在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的國小生正能量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小生正能量作文1
正能量是一種積極向上的態度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態更加積極，更加陽光。日常生活中，傳遞正能量的人無處不在。這是發生在我們身邊的真人真事：
一個靠撿飲料瓶、廢紙盒爲生的老人，有一天在景區撿廢品時，發現了一個包，打開一看，裏面有各種各樣的證件，還有1900元現金。老人想，應該是哪位遊客丟的，他肯定要急壞了。於是老人拿着包等了很久都沒有人來尋找，他就來到警察局，將包交給了警察。據瞭解，老人每天的收入只有10多元錢，在面對那麼多錢時，老人經受住了考驗，並沒有心動，而是在第一時間想到要把包還給失主。當失主接到電話來認領時，他看到是一位拾荒老人歸還他的錢物時，更加的感動，並拿出現金感謝，但老人拒絕了。警務人員問他爲什麼不把錢拿走時，這位拾金不昧的`老人笑了笑：“不是自己掙的錢怎麼能要呢?”聽了老人的話，在場的所有人被這位老人感動了。因爲這位老人歸還的不但是1900元錢，更是傳遞出了自己的那份正能量。
如果人人都能像這位老人這樣傳遞正能量，人人都加入了傳遞正能量的行列中，那麼我們整個社會就會更加的和諧，人人更加的快樂!
國小生正能量作文2
早上，我坐上了一輛92路公交車，它讓我見到了這個車廂的.人們正在傳遞正能量……
我上了車，正好遇上了早高峯，車上人特別多，我只好找到一個角落站好。幾站過去了，車上上來好幾位老人，他們躬着背，閉着眼，一副副痛苦的表情。
這時，一位年輕人正看完手機並輕輕地的合上手機蓋，一擡頭，發現一位老爺爺倚立在自己面前，連忙起身讓座，老爺爺不好意思了：“小夥子，你坐好了！”“沒事，大伯，我下一站就到了！”說着把老人扶到了座位上。
“這位小夥子真好！”老爺爺一坐下就開始誇起他來，另外坐着的年輕人也受到了鼓舞，一個個傳遞正能量，最後我也被讓到了一個座位，很快，這整個車廂充滿了愛，很溫馨，就像一個大家庭！
讓我們傳遞正能量，快樂你我他！
國小生正能量作文3
生活中有很多傳遞正能量的人，也有很多傳遞反面教育的人。我們要向傳遞正能量的人學習，可是什麼樣的人才是傳遞正能量的人呢？
那天，外面非常冷，我在大街上看到一個正在掃大街的女人。她的年齡大約是在六十歲左右。我想：“這麼冷的天，還出來掃大街。”看得出來她很勤奮也很辛苦，那天這麼冷，她竟然出汗了。
就在那天，她掃地的時候無意中撿到了一個非常漂亮錢包。我心想：“她肯定會把錢包帶走。”而她不但沒有把錢包帶走，而且還到處問這是誰的錢包，可是她沒有找到失主。她又回到原地等失主，她說：“失主肯定會回來找的.。 ”她大約等了一個上午，終於有人來問她撿到錢包了嗎？她說：“撿到了。” 她又接着問，錢包的特徵，失主全說對了。她這才放心的把錢包完好無損的還給失主。這位失主非常感謝她，失主說：“這個錢包對我非常重要，裏面裝着我的手機、身份證還有很多化妝品等物品。真的很感謝你。
雖然這個事不大，但是我們要向她學習這種美好品德。如果人人都有顆善良的心，就不會有傳遞反面教育的人。我覺得這個人就是傳遞正能量的人。
國小生正能量作文4
我相信，“正能量”不只能通過“善行”來傳播，也能夠通過“善言”來傳播，而“善言”，我想肯定包括你對他人真誠的建議。
今天是一個炎熱的日子，太陽炙烤着大地，這種天氣總會讓人心不在焉。比如，我在桐廬時，寬帶出故障了，於是，我就打了電話問電信覈實，誰知，電信客服說“沒有接到大面故故障的通知”，於是，我就百思不得其解。
“真的麼？可這裏的.寬帶的確故障了呀！”我略帶不信的問。客服依然彬彬有禮地說：“我們的確沒有接到通知。”既然電信客服回答得如此肯定，我還是直接打到維修部吧，一打過去，他們就說“不好意思，石珠村這裏有條支線發生了故障。”我又究其原因，他們答道：“是松鼠，它們把線路咬斷了。”聽完這話，我趕緊向電信部門重申了故障，他們有些吃驚的回答道“好的，謝謝您爲我們提供這些信息。”
今天，我爲電信提供裏一個不算很重要的信息，但是我想，這表達了我對他們服務的支持，也表達了我對他們服務的讚賞！
國小生正能量作文5
在生活中，我們應該做一個正能量的傳遞者，帶動身邊的每一個人。
正能量對於我們來說是一份美麗的饋贈。正能量，即爲正面、積極的，可持續地傳遞、迸發的內在品質。當正能量被發現時，它就會散發出無盡的光輝引人思考，溫暖人心。當正能量被傳遞時，它就會迅速的抵達每個人心中的最深處，讓微小的善意散發出光亮。
就像我今年暑假遇到的事情一樣。一天早上，我在公園裏晨練，一位中年婦女和她的小狗到公園裏玩兒。突然，小狗在旁邊拉了一堆屎，那位中年婦女從兜裏拿出一張報紙，把地上的'屎擦乾淨後扔進了垃圾桶裏。
雖然僅僅一件小事，但表達出的卻是一種正能量。
就像最美司機吳斌，當他被一片突如其來的鐵片擊中腹部，他在短短46秒內停車、打開雙跳燈、打開車門，用高度職業感挽救了全車人的生命。
“正能量”給人向上的信心和希望，鼓舞人持續追求幸福生活，當然多多益善，但卻需要社會共同創造。
國小生正能量作文6
現在流行一個十分陌生的詞，那就是“正能量”。很多人都會有疑問，什麼意思呢?今天就讓我爲那些沒有理解其中含義的人講解下。
“正能量”就是所謂的正義，我說到這很多人都懂了，不過你並沒有完全理解，只理解其中的一部分。
每個人都會注重國家發生的大事，例如20xx年發生的“小悅悅”事件，雖然最後搶救無效，但是確看出人們的道德。6分鐘，18個路人路邊但都“視而不見”，最後卻被一位拾荒的阿姨上前“施以援手”。從這件事中，可見人民的思想卻還是“無動於忠”的。這件事告訴我們：不要因爲自己心中種種的'邪惡的心裏卻霸佔別人“有一絲希望的機會”!
正是這個例子，我看到拾荒阿姨那種迫切救小悅悅的巨大力量，也真是這，讓我懂的了“正能量”的作用!
“正能量”就是這樣，沒有擁有它的人是體會不到當時那種心理!“正能量”萬歲!