在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的海底兩萬裏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海底兩萬裏作文1
讀完這本書，我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有祕密，可惜沒有阿龍納斯教授那麼的好運。
故事起與1866年一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船隻在海上發現了海怪，還有很多船因此而沉沒。法國生物學家阿龍納斯教授受邀，上戰船“林肯號”追逐怪。誰知與同伴一起落入海中，尼摩船長告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”，他的外殼是用鋼鐵做的，它的一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干，它裏面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及僕人和尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等等等等許多稀奇的事。 我真佩服作者，而此書的價值遠遠勝過前者，畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說並流傳至今是極爲珍貴的。作者的想象力也是非常大的.。而至今天，事實證明作者儒勒凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作爲基礎的，例如：海底森林，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道），一塊沉沒的陸地（大西洋洲）。在未來世界，一切幻想皆成爲了現實。
我相信總有一天我們也會造出這樣驚天動地的船來的。
海底兩萬裏作文2
暑假我看了一本課外書，它叫《海底兩萬裏》。故事發生在1886年，海上發生了一件非常奇怪的事，好幾艘輪船在航行的過程中都遇到了一個巨型海怪。海怪的體積非常大，遊動速度也十分快，而且還會發出神祕的光。它神出鬼沒地在各個海域活動，遇到它的`船有些被撞壞了，有些乾脆就消失了。這時，船長走了出來說：“我叫尼摩，這艘船叫鸚鵡螺號”。
隨着故事情節的發展，我也跟隨阿龍納斯教授、康塞爾、尼德蘭和鸚鵡螺號一起在海底經歷了無數次的風險，去了海底森林打獵、黑潮暖流、太平洋下四千裏等……。
《海底兩萬裏》這本書中有很多不可思議的海洋知識，讓我體驗到了尼摩船長的智慧、電的動力、在海下的生活方法。
我不禁想到了在香港海洋公園親手觸摸海星、看到奇異的藍色發光魚、美侖美奐的水母塔。海底世界很美麗，海底世界也很神奇。還有許多未知的海洋生物等待我們去探索和發現，還有許多謎團等待着我們去解開和研究。
海底兩萬裏作文3
我第一次看到《海底兩萬裏》這個名字的時候,我的腦中就充滿了重重的疑問，千古年來，人們對海底的瞭解依舊很少，帶着一份好奇心，我隨着鸚鵡螺號開始了一場夢幻般的海底之旅。
這部書的情節環環相扣，扣人心絃。本書主要說明了1866年茫茫大海中出現了神祕的“海怪”。爲了驅趕“海怪”,人們出動了林肯號驅逐艦，作爲教授的“我”參與了這次行動。在途中，“我們”發現龐大的.“海怪”廬山真面目竟然一般不爲人的潛水艇!“我”與助手康賽爾和捕鯨手尼德，並隨着他一起在不可預料的海底世界裏在由地遊，邀遊見見一望邊的大海，見到了許多海洋生物，同時也經歷了不少磨難，，，，，，可是到最後鸚鵡螺號被大海吞沒，但是“我們”三個幸運獲救。
看完這部書，我真有一種身臨其境的感覺，就好像我真真切切地跟隨教授他們一起做了一次驚心動魄的海底之旅。
海底兩萬裏作文4
在暑假中，我有幸讀到了被稱爲“現代科學幻想小說之父”的凡爾納先生的一本著作——《海底兩萬裏》。
《海底兩萬裏》這本書的緊張情節扣入心絃，但書中的船長尼摩更人印象深刻。尼摩船長但是一位王子，因爲一次入侵而感到對人類的憎恨，他憑自己高超的智慧造了一般潛艇到大海里與骯髒的世界隔絕，永生不再上岸。在他與阿羅納斯教授的“旅行”中，他的特點漸漸的顯露出來：他智慧，他以大海中的一切可利用資源維持着整艘潛艇的運行；他冷靜，他在潛艇擱淺在託雷斯海峽時不慌不忙；他有預判性，他知道野人會上船而將欄杆通了電；他有情有義，在船員被攻擊時他拔出短刀毅然跟鯊魚博鬥……
在“經歷”這段海底旅行後，我深深地明白了尼摩船長爲什麼要捨棄王子的.身份，而要去做一個與世隔絕的“神祕人”——
他想要的不是財富和至高無上的權力，他想要的只是自由，無拘無束的自由。他曾經吶喊過：“在漲中我不承認有什麼王子，在海中我完全是自由的。”他有着一顆正義而嚮往自由的心，即使再多金錢也誘惑不了正直的他。
雖然書中的最後寫道“鸚鵡螺”號被漩流中走，尼摩艇長生死未卜，但他的精神會被教授永遠傳承下去，永不磨滅……
海底兩萬裏作文5
世界上有無數的名著在閃閃發光。他們用自身的一種魅力，感動了一代又一代。法國科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》就是其中之一。
打開《海底兩萬裏》，我懷着好奇心，和書中的主人公阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。而很多東西如今都已變成了現實，我敬佩作者儒勒凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中創造出海底世界。預料到未來世界。
更讓我敬佩的是謎樣人物的尼摩船長，他性格陰鬱，卻又知識淵博。他可以爲法國償還幾百億債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會逃避人類，施行報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的`人。在南極缺氧的時侯，當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣，那時由於缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長把生的機會留給了教授。他捨己爲人的精神與行爲感動了無數讀者。
沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，纔可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。
海底兩萬裏作文6
今天我讀了海底兩萬裏。
他們在海底看見了很多奇異的景象“我”看見了許許多多的、稀有的、美麗的魚。大家都驚奇不已。他們還去了海底打獵，穿上了一種神奇的潛水服，這種潛水服只要把頭套帶上，氧氣就自動補給，夠人呼吸十個小時的！ 還有，去打獵如果一顆子彈打出去，另一顆子彈就會自動補上，非常神奇！
我很驚奇，作者的想象力要是讓我想，我恐怕想不出來海底兩萬裏是一本很有趣的`書，故事精彩生動。我們讀的津津有味，非常快樂。
這本書中的人物給我留下了深刻的印象。尼摩船長英勇善戰，他敢於與鯊魚搏鬥。他非常聰明，想辦法戰勝了土着人。他還很有教養，對人很有禮貌。捕鯨手尼德投擲魚叉的本領非常高，每次都能準確無疑的射中獵物。阿尤納斯教授是一個善於研究的人，他知識非常豐富。康賽爾是阿尤納斯的僕人，他忠心耿耿。
我要向他們學習，學習他們的勇敢和忠誠。
海底兩萬裏作文7
這本書主要寫的是人們發現了一頭怪物，於是人們要去把它捉來，阿龍納斯也接受了捕捉行動的邀請，在捕捉中不幸的掉入水中，成了怪物的俘虜。後來，他們知道了怪物是一個潛水艇，然後他們就在潛水艇上生活。在潛水艇上生活時，他們遇到了各種困難，但都被他們勇敢、機智的克服了，直到他們平安回到陸地上面。
讓我記得最深的就是“大浮冰羣”，他們被浮冰重重包圍的時候，還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍，要是我就亂成一鍋了，我真要學學他們的冷靜。
這裏除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說“一顆價值千萬法郎的珍珠”裏面寫的那珍珠，那麼大，要幾百年才能形成啊！“黑潮”裏的中國鯔魚多麼好看！“漫步海底平原”裏的'平原上有20xx多種海藻呢！還有好多好多的珍品都在等着我們呢。
人類探索的腳步不會停止，以後一定會有更多的科幻小說描寫了今後美好的生活，讓我們期待着生活吧！
海底兩萬裏作文8
《海底兩萬裏》是法國著名的小說家、預言家——凡爾納的大作。本書主要寫了一羣人環遊世界的`精彩過程。
1866年，接二連三的“海怪”事件很快就震驚了全世界，爲了找到海怪，部隊派了阿龍納斯教授和他的助手還有尼德·蘭以及一些士兵去消滅“海怪”。在一次和“海怪”爭鬥中，尼德·蘭和教授以及小助手掉到“海怪”身上，後來才發現這是一艘船，船上的船長尼摩十分歡迎他們，只不過有時候會把他們關起來。後來船長告訴他們要環遊世界。
就這樣，他們便踏上了這神祕的旅途。一年多過去了，他們在非洲大陸附近遇到了土著人，幸好尼摩船長在扶手上放電才擊退他們。又過了幾年，他們在南極撞到了冰山，可是尼摩船長卻十分得冷靜，過了一會他們就奇蹟般的脫險了。他們從南極離開後遇到了一隻大章魚，尼摩船長和水手們拿起斧頭和章魚應戰，最後他們勝利了。這讓我十分佩服，他們真的很有勇氣，後來他們被捲入了漩渦中，後來不知爲什麼，教授和捕鯨王以及他的助手就來到了歐洲。
總之，《海底兩萬裏》是一部遠見加博學而成的小說，是一部讓人回味無窮的小說，我真希望大家能抽時間讀一讀。
海底兩萬裏作文9
前幾天，我讀了一本書叫《海底兩萬裏》。令我感受最深的是阿龍納斯教授，熱愛科學、勇於探險的可貴精神。
這一本書主要講了阿龍納斯教授通過追蹤“海上怪物”，描繪出了神奇的海的世界。
讀了這本書，我想起小的時候，有一次，我和小區的朋友們一起玩，一個大哥哥說:“我們玩探險的遊戲吧？”“好啊！”我們異口同聲的答應了。大哥哥帶我們到了一個小木屋前，雖然是白天，但是小木屋裏還是很黑，哥哥高高舉起手電筒，只能看見小小的一塊地方，這時我着了魔一樣，全身在發抖。我什麼都不怕，就是太怕黑，睡覺前一關燈，又黑又沒人，就嚇得我變了臉色縮頭縮腦的'，像只小耗子。哥哥嚴肅地說：“我們誰也不能退出，一個一個地進去看看裏面究竟有什麼。”我一聽拔腿就想跑，被大哥哥一下子攔住了。我只得硬着頭皮往屋裏跑，我哆哆嗦嗦地舉起手電，我嚇的手心淌汗，腳掌頭皮發麻，全身出虛汗，你不知道，我就是害怕黑暗，怕我走不出來，怕黑暗中會有魔鬼。既來之，則安之。我拿着手電，進去仔細看看，原來是一些垃圾箱。讀了《海底兩萬裏》我要學習阿龍納斯教授的勇於探險的可貴精神。
讀了這一本書，我懂得了，不管遇到什麼困難，都不要退縮。
海底兩萬裏作文10
男孩子都喜歡冒險，當我第一次看到《海底兩萬裏》這本探險、刺激的書，一口氣就讀完了它。現在再次讀它，書中精彩的內容又一次深深地吸引住了我。
儒勒·凡爾納在一百多年前的奇思妙想，在今天讀來仍然亦幻亦真，這真是一個奇蹟啊！作者生活的年代還沒有潛水艇，可他寫的鸚鵡螺號和現在的潛水艇又有啥區別呢？作者沒有去過海底，可是他寫出了海底光怪陸離，海底稀奇古怪的生物，這怎能讓人不佩服他的天才想像力？他用第一人稱娓娓道來，好像是他親身經歷的一樣，更增加了本書的可讀性。神祕的尼摩船長給我留下了深刻的`印象，是他建造了鸚鵡螺號，是他帶着作者在水底打獵，是他讓作者領略了旖旎多姿的海底景色。讀完本書，好像我也去海底遊歷了一番。
讀書讓我開拓了視野，讀書讓我增長了知識，讀書讓我豐富了想像力，讀書帶給我許許多多的樂趣。這真是一本值得一讀的好書！
海底兩萬裏作文11
今天，我讀了《海底兩萬裏》這本書，受益匪淺。這本書講述了潛水艇鸚鵡螺號的冒險故事。1866年，人們在海上發現了一種形似獨角鯨的大怪物，法國生物學家阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾以及漁叉手尼德·蘭在捕捉這隻海怪的活動中被意外帶進了它的體內，並由此得知這是一艘名爲鸚鵡螺號的潛水艇。隨後，阿龍納斯就和鸚鵡螺號的主人尼摩船長乘着這艘潛水艇進行了神奇的海底環球旅行。
《海底兩萬裏》的作者是儒勒·凡爾納，他從來沒有到過海底，卻把海底描寫得栩栩如生，讓人如同身臨其境，這表明他具有非凡的想象力，他筆下的人物有的是品德高尚、獻身科學的.人，有的是英勇頑強、不畏艱險的人。像尼摩船長那樣反抗壓迫的戰士，正是他反對殖民主義、反對奴隸制的思想體現。
相信這樣一部構思巧妙、情節驚險、將科學與幻想巧妙結合的著作一定會吸引你，讓你在廣闊無垠的海洋中流連忘返！
海底兩萬裏作文12
媽媽給我買回來了一本書，名字叫《海底兩萬裏》。
裏面的主人公是尼摩船長和一位教授。這位教授還有一位僕人，他的名字叫：“康塞爾”。
這本書寫的是教授和他的僕人上了一艘叫“林肯”號的船，船上的船長是法拉古艦船長，船上的`武器有：“魚叉、倒鉤劍、爆破彈，甚至還有一門大炮！還有一個祕密武器，就是魚叉大王尼德·蘭。”他的身材高大，長着一雙目光炯炯的眼睛；性子很急，容易發脾氣，就像一門隨時會發射的大炮。
最近又出了一件大事，在海面上出現了一隻約一百零六米長，這條怪物是一隻非常大的鯨嗎？
他們在旅行中經過了很多困難，比如說：“巨型怪物襲擊林肯號，教授掉到了海里，康塞爾去救他，遊了一天一夜，康塞爾和教授已經累的疲憊不堪了，尼德蘭救了教授和康塞爾、撞上了冰山、安葬船員等等。”
我喜歡這本書。
海底兩萬裏作文13
今年暑假，我在哥哥的書架前左看看右看看，看見了一本名叫《海底兩萬裏》的書。我很感興趣就拿下來津津有味地看起來。
《海底兩萬裏》講的是一八六六年，海洋上發生了一件離奇的怪事。一個紡錘形的龐然大物有不少的船隻受到它的攻擊。爲了保障海上交通的安全，北美聯合衆國發表聲明宣佈成立剿滅怪物的遠征隊。當遠征隊的.戰艦與“怪物”發生撞擊主人公被撞下水中，才發現人們說的怪物原來是一艘世間絕無僅有的巨大的潛艇。隨後主人公被帶到潛艇中，開始了一場奇異的海底之旅。（人在江湖漂，哪有不挨刀）
令我覺得最驚險的是《海底世界》一文的最後一段。主人公他們來到海底，卻遇到了一隻能用鋼牙把人咬成肉末的角鯊。幸好角鯊的視力不好，他們躲過這次危險純屬萬幸，。半個小時後他們結束了這次海底之旅……
雖然海底世界很美，有各式各樣的小魚，有水草，有五彩繽紛的貝殼和珊瑚，還有許多動物和植物。但是，美麗的海底世界裏也很危險，一不小心就會成了鯊魚的口中之食，還有可能會被水母、海膽、電鰻等所傷害。所以，如果要下海，一定要小心！
海底兩萬裏作文14
《海底兩萬裏》的作者儒勒.凡爾納,他的令人吃驚的地方不但只是他寫的誇張，動人而富有科學意義的小說，更令人吃驚的是他在書中所寫的故事，只管在二十一世紀的今日已經屢見不鮮，但是在凡爾納的時代，人們尚無發明可以在水下遨遊的潛艇，甚或者連電燈都尚無浮現，在這樣的配景下，凡爾納在《海底兩萬裏》中樂成的塑造出鸚哥海螺號角潛艇，並在小說揭曉25年後，人們打造出的真實的潛艇，與小說描述的神肖酷似，這是如何的'預見力，所以說凡爾納作品中的幻想都以科學爲依據。他的很多作品中所描繪的科學幻想在今日都得以實現。更重要的是他作品中的幻想斗膽別緻，並以其逼真、生動、斑斕如畫令人讀來意見意義洋溢的樣子。他的作品情節驚險盤曲、人士繪聲繪色、結局出人意表。所有這些個使他的作品具備永恆的魅力。
海底兩萬裏作文15
暑假裏，我閱讀了科幻小說大師凡爾納的作品《海底兩萬裏》。一拿到書，我就被它的封面給吸引住了，封面上畫着一隻大王魷魚，幾個潛水員正和它纏鬥，看到這幅畫，我一下子來了興致，迫不及待地翻開書讀了起來。
這本書主要講的是生物學家阿龍納斯，帶着他的僕人康塞爾和尼德蘭，乘坐“鸚鵡螺”號潛艇周遊海底的故事。在這部書中，我最喜歡的人物是生物學家阿龍納斯，他是一位知識淵博的教授，他把海底那些奇特又罕見的動植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上後公諸於世，他的認真精神、學識態度真令人佩服啊！另外，他還有沉着冷靜的.優點，當鸚鵡螺號被困在冰層中，氧氣不足時，他從不自暴自棄，而是想方設法努力破冰，這讓我十分感動。另外一個人物我也比較喜歡，那就是康賽爾，他是阿龍納斯教授身邊忠實的僕人，他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成爲了真正的朋友。這本書還讓我知道了不少魚類，如，半紅色的拉布魚，帶有很多觸鬚的蝶蝶魚，天藍和銀白相間的劍魚，華麗的金槍魚，等等。
書籍是人類進步的階梯。這本科幻小說，能激發想象力，快來閱讀吧！