在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我和籃球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和籃球作文1
籃球一直以來是我們學校的一項特色，可是一、二年級時，我卻不喜歡籃球，因爲我覺得玩籃球是男孩的事。但是每次見到大哥哥大姐姐們在操場上神氣的.拍打着籃球時，也會心生羨慕。特別是通過學校舉辦的籃球賽，我發現籃球原來可以玩得這麼開心。看到大哥哥大姐姐們在操場上瘋狂的拍打着籃球時，我就下定決心，好好練習籃球。
於是，每天中午飯學回家，我吃完飯就急忙跑下樓來。練習半小時。晚上一放學我就抓緊時間把作業先做好，再下樓練習拍球。最初，球還沒被拍到我手中就滾走了，可我卻堅持練習。媽媽在一邊不斷的鼓勵我，還幫我總結經驗。原來，是因爲我第一次接觸籃球，所以沒有豐富的經驗。經過幾天的練習，我就會拍球了。現在，我還會傳球、投球等……
看着籃球在我手中拍打，我的心彷彿也在跳動，通過練習拍球，我深切體會到勤能補拙的含義。我想在以後的學習和生活中，我一定能克服任何困難，做生活的強者。
我和籃球作文2
今天，我和朋友去打籃球。我們到了籃球場，拿着球就開賽了。我們輪流投籃，先是老幺“藍天”投，投進一個；然後是老大“非洲耗”投，也進了一個；最後是我投，共進了三個！
我們繼續玩下去，我第一個積滿五分。積滿五分有什麼獎勵？沒有，不過可以優先訓練更難的。哪一種？運——籃——闖——關！
激烈的戰鬥打響了，我運着球衝刺，藍天在後面窮追不捨，非洲耗在前面堵截，“殺”得我手忙腳亂。但我還是奮力拼搏，衝到了籃架下，我出手投籃，看着就要進了，球卻打到了籃筐，彈了出去。但我並沒有灰心，而是繼續拼搏。功夫不負有心人，終於，在第三次搶球賽我投進了球。比賽結果：我輪流投籃得七分，運籃闖關進了一個球，得了兩分，最後總得分九分。老幺輪流投籃得四分，他好像害怕運籃闖關，故意投不到五分。老大輪流投籃才得了二分，所以他也沒有運籃闖關的資格。老大，加油！
老幺，你害怕挑戰難關是xx的'。一個人總是害怕挑戰困難，就會很難獲得進步與發展，在社會上會很難立足。所以，無論做什麼事我們都應該堅持，只要持之以恆，不懈努力，我們都會取得好成績。
我和籃球作文3
媽媽給我買了個籃球，我非常開心。媽媽說，只要我每天打籃球，就能長得比爸爸還高。因此我下決心每天都要堅持打籃球。
下午，我來到籃球場，開始自己試着練習投球。旁邊有別的小朋友投球特別準，我也比葫蘆畫瓢的跟着偷學了兩招。不一會兒的.功夫，我的投球和搶斷球也有點像模像樣了。過了一會，其他小朋友看我具備了相當了水平，就拉我入夥，我們六個人，三人一組，開始了分組對抗比賽。比賽開始了，我拼盡全力的四處奔跑，積極搶斷，把對方的球搶了過來，又很快的傳給了隊友。我們隊的三個隊員來回來的傳球，最後球到了我的手裏，我用力的跳投。隨着一聲“嗖”的聲音，球應筐而入！我非常開心。媽媽也表揚了我。
時間過得特別快，一個月過去了，我不但學會了打籃球的基本技術，個子也長高了。打球真是太棒了。
我和籃球作文4
我的課餘生活豐盛多彩可是我最愛好打籃球。
禮拜地，爸爸帶我到操場往打籃球。爸爸先表演了一個特技“三步上籃”：爸爸一邊拍球一邊跑，鈍到領球區的.時候，爸爸突然抱住球大邁了三步，投球上籃。“惡！進了！”我飽掌歡呼講。而後，爸爸讓我攔阻他的運球。我像猛虎撲食一樣撲從前，爸爸敏捷一個假動息繞過來了，讓我撲了個空。我站起來定了定神，立刻飛速地追了上去，該他正要投的時候，我匆忙跳伏來一檔，惋惜沒擋住，我正焦急時，球打在了籃板上，彈了回來。我一個箭步衝過去抱住籃球，隨後爸爸跑過去，我抱住球不撒手，爸爸睹狀又退了歸去。我一下擡鬆了警戒，可是，爸爸忽然隨後躍訖，他微微一拍把球搶了回去。我急忙追趕，未經來不迭了。爸爸輕輕一拋，籃球正中球框飛去，我眼巴巴地看着球，突然，“咣應！”一聲，球砸在了籃圈上，轉了一圈飛了沒去，我趁機躍起搶上球第二次投籃，球末於穩穩地飛進了籃圈。“耶！進了，入了！”我高興地歡吸到。
通功這件事我感到生涯中只有我們堅定不移地盡力事件總會向爾們想要的方向倒退咱們要動搖信念永不廢棄！
我和籃球作文5
寒假裏，媽媽見我想打籃球，便給我買了個籃球。
這個籃球的樣子與衆不同，它不是棕紅色的，而是藍色的，它的彈力特別好，一彈，就可以蹦得很高。
我最喜歡玩這個籃球了。這個籃球有許多種玩法，有上籃，投籃，三分球……其中，我最喜歡的是兩步半上籃。它要投籃者站在罰球線上，兩步來到籃筐下，躍起後把球上籃投入籃筐。記住，絕對不能三步，不然會被判爲走步。有時，我把籃球投向籃筐，籃球就像一隻小鳥，“嗖”地一下飛了出去，有時我拿一個籃球向上拋，籃球像一個雜技演員在表演空中飛人。有時，我拿籃球在手裏轉呀轉，籃球就像一個芭蕾舞演員在轉圈。
我可以用籃球玩出各種花樣。我可以把籃球玩出上籃，投三分球，兩步半上籃等花樣。
雖然說我喜歡兩步半上籃，也有在練習。但我還是比較喜歡投籃，在三分線外一個個地投。
籃球給我的'生活增添了歡樂，打籃球也給我帶來了許多的快樂。這個籃球是我的好夥伴，它給我帶來了無窮的樂趣。
我和籃球作文6
籃球一直以來都是我們梅里中心國小的一項特色，可是我剛上一年級的時候卻不喜歡籃球，我一直認爲玩籃球是男孩玩的事，但每次見到大哥哥，大姐姐在操場上神氣地拍打着籃球時，也會有些羨慕。直到二年級下學期的'時候，我漸漸喜歡上了籃球。
那時候，我們二年級每個班級裏都要選出七八個同學去進行繞障礙運球比賽，我也被選上了。接下來的時間，我只要一有空就和同學們在操場上練習拍球，回到家也練習，剛開始球還沒拍到我手就滾掉了，可我卻堅持練習。媽媽也在一旁鼓勵我，幫我總結經驗，使我有了信心。經過一段時間的練習，我就會繞障礙運球了。比賽的那一天，我們班的小選手個個都表現出色，我也不甘示弱。我排在隊伍中間，看到前面的人漸漸減少時，我的心也隨着人減少的關係砰砰直跳，當陸星燁把球傳給我時，我以迅雷掩耳速接住了，不顧一切衝出去繞過障礙，兩眼直盯好球，手不停地拍着，心裏就想着把球快點傳到另一個同學手中，終於我把球傳到另一個同學手中，經過我們大家的努力，我們班取得了第二名的好成績。
經過這次練習拍球，使我懂得了勤能補拙的含義，又經過比賽，更使我明白了團結力量大的含義。我和籃球真是有緣啊！
我和籃球作文7
今天，我和爸爸去體育場打籃球。我們玩了一會兒，覺得很無
聊，爸爸說：“我們PK十球？”“好啊！
我纔不怕你呢。”我爽朗地說。
前兩球我們都沒進，第三球我認準籃筐，輕輕一投，球在籃筐裏面打轉兒，砰！你猜怎麼了，球進了！
我高興地一蹦三尺高，老爸沒投進，我得意洋洋的說：“老爸，我厲害吧”。老爸說：“還說不定誰勝誰負呢，還可能我贏呢”！這句話在最後三球驗證了，第七球，老爸輕輕一投，“哇，空心！”我大吃一驚，第八球，我們都沒有投進，第九球，老爸扭轉了比分，球在籃筐邊打轉兒，我大喊“不進，不進！”呼！
“進球啦！”我臉色大變，心裏很着急，第十球，這是PK賽最關鍵的一球，也是關係到我的輸贏的，由於我很心急，看都沒看猛得一投，唉，沒進！
最後爸爸2：1戰勝了我，我像一隻泄了氣的.皮球一樣無精打采。老爸拍拍我的肩膀說：“別灰心，下次我們再來。”
古話說：“青出於藍而勝於藍”。我一定努力練習，來驗證這句古話，打敗老爸！
我和籃球作文8
今天，我和爸爸去學校的籃球場打籃球，我們還打賭了，假如我贏了，下個星期天帶我去遊樂園玩，；如果爸爸贏了，我一年內不許看電視和玩電腦遊戲 。
比賽開始了，我先投籃，投中了。我從一年級升到二年級。我再來一個三百六十度旋轉然後再投球，唉!真可惜，球不進。而爸爸呢？每球都非常準，已經從一年級升到八年級了。還好，爸爸最後一投不進。我說：“太好了。”我再來一個三百六十度旋轉然後投球。好球!球進了，我再來個穿心球，球又進了。
這樣我一路過關斬將，升到八年級。我一投球，球在框上轉了二圈竟然沒進。唉，贏的.機會落空了。在我沒有自信心的時候，爸爸一投竟然不中，我開心地說：“機會來了。”我充滿了自信心，我用我的必勝絕招，丟“石頭”，球進了!哈哈!!我贏了。爸爸愁眉苦臉地說：“好吧，我帶你去遊樂園。”
今天，我的心情很愉快，不僅因爲我贏了，還使我明白了一個道理：做什麼事情，不管對手有多強，都要堅持到底。
我和籃球作文9
今天，我和爸爸來到了外國語學校打籃球賽，我們一共打了兩局，你們猜誰勝利了？你們一定猜是我爸吧？不，不，不！是我勝利了，第一局我以10比4勝出，第二局我以10比2勝出，所以這兩局我勝利了。
你們知道我爲什麼勝利呢？因爲我在籃球班學得很認真，所以我的投球能力、斷球能力以及運球能力方面提高了很多。而我爸爸雖然個子很大，大約比我高四十多釐米；力氣很大，大約比我多拿四十多斤的'物體，但是他的技術沒有我好。
我和爸爸比賽最精彩的片段是“三不沾”定點投籃，“三不沾”的意思是“如果不沾籃、不沾板、不進球就要退回到起始點”，比賽一共分八個點，我在中線罰球點時不小心就“三不沾”了，於是我只好退回第一點，這時我爸已經到第四點了，可是我不急也不慌，心想：“我肯定能超過你！”最終我真的超過了我爸，原來是靠我的沉着、冷靜和自信超過了我爸。
通過這場比賽，我明白了一個道理：練習的時候要認真、努力，比賽的時候要沉着、冷靜和自信。
我和籃球作文10
今天是星期五，可以回家了。終於到了下午，我坐着校車，回到家裏。
“今天可以去打籃球，”爸爸說，“我們去打籃球吧。”“好呀。”於是，我們換好衣服，去打籃球。
我們來到籃球場，看見了一個空場地，便一起在那裏打球。我看見個沒人要的籃球，就拿起來打。這樣，我和爸爸一人一個籃球。
這時，爸爸開始投三分了。只見他雙腳併攏，站在三分線外，兩手握着籃球。忽然，爸爸跳起來，緊接着用手一推，籃球在空中劃了個弧線，正好投了個空心的三分。
“真厲害！”我馬上喊起來，也開始練習，我先練習罰球。我學着爸爸的樣子，雙腳併攏，兩手握着籃球，然後一跳，再用力一推，球正好彈到籃板上，不偏不倚，球正好進了。“進球了！”我一邊興奮地大叫，一邊繼續練習投籃。
以後的'星期五，我都打算去打球，把投籃練得很好。
我和籃球作文11
我從小時候就夢想要當上職業女籃球選手；我先來跟大家說籃球的歷史:籃球發明不久，即迅速的傳播開來。1892年耶魯大學就產生代表隊。美國人伯登於1894年從春田學院畢業後，就前往印度，將籃球介紹到這一地方。1895年，法國人洗斯
從春田學院畢業，也將籃球帶進他的國家。1900年菲律賓聘請了美國的'教練前往教導籃球，1904年德國的舒密特博士在美國勝路易舉辦的第三屆世運會後，也將它帶進該國。1926年美國的哈林籃球隊正式成立，以娛樂性的方式表演籃球至今
已表演超過2萬場，帶來另類的風格，也給了人們多一項選擇。1940年扇形的籃板被承認爲合乎規定的裝備，1942年，籃板上漆上一長方形靶，便於球員利用來瞄準投籃，到了1944年電動計時器正式被採用。這些都是規則上一些改變。
而我最喜歡運動了，我每天都會打球打兩個小時，剛開始很疲累，而且不習慣，但是慢慢的，打完兩個小時，我也臉不紅氣不喘，體力也慢慢變好，肥胖的我也變瘦了很多，看鏡子時還有點自豪呢！籃球運動真是我的好夥伴！
我和籃球作文12
籃球，想必大家都知道吧，是我國三大球類之一。現在籃球基本上沒有人不會吧？現在我就來說說，我和籃球的那段奇妙的經歷吧。
其實，在我剛剛升入三年級的時候，我哥就說要教我打籃球，可是當時，我哪裏想去學着枯燥的東西呀，所以當時我立刻就回絕了。我哥還說我不趁早學，將來還有考試考籃球的呢。我當時也就是笑笑，也沒有當真，也沒有想到真的會去專門學。
直到升入六年級的`一次體育課上，我們的老師——金老師，說本學期我們會有體育檢測，其中，會增添籃球、足球、等。新型活動，所以本學期，我們將添加籃球課和足球課，希望同學們認真對待上課所學的內容。
當時我就覺得，籃球肯定很好學，但是第一節課的運球我就泄氣了，因爲球根本走不了啊。當時自己的內心想的就是這和自己想象中的籃球不一樣，當時自以爲籃球是非常好玩的一種球類，但是完全沒有想到他會這麼的不好控制啊。
這就是我初始籃球的感覺。
我和籃球作文13
今天我和爸爸去體育館打籃球.規定是:“投籃5局3勝。”第1局，我穩着穩打，但是被爸爸的出色發揮給擊敗了！0比1！第2局，我沉着冷靜，不慌不忙。隨時等待爸爸投下來的結果，結果是：“10中8 ！”輪到我上場了，我輕鬆應戰，結果是：“10中9！”艱難的'險勝。1比1！第3局，我先投。結果是：“10中8！”爸爸說：“看來不拿出實力，想贏有點兒困難！”於是，爸爸就投了起來，結果是:“10中10！”竟然全中！2比1！第4局，我先投。反敗爲勝，10中10！爸爸投了10中9.2比2！第5局，也就是最後一局。爸爸先投，他累得滿頭大汗！結果是：“10中7！”我說：“想贏？輕而易舉！”10中9！3比2！
我成了最後的冠軍！
我和籃球作文14
談起籃球，還要從我剛進入實驗國小說起呢。現在我已經是一名旋球高手了，就讓我告訴你，我是怎麼脫胎換骨的吧！
那是我進入實驗國小的第一天，我看見校園裏有許多小朋友在旋球。心想，他們的技術真好，難道球是粘在他們手指上的嗎？如果我也會那該有多好啊！可是籃球到了我的手裏，總不聽話，像一個調皮的孩子總往地下蹦。我對籃球說：“我一定要征服你。”
從那以後，籃球就成了我形影不離的好朋友了。每一次課間，每一次活動課上，每一次飯後……你都能看見我和它頑強搏鬥的身影，就連睡覺時，手指頭也會情不自禁地動起來，好像夢中也在旋籃球（老媽說的`）。記不清練了多長時間，記不清流了多少汗，也記不清手指頭被磨破了幾層皮……只記得那一次，我終於成功的讓籃球在手指上“跳舞”，而且還練成了“絕招”——手指連環旋。成了我們三（11）班有名的旋球高手。
我想：這真是有志者事竟成。籃球，終於成了我的手下敗將。
我和籃球作文15
在我9歲的時候，爸爸買了一個籃球給我玩，我十分高興。
籃球有棕色的外表，中間繡了幾條黃花紋，還有幾條黑色的'條線。它圓滾滾的，活脫脫的大西瓜。籃球成了我好夥伴。
小鳥一樣在我和姐姐的手中“嗖嗖”地飛來飛去。我最喜歡拿籃球玩了，在籃球場上，我有時滾球，球就會像車輪一樣滾來滾去。有時拍球，球就像一隻小兔子一樣在籃球場上跳來跳去，“砰砰砰”地有節奏在唱歌，還能，拍成“V”字形的呢！我有時扔球，球就會像我有時會和一些小夥伴玩搶球。球拍在地上“砰砰”地響，我們就像一羣餓狼，籃球就像一隻可憐的小羊，被我們虎視眈眈地盯着。球到了手上可不要得意，一不留心就會別人以迅雷不及掩耳之，勢扔走。我有時會拋球，球就像拋繡球一樣飛走，畫出一條美麗的弧線。
我還會把籃球當足球玩，我和小夥伴成兩組，把球踢過對面就得一分，球就像離弘的箭一樣，被夥伴們，用心而又“嗖嗖嗖”地踢來踢去。每進一個球，我們都十分興高采烈，“耶”的聲音淹過淹籃球場，這時候，籃球也十分開心吧！
每次完籃球，我都會用紙巾把它擦乾淨，把它放在我做的紙箱裏。畢竟它是我的好朋友嘛！我有這個好朋友真是開心！