在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的南京遊記作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
南京遊記作文 篇1
暑假裏，在社區的組織下，我們去參觀了南京圖書館和江蘇美術館。
首先，走進南京圖書館，我們參觀了少兒閱覽室、視障閱覽室、報刊閱覽室、江蘇作文閱覽室、電子閱覽室和負一樓的一口水井。其中，我最喜歡的是電子閱覽室，因爲這裏有180臺電腦供大家使用。其次是報刊閱覽室，這兒是給不會上網的人們提供信息的地方。還有少兒閱覽室，裏面有許多兒童書籍和報刊，是我最感興趣的地方，我還有這裏的借書證呢！少兒閱覽室的對面是視障閱覽室，這裏的電腦和書籍和普通的可不一樣，是專門爲視力有障礙的人準備的。走了一圈下來，可真累呀，我們來到負一樓的水井旁休息，這裏可真清涼，就是看不見裏面是不是真的有水。南京圖書館可真大呀！
出了圖書館，我們又去了江蘇省美術館，這裏又安靜又涼快，還有許多美術、書法作品。我最喜歡的就是青少年作品展覽區，這裏的作品讓我大開眼界。給我留下印象最深的是一幅名叫《燒烤地球》的'畫，畫的是地球在水深火熱之中哭泣。看到這幅畫，我的心裏很難受。希望在大家的努力下，地球能又回來從前那美麗的樣子！
參觀結束了，這裏真是好地方，下次我還要再來。
南京遊記作文 篇2
今年國慶長假最後三天，我們一家去了六朝古都——南京，同行還有媽媽的同事一家。一路上就聽大人們說南京有着悠久的文明史和建城史，與北京、西安、洛陽我都沒去過）並稱爲“中國四大古都”。湯山溫泉的湯池裏有許多好玩的。讓我開心的一路上一直在問大人什麼時候能到。
車子大約開了三個半小時，下了高速公路我們就直奔玄武湖，晚上我們去了秦淮河夫子廟，夫子廟裏可熱鬧了就象上海的城隍廟，有着許許多多的'特色小吃、有好看的雨花石。
第二天我們來到了中山陵，聽爸爸說這裏是孫中山先生的陵墓，從遠處看到在陵門前寫着“天下爲公”四個大字。
當天下午我們就來到了湯山，在那裏的溫泉池裏，有一個池叫“小魚池”，當你把小腳丫放進水裏，不一會兒就會有小魚來“吃”你的腳，可我把手放進水裏去抓小魚時，它們就會一下子全遊走了。還有一個池叫“火山泥”，人在泥池裏會浮起來，真是太好玩了。
南京遊記作文 篇3
今天，是我們在南京的第三天。我、媽媽、外公和外婆都起得很早。我和外公去了健身房，然後我們一起吃早點。吃完後我們就去了玄武湖玩了。
玄武湖是南京市最大的公園。我們一去，我和媽媽就租了一輛小車子，沿途光。水面一片碧綠，湖面上有很多粉紅色的`荷花，滿湖清香，景色迷人。
我們還遊玩了好多景點。玄武湖真美啊！
南京遊記作文 篇4
寒假過半，我們一家決定去南京梅花山遊玩。
終於到了那一天，一路上，太陽爲我們歡唱，小鳥爲我們歌唱，柳樹爲我跳舞。一切都是活的，都是自由的，都是美好的……
經過了一段時間，終於到達了南京梅花山公園。進入大門，首先映入眼簾的就是幾棵蒼勁有力的梅樹，而且，它們還開了不同顏色的花，有桃紫色的，有桃粉色的，還有日色的……有的還是花骨朵，有的已經盛開了，有的只 盛 開了一半……有的'像花仙子在花骨朵裏還沒有出生，有的像公主在花瓣中間跳着美麗舞蹈，有的像亭亭亭玉立的少女。忽然我看到了有兩個小朋友在摘梅花，我連忙跑了過去，我說這些花不能摘，兩個小朋友用很討厭我的眼神看了我一眼，說∶“關你什麼事？”我說怎麼能不關我的事呢，他們倆人異口同聲的說∶“怎麼關你事了，這是你家的嗎？”我笑着對他們倆說∶“不是我家的，你們也不可以摘，那麼多人都是來看梅花的，你們把梅花都摘了，別人就看不到了，你們再想一下，這些梅花開的那麼美，你們摘下來一會兒它們就會死，你們是想看到死的梅花還是想看開在樹上好看的梅花“他們倆說∶“當然是喜歡看好看的梅花呀”他們倆不好意思的底下頭，說∶“對不起，我們不摘了，謝謝你能抯止我們，要不然我們還在摘梅花呢。謝謝你，我們永遠也不會再摘花草了，從今天起我們要 向 像 你學習，看到別人要是在摘，我們也會去抯止他們”我說∶“沒關係，只要我們一起愛護這些梅花，它們就會開得更好”。他們倆說好後他們倆不好意思的說∶“我們可以和你做朋友嗎？我看看他們∶“不可以，他們急着說∶”爲什麼不可以，我看他們倆着急的樣子，就說∶“是逗你們玩的，我們當然可以做朋友呀！”他們倆聽我說是逗他們玩的，他們也高興起來，我說∶“那我們一起去前面看看吧！”再向前走，一條小溪出現在我們的眼前，湖水清澈見底，讓人感覺神清氣爽。
怎麼樣，南京的梅花山美吧！有時間可以家人一起去遊玩哦！