在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的海底兩萬裏作文，歡迎大家分享。
海底兩萬裏作文 篇1
再次讀完這本書，心中還是存在這個願望，就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的祕密，可恨沒有阿龍納斯教授的好運。故事起於1866年一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船隻在海上發現海怪，法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸淮知，落入水中，與同伴一起周遊四海，最後不堪海底的沉悶，想方設法，重回陸地。寫到這裏，竟然情不自禁地想到了《哈利波特》，而此書的價值遠遠勝過前者，畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說並流傳至今是極爲珍貴的。
135年千千萬萬讀者還有時光流逝的考驗並沒有使它的銳氣磨減，反而更肯定了它的價值，而我覺得它在文學史上這所以屹立是因爲它從頭至尾貫穿的兩個字”幻想”。
幻想自古以來便是推動社會發展的力量源泉。而至今天，事實證明作者儒勒。凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作爲基礎的，例如:海底森林，穿越海底隧道，一塊沉沒的陸地，在未來世界，一切幻想皆成爲了現實。在《海》中，尼摩般長說了一句話:”人類進步的實在是太慢了。”幻想其實便是進步的翅膀。
100多年前的人的幻想在100多年後成爲現實，探索是無止境的呀!《海》讚美了那深藍的國度，史詩般壯麗的海洋，一個無憂無慮，與世無爭的地方，那裏有數不清的珊瑚，植藻，游魚，礦產，正是一幅瑰麗的錦圖，我無法用語言來讚美或形容它。”諾第留斯號”不管在哪個時代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神祕的一切，對於船長尼摩來說，更是精神的家園。終於說到尼摩船長了，這個謎一樣的人物一樣爲此書增色不少，他可以爲法國償還幾百億國債，看到朋友死去會無聲的落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會收容所有厭惡的陸地的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人，會逃避人類，施行可怕的報復，他對人類有根深蒂固的不信任感，這個棄絕人世天才，我一向都是由衷喜歡這類人，對尼摩船長無盡的痛苦，我總想探個究竟，我不明白，這樣的人有着怎樣的經歷和出身。
但我相信他是一個善良的人。《海底兩萬裏》委實是一本經典名著，而在現代，卻很少見到這樣的經典的名著，那些浮華的東西倒是很多，真是可惜得很!
海底兩萬裏作文 篇2
單讀《海底兩萬裏》，僅可能會被其大膽新奇的幻想、驚險曲折的故事情節，栩栩如生的人物形象，出人意料的故事結局所吸引。但通讀着“魔幻三部曲”，心中更比幼時多了幾分深切的感受。正如，我們亦不知浩瀚的海洋，曾吞噬了多少故事的美麗，只要駕御着飛奔的想象之馬，潛入那兩萬裏海底，感受那個世界的美麗與神奇。
正如那依戀海洋的尼摩船長，每個人的心中都有一個屬於他們自己的未知世界。科學的基礎亦不過是幻想，在神祕的自然中，我們以科技智慧爲船，探索着前進。當那千萬年前沉沒的美麗如畫卷般在你面前展現，當那造化的奇蹟，宇宙植物界的奇蹟在海底被我們發現時，我們亦如首次發現了一般地歡呼雀躍，人未動，而心已動。這本是不可能發生的奇蹟。而它——《海底兩萬裏》，爲我們的心靈插上了隱形的翅膀，牽引着我們飛往那美麗，神祕的未知世界，隨尼摩船長等人從太平洋出發，經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，觀賞那罕見的的海底動植物及水中的綺麗景象，又共同經歷擱淺，土人圍攻，同鯊搏鬥，冰山封路，章魚襲擊，北冰洋風暴等險情，最終在夢幻中猛醒。
《海底兩萬裏》及凡爾納的其他作品，都具有着社會正義感和崇高的人道主義精神。它作爲凡爾納的著名三部曲的
此，可以說，本書還具有一定的思想，精神深度，表現了反對殖民主義，反對奴隸制和壓迫者的進步思想。
海底的世界，可否充滿了那沉沒的美麗？陸上世界中，被人們漸漸遺忘的美好，被人們漸漸遺失的想象力，漸漸沉沒於海底。又是誰，滿載着夢想，不畏艱險，亦飄蕩在海里，去尋找，去探索，那珍貴的科學探索人道主義精神，那漸漸散盡的社會正義感。
更多的，還是會用那沉沒的美麗，引領着我們的心靈在海底暢遊。也許，正是在這海底的兩萬裏間，我們從沉沒的美麗中發現並釋放我們遺失的想象，再度放飛心情，尋覓那永違的夢想！
海底兩萬裏作文 篇3
讀了這本書，覺得腦子裏想象的因子一下子迅增。我感慨作者以飛揚的思緒和繽紛的想象，連綴成這本引人入勝，讓人不忍卒讀的科幻小說。
曲折緊張撲朔迷離的故事情節，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的幻美想象融於一體，帶領着我們穿越太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海和北極海。那海底的世界是如此的詭祕、神奇，甚至危險得讓人望而卻步，但是，好奇心卻總會鼓起讀者的探究慾望，逼迫你一步一步走進深邃的水下王國。
本書的主人公尼摩，駕馭着那艘龐大的“鸚鵡螺號”穿梭於黑暗的深海之中。他想要逃脫現實生活，逃脫他本不該有的命運，去過自由自在的生活。於是他製造了這艘“鸚鵡螺號”，巡弋於浩瀚的海洋。但是殊不知，他又重新把自己鎖在一個子虛烏有的生活狀態之中。他想逃脫心中的憤世嫉俗，哪怕自己對這個世界是如此的仇恨。在近乎歇斯底里的行程中，他到底是探尋着海洋的奧妙，還是鬱積着那份仇恨伺機劇烈的爆發呢？我想，這隻能以來讀者去解讀了。
也許，那繽紛的世界給了尼摩船長廣闊的自由空間；也許，海底世界的種種奇觀能熄滅他的憤怒之火；也許，他那旅行的開始也就以爲着結局的悲慘。小說尾聲的那一次大漩流，“鸚鵡螺號”遭受滅頂之災，無人知道他們的命運將如何，但讀者可以預知，尼摩船長和他的船員門的生活就像漩渦一樣，在顛簸沉浮中滅亡。
作者的人物的刻畫也是相當精當的。儘管是科幻小說，全書充斥着詭祕怪誕的色彩，但是作爲文學作品，作者並沒有忽視的人物性格的塑造。書中的尼摩船長具有濃郁的人情味，是一個很會生活的人，比如船上餐廳的佈置很講究，如同自己坐在利物浦的阿戴法菲大飯店裏，或是巴黎的高級酒店裏。這些細節的描述，使人物的形象更加豐滿，更加立體化。如此細膩的人，對陸地生活產生菸捲，促使他到另一個世界生存。然而，卻不知，生活和命運還是被重複地演繹。
作者凡爾納不愧爲科幻小說之父，我非常喜歡《海底兩萬裏》。當然，如有可能，我還要讀一讀他寫的與《海底兩萬裏》相關的另外兩本書——《格蘭特船長的女兒》、《神祕島》。
海底兩萬裏作文 篇4
鸚鵡螺號觸礁擱淺了。我與教授先生，尼德蘭一起登上了一個小島，尼摩艇長是從不也絕不登上陸地的。
我們三個人都非常興奮，非常享受在這陸地上的感覺。我們帶着槍與斧頭下了小艇，尼德蘭激動地說：有肉吃了，太好了!真正的野味呀。一塊新鮮豬肉，放在火上一烤，那味道可大不相同了。看看，我無可奈何地說，饞鬼一個。
我們的尼德朋友走到一顆柳樹下，說：嘿!瞧瞧，這裏有椰子。我問：你能把他們打下來嗎?我們已經走了一大段路了。沒問題。他打下來三個大椰子，我們喝椰汁，吃椰肉，好不暢快。
我們又摘了些麪包果下來，烤起來吃，味道美極了。我們又去尋覓蔬菜。
我一直在留心尼德朋友，他就像一個原始獵手一樣，什麼動植物他基本都認得。他也總能熟練地摘下許多優質水果，種類繁多，數不勝數。我問：怎麼樣，不缺什麼了吧?他只是哼了一聲，以示回答。您還沒滿足?我詫異地問。光這些素食是做不成一道正餐的。他說，這些都是開胃菜，但湯呢?烤肉呢?我和教授先生恍然大悟，我們都把烤肉給忘了。
第二天早晨，我們見到了一羣極樂鳥，我們準備將其中一二隻打下來，但尼德用槍不像用魚叉那樣熟練，因此浪費了不少子彈。我們又翻過了一座山，仍一無所獲，肚子空如雷鳴。我舉起槍，裝好子彈，砰一聲槍響，一隻白
鳩與山鳩應聲落地，解決了腹中飢。
我們剛想抓一隻四足獸時，一隻野豬剛好撞上來，尼德蘭舉起槍，一槍斃命。
我們把火生好，開始做飯菜。我們還從鸚鵡螺號上帶了點鹽下來。椰汁配烤豬，真是吃得津津有味啊。
我們吃完了。站起身來正要去爬山時，一塊石頭從天而降。這不可能。我說，除非是隕石。說完，又一塊石頭落下來。我撿起來看了看，它是經過打磨的，鋒利的像刀。
注意警戒!教授說。尼德問：這島上除了我們沒別人吧?我說：除非是不等我說完，一大羣土著人手裏拿着長矛，大刀向我們衝來。
我們前打後防，不知打了多少發子彈，我大叫一聲：快回船上!我們好像心有靈犀似的，都同時邁步，狂奔進小艇，拼命划船。他們划船，我打後方。
終於，在最關鍵的時刻，一個土著人伸手抓住了我們的小艇，還好尼德朋友一腳把他踹下去了。我們終於進了鸚鵡螺號，得救了!
海底兩萬裏作文 篇5
尼摩船長是一個傲氣十足的人。
他動用一切高科技手段藏進深深的海洋,他還不掩飾地表示對人類“文明社會”的痛恨,而對他能擺脫這種文明並且擁有完全的自由感到無比的驕傲。他簡單地將他的感情溢於言表。
沒錯,他創造了一個自由的世界,沒有法律,沒有規則,只有人性的地方,就像自認本身,無拘無束,卻又最貼近自然的法則。他只是一個天真而富有浪漫色彩的人,爲什麼眼眸中卻有化不開的悽零與憂鬱?是他太天真,從未見過真實的世界,還是他的天真讓整個世界欺騙了他?然而那種痛切心扉失望甚至絕望的頓悟引起的憤怒讓他曾想毀滅整個世界。但他終究是個善良的人,只好躲進深深的大海,藏在世人看不見的地方。
人說大海博大可羅萬物。而在尼摩船長眼中這只是一個人類的邪念無法觸及到的地方,一個可以迴歸的家園。於是他藏了起來,只是永遠淪爲傷心人,除不去對人類的戒備心。
幸好他遇見的也是一羣善良的人。只是他們還未明白世事之險。船長對他們不屑可能來源於他們對“自由”的追求。在陸地上,處處寬廣,但人的心與思想是不會完全自由的。但鸚鵡螺號雖不博大,但人的心靈是自由的,而且,還擁有整個海洋。這種完全的自由並沒有讓享有它的船長變成一個荒誕的人,是因爲他有着明智而善良的心智與本性。所以當教授同時面對他的不屑的無禮與高貴的品質時,感到十分驚詫。他感覺不出船長是一個什麼樣的人。
船長確實很焦慮,常常會無端發怒或在船艙裏踱來踱去。他偶爾會對他的客人們的行爲感到厭惡。
但他常常會冷靜得出奇。但我相信這並不是遇到危險時的沉着應對。而是面對死亡時的一種安詳的平靜。
是的,他越接近死亡,就會越平靜。他將救命的氧氣留給教授,他爲死去的朋友沉默的流淚,那是對離別的不捨,對迴歸真諦的祝福。他靜靜地寫日記,將他們放進漂流瓶,渴望幾百年後有一個可以理解他的人……自然教給人類奇特的生死觀啊!
可是教授他們最後還是逃走了。逃回那個不自由的世界。或許船長的旅行更像一個夢,因爲它太不真實了。或許作者只是想讓船長成爲獨一無二的傳奇。
或許只是教授印象中那個無常的尼摩船長……
他只是一個孤獨而善良的靈魂。
海底兩萬裏作文 篇6
打開《海底兩萬裏》，我懷着好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。
皮埃爾阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德蘭，併成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”，但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其僕人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這隻怪物的脊背上。後來得知這隻驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。
我馬上出來了好嗎？健康從幾點開始，尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最後，當潛水船到達挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底祕密公之於世。
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行爲。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼籲，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啓發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。
儒勒。凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，纔可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。
海底兩萬裏作文 篇7
我懷着好奇心打開《海底兩萬裏》，和書中的主人公探險者——博物學家阿尤那斯，一起乘坐着“鸚鵡螺號”潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
我們一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、潛水艇的構造……這些東西如今都成爲現實，我感嘆作者凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。
“鸚鵡螺號”的船長尼摩是個謎一樣的人物，他性格憂鬱，卻又知識淵博；他對人不信任，他的內心充滿痛苦，卻是一個善良的人；他表面冷若冰霜，卻爲了別人不惜犧牲性命。其中印象深刻是：正當兇殘的鯊魚掉頭咬向印度採珠人時，在這千鈞一髮之時，他用自已的身體來吸引他們的敵人過去，使自已身陷於絕境之中，從而換來了那印度人的安全……
在當今的社會，人情淡泊，人與人之間沒有真誠的構通與交流，更談不上會爲之犧牲了，從“小悅悅”事件到有老人摔倒沒有敢扶，這些都是我們所缺乏的做人最起碼的人性，我希望從我做起，從我們身邊的人做起，關心我們身邊的人，幫助我們身邊的人，愛護我們身邊的人，這樣，我們的社會纔會不斷的進步，不斷的發展，我們的“尼摩船長”纔會微笑的看着我們！
這本書作者同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用，危害人類自身的行爲。要愛護海豺、鯨魚等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……
讀了這本書，讓我認識和領悟到的還有就是，沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，纔可能有來源於現實或高於現實的想象，否則，不是科幻只是空想。而如果連想象都沒有，更不會有科學的進步，更不會有當今社會的發展。
海底兩萬裏作文 篇8
4月20日，我們航行在1500米深的水層，周圍佈滿了珊瑚。大約11點左右，我拍了拍阿龍納斯的肩，用手指了指那巨大昆布間發生的騷動。
阿龍納斯嘆了一口氣說：這裏是巨型章魚的洞，在這兒看見這種怪物毫不稀奇。
康塞爾急迫地說道：我真想仔細的觀察這種動物。我聽說他可以用它那強力的觸手能將一艘船拖到海底去呢。有一幅畫上有他的模樣，非常可怕，人們把它叫做克拉肯。
我表示極其不相信，這種龐然大物的存在，我說道：我要親手把它宰了才相信這種怪物的存在。
它到底有多長？我問道。
康塞爾對着玻璃，看向外面，他也問道：它有六米長嗎？
是的，大概有六米。阿龍納斯應和着。
康賽爾一本正經地說道：那麼先生們，如果這個不是克拉肯，至少這個體積也算克拉肯的兄弟了。
啊！沒意思，不是怪物自己，就是他的親兄弟來！我喊道。
剎那間，一股巨大的衝擊力，把我們震倒了。尼莫船長急促地跑過來，嚴肅地向我們說：一條章魚撞到輪葉裏去了，推進器被卡住了。現在我們必須和他們肉搏了。
於是我握着魚叉和尼摩船長出去，我們一開門，嵌板就被章魚的觸鬚掀起來。尼摩船長急中生智，一斧子將章魚的觸鬚截斷。當我們走到平臺上時，章魚的觸鬚將我們的一個同伴捲走了。
那個水手快窒息了，喘着氣大叫：快來救救我啊！，救命呀！氣急敗壞的我吼了一聲，繃緊全身肌肉，上身微躬，左腿向後蹬地微曲，右腿踏前呈弓形，左臂持叉鯉口將鞘藏於身後。五指握緊叉柄。左腿瞬間繃直，身形暴起前突。握住叉柄的右臂青筋突顯，肩膀、大臂、小臂、手腕甚至手指一起發力將魚叉筆直刺出。魚叉猶如一道耀眼的光芒閃過。
霎時，待得光芒泯滅，只是魚叉上的幾滴鮮血融入了大海。章魚緩緩地倒在了血泊中，我將魚叉擦了擦，接着右臂擡高，又急速落下。插在章魚的那隻觸手上，成功的將那名水手救了出來，突然另一隻章魚，揮過來的觸手狠狠地把我打到一邊。尼摩船長使勁將斧子扔出去，剛好砸到章魚的牙牀上。我緩過神來，再將魚叉拔出捅向章魚的心臟。
十五分鐘後，怪物們全被打敗了，死的死，傷的傷，逃入水中不見了。
海底兩萬裏作文 篇9
如果你喜歡看科幻小說，而且你又是個海洋的愛好者。那麼我會極力推薦你去閱讀一下“科幻小說之父”凡爾納的一部鉅著——海底兩萬裏》。
海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚羣…… 每個故事都十分精彩、十分刺激。 故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認爲它是一個“獨角鯨”。於是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。並邀請海洋學界知名人士阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的僕人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。 在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發現，原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們衝破了重重困難，多次化險爲夷，但是，最終還是落入漩渦裏，生死爲卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而倖免落難，將所知道的海底世界公佈於世。 書中的人物都各有各的特點。而我喜歡的卻不是那對知識勇於探索，永不滿足的阿龍納斯和對主人十分忠實的康納爾；也不是脾氣爆躁，但也很善良的尼德蘭。而是一直充滿神祕色彩的尼摩船長。剛開始時，我並不喜歡他，因爲他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞的。 但隨着故事的發展，我慢慢的欣賞上了這個使人琢磨不透的船長。如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發現他們後,我會像他那麼仁慈,留下他們嗎?當船員被巨型章魚捲走的時候，我會不顧個人安危去救他嗎？不，也許我都不會。但這些尼摩船長卻都做到了。他的勇氣和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，是值得我們學習的。
這本書使我學到了很多上學時所學不到的東西。不是吹的，這本書的確不錯，有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
海底兩萬裏作文 篇10
康塞爾雖然只是凡爾納描寫的衆多優秀角色裏不起眼的一個人，但他仍然爲我深深所喜愛，可以說，他正是凡爾納小說人物寫法的一個典型，凡爾納善於抓住景物和環境的描寫來襯托一個人，康塞爾正是如此，正是因爲在鸚鵡螺號裏這樣一個特定的環境纔給了他一個展現自己的機會，凡爾納還善於通過其他事物來展現一個人，他正是通過一系列事情和對水生動物的分類來展現康塞爾這個人，以上就是個人心得。
以下是《海底兩萬裏》的相關資料：
法國作家儒勒·凡爾納是世界上著名的科幻小說作家，他的作品不但充滿離奇高深的想象力，動人心魄的藝術形象，而且表現出高度的科學性，《海底兩萬裏》是具代表性的作品之一。
1866年，在海上發現了一頭被認爲是獨角鯨的大怪物。法國生物學家阿龍納斯應邀參加追捕。追捕過程中，阿龍納斯、他的僕人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人，發現這怪物不是什麼獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛艇。
潛艇船長尼摩，是個不明國籍、自稱“跟整個人類斷絕了關係”的神祕人物，身材高大，神情自信、堅毅。尼摩邀請阿龍納斯參觀了這艘令人驚歎的現代工業的傑作—一諾第留斯號；它利用海浪發電，供給船上熱、光、動力；它所需的一切都取自海洋。它是尼摩在大洋中的一個荒島上祕密建造起來的。
阿龍納斯及其同伴乘諾第留斯號，從太平洋出發，開始了海底探險旅行。透過潛艇玻璃窗，海洋把各種光怪陸離的景象展現在他們面前：應有盡有的海底植物，空中飛鳥般的各種魚類，以及到處皆是的.形形色色的節肢動物、軟體動物……使人目不暇接。他們觀察着，研究着。途經克利斯波島，潛艇停在海底，他們穿上潛水衣，漫步在海底平原上，用特製的步槍在海底森林裏打獵。書中描寫海底奇妙的世界，令人稱奇：
海底兩萬裏作文 篇11
在19世紀的後25年裏，一本書的出版震撼了人的想象，在那個核潛艇尚未被髮明的年代，凡爾納卻用他的生花妙筆勾畫出一艘神祕的“鸚鵡螺”號，而在此後的幾十年，人類才造出第一艘潛艇！
《海底兩萬裏》是凡爾納的一部力作，講述的是一位法國博物學家赴美參加科學考察活動後，正準備返回法國，應邀登上一艘驅逐艦，參與捕捉盛傳的海中“怪物”，然而，博物學家的人非但未能驅除掉怪物，反而被怪物所俘獲，原來所謂的怪物竟是一艘當時上無人知曉的潛水艇，他們雖身爲俘虜卻受到艇長尼摩的善待，只不過，爲了保密的緣故，不許他們離開潛水艇。因此，博物學家一行被迫隨潛水艇遊歷各個海洋。後來，他們幾經艱險，終於逃脫，終將這一海下祕密公諸於世。
通讀全書，讓我印象最爲深刻的便是艇長尼摩。
尼摩原本是個富足的知識分子。但他卻情願隱姓埋名，與外界隔絕，做一名“隱身人”，他自稱不屬於任何一個民族，心懷正義，做真正的大自然的子民。心中永遠燃燒着一團對資產階級的復仇火焰。他重情義在面對與自己同甘共苦的船員離開人世，這個頑強如鋼鐵一般的人，雙手顫抖，溢滿淚水。是的，不管他如何與人類試圖隔絕，他終究屬於人類！
尼摩的身份是一個謎團。把文中的博物學家阿羅納克斯深深地吸引，尼摩對外不告訴自己的國籍，隱姓埋名。他追求的是一個全新的世界，嚮往的是自由，他的心永遠在爲人類的苦難而悲痛和憂傷。對所有受奴役，受迫害的種族和個人懷着仁慈的愛，他外表冷酷無情，而內心對人類又是一分何等的熱忱！他嘴上似乎對陸地上的生活不屑一顧，而他卻仍然人性未泯，正如他自己所說；“我是心向被壓迫國家的人民的。只要我還有一口氣，我就永遠地站在被壓迫國家的人民的一邊！”他的身份充滿了問號，但有一點卻不可否認，他是個偉大卻人類不知道的英雄，他不在乎別人對他的評價，他也只想成爲自己想要的模樣。
尼摩面對事物平靜，鎮定，他不畏所謂的生死，卻對生命懷有最高的敬畏。他內心恬淡，不慕名利，與當時資產階級的人們形成了鮮明的對比，他是一個真正有溫度的人。
內心平靜如水，對人類滿腔熱血。這便是尼摩，一個人該有的樣子。
海底兩萬裏作文 篇12
一個陽光明媚的早晨，我讀完了《海底兩萬裏》。這本著作使我明白了生命的價值。
這本書講述了這麼一件事：法國巴黎的一個生物學教授，有一次參於了與“海怪”的戰鬥。但是，他和兩個夥伴被帶入誤以爲是海怪的潛艇裏。在潛艇裏，潛艇長尼摩“優待”了他們。這艘潛艇非同一般，使用跨時代的高科技材料做成。在潛艇上的日子裏，教授跟着尼摩，看到很多令他不可思議的事情。而且，他的其中一個夥伴一直想逃脫潛艇，沒能成功。他們通過潛艇，到達了南極——這個從來沒有人到過的地方。最終，船返回到挪威時，教授和兩個夥伴終於設法逃出去了。讀完了此書，我思考着，久久不能忘懷，無數感慨如波浪般涌上心頭。最使我難以忘懷的是那位尼摩艇長。他那勇於探索，不怕艱難險阻的精神，讓我感嘆。這時，我又想起一個人來，那就是科赫，因爲他腳踏實地，勇於探索，所以成了人類史上首次發現結核菌霍亂菌的人。
古往今來，就因爲無數先輩的勇敢探索，改善了人類的生活，生活才越來越美好。比如牛頓勇於探索發現了地心引力等，愛迪生勇於探索發明了燈泡等，貝爾勇於探索發明了電話等等。爲了明天生活更美好，所以我們要當不畏艱難，勇於探索的人。探索的能力也不是天生就有，它是要後天持續鍛鍊的。今年寒假我回老家，幫爺爺奶奶放小鴨。看他們摸可愛的小鴨時，我手心裏直癢癢，便每次也想摸一下，可是總也摸不到，小鴨子不等我摸都歪歪扭扭跑遠了。後來，我通過用心觀察，發現原來放他們出來或者它們迴圈時基本時間地點等都固定，趁它們不防時，便能輕輕鬆鬆地捉住它們，玩一下子。試試，嗨，果然靈！這，就是我簡單的探索發現。爲此我快樂的一個寒假，天天放鴨子，開心極了。不斷的探索和發現，讓生命更豐富，更喜樂，更美好——所以，我覺得，生命的價值，在於不斷的探索和發現。
海底兩萬裏作文 篇13
神祕的海底世界始終都是吸引着人類去摸索的處所。海底究竟有些什麼呢？讓儒爾·凡爾納的來揭祕吧！這是一本科幻着述，是凡爾納三部曲的第二部，也是我最近看的一本書。
這本書是凡爾納寫的科幻三部曲中的第二部。講述了這樣一個曲折離奇的故事——故事的起因是1866年所發生的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行船隻在海上發現了一頭大“海怪”，並有船隻遭到“海怪”的襲擊。出於對航海安全的考慮，也是在公衆的呼籲下，由美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。法國生物學家阿龍納斯受邀參加了這次追逐行動。結果，追逐怪物的戰艦反被怪物追逐，並遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯和他的兩位同伴落水，被“海怪”所救，此後便跟隨“海怪”周遊四海，探盡海底祕密，歷盡艱辛和風險。最後，大家因不堪海底世界過於沉悶的生活，又設法逃走，重回陸地。
這本書裏的內容跌宕起伏，引人入勝。比如第二十章，潛艇因觸碰到礁石而被迫停下，他們只好在旁邊的島上休息。在凡爾納筆下，自然的神奇出現在我面前，許多我聽都沒聽過的東西出現在我的面前：40米高的麪包樹，極大的菠蘿，“阿布盧”——小豆狀菜棕櫚果以及各種各樣的鳥雀……這些讓我眼界大開。後來，他們被當地土著人不斷攻擊的場面也讓我嚇了一跳，不過最後他們還是成功地逃離了小島。
介紹艇身時，潛艇奇妙的構造讓我感到不可思議：圖書館裏神奇的玻璃球，客廳內的奇珍異寶，還有那些陳列在牆上的海底生物……在凡爾納筆下，科學的力量令我震驚。
讀完整本書，那趣味盎然的的劇情使我回味無窮。再次翻看這本書，我發現這本書竟寫於1870年！這讓我更加讚歎作者凡爾納的想象力和預見力之強。書中出現的許多器械，到現在都變成了實有的。
這本書中的幻想大膽新奇，並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。作者還善於將各種知識串連在一起，讓故事更加真實，也讓我感受到了自然的神奇、科學的力量。
海底兩萬裏作文 篇14
在讀完《海底兩萬裏》後，我覺得它的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的誇張，動人而富有科學意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，儘管在二十一世紀的今天已不足爲奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，更有美國在冷戰期間製造出的
公里的航速，緩緩行駛，從日本海出發，進入太平洋、大洋洲，然後到達印度洋，經過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽，沿着非洲海岸，徑直奔向南極地區。然後又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最後消失在挪威西海岸的大旋渦中。在途中遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。
我覺得我自己也隨着尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥，反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學，文化和地理，地質學。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行爲；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼籲，可見留下有關人類正義更深層次的思考，纔是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後，啓發我們以心靈更大的收穫。牐
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行爲。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念??面對這早在兩百年前的先知者的呼籲，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啓發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。沒有做不到的，只有想不到的。
海底兩萬裏作文 篇15
在暑假裏我讀了《海底兩萬裏》，作者是儒勒凡尓納，他是世界文學史上的第一位科幻小說家，被譽爲“科幻小說”的始祖。書中爲我們描繪了一幅幅亦奇亦幻的海底奇觀，令人大飽眼福，拍案叫絕。
1866年，海上接二連三發生海難事故 ，阿羅納克斯教授和他的助手康賽亞、還有捕鯨能手尼德蘭德被請到林肯號向海上進發，準備捕捉那條頻頻肇事的魔怪一般神祕莫測的海底怪獸。林肯號遇到怪獸遭襲擊，教授被拋入大海，康賽亞和尼德跳入海中去救教授。他們發現海底怪獸原來是內摩船長設計、建造並親自駕駛的鸚鵡螺號潛水艇，並因此遭到軟禁，被迫加入海底探險行動，經歷了一連串異乎尋常的航行。
內摩艦長帶教授潛入海底，他們穿越海底森林，遇上了巨大的蜘蛛蟹、恐怖的鯊魚羣;在海底發現了許多遇難的沉船;他們漫步在海底的珊瑚王國，這裏的珊瑚非常碩大，色澤非常鮮豔。他們在海中獵鯊，發現了海底隧道。內摩艦長在大西洋中打撈1702年海戰沉入海底的寶藏。他們在海底發現了希臘哲學家柏拉圖所描繪的亞特蘭帝斯大陸。鸚鵡螺號用海底煤礦補充電力製造鈉，穿越冰山到達南極終點，與大章魚作戰。鸚鵡螺號找到1794年6月11日被英國艦隊擊沉的復仇者號，內摩艦長復仇擊沉了一艘沒有掛旗的大軍艦。最後，教授、康賽亞、尼德逃離了鸚鵡螺號。
讀了《海底兩萬裏》，我知道了大海是深不看可測的，在2.9萬米深的海底已經沒有生命存在了。大海是無情的，大漩渦、海上風暴、暗礁都可以讓船永遠沉入海底。大海是有情的，海底蘊藏着豐富的寶藏等待我們去開採;奇妙的海底世界等待我們去探尋。
讀了《海底兩萬裏》，我喜歡大海，以後一定要去看看波瀾壯闊的大海，有機會也要潛入海底，看看奇幻的海底世界。
海底兩萬裏作文 篇16
我回到了平靜的生活。安安心心的繼續着我的工作，突然有一個機會，我又來到了，我向往依舊的海上。
那一天，我的一個朋友對我說，好像海上又發現了海怪，讓我過去看一下，因爲我有經驗。對上一次的事情，我還心生嚮往，便一股勁地衝了過去。
我和他一起上了船。這個船上一切是那麼熟悉，又是那麼的陌生，還是以前那一樣的咋辦？以前差不多的房間，可人再也不在這裏了。我們在海上漂流了十天。在這十天，我什麼也沒有看見，瞬間失掉了信心。
可是這才第11天，事情發生了轉折。我們突然遇到了風暴，巨大的海浪向我們襲來，沒有幸免，我掉到了海里。我在海上漂浮着，飄啊飄幾個小時。
我突然看見離我20英尺的地方，有一點波動。“那是什麼？”我驚訝地喊道。它離我越來越近時，我才發現，原來就是我朋友所說的海怪，是一條巨大的鯊魚。我拼命的遊，害怕被它吃掉。
它如果叫漢子，彷彿再吵一分鐘就可以將我吞進它的洞裏。可是他停了下來，看着我奮力的遊動，突然又向我衝擊，又停了下來。它是在戲弄我嗎？不管是不是，躲避它的血盆大口，這纔是最要緊的事情。
我遊啊遊啊遊，突然看見前方有一個小島，我走了上去。可是鯊魚並不罷休，在海上拍打着自己的尾巴，掀起一陣又一陣的巨大浪花。
我害怕，爬到在高山上，看着鯊魚臉上彷彿露出失望的表情。它四處望了望，圍着小島遊了幾圈以後，發現真的看不見我的蹤影，便回去了。我這才鬆了一口氣。
我來到海灘邊，渾身溼透了。夜晚來臨，我冷颼颼的，只能找幾片巨大的葉子當被子，儘量不讓自己着涼。
第二天早晨，我看見遠方有一艘鉅艦，我拼命地在海上呼喊着：“救命啊，救命啊，這裏有人。”他們彷彿聽見了我的呼喊，向我走來，就這樣我獲救了。
回去以後，我把這場驚險又可怕的事情，告訴了我的家人朋友。他們爲我感到擔心，也爲能平安回來感到開心。兩次海上的經歷，讓我對海上的有了無數的嚮往，以及好奇。
如果再有一次機會，我能夠去海面之上，我一定會再去。
海底兩萬裏作文 篇17
海底兩萬裏讀後感今天，我懷着好奇的心情翻開了儒勒·凡爾納的著作《海底兩萬裏》，據說這本書可以帶給人無限美好的遐想和愉快的心情。
果然，剛翻到第一頁，我就被它深深迷住了。《海底兩萬裏》講述了阿龍納斯先生同尼摩船長在海洋行駛的點點滴滴，那美妙的文字，讓人完全沉浸在自己的想象世界。尼摩船長，一個神祕而又偉大的船長，鸚鵡螺號的船長，同時也是它的設計師和創造者。他冷靜、執着，會利用大海的資源來增長自己的知識和閱歷。尼摩船長愛大海，大海是他的母親，也是他生活的天地。尼摩船長愛鸚鵡螺號，鸚鵡螺號是他的靈魂，他還愛鸚鵡螺號上的每一個船員，船員是他的兄弟，是他的同胞。他臨危不亂，在章魚怪攻擊鸚鵡螺號時，在可怕的缺氧折磨船員時，都起到了很好的作用，使船員們每次都能都死裏逃生。我們是不是該向他學習呢？“啊！要是我不能呼吸，能留點空氣給先生就好了！”——康賽爾。這句話對我的印象很深，雖然它很簡短，沒有什麼華麗的言語，但是它表達了人與人之間最真摯的情感，它，是世界上最真實的語言，所謂“患難見真情”，康賽爾在困難中第一想到的不是自己，而是別人，他甘願爲阿龍納斯先生獻出自己的生命！這是多麼豐厚的情感那！在《海底兩萬裏》裏，最讓我感嘆的是那顆價值一千萬法郎的巨大珍珠。啊，大自然的力量是多麼強大！一隻可以盛下一湖的聖水的珠貝！多麼神奇的“家”，這就是創造珍珠的工廠？是什麼能量使一粒沙變成了美麗的珍珠？是大自然那！文字，引起人們無限的遐想，而海洋，正是遐想最好的素材。
凡爾納先生，在自己的作品裏，展現出無限神奇的美景，這都是他憑空幻想的？不，不是，這是凡爾納先生用自己豐富的知識來描述的，它們是自然的化身，又是科學發現的薈萃。
海底兩萬裏作文 篇18
一天，我正在看着《海底兩萬裏》這本書，這時，奶奶讓我把一袋垃圾扔到湖邊的垃圾桶裏。我走到湖邊，驚奇地發現垃圾桶旁有一個按鈕，等我按下去時，面前竟出現了一個傳送門，好奇心驅使我走進了傳送門。
“你很喜歡海洋，對嗎？”我面前出現了這樣一行字。
“對啊，怎麼了？”
“那你變成蛟龍號去真正的深海去看看吧！”
我剛想問些什麼，卻瞬間到了一艘船上，再一看，我已經變成蛟龍號。那艘船將我放下，我開始慢慢下潛。系統告訴我，我已經來到了距離海面六百米的地方。這裏有好多會發光的浮游生物。哦！十點鐘方向還有一團烏賊噴出來的墨，看來是被我的模樣嚇到了。
“已下潛一千米。”系統提示道。這裏時不時會有巨大的烏賊從我身邊遊過，不過，可沒有再害怕它們噴墨了！到了兩千米的地方，這些巨型烏賊可更多了，隨處可見。然而，它們的日子並不好過，因爲抹香鯨也在這個區域活動、捕食，巨型烏賊恰巧是它們最喜歡的事物。
“已下潛三千八百米。”系統又提示道。一艘世界聞名的的沉船——泰坦尼克號，就在這個位置，這個深度基本上可以稱爲“海洋的深淵區”了。在這之下，超過四千米的位置更是熱鬧非凡，有着種類衆多的生物。不過，它們都長着一張張“怪物臉”。不知道你們有沒有聽說過“無臉魚”，我在這兒竟然看到了它們呢！
“系統！系統！我還要往更深處看看！”“好的。”到了六千五百米的位置，一個曾經幫助定位泰坦尼克號沉船的深潛器浸沒在這個地方。我順便收集了一些深海水樣本，開始向上浮。
回到那艘船上，我恢復了原貌，聽見和我一起下潛的科考人員議論紛紛。“唉，海水裏怎麼有這麼多微塑料，要知道微塑料對大海都是有百害無一利的。”“是啊，大海是美麗的，但也很脆弱，也不知道這麼多微塑料是哪來的。”……
聽着聽着，我又回到了原來的位置，看了看手裏的垃圾袋，一怔，立馬走到垃圾桶邊，把垃圾分類扔進有害垃圾桶和可回收垃圾桶裏，才安心地回家。在回家的路上，我還在回味着潛入深海的經歷，回想着那些科考人員的話。
是啊，大海是美麗的，但也是脆弱的。不亂扔垃圾、合理有效處理垃圾也是在爲保護海洋、保護地球出一份力。有了地球纔會有美麗的海洋，而我們只有一個地球，要好好保護它。
海底兩萬裏作文 篇19
《海底兩萬裏》寫的是一個冒險家阿龍納斯教授下海調查的故事。
這是一個下午，阿龍納斯教授搜到了一條報道，海底有一條“海怪”能刺穿一艘船，速度極快。現在海軍準備乘坐“亞伯拉罕。林肯”號去探險，阿龍納斯教授答應了。“亞伯拉罕。林肯”號起航了，阿龍納斯教授在船上認識了一名擁有“魚叉王”稱號的水手尼德。蘭先生，他們友好的交談了起來。到了船上三個月沒有一點進展船長說如果還沒有進展明天就罷工，可是大家忙活了三個月就得到了什麼都沒有的結果，非常的傷心，所以他們每個人值班時眼睛都不敢眨一下，深怕海怪一下子從眼底逃脫。終於尼德。蘭在一次夜查中看到了“海怪”他們擠在導航儀前，船長法拉格特見好不容易看到了“海怪”的蹤跡讓一個老水手打“海怪”只要打中了就獎勵500美元老水手打中了“海怪”，大家十分高興，可是出人意料的是打上之後又彈了出去，然後，海怪又噴出了一柱長50米高的水柱，把船給衝翻了，阿龍納斯教授被衝了出去，他的傭人康塞爾把他帶到了一個潛水艇上，尼德。蘭先生也在上面他說這就是“海怪”他們走了進去，裏面一片漆黑，他們見到了潛水艇的船長，他爲阿龍納斯教授等人準備了衣服，給他們吃東西，認識之後他們就一起探險成爲了好基友。
這本書，教會了我們每個人都要學會大膽，不要灰心，只要努力就能見到奇蹟，見到成功。
海底兩萬裏作文 篇20
這是一個神奇的故事，阿龍納斯教授與其僕人康塞爾，還有一同捕捉大“海怪”的魚叉手尼德·蘭陰差陽錯跌進了大“海怪”的身體，才發現這只是一艘發達先進又巨大美觀的潛水船。他們發現了船長尼摩的身世，對人類的仇恨及自身的科技才華。好戲纔剛剛開始，一切都是如此的精彩！
到底是誰寫出了這本這麼出色的小說呢？原來是19世紀法國作家凡爾納先生，他是著名的科幻小說和冒險小說作家，被譽爲“現代科學，幻想小說之父”他一生，創作了許多科幻小說，著名的有《80天環遊地球》《地心》等。是一個值得被人稱讚的“科學時代預言家。”
《海底兩萬裏》是一本出色的懸念小說。這部小說懸念迭出，環環相扣，老的疑團剛解開，新的困惑又在眼前出現了，這部小說，就在這種一波未平、一波又起的氛圍中展開。
整本書中我最喜歡主人公尼摩。船長尼摩侍位知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉着而又機智。表面看來，他似乎是個與世界隔絕的心如死灰的隱士，然而從他內心深處迸發出的熾熱的感情，他不是關在書齋之中和溫室裏經不起風吹雨打的科學家，而是一個在反抗殖民主義鬥爭的烈火中成長起來的民族誌士。他搜索海底金銀財寶，支援被壓迫民族的正義鬥爭。
《海底兩萬裏》是一個非常精彩的小說，在當時的法國文壇上獨樹一幟，希望大家也能看一看。
海底兩萬裏作文 篇21
《海底兩萬裏》(Vingt mille lieues sous les mers)是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”的第二部。
《海底兩萬裏》是一部科幻小說，是法國作家凡爾納三部曲中的第二部。第一部是《格蘭特船長的兒女》，第三部是《神祕島》於一八七零年問世，至今已有一百多年的歷史，而仍能以多種文字的各種版本風行世界，廣有讀者，僅此一端，即可見其生命力之強，吸引力之大。
主張書不及百歲不看的讀者，是大可放心一閱的。書中人物寥寥，有名有姓的只有四個半——“亞伯拉罕·林肯”號驅逐艦艦長法拉格特，只在小說開頭部分曇花一現，姑且算半個;內景只是一艘潛水艇。但就是這麼四個半人，這麼一艘潛水艇，一個神祕的船長尼摩，一個學富五車的科學家，在各種探險歷程中，在將近一年的時間中，縱橫海底兩萬裏，爲我們演繹出一個個故事，展現出一幅幅畫面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章魚……
故事曲折驚險，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千。這樣一部小說，讀來既憊使人賞心悅目，也令人動魄驚心。令人永生難忘，不愧爲一部世界名著。百看不厭。
《海底兩萬裏》是法國偉大的科幻小說家儒勒·凡爾納的三部曲中的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》，第三部是《神祕島》，於1870年問世。
迄今爲止已有一百多年的歷史，卻仍在以多種文字的版本風靡於全世界。
《海底兩萬裏》曾被多次搬上銀幕、製作成動畫劇集，本片就是根據這部小說改編而成的動畫電影。不同的是影片在原著僅有的幾個人物中加入了唯一的女性角色——伯納代特，爲整個故事增加了趣味性和神祕感。
海底兩萬裏作文 篇22
大家好！我要推薦的名著是《海底兩萬裏》。
《海底兩萬裏》是法國作家儒勒·凡爾納的著名作品，一經問世，便引起了衆多讀者的喜愛。小說中的人物雖然只有寥寥幾個，場景也只是一艘潛水艇，但就是這麼幾個人，用一年的時間帶給了我們許許多多的驚心動魄的故事。
故事是源於世界各地的海洋中的一個比鯨魚還要大的怪物。美國的“林肯號”特意去追捕這個怪物，還邀請了巴黎博物館教授阿羅納克斯先生，他的僕人孔塞伊和捕鯨能手內德·蘭德。出發後，他們在海上航行了很久也沒有看到這個怪物。正在大家紛紛想要放棄的時候，內德·蘭德發現了這個怪物，於是，船上的人與大怪物產生了激烈的抗戰，他們與大怪物周旋了很久。最後，阿羅納克斯和他的僕人，以及內德·蘭德三人落水後被大怪物救起……就這樣，他們開始了獨特的海底冒險之旅。
這篇名著對人物形象的刻畫真是栩栩如生！其中，尼摩船長身上的神祕色彩是本書的一個亮點。不知是什麼身份來歷的尼摩艇長，懷着民族的血海深仇，走上了殘忍的復仇之路——對人類的復仇。當他面對海上敵人，擊毀敵船時，其冷酷無情令我們不寒而慄。然而，他的內心深處卻仍有着對窮苦人民深深的愛與同情。尼摩船長對俘虜的優待，他對遇險採珠人的無私幫助，以及他蒐集海底金銀財寶，支持正義戰爭，這些都令我們感受到了他的正義與善良。
當然了，阿羅納克斯的人物形象也十分鮮明。一方面，他渴望逃出鸚鵡螺號，返回大陸；另一方面，他又被海底的神奇景觀所吸引。懷着這樣矛盾的心理，他完成了自己的海底之旅，並在最後逃離了鸚鵡螺號返回到了陸地。
《海底兩萬裏》通過描繪阿羅納克斯等人的神祕之旅，激發了人們對科學的追求和內心正義、勇敢的品質。這本書絕對值得同學們去閱讀。
海底兩萬裏作文 篇23
今天我讀了海底兩萬裏。
他們在海底看見了很多奇異的景象“我”看見了許許多多的、稀有的、美麗的魚。大家都驚奇不已。他們還去了海底打獵，穿上了一種神奇的潛水服，這種潛水服只要把頭套帶上，氧氣就自動補給，夠人呼吸十個小時的！ 還有，去打獵如果一顆子彈打出去，另一顆子彈就會自動補上，非常神奇！
我很驚奇，作者的想象力要是讓我想，我恐怕想不出來海底兩萬裏是一本很有趣的書，故事精彩生動。我們讀的津津有味，非常快樂。
這本書中的人物給我留下了深刻的印象。尼摩船長英勇善戰，他敢於與鯊魚搏鬥。他非常聰明，想辦法戰勝了土着人。他還很有教養，對人很有禮貌。捕鯨手尼德投擲魚叉的本領非常高，每次都能準確無疑的射中獵物。阿尤納斯教授是一個善於研究的人，他知識非常豐富。康賽爾是阿尤納斯的僕人，他忠心耿耿。
我要向他們學習，學習他們的勇敢和忠誠。
海底兩萬裏作文 篇24
陳壽曾說：“一日無書，百日荒蕪。”是的，書是知識的海洋，力量的源泉。我從小就是個十足的書迷，茫茫書海中，最讓我手不釋卷的是《海底兩萬裏》這本書。
這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是十九世紀法國著名科幻小說和冒險小說家，被譽爲“現代科學幻想小說之父”。其中這本《海底兩萬裏》，就是他的“幻想三部曲”中的一部不朽之作。
這本書的情節也極其引人入勝，它是以第一人稱所寫的一部小說。主要講了阿龍納斯自然學家、他的僕人康塞爾以及捕鯨手內德·蘭德，三個人因一條在海里的不明物體而被派去考察，結果卻不幸遇難，誤打誤撞，登上了偉大的“鸚鵡螺號”，並在艇上過起奇趣生活的故事。它的壯觀描寫是書的一大特點：“那艙蓋被章魚的觸鬚掀了起來，像蛇一樣的觸鬚滑了進來，蘭德一吼，直掏它的三顆心臟。”那宏偉場面不禁讓人熱血沸騰。
本書向我們呈現了宏偉的海底世界，向我們介紹了各種海底動植物，讓我們瞭解了知識。作者還用生動的語言，把各種過程一一展示在我們眼前。作者豐富的想象力讓本書顯得格外有趣，那曲折的情節，鮮明的人物特點，真是讓人忍不住讀了再讀了。
朋友，我真誠地向你推薦這本書，它向您展示了一個又一個讓人受益的道理，它們值得你去品味、去學習。
海底兩萬裏作文 篇25
《海底兩萬裏》講述的是海底探險的故事。1866年喜金森總督號首次在海中發現了海怪，引起了全世界的震驚，許多船隻被海怪襲擊。不久，阿魯納教授收到了探險的邀請，帶上助手一同前去。
在海面上三個月過去了，依然沒有看見海怪的聲音，大家十分的沮喪。就在這時，突然海怪出現在他們的面前，還向他們發起攻擊。
全船都在與他們戰鬥，在戰鬥的過程中，阿魯納教授掉進了海里，在海中有人救了他。他發現海怪就是叫“鸚鵡螺”的船。船長邀請他一起進行海底探險，他爽快地答應了。
阿魯納教授帶尼諾船長開始了一場前所未有的冒險。
他們一起到了許許多多令人驚奇的地方，見識了海底世界許多不爲人知的美麗風景，經歷了許多驚心動魄的事情。在歷險的過程中，他們一起互幫互助，團結協作，克服了不少的困難。
在託雷斯海峽時，他們遇到了土著人，船長利用船身的電網嚇退了土著人；在西蘭島上參觀採珠業，遭遇了恐怖的鯊魚，船長憑藉自己的機智，勇敢地從鯊魚口中救下了採珠人；在南極時，船被困在兩座冰山中間，全船的人一起合作，一點一點地挖，利用熱氣江濱華凱從本部可能生還的地方，奇蹟般地活了下來……
在這場歷險中，阿魯納也學到了許多，比如在困難中互幫互助纔可以成功脫險，比如有些人其實並不像表面上看起來那麼壞，要真正去了解他，纔可以對一個人做出評價。
正當他們想繼續進行這場歷險時，一場突如其來的風暴，打斷了他們的行程。阿魯納被捲進風暴當中。當他醒來時已是在自己的家中，身邊圍滿了親人。
海底兩萬裏作文 篇26
《海底兩萬裏》講述了法國博物學家阿龍納斯教授，在鸚鵡螺號尼摩船長的帶領下，暢遊海底兩萬裏，體驗一次驚心動魄的探險旅行的故事，書中以追捕海怪爲線索，用奇妙的手法，講述了一個個精彩的故事：神祕的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃……海底世界無奇不有，場面驚心動魄，情境十分罕見。
這其中人物描寫非常細緻；阿龍納斯教授知識豐富，喜歡探險，對海底世界充滿好奇；僕人總是眼睛眯成一條縫，對教授忠心耿耿；尼摩船長是個謎一樣的人物，外表冷酷，但內心善良，幫助教授和僕人度過了一段驚險的海底旅程，他可以爲法國償還幾百億國債，看到朋友死去會無聲地落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會收容所有厭惡陸地的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人；加拿大人尼德蘭話語很少，看似冷漠，用聰明和智慧戰勝困難。每一個人物都很鮮活、栩栩如生。
我非常喜歡這本書，不僅讓我學到了許多海洋知識，更讓我打開眼界，書中的人物的不屈不撓的精神值得我學習！
海底兩萬裏作文 篇27
《海底兩萬裏》是一部科幻小說，作者是法國作家凡爾納，這部小說十分有吸引力，我十分愛讀，讓我在休閒之餘也得到思考。這部小說所講的故事並不複雜：法國博物學家阿羅納克斯應邀赴美參加一項科學考察活動，這時海上竟出了個“海怪”他於是接到美國海軍部邀請，登上了一艘驅逐艦，參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。
不料，驅逐艦反被海怪的重創，阿羅納克斯及他的僕人還有名捕鯨手成了海怪的俘虜，才發現海怪竟是一艘名“鸚鵡螺”號的潛艇，艇長內莫爲保護祕密，不許他們離開。阿羅納克斯一行只能跟着潛艇周遊各大洋。參觀了海底森林、珊瑚王國等海底奇觀，也與鯊魚、大章魚進行搏鬥。故事情節曲折驚險，引人入勝。同樣，這部名著也給了我許多思考。在寫內莫艇長一行人與大章魚進行搏鬥的片段中，表現出了內莫艇長的英勇頑強，不畏艱險和爲了同伴不顧自己的濃厚友情，這一切的一切都深深地打動了我，尤其是內莫艇長望着吞噬了自己的同伴的大海而流淚的描寫中，更使內莫艇長這個人物有血有肉，感人至深。而且在寫內莫艇長駕駛潛艇攻擊殘忍的抹香鯨的片段中，體現了內莫的正義感。我從中得到了深刻的感悟。讀過《海底兩萬裏》之後，我發現自己學到了很多，在閒暇之餘得到了充實，我愛名著。
海底兩萬裏作文 篇28
上個星期，老師發了一本書，名叫《海底兩萬裏》，是世界十大名著之一，這本書十分好看，裏面我最欣賞的人就是尼摩船長，他雖然憎恨人類，但卻對海洋生物有一顆善良的心，他外表比較兇惡，性情十分冷漠，但一說起諾第留斯號或者海洋就滔滔不絕，是一個絕對的“海洋人”！
這本書是由法國大作家儒勒.凡爾納寫的。是一本永不落架的好書，裏面有很也有愛，有惡也有善，有希望也有絕望……我很希望做一個像阿龍納斯教授那樣的人，又有知識又有學問，而且才華橫溢，很守信用，就像尼摩船長那麼冷酷無情的人也不得不稱讚阿龍納斯教授的才華。我一定要努力努力再努力，爭取長大以後也變的很出色，我一定要向他學習。在書中，我在海洋裏盡情地游水，盡情的學習海洋生物的種類和魚類一些東西，瞭解海洋最新的新聞和情報，瞭解海底最兇猛最具殺傷力的動物虎鮫。我看完了這本書以後，感觸最深的是，我長大以後一定要造出一艘全世界無敵的潛水艇，開着它，到海洋最深處去探險，去探知海洋最深處還沒有被解開的祕密，驚人的大祕密。去看看有沒有鮮爲人質的新生物在產生，我喜歡這本書，喜歡它那精心肉條的小細節，喜歡它那充滿懸念的情節，相信你看了以後，也會和我有同樣的感受吧。
海底兩萬裏作文 篇29
1866年，出現了一隻讓人難以想象的海怪，據說它很大且速度很快，人們爲這件事爭論不休，就在這時一艘英國的客船受到了海怪的攻擊，人心也變得惶惶。因爲在那艘船上有一個碩大的洞，這個洞很規整且有30多mm厚。從此海怪的名聲家喻戶曉，傳遍了世界各地。
阿尤納斯爲此被邀請一起參與除海怪的旅程，就這樣“我”帶着僕人康塞爾一起登上了林肯號。起初我們都很興奮想要一起一舉消滅這個傳說中的海怪。可隨着時間的流逝“獨角鯨”並未揭開它的廬山真面目，這一變故使得水手和船員們煩躁不安，繼而產生了疑心的情緒，軍心也開始散漫了還有部分船員想要返航，但經過法古拉艦長的調節，士氣也重振了。
但令人失望的是海怪終究沒有現身終於，就在我們心灰意懶準備返航時，它出現了！海怪的速度出乎我們意料之外的快，無論我們怎樣的加速都隔着相同的距離。不料，不幸的事突然不期而至——林肯號受到了海怪的攻擊，我不幸的被拋下了海中，而我衷心的僕人康塞爾跳下水來陪我。當我和僕人醒來時驚訝的發現我們竟然在海怪的背上！而讓我們大吃一驚的是：這其實不是什麼海怪而是潛水艇，我們被船上的人關了2天。但我們不僅沒有受到傷害還認識了這艘艇的船長——尼摩船長，唯一遺憾的是我們被軟禁在了這艘神祕的潛水艇裏。
海底兩萬裏作文 篇30
暑假裏，我讀了世界文學著作《海底兩萬裏》，還反覆讀了好幾遍，越看越入迷。
看我讀得入迷，便情不自禁地問：“《海底兩萬裏》好不好看？它主要講得是？”
我兩眼放光：“這本書好看極了，即緊張又精彩……”
“真的嗎？你暫時不要說下去，讓我看。”我打斷了我。
是工作忙的緣故，隨便翻了一下，我說得那樣好看，就說：“我覺得也沒呀，些枯燥呢！”
我不服氣地說：“曲折緊張、樸朔迷離的故事，他講法國生物學家在海底旅行，在海上了獨腳鯨的大怪物，就追捕它，其實怪物是一艘結構奇妙的潛水船。”
“那也沒呀？”又接着問。
我說：“，你仔細看，其實在追捕中歷盡艱險，比如與土人、鯊魚、章魚搏鬥，後來又讓冰山封了路等等，反正很刺激。”
，用有點佩服的眼光看：“那這本書讓你學呢？”
我思考了一會說：“我覺得書裏好，出衆的教授、忠心耿耿的康塞爾、勇敢豪爽的尼德蘭。的風暴有，都能一往直前，我得好好地向學習。
意味深長地說：“這本書好好地讀，就不象你理解得。”……
“親子共讀”，讓我和都地感到：親子共讀書父母與子女的溝通方法。
海底兩萬裏作文 篇31
《海底兩萬裏》是科幻小說之父凡爾納的代表作。書中的故事離奇，驚心動魄，扣人心絃。海底森林，珊瑚王國，去南極，殺死章魚羣。
故事的起源是世界各地的海洋中出現了一個比鯨魚還大的怪物。有人認爲是獨角鯨。於是，美國的林肯號（USS Lincoln）就出去追捕獨角鯨了。並邀請著名海洋學者塗阿龍納斯先生參加。阿龍納斯的僕人康納和加拿大捕鯨人尼德蘭也陪伴着他。
在追逐過程中，阿龍納斯、康納和荷蘭不幸落入水中，被獨角鯨救了出來。直到那時，他們才發現海洋中的怪物獨角鯨是一艘結構複雜的潛艇。鸚鵡螺號（潛艇的名字）的船長尼莫邀請他們一起進行另一次水下旅行。他們衝破重重困難，多次保命，但最終還是跌入漩渦，生死未卜。而阿龍納斯、康納和荷蘭則乘着準備逃生的船躲過了這場災難，讓水下世界爲世人所知。獨角鯨不是魚，而是一種古老的哺乳動物。成年雄性獨角鯨的上頜通常有一顆巨大的左牙齒。這顆牙齒一生不斷生長，最後刺穿上脣，像一把鋒利的長矛，從頭部延伸約2—3米。但是，只有公鯨的牙齒纔會發育生長。雖然每隻成年獨角鯨都有兩顆牙齒，但母鯨的雙齒和公鯨的右齒嵌在牙齦裏，不會長出來。
很長一段時間以來，科學家們一直試圖弄清楚雄性鯨魚的長牙到底是幹什麼的。人們提出了各種各樣的假設，其中一些說長牙齒可以用來破冰、狩獵、刺穿漁船、發出聲音、釋放身體多餘的熱量、求偶或保護幼鯨。然而最近，哈佛大學和美國標準與技術研究所的一組專家發現了長牙的真正祕密：它是由1000萬個神經末梢組成的敏感感覺器官。
用電子顯微鏡觀察長牙表面時，研究人員驚奇地發現，長牙表面有無數細管連接着長牙的神經中樞。研究人員說，這些神經末梢可以檢測海水溫度、壓力和周圍環境的變化。Martin ·，研究小組組長；Envia說，很明顯，長牙是一種感覺器官，而不是某些人所說的戰鬥武器。Envia在聖地亞哥舉行的第16屆兩年一度的海洋哺乳動物研討會上宣佈了這一發現。
海底兩萬裏作文 篇32
我曾無數次的想要看一看儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》，今天，我終於如願以償了。
一翻開書，那優美的文筆和精彩的內容，就如一塊吸引力極強的磁鐵般地深深地吸引住了我。我迫不及待的讀了起來。
小說一開始，就是令人人心惶惶的“怪獸”頻繁出沒。再後來，鸚鵡螺號以飛快的航速，讓讀者隨着尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、大章魚、鯊魚……讓人既目不暇接，又令人耳目一新；不僅開闊了視野，還讓人又接觸到了原來連見都沒見到過的事物；而且這部小說有很高的科技含量，裏面出現了很多不常見的單位、專業用語等，真是一部不可多得的美文哪！
令我印象最深的就是小說中的各類新鮮事物了，有很多都是我沒有聽說過的。所以，我們應該多多閱讀，汲取更多新的知識。正如朱熹說的那樣：“問渠哪得清如許？爲有源頭活水來。”只有不斷地汲取新的知識，我們的心智才能更加開闊、更加敏銳。
放開我們的眼界，飽覽世界的奇妙吧！
海底兩萬裏作文 篇33
《海底兩萬裏》發表於1869到1870年，敘述的是法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞！
這事發生在1866年，當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物，他（阿龍納斯）接受了邀請並參加捕捉行動。在捕捉過程中卻不幸與其僕人（康塞爾）和魚叉手掉入水中，卻意外游到了這隻怪物的脊背上。後來得知這隻驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最後，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底祕密公之於世。
主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這隻獨角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進行大規模的
科學研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯並與他共同經歷了一幕幕驚心動魄，扣人心絃的事件。
《海底兩萬裏》它讚美了一個深藍，神祕的國度，沒有紛爭，無憂無慮的地方，有着數不清的珊瑚、魚蝦、礦產、珍珠，它包含着沉睡萬年的古城、財富，日夜吞噬那數不盡的沉船，它是那樣的神祕，那樣的奇特。而故事中的尼摩船長則與這大海相似，他的財富足以償還幾百億的國債，當自己的艇員被海浪，被章魚捲走時，他會悄然的落淚，他可以把財富送給受到壓迫的可憐人。他十分的正義，大腦裏有着許許多多的知識，他是一個天才，我們不知道他有着怎樣的經歷和出生，但是我們可以肯定，他是一個善良的人。
《海底兩萬裏》，它向我們揭示了大海的種種祕密，讀了這本書就像受到了一次精神上的盛宴。