使戰勝了惡魔。我站起來,仔細地端詳着別人的動作。我發現:行走的時候腳要成外八字,剎車的時候腳要成內八字。我按照這個方法反覆練習,真的學會了輪滑,我的心裏頓時樂開了花。

通過這次學輪滑我明白了:凡是都要堅持,還要掌握方法,才能進步。

學輪滑作文7

暑假的一個晚上,爸爸媽媽帶我和表弟一起在上林坊玩。看到許多小朋友在練輪滑,他們滑得可好了,跑起來非常的.快,真神奇!我非常羨慕,真希望自己也能這樣跑起來。我對爸爸說:“我也想學輪滑。”爸爸說:“學輪滑要摔跤的,你怕嗎?”我說:“我不怕。”於是我們在“櫻桃小丸子”報名參加了輪滑學習,我成爲了一名輪滑小隊員。教練說:“要學好輪滑,必須練好基本功。”於是我們站在墊子上面排成一字形,跟着教練一起做動作。教練叫我們蹲下,我們就蹲下,起立就起立。抱住膝蓋、彎腰、手放背後、左右側分腿、手分開彎腰在墊子上走等等。這些動作都是學習輪滑的基本動作,學起來非常的累。但是,我們小朋友學得非常認真、刻苦,都希望儘快學會這些基本動作。

經過幾天的學習,我可以獨立在平地上滑動了。但是我還滑得不好,還要繼續練習,把基本功練得紮實,以後就會滑得更好。在輪滑學習中,我還學會了勇敢堅強,懂得了只有付出辛勤的勞動,才能收穫豐碩的成果。

學輪滑作文8

我終於有一雙輪滑鞋了。一天晚飯過後,我和爸爸就去廣場練習了。

廣場上早就聚集了好多人。許多小朋友也在練習輪滑,有幾個小哥哥、小姐姐已經滑得非常好了,就像小燕子飛一樣,我好羨慕。

我穿上輪滑鞋,爸爸把我扶起來,可是我一步也不敢挪,鞋子好沉、好滑,我好緊張。爸爸告訴我,把腳分成外“八”字狀,就像走路一樣就行了。我照着爸爸說的那樣,一步一步開始挪動,雖然心裏很害怕摔倒,但我一直堅持着,直到我累了,才坐下來休息。這時,我才感到腳非常痛,把鞋子脫掉,發現腳上磨起了一個大水泡,爸爸心痛地說:“等小泡好了,再練習好嗎?”可是我想,等小泡好了,要好長時間,那怎麼能行呢?我堅持繼續練習。

一直到今天我還在練習,現在我不用爸爸扶,自己也能滑了,雖然還有些慢,但是我相信,任何事的成功都離不開汗水和堅持,只要我堅持不懈,我很快也能像小燕子那樣飛起來!五蓮縣實驗國小一年級十班韓涵

學輪滑作文9

從小到大,我收過許多禮物,例如:“玩具、芭比娃娃、故事書……。”多倒數不清,其中,最令我喜愛的是——直排輪。

爲什麼我會喜愛溜直排輪呢?讓我娓娓道來吧!不久之前,媽媽曾對我說:“如果我月考考到好成績,就帶我去買直排輪。”果然,我的辛苦總算沒白費,讓我得到好成績。所以,假日時,媽媽就帶我去直排輪專賣店挑選一雙外表示粉紅色的直排輪鞋。

剛開始練習時,常常跌的四腳朝天、暈頭轉向,對於一竅不通的我,雖然有進步,但是,進步的有限。於是,請來了家裏的.直排輪高手一小表弟,來教導我、指點我,日積月累下來,果然,在我每天勤奮的練習中,總算皇天不負苦心人,終於讓我學會溜直排輪。現在,我不但能前進,也會後退溜了。

凡是想想,做任何事情“欲速則不達”,只要你做任何事情認真去學習,用“心”去體會,尋找自己最喜愛的興趣,相信將來有一天,你也一定會成功的喔!

學輪滑作文10

我自從有了一雙紅色的輪滑鞋,我就愛上了輪滑。剛開始都是我自己在院子的樓下練習,摔了很多次,媽媽一直在旁邊鼓勵我,加油,站穩,慢慢就學會了輪滑的直線行走和拐彎。

這學期,我報了我們學校的.輪滑班,老師開始教我們輪滑基本要領。首先要練習的是站立姿勢。老師要求我們,雙腿曲膝,雙手放在膝蓋上,低下頭,然後站穩。我們站了一會就做得很好了。第二步是,原地踏步。腳要離地,不能摔倒。學踏步有點難度,我們摔了好多次。彎腰的姿勢有點累,而且很難受。但是隨着時間的推移,我們適應了,掌握了,就開始滑了起來。第三步是,擺臂,學會滑了以後,就開始學習怎樣加快速度。老師說步子加大,雙臂大幅擺動就可加快速度,而且滑的姿勢也很漂亮。

經過多次練習,我滑得很好了,老師說我進步很快。於是我們和其他小朋友一起,開心,愉快地滑了起來。我愛上了輪滑。

學輪滑作文11

星期天,我剛買了輪滑鞋就迫不及待地練了起來。

看着電視上的大哥哥大姐姐花樣輪滑是那麼得輕鬆,我覺得自己一定可以很快地練好。我急急忙忙穿上鞋,剛想劃,一下子就來了個大馬趴。

等我費了好大勁站起來,覺得腳好像不是自己的,自己根本控制不住,也沒法走路,只能小心地一挪一挪地走。心裏也是十五個吊桶打水七上八下的。

總在家裏連科不行,前天爸爸讓我到廣場上玩輪滑,我看見有許多人都在玩輪滑,其中有一個小弟弟,他穿了一雙大號的輪滑鞋,可他依然劃得很熟練。可我劃的.時候,我總是擡不起腳來,把新鞋都快磨壞了。爸爸一會兒說我沒擡腳,一會兒說我鞋歪了,氣得我不耐煩了,說:“人家是第一次,要不你來試試!”

昨天,我就大有長進。腳也可以擡起來了,鞋也不歪了。爸爸說在後面看像一個輪滑小將,姿勢可優美了!讓爸爸豎起了大拇指。

我要加把勁,成爲一個真正的輪滑小將!

學輪滑作文12

今天下午,爸爸高興的說:“我今天帶你們去公園吧!”我和弟弟知道以後就開始準備去廣場要帶的東西,有弟弟的輪滑鞋和一大瓶水。以前,我多麼希望也能穿上弟弟的輪滑鞋,於是就偷偷的穿了穿,結果我真的能穿上,於是我就興沖沖的告訴爸爸,爸爸說:“哪今天就去廣場教你學輪滑吧!”若你能學會也給你買一雙,聽了爸爸的話,我高興的像一隻小蝴蝶在客廳裏翩翩起舞。

到了廣場時,人還很少,我就開始學輪滑了。媽媽扶着我練滑,我的'心好緊張生怕摔倒,漸漸地我從剛開始的東倒西歪慢慢變成搖搖晃晃的滑了,後來又練會了站立和停止了,經過刻苦努力的練習我終於看到了學會的希望。媽媽累了爸爸來扶我,他把我的優點和缺點都點出來,我盡心盡力的改正過來。最終我不用人扶可以滑了,那一瞬間我真的爲自己感到驕傲。天黑了,廣場上來鍛鍊的人越來越多了,我聽着廣場放的《小蘋果》優美舞曲,在廣場上自由自在的滑着……我真的以爲我是在空中飛翔的小燕子,這感覺太美妙了。

通過今天學輪滑這件事,我懂得了做什麼都要像學輪滑一樣。只有堅持和努力纔會有所收穫。

學輪滑作文13

一天,爸爸帶我去迪卡儂玩。

我們在商場轉着,忽然,前面傳來一陣笑聲。我心想:“咦,什麼事這麼開心?”我跑過去一看,原來是幾個小朋友在學輪滑,其中一個小朋友摔倒了,一隻輪滑鞋還飛了出去。哈哈哈,不就是換雙鞋走路嘛,看我的!

我挑了一雙輪滑鞋穿在腳上,得意地說道:“我大顯身手的時候到了!”沒想到,我剛滑了沒多遠,突然,我的腳失去了控制。“啊——咚!”我趴在了地上。嗚嗚嗚,怎麼會這樣?我不甘心,又膽戰心驚地站起來,開始對輪滑發起第二輪攻勢。但結果與第一次一樣。看來學輪滑沒有那麼簡單啊!

接着,我嘗試了一次又一次,也摔倒了一次又一次。不過,我總算是摔出經驗了:加速時,步子從小到大,身體微微前傾;拐彎時,一隻腳剎車,另一隻腳貼着地面讓身體保持平衡……當我悟出這些後,立刻成了全場的`焦點。我瀟灑自如地在場地裏滑行,還有小朋友追着我跑呢!

這次經歷讓我知道了,不管學什麼都要堅持,要努力,決不能半途而廢。因爲只有在堅持的過程中,才能總結出經驗,最終獲得成功!

學輪滑作文14

我過生日的時候,媽媽送給我了一雙輪滑鞋。我非常喜歡這雙輪滑鞋,可是我不會滑呀!媽媽告訴我:“只要勇敢地去學輪滑。一定會成功的'!”

這次寫作要求寫一篇有關運動的,突然就想起了輪滑我還沒學成呢。因爲爸爸工作太忙,沒時間陪我滑,我就叫媽媽陪我去學輪滑。開始我怎麼滑也不行,一不小心就摔跟頭。雖然我戴着護膝,護腕和頭盔,但還是把我摔得很疼。突然咣噹一聲,四腳朝天,我想讓媽媽扶起來,媽媽說:“你可以自己起來的!”然後我就自己慢慢地站起來,媽媽誇我是勇敢的孩子。媽媽又教我正確的輪滑姿勢,先是學習站穩,然後一步一步跺着腳走,走外八字,身體向前傾,哇!成功滑出一小步,今天努力一小步,明天進步一大步。

雖然還沒像哥哥滑得那麼厲害,但是我已經會滑出幾步了,進步了不少!通過這次學輪滑,我知道了一個道理:無論做什麼事情,都要勇敢地去做,不要怕困難,勇往直前!只要我努力去做,就能取得成功!

我喜歡輪滑,因爲它可以讓我感受到飛一般的感覺!

學輪滑作文15

那天傍晚,我和我的好朋友李寧昊在兩位爸爸的陪同下,一起來到金都花園的廣場玩。李寧昊還帶了一副輪滑。

在廣場上有許多人在跳健身舞,起初我還以爲是街舞呢!看了一會兒,李寧昊開始拿出溜冰鞋(輪滑),在他爸爸的幫忙下,換上然後溜了起來。我看他展示了一會,不知不覺地感到心裏癢癢的,也想學。兩個爸爸似乎看透了我的心思,於是等着李寧昊滑過來。

好不容易等李寧昊溜過來,兩個爸爸就齊心協力將李寧昊的溜冰鞋給我穿上。然後,他爸扶着我,讓我像走路般一步一步的走起來。我於是很認真的照做着:小心地擡起腳,再輕輕地踏下,謹慎地走着,沿着廣場走完了兩圈。李寧昊爸爸“下班”,我老爸“上班”了,指點着我怎麼滑,給我勇氣和信心。走了好幾圈後,我有點會了,在我歇息的時候,李寧昊爸爸又給我講解理論知識,我迫不及待地又繼續滑起來。我覺得我走着走着,慢慢地動作連貫了,能滑起來了。於是我很高興的滑了幾圈,我“下崗”了。輪到李寧昊滑了。

李寧昊的.“滑技表演”結束後,我們該回家了。我既開心又痛苦:開心的是我也會了點輪滑;痛苦的是由於李寧昊的溜冰鞋小,所以我的腳踝受傷了,像疤一樣的一條紅痕,有點痛。