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好的故事作文(精選28篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的好的故事作文,希望能夠幫助到大家。

好的故事作文(精選28篇)

好的故事作文 篇1

大廳下,子子孫孫跪在屋檐下,屋內的人已長眠於土中,大家泣不成聲,我不明所以,莫名地跟着哭了起來,那時我才六歲……

長大後,才明白了生與死,也懂得那時爺爺去世了……

我問爸爸:“爸,你說爺爺是個什麼樣的人啊?”“善良,是真的很善良,他信佛,所以他做的每一件事都沒有昧着良心”,爸爸笑了似的回憶起了爺爺的往事。

爸爸說,在爺爺年輕時,那時他們家很窮很窮,窮到一間房能擠下五個孩子。而爺爺偏偏又很愛“管閒事”,每每到了去趕集,只要街上出了點熱鬧,他定會湊上去看。有時看人家可憐,還會把錢給別人,有好幾個中午全家都端着碗筷,望着空蕩蕩的桌面出神。爲什麼呢?當然是爺爺把買菜的錢全給別人了,一家子什麼也沒吃着,奶奶每回都能氣哭,叫罵着爺爺:“你自己都吃不飽了,還管別人,你不餓我們還餓呢!”爺爺也每回都答應的好好的說:“保證下次不會了。”可下次呢?他依舊我行我素,他始終堅信着——人要善良。

後來啊,他的兒女們結了婚,過上了自己的生活。不久後,他的孫子孫女們也來到這個世界上。當時農村的舊生活有個習俗,重男輕女,每每相親鄰里看見了哪戶人家生的女孩,就要上去說兩句閒話,而生的兒子呢,就大道:“恭喜。”當時,鄰居們上門見是女孩後都問爺爺,要不要考慮扔掉?爺爺聽後嚇了一大跳:“扔?扔什麼扔?她畢竟也是一條生命啊,你們這些人咋都這麼不善良?”說罷,還把他的孫女們護得緊緊的。

最後啊,爺爺病倒了,他微弱地躺在病牀上,用極小極小的聲音唸叨着:“阿彌陀佛,一定,一定要做個善良的人啊。”

爺爺下葬那天,大家圍他成一團,我問媽媽:“媽媽,爲什麼爺爺要閉眼睛躺在那裏呢?”媽媽流了一行淚,說道:“爺爺帶着他的善良去了另一個星球了,所以,你要繼承他,做一個善良的人啊!”我搖搖頭,很是不解他爲什麼要去另一個星球?

這就是爺爺的一生,因爲善良而擁有了一段好的故事……

好的故事作文 篇2

從我還是個鼻子下面總掛着一筒清水鼻涕的小孩起,父母就逼着我去學圍棋,據他們說圍棋是種很神奇的東西。不僅能訓練人的邏輯思維,還能提升人的記憶力,這些是不是真的我不知道,但這確實是種十分有趣的遊戲。

第一堂課是在一個天花板很高的教室裏上的,我曾不止一次在上課時想,那個高高的,掛在天花板上搖搖欲墜的吊扇要是真掉下來了,會不會砸死人啊!幸而在我上課時從未發生過這種事。講課的是個很嚴厲的,有一把濃密的絡腮鬍子的老頭,講課極其乏味。每次上課時我就看着他的絡腮鬍子,想象着那是個茂密的原始森林,裏面出沒着形形色色的動物。每次想象着諸如一隻小猴抓住他的鬍子晃來晃去之類的場景,就不由自主的呵呵傻笑。每次反應過來就看見那老頭已經氣得吹鬍子瞪眼,結局自然是被臭罵一頓,然後就被罰站。因爲上課不聽講,我在那裏待了好久才定了段,我媽一看情況不對,又把我送進另一處棋校。

在那裏,教導我的是一名職業九段棋手,講課也很是生動有趣。不過當時太貪玩,上課也不大認真,但還是在那裏升上三段。這時我們搬家了,便只好離開。

輾轉來到一個五段老師處學棋,地點在寬窄巷子,離家不算很近。但我上了幾次課,便喜歡上了那個老師,在我的軟磨硬泡之下,父母也答應了不再換地方學習。

那老師是個正經的吃貨,知道很多附近的手藝很好的偏僻小店,平日裏沒事就帶我們去各種地方吃美食,這也是我喜歡上下棋的一個很重要的原因。那老師的教室裏有臺很老很老的臺式電腦,上面下載了翼城圍棋,上面有個一段的賬號,如果有誰來得很早,他就讓那同學用這賬號下棋,無論水平幾乎都用那號。按他的說法是更低的段位反而會有更強的人,那些人在自己的段位上經常輸,就開個低段號輕鬆一下平復心情,所以一段已經是最低的段位了。而水平高的按他說法,即使在一段都討不了好,沒必要開高段位號了。

在這裏我每天認真聽講,這老師能把很玄乎的東西用淺顯的方式講出來,我也是在這裏有了下網棋的習慣,不久也升了五段。

好的故事作文 篇3

小時候睡覺前,媽媽總會給我講睡前故事,而最常講的就屬《龜兔賽跑》了。這個故事主要講的是兔子與烏龜比賽,跑步一開始兔子領先,可它卻跑了一半後躲到樹蔭下偷懶睡覺。而烏龜呢?揹着一個重重的龜殼,跑得很慢。即使所有動物都認爲是兔子贏,即使烏龜已經跑不動了,可他還是堅持跑着,最後烏龜贏了。小時候聽到這個故事並沒有多大的感覺,只是認爲烏龜很厲害,直到我十歲那年……

放暑假後,媽媽給我報了一個他朋友推薦的夏令營,因爲我平常花錢大手大腳的,而這個夏令營恰巧是讓我們自己去推銷商品,去賺錢的夏令營,所以我就參加了。

7月15日,我去了夏令營本部準備出發,帶隊老師老馬爲我們這一羣未成年人介紹了行程。一路南下至深圳,而要賣的產品則是五顏六色的笑臉牌。我本以爲是賣1到10塊一個,畢竟這個東西成本只有幾角錢,能賣十塊都很不錯了。可誰知老馬竟然要我們賣20塊一個,我心裏罵着:那這不是搶人家錢嗎?誰會願意花20元買一個的塑料牌子啊?可沒法改變的事實是我還是踏上了旅途。

我們一路南下,來到廣東,這期間笑臉牌已經賣了一半多了。這一路下來,我的壓力倍增,無數次的想過放棄,想過回家。到達廣東,安頓好住處,第二天便又開始去銷售笑臉牌。從酒店出發,可一上午的效果卻不理想,甚至還被無視,被罵是騙子,是乞丐。我不禁崩潰地大哭了起來,還說不去賣笑臉牌了。到了下午我跟在隊伍後面,卻不去推銷。可看着其他人的淌着汗水的臉頰,我不由想到了《龜兔賽跑》的故事,這樣的我不就是故事中的兔子嗎?如此的懶惰。烏龜雖跑得慢卻不放棄,得到了第一名,得到了應得的獎品。我想到這兒,我重新拿起了笑臉牌,又開始去推銷它……

是啊,人生哪有那麼容易啊,如果輕言放棄,那還有什麼意義呢?

《龜兔賽跑》在我心中從僅僅是睡前故事變成了好的故事,它教會了我不要放棄,而我也真的從這次夏令營中收穫了許多……

好的故事作文 篇4

燈火漸漸地縮小了,在預告石油的已經不多;石油又不是老牌,早薰得燈罩很昏暗。鞭爆的繁響在四近,菸草的煙霧在身邊:是昏沉的夜。

我閉了眼睛,向後一仰,靠在椅背上;捏着《初學記》的手擱在膝髁上。

我在朦朧中,看見一個好的故事。

這故事很美麗,幽雅,有趣。許多美的人和美的事,錯綜起來像一天雲錦,而且萬顆奔星似的飛動着,同時又展開去,以至於無窮。

我彷彿記得曾坐小船經過山陰道,兩岸邊的烏桕,新禾,野花,雞,狗,叢樹和枯樹,茅屋,塔,伽藍,農夫和村婦,村女,曬着的衣裳,和尚,蓑笠,天,雲,竹,……都倒影在澄碧的小河中,隨着每一打槳,各各夾帶了閃爍的日光,並水裏的萍藻游魚,一同盪漾。諸影諸物,無不解散,而且搖動,擴大,互相融和;剛一融和,卻又退縮,復近於原形。邊緣都參差如夏雲頭,鑲着日光,發出水銀色焰。凡是我所經過的河,都是如此。

現在我所見的故事也如此。水中的青天的底子,一切事物統在上面交錯,織成一篇,永是生動,永是展開,我看不見這一篇的結束。

河邊枯柳樹下的幾株瘦削的一丈紅,該是村女種的罷。大紅花和斑紅花,都在水裏面浮動,忽而碎散,拉長了,縷縷的胭脂水,然而沒有暈。茅屋,狗,塔,村女,雲,……也都浮動着。大紅花一朵朵全被拉長了,這時是潑剌奔迸的紅錦帶。

帶織入狗中,狗織入白雲中,白雲織入村女中……在一瞬間,他們又將退縮了。但斑紅花影也已碎散,伸長,就要織進塔,村女,狗,茅屋,雲裏去。

現在我所見的故事清楚起來了,美麗,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有無數美的人和美的事,我一一看見,一一知道。

我就要凝視他們……

我正要凝視他們時,驟然一驚,睜開眼,雲錦也已皺蹙,凌亂,彷彿有誰擲一塊大石下河水中,水波陡然起立,將整篇的影子撕成片片了。我無意識地趕忙捏住幾乎墜地的《初學記》,眼前還剩着幾點虹霓色的碎影。

我真愛這一篇好的故事,趁碎影還在,我要追回他,完成他,留下他。我拋了書,欠身伸手去取筆,——何嘗有一絲碎影,只見昏暗的燈光,我不在小船裏了。

但我總記得見過這一篇好的故事,在昏沉的夜……

好的故事作文 篇5

我上七年級了,剛進入國中的我和班裏的同學關係很好。

這天,一個女孩把她小時候的相片帶來了,大家都圍在他身邊一起看,我坐在一邊回想起了自己小時候的那些雞毛蒜皮的小事,這對我來說是多麼美好的故事,它一直存在我的腦海裏,永生難忘。

童年的毽子

還記得小時候我最喜歡玩的應該就是這樣子了吧,可是媽媽不給我買,看着別人玩圈子的時候,我看到很入迷,回家後沙漠打滾的找媽媽還要,於是媽媽說她會做沙包,用,玉米四核不做的,我想應該差不多吧,於是就同意了媽媽的做法,在他旁邊目不轉睛地看着他做,不一會兒就做好了我倆一邊踢毽子,一邊聊天,臉上洋溢着幸福的笑容

第一次喝酒

記得小時候爸爸媽媽有事晚上纔會來,白天我在爺爺家住,爺爺喜歡喝酒,家裏那裏都可以看到,就像有一回半夜送了我很可在找誰,迷迷糊糊的拿了一個瓶子,喝了幾口後就睡着了,當我第二天醒來時,旁邊站着怒氣衝衝的爸爸和媽媽,我不知道發生了什麼,又是一頓暴揍,爺爺也不知道攔着點我,後來才知道那是酒48度的。

孵小雞

不知道聽誰說的,用體溫可以孵出小雞,傻傻的我也就信了,我這媽媽不注意時拿進來一個雞蛋,假裝找朋友玩,然後就偷偷的出去了。我心想,雞蛋不是雞下的嘛,所以應該能出小雞來來。於是我去雞窩把剛纔從冰箱裏拿出的雞蛋放在了攻擊的我裏就回家了,過了兩天後,我要去看其它還在那裏面,我問媽媽爲什麼孵不出小雞呢,我把這件事告訴媽媽後,媽媽就說只有母雞才能孵出小雞,我不知道爲什麼,只有母雞才能孵出小雞,媽媽笑了。

這些小事早已隨風遠期,但我還記得很清楚,從國小到現在,我一點點的長大,可這些故事早已被作業埋沒。歡聲笑語也在學習中過去了,那些快樂的童年,五彩繽紛的歲月,美好的故事都到哪裏去了呢?

好的故事作文 篇6

去發光,而不是去照亮。

一一題記

週三的清晨,是故事的開始。仰頭望去,天空中仍籠罩着層層霧靄,但一縷縷陽光通過霧靄灑下了一絲絲溫暖,太陽已經東昇,霽雲即將來臨。那一天是八百米體測的日子。

體育課上課鈴聲響起。我按捺不住激動且緊張的心,雖然幾天之前已堅持練習過,但我依然沒有十足的把握。經過一番心理掙扎後,我與同學們來到了操場。天空陽光播散,天地之間似一個密封的大蒸籠,瀰漫着一股無法言說的壓抑。男生一千米跑完後,個個大汗淋漓,兩頰通紅,神似《三國演義》中有着一張棗紅臉的關公。這一切,讓我更增添了幾分緊張感。

一會兒體育老師催促着我們趕快上場。我的心似小鹿亂撞,怦怦直跳,站好起跑位置後,只聽老師一聲令下,我似離弦的箭般跑了出去,我雙手前後擺動,雙腳有節奏地落地,發出"噠噠噠"的清脆聲音。我的身體微微向前傾倒,向前跑去。不怕自己弱,就怕對手強,同學們似飢腸轆轆的餓狼向終點這隻肉質鮮美的“大肥羊”直奔而去,而我身板瘦小,費了九牛二虎之力才追趕上去。

第一圈跑完後,我早已氣喘吁吁,身子似被一隻無形的大手緊緊抓住,喘不過氣來,步子慢下來,雙腿麻木,雙腳無力。我擡起沉重似乎裝了鐵鉛般的頭,向前望去,幾位同學與我拉開了距離,僅僅只有幾十米的距離,在我眼中卻似逾越不過去的鴻溝。另一小部分同學已經停下奔跑,我不由得想打起“退堂鼓”,想隨了這波“潮流”,“停下吧!何必如此辛苦,如此遭罪呢?……”但耳畔這時響起體育老師在考前的那番話:“不想放棄就永遠不會停下”。我咬緊牙關邁大步子,向前跑去,那個熟悉而又有幾分陌生的終點終於出現在眼前……

每個好的開始都會有一個好的結束,這是故事的結局。陽光此刻通過霧靄照暖了闃無一人的堤岸,眼前的一切無不熒光四射。在我不懈地努力下,在我逆風奔跑下,我獲得了好名次,更收穫了堅持。

星光不負趕路人,時光不負有心人。我想,這是個好的故事,一個書寫堅持的故事……

好的故事作文 篇7

中華民族上下五千年,底蘊深厚,自古以來便流傳“曾子殺豬”、“孟母三遷”等教子有方的故事。父母的思想和行爲似一股無形的力量,潛移默化,影響着孩子們的一言一行——舉足輕重,無可替代。孩子如鏡,其所映乃家庭之思想與行爲習慣。

國慶節期間,爸爸開車帶我們到外地遊玩。路上,我和妹妹一邊欣賞着路邊怡人的景色,一邊吃着零食,喝着酸奶,漫不經心地把包裝盒扔出窗外……

“如果每個人都這樣隨便亂扔垃圾,那麼我們今天就不用開車出來了!”說着,爸爸靠路邊停車,把我們隨手扔在路邊的包裝盒撿了起來,帶回車內的垃圾袋中。

爸爸向來嚴肅,對待問題一絲不苟。當他回到車上坐定之後,回過頭來,什麼也不說,只是一臉嚴肅地看着我和妹妹。每當這時,我們就會意識到一種可怕的等待開始了……

“對不起,爸爸,我知道錯了。”妹妹率先承認了自己的錯誤。

隨後,爸爸把視線轉向我……這是一種強大的力量,因爲那目光從來都堅定不容置疑,甚至是充滿着一種令人望而生畏的冷峻。

“對不起,爸爸,我錯了。”我不敢直視爸爸的眼神,有些侷促地低着頭承認了自己的錯誤,因爲我知道,如果我不承認自己的錯誤,爸爸是絕不會發動車子,將旅程繼續下去的。

爸爸回過頭去,雙手扶在方向盤上,稍稍平復了一下心情,然後啓動車子,向前開去……

“扔垃圾和撿垃圾算不上什麼驚天動地的大事,但大事都是由小事毀掉的,要知道‘千丈之堤以螻蟻之穴潰,百尺之室以突吸之煙焚’。再說,我們每一個人不也就是這個國家的一面鏡子嗎?我記得你們徐老師曾經教過你們這樣一句尼采的話:‘偉大的自我意識,不是作爲個體,而是作爲人類:讓我們思索,讓我們回顧,讓我們走大大小小的道路。’張琳的課堂筆記本上不也記錄了嗎?徐老師告誡你們說,我們每一個人既是作爲個體的自己,同時也是作爲人類的自己,而以後者最爲難能可貴。……正是因爲出國旅遊的遊客亂扔垃圾,纔在國際上拉低中國的國民素養的。現在我們護照的含金量雖然比往年高了,但很多國家並非是因爲我們國民的整體素養高,而是因爲看到了我們口袋中的金錢。你們想想看,是不是這樣?”一路上,爸爸開着車,語重心長地向我們解釋。

我從來沒有想到,爸爸竟然這麼關心我的學習:連我自己都沒有記住的內容,爸爸竟然能脫口而出。我還能說什麼呢?——一路上,在一種愧疚中,我保持了沉默。

其實每一個人都是一個形象大使:離開家庭,就是家庭的形象大使;離開生活的城市,就是這座城市的形象大使;離開國家,就是國家的形象大使。

孔子云:“非其鬼而祭之,諂也;見義不爲,無勇也。”爸爸,向來言行一致,不卑不亢,無論他要求我們做什麼,他自己一定是事先做到了。他的意識裏有自己,但我更願意相信這自己是作爲家庭的自己,作爲社會的自己,……以身作則,永遠是最好的楷模。

在我們家,一直以來,不管有什麼好吃的,爸爸都必須先分給爺爺和奶奶吃過之後,纔給我和妹妹吃,從沒有例外。爸爸對我和妹妹的要求也向來嚴格,近乎於苛刻:他和我們一起讀國學經典,領略傳統文化;給我們講啓迪故事,讓我們從故事中學習和體會做人、做事的道理;教育我們不可放縱言行,要養成良好的行爲習慣和生活品德,尊師重教,並努力去踐行於生活之中。

滴水映海,我們每一個人又何嘗不是整個社會的全息照片呢?

好的故事作文 篇8

有一隻小老鼠,他的名字叫“米米”。

米米不想當一隻弱小又總被欺負的小老鼠了,於是他找到了小女巫麗莎,請求麗莎把他變成別的什麼。

“你想變成什麼呢?”麗莎問。

“變成什麼都好,只要別再讓我做一隻整天提心吊膽過日子的小老鼠了。”米米回答。

麗莎想了想,從她的百寶箱裏翻出一個金色的小瓶子。

“這是一瓶變身水。有了它,你想變成什麼,就能變成什麼。”

米米接過變身水,高興地向麗莎道了謝。

米米在一棵大樹下坐下來,認真地思考起來:變成什麼好?

突然,米米聽到幾聲犬吠,原來是一條威風凜凜的獵狗正從這裏經過。看到獵狗,米米一拍腦袋,高興地說:“對呀!我要變成獵狗。變成獵狗多好啊,每天都有香噴噴的骨頭啃,晚上還可以睡溫暖的狗窩!”於是,米米喝下一點變身水,幾秒鐘後,他真的變成了獵狗。

“有主人才有香噴噴的骨頭啃……”米米高興地走進村子,打算找個主人。走着走着,米米看見一隻大花貓正在前面追捕一隻狼狽逃竄的老鼠。看到似曾相識的大花貓,米米頓時怒火中燒,一個箭步衝上前,狠狠地咬了大花貓一口。大花貓一邊喵喵慘叫着,一邊用疑惑的眼神看着米米。這時,一個怒氣衝衝、手提木棒的男人跑過來,大喝:“竟敢咬我家的貓,看我不打你!”說完,木棒就朝米米揮來。

米米好不容易纔逃了出來,趴在村旁的樹下喘氣:“當獵狗太危險了,真是主人沒有找着,反挨木棒打。既然做動物不好,那我就變成人吧!”想到這,米米喝下變身水,變成了一個小男孩。

米米走進村子,他感到餓極了。雖然現在變成了人,但他還是老鼠的本性,他走進一家麪包店,抓起一塊麪包就啃。麪包店的老闆勃然大怒,一把抓住米米,怒喝:“哪家的小孩,竟敢偷我東西?”米米懵了,好一會兒才緩過神來,趁老闆不注意,頭一低,腰一弓,掙脫他有力的大手,跑掉了。

逃到村外,米米才止住腳步:“人類拘束太多,不好當,我還是當金雕吧!金雕能飛,又厲害,多帥啊!”喝下最後一點變身水,米米又變成了金雕。

米米變成金雕後,快活地在天空中翱翔。就在米米好不得意時,只聽砰的一聲,不知什麼東西從米米身邊擦過。米米嚇了一大跳,低頭一看,原來有個獵人正舉着槍對準米米。米米猛撲翅膀,有多快就飛多快,能逃多遠就逃多遠。

好不容易纔甩掉獵人,米米停在一棵大樹上:“當金雕太辛苦了,隨時都有生命危險。以前我當老鼠,雖說也要逃跑,但沒有這麼累。不管變成什麼,都有其自身的優點和缺點,要是不懂得怎樣發揮自己的優點,克服缺點,一樣還是生存不下的。”

想到這,米米再次找到麗莎:“我不想變了,我只想當自己!”

麗莎微微一笑,念動魔咒,把米米變了回來,他還是一隻聰明可愛的小老鼠。

好的故事作文 篇9

桌上的檯燈亮度漸漸地大了起來,它在無聲的預告時間已是深夜,已經由峯電進入了谷電。我擡頭看看煙霧繚繞的空間,聞聞刺鼻的煙味,充滿了一種壓抑感。我順手擼開窗簾打開窗子,一陣微涼的清風便徐徐的走了進來:喔!好清新的空氣呀,只是在一個漆黑的夜裏。

我眨了眨雙眼,向後一仰,實實的靠在了椅背上。拿着《儒商精髓》的手也順勢放到了小腹上。

朦朧中,我經歷了一個好故事。

這個故事不僅很美,而且很優雅,許多人和事美得就像錯綜的雲錦和賁飛的繁星,時而交匯,時而錯綜,簡直變化無窮。

我彷彿曾經去過一個老闆的辦公室。雖不是很寬敞但卻散發着一種書香的氣息。書櫃裏的藏書算不上汗牛充棟,卻也能捱得上琳琅滿目。尤其是牆壁上懸掛着的幾軸字畫,不僅內容頗爲講究,更揉進了許多的儒家思想。橫軸是“技有窮,而道無盡哉!”一個豎軸寫道:“好察非明,能察能不察謂之明;好勝非勇,能勝能不勝謂之勇。”另一個豎軸則寫道:“仁中取利、義中求財。達則兼濟天下,窮則獨善其身。”榮譽室裏的獎盃琳琅滿目,來應聘的幾乎都是慕名而來……

眼前的故事幾乎和這些差不多。老闆辦公室的裝飾幾乎是我見過的那間的山寨,眼前的情形也幾乎與其是類比。只是這些場景雖稍有閃爍,卻更是靚麗。漸漸地、漸漸地,故事越來越顯得美麗而優雅、分明而有趣。

頓時,我渾身感到一陣無比的愜意。正要叫好時,只聽得“砰、通”的一聲巨響,眼前的景象就像摔碎了的畫框,碎片灑落了一地。我無意識的趕緊用雙手摟住了就要落地的《儒商精髓》,眼前只剩下了一些印象碎片……

趁着這些印象還在,何不將此碎片整理一下。我還清晰地記得,這故事就在一個漆黑的午夜,而且是一個好故事……

好的故事作文 篇10

去年過年前夕,我們參加華山基金會送年菜給獨居老人的活動,我覺得這是個很有意義的活動。

華山基金會是個照顧獨居老人的機關,他們常常在年節辦這樣溫馨送愛心的活動。記得那天早上我們ㄧ樣很早起,準備好了就到後莊社區的活動中心集合,聽完華山姊姊的解說,我們分成兩組人馬,出發到阿公、阿嬤的家。

大家除了送年菜給阿公、阿嬤,還要教他們怎麼料理這些食物,並且陪阿公和阿嬤聊天,關心他們的生活。我們還準備按摩器幫老人家按摩頸部,冬天到了,基金會的志工媽媽親手縫製毛帽送給阿公、阿嬤,由我們這些小志工幫他們戴上,看到他們笑容滿面的樣子,我的心裡也好溫暖。

這樣的活動讓我們心存感謝,感謝家人努力辛苦的賺錢讓我們可以安心唸書,我會用功讀書報答我的家人,做個有用的人。

好的故事作文 篇11

時間飛逝,我們已經成長爲十四歲的青少年,在這十幾年的人生道路中,我們經歷了許許多多的事,有好的,有不愉快的。看到這個作文題目後,我突然想到了我以前的一位好朋友。

她的學習成績比我好,臨近期末考試,我同她一起去圖書館複習,順便她還能輔導我。途中她媽媽打電話,好像是家中有急事,要她立馬趕回家,。第二天去學校,我發現我的數學書不翼而飛,下午有公開課,照我們數學老師的習慣,一定會找語文書上最長的一篇課文來罰抄。我立馬往家裏打電話,媽媽找遍了家裏,沒有數學書的蹤跡,我想:“完蛋了,絕對是去圖書館忘了帶回來。”我向我的好朋友訴苦,她二話不說,立馬把她的書塞給我,。“那你怎麼辦?”,“沒事,我自有辦法。”

第二天,我聽見她在和別人說話,“我昨晚抄課文抄到十一點多”,我立馬去找她:“你說的辦法就是抄課文”。她擺擺手:“哎,沒事,你的書丟了也有我的原因。”我一下就愣住了,這件事怎麼也是我自己的問題,而她卻把錯誤攬到自己身上,還幫我承擔了所有事。

她不僅僅是對我好,對陌生人也同樣熱心。

有一次,我們幾個朋友一起去玩密室逃脫。在排隊的過程中,我們看見了一個小女孩在人羣中哭,八成是走丟了。她卻堅持上前詢問,小女孩哭得更兇了,我們不知所措,後來一箇中年阿姨用着奇怪的南昌方言來領走她的孩子,從她不太友好的神態,罵罵咧咧地走來時,我就知道我們被誤會了。我想這不是電視劇中的橋段嗎?我們都在責怪她,讓她當初別管閒事,她從容不迫,走到那個阿姨面前,把事情一五一十地說出來向她解釋,最後誤會消除,阿姨說帶我們去買飲料,她嫣然一笑:“用了,舉手之勞”。

我在她身上學會了大方,善良,溫柔。我在與她發生的事情中學到了很多,有很多這樣的好的故事雖然小,但卻像一輪明月,照耀我的心靈。

好的故事作文 篇12

夜深,人靜,我喜歡在燈光下,靠着牀頭,讀着自己喜歡的故事。從《三毛流浪記》到《魯濱遜漂流記》,《從平凡的世界》到《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些好故事陪伴着我,給了我力量和啓發。

好的故事,經久不衰;好的故事,啓迪人生;好的故事,讓人成熟。

我最愛的好故事,還是那些具有家國情懷的故事,這個故事中有范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的家國情懷;有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的獻身家國之豪情;有林則徐“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國之志。

每每讀到這些家國情懷的好故事,我便心潮澎湃,徹夜不眠。彷彿回到了戊戌變法時期,與六君子暢談國家的前途;彷彿置身於五四運動中,與愛國學子一道求國存亡。這些好故事,讓我奮進,給了我學習的無窮之力。雖然個體渺小,雖然國家如今太平安康,但依舊給我了努力學習,報效國家的激勵,於是我暗自下決心,也要做國家的棟樑之才,不負時光,不負青春,不負國家之培養。

家國情懷的故事,如涓涓細流,綿延不絕。從屈原投汨羅江以身殉國,到岳飛的精忠報國,再到辛棄疾的“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的豪情萬丈,我們不難發現,這些如鋼鐵般的愛國之情,穿透一層又一層時光的牆壁,依舊給了新時代青年激勵和力量。

當下疫情和洪水無情,無數英雄奔赴前線,爲了人民爲了國家,挺身而出,演繹着新時代一個又一個好故事。

歷史漸漸遠去,大浪不斷淘沙,每個時代都有講不完的好故事,但是真正讓人驚動的還是這些具有家國情懷的好故事,就算歲月再流轉千年,就算社會再多災多難,這些好故事依舊具有一種力壓千鈞的力量,變的是天地,不變的是家國情懷。

好的故事作文 篇13

雨淅淅瀝瀝地下着,蒼穹沉醉在這片油菜花田裏,紅了臉。這是一個好的故事,從此走過,我明白些許道理。

清晨,餐桌上,收音機里正讚頌着抗疫英雄們,鼓舞着青年們奮力拼搏、實現生命價值。我回想起考試的失利,我這樣平凡的人又該如何實現生命價值呢?父親見我羞愧的樣子,提議出去走走。

公園裏,走過子片油菜花田。簇簇、一叢叢的油菜花匯聚在一起,彷彿是一片金色的海洋。每一株油黃花,又猶如一個個穿着淺綠色長裙、手腕繫着黃色髮帶的女孩們,她們高舉着手,腕間的那抹黃連成一條線,在遠處勾勒出金色的邊。風兒拂過這片油菜花田,女孩們揮舞着手、跳起輕盈的舞,青春,活力,朝氣蓬勃。花香四溢田間,竄入鼻腔,令人心醉。

這是一個好的故事,它描繪了每一株普通的油菜花在一起舞動,形成這般奪目的油菜花田。我明白即使是平凡的人或物,也能擁有獨特的美。

彎腰,伏身,我湊近身邊的一株油菜花,細細端詳着。花。一小片奶黃色的花瓣如薄翼般透明、晶瑩,金色的細絲鑲在花尖,花艙裏挺立着當兩根細管兒,這便是蕊吧。莖。隨着目光的下移,根細長的綠色花莖闖入視野。上部是淺淺的芽綠色,細膩、柔軟的絨毛覆在表面。下部花莖變粗,泥土不經意糊在莖上,大地的清香夾着雨露的清新灌入肺中。原來,油菜花是被如此堅毅的細莖捧着。”

這是一個好的故事,它描述的花莖並不是嬌嫩地生長着。我明白平凡、渺小的人或物若是頑強生長也能是這番傲人。

起身,我再次觀賞着眼前這片油菜花田,聽父親告訴我,油菜花可以釀蜜,油菜花籽可以榨油。我回想起冰箱裏的一罐花蜜和母親燒菜用的油,竟都是眼前小小的油菜花所造,不禁肅然起敬。我想象蜜蜂在每一束花艙裏採着花蜜,想象老爺爺躬着背在油菜梯田裏採籽,想象人們吃蜜、吃油的愉悅。平凡的`油菜花不僅供人欣賞,還養育了許多愛花、用花之人。

這是一個好的故事,它講述着油菜花雖小,卻扮演着重要的角色、創造着重要的價值。我明白即使平凡的每一個人或物,經過成長、挖掘,也能發揮自己的作用、對他人作貢獻。

雨停了,露珠隨着時間的流淌,沁入了油菜花的芳香。好的故事就要結束,面對我的困惑,心中已有答案。平凡的人並不意味着平凡的價值,雖平凡,但若堅強,、拼搏,也會有不一樣的美麗,有着重要作用的。

好的故事作文 篇14

有多少人心裏寫滿了故事,又有多少故事寫滿了人心。

——題記

有時生活並沒那麼複雜,只是我們的經歷過於繁雜,故事多了,人也給自己編了一道道網,然後在裏面奮力的掙扎;有時生活並沒有那麼美好,可總有些經歷讓我們沉湎一個個美好的故事,從而給它披上美麗的外衣。其實有的時候故事是需要人性的點綴。

生活的繁雜在你的眼角留下深深的紋,你卻轉身以美好的故事雕下一朵花。人們都知道你樸實勤勞,卻不知你戰功赫赫。你將獎章藏在箱底,將對戰友的懷念深藏心底,從不居功索取,只知堅守使命,默默奉獻!

人生的故事是用人性的真善美譜寫的!沒有永恆的生命,卻有永恆的故事,而這永恆下仍藏匿着人性。

琳琅滿目的世界,光線和塵埃、雪的過去和雨的未來都有自己的價值,自己的故事,而這一個個故事交織的錯落有致,每一幕每一刻都值得細細咀嚼和品味其中的平凡與感動,深掘世間人性的真善美,來造就一個個美好的故事。

這世間故事,水流花開且從容,願我們做一個心思細膩、熱愛生活的人,無問西東,唯有那個美好的故事會成爲我們心靈的歸屬,如此方不負青春,方不負少年!

好的故事作文 篇15

我有一隻寵物,它是一隻狗,可它不僅是一隻寵物,更是我的好夥伴。我們天天在一起,比親姐妹還親,今天本小姐心情好,我就給你講一件關於我們的事吧。

那一天是個好天氣,我們在草地上玩,忽然來了兩個人,說是這是他們的地盤,他們要在這開“會議”我不服氣,說:“這是大家的草地,你們憑什麼霸佔?”他們怒了,說道:“嘿,你敬酒不吃吃罰酒!我說這是我們的地盤就是我們的地盤,哼。"我也生氣了了,說:別以爲你們是男生我就怕你,我我還有“幫手”呢。”"哪呢,哪呢?叫他出來啊,哈哈哈哈哈。"他們笑道,我也是急了,喊道:"乖乖,去咬他們"乖乖,也就是我的狗狗立馬擋在我身前,朝着他們“汪汪汪汪汪"直叫。

他們怕了,說:“我我我你你你,哼,我一定會回來的!給我記住,我一定會回來報仇的!”他們邊跑邊說。我捧腹大笑,說道:“好啊,有種你就回來啊,哈哈哈哈哈哈。”我當時玩得可歡了,怎麼都不肯回家,因爲今天我和我的好夥伴戰勝了兩個“侵略者”。

我從來沒有把它當作一隻狗,一隻寵物,我從來都是把它當作好夥伴,好朋友,因爲它也沒有把我當主人,而是一個玩伴,一個姐妹,我們就是這樣子的。

好的故事作文 篇16

人們把難言的愛都埋在了土裏。

——題記

金黃色的陽光通過茂密的枝葉,在通往教室的小路上灑下點點光斑,靜謐而美好。我輕輕推開班級的大門,各種聲音便像海浪般朝我涌來。

我在座位上坐了下來,正準備掏出課本。那撞擊耳膜的吵鬧聲突然消失不見了,全班鴉雀無聲。上一秒的沸水下一秒就變成了擲入石子都不會漾起波紋的死水。不用想都知道,來突擊檢查的班主任正“死亡凝視”着全班!班主任眉頭大皺,步步沉重地走向講臺,將作業本砸在桌上,平日裏講了千百萬遍的話又蹦了出來:“整棟樓只有你們最吵了!樓上是九年級的好嗎?馬上期末考了,你們都不怕的麼?”同學們被訓斥,個個都壓低着頭不敢喘粗氣。“你們真是我帶過最差的一屆!”班主任叫到,“下學期你們自己去挑個班主任吧!”每每聽到這句話,我都會懷疑班主任是不是真的不愛我們了,一句句氣話逐漸變了味。再看班主任,那眼裏彷彿不存在慈愛,滿滿的都是無奈。

這天,班主任要去別校監考,別年段的老師來給我們看班。高年段的老師威嚴沉默,罰人手段極其殘忍,再加上老師佈置了許多卷子,全班壓力山大,埋頭苦幹。班主任悄無聲息地出現在門口,洪亮地說了一句:“很好啊,繼續保持!”我一回頭正撞見班主任的目光,他難得一笑。此刻心情大好,嘴角舒展開來,眼睛裏溢出的柔情如北斗照耀我整個人。猝不及防的誇獎一開始就覆水難收。看班老師對我們說:“你們班主任啊,看你們安靜地寫作業,這才放心地走了。”一番話如一塊磚頭擲入我心河漾起永不平息的波紋。

原來,那一句句氣話的背後,是班主任對我們未來的關心與擔憂。即使我們次次讓他失望,他仍不放棄對我們的希望。一學期下來,他對我們的實力都清清楚楚,不時爲我們提優補習,他是吹散擋住我們未來霧氣的風啊……班主任他不是不愛,只是不善於表達愛,所以他將對我們的愛悄悄藏在了心底。

好的故事裏有個好的人心中藏着好的愛。在班主任的鼓勵下,5點的天再黑,我都會拿到那耀眼的600分!

好的故事作文 篇17

歲月的暖,溫過時間的河,撫過久閉的心扉,我在時光斑駁的深處,聆聽到了花開的聲音。

打從國小三四年級起,我就對擦黑板時飄落下來的粉塵厭惡至極,他不僅危害健康,更甚者我對它過敏。每每在老師擦黑板時,我都捂着鼻子,將頭低低地壓下,生怕吸入一點。我悄悄告訴老師,她並沒有斥責,更沒有苦口婆心地讓我接受事實,而是拍了拍我的肩說:

“微塵裏也有芬芳。”

看似蜻蜓點水般的話語,卻意外地在我心中激盪起一層層漣漪。當時的我固執的認爲微塵分明就聞不見芬芳,我疑惑難解,直至那日,我才明白這是對的。

極其平常的一個上午,丹桂初綻,芳香十里。雲翳遍佈的窗櫺間,有幾隻啁啾的鳥兒踩過,留下淺淺的印記。極不和諧的講解聲與這般愜意毫不相稱,驅散了濃濃的桂花香,遺留下的只有內心的煩躁。陽光偷偷鑽進教室,穿透了微塵,只瞧見緩緩飄落的粉塵。

“唰唰”,老師三下五除二擦淨了板書,倏地,幾粒粉塵順勢落進她半張半閉的嘴裏。剎那間,她面紅耳赤,劇烈的咳嗽起來,用勁拍打着胸前,嘴裏還不停的發出聲音:

“這道…題…咳咳…聽…咳咳咳…懂了…嗎…咳咳咳…”

剎那間,我頓悟了。

望着老師肩上和講臺上厚厚的一層粉塵,下雪似的仍在繼續飄落,我不由得心一顫。

誰道微塵無芬芳?可我分明就聞見了,我聞見了——平凡生命裏的偉大。老師嘔心瀝血,不顧粉塵,只爲學生幾十年如一日,他們渺小的如空氣中旋轉車的微塵,卻無時無刻不在奉獻自己,他們的生命何其芬芳。

可他們又索取了什麼?

如塵埃般無聲無息的落寞着,直至生命的最後一刻。唯有芬芳氤氳在生命長河中,永不飄散。他們多麼渺小,卻又如此偉大。

“咳咳…實在抱歉,剛纔因爲粉塵耽誤了一會兒,我們繼續上課。”她連水都沒來得及喝,又開始她的教學之路了。

忽然覺得粉筆灰也沒那麼討厭,他們只是靜靜的鋪在桌前訴說着他們的往事,證明着他們的存在罷了,無聲無息奉獻直到消失。

望着眼前輕輕飄落下的微塵,我竟覺自己身處繁華勝地,芸芸衆生皆化爲塵,芳香滿園。

紙上的故事已經結束,想必心中應滿是美好,但生活中的故事仍在繼續。好的故事,永遠沒有結束。

原來最小的星星也閃光,微塵裏也有芬芳。

好的故事作文 篇18

火漸漸地熄滅了,在預告我們石油不多了。琴聲的繁響在四近,一個個音符在我身邊環繞,這是美麗的夜。

這故事很美,幽雅,有趣。許多景象,錯綜起來像一幅美麗的夜空,而且萬顆奔星似的飛動着,同時集結,以至於無窮無盡。好似天空中那皎潔的明月,在夜空中獨展它的華麗。

我彷彿坐在小船裏經過一個山村,兩岸的楊柳,新葉,野花,雞,狗和茅房,天,雲,竹……倒映在小河中。

河邊的一小從紅花,該(可能)是村女種的花罷了。小花的倒影在水中,忽而碎散,拉長了,如同縷縷胭脂水粉,然而沒有暈。

河岸兩旁母雞帶領着一羣小雞,在草叢裏若無其事的捕蟲吃。而那隻威武霸氣的公雞對我的到來似乎並不友善,它那銳利的目光一直都在盯着我們的小船,似乎我們一下船,就衝上來。

當我們走進村莊時,清新的空氣直衝我的口腔。進入村莊的必經之路是一片竹林,春天的時候,竹筍剛剛露出它光滑的身軀時,就要連根刨起,這個時候的竹筍是最好吃的。村民們也利用這個春天把竹筍都挖出來,只留一部分長竹子,其他的竹筍都通過村裏的船隻運往各地。

我凝視這美好的景象,我要凝視它們……

我剛要凝視他們時,驟然一驚,睜開眼睛,雲錦已皺蹙,凌亂,好似有人扔了一塊大石頭。水波陡然起立,將整篇的影子撕成了碎片。我無意識的捏住了幾乎落地的《初學記》,眼前還送出幾點黎紅的碎影。

我真愛這一篇好的故事。穿碎影還在,我要追回它,留回它。我拋了書,伸手去取筆一一就算只有一絲碎影我也要追回它。

但我並沒有將他寫在書上,而是寫在了紙上掛在牆中。

好的故事作文 篇19

有一個好的故事,一直鑲嵌我心靈的深處。

在我痛苦的時候,在我灰心的時候,在我絕望的時候,在我想放棄夢想的時候,我都去品味一番,去把玩一番,去沉醉一番。於是像魯迅一樣又恢復了戰勝困難的勇氣,睥睨世界的信心,在深遠的世界,高昂起驕傲的頭顱。

那還是去年年底,風風火火的小姑來串門,竟然給我帶來了一株翠竹,說它好賤,好養,好看,你來養吧。

我放眼望去,一個土灰色圓花盆,數莖竹,直直地,呆呆地,在盆中簡陋地稀疏地佇立,上面的籜衣包裹其上,竹子似乎還在嚴冬中酣睡不醒似的。

唯一勾住我的目光的是一竿翠綠而狹長的竹葉,葉子攢簇在一起,在深冬的城市,在淒冷的夜晚,顯示一些生機,一些希望,一些團結的氣息。

我被迫接受了這個不情願的禮物,隨手就放在書房的一個角落。

從水龍頭下接了點水,隨意地潑了點上去,同來姑姑的兒子還似乎惡作劇似的施了點農家肥——撒了泡尿。

之後我一家和小姑一家都回老家過年,之後意想不到的疫情發生了。

網課有一搭沒一搭上着,看着老師口乾舌燥比平時還要賣力的灌輸知識給我們,我更無勁,也無心,似乎在疫情下喪失了繼續努力靜心讀書的勇氣和恆心了。

我沉浸在一會兒看網,一會兒看鄉下濃雲如墨的愜意中,心想,這樣讀書還是可以的嘛。

本來過年後就回來,接到上面通知嚴禁返程,而且路也被封了。

滯留到三月底纔回到自己城裏的久違的家。

老家再好,也比不上自家葛優躺。

書房打開了,我嚇得一跳,竹子勁長,形成一團似乎流動的綠雲,葉子和書房的門似摩挲親暱,竹莖挺立,在窗風中徐徐搖曳生姿,一節一節偉岸挺立。

似乎毫不介意我曾經的怠慢,疏遠,大意;卻回饋我一團春意。

這根根翠竹具凌雲之志,有虛納天地的胸襟,同時又葆有節節蓄養自己的努力,我不由得汗顏,羞赧 ,無地自容起來。

竹子不賤,她活出了生命的尊嚴;竹子不富,她活出了高貴;竹子不傲,她活出了個性和生命的風采。

鄭板橋說,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。誠是也。

論語說,歲寒然後知松柏之後凋也,其實夫子或許忘了世上還有如竹之君子的凜凜風骨。

這個親身經歷的故事,這個親身經歷的好的故事,讓我學會了堅強,也學會了無人監督下努力生長的勇氣和自律。

如果說現在我坐在考場上能一揮而就,文不加點,才思泉涌,我想,是這竿竹子,是這青青的向上翠竹,是這拔節生長、不屈不撓竹子,一個身邊好的故事,帶給我靈感,帶給我激情,信心和無畏一切的勇氣。

我要感謝這莖竹子,這盆綠色盎然的竹子,這個身邊有關成長的好的故事,她就是我傲對未來人生一切風暴的力量源泉

好的故事作文 篇20

清晨,我從書櫥上拿了一本書,津津有味地看了起來。

看着看着,我便被書中的情節吸引住了,書上描述的環境可真美:蔚藍的天空中牽着一朵朵“棉花糖”,大地上的一切景物都被那清澈見底的河水倒映着,一陣微風吹來,給那風平浪靜的水面上增加了幾分色彩,被倒映在水面上的景物也跟隨着風一同擺動……

多麼美好的地方啊!我不禁讚歎起來,也對那樣的環境起了一絲嚮往。再聯想到這幾天的空氣質量,我有些失望,哎,這樣的環境真讓人感覺到有些壓抑,這幾天,我們這裏的空氣質量太差了,之前還是個“良”,現在倒好,讓突如其來的鵝毛大雪刮成了“重度污染”……我想着想着,竟然趴在桌子上睡着了。

在夢裏,我遇見了一個好的故事。這裏完全是一個仙境,到處是花朵芬芳的清香。空氣也不錯,還略帶一絲甜甜的味道,讓人心曠神怡。地上一塵不染,大路上奔跑的汽車換成了太陽能發電車,太陽能發電車尾部排出的不是破壞空氣的尾氣,而是給人帶來舒服的花香。

工廠裏,那些一個個的排放口排出來的水也不再是污水,變成了清澈,甚至可以喝的水。那些水流到了小溪中,再匯聚到小河裏,小河裏的水匯聚到大海里……這樣循環着,地球上的水資源也很充足,即使是這樣,人們也很節約水,知道這水的來之不易。

在每個人的家門口,都有一個圍着籬笆的小院,那小院裏都種着新鮮的蔬菜、水果,有時候澆水時,還能看見幾只可愛的蚯蚓從地裏鑽出來透透氣,看見幾只嘰嘰喳喳小鳥來了,又趕緊鑽回地裏。小鳥飛到院子裏,在土裏搜尋了半天,一無所有,蚯蚓早已藏的無影無蹤。

當我笑得正甜時,耳邊響起了幾句話:“吃飯了,叫了你幾遍了,也不回答!”是媽媽。啊,我怎麼睡着了?那剛纔?哦,原來是一場夢啊,這真是一個好的夢。我相信,這個夢會變成真的,未來的我們也一定會更好!

好的故事作文 篇21

山風微微向月光下晃動的海浪,溫和而柔軟,停留在時光的身後,變成小時候聽過的故事。

題記

仲夏風吹,合歡花開。

夏夜的歌聲,從水面掠過,皺起一層波紋,像天空墜落的淚水,又歸於天空。人們隨口說的一些話,跌落牆角,風吹不走,陽光燒不掉,獨自沉眠。

晴朗月夜,我蹲坐在家門前,頭倚着門框,聽着大人們的談天說笑。覺着無趣,便仰起頭,看見一顆星星,在漆黑的夜空中閃閃發光。望着天空發呆,突然腦海中想起那個人說的話:“天黑到一定程度,星辰就會熠熠生輝。”

星期五的下午,他原定五點半下班。5點20分,卻接到報警電話,說商場裏有人遺棄了一份可疑物品,可能是爆炸物。他和同事緊急出動趕往現場,很快在報警人的帶領下,在二樓扶梯旁的垃圾箱發現了可疑物。他沒有過去,只是在旁邊遠遠的看了一眼,便說道:“這個是假的。”一旁的老輔警聽見了面色有些不悅,覺得被一個普通的輔警越俎代庖了。經過一番查看,確定那個“炸彈”是假的,聽到檢查報告後,他只是淡淡掃了一眼,思緒卻被拉進了過去的某個時刻

事情還要從東國說起,他是一位軍人,也是一位支援東國的戰士。他拆彈可以說從無敗績,但就在一次恐怖襲擊中,敵人僞裝成一位婦女,在他拆彈的時候引爆了炸彈。雖然他在婦女按下起爆鍵之前識破了他的身份,剛要跑卻發現屋子門口的角落裏還有一家六口,正躲在那瑟瑟發抖,在他猶豫的這時候,炸彈引爆了,他也沒能逃離,受了重傷,耳膜嚴重受損,被送回了國內。

他只能靠帶助聽器才能聽進聲音。因爲他十分自責,沒能救下那一家六口,造成“應激性耳鳴”,以至於他以後無法再碰炸彈。好在經過心理醫生的疏導,情況慢慢好轉,但終究還是不能回到原來的崗位。所以部隊安排他在警隊裏工作,工作強度自然比原來拆彈要輕鬆,危險也更小。

現在,他在警隊裏做事,但他心裏明白,即便是在這平凡的崗位上,只要心裏有光,哪裏都會是遠方!

我敬佩的從來不是泰山崩於眼前而不色變的人,而是面對冗雜的挫折一次次襲來依舊溫暖如初堅毅前行的人。畢竟經歷泰山崩的人少之又少,生活中的愁腸百結卻比比皆是。

每個人的一生都是一個漫長的故事,可能平平淡淡,又或轟轟烈烈。但要記得沒有誰的生活會一直完美,可無論什麼時候,都要看向前方,滿懷希望就會所向披靡。

好的故事作文 篇22

題記:一個好的故事中,往往有着愛的傳遞,有着人與人之間的互相理解與尊重,還有着人性的良善之美。

故事一:

炎炎夏日,擠滿了人的公交車上,空調早已起不到什麼作用。每個人都在炎熱中煎熬着。一個白髮老人正坐在座位上,旁邊站着個約摸八九歲的小男孩。男孩早已汗流浹背,手依舊抓在扶手上,在擁擠的人羣中尋找一絲空隙。老人朝男孩瞥了一眼,看到了男孩的窘狀。男孩似乎也注意到了,也不禁朝老人看。老人猶豫了會兒,最後還是對男孩說:“孩子,到我這兒坐吧。”男孩遲疑了,在坐與不坐之間掙扎着。但,他還是這樣說:“爺爺,您坐吧,我站着還算鍛鍊了呢。”老人似乎還想說什麼,看到男孩堅定的眼神,話又咽回去了。

尾記:老人對孩子的愛,孩子對老人的理解,鑄就了公交車上好的故事。開始時每個人也許有自己的疑慮。但最後還是爲他人考慮。有人說這樣的小事再普通不過,沒有意義,但這正是小事見大,小事見人間之美,人性之美,成就一個又一個好的故事。

故事二:

大雪紛飛中,路上仍有外賣小哥飛馳的身影。一個外賣員,一個冒着大雪送單的外賣員,一個即將要回家過年還在冒着大雪送單的外賣員。接到了一份這樣的訂單,上面寫着:三杯奶茶,請外賣小哥將奶茶給外面的兩個露天工作者,最後一杯送給外賣小哥。小哥朝奶茶店走去,領了那三杯奶茶,此時外面的大雪已經停了。他將兩杯奶茶給了一個交警,一個清掃積雪的除雪工人,並向他們說明來意,他們向小哥投去感激的眼神。就剩最後一杯奶茶了,小哥看見一位搶修電纜的師傅,小哥毫不猶豫的將奶茶遞過去。送出奶茶後,小哥對自己說:“我有這份訂單就足夠了。”

尾記:愛與愛的傳遞使整個冬天都融化了。下單人的愛,小哥的傳遞,工作人員的感激交織在一起時,何嘗不是一個好的故事?有人說現在是人心不古三冬雪,世態炎涼六月寒。但依然不乏有古道熱腸者,這難道這不是春天嗎?

故事三:

一個下着大雨而又凜冽的天。每個人在圖書館的門口進進出出,殊不是他們的腳印正在惡作劇。充滿雨水的鞋底,在地板上留下了泥印,一旁的擦地女工正擦着這些印跡,鞋印朝着他開玩笑,她擦了一遍又一遍。雖然這是個冬天,但擦地工早已滿頭汗珠。過了會兒門口來了個送水工,他輕輕地推開大門將頭探了進來,隨即又縮了回去。再過一會兒,送水工進來了,他的鞋子上套着塑料袋。在地上行走時,摩擦着,發出嘰呀嘰呀的聲音。這引起了擦地工的注意,沒過多久,送水工出去了。門外即將進來的人,仿效送手工也套上了塑料袋,此刻女工的眼睛裏似乎有些晶瑩的東西。

尾記:一個人的內涵並不僅僅在於讀了多少書,更是在於處處理解和尊重他人。送水工對擦地工的理解與尊重,也正是鑄就了一個好的故事,在人世間正需要這樣的理解與尊重。

好的故事作文 篇23

無需任何優美的詞藻修飾,無需那一份顯而易見的熱心,人至深的善,皆體現於一舉一動之間。

騎車越來越累了,嗯,估計是輪胎沒氣了。我邊騎邊想,得到個修車鋪借個打氣筒來纔好。時間太早,一些修車鋪依然大門緊閉。我不由暗歎一聲,真是出奇的倒黴!

在我即將絕望的時候,我突然看見幸運女神向我招手——我終於看見了一個修車鋪,大門敞着,像老者慈祥的笑容,我頓時來了精神,直奔其店。一眼掃去,那店面簡直是一言難盡:牆上掛的東西倒是整齊有序,可地上不可計數的物件卻是沒有規律地放置着,最顯眼的,莫過於那一大堆的零件和工具,它們被隨意地堆在一起,好像一羣沒人照顧,只好自顧自玩耍的窮小子兒。

我說:“師傅,借下打氣的。”“就在那兒,你自己拿。”他面無表情地回了句。我向那堆工具山瞥了一眼,差點崩潰,目光逡巡了半天,愣是沒找着。那一刻,我感到很窘迫,一如小時候買東西錢不夠時的那般尷尬感。

我正欲搬救兵,他又順手一指:“在那上面。”這時,我纔在雜亂的工具前發現了橫躺在地上的打氣筒。我由極度尷尬變成了對自己“眼瞎”的深深自責。在艱難地完成了打氣重任後,我便迅速離開了。

不知爲何,自此之後,我偏偏喜歡在那家店裏打氣,雖然店主是冷冰冰的,但或許是他的信任和寬容,竟使我產生莫名的信賴,好似他永遠不會騙我似的。畢竟從一開始,他便從不“管”我,我喜歡這份平淡。

他沒有服務員的過度熱情,去並不影響我常來這裏。總而言之,這萬分平淡的故事於我而言,已然是“好”,一段“好”的邂逅中藏着他的一份真摯的善意,你覺得呢?

好的故事作文 篇24

我一直想去我國的水庫-南京金牛湖去看看,聽聞父親說,那是他少年時常嬉戲打鬧的地方,那兒的水清澈見底,乾淨到能直接飲用。

隔天夜晚,我做了一個夢,夢到一個“好的故事”,這“故事”美麗、自然、讓人神往:我身着白衣,在金牛湖邊奔跑着、玩耍着、跳躍着,微風輕撫着我的臉龐,陽光籠罩在我的身上,一切是那麼靜祕美好。

我彷彿坐在小船上,湖面顯出十分可愛的畫風:有魚、綠藻、小蝦、細微的沙石和小船,人、房屋、青草、野花、和天、雲、小鳥、大樹……都倒映在湖面上,隨着每一打漿,跌宕起伏,忽長忽短。雙漿離去後,像被彈了一下,復於原形,並水裏的綠藻,一同盪漾,相互映襯。

突然,“啪達”一聲,我驚醒了,卻還久久回味着……

幾天後,經不住我的”友好協商”,父親帶着我去金牛湖。下了車我開心地一路小跑到湖邊,我愣住了,父親也是,這哪兒有夢中說得靜祕美好?湖邊早已圍着欄杆,但湖底的塑料瓶還是忽隱忽現,湖水渾濁不堪,細看還可以看到魚蝦的屍體,周邊齊腰深的雜草和巨大的岩石,讓人看了很不舒服,還帶了點兒噁心的臭味。

我和父親什麼也沒說,一個皺眉,一個嘆氣,沒一會兒就離開了這原本美麗、自然、讓人神往的國家水庫。

回去的路上,我一直在想,故事本就是虛擬的,何況還是夢境裏的故事!但它卻又如此美好,我總相信:我看見過真正美好的金牛湖呢!

好的故事作文 篇25

照片會因爲時間的流逝而泛黃,信件會因爲歲月的腳步而遺失,只有珍藏在心頭的情意,會像陳年老酒一般,又像一個老故事,愈久彌純。

獨自坐在書桌前發呆,窗外有小鳥在唱着動聽的歌謠,那件事悄然在我的腦海裏浮現出來。我很清楚地記得,那是七年級上學期開學的第一天。第一次來到陌生的環境,見到陌生的同學,緊張之情油然而生。

第一節是語文課。語文老師大步流星地走進來,只見他的眉毛濃黑,很有特色;聲音鏗鏘有力,擲地有聲,尤其是他那由內而外散發出來的文人氣,深深地吸引住了我。

他先做了一番自我介紹,然後,笑着對我們說:“同學們,請你們都上臺做自我介紹,從第一排開始。”我很緊張,也很激動,幾乎沒怎麼聽前面同學的自我介紹,只一遍又一遍地在心裏重複着枯燥無味的話語,想着要是我表現不好,同學們嘲笑我怎麼辦。

很快,就輪到我了,上臺時,同學們都齊刷刷地看着我,我的腳在顫抖,腦子裏一片空白。大概是看出了我的緊張,語文老師露出親切的笑容,讓我稍微放鬆了一點。

“我我叫”說完名字之後,我就不知道該說些什麼了,空氣好像凝固了一般。語文老師又對我說:“愛好呢?”“我的愛好是看書。”如此生硬的自我介紹,一定會給老師和同學們留下不好的印象吧,我低着頭,漲紅了臉,等待着暴風雨的來臨。然而,暴風雨並沒有來臨,迎面而來的卻是一陣溫暖的風。語文老師柔聲說道:“講得挺好的嘛,掌聲在哪裏呢?”話語剛落,教室裏便響起了暴風雨般的掌聲。我的心裏如同百花綻放,一種幸福感籠罩了全身。

一晃,一年就過去了,但是語文老師的那個充滿鼓勵的笑容,那幾句溫暖人心的話,卻始終縈繞在我的心頭,像一個美好的故事,陪伴着成長,進步。

好的故事作文 篇26

窗外白雲飄飄,湛藍的天空倒映在我眼中。太陽的光折射在玻璃上,奇怪的是光線並不耀眼,而是溫暖且柔和的。此時此刻,我在朦朧中,想起了一個美麗的故事,幽雅、樸素,許多美的事物,錯綜起來,像滿天的雲錦飛舞着。

是的,我想起了家鄉。家鄉泥濘的泥巴路,路邊綠盈盈的小草,空氣中混雜着泥土與青草的味道。我獨自徘徊在路上,看着波光粼粼的湖水,在太陽光的照映下,一切顯得多麼寧靜,雖比不上西湖美景,但這種樸素的美也足以讓人心動了。兩岸邊的野花、青樹、瓦房、蓑笠、藍天、彩雲、翠竹倒映在清澈的湖水中,隨着每一次的槳動,各個夾帶着閃爍的日光,並水裏的萍藻游魚,一同盪漾起來。諸影諸物,漸漸擴散,直至融爲一體;剛一融合,卻又消散了,復歸於原形。

畫面轉向了另一邊,辛勤的農民在稻田上忙碌了起來。卷至腿根的褲子,頭帶着一頂斗笠,全身的皮膚都曬黑了,手腳都帶有泥巴。這泥土的顏色和氣息,就好似天然的護膚霜,一個個都抹在了農民們的手、腳上。他們躬着腰,神情非常專注認真,彷彿在描畫一幅神奇的作品。

緊接着,我聞到了飯菜的香味,原來,到了飯點。人家屋頂的煙囪上冒出一縷縷白色炊煙,漸漸消失在空中,和天空融爲一體了;而屋子裏呢,無不洋溢着歡聲笑語。我正要繼續欣賞着這鄉村美景時,驟然一驚,睜開眼,雲錦已皺褶、凌亂,彷彿有誰擲一塊石於水中,水波陡然起立,將整篇的影子撕成碎片了。

窗外,汽車的鳴聲把我重新拉回了現實,眼前還剩着幾點霓虹色的碎影。有時我會想,其實農村挺好的這麼一個好的故事,美麗而又樸素,或許是大多城中人都渴望得到的吧。

好的故事作文 篇27

外婆家餐廳首秀令人回味無窮,對我來說那有無數的美好的故事,其中最讓我動心的是外婆家的石榴樹。

外婆家的小花園裏有一口古井,石榴樹就一折頸臺長着吸取甘泉,沐浴陽光蒼老斑駁的樹幹,彎的像風車的搖手。

斜跨過小井,稀疏的枝條像誒下面翹起,夏日時,花兒開出紅紅的朵兒。遠遠望去,樹頂豔紅豔紅,火亮火亮,只勾人眼去。

每當開花時節,妹妹就往上爬,採花叫做胭脂,塗在臉上和嘴脣上打扮一番後便掏鳥窩,鳥兒都嚇跑了,只留下空巢我們不罷休,便把他捅了下來,還有那隻知道喊知了知了的成,也成了我們。襲擊目標我們幾個把他帶着就在樹下堆起一堆柴火烤了吃加班餐的也得拿石榴樹直咽口水忍不住往下掉翼朵朵小花來吃了,蟬爬上樹跨開兩腿。把樹幹平平整整錯當馬騎河裏喊着駕駕想想自己變成了意爲英雄。

提起這棵石榴樹,還有一個神奇的傳說裏。

紅酒很久以前,有一匹野馬換成了經,經常在這一帶禍害百姓,人們拿他沒辦法,一次一爲皇帝便裝遊玩到此,天黑了就借宿在一農民家。馬經簽收那玩就想害皇帝可是皇帝是真命天子,結果馬靜怡現身,皇帝就拿出他隨身攜帶的預期就把它鎮壓在這口小井邊,馬競就變了一棵石榴樹。那一那匆匆的紅花就是他的鬢毛。那潔白的石榴籽就是它的牙齒!

石榴樹不到絲毫,怎麼遊戲的場所也是大人們乘涼的好去處,夏夜淳樸的鄉情拒載。樹下天南海北大神兩者,我們這些什麼也不懂的小孩。有時也被本來小板凳託着小下巴,靜靜的聽着什麼萬聖節小鬼,什麼電視劇人物。各式各樣,五花八門的。

直到今天,那美麗的故事還經常闖入我的美夢中呢!

好的故事作文 篇28

我們的生活總是像蜘蛛網一樣,和別人緊緊地交織在一起。或者說,正是因爲他們的存在,點綴了我們的生活,纔有了一段段溫暖的瞬間,一個個好的故事。

那次運動會,我參加的是女子800米長跑項目,難免緊張得很。我告訴自己,無論成績怎樣,堅持跑完就是勝利。朋友們也一個個跑來爲我加油打氣,我心裏踏實了許多。終於要上場了,只見裁判一聲令下,大家拔起腿就跑。奔跑的過程中,不知道爲什麼突然很擠,你擠我,我擠你,彷彿已無路可走。這時,跑在我前面的一位女生忽然摔倒了,臉色蒼白,然而,她很快就爬了起來繼續跑,這讓我很感動。

我受到觸動,不由得加快了速度。可是,我的腳越來越軟,快沒力氣了。我感覺胸口像壓了一塊大石頭,呼吸困難,我好想停啊!我突然發現,安安靜靜地休息,或者說,悠閒地散步是一件多麼美妙的事啊!我急促地呼吸着,看見一個又一個選手慢慢從我身邊跑過,我知道我已經落後了,可是卻快不起來。

“加油!加油!”就在這千鈞一髮時,耳邊傳來陣陣吶喊聲。我擡頭一看,是我的朋友們,他們在爲我使勁呢!我的心裏頓時溫暖了起來,就爲了他們的熱情和信任,我也得拼一拼吧!於是,我使上吃奶的勁拼命跑——真的太累了,差一點,還差一點!終於,我終於到達了終點!雖然這次比賽我沒有獲冠,但心裏卻是溫暖的……這還得多虧了朋友的那聲聲“加油”,陪我挺過艱難,跨過荊棘,走到現在。

每次想到這個好的故事,我就又充滿了力量,再也不會懼怕學習和生活中遇到的一些困難了