無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的美好的回憶作文，希望能夠幫助到大家。
美好的回憶作文1
童年是快樂的兒歌；童年是鮮豔的花朵；童年是初升的太陽；童年是無畏的拼搏！童年的回憶就像大海里的一朵朵浪花，就像沙灘上的一個個貝殼。我每拾起一個，都會沉浸在當時的回憶之中，也沉浸在快樂之中。
去年我有幸被學校選上去縣裏演講，我知道這個消息後激動得跳了起來。不過我馬上認識到，即將迎面而來的是練習、練習再練習。難題很快就來了。首先，第一步得把稿子背住才行，聽到這個消息，我立刻傻了眼：這稿子這麼難背，我得背多長時間啊！那金燦燦的獎牌多麼誘人啊！它離我又是這麼遙遠，我一定得好好努力！
想到這兒我的熱情像添了一把火似的，又熊熊燃燒起來。我每天拿着稿子讀啊、背啊，每天讀的'次數肯定不亞於四十次。終於，功夫不負有心人。兩天一過，我已經把稿子背得滾瓜爛熟了。稿子背住了，讓我信心大增，更加努力的練習。可是有段時間我對它厭倦了，感到乏味了，因爲每天回到家練習時，總要面對媽媽無止盡的指導：“動作幅度太小，重來！”“語速太快，重來！”“聲音太小，重來！”……面對這麼多的“重來”，我厭倦了，我徹底厭倦了！媽媽似乎看透了我的心思，對我說：“要知道，每朵成功的花，都浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了拼搏的汗水！這才幾天，你就要，你就厭倦了？要知道，臺上一分鐘，臺下十年功。快去練習吧！”媽媽的話總是時時刻刻提醒着我，鼓勵着我。
時間過得飛快，轉眼間就到了比賽的時間。在北關國小的禮堂裏，我焦急地等待着。輪到我了！我走上演講臺，面對底下的一片烏壓壓的人羣，心裏緊張極了，但更多的還是激動。我極力剋制我的緊張，開始演講。因爲這點小緊張，所以語速較快，一會兒就結束了。好不容易熬到了頒獎的時候，我心裏忐忑不安呀。呀！唸到我的名字了，是二等獎！我知道後喜滋滋地領獎去了。當與其他選手一起拍照時，我快樂極了，自己的辛苦總算是沒有白費呀！雖然只是二等獎，但我不後悔，因爲我拼搏過、努力過、奮鬥過！同時，它也讓我明白了一個道理：不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。
當我想起這件事的時候，我就會沉浸在當時的喜悅之中。那美好的回憶猶如一縷花香，沁人心脾，久久不能散去……
美好的回憶作文2
過去的時光已不復存在，但是留給我最多的是腦海中的記憶。我曾幻想着讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天，鳥語花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。春遊對於我們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑遊戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下望着天空，讓思維自由地馳騁。樹枝上已長出了嫩芽，我彷彿看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的`我們嗎？
我回憶夏天，滿眼新綠的季節。在那片屬於我的小花園中，生長着無數的小花小草。草地綠得發亮，而花兒開得更爲鮮豔！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌豔，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了！噢，原來是一隻蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴着蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？
我回憶秋天，擁有收穫的季節。田野裏，瞧去滿是金黃，隨風起伏，猶如滾滾翻騰的海浪。果園裏，蘋果和梨子掛滿枝頭，是那麼水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園裏，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收穫嗎？
我回憶冬天，洋溢希望的季節。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風雖仍刺骨，但一張張新年的賀卡卻處處充滿着溫情。它寄託着同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的希望嗎？
我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，佈滿新綠，註定收穫，洋溢希望。讓它們給我留下更多的美好回憶！
美好的回憶作文3
從蹣跚學步到現在，這一段時光如同繁華世界裏的一幅美麗畫卷。隨意翻開畫卷一角，所見無論是開心的亦或是悲傷的一頁，現在回望，都已然成爲畫卷中絕不可缺的一部分。
翻開畫卷，最先映入眼簾的便是小時候和哥哥幼稚的嬉戲，那是我纔剛學會走路，搖搖擺擺地跟哥哥玩鬧着，那是總覺得哥哥只會仗着比我大一點便欺負我，可現在回想，哥哥好像總是在擔心我會一個踉蹌摔倒在地。偶爾想起這些嬉戲的畫面，嘴角總會不自覺的溢出一抹笑容。
時間飛快，隨手將畫卷往後翻，便是國小了，比起第一幕，這時的我已不再像那時一樣無憂無慮，仔細看畫卷，那是五年級的事，只見我眉眼染上了焦慮。原來是剛考完試準備發成績了，這次考的是讓我又愛又恨的數學，我平時成績都在九十分徘徊，可這次的題簡直讓我抓耳撓腮，我左思右想總拿不準答案，就在我胡思亂想之際，數學衛老師拿着一沓數學卷子走了進來，我不敢直視衛老師，眼睛無意識地瞟着窗外。今天是個大晴天，陽光明媚，我企盼着我的.成績也能像這個晴天一樣令人愉悅，可老師可不知道我的忐忑不安，毫不猶豫地念出我的分數：73。我的心裏“咯噔”一下，宛若晴天霹靂，我很羞愧，但更多的是難過。衛老師眉頭微皺，淡淡地看了我一眼，我把頭底下，想從老師手裏拿過試卷，衛老師卻仍不鬆手，用嚴厲的口吻訓斥了我好一會兒，我羞愧地無地自容，只能默默地聽着。那時我都快要溢出眼淚，可現在再看也只是一笑而過，但那件事還是深深地烙在了我心裏。
五年級的時間悄然溜走，六年級如期而至，讓我記憶深刻的還是一件小事。那是一個夏日的一天，我們照常上着體育課，我一不小心摔在操場上，膝蓋的疼痛迫使我流下眼淚，晶瑩的眼淚在陽光的照耀下閃閃發光，周圍經過的每一個人彷彿都在嘲笑着我的笨拙，我的同學們卻立刻圍到我身邊，爲我擋住那些冰冷的目光和刺眼的陽光，我的傷彷彿一下被他們的關切的眼神治癒了，破涕爲笑。
我始終相信，在這幅還不完整的畫卷中，總有一瞬是我想要它永遠停留的，擁有的好的亦或是不好的回憶，都拼湊成了那細碎而美好的回憶，就像天邊劃過的流星，驚鴻一般短暫，卻又如夏花一樣絢爛。
美好的回憶作文4
這是一種記憶，是一種味道的記憶。
——題記
回想過去，那回憶總是那麼美好，讓人流連忘返。每個人心中都有一段美好的過去，回想起來，總是讓人如癡如醉。
夜晚抓魚
白天、夜晚都是我們所喜歡的，但夜晚對我們來說更是有趣，更是刺激。夜幕降臨，一片黑暗籠罩了整個村莊，村裏沒有路燈，和城市相比，夜晚是那麼黑暗，那麼寧靜。終於到了晚上九點多鐘，我們哥幾個開始“行動”了，我們即將“血染”梯田，我們拿着手電筒，拿着塑料袋，拿着魚叉向梯田出發了。
到了梯田，魚兒已熟睡，已進入夢鄉，而我們則進入它們的夢裏，破壞它們的好夢。不到一會兒，我們便抓了一袋子泥鰍和魚兒。我們抓得已經差不多了，便帶着勝利品高興地回家去了。
和牛奔跑
第二天，我們又得去山上放牛。攜着早晨的清風，嗅着野草的`清香，我們拎着飯盒出發了。到了山上，我們給牛兒割草。牛兒在吃草，我們在摔跤，在樹上摘果子，在地裏拔蘿蔔，在梯田裏抓魚……我們在這廣闊的草坪上奔跑，牛兒也歡快地跳起來，好像在飽覽大自然的美景。我們在笑，牛兒在跳，我們時不時和牛兒在草坪上賽跑。太陽偏西，微黃的陽光籠罩了整個村莊，村莊顯得安靜而祥和，我們一邊騎着牛兒，一邊哼着歌回家了。
和蜻蜓飛
中午，豔陽高照，我拿着捕魚的網去抓蜻蜓，蜻蜓高高地在飛着，我跳着用魚網捕捉蜻蜓。過了老半天，我也沒有捉到多少隻蜻蜓。但我沒泄氣，捉了一下午，終於捉得差不多，我便拿着蜻蜓回家了。可我一到家，蜻蜓大概想家了，都往外蹦，我認爲留着它們也沒什麼用處，就把它們全部放飛了。看到蜻蜓再次迴歸到大自然，我笑了。
這些美好的點點滴滴都滿滿地裝在我的腦海裏，永遠不會消失。
這是一種記憶，是一種味道的記憶，它將久藏心間，讓我回味無窮。
美好的回憶作文5
鐘錶上的指針滴滴答答的響着，時光又回到了我的國小生活。
我的同桌，小文，他是一個十分優秀的人。個頭不高身材不胖腳步堅定得像一個士兵一樣。最突出的是一雙眼睛，就像從高山流下的清泉一般透徹明亮，而又略帶一種蒙娜麗莎式的微笑，深邃的目光註定他是個不一般的人。
我一直不願跟他說話因爲他從未跟我說過話，同桌了一個月，他也未裂開嘴脣笑一下。這讓我認爲他是個十分冷漠和高傲的人。
接下來發生的一件事，讓我徹底改變了對他的看法……
有一次班裏寫作文，題目是《我想對爸爸媽媽說》。我認爲這次題很簡單，素材很好，於是提筆便寫好了，簡直是一氣呵成！而成績優異的他卻遲遲不敢下筆，我心裏想難道這麼簡單的題他也不會寫。於是我自作聰明的說道，可以寫感謝你的爸爸媽媽爲你做飯呀，爲你洗衣服呀送你上學叮囑你小心着涼呀等等。
可是我發現他垂着頭，從眼角滑落下來黃豆粒大小般的淚珠，似乎抹也抹不完，我立刻停住了嘴。只見他趴在桌上哭了，哭得是那樣的撕心裂肺，令人心顫的哭聲，我愣在那裏哪兒不知所措。
那次作文他得了全班的滿分作文，我不服氣悄悄地跑到老師的辦公室去看了他的'作文，這開頭是：
“爸爸媽媽，你們過得還好嗎？
第二段，七歲那年奶奶跟我說過說你們是去掙錢了，掙了錢要供我上學。於是我就等，可爲什麼等了五年你們還沒回來呢！後來奶奶說，你們去了一個更美的地方——天堂。”
讀到這裏時我再也不想往下看了，我恨自己的行爲，當我再回到教室時，他拿出一張小小的黑白照片，上面是一對夫妻，他們的眼神也是那樣的清澈。此後的學習生活中，我一直很友好的對待她，是愧疚、是彌補、也許是……
這是段美好的回憶，我的同桌給了我一樣我永遠也學不完的。在不幸中學會堅強、學會幸福！
美好的回憶作文6
下午，天下着小雨，有點冷。我們學校這幾天正在舉辦長跑接力賽。五年級正在激烈地比賽，眼看就要比完了，我們六年組開始摩拳擦掌了。國小最後一次長跑接力賽，同學們都要努力。我們班女同學少，去十五個人就只剩下八個人了，當時兩名女運動員一個沒來，一個有特殊情況。怎麼辦？只有用劉子嘉和王子洋來替換。
天晴了，六年組的前四個班開始比賽了，我們一邊看，一邊做準備。我能看出，女同學有的開始緊張了，我後桌李燁就緊張得手都涼了，我一邊給她鼓勁，一邊給她捂手。男同學雖然表面上很輕鬆，但我也能看出來，他們也是緊張的。
前四個班比賽結束，到五、六、七班比賽了。我們啦啦隊早就準備好了，舉着兩個橫幅，準備加油。我們班的第一棒是女生的“大姐大”柴琳，開棒每次都是她，每次都能領先。
“預備，開始！”隨着體育老師的一聲令下，三個大個一起跑了出去。“柴琳，加油！柴琳，加油！……”柴琳領先了！在中間的時候，柴琳有點沒勁了，這時她聽到我們啦啦隊的加油聲，又讓她有了勁兒，她大喊一聲，風一般地衝到了終點。第二棒是王銘，不用想，絕對領先。接着孫陽又跑，把距離拉大了。吳林德接棒沒有接好，這讓我們班被六班、七班落出去好幾米。我們啦啦隊中的同學有的`哭了，特別是柴琳和孫陽。在後來的幾棒中，李燁，何哲，丁翡彤和韓坤傑都很努力，使我們班又攆上幾米。第九棒是劉嘉，她超過了一個同學，我們的心好像也有點着落了。第十棒是李林字，他是帶病上場的，他一邊和病作鬥爭，一邊和前一個同學作鬥爭。在最後的那個彎道上，他一咬牙，超過了前一個同學。這時，啦啦隊高聲歡呼。在後十九棒中，我們一直領先。最後一棒是孫月明，是我們班跑得最快的。到最後關頭，孫月明只差一點就扣他們班的圈了。但我們也沒有感到可惜。當老師說班級得第一的時候，我跳、我叫，不顧嗓子的疼痛歡呼！
賽後回到班級，李老師給男、女運動員合個影。爲紀念這次比賽，老師把運動員的合影和比賽中的精彩片段都發到了我們班的博客上，與別人一起分享我們六年五班的喜悅！這次長跑接力賽也成了我們成長中的一份美好的記憶。
美好的回憶作文7
童年時渴望長大，長大了又留戀童年，人生就是這樣矛盾着。走過童年、少年驀然長大，才發現童年的生活是那麼美，那麼讓人陶醉。
小時候，我最喜歡去的地方是爺爺家。爺爺家離我家不算很遠，但坐車也需要半個小時。那時候，記憶中的父母忙忙碌碌，因此就有了很多機會去爺爺家。
爺爺家村口有一顆高大挺拔的槐樹，那棵樹曾經給了我無數的快樂。樹下是我和小夥伴們嬉戲玩耍的樂園，我們掏螞蟻洞，在樹下過家家，或者是爬上樹捉迷藏。每到初春時期，槐樹發情開花時，我們總要拿着個小筐子，幾個在樹上要樹枝，幾個在樹下等待落下的槐花。香氣撲鼻的槐花落下了，彷彿置身於花海中，然後帶回滿滿一筐槐花帶回家由奶奶給我們做出香噴噴的槐花飯，那時的我認爲這是天下最好吃的美餐。
村子邊有一座鳳凰山，山上林木蔥蘢，綠樹成蔭。我們常常結伴去那林子裏玩耍，林子裏有高大的橡樹、栗子樹、皁角樹，我們拾橡子、撿皁角，那真是快樂無窮。林子裏還有許多無名的野花和各種各樣的小鳥，我們玩累了，就躺在草地上傾聽小鳥動聽的歌聲，好像置身於世外桃源。
村子裏有條小河，小河流水澹澹，清澈見底，市場會見到一些游來游去的小魚。我們常常帶着玻璃瓶去河裏捉魚，清水裏的魚最難捉了，一旦捉住了就把它放在瓶子裏，緊緊抱在懷裏，珍惜得像個寶貝。夏天，河邊綠柳成蔭，我和其他夥伴們在幾株高大的柳樹下堵了一個深潭，我們就在水裏嬉戲，戲水打鬧，水花飛濺，笑聲朗朗，歡樂達到了高潮。每次，都在意猶未盡時被爺爺呼喚回去。
現在，我的爺爺已經去世，我也很少有時間回到奶奶家。記憶中的槐樹，美麗的'鳳凰山，清澈的小河，以及在天堂的爺爺、孤獨生活的奶奶，彷彿是一根純潔的天藍色的絨線，一頭繫着我的心，一頭牽着綿綿的鄉情與童趣。
仰望藍天，彷彿又聽見那朗朗的笑聲、親切的呼喚聲，看見那香噴噴的槐花飯。童年的老家喲，你是否還記得起我這嬌小的身影呢？
美好的回憶作文8
院校的藝術節剛開始啦！此次藝術節可簡直趣味啊！足球比賽中，同學們在場上狂奔；設計方案節徽、宣傳口號主題活動中，同學們競相插上想像的羽翼，獲得了濃濃的愉悅；鍛鍊身體的話上，同學們齊心合力，一起完成了一個又一個挑戰……但是，今日的重中之重並不是這種主題活動，只是我盼望已久的中午達人秀。
即然是個達人秀，怎能少了宣傳海報圖片呢？宣傳海報第一步：貼相片。由於我是表演民族舞蹈，因此 有一張民族舞蹈照肯定必須。爲了更好地產生比照，在再加上一張生活照片，最終加上簡單自我介紹，就做好了了！一個是舞步幽美的“女王”，一個是颯爽英姿的“女漢紙”，體現了我性情的`兩層面，這差距是否變大點，嘿嘿！
“哎喲，何時報名參加表演啊？”沒有錯，從清晨醒來剛開始，我也一直在希望中。終於到下午了，我囫圇吞棗吃過飯，拉上一樣另一位報名參加表演的同學們，急急忙忙地跑到多媒體課室換服飾。
焦慮不安興奮的時刻總算來到！我從容不迫地走上臺，跟隨歌曲伸展人體，在演出舞臺上翩翩飛舞。一大大的、二大大的、三大大的……我還在內心清點着節奏。“哎喲！跳不對！”我還在內心大喊。但是，我馬上就靜下心來，暗自幹了一個決策：和着節奏感調節動作。但是一波未平一波又起：有一個難度係數較爲大我常常非常容易出錯的動作就需要來到，此次我可以跳好麼？我心裏愈來愈惶恐不安，只有在心中爲自己激勵給油。“哇，太棒了！”同學們的歡呼聲傳出，我還有點兒難以相信它是確實，居然極致地搞好了這一動作！猛然，一陣輕輕鬆鬆愉快的覺得涌上心頭。僅有三分鐘上下的舞蹈組合，今日覺得彷彿跳了好多個新世紀那麼久，內心跌宕起伏啊！我覺得：之後要多多的報名參加這類主題活動，既能夠鍛練勇氣，又可以累積演出舞臺工作經驗，一舉兩得！
中午達人秀幫我留有了難忘的回憶，我很喜歡院校的藝術節！
美好的回憶作文9
童年，是一幅五彩繽紛的畫卷，記錄下星星般閃爍的光華；童年，是一本陽光燦爛的相冊，定格了兒時的笑顏與成長。時間像奔馳的駿馬，一眨眼的功夫，我長到了九歲，看到小時候“呆萌”的照片，不禁勾起我兒時的美好回憶。
四歲的時候，我特別喜歡模仿媽媽。看到媽媽每天上班都打扮得漂漂亮亮的，我很好奇，也特別想嘗試化妝。有一天，趁媽媽出門上班去了，我偷偷地溜進媽媽的`房間，拿起口紅就往嘴上塗，上塗，下塗，左塗，右塗，忙得不亦樂乎。描了描眉，又想畫個美美的睫毛，不小心手一晃，眼睛畫成了“大熊貓”。忽然，媽媽走進來了，忍不住哈哈哈大笑，說：“口紅怎麼塗到鼻子上去了呢？眼睛怎麼是藍色呢？還有你的眼睛……”我們笑得前仰後合，也不知道笑了多久，彷彿整個世界都是我和媽媽的笑聲。
不知不覺幼兒園了，我有一個臭毛病，上課老是喜歡說話，影響別的同學聽講。老師告訴我，這樣不禮貌，必須改正。我答應是答應了，但更不禮貌的行爲出現了，我把小鞋子、小襪子脫掉放在課桌上，一個人在那裏默默地研究，老師和媽媽被我氣得哭笑不得。現在回想起來，都覺得好搞笑。
我向往的國小生活開始了，薛媽媽是我們的語文老師，她特別溫柔漂亮，對我們也很細心。薛媽媽教我們讀書寫字的樣子好美，每天從身旁走過都有一股淡淡的清香，她的聲音是那麼甜美，教我們讀唐詩、國學，給我們講童話故事，我總是在她的課堂裏陶醉。我也好想像她一樣當老師。於是回到家，我讓爸爸和奶奶當我的學生，把牆壁當黑板，寫上幾個拼音和漢字，穿上媽媽的高跟鞋，有模有樣的教爸爸和奶奶讀。媽媽下班回來，看到我正教得起勁，也坐下來一起讀，還豎起大拇指誇我：“涵涵真能幹”！
每當我想起這些事，自己都會忍不住大笑，因爲這些都是我最美好的回憶。
美好的回憶作文10
人在一生中，總會有些值得我們回憶的事情，這些值得我們回憶的事情有很多，如同滿天的星星，但總有那麼兩三顆星星是最亮的。
那幾顆最亮的星星總是印在你的`腦海中，記憶深刻，難以忘卻。
獲獎瞬間
那是三年級的時候，期末考試時，我考出了令我非常滿意的成績，學校爲了鼓勵學生，特意定製了獎盃，舉行了表彰大會。我上臺領獎時，心裏別提多高興了。
老師告訴我要繼續努力，媽媽也這樣說我，讓我有了學習的動力。
這件事，給我留下了美好的回憶……
我的好友
我有一個好朋友，她叫劉紅。那次，劉紅給我講解一道數學題，講了幾遍後我還是雲裏霧裏。劉虹就用筆輕輕敲着我的頭，笑道：“你怎麼還轉不過彎來啊？”“是，我笨，不學行了吧？”我賭氣隨手把書一扔，就要走開。劉紅趕緊拉住我，給我賠不是，耐心地又給我講了一遍。明明是我不對，劉紅卻對我這般忍讓、包容，我不禁心生感動。看到我眼裏泛起感動的淚花，你笑着說：“誰讓你是我最好的朋友呢！”在青春莽撞的日子裏，她的寬容與理解，給了我更多幫助。
這件事，給我留下了美好的回憶……
生日派對
記得八歲生日那天，爸爸給我買了一個超大的蛋糕，我高興得又蹦又跳。爸爸還把我的好朋友們都叫來了，大家都拿着禮物到我家來給我開派對。大家把蠟燭插了上去，那些蠟燭紅紅的，如同火紅的花朵映着我的臉。我吸足了氣，衝着蠟燭使勁吹，有幾隻滅了，有幾隻使起了倔勁硬撐着不肯滅。我又用盡了力氣一口氣把剩下的都吹滅了。當時我還高興地嚷了起來呢。爸爸趁我不注意時“咔嚓”拍下了我高興的樣子。
這件事，給我留下了美好的回憶……
在漫天的星星裏，這只是其中的一小部分，你能不能也摘下一兩顆星星來分享一下呢？
美好的回憶作文11
每當在我閒暇之餘時翻開相冊，第一張相片就是我們舞蹈隊跳《喜鵲窩》的照片，這一個美好的集體呀！它讓我懷念起我們8月份的北京之行。
爲什麼我會把這一張照片放在第一張呢？第一是因爲這張照片有我美麗而燦爛的笑容。第二是因爲這張照片令我非常難忘，上面有我們舞蹈隊每個隊員微笑的臉龐，好象一個美好的家庭一樣溫馨。第三是這張照片有我們深圳市南山實驗學校的旗幟，我們舞蹈隊不僅爲自己爭光，更爲學校爭得榮譽！
回想起當時的`心情，我是多麼得興奮而又有點害怕，因爲我以前也去過北京，是父母照顧我的。但這次不一樣，我將要離開父母了，體驗獨立生活的樂趣，所以我迫不及待地趕快上火車呢！但是我又有些害怕，我離開了爸爸媽媽，不能再任性撒嬌了，而且爸爸媽媽不在我好象失去了安全感，可能是我們喜鵲窩這個集體第一次在一起旅行，有點陌生吧。而我演出的時候時常帶有一點緊張的心情。我在考場上一心想着要奪得金獎，好象不得到金獎我們這次就誓不罷休似的。不過也是，我們大老遠從深圳來，就是爲了這個金獎。而且這次到北京的機會很稀有，我真害怕自己跳錯呀！而我的笑容和眼神也經常受到老師的表揚，這使我心底裏有一些自豪感。比如說我的表情，要笑時笑的像花朵一樣豔麗，如果要我做誇張的表情，我就瞪大着一對像會說話的眼睛在和觀衆傳情，輕盈的舞步在舞臺上自如地跳動。
這張照片是我們這次北京之行的小小的宿影，是我們這個集體通過努力達到輝煌的寫照，令我終生難忘。在我幼小的心靈當中，留下了一個美好的記憶。翻開我的相冊，有我許多喜歡的相片，但惟有着一張，令我百看不厭。我真希望有這麼一天，在我的相冊的第一張也是我們這個集體通過再次的努力，能留下一張更美麗的宿影。
美好的回憶作文12
記憶是七彩的。記憶裏會有美好、傷感。但是，每個人對於傷感的理解不同，對美好的理解卻大多一致。我們喜歡回憶過去，並不僅是因爲它有多美好，而是因爲再也回不去了。
我記得國小的時候，老師選升旗手和護旗手，我也自告奮勇參加。這次機會非常難得，不僅是因爲當時我快畢業了，這次升旗是在畢業典禮的最後一次升旗，更是因爲這個榮譽代表着整個班級四十九個人。
爲了這次機會，我好幾天都表現很優秀，作業也寫的比以往更認真，終於到了選拔的時候，我遠遠地看到平時就不苟言笑的老師此時更是嚴肅，手裏拿着記錄板，眼睛像釘子一樣鎖定在我們身上，選出那個最優秀的人。我們的正步走的一絲不苟，眼睛如同尺子一樣筆直的'盯着前方，擡頭挺胸收腹，胳膊擺正。我非常幸運的通過了初試，進入複選。
爲了參加這次複選，我每天都抽出時間來練習正步。爲了與別人走齊，我叫了幾個小夥伴每天都一起訓練。我們放慢速度，努力規範自己的動作。我知道自己這次不努力就沒有機會了。
努力就會有收穫，我與其他三名同學被光榮地選上了升旗手。升旗當天，雖然我們已經把正步練得很熟了，但還是提前半小時來到學校。“下一項，升國旗，唱國歌，全體少先隊員———敬禮！”熟悉的國歌響起。
我自豪的昂起頭看國旗飄起，沐浴在清晨的春風中。初升的太陽不知爲何火辣辣的照在我身上，灼過我，照向我身旁的花朵，照向護旗臺下的學生。我似乎透明的站在風中，心中只有一個念頭———今天，我是升旗手。而上了國中以後無論我遇到什麼挫敗自己自信的事情，我都會想起這件事。我對自己說：別人可以，你一定可以，努力就會有收穫。
那些美好的回憶好似都收集在飼養回憶的水族館裏，可以供我回憶，但再也回不去了，而這些細碎而美好的回憶，則會支持我，鼓勵我一直走下去。
美好的回憶作文13
新買的洋娃娃到了，可是它沒陪我睡幾天我就把它扔在了一旁，抱着還沒有我用了七年的洋娃娃舒服呢！
那兩個洋娃娃一個是幼兒園同學送我的，另一個是我第一次到臺灣時買的。
幼兒園同學送我的那一個叫“米米”。它是一隻小雞，喜歡啄米，當然得叫“米米”啦！而且，有一次我們家大米剛買過來，有一些小米粒灑在了地上。那天我不小心在米米的屁股上粘了一點膠水，我想起來時，米米的屁股上已經粘滿了小米粒。後來，我試圖將米粒拿下來，可發現它像生了根似地粘在上面了。我一氣之下直接用力一扯——米米的屁股上少了一撮毛。
我在臺灣逛超市，我發現了兩堆洋娃娃——一堆是又萌又可愛的“胡蘿蔔”，一堆是又綠又醜的“花菜”。按照我平日裏的做法，選東西的標準就是顏值。而這次，我的感覺卻告訴我，要買“花菜”，一定要買“花菜”！我成了感覺的傀儡，順從地買下了“花菜“。
我睡覺時抱的是“花菜”，枕頭旁放的是米米。它們現在很破了，全身上下都是線頭。我至今不捨得丟掉，因爲它們總是成爲我發脾氣的“出氣包”。
我媽媽也有一箇舊物，是用了三四年的手機殼。那手機殼是透明的，現在已經嚴重泛黃了。本來一部很好看的手機，卻直接被手機殼毀了顏值。就像一個顏值較高的人，卻穿了一身破破爛爛、滿是補丁的衣服，那還能看出這個人長得很好看嗎？
我勸媽媽換一個手機殼，起碼乾淨一些吧，而媽媽卻說：“那段時間工作不順利，但是老闆又要提撥人才，也就是到了升職的'黃金時期。我那時候非常努力，每天加班到六七點。這個手機殼算是陪我度過了難關吧！”
當時我還不那麼理解，現在才知道，吃過苦之後留在身邊的每一樣事物，彷彿會更加珍惜，也許是因爲它蘊藏着一段又苦又甜的回憶吧！
舊物，我都不捨得丟。那些回憶滿滿的舊物，我甚至會把它們當成我生命中不可或缺的一部分，就算是封存了一段美好的回憶吧！
美好的回憶作文14
童年的時光總是那麼美好，在童年的記憶裏，一個陀螺就記載着一段美好的回憶。
小時候的陀螺大多都是一個好似三角形的形狀，上面刻着自己喜歡的圖案。拿着鞭子用力地抽打它，自然就轉了起來，不過要先把它用手轉起來。大人們都把這個管“打不聽話的孩子使勁地抽”可能是爲了發泄今天所煩心事或是因爲今天家裏又出了一件冤枉事吧！不過有一點現在可以確定，人們是爲獲取快樂的。古人的心思真是難以猜透啊！每一次玩這種陀螺時，就彷彿回到了從前，回到了那個熱熱鬧鬧的大院子。我們小孩子手裏拿着鞭子，將陀螺放在地上，抽打起來，看着陀螺在地上瘋狂地轉動，一圈一圈，把快樂時光都轉進去。當時都是看誰的陀螺轉得久，而現在也是如此。小孩子們哼着，唱着那首不變的歌曲。高手時常節節勝出，而弱者卻節節敗退。不服氣的人常倔着脾氣，硬是要再來一盤，那贏的人卻以大人的氣概安慰輸者，很是驕傲的樣子。
然而時間過得飛快，轉眼間我們就長大了，那個充滿歡樂的小院子不在了，取而代之的'是如今的高樓大廈。
現在玩陀螺時，早已經告別了那種老式的玩法。如今，經社會發展高科技，大家都開始玩新式的陀螺，大家當然有幾分不適應。以前的陀螺即大又笨拙，現在可好，直接改成又小又輕巧，簡單的發射就可以了。我想，肯定會有人把那發射條當作抽打用的鞭子的。現在，在家中寫作業時，時常能聽到樓下的吵雜聲，擡頭望出窗外，只見幾個大孩子拿着陀螺在比賽。只見陀螺在發射盤裏互相碰撞，大家頭對頭圍着，七嘴八舌地高喊着，回憶起從前我們的老式陀螺在草地上打着轉兒，高手勝出，弱者失敗，一片祥和，那時，我們多麼有激情。
這一轉眼的工夫，時間早已從你的手指上溜過去，一切都已經發生改變，包括這個小小的陀螺。而回想起來，仍然是那樣美好。
美好的回憶作文15
聽說玉笥山是個風景優美的地方。週末，我和同學們一行人浩浩蕩蕩向玉笥山出發了。
來到玉笥山，首先映入眼簾的是高大雄偉的大門，用紅色的八根大柱子支撐着，上面有流金的大字“洞天福地玉笥山”。
一進大門就看見路兩邊種滿了竹子，這就是有名的“聚賢竹林”。這麼多的竹子，一排排的`就像守護的哨兵。這麼多的葉子，不留一點縫隙。陽光透過竹葉，就像道道利劍一樣。陽光照耀着翠綠的竹葉，整個竹林隨風搖曳，金光閃爍。
沿着甬路一直往前走，就來到玉笥山殿堂。一進殿堂，就可看見一尊鍍金大佛，他光彩奕奕，神態安詳。兩旁是十八尊佛像，相傳這十八尊佛像就是十八羅漢，他們有的對望，好像在聊天；有的凝神打坐，好像在心裏默唸經文；還有的手持兵器，好像在追打逃跑的妖魔鬼怪。在這些佛像面前，有個木製的長方形的大殿，這個香案的上面有幾排大小不一的油燈，每一排的油燈上都有花紋圖案。
我們繞過大殿，走進幾處偏殿。那些佛像中，有財神、夢神、婚姻神、尤其是夢神，傳說明代的大學問家羅洪先在夢神這借宿一晚，夢中有一位白髮蒼蒼的老人對他說：“你明天一定會金榜題名的”。第二天，果然如老人所說，他考上了狀元，從此這裏的香火更加旺盛。附近的村民只要有子女快要考試了，就都到這來上香，祈求能有個好運！那些佛像中，有鍍金的，有鍍銀的；有的高高的，有的卻小不盈尺；有的面帶微笑，有的神情嚴肅。它們千姿百態，說也說不完。
出了殿堂，繼續向山中前進。路不陡峭，但較崎嶇。山間樹木鬱鬱蔥蔥，非常寂靜。鳥兒的啾啾聲、溪水聲、踏步聲，組成了一首悅耳的曲子。我坐在小溪邊，溪水非常清澈，還可以聽見溪水唱的歌，真是玉笥山泉名滿天下啊！
登上峯頂，一覽山下風光，滿目蒼翠，美不勝收，原來玉笥山風景果然不是浪得虛名。