在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的關於拼搏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拼搏的作文600字 篇1
深夜，窗外此時已是一片迷茫的黑暗，彷彿有一大塊漆黑的布，緊緊地裹着。遠處幾點昏黃的路燈，像幾顆星星閃着微弱的光芒。偶爾幾聲鴉雀的嘶鳴，如針般刺破了寧靜，卻又隨即消失。
我此時仍在桌前，奮力與一道數學難題做着“殊死搏鬥”，但貌似一切都是徒勞。很快，我認輸了，輸得那麼徹底又那麼不甘心。但縱有萬般無奈，都只能化爲一聲嘆息。正當我收拾書包時，無意碰掉了一張卡片，我彎腰拾起——是一張書籤，但隨即上面的字讓我如雕像般立在那兒一動不動。“強者，蔑視困難；弱者，仰視困難！”
這十二個字如十二道驚雷，聲聲震撼着我的心。到底是努力拼搏登上強者之巔，還是心甘情願頹廢在弱者之伍？我低頭陷入思考。當我的眼神再次落在卡片上時，我心中瞬間彷彿“日出而林霏開”，毫不猶豫選擇了前者。
我重新回到屬於我的“戰場”，重拾“武器”，心中自信之火已經熊熊燃燒起來，拿出“不破樓蘭終不還”的氣勢，相信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。
雖然解題之路十分坎坷，分針和時針相互追逐，無數團廢紙被塞進了垃圾桶，但我心中卻仍迴響着那十二個字，給我源源不斷的勇氣和力量，讓我奮進，讓我拼搏。最終，憑藉不懈的努力，我終於找到了突破點，成功解決。
我一躍而起，歡喜之情溢於言表。我望了望窗中自己的鏡像，竟看得入了神。發現自己居然有一種獨特的美麗。是啊，梁啓超曾說過：“少年強則國強，少年獨立則國獨立。”
無汗水，不拼搏，無拼搏，不青春，拼搏的青春最美麗！
拼搏的作文600字 篇2
有人會問：“青春是什麼？青春要幹什麼？我曾經也有這樣的疑惑！但現在我知道了。每個人的青春都是不同的，但我認爲青春就是拼一拼，闖一闖。如果不拼搏，那要青春幹什麼呢？那一次，我在學校。已經臨近期末考試了，但我還是處於那種整天不知道學習，上課也不聽講，不是睡覺就是和同桌說話。已經被老師叫到辦公室無數次的我一點也提不起來精神。當別人在認真地努力學習時，我在那裏不亦樂乎的玩耍。當別人深夜不睡，點燈複習得到一個好的成績的時候。我卻早已進入了夢鄉，不是我已經有了把握，而是我已經不在乎了。
直到離期末考試只有一個星期的時候，老師的一句話就把我從非常深的洞裏，給一把拉了出來。那天我像往常一樣，坐在教室裏享受着這溫暖的陽光，老師進來了，我卻不在意，這節老師說了大半節課，直到最後的那一句話：“青春就要拼，就要闖。如果你不闖一闖，那你活着又有什麼意思呢？那你要去青春又有什麼意義呢？有些同學可能會說：“我學不會，那我想問你，你學了嗎？如果你認真去學，就不可能學不會。只有一種可能那就是你不願意學習。”在那之後，我心裏每一分，每一秒都在重複着這句話終於我開始醒悟了。我幾乎每一分，每一秒都不想放過。因爲只有五天了，從此我每天都在學，書上沒有筆記，我就抄別人的。
到了家，我每天晚上都在11點之後睡，雖然在網上看到了別人講課，但還是不全面。上面沒有我們老師講的那麼多，講的方法好。這時我才知道老師的良苦用心。終於到了考試那天，考完後我仰天一笑。當成績發下來的時候，把老師嚇住了。從年級800多名之間奔向前100的時候，我懂了。我只是努力了四天，卻取得如此大的進步。何不努力而爲之。拼搏的青春是最美的。
拼搏的作文600字 篇3
眨眼間，一個月過去了。但記憶彷彿仍停留在剛放假的那個下午。這個暑假，過得好快。
習慣了六點前就到母校操場。來鍛鍊的人很多，孩子在大人的帶領下跑步，即便腳步笨拙滿臉通紅但仍想追上大人的腳步；幾個婦女邊走便聊家常，風聲把她們的笑聲傳得很遠。認識的或不認識的，都以笑臉相迎，溫馨友善縈繞在周圍。我也邁開腳步，任汗順着臉龐滑下，浸溼衣衫。回頭看看自己跑過的路，笑意不由躍上臉龐，心裏只剩下滿足。
習慣了吃完飯後，在晨風中，和着清脆的鳥叫聲朗讀單詞抑或者是文言文。朝陽親吻着我的額頭，撫摸着我的髮梢。樹葉的“沙沙”聲不絕於耳，空曠的後院頗有一種“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的意境，伴着書聲的早晨，同樣可以很美好。
習慣了下午靜下心來與數學題奮戰到底。我明白即使不喜歡也要面對，因爲逃避解決不了問題。慢慢的，我發現自己即便被數學題佔據了整個下午也樂在其中。當我把苦思冥想的難題終於解決的時候，就像是完成了一項偉大的事業那樣極有成就感——原來，我也可以。
我不認爲暑假時間長便可以拿來任意揮霍。暑假，是個蛻變的好時機。看必讀書，背古詩單詞，做好預習工作，一天便很快過去。然而在閒暇時我會出去散步，天氣漸涼時約幾個朋友聚聚，偶爾看看電視給心靈放個假。這樣安排的暑假，算是勞逸結合吧。
老師說，學習不是一件快樂的事情。但我認爲，一定會有快樂的時候。
我想，叛逆不是青春，談戀愛更不是青春，唯有拼搏過的那段時光，纔有資格叫青春。或許別人不能理解，覺得這樣太累。可是咬咬牙挺過來後，發現也就這麼回事。
年華易逝，青春韶時，正當少年拼搏。我想，未來的我一定會感謝現在奮鬥的自己。
拼搏的作文600字 篇4
經過了一個緊張又繁重的高一，我們終於迎來了暑假。西瓜，空調，遊戲機……這些美好的幻想終於有了變爲現實的機會，我一定要抓住時機，實現它們！抱着這些幻想，我渾渾噩噩的度過了3天。然而，我卻並沒有想象中那麼快樂，我會出人意料地懷念充實的學習生活，會有負罪感，會想要開學……
很慶幸，這時候老師們召開了主題班會，將我重新拉回了現實世界。詳細的時間安排，充實的學習任務，恰當的體育鍛煉……這些都讓我百無聊賴的假期生活變得豐富多彩！每天閱讀《紅樓夢》時，我會沉浸於賈府紙醉金迷的生活，悲嘆寶黛木石前盟的愛情；英語的新聞練習，讓我在學習的同時，瞭解到了周邊時事；各科的預習任務，讓我即使在假期，也可以學習到新鮮有趣的知識。
然而，僅僅完成老師佈置的作業，是遠遠不夠的。當你完成作業想要放鬆時，已經有同學背完了3500詞彙，做完了數理化的專題強化，彌補了自己的知識漏洞。你每一次懈怠的時候，別人都在付出你意想不到的努力。
學習之餘，體育鍛煉也是必不可少的。長時間緊張的學習會讓我們的大腦不堪重負，所以抽出時間去嗅一嗅室外的花香，沐浴下溫暖的陽光對我們來說是最好的放鬆。黎明時冉冉升起的紅日，黃昏時刻的漫天紅霞，夏日夜晚的璀璨星空，都是大自然對我們努力奮鬥的獎賞。呼吸着戶外的新鮮空氣，進行適當體育鍛煉，既是強身健體的良藥，也是放鬆身心的祕方。
學習是一條漫漫征途，我們要有奮起直追的勇氣，也要有堅定前行的毅力。想要實現鳳凰涅槃的蛻變，就要付出別人意想不到的泣血努力。假期裏復一日的堅持與努力，總會在某一刻讓我們看到堅持的意義。
拼搏的作文600字 篇5
秋風乍起，一杆孤枝，一片孤葉，經不起蕭瑟寒意的催促，花凋無聲，葉落無影，就那麼一瞬間，繁華褪盡。
青春，閃耀着活力，裝點着人生，在我們內心留下永不凋朽的痕跡。短暫的青春裏，卻囊括了生命最精彩的風景，當我們想起時，駐守在這路口，回憶起青春的汗水，你會會心一笑，原來青春如此華麗。因此，在青春的圖紙上需要我們繪製，繪製自己獨一無二的青春。
《田埂上的夢》，一部僅僅擁有七分鐘的微電影，卻深深烙在了我心頭，帶給我的不是七分鐘，而是久久的震撼，無法塗抹的記憶。來自小山村的他，爲了舞蹈夢，不顧別人的嘲笑、譏諷、謾罵，仍就堅守了自己的夢想，在那焦黃的田埂裏一遍遍的揮灑汗水。父親是唯一的觀衆，夢想是支持的動力，一切的苦難默默的承受。爲的就是那個夢，不顧一切的付出，無所畏懼，陪伴着他的是那一輪輪的朝陽和那拉長身影的夕陽。堅定與執着所留給他的是夢想的光環真實的環繞。
而我們也不能讓青春如此孤寂，所以，我們要努力的拼搏，在青春的天空塗滿我們的色彩，就像凡 高、莫奈那些後來享譽世界的畫一樣虔誠。
當你擡頭仰望天空，流星劃過天際，只留下一瞬的美，青春也是這般短暫，和驚鴻一掠無異。所以，讓我們努力將青春變得美好。抓住夢想，緊緊不放，我們沒有放棄的理由，沒有放棄的資本，因爲青春不容我們放棄，我們的青春圖紙需要我們演繹，讓我們不留下遺憾，不留下後悔，不留下感嘆。
青春，是一場華麗的拼搏，讓青春的宣言從此嘹亮而高昂，緊握雙手，大聲的宣告：“青春，我要爲夢而拼搏”。
拼搏的作文600字 篇6
青春，猶如一張肆意張揚的畫，你的樂觀，是畫中的陽光；你的自信，是畫中的和風；而你的拼搏，則是畫中那抹最靚麗的虹。
難忘校運會上的場景。
我一步步走在賽場上，就那麼觀察着或在比賽或在訓練的同學。他們不厭其煩的在跑道上來回奔跑；不厭其煩的在沙坑邊練習者跳遠；不厭其煩的在墊子邊練習着跳高······儘管他滿臉汗水，儘管她衣着狼狽，儘管他們疲憊不堪，但他的眼中，她的眼中，他們的眼中都透露出一抹難以言喻的色彩。
我停止了腳步，微微一愣，是了，我明白了那抹色彩——令人無法忽視的拼搏！嘴角微微牽起，我想：這樣拼搏的青春，他們無悔！
猶憶那一個個夜深人靜的夜晚，我依舊飛快地在草稿紙上演算着式子，嘗試着不同的輔助線，只爲了算出那道壓軸題。擡眼望去，整個小區只有寥寥無幾的燈光隱隱閃爍，玻璃中映出自己堅定的雙眼。玻璃中，那個女孩依舊在燈光下拼搏······
我勾起一抹輕笑，對着玻璃中的女孩輕輕道：“加油！”。我想：這樣拼搏的青春，我無悔！
如今，身在考場，緊張的氣氛擠滿了整間考場，只聽得見大家刷刷的落筆聲和翻動試卷的聲音。這裏，是個沒有硝煙的戰場，是檢驗我們與一個學期以來成果的戰場。放眼考場，在這裏我們誰也不認識誰，但每張帶着些許未退去稚氣的陌生的臉上，都帶着相同的表情，眼中都流露出一樣的訊息——拼搏！
我頓了頓，再一次揚起笑容，這就是我們的青春，這樣拼搏的青春，我們無悔！
放下筆的那一刻，我想：每個人的青春都是一幅肆意張揚，與衆不同的畫，但那幅畫中，定然有有一抹最靚麗的虹——拼搏。
拼搏的作文600字 篇7
轉眼間我們就要結束了自由快樂的暑假，放下手機，告別讓我躺牀上知天下的微信抖音，告別讓我歡笑讓我憂的QQ微信好友，告別讓我可以茶飯不思的遊戲……軍訓前一天晚上我把手機清理了一遍，一一向好友道別，告訴他們我要開始去體驗烈日和汗水了。
陌生的同伴和老師。因爲是新七年級我們都互不相識，老師同學都是陌生的大家心裏都有些壓力，沒有了以往的嘰裏呱啦。好在老師看起來十分親切溫柔，有點像我媽媽的感覺，這樣心裏也安慰了一點。在五天的訓練過程中班主任吳老師細心照料着我們，時時刻刻陪伴在我們左右，心存感激。在患難與共中同伴們漸漸地熟悉起來，更多的是互相傾訴。哎呀好熱呀！這炙熱的天實在太考驗人了！若干年以後回憶起來大家都會感慨萬千啊！
威嚴的教官和基地。來到軍營中，教官的威嚴讓我們一羣素不相識的孩子們緊緊地團結在一起。教官的一句話就是命令，誰也別想偷懶，誰也不敢偷懶。站在烈日下，大顆大顆的汗珠不停地流下來，真擔心自己會被曬乾了，心裏好想爸爸媽媽，想念起他們的嘮嘮叨叨，想念家裏的美食，好想家裏那張舒服的牀，可以隨時躺下……但是軍令如山我們每個人都沒有倒下，都堅持下來了。青春萌動的我們堅持下來了，相信自己我們都是好樣的。
團結與統一很重要。五天的軍訓很快就結束了，在結束前，教官們讓我們發表自己的軍訓感言，我勇敢地衝上去發表了自己的感言，因爲這感受實在是太真切了：我認爲團結很重要，統一行動很重要，在訓練中如果有一個人開小差那就影響到了整個團隊，如果有一個人步伐不一致那整個團隊就不整齊了，因此團結一致很重要，在今後的國中學習中我們同樣要做到有鐵的紀律，要統一行動，步調一致，團結拼搏，共同進步！
拼搏的作文600字 篇8
試卷、試卷、試卷，還是試卷……每天埋沒在無數的試卷中，模擬卷、衝刺卷、押題卷……似乎到了這個階段，只剩下刷題。面對大學聯考這個沒有硝煙的戰場，誰都不敢掉以輕心。
每天早晨，天還沒亮，便早早起牀去跑操。”十年寒窗,百鍊成鋼,勇奪五百,非我莫屬!“”一百天,我拼!五百分,我行!“激勵的口號一遍又一遍響徹在依然灰濛濛的天空，鏗鏘而有力。
朗朗的讀書聲一陣一陣傳來，飽滿激情的聲音，似乎具有穿透力，它說着：”來吧，大學聯考！我已經準備好了！“
再沒有高一、高二的嬉笑打鬧，再沒有那時的無所謂，更沒有那時的輕言放棄。爲了創造6月屬於自己的輝煌，灑下的是一日又一日的無悔汗水。
聽課倦了，依舊睜大雙眼，就怕錯過老師講解的任何一個題目；做題累了，擡頭看看黑板上方的口號”沒有大學聯考 你拼得過富二代嗎?“，馬上低頭繼續鑽研下一個題目；模擬考試考砸了，沒有關係，這不是大學聯考，我可以在下一次考得更好！
抱怨聽不到了，取而代之的是滿滿的信心與鬥志。大學聯考路上，並不只是一個人。”一起加油！努力就有收穫！“課後，班上的同學總是互相鼓勵，這樣的奮鬥，纔不會覺得孤單，纔不會在想要放棄的時候那麼無力。
”衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。“只爲了走進心中的那個大學殿堂，只爲了實現內心最真實的理想，所以不管熬夜刷題，不管早起背書，不管被試卷壓得喘不過氣來，都要堅持到最後，都要無悔得打完這場屬於自己的戰，都要趁着青春走出不一樣的人生！
6月，待我蟾宮折桂，待我金榜題名！不管最後夢想實現與否，我留下的，是最好年華里最好的青春！
拼搏的作文600字 篇9
隨着時間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來到了一個金黃的歲月——青春。
李大釗說：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是拼搏的時間，是最繁忙的季節，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時的夢想種子生根發芽；在拼搏的青春路上，我們肩負着家長與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動力。
不經歷三九天的嚴寒，怎能迎來梅花撲鼻的芳香？在青春路上，遇到風浪，要以堅決的信心和卓越的信念去衝破風浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今後的人生挑戰。
在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時就會想到放棄，若放棄了，就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身爲一個音樂家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打着黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂章，訴說自己的命運。人們常說：“不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔，總有一天，你會爲你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。
拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說：青春的美與貴，就在於它的無邪與無暇，在於它的永不可回。青春是花一樣的季節，多姿多彩；青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個花樣的季節裏不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春！
同學們，不要等到了兩鬢斑白時纔去後悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風燭殘年時纔去爲青春的行爲而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月裏，拼搏吧！
拼搏過才無悔一生，無悔青春！
拼搏的作文600字 篇10
今天去書店，不經意的一回頭看見了兩個很可人的女孩靜靜地站在一本書的封面上，仔細一看：饒雪漫《沙漏ⅲ》青春疼痛系列。青春，疼痛，兩個看似毫不相干的詞，然而在每個少男少女心中，它們幾乎可以用等號相連。於是，美好的花季，漸漸蒙上了一抹昏黃。
大人們的口中總是說着花樣年華，七彩青春，但是他們沒有人敢說自己的青春時光沒有過疼痛。青春，總是和疼痛並存。雖然我只是一個13歲的小女生，但是升入國中後的巨大壓力就讓我感到疼痛萬分。還只是七年級啊。難以想象，那些高中的哥哥姐姐是頂着怎樣的壓力在這個競爭慘烈的時代生存下去的。青春叛逆期的我們，多想固執的尋找自己的夢，但無奈學業、家庭等等帶來的壓力，追夢的旅途被一塊塊巨石堵住，夢想的天空被烏雲遮蔽。我們只能屈服，在學海中泛舟，在書山上攀登。不過，這也阻止了青春的盲目、衝動，使我們的人生少些遺憾，少些悔恨。這，是苦？是甜？只有自己知道。
多想乘上哆啦a夢的時光機，逃離到一個無憂無慮的年代。在陽光下嬉戲，在水池裏暢遊，在花叢裏舞蹈，在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊，陶醉在迷人的春色，偶爾天真的一笑，就可釋盡所有的煩惱。沒有考試，沒有嘮叨，只有純淨的空氣和泥土，只有一顆顆純淨的心。在青春的疼痛中，問問自己：有多久沒出去走走了？有多久沒和老朋友聯繫了？有多久沒走過自己的追夢之路了？
時光荏苒，年華流轉，我們在成長的道路上，在疼痛的陪伴下，一步一步，向着夢想靠近，殊不知，青春已經離我們好遠了。
拼搏的作文600字 篇11
與父母之間的爭吵，身爲青春叛逆的我當然也不例外。
爲了舒緩學習帶來的壓力，在一個星期日的早晨，剛吃完飯的我就坐在沙發上玩起了小遊戲，媽媽走過來看我正在玩遊戲怒氣衝衝的對我說：＂還在玩！你不知道要考試了嗎？快點滾回屋裏學習去，＂伸出手便拿走了我的手機，而我壓抑了兩天的怒火爆發出來：＂學習！學習！整天學習！我在你心裏是不是連學習都不如！＂媽媽愣住了，她可能也沒想到平日裏乖巧的女兒會用這樣的語氣對她說話，媽媽隨即反應過來，指着我說道：＂好啊！我把你養那麼大就是爲了你給我吵架嗎？快給我滾！我不想看到你！＂
看到這樣的媽媽，我心裏火氣更甚，狠狠地摔了一下門就出去了。
走在繁華的街道，看着來來往往的人羣，突然，我的心不知道被什麼觸動，是一個婦女，帶着一個青春期的少女，她們倆牽着手，漫步走在街頭，突然，狂風大起，晰晰瀝瀝的下起雨來，那個婦女從包裏拿出一把傘遞給了女兒，那是一把破舊的傘，只夠一個人撐着，她把傘遞給了自己的孩子，是不是意味着她將要在暴雨風雨中度過一個完美的夜晚，她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走，我心裏無比焦急忽略了淋在頭上的雨，心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀！可是她沒有她忽略了自己在後面淋着雨的母親，我不敢想象那婦女回家後會變成怎樣，會變成落湯雞！可能吧，我不禁想起了現在的我和母親，如果當時我和她解釋好，自己就不會淋成落湯雞了吧，內心忍不住懺悔走着走着不知怎麼就走到了在門口。
天晴了，太陽升起來了，陽光透過樹葉斑斕的照到我身上，我看到了在門口等待我的母親，心裏不斷有暖流涌動。
拼搏的作文600字 篇12
太陽從池子間穿過，反射在樹蔭中，透出碧綠的光芒，一朵含苞欲放的荷花靜靜地矗立池中，等待着。
當我含着苞時，四面都爲我築起一道牆，給我溫暖的環境，充足的養料。我在安逸中長大，從一個衣來伸手，飯來張口的幼兒，到換了一副皮囊。青春悄然而至，此時的我像荷花一樣埋在淤泥下，被黑暗包圍，一無所有。想要鑽破這片泥不容易，時而碰壁，時而繞彎。在這段艱難的日子裏，正是需要奮鬥，青春是拿出來奮鬥的，是和別人比拼的大好時光。要在青春的路上揮灑汗水，播下希望，勇往直前。當我正式進入七年級的世界時，我看到青春向我招手，浪費了一學期的青春，地基沒固好，鬆了。我很落魄地走在小路上，眼前一片昏暗。有一股衝力要我放棄希望，放棄學習。正是夏日的荷塘上佈滿荷葉，青蛙很安詳地蹲在上面一聲接一聲地叫。
在一片茫然的碧綠之中，我驚喜地發現一朵荷花，她雖然還沒開放，可是我在感覺她在堅持，她沒有放棄！她在尋找出口！我呆住了！靜靜地注視這朵荷花。外表平靜無味，裏面卻是一番熱血天地，有一顆光點在裏面欲動，那個點，正是我的青春這個點只要微弱的亮光，並不刺眼。我想它應該是在預示我，用自己的青春將它點亮，“星星之火可以燎原”，在夜空中閃爍，成爲最亮的星。想着想着，我被拉回現實，回到眼前的昏暗。這一天我並沒有灰心，因爲我的心中有一團火，有一個閃光點。正是青春，青春不應該虛度，青春需要我做出一番大事。我覺悟了，立志從下學期開始努力學習，讓成績有所提高，也許這還不夠，我要繼續向前走。她終於怒放出自己的花瓣，光芒被她貪婪地吸收着，她穿過了泥牆。
人又何嘗不是如此？一生的奮鬥全在於青春!珍惜青春。
拼搏的作文600字 篇13
記得小時候，小夥伴們常常結伴到村背後的春竹山上放牛道魚少是一個美麗的地粼每到春天，花兒欣欣然張開了眼，有紅的，有白的，有粉的，春風吹過，她們輕輕地擺動着腰肢，遠遠望去，似無數星星眨着麗睛乙示章偷偷地從土裏鑽出來了，嫩嫩的，綠綠的，身上還帶着幾滴露珠呢!高大挺拔的樹木蒼翠欲滴，一片生機勃勃的樣子，尤其是那漫山遍野破土而出的春筍，一株株冒着尖兒，勃勃向上，着實叫人喜愛。於是我們便會不約而同地拉着手，圍成一個大圈子，圍着它邊跳邊唱起了歌謠。然後，每人選定一株春筍，當作自己的化身，看誰長得高，長得快。
第二天上山一看，大家都高興得活蹦亂跳:“我長高啦!我長高啦!”春竹山旁有一條小溪，清澈的泳裏有許許多多的小蝦，我們每人都會帶上一個竹籃子，捲起袖子，光着腳’(踏進小溪。那清澈的溪水，在我們的腳下淌過，涼絲絲的，癢癢的，好舒服喲!我們提着籃子，望着溪中那一隻只活蹦亂跳的小蝦，想到餐桌上那誘人的油爆蝦，不禁饞涎欲滴。於是，大夥兒都各顧各使勁地捉着小蝦，看誰的收穫最大……
春筍漸漸地長高了，我們也長高了。每次放學回家，我們總是揹着書包來到春竹山下，談論學習方法，交流學習經驗，互相訴說自己的願望:“長大後，我要當醫生!造福人類，讓人們減少痛苦!”“我要當個科學家，只有科技發達了，才能振興中華嘛!”“我一定要當名教師，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人!”我們彼此望着對方，目光中流露出無限的自豪。“讓我們一起努力吧!”幾十只小手兒緊握在一起，我們一齊歡笑起來。
我們就像春筍一樣，拔地而起，朝着我們的夢想努力!
拼搏的作文600字 篇14
青春是什麼？有人說，它是早晨的太陽，充滿着朝氣與蓬勃；也有人說，它是人生的這幅畫中的一抹亮彩，描繪着絢麗與鮮豔；又或者有人說，它是剛萌發的嫩芽，對世界的未知充滿着好奇與期待……在我看來，青春是人的一生中最寶貴的時光，它，充滿着陽光、爛漫、生氣、活力……在這人生中最美麗的時刻，我們更要選擇珍惜，用奮鬥書寫人生華章，用夢想引領人生之航！
“一年之計在於春，一日之計在於晨”。我們，正處在人生四季中的“春”、人生晝夜中的“晨”，恰是摩拳擦掌迎接未來挑戰的大好時光，正如拉弓上的箭，蓄勢待發。青春正如一支未譜寫的樂曲，而我們，正是這樂曲的奏章人，最後的最後，演奏出優美動聽亦或是清麗婉轉又或是輕快愉悅的歌曲，都是我們年少時的選擇，我們所做的，只是遵循自己的內心，演奏出內心中最憧憬的聲音，讓自己的人生不留遺憾，留下的只是一片美好的回憶。曾經的我們，也曾珍惜過青春，在人生的花季，綻放出屬於自己的光彩。
“有一分熱，發一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗中發光”。在這最美麗的時光，有許多人，選擇將這時光付諸於國家的建設之中，無論是身處多平凡的崗位，都堅持用自己的青春擔起責任，在平凡中實現自己的人生價值，用平凡書寫不凡，犧牲小我奉獻大我，與國家同呼吸共命運。正值青春的我們，要樹立好理想，無論理想是渺小或者遠大，我們都可以在爲理想努力奮鬥的同時，一點一點地發光發熱，最後的最後，匯成一片璀璨的星空，在祖國的天空中，熠熠生輝。
青春是一場說走就走的旅行，是一趟沒有返回車票的旅程，青春只有一次，正如每個人的生命只有一條，作爲青年的我們，應珍惜青春，不負韶光，牢記使命，砥礪前行！
拼搏的作文600字 篇15
青春，本是一個多麼美好的時代！青春，賦予我們勃勃的生機、健美的身姿、活力的象徵，更是一種全新的感覺。我們要好好把握青春，賦予它色彩！
當擁有青春的那一刻起，我就心想要好好把握這珍貴的青春，用它來豐富我人生的道路，用它爲我今後的成功鋪路！
我深深的知道，此時的我要用知識的學習和品德的培養來填充它。此時，學習知識是多麼重要！如果用荒度來敷衍它，那麼也就註定這個人的人生是失敗的、可恥的，終究愧對於自己的理想。此時的青春，又像一個主人，把握着我們的命運。因此，要重視我們的知識學習，完成青春的使命，這樣的青春，纔算得上是有意義的青春。
青春，要活的有價值、有意義。暫且不提對社會的奉獻，但要活出自己的個性，使自己更與衆不同，但個性不一定是在服裝上的標新立異，也不是故作姿態。真正的個性是從內心散發出來的魅力，而我們恰好就需要這種獨特的魅力。
青春也有煩惱，那就是內心矛盾和青春期叛逆期。如果我們因爲內心矛盾而煩惱的話，倒是可以向外界尋求幫助。不要小看內心矛盾，因爲它有可能成爲我們前進發展的阻力。青春叛逆期會和父母鬧矛盾，與朋友搞不好關係。這種現象我們應避免發生。我們可以心靈換位，站在別人的角度去思考問題。這樣，也許許多問題都會迎刃而解。
我們要感受青春的存在，這是我們的黃金時期。一旦錯過青春，我們就不會再擁有第二次了。
寄更多的希望於未來，盡現狀最大的努力去實現。從一點一滴的小事做起，使青春更有價值。讓我們的青春之花綻放吧！
拼搏的作文600字 篇16
光陰不必似箭，歲月也無須如梭，不經意間，曾經以爲的遠方已悄然而至。——題記
兩年前，稚氣未脫的我們告別了六年的時光，帶着眷戀與憧憬步入了中學的大門。那時的我們，儼然一副初生牛犢不怕虎的樣子，腦海中從未浮現過與未來有關的字眼。面對陌生的一切，真誠是我們心靈溝通的橋樑，善良是我們未曾改變的態度。就這樣，我們一步步的經歷着，成長着。
操場上笑着奔跑的我們，樹林中大聲尖叫的我們，課堂上竊竊私語的我們，這都是青春的我們，都是最最真實的我們。每一處，都留下了青春的印跡。
開始的開始，我們都是孩子；最後的最後，未來不期而至。
時光不停流轉，曾經的孩子也長大了。我們開始爲未來打算，我們努力着，拼搏着，爲實現夢中最美好的自己從未放棄。而有些人卻變了，他們變的叛逆，以爲這就是真實；變得張揚，以爲這就是個性。他們變得冷漠，笑點越來越低，淚點卻越來越高。殊不知，他們正與青春背道而馳，離他們所向往的未來越來越遠。
原來，青春不止留下了激情，還留下了成長。只是有的人把青春揮霍一空，收穫不到成長的果實。
親愛的朋友，不要擔心，不要憂慮，時光雖然是把殺豬刀，但卻更是一根魔法棒，終會在最美的`年紀造就最美麗的你。當然，前提是不要坐上與成長方向相反的列車而不知回頭，不能停下，重新開始。青春這張白紙上，本就是任由我們塗鴉的，現在，它上面已經留下了歪歪扭扭的字跡，不容抹去，難道還能任由它凌亂下去嗎？所以，握緊時光的筆，讓它更加多彩吧！
把青春的種子埋進土裏，希望的花兒會慢慢地開，把時光的變遷拿出來晾曬，成長，青春便會煥發光彩！
拼搏的作文600字 篇17
星河中，我們都是芸芸衆生；或碌碌無爲，或名垂千古；一生，長則百年，短則數十年。但每人終究逃不過自己的青春回憶。
在人的記憶中樞，青春回憶佔極大一部分；回憶青春，有人熱淚，有人後悔。但終無人能逃過回憶青春這一步驟。轉眼一晃，幾十年過去了，你開始感到無形的生活壓力和來自家庭的重擔，生活開始用現實告訴你，你的青春已經結束了。你開始品嚐人間酸甜苦辣，或輕鬆或勞累。某一瞬間，你的腦海中會閃過青春的畫面，躺在牀上靜靜想，或美好或難堪，但終會熱淚盈眶。
在青春裏，你碰到了一些多麼美好的人，多麼美好的事；你或感恩於恩師，或惦記於同學，或想念於校友。青春，短短數十年，回憶卻相伴一生。亦或是你有了自己的生活，有了自己的孩子後，你會跟他大談特談你的青春，你會充滿熱血，你會有一種說不清道不明的美好感受。
或許你還會告訴你長大後的好朋友，我的青春有多麼值得驕傲，那時的我有多麼多麼的怎麼樣。你會想到在自己的青春裏，你不懼過往，不畏將來，是真正的奮勇向前，敢衝敢闖。那是美好的，那是幸福的。你不會希望自己的青春回憶起來滿是悔恨，你不會喜歡自己的青春回憶起來是自己渾渾噩噩混過人生中最美好的年華。
不要在花一樣的年紀浪費自己，不要將自己葬送於青春，到頭來，一無是處，滿是悔恨。沒人願意這樣，每個人都希望有一個特殊的值得回憶起來的青春，哪怕美好的事情不多，至少不會後悔於自己當初的無知毀掉自己的人生。
在青春，在這個花一樣的年紀，拼命衝，加油闖，留給自己一個，無悔青春。
拼搏的作文600字 篇18
夢想與你同行，青春放飛夢想。孩提時的夢想是美好的，她伴隨着我度過了快樂的童年，隨着年齡的增長，夢想是會變化的，她會隨着時間的推移而改變，但唯一不變的，就是我的本心。現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的。夢，敢於追夢，才能得以圓夢。任何夢想只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結網”，“合抱之木，生於毫未，九層之臺，起於壘土，千里之行，始於足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把夢想真正賦予於實際行動！
敢問什麼樣的青春最輝煌？太陽說：“燃燒的青春一片光芒。”青春對我們每一個人來說都是珍貴無比的，然而擁有了青春這一筆強勁的資本，夢想彷彿就在不遠處。夢想如火，點燃了青春;青春如風，攜夢想飛行;在青春這條充滿未知的路上，那些懷揣着夢想的人，曾經奔跑着，吶喊着，去趕、去追逐，用青春的力量和不懈的努力！
做爲一名高中生，我也有自己的夢想，我要用青春的勇氣與風采，知識的品味與力量，去追逐自己的音樂夢想，讓歡快的歌聲灑滿每一個角落。風，從水上走過，留下了粼粼波紋;哨鴿，從天空飛過，留下了聲聲歡韻;夢想，從雲中穿過，留下了串串青春足跡！
正是青春的激情，鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳，陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥，成就着遠大的夢想，昨天的夢想，就是今天的希望，今天的夢想，就是明天的現實！放飛我們的夢想，相信你有改變的力量！放飛我們的夢想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的夢想，讓大海掀起巨浪！讓我們夢想真正在行動中啓航！
拼搏的作文600字 篇19
沒有狂暴的風沙，就沒有壯觀的沙漠；沒有洶涌的波浪，就沒有沒有宏偉的大海；沒有努力地奮鬥，就沒有絢麗的人生。只要我們奮力拼搏過，揮灑過汗水，就會有所收穫。
還記得暑假那次“讀一本好書”的徵文活動，我一邊寫一邊思考，在自己的感想裏挑出深刻的去寫，第一稿就寫了幾個小時；寫完了之後，我還覺得不滿意，又絞盡腦汁去修改，這一改，又足足修改了兩個多小時。最後，我又拿去給老媽過目。可以說，這篇作文每句都是我“拼”出來的。後來，我這篇“折騰”了兩天的作文得了全市的二等獎，這不就是拼出來的嗎？
前幾天的運動會同樣讓我感受到了拼搏的力量。4×100米接力賽時，我們班的餘遠帆，在彎道時由於速度太快摔倒了。當時，時間彷彿都凝固了，同學們都不約而同的發出了一聲驚叫，我的心也好像吊在了嗓子眼兒上。這個時候，其他班的運動員們都趁機超過了餘遠帆，我的心又像被緊緊揪住一樣，爲餘遠帆擔心着……
就在這千鈞一髮的時候，餘遠帆就像特種兵一樣，在摔倒的那一瞬間，他立刻在地上打了一個滾爬起來，步子好像比之前邁得更大，邁得更快，像風一樣繼續往前跑。要知道從他摔倒到站起來的時間纔不到一秒，這得有多強的意志啊！同學們都驚呆了，一個個都歡呼起來。我想大家都被餘遠帆的拼搏所感動了，是的，只要自己努力了，拼搏了，結果就不那麼重要了。
“世上無難事，只怕有心人”。風雨之後，便是彩虹；付出之後，便是收穫；奮鬥之後，便是絢麗的人生！我們每個人都應該記住“拼”這個字，只要你努力了，奮鬥了，拼盡全力了，不論成功與否，你都已經成功了！
拼搏的作文600字 篇20
在這個星期，我們學校舉行了一年一度的運動會，在這個運動會上，一聲聲吶喊，一滴滴汗水，都體現出了運動健兒們的頑強拼搏。
在星期五下午的4×100接力賽中，我們班的同學英姿颯爽，讓我們爲他們驕傲，我們的一聲聲吶喊，一直激勵着他們。在這短短的100米中，在這炎炎的烈日底下，在這聲聲吶喊，運動健兒們臉上的汗水，晶瑩剔透，它們一滴又一滴地灑在跑道上，澆灌着成功的花朵開放。雖然他們並沒有取得多麼令人激動的成績，但是，在我們心中，他們永遠是第一，桂冠永遠屬於拼搏者！
張棲桐的一千五百米比賽馬上就要開始了，大家都圍在張棲桐身邊，鼓勵她。伴隨着一聲槍響，她向一千五百米跑道衝去……一圈……兩圈……三圈……“加油，還有三圈，你可以的，張棲桐。”這樣的加油吶喊聲不絕於耳。是的，她也累，但我們的聲聲吶喊在告訴她不可以停下來，不可以輸，要堅持下去。看啊！在跑道上，張棲桐臉上的汗水一滴又一滴灑在跑道，她的收穫也越來越多，在衝過終點的那一刻，在綠色的草坪上響起了一陣歡呼聲，隨即，就是一些同學帶來的好消息——張棲桐一千五百米比賽第三名，最後，又是一片歡呼聲。這，是拼搏換來的歡呼。
可以想象在前面的那些日子中，張棲桐用時間、用汗水換來了多少現在的興奮與同學們的歡呼，這是拼搏！在賽場上，她用堅持換來了勝利，對於我們來說，她就是最棒的，因爲，她在爲我們六（5）班爭光在爲我們六（5）班添彩。
在這一次的運動會上，我明白了：努力拼搏，可以換來許許多多的快樂，讓我們爲這些運動健兒們喝彩！
拼搏的作文600字 篇21
打開那塵封已久的心靈相冊，回憶的畫面在這珍貴的收藏中定格，生活的真味在這收藏中品味——題記
“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”做學問成大事者，首先要有執着的追求。登高望遠，發現漫漫長路中充滿寂，艱辛，需要我們拼搏，而生活就因拼搏而精彩！
“加油，加油，加油……”隨着幾聲加油，把我的思緒又拉回到了賽場上，這是本校舉行的秋季運動會，現在進行的是一千五百米決賽，這已經是倒數第二圈，我班同學小濤已遙遙。只聽見“砰”的一聲，最後一圈，只見他深深吸了一口氣，眼神中帶有一份堅定，只見他驟然加速，頓時，他健步如飛像一隻獵豹一般，拼勁全力的向着終點衝出。
"“三步，兩步，一步。”在他衝過終點的那一刻，操場上響起了震耳欲聾的歡呼聲，我立馬衝過去扶住他。此時，他已是筋疲力盡。因爲拼搏，在對手兩圈多的情況下，他毅然衝刺，並沒放棄拼搏。因拼搏而精彩。
拼搏是音樂家筆下不朽的樂章。他，貝多芬，雙耳失聰卻從不低頭，他以“音樂爲歌喉，生命爲琴絃，彈出人生的音。”偉大的音樂大師貝多芬，用他的實際行動證明了：生活，需要拼搏；生活，因拼搏而美麗，“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。”爲了到達成功的彼岸，更要執著追求，忘我奮鬥。
正因如此，拼搏是戰士手中成亮的鋼刀，可以斬斷一切生活的阻礙，讓生活變得精彩；拼搏是作家手中不朽的筆，可以寫下一切生活的歡樂，讓生活變得美麗；拼搏是弓箭手手中光滑的利箭，可以穿破一切生活的黑暗，讓生活變得光明。
因爲拼搏，貝多芬譜寫出了的命運交響曲；因爲拼搏，保爾最終迎來了勝利的曙光；因爲拼搏，劉翔終於再創佳績。這個世界正是這樣，生活需要拼搏。
拼搏的作文600字 篇22
拼搏，顧名思義從名稱想到所包含的意義。——使出全部力量進行搏鬥。
上了九年級，學習越來越緊張，許許多多的同學感到有很大的壓力，生怕一錯不可回頭，每一步都走得那麼小心翼翼[注： 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]，從不敢大步前進。
拼搏不是藍天上的一片白雲，逍遙，飄逸。拼搏不是山林間的一條清流，自由，灑脫。拼搏如同珍珠，它的瑩潤是蚌痛苦的代價，也是蚌的榮耀。拼搏如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨勵的結晶，也是鋼鐵的追求。啊，我渴望拼搏！
走進了九年級的大門，我們不得不放棄兒時的童真，七年級的幻想與八年級的瀟灑，我們又不得不扛起九年級的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長的道路上，我，渴望拼搏與我同行。只有去拼搏，我才能取長補短[注： 吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。
不斷提高自己的能力；只有去拼搏，我才能看到自己的對手是多麼的強大，鞭策我不斷上進；只有去拼搏，我才能夠一步一步地登上山頂，俯瞰那纖塵未染的青山綠水[注： 泛稱美好山河。]，感受人與人之間純潔真摯的感情······
九年級了，這時不去搏一搏，那要到何時才能夠放手一搏？不是說，你想什麼時候拼搏就什麼時候拼搏，當你錯過了這拼搏的時機，你將追悔莫及，即使你淚流三尺，也無法挽回。所以，同學們，讓我們在九年級這一年拼搏一下吧，不要讓我們在成長的道路上留下遺憾，後悔終生！我——渴望與拼搏同行！
拼搏的作文600字 篇23
國中的我們正值青春，面對近在眼前的人生第一次大考——會考，我們日夜拼搏。
清晨，書聲朗朗讀書時。
伴着朝暉，我們端坐桌前，腰桿兒筆直，手中輕輕捧着書本，彷彿是捧着珍寶一般，雙目直直地掃着，聲帶猛烈地震顫着。我們拼命從書本中汲取着知識，宛如干涸的花朵被悉心澆灌，又如飢餓的路人盡情飽餐一般。漸漸的聲音越來越大，越來越洪亮，越來越震撼。每個人臉上洋溢着興奮與歡樂，感染着在場的每一個人，我們無法停下，我們也不願意停下，就算口乾舌燥，也要讓朗朗讀書聲響徹雲霄，久久不散。
課上，冥思苦想攻題時。
雙眼緊盯着那題，口也高頻率的嘟囔着，彷彿身處戰場，手中的筆化作利器向“敵人”刺去，但對方銅牆鐵壁般的防禦，讓我一次次敗退，一次次頭破血流，那又怎樣？深呼吸，甩甩頭，伸伸腰，擡擡腿，動動手，繼續向前。不斷改變着思路，不斷尋找着切入口，不斷鼓舞着自己，忽然，靈光一閃，連忙以迅雷不及掩耳之勢，揮揮早已麻木雙手，抓起筆，寫下一串串完美的答案。呵呵，擡頭微笑，微笑，再微笑，小小難題怎能阻我之路？
下午，策馬揚鞭馳騁時。
站在起點，雙腿緊繃，調整呼吸，一聲哨響劃破天際，雄渾悠遠，餘音迴繞。一剎那，雙腿彈起，身體如離弦之箭。鏗鏘的腳步震撼天地，洶涌的氣勢吹起無數灰塵。心中只有一個信念，“衝，衝，再衝！”又一聲哨響，衝鋒時刻，呼吸早已急促，面頰早已通紅，但還是咬着牙，邁動如鉛的腿，擺動如膠的臂，將最後一絲能量全部綻放，讓身體如火箭般一飛沖天……
拼搏，本身就是人生常態，青春的我們更應該拼命搏，玩命搏，搏出個美好明天，搏出個幸福生活。
拼搏的作文600字 篇24
人生是戰場，有目標性拼搏，纔會成功。——題記
我們的人生自己做主，精彩紛呈。但最重要的一點：你懂得人生的真諦，那就是拼搏。
我們已經長大了，不再是曾經對着媽媽撒嬌的孩子，不再是一切事情父母做主，一點主見都沒有的小孩子了。我們已經長大了，該是雛鷹離開媽媽的羽翅的時候了，該是我們學着用自己的翅膀翱翔於天際的時候了。我們應該是歷盡風雨後成熟長大的少年了，不能繼續地躲藏在父母的羽翅下，做一朵易敗的嬌花。人生需要我們的成長。
在成長的過程中，有了拼搏，成功的機率便會增強，或許拼搏了同樣沒有成功，但你可以驕傲地告訴自己：是的，我是失敗了，但我不會後悔。
十三歲的我們，處於人生的花樣年華，此時的時光就在你與他人的談笑間失去，當你回過頭看的時候，真的不後悔嗎？沒有拼搏的人生，究竟還剩下些什麼？從現在開始，學會拼搏，讓自己學會飛翔，做那一株開在懸崖之上的百合花，即使環境惡劣，也不屈向上的綻放，嬌豔鮮花的背後是什麼，是獨屬於它的那一份拼搏。拼搏的背後是汗水和努力，拼搏了，你怎麼知道不會成功呢？當成功真正來臨的那一天，你會發現，是如此之美好，汗水浸溼了脊背，疲勞的眼皮努力地睜開，炎熱的太陽照在臉上又算些什麼，這些不過只是成功的必經之路罷了。你的成功，不過是比別人多了這些。
人生有了拼搏，纔沒有了遺憾，纔多了經過成功之路上的精彩，正因有了拼搏，煙花才處處相隨。
拼搏是人生最重要的一堂課。