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我愛我的學校作文【熱】

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我愛我的學校作文,歡迎大家分享。

我愛我的學校作文【熱】

我愛我的學校作文1

親愛的朋友們你們是否來過我們鼎鼎有名,人人皆知的學校——XXX國小,我們XXX國小坐落在商城東路,坐北朝南,是它爲我們的夢想插了雙翅膀。

一走進我們的學校,只見溼潤的泥土氣息不住地向我們撲鼻而來,路旁的小花綴滿了晶瑩的露珠,好似嵌上了一顆璀璨的珍珠,在微風的擺動下搖搖欲墜。清風徐來,花香襲人,火紅的雞冠花、嬌豔的月季,向上攀登的牽牛花,潔白如雪的梔子花……個個爭芳鬥豔,奼紫嫣紅。

學校一共有三大棟教學樓,每一棟都是那麼的宏偉壯麗,第一棟原先是六年極的大哥哥姐姐們,但隨着潮流風範的改進已變成了鄉村學校少年宮。第二棟自然是我們四年級的和二、三年級的弟弟妹妹們。第三棟不用說就是五六年級的學生們。可別忘了每一棟都是三層的喲!裝的學生們人數可達1800多,全體教師26個,班級28個。

教學樓牆面是綠白相間的,白,白得潔白無瑕,綠,綠的春意盎然,教學樓前聳立着一排粗壯的白楊樹,像一排威武的哨兵,楊樹葉隨風擺動,好像在說:“你們要好好學習,我爲你們站崗放哨。”

每當日落的餘暉灑滿了整個校園,隨着路隊整齊的口號走出校門,傍晚的黃昏又開始寧靜起來,但還有幾盞燈光時不時在黑夜裏搖晃着,讓我們邁着輕快的`步子走進去看看,是那不知疲倦的教師正不辭辛苦的寫着教材。啊!老師您就是永不叫累的園丁,您是知識的海洋,您是文學的寶庫,您是燃燒自己照亮我們的蠟燭,您是天下最偉大的人類靈魂的工程師!

啊!我愛我們乾淨整齊的教學樓,但更愛那活潑開朗的同學與老師!我愛我的學校!

我愛我的學校作文2

甌海區實驗國小是一所有名的學校,學校的環境、教育都讓大家感到滿意。而我非常榮幸的是:我就在這所學校讀書。

一進大門,你就能看見“綜合樓”這三個大字。沒錯,這就是綜合樓,另外還有“藝術樓”、“教學樓”、“行政樓”……這些都是我們學校的一部分。

花園、操場、藝術樓都是我們學校的幾大景點。

後花園和中央花園種下的大部份是春季的種子,所以在春天,花園是學校的亮點。你可以踩着石子路,欣賞着身旁的“朋友”,來到這裏散心,蘑菇亭就是你最好的`選擇。如果是春天,飄來的花香,還會使你心曠神怡。我尤其愛呆在桂花樹下,我覺得桂花那一陣陣芬芳的清香,好像讓人忘了世界,也忘了自己,完全沉浸在了花香中,彷彿自己是桂花樹中的一片葉子,時時刻刻地聞着花香。

大操場、小操場是同學最愛去的地方。可惜冬天到了,草坪上的草也該休息,所以大操場在冬天禁止進入。這樣一來,小操場上的人也多了起來,大家在那裏跳繩、打籃球還有打羽毛球、乒乓球等,有時還會傳來笑聲和歡呼聲,原來打籃球的男生球進了啊!

在食堂樓上,是藝術樓,裏面的美術作品多得讓人應接不暇。什麼畫展、瓶子、雕刻通通都有。有些作品看上好幾遍,也不覺得滿足,反而還想再多看幾遍。

聽,教學樓中傳出的是同學們琅琅的讀書聲,藝術樓中傳出的是鋼琴聲,真讓人感到美的享受。

我愛我的學校,我覺得在這所學校讀書是一種幸福!我會努力學習,時刻注意自己的言行,做一個講文明、懂禮貌的國小生。

我愛我的學校作文3

要問我現在的最愛是什麼,我會直截了當地回答你,我的最愛是我現在讀書的學校。雖然我的學校坐落在山區,找不到城裏學校的那種氣派,但它被城南國小託管,聞得到城裏學校的氣息。並且這愛是發自我的內心,我有以下幾點理由可以說明:

我愛這裏的風景,我的學校一面靠山,兩面傍水,面積不大,呈三角形,山清水秀。在這裏早上一起來,走出戶外,那清新的空氣迎面撲來,讓我有一種心曠神怡的感覺,校園裏樹木、草坪零零星星、錯落有致地分佈在學校的各個角落,可是卻把校園點綴得異常美麗,真可謂景不在多,恰當就行。正因爲如此,近年來若干曾經在外地讀書的同齡人都回到這裏就讀,羨慕的就是這裏的環境。別人如此,那我能不愛嗎?

我愛這裏的.老師,這裏的老師有來自城裏的名師,他們給我們帶來城裏的優化資源,使我們身在山區享受到城裏學生的待遇。有本校朝氣蓬勃,活靈活現年輕老師,平時他們常與我們聊天,打球,做遊戲,給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師,可他們經驗豐富,談起話來風趣幽默,做起事來認真負責,早上很早就起牀鍛鍊身體,晚上待我們都進入夢鄉了他們還沒睡覺。有了這些老師,使我在校不會想家。

我愛這裏的同學,儘管這裏的同學沒有城裏人穿的那樣時髦,可他們的自理、自立、自律能力很強,就舉幼兒園的娃娃吧,雖然只有四五歲,他們會自己穿衣、洗臉、吃飯,並且有條有理,讓塘源口本地學生的家長羨慕不已。我認爲這是最值得愛的理由。

如果你有機會,也到我們的校園體驗一下這裏的情趣吧,他會讓你留下美好記憶的。

我愛我的學校作文4

學校是我們探索知識的樂園,是陪伴我們成長的搖籃,更是我們另一個溫暖的家。在學校裏,我們互幫互助,和諧共處,留下了一張張溫馨而快樂的倩影。

下課鈴聲歡快地響起來,操場上熱鬧極了:跳繩的,踢足球的,打排球的,玩遊戲的都已經各就各位。歡聲笑語早已充滿了校園。

我們班同學也衝出教室,自覺地在走廊上排列成一支整齊的隊伍。幾位同學低着頭,弓着腰,撐着腿排在最前面。他們在幹什麼?原來是跳馬!

隊伍有序地前進着。瞧,那兒有一隻靈巧的“燕子”!她雙手撐在馬上,用力一推,騰空一躍,一氣呵成穩穩地立在了走廊上,博得了同學們陣陣掌聲。那些跳馬大師還不時地變換着新花樣:一會兒單手支撐跳,一會兒選一匹最壯實高大的馬來跳。不管“馬兒”如何變幻大小,他們都能帥氣落地,總會投來大家羨慕的眼神,熱烈的掌聲和歡快的加油聲。笑意在同學們的臉龐傳遞,笑聲在美麗的校園流淌。

在激情四射的加油聲中,同學們玩得更起勁了。咱班的“小不點”也助跑起跳,穩穩支撐,騰空躍起,誰知旁邊跑過一匹“野馬”,“小不點”從“馬上”滾落下來,一陣刺耳的尖叫聲劃過了天花板:“呀!流血了!”我這啦啦隊員連忙衝進人羣。幾位同學正圍着她,小心翼翼地攙扶着站起來。她的眼裏噙滿了淚花,嘴角滲出了一些血水,牙齒也是鮮紅的,臉上掛滿了痛苦的.表情。她用手捂住受傷的嘴,我心想:“糟了,該不會磕掉牙齒了吧?”大家關切地問長問短,並把她送進老師的辦公室。此時走廊上安靜極了,大家都焦急地站在辦公室門外等待着。不一會兒,嘴脣塗滿藥膏的“小不點”出來了,她感激地朝大夥兒笑了笑。大夥兒也舒了一口氣:幸虧只是膝蓋撞着牙齒,磕破了嘴脣。

在這美麗的校園裏,小夥伴們互幫互學,共同成長。誰不感覺輕鬆愉快?誰不喜歡這溫馨而和諧的家園呢?

我愛我的學校作文5

在金海路和龍西路的交匯處,矗立着一座現代大氣、清新優雅的學校,這就是我們的學校——江陰市周莊實驗國小。

走進學校大門,映入眼簾的是一片開闊的文化廣場,它是用大理石鋪成的,在廣場中央有一個圓形的大花壇。花壇裏有一座假山,假山背面用紅漆刻着“志存高遠”四個蒼勁有力的大字,彷彿在告訴我們:今天我們從這裏出發,樹立遠大的理想,長大後做祖國的棟樑之才。廣場的正北面聳立這一座紡織之鄉的雕塑,上面有一條騰飛的巨龍,代表着紡織之鄉蓬蓬勃勃,蒸蒸日上。圍繞着雕塑的是一排弧形的紫藤架,鬱鬱蔥蔥,充滿了旺盛的生命力。走近看,在綠葉的掩映中,掛着一串串飽滿的豆莢,風兒一吹,沙沙作響,就像風鈴一般。周圍鋪着草坪,綠綠的,嫩嫩的,踩上去軟軟的,上面散落着星星點點的小花,紅的,黃的,粉的,淡淡的花香引來了許多的小昆蟲。

廣場東面是教學區,由一幢辦公樓和四幢教學樓組成。它們不是孤立的,而是由長長的連廊巧妙地連成一體。黃牆紅瓦的教學樓,在陽光的照耀下顯得格外漂亮。整個教學區有五十多個教室,它是我們生活學習的天地。早晨,從各個教室裏傳來了朗朗的讀書聲,這是同學們在早讀呢;課上,我們認真聽講,就像蜜蜂汲取着知識的花蜜;課間,我們又像放飛的小鳥涌出教室,在走廊裏玩起各種各樣的遊戲……登上教學樓四樓向西眺望,整個活動區盡收眼底。活動區的中央聳立着一根高高的旗杆,每個星期一,我們就在這裏參加莊嚴的.升旗儀式。伴着雄壯的國歌,我們高舉起右手,用神聖的隊禮把五星紅旗送上藍天,在藍天白雲的映襯下,飄揚的國旗顯得格外鮮豔。在旗杆的南面是組合器械和籃球場地。旗杆的西面是一個大操場,紅色的跑道,綠色的田徑場,烙下了運動健兒的颯爽英姿……

這就是我們的校園,現代大氣,清新優雅的周小校園,我愛我的學校。

我愛我的學校作文6

我愛我的學校,因爲她是我的另一個家。每當我走進我的學校,讓我猶如投入到了母親的懷抱。

我愛我的校園。因爲這兒的風景特別美,四季都有無限魅力。

四季更迭,景色各異。春天富有生機,夏天充滿活力,秋天碩果累累,冬天則是另一番靜謐。

春天,校園裏充滿了生機勃勃的嫩綠。花壇裏,那毛茸茸的嫩葉搖擺着,彷彿無數只熱情的小手在向你招手致意。愜意的清風習習,婀娜的垂柳搖曳。孩子們迎着微風嬉戲,好不快活。

夏天,花壇裏的花競相開放。鮮豔無比的花卉以最青春的信念打扮着我的校園。翩翩起舞的小蜻蜓,像一架架小飛機在天空翱翔。你瞧!同學們滿頭大汗的在校園活動玩耍,校園成了歡樂的海洋。

秋天,花兒謝了,樹上的葉子、地上的小草脫去了綠色的單衣,換上了黃色的外套。秋姑娘拿着五彩畫盤,輕輕地來到我的校園,把她裝扮得煥然一新。晴空下,微風徐來,教學樓顯得更加氣派。原本乾淨整潔的操場上飄滿了落葉,同學們歡樂的在操場上玩耍,熙熙攘攘傳來陣陣歡笑,似乎是開在秋天裏的鮮花,嬌豔而稚嫩。

冬天,校園是妖嬈的,冬爺爺帶着雪白,帶着晶瑩,帶着歡樂,踏進校園。潔白的雪花飄然而下,旗杆、教學樓、小樹都披上了銀裝,這裏成了童話般的冰雪世界。同學們在如詩如畫般的`校園裏打雪仗、堆雪人、做遊戲,充滿快樂。

無論春夏秋冬,在書聲朗朗的教室,一株株幼嫩的“小苗”,正在吮吸着知識的泉水,接受着辛勤園丁的撫愛,茁壯成長。

我愛我的校園,我愛這裏的景色,更愛這裏的生活,我愛校園的一切!

我愛我的學校作文7

我的家,在清水塘北辰國小邊上,在我還沒有成爲一名國小生時,每當看到帶着紅領巾排隊走過的哥哥姐姐,看到校園上空升起的五星紅旗,聽到教室裏飄來的清脆的讀書聲和歡樂的歌聲,看到運動場上小朋友們自由自在的奔跑,覺得好神奇、很嚮往。

轉眼我就要上國小啦,爲了讓我儘快熟悉學校,爸爸媽媽開學之前就帶我去長沙市音樂廳欣賞了清水塘北辰國小“清荷之聲”專場音樂會。在音樂廳裏,柔美靈動的合唱《月亮月光光》、極具創意的打擊樂《小夜曲》,還有古箏、鋼琴中西合璧,奏響《我和你》……整場音樂會內容豐富多彩,各種樂器齊齊上陣,管樂合奏、二胡獨奏、鋼琴六手聯彈、十二人接力合奏,還有歌曲串燒,藝術團的家長、哥哥姐姐們的'詩歌朗誦等等,節目好看極了!我被深深的震憾了,我想,等我上了清水塘北辰國小,我也要像哥哥姐姐們一樣自如的上臺表演。

盼望着、盼望着,這一天終於到了。國小開學啦,一邁入學校的大門,我的心情別提多高興了,寬敞明亮的教室,寬闊平整的操場,和藹可親的老師,我覺得一切是那麼愜意,就像魚兒游到了大海、小鳥飛到了天空、小馬在草原上馳騁。

我被分到一(1)班,老師說這是藝術班。鋼琴、舞蹈、古箏各種興趣小組,還有電視臺拍MV呢,這都是我喜歡的啊。在學校的時間真快啊,一晃一個學期就快結束了,在這裏我認識了好多新老師、新同學,因爲我認真、努力、勤奮,我還加入了少先隊,戴上了紅領巾呢!

我愛我的學校,歡迎您來我們清水塘北辰國小!

我愛我的學校作文8

也許在別人看來,我們的夏中只是一所普普通通的鄉村中學,但在我眼裏,她卻並不普通。

走進校門,映入眼簾的是兩排高大的香樟樹,因爲是常青樹,它們一年四季都如身着綠軍裝的標兵,筆直站在道路兩旁。夏天爲我們擋下炎炎烈日,秋天爲我們遮住秋雨綿綿,冬天爲我們攔下瑟瑟冬風,春天更是爲我們引來啁啁鳥鳴。

在常青樹的南邊還有一片杉樹林,棵棵挺拔的杉樹樹繁葉茂,筆直的向上生長着,頗有直插雲天的氣勢,爲校園增添上了盎然的生機。北邊的房頂上豎着十二個硃紅色的鐵字“弘揚亮劍精神,做自豪夏中人”,在藍天的映襯下分外醒目,這是我們的校訓。每每讀起校訓,一種自豪之情油然而生,是啊,夏中的師生天天努力向上,人人奮力進取,因爲我們的心中有一個夢想——讓學校以我們爲榮,爲我們而自豪。

再往裏走,便是操場了,寬闊的操場上有標準的籃球場,瀝青跑道,還有單雙槓等健身器材。這是同學們揮灑青春汗水的地方,每到體育課或陽光大課間,便熱鬧起來了。你看,跑道上正在賽跑,一道道輕快的身影一閃而過,你追我趕,爭做追風少年;球場上的男生矯健敏捷,三個一夥,五個一隊,玩得好不快活。好一個活力夏中!

離開操場,告別運動的`喧鬧和激情,讓我們來到寧靜幽雅的小花園。這裏別有情趣,一年四季總有一番不一樣的風味。春天,萬物復甦,小花園內也是草木蔥蘢,鳥語花香;夏天,樹上的葉子蒼翠欲滴。秋天,小楓樹的葉子被秋霜打紅,秋韻十足;冬天,白雪皚皚,花園中萬般無味,卻又是蘊育新的春天。

學校的核心,是那雄偉的教學樓,如啓航的輪船,帶着我們在知識的海洋遠航。那老黃牛般勤勞的老師在這裏工作,那蜜蜂般忙碌的同學在這裏學習,夏中人意氣風發,奔向美好的明天。

啊,夏中的一草一木,一人一事,都無不彰顯着它的不平凡。夏中,永遠在我心中,我愛夏中。

我愛我的學校作文9

一走進校園,就能看到一片美麗的景色。

沿着行知大道往裏走,繞過食堂,來到了小樹林裏。春天,這裏生機勃勃,小鳥站在枝頭上,唱着歡快的歌曲,歌聲飄進教學樓裏,伴隨着同學們的讀書聲,非常好聽。

夏天,樹林裏很熱鬧。蟬兒不停地叫着,好像在說:“熱死了!熱死了!”

秋天,樹葉變黃了。一陣風吹過,一些樹葉打着旋兒飄落下來,如同黃蝴蝶在翩翩起舞。

冬天,樹上還有一些樹葉,它們十分勇敢,抵禦着寒風。現在,樹林裏失去了往日的熱鬧,不過我相信,到了春天,它一定能熱鬧起來。

參觀完小樹林,往左走,就會來到花壇旁。花壇裏的花五顏六色,有紅的、黃的、粉的`、紫的……漂亮極了!

繼續沿着行知大道走,走過揚帆樓,來到了雕像前。雕塑上雕的是一個老師牽着一個學生,他們的胸前都戴着鮮豔的紅領巾。在雕像的外面一圈又是花壇,花壇裏種着蝴蝶花,蝴蝶花引來了好多蝴蝶,蝴蝶花在風的吹拂下和蝴蝶一起翩翩起舞,顯得和諧極了!

還是沿着行知大道向前走,可以看到勤真樓、啓程樓和遠航樓,不過最引人注目的還是操場。

操場的周長是200米,雖然不大,但卻是同學們玩耍、運動的天地。

你看,那個女同學正在踢毽子。她用手把毽子往空中一拋,那毽子像一隻小燕子飛上了天空,又穩穩當當地落在了那個女同學的腳上。“燕子”又飛上了天空,繼續落在那個女同學的腳上,旁邊的同學正幫她數着:“一個、兩個……三十個、三十一個……”大家都情不自禁的鼓起掌來。

突然,旁邊跑出來了一個同學,用手把毽子拋入空中,腳踢的時候不但沒提到毽子,還摔了個屁股蹲,大家笑到肚子疼。

別的同學有的跳繩,有的跑步,有的跳遠,還有的拔河……操場上熱鬧極了!

我愛我的學校。

我愛我的學校作文10

雲南文山州實驗國小五年級傅揚植

我的學校——文山州實驗國小,它座落在雄偉的文山名勝"文筆塔"腳下,一條美麗的盤龍河環校而過。當我每天步入校園,便會被這優美的環境所吸引,到處綠樹成蔭,一顆顆枝繁葉茂的榕樹張開它熱情的雙臂喜迎每一位師生。小草不知是從什麼地方冒出來的,也一個勁地向我點頭問好。花壇裏百花怒放,成對的蝴蝶翩翩起舞,柔嫩的枝條在微風搖擺,迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撒滿了校園。

金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥鬱細密的枝葉篩濾過後投進教室,分外的亮麗。透過玻璃窗,可以看到一間間寬敞明亮的大教室裏擺放着一臺臺用於教學的多媒體電腦正在那裏安靜地等待。教室裏勤奮學習的同學們,他們正抓緊寶貴的時間在學習,當上課鈴聲一響,教室裏就傳來琅琅的讀書聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈着歡快的樂曲,滋潤着我們的心田,記憶在我們的.腦海。

昔日破舊的校舍不翼而飛,變成了一個美麗的操場。每天課外活動時,操場上便出現一片沸騰的景象,同學們涌出教室,在校園裏做起各種遊戲,有的同學在跳繩、踢毽子、爬杆、打乒乓球。他們動作輕盈,就像一隻只靈巧的小云燕,整個校園充滿了生機,洋溢着歡樂。

光陰似劍,日月如梭,轉眼間,我就升入五年級了。在這五年的歲月裏,我從一個不懂事的孩子變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭,慈祥的老師們無微不致地照顧着我們的學習和生活。無論你學習成績怎麼差,我們的老師都會耐心細緻地給我們講解。當我們遇到困難時,老師會幫助我們從困境中走出來。

我們的學校是人才的搖籃。學校先後被評爲先進學校和文明學校,這對我們每一個在校的同學來說是一件值得驕傲的事。我愛我的學校,更愛學校的每一角落。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡。

我愛我的學校作文11

轉眼之間我已經上國小二年級了,我們可愛的學校——定海國小,也迎來了她的100歲生日,做爲定海國小的一員,真誠的祝福我的學校生日快樂。我在這裏度過了二年快樂的學習時光,我相信在未來的四年裏我會以更加積極的態度來對待我的學習及生活。

學校是學習的天堂,每天都能聽到朗朗、清脆的'讀書聲,音樂教室,時時傳來優美的歌聲,讓藝術與我們結下不解之緣,一件件精美,而富有創意的小製作,出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用雙手,來創造美好的生活,在操場上盡情展現我們精神抖擻的面容,以強健的身體,迎接每一天的挑戰,這就是我們的新知。

還記得爸爸媽媽第一次帶我走進這裏的感覺:全新的教學樓,大大的操場,綠綠的草坪,同學可愛的笑臉,老師慈祥的目光,一切都充滿了年輕的活力和生機。我對我的新生活充滿了希望。剛開始的時候,我常常會因爲迷路找不到教室,現在校園的一切都變得熟悉了,好多地方都留下了我的足跡—或者快樂,或者悲傷,校園記錄了我的成長。

從入學到現在,學習上我不斷的提高自己,克服重重困難向夢想挺進。在老師的鼓勵下,在學校爲我們提供的平臺上盡情的展現自我。

給我增加了巨大的信心,相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機會是老師、是學校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知國小。

如今您即將迎來自己的100歲生日,在這裏作爲您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂!”您爲我注入金色的理想,您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的,相信我,我一定會爲您的輝煌貢獻出自己的力量。

今天我們以定海一小爲榮,明天定海一小爲我們驕傲。

我愛我的學校作文12

每天清晨,我吃完早飯,就背上書包走到學校。第一個迎接我的是“彩虹”,它架在我們的校門上,七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開始了。一進校園,聽到廣播裏的音樂,我們就踏着音樂的節奏,歡快地走進教室。

我們教室的設施很先進,上課時老師用成套的多媒體給我們上課,既生動、又有趣、還方便。我們的黑板是弧形的,不論你坐在哪個角落都能看清黑板。

下了課我們走出教室,樓道里有文化長廊,還有一些文化園區,有國際園、數學園、鳥的天堂和動物山谷等待。我最喜歡的是動物山谷,那裏有虎、兔、羊……,老虎在山上張着大嘴,找美味的午餐;羊和牛在吃草;小猴們在玩耍……,有一些動物一摸還會叫。

上完兩節課我們就要去做操。我們學校的操場那可叫大,軟的跑道、假草皮做的'軟足球場、七色的看臺,還有成套的廣播。做操的時候,全用廣播放音樂。如果沒有這些廣播,這麼大的操場根本聽不到聲。

別以爲我們所有的課都在班裏上,我們音樂課有音樂教室,美術課有美術教室,電腦課有電腦教室,上體育課我們還有籃球場。

過完上午的生活了,我們的肚子也開始叫了,正好也要開始吃飯了。說到我們吃飯還得從我說起,因爲我可爲我們班做過一學期領飯員了,全班的飯都由我從食堂拉 回來。我們食堂也很先進,有高級加工設備,我們的午餐可離不開它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小,可都要去食堂吃飯,恐怕一中午都吃不完。因爲我們學 校有3600多人,光一年級就有20個班。我們學校人雖多,但一點都不亂。因爲有許多規章制度,還有100多名值周生值周。一旦發現違紀現象,就會馬上記 錄下來。

人大附小的學生6年級時,要會游泳200米,會一箇中國傳統的運動,還要能和老外說話。到那時我一定是個全能手。

人大附小讓我驕傲,讓我自豪!

我愛我的學校作文13

我是薛家中心國小五年級的一名學生,我在薛小生活學習了4年多的時間,我深深地愛着我的學校。

我的學校是美麗的花園。早晨,當第一縷陽光灑進校園的時候,給紅白相間的教學樓鍍上了一層金色,把露珠照耀得熠熠生輝。徐徐輕風喚醒了青青的竹林,喚醒了池中的睡蓮,也喚醒了水中的金魚……一切都是那麼美好。走進校園內部,裏面別有洞天,處處都是風景。庭院裏,錯落有致的綠植、點綴其中的雕塑、潺潺流動的溪水,使得校園美麗又寧靜。聽,教學樓傳來了琅琅的讀書聲;看,書吧裏有同學靜心看書的`身影。這書香使得校園充溢着醉人的芬芳!

我的學校還是蓬勃的樂園。大課間活動的時間到啦,寂靜的校園突然沸騰起來了。同學們有的跳繩,有的拍球,有的扔沙包……一個個大汗淋漓,臉上洋溢着快樂的笑容。我們還可以在操場上放風箏,打排球,舉行運動會;在農場裏種花草,逮螞蚱,偷摘還未成熟的毛桃;在任何一個角落裏發發呆,看看書,與好朋友說說悄悄話……你想怎麼玩就怎麼玩,只要記得去上課、寫作業,沒人攔着你。

我的學校更是溫馨的家園。我的學校是個大集體,老師和同學們互相幫助,十分友愛。在我傷心難過的時候,我的老師會關切地詢問;在我做不出難題的時候,我的同學會主動爲我解惑;當我犯錯的時候,我的老師會狠狠地批評我;當我退步的時候,我的夥伴會及時鼓勵我……我們還伸出援助之手,幫助生活有困難的小夥伴、慰問社區孤寡老人,這些活動讓我懂得了自己的責任,感受到付出的快樂。生活在這樣溫馨的家園裏,我感到幸福極了。

花園、樂園、家園,我熱愛我的學校——薛家中心國小!

我愛我的學校作文14

我們的學校是周莊實驗國小。我們的學校美不勝收,有寬大的中心廣場,巍峨壯麗的教學樓,擺滿各種體育器材的運動區……每個走進學校的人都會讚不絕口,被這美麗的景象陶醉。走進學校的大門,首先映入眼簾的是中心廣場。寬闊的水泥大道兩側挺立着十幾棵茂盛的香櫞樹。它們像一個個高大的士兵,盡心盡職地守衛着學校。香櫞樹的旁邊是宣傳櫥窗,裏面有同學們的優秀作品,繪畫、書法、作文……廣場中央是一個美麗的大花壇。一朵朵五彩繽紛的鮮花盛開了,它們奼紫嫣紅、競相開放,真是令人目不暇接啊!鮮花簇擁着一塊巨大的太湖石,上面刻着四個醒目的大字:志存高遠。這幾個大字時時提醒我要好好學習,天天向上。

中心廣場東面矗立着五幢氣勢雄偉的教學樓。平時,我們就在這裏讀書、學習、寫字……這五幢教學樓的名字分別是:至善樓、至美樓、至學樓、至真樓、至誠樓。前四幢教學樓之間連接着一條條連廊,它給我們帶來了極大的方便:能給我們遮陽避雨,能讓我們在教學樓間自由穿梭……連廊的牆壁還會說話呢!它讓我們獲得有趣的科學知識,讓我們吟誦通俗易懂的古詩,讓我們欣賞名人故事。中心廣場的西面是運動區。有寬廣的'籃球場,平時,籃球隊就在這裏訓練;有好玩的運動器材,課間,我們在這裏鍛鍊身體;有250米長的塑膠跑道,體育課上,我們在這裏比賽跑步;還有爲我們遮風擋雨的風雨操場,下雨天,我們可以在這裏活動筋骨、強健身體。

風雨操場前面有許多漂亮的小景點:有隨風搖曳的柳樹,有造型別致的假山,有碧綠如絲絨的草地,有小巧玲瓏的池塘。吃糖的水清澈見底,猶如一面銀鏡。各種各樣的金魚在水裏自由自在地游來游去。它們時而悠閒地吐泡泡時而追逐玩耍,時而湊在一起說悄悄話,真是有趣極了!周莊實小啊,你是我們學習的殿堂,精神的家園,成長的樂園,創新的天地!我愛我的學校!

我愛我的學校作文15

我愛我的學校,因爲它實在美不勝收,妙不可言。

我的學校春夏秋冬都很美,春天來了,學校的花兒妹妹和小草弟弟們都被春天姐姐叫醒了,它們有的微微笑,有的點點頭,還有點在翩翩起舞,好象在說:‘春天的校園真的比我們想象的還要美麗。’

操場邊的'大榕樹上,到處都是小鳥們唧唧喳喳的快樂叫聲,那銳耳動聽的音樂好像在唱道:“我們的家真美,我們太幸福了”。

到了夏天,炎熱的太陽烤着大地,可大容樹下非常陰涼。課間,同學們在大樹下盡情地玩耍,他們有的做遊戲,有的聊天,有的看書。還有的乾脆靠着樹墩閉着眼睛歇息一會兒,愜意極了!

秋天,葉子落了下來,隨着秋風在空中飛舞着,小朋友在落葉中竄來竄去,追逐打鬧,和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫,非常好看。

走近教師一看,我們班鄭在排練主持人比賽呢!他們可鬧出了笑話了。

主持人共有三組。你先看第一組的表演,主持人可認真了,爲了把主持詞念好,他們緊張的聲音都變調了。再看他們的動作,由於緊張,兩隻手不停地摸摸衣角,揉揉鼻尖,撓撓腦袋,動動兩腿,那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺詞來咔咔地,就像是口吃似的,幽默極了。第二組,第三組,情況都差不多,畢竟我們都沒有收到過正規的訓練嘛!老師都說了,一定要好好練,只要努力,我們會成功的。有了老師的鼓勵,我們信心更足了。

冬天,北風呼呼的刮,冷氣不停地往領子裏貫。但同學們依然熱火朝天,在操場上快樂地遊戲,完全不在意冬天的存在。課堂上,朗朗的讀書聲依然迴盪學校上空。

我愛我的學校,愛校園的風景,愛我們的遊戲,愛我們的主持人訓練。啊!太美了,我都醉了。