在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的六一遊園記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一遊園記作文1
6月1日下午。燦爛的陽光照耀着整個校園，使得整個校園顯得更美了，今天，同學們的心情也格外開朗，因爲今天一年一度的遊園活動又來了！
我走進教室，看到桌椅圍成一個長方形，黑板上寫着‘按身高隨便坐’。我興高采烈地拉着我的好朋友，找到一個適合我們身高的地方坐下。
老師組織我們到操場上，進行頒獎儀式，回到教室，真正的遊園活動開始了。我當然是繼續和我的好朋友一起玩。
我們來到貼鼻子游戲的隊伍裏排隊，終於要換我了，誰知道前面插入一位同學，高興的心情頓時消失。算了！不是說‘忍一時風平浪靜，退一步海闊天空’。我無奈地等着，輪到我了，班長拿起紅領巾幫我矇住眼睛，我轉了幾圈，往前摸索，手上還拿着磁鐵，心想：他們都沒有放到準確位置，我可以嗎？我要相信自己！班長在旁邊幫我講了一下位置：“左左，再向右一些，上……“我確定好，磁鐵固定了，把紅領巾摘下來，把眼睛微微張開一些，看了一下，驚訝地叫了一聲：”啊？“我連自己都有些不敢相信，我居然放到了剛好的'位置，我領到一本抄作業本的禮物，就去參加其他活動了。
我轉了轉，來到猜字謎處，我開始尋找，字謎裏有“夫人何處去”“出一半有何不可”“大人挑小人”……可惜我都不會，直到我看見X號字謎“歪尾巴羊長的得醜”我思考了一下，靈光一閃，對管理的人問道：“X號歪尾巴羊長得醜是不是羞，害羞的羞。”管理員看了下答案說：“對了”我沾沾自喜，活動過得還挺順利的，領也不少獎品。
今天過得真開心，我還玩了吹乒乓球、吹蠟燭、夾珠子……好多好多的活動，讓我數不勝數，也是最特別的一次六·一遊園活動，以前老師組織的都是一個一個來，這次卻是想玩什麼活動，真是有開心又特別的一次六·一啊！
六一遊園記作文2
老師剛通知我要準備六一遊園的時候，我自然很激動，但也意識到了責任重大——要準備禮物，準備遊戲，遊戲道具，還有海報……中間還有許多小插曲——第一次的海報畫的不夠好，貼出去的海報被撕了，沒地方放氣球於是堆滿了傅老師的辦公桌，到最後氣球不夠用……但還是順利迎來了遊園會。
那天雖然天氣沒那麼好，但每個同學都熱情洋溢。我和幾個同學把我們的攤位擺好了，我們有女僕和免費的奶茶所以吸引來了很多人。但因爲沒料到是在升旗臺那而不是在班級所以我們的海報太小以至於場面一度十分混亂———我們要忙着製作氣球，還要爲前來玩遊戲的同學講解規則。因爲當時很熱鬧，所以說話都聽得不是很清楚，聽我講解完規則的同學就兩兩一對一人兩個氣球稀裏糊塗的“boomboom”就出了勝負。旁邊自己班的男生也死命地踩着氣球。氣球爆破的聲音響徹了整！個！場！地！到了最後我們懶得再一直吹那個氣球所以臨時把規則改成了——兩個人比賽誰先吹爆氣球。於是“boomboom”聲又響了起來，誰也沒意識到氣球要沒了但纔剛開始不久（有兩百個氣球！）……
到了最後的最後，球爆人散，只剩下我和幾個負責的同學站在亂七八糟的桌子前，踩在滿是氣球爆掉後剩下的皮的地上，一臉懵逼。我們羨慕地看着別的班熱熱鬧鬧的.生意，想想我們當初的輝煌，再看看現在的狼藉……只能怪我沒準備好咯，好好打掃吧……
這次的遊園會確確實實的讓我知道了我這個文藝委員的不足，也讓我成長了不少。期待下次這樣的機會！
六一遊園記作文3
一年一度的“六一”兒童節終於在我們的期盼中到來了！爲了這一次“六一”，學校可下了不少功夫哩！這不，操場上一片歡騰，學校里正在舉行遊園活動呢！
宣佈活動開始的廣播一響，同學們便迫不及待地衝出教室，操場上頓時充滿歡笑聲，同學們有的猜謎語、有的投球、有的丟沙包，可開心了。
到底先玩哪一樣呢？我四處張望，過了一會兒，我終於鎖定目標——“步步爲營”。我興致勃勃地跑了過去，排了隊。在隊伍中，我踮起腳尖，伸長脖子，目不轉睛地望着隊伍前邊玩這個遊戲的同學，成功的同學興高采烈地把獎品裝進口袋，然後跑去另一個遊戲的隊伍排隊；失敗的同學則垂頭喪氣地走了出來，可過了一會兒又不甘心地排起隊來。只見他們一個個鼓起腮幫子，一鼓作氣地把氣吹出來，可到最後成功的`卻沒有多少個。我這才知道這個遊戲的規則是：有三個盛滿水的盆子，乒乓球在第一個盆子裏，需要一口氣把乒乓球從第一個盆子吹到第三個盆子裏。同學們一個個上場時都是自信滿滿的，可沒有幾個能成功。我胸有成竹地想：“不就吹個球而已嗎？有那麼難嗎？”
隊伍慢慢向前移動，終於快到我了，我的心砰砰直跳，既緊張又興奮。終於到我了，我鼓起腮幫子，收腹，把肚子裏所有的氣都聚集到嘴巴里來；奮力一吹，哎呀，吹得太用力了，球被吹出界了。第二次遊戲時，我總結了上一回失敗的原因，這一次，我沒有用力，只是輕輕一吹。哎，真可惜，只把球吹到了第二個盆子裏；還剩最後一次機會了，我萬分謹慎，不能太用力，也不能不用力，我在這樣的經驗下一吹，耶！成功了！我興高采烈地領了獎券，去拿獎品。這真是看花容易繡花難啊！
後來我又玩了許多遊戲：幸運球、疊大廈……不同的遊戲有不同的樂趣，這真是太美妙了！
20xx年的“六一”兒童節真難忘！
六一遊園記作文4
還沒有開始遊園，內心就已經開始載歌載舞了。當老師說出“解散”時，自然是當之無愧的第一個跑出去。
拉着好朋友魏的手，蹦蹦跳跳的穿過熱鬧的校園，來到了東操場上。正當我環顧四周時，魏從包裏變魔術似的拿出了一個——蘋果？我脫口而出道：“你拿個蘋果乾什麼？”對方無奈回答：“這是保溫盒！”我明白後，不好意思的接了過來，打開一看，頓時語塞。在保溫盒裏，竟然是色、香、味俱全的壽司！
又玩了一陣，我們也都餓了，就一致決定吃一些壽司。魏剛準備從我手裏把保溫盒拿走，結果蓋子沒有蓋緊，被她一拽，連盒帶蓋，一塊兒掉了下去，裏面的壽司也灑了出來。我們嚇壞了，愣在那裏盯着壽司發呆。突然，我們飛一般的撿起保溫盒，蓋上蓋子，拔腿就往操場外面奔去。出去後，我們立刻感到良心不安起來。剛纔的事情如同迷霧一般旋繞在我們的腦海裏，那些散落的壽司彷彿就在我們的面前。這些令人發顫的記憶重重的.壓在我和魏的心頭。
必須做點什麼！我拉着魏的手重新走進了操場，想去把壽司撿起來。可是我們卻發現已經有人幫我們認真的清掃過了，而那個人，正是我們在平常上學時能看見的校工爺爺！我們愣愣地站在那裏，腳下彷彿生了根一般。那位爺爺默默的舉起鑷子，撐起垃圾袋，一塊、一塊的把壽司放進袋子裏，隨後又慢慢的在不遠的一處地方疲憊的蹲了下來，望着正在歡笑的同學們。
“我們買點東西給他吃吧。”魏在一旁小聲說道。我張了張嘴，沒有出聲——這位校工爺爺是多麼疲憊，多麼寂寞呀！可……我再也受不了了，走到操場邊上，顫抖地說：“我們的禍讓校工爺爺彌補了，我們也做不了什麼，我們只能從現在開始，好好對待每一位校工，好好對待每一位像這個爺爺那樣默默奉獻的綠葉。”魏的眼睛紅了，低下了頭。我拼命忍住，不讓自己放出聲音來。
兒童節是快樂的，遊園是美好的。可誰能懂得，在這歡聲笑語的背後，又有着怎樣的艱辛呢？這次我和魏看到的，只是冰山一角罷了。