在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的品嚐的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
品嚐的作文1
今天我懷着愉快的心情來到了活動班，剛開始講課，老師就神祕地說：“今天我給大家品嚐一樣東西，同學們猜猜是什麼？”我們猜了老半天也沒猜出來，最後老師見我們猜不到就拿了出來，原來是金絲猴奶糖，每人一顆，我迫不及待地要吃，結果被老師的話打斷：“你們先彆着急吃，要先觀察後再吃。”
我仔細的觀察着，整個糖果像一個長方形的小枕頭，枕頭的兩邊還擰起了小花邊，活象兩隻扇形的'大耳朵。
我擰開了糖紙抹平，上面印着一隻活潑機靈的猴子，穿着禮服挺着胸，腆着肚，很神氣，它還豎起大拇指，好象在說：“這糖太好吃了，請大家快來品嚐吧！”在它的腳下還寫着一排紅彤彤的大字“金絲猴奶糖”。糖紙的邊緣還有兩排藍色的小金絲猴，它們整齊的排列着，彷彿是在等待檢閱的士兵，這糖紙都這麼美麗，裏面的糖一定非常美味吧！·
我拿出糖果觀察，它白中帶黃，是一個不規則形，在它的外面還穿着一層薄薄的“內衣”是糯米做的。我一聞，啊！一股濃濃奶香味撲鼻而來，我的口水快流出來了，實在忍不住添了一下，先添到的是糯米紙有點甜，繼續添，越來越甜，越來越香。我用力一咬，感覺有點硬、粘牙，我只好把整個糖塊塞到嘴裏，用力一嚼，一股濃濃的奶香味散發到了我的整個身體，好象在吃仙丹一樣美味，過了一會，嘴裏的糖果越來越小，最後完全化了，糖塊不見了，但它那濃濃的香味卻一直留在我的腦海裏回味無窮，久久不能忘記。
金絲猴奶糖是我的最愛，親愛的朋友們你們喜歡嗎？
品嚐的作文2
生活是多姿多彩的，同時也是酸甜苦辣鹹味俱全的，在我的生活中， 有一種滋味令我至今難忘，那就是成功的滋味。
有一次，上實驗課，老師笑咪咪地對我們說：“今天我們就來做個小燈泡。”話音剛落，同學們馬上把工具拿出來，就在那裏專心地做了起來，我也不例外。瞧！同學們很認真地在做實驗，連平常馬虎的同學也一絲不苟地在做。做着，做着，我遇到了一點兒困難，那就是我把小燈泡連接好了，裝上電池，可它就是不亮起來。這小燈泡就像和我作對似的，一點都不聽我使喚。我埋頭苦想了好久，就是想不出哪裏裝錯了。我正想放棄時，又想如果放棄了就會被老師批評，我想了很久，最後還是決定做了。我壯着膽去問老師，我生怕老師會罵我，可我想錯了，老師和藹地對我說：“你看，這裏的電路你把它連錯了……”聽了老師這語重心長的一番話後，我頓時恍然大悟，心裏也輕鬆了下來，我把丟失的信心又拾回來了。在我的.努力下，那小燈泡又“起死回生”了。
人生有許多次成功和許多次失敗，今天我終於體會到了成功的滋味是多麼美好。
品嚐的作文3
一個人要善於發現幸福、感受幸福、品嚐幸福。也許在收穫幸福之前，體驗的是酸辛、是艱苦，但重在品嚐幸福最終所帶來的甘甜。有人把實現凌雲之志，榮華富貴當作幸福；有人把平安度世，安居樂業當作幸福；有人把人丁興旺，熱鬧非常認爲是幸福；我認爲愛是幸福的源泉，所有的幸福都出自那個泉眼——愛。在我的生活中，品嚐得最多的幸福是來源於父母的愛，他們以清新的甘泉滋潤着我……我經常會覺得父母對我有很多“無理要求”與“苛刻要求”。認爲他們對我過於嚴厲。認爲他們因爲我有時考試沒考好而責備我是不近情理，認爲他們老是讓我不要玩，抓緊時間學習是不疼愛我。
可是在我學習取得進步，考試獲得高分時，我就會明白，他們對我的嚴厲是對我的愛，只不過是另一種表達方式。在那時，我感到了幸福，充滿了我的血液，注入了我的骨髓……因爲我家離學校較遠，每天起得比較早，而在我起來之前，媽媽早已起牀，爲我準備早餐，吃着媽媽做的早餐，聽着他對我的叮囑，這難道不是一種幸福嗎？每天放學，坐地鐵回家，爸爸都會準時在出口處等着我，這也是一種幸福。不論春夏秋冬，嚴寒酷暑，這些愛始終在點點滴滴的積匯，都轉化成無數幸福交織在我的腦際。這一切，都使我明白了爸爸媽媽對我的愛是多麼的深重！沒有他們的`精心呵護能有今天的我嗎？沒有他們無微不至的照顧我能健康成長嗎？沒有他們無私的愛，我能有這麼幸福嗎？這就是我對幸福的品嚐。
品嚐的作文4
寒假開啓，我就盼望着過年，在過年的日子，品味着點點滴滴的生活年味！
跟媽媽上街購物，媽媽指着馬路兩旁一排排紅燈籠說：思妤，你看，大街上都已張燈結綵了，年味越來越濃了哦！
“年味？年的味道嗎？什麼是年味啊，媽媽？”我好奇地問。媽媽笑呵呵地說：那我們一起去找下年味吧！
媽媽給我買了新衣服、新褲子和新鞋子，媽媽說，從頭新到腳，簇新簇新地迎接新年，這就是年味哦！
我們到了超市，媽媽說：要買年糕、湯圓，大年三十晚上吃。我說：吃年糕是不是意味着年年高、年年進步，吃湯圓就是團團圓圓的意思囉！媽媽說：太對了，思妤找對年味了！
上街回到家，我和媽媽一起貼春聯、貼福字，我記得以前聽老師講過，春聯的寓意是好運、吉祥如意！除夕夜，我把長輩們給我的壓歲錢，藏在了枕頭底下，睡睡（歲歲）平安哈！大年七年級後，我跟着爸爸媽媽給太婆太公去拜年，祝他們身體健康、萬事如意！我還找到了包糉子、放煙花、觀燈展等等的.新年習俗。
原來年味啊，就是平平安安辭舊歲、歡歡喜喜過新年！
品嚐的作文5
七月，天上下着連綿的雨，時而下着大雨，時而下着毛毛雨，時而像一個滿臉猙獰的憤怒的女人，時而又像一個黑髮的溫柔嬌嫩的女士。
雨小的時候，我一個人走在朦朧的雨裏。我看到從天而降的雨滴一滴一滴的落下，還沒來得及在空中翻個身，就被地球上強大的引力吸引住了，落到了地上，變成了一條波光粼粼的河流，不斷的漂流，流到行人的腳下一會兒，又流進了草根，滋潤了一些剛剛發芽的.草，更多的流進了下水道。看到這裏，我不禁有點難過。雨水中不時會聚集大量的有機物和營養物質。是自然的本質嗎？這時，雨水被迫流進混有各種污染物的下水道，水的汩汩聲在我聽來彷彿是雨在喃喃自語，在哭泣。如果這奇妙的雨流入莊稼，它一定會滋潤麥苗，讓許多垂死的生命享受“陽光”，但它…
往前走了一點，我看到街邊柳樹上的鳥巢，像一朵鮮豔的花盛開在柳梢上，沐浴在雨水的洗禮中。雖然看不到輕鳥，但是我見過的細緻的巢，用柳條一個個編織的幾乎沒有縫隙的溫暖的巢，是鳥媽媽爲鳥編織的舒適溫暖的家，鳥一直幸福的生活在家裏。突然有點羨慕窩裏的小鳥。畢竟，他們有自己可愛的家庭和善良的母親。他們會在媽媽懷裏甜甜地吸着奶，然後開心地笑。但我只是.
雨還在下，霧氣開始一點一點瀰漫，我擡起頭，盡情地擁抱着冰冷的雨，就像在煙雨中品嚐淨化靈魂的滋味。
品嚐的作文6
“同學們，今天我們要在教室裏品嚐美味。”老師面帶微笑地說。同學們興奮不已，像一隻只小鳥嘰嘰喳喳地討論着。
“品嚐美味”的規則：請一位同學上講臺矇住眼睛，品嚐老師拿出來的東西，並說出它的名字。同學們爭先恐後地舉起手來，都渴望玩這個遊戲。
第一個上臺的是小淇，他的臉上堆滿了笑容，三步並作兩步地走上了講臺。“現在，遊戲開始。”老師滿臉微笑地說。老師先用圍巾矇住小淇的眼睛，變戲法似得拿出了一個青椒。同學們有的哈哈大笑，有的邊拍桌子邊笑，有的笑的`桌子都歪了。老師讓小淇聞了聞，小淇自信滿滿地說：“一定是巧克力。”這下子，同學們笑的更開心了。老師把青椒遞到小淇的嘴裏，小淇剛咬了一口，就把青椒吐了出來，小淇說：“這是辣椒。”同學們異口同聲地說道：“你答對了。”於是，小淇高興地回到座位上。
第二個上臺的是小力，她大步流星地上來講臺，老師矇住了她的眼睛，然後給她餵了一個大蒜，她卻說是辣椒，結果猜錯了。她尖叫的下了臺。
第三個上臺的是小曼，她自信滿滿地走上了講臺，老師餵給了它一個大白兔。她竟然說：“這是巧克力。”她答錯了，傷心地走下了臺。
今天的“品嚐美味”可真有趣呀！
品嚐的作文7
哦!成功，它是什麼，我又如何品嚐到它的喜悅?我帶着問題，打開記憶的大門，坐着時光的快車，去記憶的海洋尋找答案。
那是一個陽光燦爛、萬里無雲的星期三，學校舉行一年一次的期末考試。“叮鈴鈴”，伴着響亮的鈴聲，數學卷被監考老師發了下來。我先把題大概都看了一遍，哇，好簡單!我拿起筆寫了起來。第一題寫完了，第二題寫完了，第三題有點繞，我又讀了幾遍，沒讀明白，卡住了。
這時，我想起老師考前對我們說，有不會的.先空着，最後再思考。於是我跳過了那一題，繼續寫其它的題。整張卷不一會兒就寫完了，我又回到那道令我頭疼的題。我努力地回想做過的題，希望能從中找出一絲線索。可我絞盡腦汁也想不出一丁點兒有用的線索。
我看看窗外，小草小花都好像在嘲笑我的愚蠢。我的目光又回到了數學捲上，突然，我靈機一動，對了，這道題可以設兩個未知數。說幹就幹，我拿起筆寫了起來，噢，原來結果是36。緊接着，認真地驗算了一遍，對了，就是36。緊接着，我又仔細地檢查了一遍整張卷，剛檢查完就下課了。
交了試卷後，我心裏一陣輕鬆。這就是成功的喜悅。
品嚐的作文8
人生就像是在爬山。剛開始的時候並沒有值得欣喜的地方，也沒有什麼新鮮的事情可以吸引我們的眼球。眨眼之間，十年二十來年過去了。望望身後的足跡，多是平平淡淡，這時眼前出現的一朵奇葩令人眼前一亮，於是加快腳步，很想看看它到底是怎麼樣的一種花。等到走到花前才發現，原來也還是我們所見到的平平常常的花。當剛要轉身時，卻在不遠的前方有一股奇異的光亮，於是我們的好奇心又來了，於是就再上一個臺階……我們就是在這種不斷失望又不斷地有着新的誘惑的路上行走着，等到伴着這種誘惑走到山頂的時候，也就是我們成功的時候，那時站在高高的山頂“一覽衆山小”的.感覺是人生之中從未有過的一種愜意！
成功的誘惑在於他把希望裝進每個人的心中，將謎面擺出來，而謎底要自己去找。
人生的價值在於求索，在於奮鬥，在於追求。人生色彩的繽紛，要靠自己的雙手去印染，屬於過去的那片色彩，已經無法再塗抹，屬於未來的那片天空需要用熱血去點綴。我們唯有那般執着的追求、不懈的奮鬥，才能超越自我，主宰未來。
品嚐的作文9
快要過年了，老師請我們吃湯圓。一聽到這個消息，我們立馬垂涎三尺，恨不得馬上就有湯圓吃。但是老師說必須把寫好，才能吃到美味的湯圓，哎，想吃個湯圓，原來這麼難呀！
我們吃的是幹吃湯圓，品牌叫作“兩口子”，上面有兩個穿古代衣服的人，那個男人笑的眼睛都眯成了一個彎彎的月亮，廣告語是“人人都愛吃，盡在兩口子”。這個廣告語實在是太誇張了，好像全世界都沒有人不愛吃他的湯圓。湯圓的生產日期是20xx年1月23日，保質期是180天，也就是說到開學時吃都不會壞掉，而且這還是我最喜歡吃的口味——芝麻味。這湯圓是真空包裝的.，湯圓好像在裏面呼呼睡大覺呢，那是因爲它待在裏面不會被擠扁，壓壞。
我把包裝袋撕開，包裝袋瞬間就漏氣了，像氣球沒了氣一樣。剛撕開時，一股芝麻味，米粉香味便撲鼻而來。湯圓摸上去軟軟的，像棉花，又像海綿。
湯圓的表面很粗糙，那是因爲上面有一層面粉。我先咬了一小口，隱隱約約能看到一點黑東西，那就是芝麻餡。那一小口，很黏牙，甜甜的，糯糯的，因爲這是用大米做的。我把湯圓吃完了，甜味在口腔裏迴盪，這真是天下第一絕，我還想再吃一個美味的湯圓。
由於湯圓與“團圓”字音相近，所以湯圓象徵團團圓圓，人們過年都要吃湯圓。
小朋友們過年不要忘記吃天下第一絕——湯圓。
品嚐的作文10
友誼是一隻歌，真誠是信賴是曲，理解和尊重是友誼的主旋律——題記
人的醫生中友誼是最甜美的滋味，猶如櫻花一般充滿了美的氣息。在生活中，我們不時地和別人握手，產生了新的朋友，又開始了一段真誠的友誼。
我最美麗的回憶是在我童年的時候，那時我的脾氣古怪，也正因爲如此，沒人願意與我握手成爲朋友，反而離我越來越遠，——除了她，我最信賴的朋友，她在那時不但改變了我的性格，還教會了我幽默與寬容。在生活中，我們倆形影不離，合二爲一，整日歡聲笑語，快樂無比。
友誼是人生中的調味劑，是春天吐香的鮮花，是夏天乘涼的樹木，是秋天豔麗的天空，是冬天玉砌的白雪。
如今，站在剛開始的`國中生活中我也交到了不少好朋友，她們經常使我哈哈大笑，和他們在一起我沒有壓力，沒有怒氣，沒有悲傷，至少我覺得是如此的。我們彼此只是在享受對方給予我們的春風般的溫暖，淋浴夏雨般的涼爽，品位秋水般的清澈，聆聽冬雪發出的咯咯的響聲。這一刻，我覺得自己的心變得很明亮、很感動，她們一張張可愛的笑臉也在我的腦海裏浮現，我珍重。
友誼是一隻船，掛着真誠的帆，
友誼是一棵樹，停着信賴的鳥，
友誼是一雙腳，踏着理解的步，
友誼是一杆筆，寫着尊重的字。
品位友誼，享受快樂，友誼的滋味那麼甜美，可不來嘗試這芳香?
友誼，無價。
品嚐的作文11
在世界地圖上只有一個點的小國家，卻遠近聞名，那裏聚集着不計其數的華人，那裏有各國各地的美食，可謂是應有盡有呀！這個小國家，你一定聽說過，那就是——新加坡。
新加坡的街上有一股淡淡的花香，聞起來讓人身心愉悅！
走在滿是清香的大街上，店鋪裏傳出隱隱約約的叫賣聲：“好吃的小肉串，歡迎您進店品嚐！”在這條似長龍般望不到盡頭的美食街上，有着許許多多的特色店與各種各樣的食材，不禁讓我嚥了咽口水……兩旁都散發着誘人的香味，我順着香味踏入一家餐館的'門檻。
紅木桌椅與現代化的隔牆書架，還有那可愛的多肉，既讓人感覺穿越回了古代，又讓人置身在高科技的現代。這個餐館裏有許多新加坡的特色菜品：魚丸面，冰淇淋……
看着眼前冒着白煙、熱氣騰騰的魚丸面，讓人口水直流三千尺。用筷子夾起白白嫩嫩的魚丸，哎呀，沒夾住！喲，溜了！啊，跑掉了！終於夾到了。輕輕咬下一口，Q彈Q彈的一種濃濃的魚味在我嘴裏瀰漫開來。再來一口面，哇！這麪條好似小泥鰍，滑溜溜的！
魚丸面在我“呼哧呼哧”的聲音中吃完了，肉骨茶也端上來了。
聞一聞，有一種茶葉的香氣，茶葉與鮮肉衝撞一起，擦出了特色的火花，又一次激活了我的味蕾。端起來，喝上一口，暖暖的，這種暖流，一直從咽喉流入胃中，整個人都開始變熱。用勺子舀起一塊肉，一口咬下去，肉軟軟的，十分鮮美，讓人回味無窮……
新加坡，風光無限；舌尖上的新加坡，美食更是讓人讚不絕口！
品嚐的作文12
夜裏聽周董的老歌，歌詞裏有一句：“秋刀魚的滋味，貓跟你都想了解。”
心有所動，吃魚長大的人，如今卻不知秋刀魚滋味是何般了!
每逢春季，是刀魚大量上市的季節，童年的`我站在江堤邊，見到了刀魚閃着白粼跳躍飛舞的一瞬間。
童年的我，沒有布娃娃，也沒有漂亮的花布裙。卻覺得比鄰家的小花貓幸福得多!
天天有魚，刀魚或是河豚或是鰣魚也是常能品嚐到的。或清蒸，或紅燒，或油煎,都是我的至愛!
夕陽西下，屋子裏到處瀰漫着香味, 晚餐的木桌上擺着我愛吃的魚，可愛的貓貓圍繞身邊喵喵地打轉。趁着家人不注意的瞬間，將魚頭偷偷夾放在貓碗裏，貓兒朝着我不停擺動着幸福的小尾巴，而我心裏也樂壞了!
吃完的刀魚骨頭放在白色瓷碗裏，外公小心翼翼剔去魚刺上的碎肉末末，鍋內倒入菜仔油，溫熱，將刀魚骨頭倒入，炸至微黃，撒少許細鹽，及芝麻。便是一道味道極美的香酥魚骨。
前些年在吃全魚席時也嘗過這道菜，油用的是色拉油，佐料多了些孜然粉，還有些香葉的味道，但總不及童年時自然的味道醇正。
物以稀爲貴，如今春季很難吃到正宗味美味鮮的刀魚了。更別說在秋季了，那樣的日子，一去不復返了。
品嚐的作文13
想起周阿姨提起的老湯麪疙瘩，我就特別想去品嚐一下。週末，在我的一再要求下，爸爸媽媽同意帶我去和暢堂吃麪疙瘩。
一路上，我別提有多高興了！到了店門口，我就迫不及待地跳了進去，心裏已經打定主意，今晚上一定要吃這家店的主打產品-----老湯麪疙瘩。我做着鬼臉讓爸爸媽媽快瞧瞧我流着口水的饞樣，父母大人異口同聲地說：“行，小饞貓，就依了你吧，不過32元有點貴哦，只好我們自己吃點便宜的了。”嘻嘻，媽媽嘴上說自己吃便宜一點的，其實一點都不會委屈她自己的味覺器官。
沒等多久，服務員阿姨把一碗熱氣騰騰的疙瘩湯端到我面前，湯裏的配料可豐富了，上面漂浮着綠油油的青菜、火紅紅的老蝦、黃橙橙的'玉米片等等，一股股香味直往我鼻子裏鑽。再細看那碗和勺子，古色古香，和麪疙瘩渾然一體。我拿起勺子，夾起一筷麪疙瘩，送到嘴裏，啊！麪疙瘩是那麼的滑，又是那樣的有嚼勁，我狼吞虎嚥地吃下很多面疙瘩。覺得還不過癮，我又拿起湯勺，慢慢地把湯含到嘴裏，湯的味道是那麼的香，是那麼的濃。
吃飽喝足了，我們該回家了，那種味道一直在嘴裏久久迴盪。
品嚐的作文14
如果考試對學生來講，是一場戰爭的話，那麼發成績單時，就是戰爭的結果，也是宣佈勝負的時刻。
一直以來，我的科學成績都不錯，但今年的期會考試，讓我嚐到了失敗的滋味。
那天上午的最後一節課，看着老師拿着一大疊試卷進來時，我的心都冷了，我希望老師在門口停步，不要走進教室來，但這是不可能的。一切都已成定局，我又怎能逃避呢？我聽到了那個熟悉的名字，聽到了那個令人惶恐的數字——80分。我好恨，恨自己爲什麼輕敵，恨自己爲什麼不肯安心溫習功課。不然，老師講過的題就不會考得這麼差。從三年級開始，科學成績從不會有這麼差，但此刻要怪只能怪自己。
看着四周的同學，正興奮地詢問別人的成績，他們的臉上帶着喜悅，但對我，是一種諷刺，不過我知道，他們不是故意的。
我想起了在書上看到的一句話：“請了解生命的'意義：失敗，並不等於絕望！”好個“失敗”並不等於“絕望”，它觸發了我的思緒，使我意識到了自己的缺點，讓我在未來的日子裏，盡我一切的能力來彌補。
這次的失敗，讓我在以後的學習生活中有了更大的上進心。
品嚐的作文15
我家住在湖北省宜城市，這兒是個美麗的地方，宜城市的居民在這兒愉快的生活着。今年，宜城市舉辦了一次美食節。這次活動的主辦方是一陽國際精品街，日期是從8月18日～9月16日。
今天是8月18日，迎來了美食節的.開幕式，今天晚上要在一陽國際精品街舉行隆重的大型歌舞晚會和美食一條街。我們全家決定今天晚上去美食一條街品一品美食，去一陽廣場看一看露天晚會。
晚上，我們吃完晚飯，走進了一陽國際精品街。街頭掛了兩個招牌，上面畫了兩隻大蝦。我們繼續往前走，首先映入眼簾的是四個大球，走近一看，原來是四個凌波球，我們看見不遠處搭了兩排棚子，我想：那應該就是賣美食的吧。
於是，我拉着爸爸媽媽的手往前面跑去。我果然猜得沒錯，那就是賣美食的。這裏人來人往，我連落腳的地方都沒有。這兒有五湖四海的美食，有新疆……的羊肉串、長沙的臭豆腐、海南的椰果、蘭州的拉麪、朝鮮的打糕，還有冰涼的果汁總之，彙集了各個地方的美食。我買了五元錢的羊肉串，然後，我們又去街中心去看晚會，看玩了精彩的表演，我們全家就吃着羊肉串蹦蹦跳跳的回家了。
我希望以後宜城多辦幾個這樣愉快的節日！