無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心兒怦怦跳作文1
在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的事情，有的讓人高興激動，有的讓人緊張不知所措，也有的讓人傷心失落……我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的事情。
那一次，我一個人在家，因爲我一個不小心將一隻精美的玻璃茶杯碰倒了，看着杯子從茶几上快速地摔下來，伴隨這清脆的破裂聲，我的心提到了嗓子眼上，臉也漲得通紅通紅，像煮熟了的螃蟹。看着地上的碎片，我不知如何是好，怎麼辦呢？要是爸爸媽媽回來知道後，肯定會責怪我的`。正當我六神無主的時候，突然從角落裏傳來了一聲“喵——”，頓時，一個想法跳入我的腦中，我可以騙媽媽是小貓不小心打碎的，讓那可憐的小貓當“替罪羊”。正當我拿定了主意，彷彿有一個聲音如宏鳴般在我耳畔響起：“不，你不能撒謊，要誠實！”頓時，我的心裏彷彿有兩個小人在打架：讓小貓來當“替罪羊”，這樣你就不用被罵了；還是不要撒謊了，主動承認錯誤吧。要與不要這兩種想法我實在不知道該採取哪一種。我越想越緊張，心怦怦直跳，彷彿有一隻小兔子在上下蹦跳，又好像有一塊巨石壓在我的胸口，令我喘不過氣來。最終，我還是向媽媽主動承認了錯誤，媽媽不但沒有責罵我，還誇我是個誠實的好孩子。
這件事雖然讓我緊張得不知所措，但是也令我明白了一個道理：做人一定要誠實，不能撒謊。
我的心兒怦怦跳作文2
生活中總是有很多事情讓我們記憶猶新，有很多時刻讓我們永遠難忘。
一天下午，體育老師對我們說：“近期要體育測試，大家回家一定要多練習。”聽完老師的話我激動的熱血沸騰，有點飄飄然，心想這不是小事一樁嗎？我人高體壯的一定能在同學面前遙遙領先的，內心的優越感讓我不由得心跳加速。
測試的日子不知不覺到來了，前幾個項目都非常熟練，勝券在握。最後一個項目長跑，一組，兩組……同學們真讓我大開眼界了，大家的實力遠遠超出了我的想象，不管速度還是耐力對我來說都是一種挑戰，可見大家最近都是下了功夫的，我的心控制不住的怦怦亂跳，這下完了我肯定是最差的成績了。
該來的還是要來，終於輪到我們這組了，剛開始我們四人相差無幾，慢慢地慢慢地我只能看着他們的背影，心裏乾着急腿就是不聽使喚。汗水打溼了我的衣服，我的腿像罐了鉛似的'，氣喘吁吁的我感覺我的體力已經透支了……不行啊我要堅持下去，心裏有個聲音在鼓勵着我，你一定能行的，不要放棄！於是，我使出了渾身力氣，費力九牛二虎之力，最後我竟然趕上了他們，跑完了全程，我激動的心久久不能平靜。
雖然不是最優秀的成績，但我明白了凡事只要努力了就會有意想不到的收穫。
我的心兒怦怦跳作文3
可能有的人的第一次表演很精彩，可能有的人是緊張的，可能有的人是興奮的，可我的卻是漏洞百出。到底是怎麼一回事呢？讓我慢慢地說……
那是一個特殊的日子，因爲我將要第一次參加舞蹈比賽，我那時還很小，所以緊張的要命。雖然父母多次的安慰，但我還是非常恐懼，我怕自己忘動作，害怕動作不標準，害怕別人嘲笑我，我像個熱鍋上的螞蟻——團團轉。
這時，比賽已經開始了，臺上每一個參賽的'團體都跳的那麼好，我趕緊練習起動作，心想：不能給團隊丟臉。此刻，我懷裏像揣了個小兔子“砰砰”直跳。馬上就要到我們了，我走來走去，忽然，我聽見主持人說：“接下來表演的是小雪花舞蹈團。”我們排好隊走上舞臺，讓我吃驚的是，觀衆席坐滿了人，真是座無虛席。我的心一下子提到嗓子眼兒上。堅持就是勝利我心想，我終於把那五分鐘給熬完了，跳的過程我記得不是十分清楚，只知道跳完後，我快速地向後臺跑去。
這次比賽，我從中鍛鍊了自己，戰勝了我自己，超越了我自己，這就是我的第一次比賽，你的第一次是什麼呢？
我的心兒怦怦跳作文4
記得那是一個星期天晚上，我去龍泉花園玩，小朋友們散了後，我打電話給媽媽，叫她來接我，可媽媽對我說：“你自己回來吧，家裏有客人。”當時我才五歲，想着要一個人回家，感到特別緊張害怕。
我鼓起勇氣走在回家的路上，路上燈光昏暗，一個人也沒有，我東張西望，害怕有什麼東西從我身邊冒出來。突然，我聽見身邊的草叢裏有動靜，便拿起我帶的手電筒，照着我身邊的草叢，才發現是一條小狗啊！這隻小狗可把我嚇壞了。我繼續向前走，又走了一會兒，眼看就要到家了，我迅速奔跑着，這時，我看見了一個小朋友，可是他一動也不動，我走上前去“啊！”的`一聲，尖叫起來，那個小朋友戴着白色的面具，穿着黑色的衣服，我頓時毛骨悚然，瞪大眼睛望着眼前的這一幕，我真的不敢相信。那個小朋友看見了我，拿下面具對我說：“你沒事吧，我只是在爲萬聖節做準備”。“呼”我鬆了口氣，也笑了。
終於，我走到了家，媽媽問我爲什麼這麼晚纔回家？我把路上的經歷一一告訴了媽媽。媽媽聽了，還誇我是個勇敢的男子漢，我驕傲的接受了媽媽的誇獎與表揚。
我的心兒怦怦跳作文5
最近幾天裏，玩羽毛球玩的有些“瘋狂”，果然攤上事兒了！
一天，我和幾個朋友在班級門前空地上玩着我們“新開發”的“羽毛球三打”遊戲。我們正玩得高興的時候，“災難”降臨了——一個一年級小朋友在我身後跑來跑去，我再接一個高遠球的時候，往後退了幾步，倒退時沒看見他，於是我的手臂關節便把他頂了一下，還把他嘴脣頂出血來了。我頓時就緊張了起來，嚇得不知所措。直到他旁邊的一個和他同班的女同學說了一聲，誰有紙，我才反應過來，回答了一聲：“我有。”然後把顫抖着的手放進口袋裏，摸出一張紙遞給他。當時我的心裏十分緊張，好似得罪了玉皇大帝一般。我的腦海裏不時浮現出老師找我家長，以及家長對我念“緊箍咒”時的.情景。當時我的心都快跳出來了。那個小朋友一直盯着我，一言不發，把我嚇出了一身冷汗。上課後，我心裏還是忐忑不安，一直在想會不會有人來找我，值得慶幸的是，之後幾天裏，一直沒人來找我，不過儘管如此，這幾天裏，我還是十分緊張。
這件事可真是令人緊張，下次玩羽毛球時得小心點。
我的心兒怦怦跳作文6
“怦！怦！怦！”我的心急速地跳動起來，猶如一個彈簧在跳動，我正拿着筆“寫”作業。這是怎麼回事兒？還得從那個時候說起。
中午吃完飯的時候，媽媽讓我拿着作業去她辦公室寫，我便拿着書包走到了辦公室。媽媽正在挑瓜子兒呢，從五個袋子的顆粒裏找瓜子，是個艱難的“工程”。
“媽媽，手機借我用一下，我查單詞。”我對正在工作的媽媽說。我查完了單詞，心裏一股電流飛過，便鬼鬼地一笑，抽出了辦公桌的抽屜，把手機靜音，打開了抖音放抽屜裏刷了起來。“怦怦怦……”我的心一直在怦怦跳，因爲這是第一次在媽媽的眼皮子下一邊寫作業，一邊玩手機。突然，媽媽好像是坐累了，站了起來，嚇得我趕緊把抽屜關上。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”完了，媽媽的手機來電話了，我快速地抽出抽屜，退出抖音（之前關抽屜，抖音沒退出去）。“手機交出來！”在我交出手機的一剎那間，我的心彷彿是一個失控的電子彈簧，心跳的速度比蘭博基尼的發動機還快。但是就在媽媽接過電話的`時候，我的心跳又像踩了剎車一樣慢了下來，因爲媽媽沒有發現我的“祕密”。
我以後都沒有在媽媽眼皮下邊玩手機邊寫作業，那邊玩邊寫的過程才叫一個“爽”，要知道，讓媽媽發現了我這樣做，都不知道我現在已經死了多少年了。
我的心兒怦怦跳作文7
從英語班回來就有一道題“百思不得其解”，問爸爸，爸爸也是一頭霧水。“問老師吧？閨女？”爸爸一邊苦笑一邊看着我，問我。我一個勁兒的點頭。
真是很快來的，爸爸把我送到老師辦公室門口就走了，我站在門口，腋下夾着那本習題冊，急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒，總覺得身在耳邊咚咚的.跳，手心的汗不停的向下淌，就在這時上課的鈴聲響起了，頓時心花怒放，我心想：上帝呀，你真是來救我了呀。
你坐在教室裏，誰知道在這一節課中，我去吧，這件事忘得一乾二淨……
放學了，我向爸爸敘述着今天所學的內容，我剛閉上嘴，爸爸就問我：“題問了沒有啊？”聽到這句話，我是啞口無言了，爸爸彷彿看到了我的心思，對我說：“沒關係，鼓一鼓勁兒，問出來也沒什麼難的！”可是我可不這麼想，但是我的心只得到了一絲安慰。
週日又一次來到了，我心裏打底覺得自己是身負重任而進去的。到了辦公室門口，我不再像原先那樣緊張，但是心裏還是很緊張，心一直在跳，跳得很快很快。但我進去了，我一進去就向老師打招呼，老師也和藹的向我問好，看到老師那溫柔的面孔，我的心漸漸的平靜下來。
題講完了，我轉身正要走，老師突然問我：“你昨天爲什麼不進來呢？”我半天才吐出來兩個字：“不敢……”老師笑了，我也笑了。
那一刻老師就像我的朋友一樣，我們邊聊天，你想着說話，那一刻我非常的開心，真希望那一刻永遠停留在我的身邊。
我的心兒怦怦跳作文8
看到“怦怦跳”這個詞，讓我想到一件令我害怕的事，現在回想起來，仍心有餘悸。
今年的9月18日，老師帶着我們去花鼓燈嘉年華遊玩。
我和同學們玩了一個項目——“鬼屋”。進入“鬼屋”，我突然聽到了一聲鬼叫，嚇得連忙抓住一隻手，當我想追上同伴時，便聽到了“咔嚓”一聲，回頭一看，看到我拉的不是同伴的手，而是白白的骨頭手，我被嚇得魂飛魄散，心都快要跳出來了，這時我只能聽到怦怦的心跳聲。繼續往前走，我看到一點閃閃的亮光，我欣喜若狂，“嗖”一下，我跑了過去，本以爲那是出口，其實是同伴的小手電筒。我往上一看，卻發現了許多鬼手正伸下來，想把我們抓走吃了似的，我頓時心都提到嗓子眼兒，吐一口氣就能把心吐出來似的。我連忙向前奔去，逃脫了鬼手的.糾纏。來到了第三個關卡，“咔嚓，咔......”的聲音一直迴響在耳旁。我繼續跟着同伴往前走。“嗚——嗚——嗚”警鳴聲響起了，我突然發現跳出了一個鬼影，我心急如焚，想趕快逃脫鬼的手裏，但出口到底在哪呢？我的心裏打起鼓來，如果有後悔藥，我現在將趕快把它吃掉，我一邊想，一邊挪動腳步，擡頭一看，便發現了安全出口的標識，我喜出望外，在驚恐中，我手舞足蹈地哼着歌衝出了“鬼屋”。
現在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動......
我的心兒怦怦跳作文9
當你激動的時候，你的心一定會怦怦跳；當你緊張的時候，你的心一定會怦怦跳；當你害怕的時候，你的心一定會怦怦跳；當你驚喜的時候，你的心也一定會怦怦跳。現在，我就向你們說說我的“心跳”經歷吧！
記得那是在去年的運動會上，我第一次參加了女子四百米。在我比賽的時候，我的心提到了嗓子眼兒，我的朋友看出了我的緊張，就拍拍我的肩膀，平復我的情緒。初賽開始了！我向她比了個勝利的手勢，就趕緊讓我的朋友去參加她自己的跳遠比賽，我在一旁緊握拳頭，看到我的老師和幾名同學徐徐向我走來，爲我加油助威。
很快，就到了我們這一組。我站在跑道上，好似“胸有成竹”但非“胸有成竹。只聽“預備，三，二，一，跑！”只聽發令槍“怦”的一聲響，我猶如一支離了弦的箭一樣，飛似的.向前跑去，班裏的同學都繞裏圈和我一起跑，還是邊跑邊加油。就在我離終點還有六七米的時候，我的腿好像灌了鉛似的，寸步難行，而肚子的也慢慢疼了起來。最終，經過我的咬牙堅持，我成了我們那一組的冠軍，可惜我沒有進決賽，而我的鼻血也出來和大家打招呼了。
我的四百米賽跑經歷至今還印在我的腦海裏。
我的心兒怦怦跳作文10
一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題，我就想起了兩週前的展示課。
那天，我們班要錄一堂展示課，來上課前，班主任老師就說這堂課很重要，因爲來聽課的都是全國各地學校的校長。
這堂課的'主題是“我和葉子有個約會”。在這麼重要的課堂上，同學們都積極地發言。當主講老師走到我面前的時候，老師正好問了一個問題，我趕緊舉起了手，於是老師就叫我回答。老師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什麼含義？”
上臺之前，我有點緊張，心兒怦怦跳，擔心如果回答得不好，就影響我們學校、影響我們班，老師會說我。上臺之後，我拿起話筒，感覺自己說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫，我說我們選的葉子是松針，我如果把松針放在我們組的葉畫中，就可以組成人的身體了。我回答完之後，下面的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講老師說我回答得很好，於是我就回到了座位上，緊張的心情也隨之放鬆了下來。
這次展示課，雖然我很緊張，但是我回答問題的效果還不錯，說明了我很勇敢，也有能力回答老師的問題。以後我再也不怕錄課了，我要積極回答老師的問題。
同學們，什麼事情會讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時刻是什麼？快來和我分享吧。
我的心兒怦怦跳作文11
我們都經歷過緊張、害怕、驚喜的時刻，我記得那一次，我嚇得魂飛魄散！那是我第一次走夜路。
那是一個星期六的晚上，奶奶帶我出去玩，沒玩多久，奶奶就對我說：“奶奶有事，我先回去，你在這裏玩，到點了就你自己一個人回家！”我點了點頭。
不一會兒就八點了，要知道有一條小路是回家的必經之路。正巧小路里的路燈壞掉了，最近在維修，所以說我要獨自走一段沒有路燈的小路，況且現在是晚上，豈不是更黑？我只好提心掉膽地踏上了回家之路，路程的前一段是繁華的商業街，後一段是漆黑的`小路。一開始我也覺得沒有什麼可怕的，在這車水馬龍的街道和熙熙攘攘的人羣中，我有一種莫名的安全感。我左看看右瞧瞧，一路上東張西望，不知不覺就走到了商業街的盡頭。馬上要到了那條必經之路了，那裏的路燈又壞了，裏面又黑漆漆的，想想就讓人害怕！
那小路旁有一棵很大的樹，一陣風吹過，大樹不停地搖擺着它的枝葉，一會兒像一個憤怒的老者在大吼大叫，一會兒又一個悲慘的女人在嗚嗚地哭泣，我的心跳就像小鼓一樣開始咚咚咚地加速了，這時腳下不知被什麼絆了一下，差點摔了一個跤。
我走着走着，隱隱約約看見了一個人影，不會是什麼幽靈在跟蹤我吧？走近一看，原來是一塊牀單啊！這可把我嚇壞了！我立刻飛奔到了家，剛纔那顆怦怦跳的心才慢慢恢復了平靜。
我的心兒怦怦跳作文12
一個黑暗的夜裏，其它的人都進入了甜美的夢鄉，只有我還沒一絲睡意。
我拿起手機，打開鬼片，呼呼呼……，手機裏傳來了風的.聲音。接着，手機裏出現了一支小部隊向一個大洞中走去，哇，裏面出現了一個小男孩，臉上出現了恐怖的笑容，小部隊嚇得往回跑去，沒想到小孩只吹了一口氣，就把他們殺死了。
影片結束了，我的心七上八下的，久久不能平靜下來。
忽然門外面傳來了敲門聲，我想：會不會是鬼片中的小男孩復活了呀？我不敢繼續想象下去了。
過了幾分鐘，敲門聲漸漸不見了，可是，我好像聽到小男孩的笑聲了，我自言自語道：“現在我是我們家的救世主，我一定要把他給趕出家門。”說完，我一手拿起盾牌，一手拿起玩具槍，化害怕爲力量，昂首挺胸向大廳走去。
我把玩具槍的子彈上膛向大廳走去，我一下子跳到大廳旁，發現原來是電視沒關，我倒吸了一口涼氣，原來是虛驚一場。
接着我又向我的臥室走去，怎麼回事？門居然關上了，充滿好奇心的我向臥室小心翼翼地走去，還好還好，只是沒關窗戶呀！真是應了一句古話：不怕鬼嚇人，就怕人嚇人。
真是一個令人心驚膽戰的晚上。
我的心兒怦怦跳作文13
許多情景都能讓我們心兒怦怦跳，比如：緊張的時候、興奮的時候……而令我第一次緊張事，是在我幼兒園的時候。
那是在一個明媚的星期四，老師讓大家回去記熟一個童話故事，明天讓同學來講。而這一次，語文老師點名讓我講童話故事，我愣了一愣，啊？讓我來講故事？雖然我緊張的不得了，但也不能違抗啊。我只好步伐緩慢的走上了講臺，我的心都提到了嗓子眼兒，彷彿一咳嗽就會跳出來。
我一開口，就是斷斷續續的聲音：“那個…我要講的是…醜…小…鴨…”我緊張的把題目都說錯了。同學們聽到了，鬨堂大笑。
聽到了同學們的笑聲，我的臉上火辣辣的，好像紅成了一個蘋果。正在我不知所措時，我的目光對上了老師的目光，老師的眼睛彷彿在說：“沒關係，大膽地說吧！加油！”我受到了老師的鼓舞，便自信起來。
“醜小鴨誕生在一個寒冷的冬季，一睜開眼，它就發現自己躺在一個雜草叢中……”同學們馬上停止了笑聲，開始聚精會神的聽我講故事。
我看到吵鬧的教室一下子變得安靜起來，有些驚訝，但還是繼續講着這個故事。
“醜小鴨跑到一戶農民家裏，它看到有一碟牛奶……婦女野蠻地把它趕出了家……最後，醜小鴨變成了一隻美麗的'天鵝，在美麗的晚霞中，飛向了自由的天地。”我講到了結尾。
同學們鼓起掌來，熱烈的掌聲在教室裏迴盪。接着，我在大家的注視下回到了座位。
我的心兒怦怦跳作文14
記得我才上二年級的時候，當時，我在班上的成績很優異。有天放學，班主任把我和其他成績也很好的同學留下來，在五樓的教室裏與其他跟我“同病相憐”的人一齊考試，讓我的心兒怦怦跳，像揣着一隻小兔子一樣。
開始考試了，我認真地讀題，仔細地做題，儘量能在文中找到匹配的答案，作文也寫得很生動……
沒過一兩個星期，成績就出來了，在收到成績之前，我的心兒一向在跳，假如考試沒考好怎樣辦呢
當天回家，因爲成績是由班主任直接經過微信轉發給家長的，所以我根本不明白。一路上，我都在想：假如考好了呢，老媽應當不會打我，但獎不獎賞我呢我也沒有必須的把握。再想想如果沒考好，老媽肯定會讓我爽到炸起，我可沒有一點好受的`。上次老媽還嚇唬我要是沒考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我還小，聽完這話後，靈魂早就嚇到九霄雲外了。越接近家，心就跳動得越快。
回到了家，我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下！媽媽打開門，竟然笑容滿面的看着我，“what”我在心裏小聲地嘀咕着。媽媽有史以來第一次讓我去玩。不玩白不玩，我二話不說，一溜煙跑到電視旁，媽媽告訴我，這次考試，我考了個全年級第一名！以總分98分位居榜首！我高興地在家裏鬧騰了好一會兒，才肯罷休。回想起之前學習的場景，暢想自我取得一個個知識的碩果，獲得學習的歡樂，我的心兒又怦怦跳……
我的心兒怦怦跳作文15
記得我上一年級的時候，讓我的心兒怦怦跳的事情。
我上一年級的時侯，一天晚上我和幾個小夥伴在外邊玩老鷹抓小雞的遊戲，我們追着跑着玩的'很開心，玩着玩着小夥伴們都回家了，只有我還沒玩夠，還想再玩一會兒，可是一看他們都走了，剩下我自己沒意思我也向家走去。突然我的背後好像有一個大爪子在抓我，我一下子跑到一棵大樹下，擡頭一看，這個大樹有上一雙血紅血紅的大眼睛看着我，還伸出一雙長了長指甲的手來抓我。我害怕極了，飛快的向前跑了起來，那棵樹也跟着我跑了起來，我發現它都快抓到我了，我嚇的魂飛魄散。
我又看見有一個穿着白色衣服的人向我走過，還拿着一個棒子。我拼命的跑到了家門口，回頭一看“鬼”和大樹都不見了，我看見樓下的李奶奶穿着白衣服站在那兒，手裏拿着一根用白紙捲成的棒子……
天太黑了，原來是我看花眼了。
我回到家把這些事告訴了媽媽，媽媽說：“這個世界上根本沒有鬼，裏你自己想出來的，別自己嚇自己。”現在想起來那天晚上的情景，我的心兒還怦怦的跳呢。