在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我愛我的學校作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我愛我的學校作文1
我有一座非常美麗的校園，時時美，刻刻美，但最美的，還要數校園的秋天。
進入校園大門，你就會看見一座小房子，那是我們學校保安住的保安室。保安叔叔們天天起早貪黑地管理校園，可辛苦了。保安室的旁邊，站着六位身披綬帶的哥哥姐姐，他們是紅領巾監督崗，天天提醒大家要佩戴好紅領巾和校牌，熱情歡迎着每一個同學進入校園。
大門後面的兩旁，長着一排排高大的銀杏樹，如同一個個衛士般守護着校園。秋姑娘悄悄地來臨，銀杏樹上的葉子慢慢地落下來，像一隻只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一位位可愛的小姑娘，跳着優美的舞蹈飄然而來，美麗極了!一些低年級的小弟弟小妹妹們，常常跑到到銀杏樹下，撿一些比較漂亮的銀杏樹葉製作書籤呢!
大圓廳的後面，就是我們學校的操場了。操場上，一個個體育健兒們正在鍛鍊，他們就像一匹匹黑馬，在草原上快速地奔馳，一刻也不停留。操場的旁邊是一個個籃球框，那是專門給籃球健兒們使用的。而操場上的足球場地也十分熱鬧，一個個足球健兒們正在刻苦訓練着。
走進高大雄偉的教學樓，你會聽見同學們朗朗的讀書聲。上課時，映入眼簾的`是每一個同學都在專心致志聽講的身影，而老師也在三尺講臺上辛苦耕耘，換來的是同學們一張張優異的成績單。
教室的走廊上，有着同學們親手製作的手抄報和字母想像畫，一張張報紙、一張張畫面，都十分精緻。教室的後面，有着同學們親手栽培的一株株小植物，正在茁壯成長，讓同學們體會大自然的風景與奇妙之處，格外富有趣味!
我愛這美麗的實小校園!
我愛我的學校作文2
我的學校是一座歷史悠久的學校，明年就滿百歲了。她起初並不叫定海國小，隨着歷史變遷，校名幾經更易，才定名爲定海國小，學校的校名還是李鐵映同志題名的呢！
我愛我的學校，這兒環境優雅。一走進大門，首先映入眼簾的是一個大花壇，裏面盛開着各式各樣的`花，有紅的、紫的、白的、黃的……美麗極了！一陣風吹過，花兒向我鞠了個躬，好像在說：“你好，小朋友，新的一天又開始了，你要努力學習喲！”往右側走，就是漂亮的塑膠操場了，在那裏時常能見到我們玩耍的身影。操場兩旁種滿了各種各樣的樹，有的高大挺拔，有的小巧玲瓏。爲了讓我們認識它們，老師特意給每棵樹戴上了“項鍊”，上面寫着它們的名字。左側的教學區，到處寬敞明亮，乾淨整潔。聽，那是我們朗朗的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。
我愛我的學校，這兒有我敬愛的老師。還記得一年級時，因爲我們還不會打掃，呂老師每天一個人打掃教室，又掃地，又擦桌，還要擦一扇扇窗戶……整個教室浸透了老師的汗水，可她從來都沒說一個“累”字。
我愛我的學校，這裏有我親愛的同學。我們一起嬉戲玩耍，一起學習進取。學校裏灑滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步。
我愛我的學校，我爲我是定海國小的一名學生而感到自豪！
我愛我的學校作文3
早晨，教室裏朗朗的讀書聲，充滿了整個校園，中午大家都在認認真真的、靜靜地看着書，到了晚上大家都安安靜靜的睡覺。
秋天到了，天高雲淡，涼爽的秋風習習吹來，夾雜着樹味的秋風，拂過我的臉龐，柔柔的，舒服極了。秋天的早晨，楓葉在陽光的照耀下，猶如熊熊烈火，燒成一片。看那!那不是桂花嗎!它雖然比不上別的花好看，但是它比別的`花香多了，微風把它的香氣傳滿了校園的每一個角落。桂花樹的周圍都是一些叫不上名字的小花、小草，真算的上是一個小花園了。它們的香氣把十里外的蜜蜂都吸引來了。啊，校園的秋天美不勝收。
教學樓的對面就是宿舍了，宿舍裏有整潔的房間、乾淨的地面、潔白的窗臺，雪一般的牆壁，讓人看了賞心悅目。總之宿舍裏的一切都整整齊齊。宿舍後面有一片樹林，每天早上起來總會聽見樹木沙沙地作響，鳥兒啾啾地歡唱。就像童話世界一樣。
這就是我們仁川鎮中心國小的宿舍，多麼溫暖，多麼美觀，多麼舒適。
我們的校園如果是無邊無際的大海，那我們則是大海中一朵朵潔白的、翻騰的浪花;如果我們的校園是一望無際的大草原，那我們則是草原上一顆顆不平凡的小草。啊，校園是我成長時依偎的大樹。它爲我們遮風擋雨，它不僅帶給我們無窮的知識、也讓我們感受到了快樂和幸福!學校是我們學習的天地，學校是我們成長的樂園，學校是一個美麗的童話世界。
我愛我的學校作文4
我的學校是海淀區七一國小，位於海軍大院東南角。我是20xx年9月由青島轉到這個學校三年級讀書的。儘管我在七一國小上學不到兩年時間，但是我們學校重視抓好校風，讓我們不僅學到了知識，還學會了許多做人做事的道理。
我來到七一國小上學前，對於七一國小不太瞭解，生怕我到了這個新環境中，同學會欺負我。但是後來真正上學的時候，我才感覺到班上的同學們不但沒有欺負我，反而十分關心我，他們都主動和我玩，介紹其他的同學讓我認識，我有不懂的問題問他們時，他們都認真地回答，讓我感到特別溫暖，害怕的感覺一下子就沒有了，我也很快融進了新的集體裏。我放下心好好地學習，第一個學期還評上了三好學生。
我們學校的老師很負責任，工作很盡心，十分關心我們的學習。我們班主任趙蕊老師每天總是很早到班裏，認真批改我們的作業，安排各項學習活動，對於每個同學都很愛護。她有時與我媽媽交流我的學習情況，研究怎麼改進我的學習。在她關心下，我的學習成績取得了不小進步。其他課的'老師教書也很負責，備課很認真，講課很清楚，直到我們弄明白爲止。我很感激他們。
我們學校非常注重培養我們綜合素質，組織我們參加多項文藝、體育活動，要求我們每個人游泳至少達到200M，我還參加了合唱隊、管樂隊、計算機小組。我學習很充實，鍛鍊很快樂，增長了知識，培養了能力，也提高了素質，不是讀死書，而是全面發展。
我愛我的七一國小，我在她的哺育下快樂成長。
我愛我的學校作文5
時光匆匆，光陰似箭， 我從一年級到六年級，轉眼就5年多年了。在這5年多的歲月裏，我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。
我們的學校美麗、和諧，像一個童話裏的城堡。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，輕輕的朗讀課文。在優美的環境裏，校園裏的一切顯得那麼明快，讓我充滿着對知識的渴望。那種收穫知識時的喜悅，更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏，傳來朗朗的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。誠實勇敢活潑團結、愛國勤學文明團結，成爲我們二完小每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。甲型H1N1流感時期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學校的'瞭解，對學校的熱愛。在這特殊的日子裏，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動着我，溫暖着我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是全國文明示範基地。我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在二完小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
我愛我的學校作文6
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊："老師好"，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇鮮花映在我眼前，散發着清香。校門兩側的圍牆上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。校園的西面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到週一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏着有秩序的正步整齊的走來，站在鮮豔的五星紅旗下，把國旗升上去。旗杆的兩邊栽着榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往裏走就是我們的教學樓，由於是新蓋的，色彩顯得格外明亮，紅黃相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。走進教學樓時，耳朵裏遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學樓，再往後面走就來到了我們開心快樂的遊戲場所--操場。這裏寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑着多少同學的辛苦和汗水，無論操場多麼大，他們都堅持跑下來，爲班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表着同學們的生活是多麼豐富多彩！
我們的`校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育着我們。我爲我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學校--我的大家庭！
我愛我的學校作文7
我們都愛自己的校園，不管它是大還是小，是醜還是美。在這可愛的校園裏我度過了許許多多快樂的日子。
走進校門，一擡頭就可以看見一行大字：沐浴晨風想一想，今天該怎麼努力?踏着夕陽問一問，今天有沒有進步。向左走，就可以看見一座小書。這座書屋是專門給一些放學後等候家長來接學生的區域。下午，可以看見有的同學在看書，有的同學在寫作業，剩至有的同學在草坪上和別的`同學一起做遊戲。還記得有一次，我下課要等舅舅來接我回家，我又不想看書，作業也沒有帶來。所以我就和一位也在等家長的男同學做遊戲，我們一會兒玩捉迷藏，一會兒玩“抓人”。真不知道有多開心。
走上草坪，一股濃濃的花香味朝我撲來。隨着圖書館旁的“小木橋”向前走，幾米後便能看見一個“立”在空中的“紅色閣樓”。
向前走，就能發現一個小木門。推開它，裏面就是圖書館，它的奇特模樣定會讓你大吃一驚。大多數的小孩都應該看過《愛麗絲夢遊仙境》吧?而我們的圖書館的主題就是《愛麗絲夢遊仙境》!
走進去便可以清晰的看見一個綠色的大懷錶，這可是在《愛麗絲夢遊仙境》中“兔子先生”的懷錶!找到左邊小說類的書架前就能看見好幾面白矮牆。好像感覺自己身在一個迷宮裏，怎麼走也走不出去。走到右邊的繪本類的書架，可以十分清楚地看見一道長長的樓梯通往“小紅閣樓”。在樓梯邊上有許多奇形怪狀的玻璃。我們走上樓梯，便可以看見一個既簡單又溫馨的小木屋呈現在眼前。裏面有幾個十分大的泰迪熊娃娃。有時在閣樓裏看書，看累時可以透過玻璃看校園裏的綠樹紅花讓眼睛休息一會兒。走出圖書館後，我順着小木橋，經過小書屋，我走出了校門。
校園裏綠草茵茵，鳥語花香，典雅別緻。
我愛我的學校作文8
我的學校是北京國小紅山分校。每當我踏進學校的大門時，一股自豪感就從心中豁然生起。學校不是很大，但設施卻一應俱全，應有盡有。
走進校園裏，迎面是紅色的教學樓，高高的屋檐上矗立着“北京國小紅山分校”幾個紅色鏤空大字；教學樓的左側是一個碩大的國際象棋盤，半米多高的巨大棋子，威風凜凜的站在棋盤上，好像一個個將要出征的戰士。
繞過教學樓就是操場，一個標準的200米×4環形跑道就出現在眼前，藍色的塑膠跑道被白色的`粗道道劃分開來。跑道包圍着多用途的綠色塑膠操場，我們在操場上踢足球、做體操、拔河、跳繩樣樣都行。
操場的北側寬大的電子顯示屏下是籃球架、攀登聯合器和沙坑；操場的南側是體育器材室，呼啦圈、籃球、軟排、沙包，林林總總，讓人眼花繚亂。
操場的西側是學校的中心平臺，精美的漢白玉欄杆圍抱着高高的國旗杆。每當國歌奏響五星紅旗冉冉升起時，每當我高舉右手向國旗致敬時，心中激動的情感油然而生；平臺的西側地面上鑲嵌着一組圓形浮雕，上面雕刻着世界各大洲的地圖。站在浮雕上面，不禁使人產生立足祖國，胸懷天下的志向。
教學樓的另一側，有一個同學們都喜歡的生活角，裏面種植着各式各樣的蔬菜，有白菜、西紅柿、小辣椒等。大家還養着兩隻可愛的小兔子，我們還給它們起了名字，一隻叫灰球，另一隻叫巧克力，只要一有空我們會和它們一起玩。
這就是我的學校，可能有點小，但在我心中卻是最亮麗的一處風景。
我愛我的學校作文9
一大早，我伴着明媚的陽光走進了美麗的校園。
站在校園前，我看着新學校，挺立在鎮江這片土地上。長舒了一口氣，邁着穩健的步伐走進了學校。
剛踏進校門，我的目光便被校園裏瑰麗的大樓吸引住了，高大的教學樓肅然屹立，簡約的.風格與優雅的格調，和有鮮花陪伴的噴泉交相輝映。隨後，花壇與花壇中央的噴泉立刻吸引住了我的眼球，花壇中有許多色彩鮮豔的花，有黃的、紫的、紅的……猶如一道彩虹般絢麗多彩。再看那噴泉，四周的水柱不斷噴涌，它們襯托着中間那個最高的水柱，把它託上了天空，似乎要直插雲霄。
我邁着輕快的步伐走進了教學樓。走進教室，我立刻被寬敞明亮的教室震撼了。多功能的大屏幕，整潔的課桌，漂亮的黑板報……我趕緊找了個位置坐了下來。不一會兒，老師發書了，看着嶄新的書本，看着裏面蘊藏着的知識，我的腦海裏萌發了許多奇思妙想的怪問題……
轉眼間，到了第二天。
三節課過後，要吃飯了。我連做夢都沒想到，食堂竟是一幢大樓。走進去，簡直讓我大開眼界，不光做夢，我連做白日夢都沒想過，學校竟可以用餐盤吃飯！這些可口的飯菜，讓人垂涎三尺。不多說了，我要開吃了……
我的學校真是太棒了，你羨慕我嗎？是的話就來吧！有這麼好的條件，我一定要好好學習，天天向上！
我愛我的學校作文10
我喜歡和幾個人在校園的操場上散步，感受校園的清新，體味它的點點變化。在校園裏不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過，落在草坪上悠閒自在的踱來踱去，一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。
教學樓前有幾個花壇，有紅花，有黃花，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。無需知道花的名字，只需用心領略，是它們用最美的容顏裝飾着校園的風景，點綴着如花的心情。花壇裏花的花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛，感覺是多麼的可愛天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。也有幾個調皮的'一年級小孩，踩下幾個鮮紅鮮紅花骨朵。教學樓後有好多小樹，一顆顆樹昂首挺胸，像一個個士兵，守護着我們，守護着學校！
上課鈴響了，穿着整潔的老師闊步走進教室，精神飽滿的同學起身向老師問好。不一會兒，教室裏就想起了朗朗讀書聲。老師的諄諄教導和無微不至的關懷、同學間的相互幫助和學習讓我更加喜歡我們的學校。
教學樓前面的小廣場是升國旗的地方。旗杆上，鮮紅的國旗在風中飄揚。每到上午下了第二課，一二三四年級的學生有序的來到這裏，體育委員快速列好隊伍，等待做操音樂響起。不過現在我已是五年級的大學生，大課間在操場跑操。我喜歡此情此景，我喜歡我們學校的小廣場。
我愛我的同學、我愛我的校友、我愛我的老師、更愛我的學校！
我愛我的學校作文11
在綿延起伏的長嶺腳下，有一大片高大而美麗的建築羣。這些建築羣在陽光的照耀下閃閃發光，非常的引人注目。這就是我們的學校——子良鄉中心學校。
我們的學校佔地面積約一萬平方米。在這麼大的校園裏有兩棟三層的教學樓，每層有教室7間，看上去非常的氣派。教學樓後面是一棟三層的科教樓，一棟能供全體師生就餐的大食堂，三棟學生的宿舍，寬闊的操場，充滿歡笑的遊樂園，兩個美麗的大花園。
學校最引人注目的要數教學樓了，教學樓的外牆上鑲嵌着白色的瓷磚，在太陽光的照耀下閃着銀色的光芒，早晨，教室裏傳來琅琅的讀書聲，晚上教室裏的日光燈格外的明亮，同學們在知識的海洋裏遨遊。
學校最美麗的地方就是校道兩邊的兩個大花園了，春天一到，花園裏的'樹捧出了一個個小尖牙兒，春風輕輕地吹着，花兒競相開放，粉紅色的、白色的、黃色的花開滿了枝頭。當看見花瓣綻開着笑臉。我彷彿看到了花瓣在和她們的媽媽親熱。
同學們最快樂的去處，那就是學校寬闊的操場。100米的跑道、環形的跑道、沙坑、籃球場、乒乓球檯……平時同學們到操場上鍛鍊身體。特別是舉辦運動會的時候，運動健兒們發揚頑強拼搏的精神在運動場上你追我趕，那場面真是令人感動，令人難忘。
啊！我們的學校既是知識的殿堂，也是我們成長的搖籃。我愛我們學校。
我愛我的學校作文12
親愛的朋友們你們是否來過我們鼎鼎有名，人人皆知的學校——XXX國小，我們XXX國小坐落在商城東路，坐北朝南，是它爲我們的夢想插了雙翅膀。
一走進我們的學校，只見溼潤的泥土氣息不住地向我們撲鼻而來，路旁的小花綴滿了晶瑩的露珠，好似嵌上了一顆璀璨的珍珠，在微風的擺動下搖搖欲墜。清風徐來，花香襲人，火紅的雞冠花、嬌豔的月季，向上攀登的牽牛花，潔白如雪的梔子花……個個爭芳鬥豔，奼紫嫣紅。
學校一共有三大棟教學樓，每一棟都是那麼的宏偉壯麗，第一棟原先是六年極的大哥哥姐姐們，但隨着潮流風範的改進已變成了鄉村學校少年宮。第二棟自然是我們四年級的和二、三年級的弟弟妹妹們。第三棟不用說就是五六年級的`學生們。可別忘了每一棟都是三層的喲！裝的學生們人數可達1800多，全體教師26個，班級28個。
教學樓牆面是綠白相間的，白，白得潔白無瑕，綠，綠的春意盎然，教學樓前聳立着一排粗壯的白楊樹，像一排威武的哨兵，楊樹葉隨風擺動，好像在說：“你們要好好學習，我爲你們站崗放哨。”
每當日落的餘暉灑滿了整個校園，隨着路隊整齊的口號走出校門，傍晚的黃昏又開始寧靜起來，但還有幾盞燈光時不時在黑夜裏搖晃着，讓我們邁着輕快的步子走進去看看，是那不知疲倦的教師正不辭辛苦的寫着教材。啊！老師您就是永不叫累的園丁，您是知識的海洋，您是文學的寶庫，您是燃燒自己照亮我們的蠟燭，您是天下最偉大的人類靈魂的工程師！
啊！我愛我們乾淨整齊的教學樓，但更愛那活潑開朗的同學與老師！我愛我的學校！
我愛我的學校作文13
實驗國小的根，實驗國小的魂，就在這一棵棵銀杏樹的腳下。校園中的一棵棵銀杏樹，是一杯杯斟滿春光的酒杯，在它們的春色中，迎來了一陣陣歡聲笑語，收穫着一份份春華秋實，爲校園增添着幾分生趣和活力。
校園之中，幾棟教學樓的牆壁是粉色的。圓頂的報告廳在綠草如鶯的操場之中，像大樹上的鳥巢，正孕育着一個個春日的新生命;在陽光的映照下，幾行銀杏樹被陽光映出幾片斑駁的光影，樹枝也早已脫去沉重的“冬裝”，大樹媽媽開始喚出充滿生機的葉寶寶，換上輕快的春裝。
春日之晨，我走進校園。不知爲何，總會有一股暖流涌上心頭，把學習的煩惱衝個一乾二淨。清晨的陣陣霧氣籠罩着校園，若隱若現，給校園多了一番韻味。
春天，校園萬畝吐翠，陣陣春風拂過學生們的臉頰，不禁涌上一股幸福感。左邊一行銀杏樹中間的那一棵，是我最喜歡的，它似愛心造型，又似紅領巾造型，每每看到它，我就會知道新的一年又開始了。奮鬥吧，做一片最美的銀杏葉!
初夏，鬱鬱蔥蔥的樹木點綴着校園。在長方形的草坪上，幾棵桃樹正在草坪上茁壯成長，桃花妖嬈開放，像地毯上縫着的幾朵花，煞是好看。烈日的光和熱散向校園，樹木就像一把把大傘，給我們送來了無比的涼爽和快樂。
秋天，校園中的.樹葉子開始變黃，等呀盼呀，第一片樹葉落地了，秋天來了!一片片樹葉悄然落下，像一隻只蝴蝶在翩翩起舞，樹葉落光了，掉在地上，給大地鋪上了一層黃地毯。
冬天來了，已由雪白代替金黃，原本粉嘟嘟的牆壁也變白了，雪花給校園染上了大自然的染料。整個校園顯得更加聖潔無比!
我愛我的校園，愛它的美麗，愛它的溫柔;感謝它，正是有了它，纔有瞭如今一個個充滿活力的銀杏娃!
我愛我的學校作文14
一個秋高氣爽、微風習習的日子，李老師帶着我們一起遊覽學校。
我們來到學校五樓，從高處鳥瞰校園景色。向下看去，首先映入眼簾的是孝順竹。它的葉子尖尖的、扁扁的，葉面綠綠的，還有白色的紋路，一團團、一簇簇美麗極了。孝順竹旁邊是許多的竹子，無數個竹子的枝條相互交織、纏繞在一起，密密麻麻，很是好看。操場上，許多同學們在一起玩耍嬉戲，有的玩擊鼓傳花，還有的`在打籃球，一個個歡呼雀躍，開心極了。
在高空遊覽了一大圈，我們下了樓，腳踏實地順着南邊往西走，看到了南天竹。南天竹的葉子豔紅豔紅的，紅的似火，又像媽媽的口紅。它的枝非常細，好像一碰就會掉下來似的。它的葉脈上有一些灰黑相間的細絲，上面還有黑色的點，如果不仔細看還發現不了呢。葉莖大都呈y字形，葉片有的大，有的小，大的像巨人，小的像護衛，小葉子託着上面的大葉子，嗅一嗅，一股淡淡的清香沁人心脾。葉尖一順兒朝下，尖的地方有點幹，接近黑色，搖一搖，葉子碰在一起發出嘩啦嘩啦的響聲。手摸上去，感覺好滑。如果用手指在下面觸摸一下，你會感覺葉脈好像凹進去了，如果用勁的話，會覺得有點痛，
來到教學樓前，寬敞明亮的教室裏，老師在認真地講，同學們一個個全神貫注，聚精會神認真聽課。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們不能虛度光陰，要做時間的小主人。
這次秋遊校園實地考察，真是太開心了。
我愛我們的學校！
我愛我的學校作文15
清晨, 當我漫步在校園內的學峯池景前, 一幅美麗的圖畫就會映入我的眼簾。池面平靜的猶如鏡面, 一輪紅日已從東方冉冉升起, 把整個池景照得紅彤彤的。池中的巨象彷彿漸漸甦醒, 幾隻頑皮的小龜相互戲水, 五彩的金魚、鯉魚在池中自由自在地遊動, 老魚翁專心致致地仰天垂釣, 酒仙學子在山間書廊中品酒吟詩, 切磋棋藝,與巨石上“勤爲徑”三個大字遙相呼應的是在陡峭的“日光巖”上那龍飛鳳舞的“學峯”二字。岩石上鑲嵌着一條由下而上的攀山鐵索直入雲霄。只要沿着鐵索奮力向上攀登就會清晰地見到古人留下的足跡。那古老的小亭, 那山間的流水, 那巧奪天工的自然造形, 這一切都倒映在池水中, 恰似一首婉轉動聽的古曲。
當我如癡如醉地欣賞着這一池美景時, 就會情不自禁地想起古人的詩句：“書山有路勤爲徑, 學海無崖苦作舟。” “騎牛掛角”、“映雪囊螢”的'典故彷彿變成一幅美麗的畫卷展現在我的眼前。這是中華民族勤奮向上的美德。我們的祖先能做到的事情我們也能做到。馬克思曾經講過: “在科學上沒有平坦的大道, 只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人, 纔有希望達到光輝的頂點。”
啊！學峯池景—是你給學校增添了無限樂趣！
啊！學峯池景—是你給學校帶來了綿綿詩意！
啊！學峯池景—是你激發起我們勤奮進取的精神！
我愛你，我們學校的學峯池景！
……