無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的一縷書香作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一縷書香作文1
生活中，與書相伴，精彩無限！細細享受着讀書的樂趣，汲取着智慧的結晶，擁有夢想的我在知識的海洋盡情遨遊！
“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因爲有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”這是《假如給我三天光明》這本書的主人公海倫．凱勒發自肺腑的`告白，她告訴了我們知識的力量是無窮的，知識能創造人世間一切奇蹟。正是憑着對生命的熱愛、對知識的渴求，生活在黑暗而又無聲世界的海倫．凱勒，付出了常人難以想象的艱辛，以驚人的毅力考入了哈佛這所人人夢寐以求的名校，並以優異的成績完成了哈佛大學的學業；又用生命的力量四處奔走，建起了一家家慈善機構，爲殘疾人造福……
讀了這本書，讓我看到了海倫無憾、完美的一生，她的樂觀、執着、堅強、博愛深深地觸動了我，身在福中不知福的我，每天心安理得地接受着大自然的饋贈，不懂得感恩；對自己所擁有的，不懂得好好珍惜；在生活中，一遇到困難，就畏縮不前、怨天尤人、做事有始無終，現在想想，真是讓我汗顏！
書，不僅使我的知識日益豐富，還使我的視野更加開闊。我沒有到過雲霧繚繞的廬山，卻從書中領略了它那“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”的千姿萬態；我沒有去過廣闊無垠的大草原，卻從書中欣賞了它那“極目青天日漸高，玉龍盤曲自妖嬈”的無限風光……
熱愛書吧！與書爲友，以書爲鑑，承載夢想，讓縷縷書香伴你我快樂同行！
一縷書香作文2
風淡雲輕，斜陽一縷，此時的我，總愛端着一杯茶，懷裏捧着一本書，來到陽臺，伴着清風的託撫，讓我一顆洗盡鉛華的心，流進書香。翻着書，閉上眼，四周都圍繞着一股清香，像桅花一樣美麗，像櫻桃一樣甜美，又好像稻草一樣散發着泥土的芳香，那樣熟悉……沒錯，那就是書的`味道，那就是書的香氣！
就在兒時，我與書，就結下了不解之緣。
兒時，我常常一位在媽媽懷裏，望着那皎潔的月光，嘴裏吃着棉花糖，聽着媽媽講故事，那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界裏流連忘返，又常常使我浮想聯翩，逐漸，故事書已不能滿足如飢似渴的我了，強烈的求知慾促使我捧起了小人書，那生動的內容深深地吸引着我，漸漸，小人書也不能使我滿足，於是，我開始向方塊字“城堡”發起“進攻”，歲月如流水，慢慢地，我已閱讀了很多課外書。
長大以後，我仍喜歡讀書，家裏處處都可以見到我的書，沙發旁、桌子上、椅子上……這裏一本，那裏一堆，因此，我沒少挨老媽的斥訓，但我還堅持“仍書”行動。
書，就如此在我的生命裏延續，擴展，在書的階梯上，我的躲過了風風雨雨。我感到了成長的責任，學會了堅強。
爲捧在手中的書才能使我千思萬緒，那扣人心扉的芳香，哪一行行流雲行水的字，喚醒了我沉睡的心靈，彷彿沐浴在春陽之下，哪樣溫馨，那樣愜意，心便在書的溫潤中閃光，歌唱！
一縷書香作文3
“娶妻無媒母須恨，書中有女顏如玉。”翻開一本書，你會沉浸在那深刻的文字中，撲鼻的書香讓人心曠神怡，耳邊的是簫聲，是笛聲，亦或是蕭蕭琴聲，與之伴樂的是那細緻的哀愁與悲涼的嘆息。
品味李白，感受到的必是放蕩不羈。他的豪邁與飄逸，他的自信與博大，既爲“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，也爲“問君何能爾？心遠地自偏。”酒入豪腸，七分月光，三分劍氣，一吐就是半個盛唐。一道《將進酒》，二來《蜀道難》，可是何德何能。
再說曹操，感受到的是雄渾的意氣。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏。”訴說他那博大的胸懷。“東臨碣石”的一代梟雄，即使歲月褪去了他的黑髮，也依然雄渾，也依然能高唱“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”的不屈之音。
三說高適，洋溢着特有的奮發進取，蓬勃向上的時代精神。“青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏”是與之待到的蒼涼而飽含親切的情味。他那筆力雄渾，氣勢奔放的歌行。空有孫吳的雄才大略，卻不爲所用，唯有一首《薊中作》爲化解一腔惆悵與憤懣。
他們將筆下的文字化爲一縷書香，用那高貴的靈魂所鍛造的`文字凝滯我的步伐。軒昂的意氣將我深深感染，悲歡離合的淚滴將我浸溼，這是被文學藝術感染了的靈魂與生命。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”便爲這道路中的明燈。
一縷書香作文4
讀書是人類特有的權利。
讀現代的書，可以與同時代人作精神上的交談；讀古代的書，可以傳承古聖先賢的精神遺產。讀書，可以享受和汲取人類文化的成果。
讀書是一個奇妙的過程：他人的智慧通過你的眼睛使它成爲可見的，然後通過感覺的門廊，經過想象力的天井，進入你心靈的空間，激起你心中的波浪。
因爲讀書，你狹窄的心靈逐漸變大，變的豐富多彩，以至變成一個大的心靈宇宙。
因爲讀書，讓我那幼稚的思想變的成熟，讓我學會了基本的做人的道理、和看清了人生的方向和找準了人生的理想。
因爲讀書，讓我獲得了無窮無盡大海一般多的知識，讓我受益匪淺，讓我終身受益。
古今中外的天才們都是和我們一樣都是普通人，只是他們從大量的書籍中獲取了許多知識、許多讀書和寫作的經驗，從而成爲我們所認識的天才，但誰又知道他們在獲取知識的道路中遇到了多少的困難、和付出了多少的汗水、和寶貴的時間。天才是來之不易的，沒有足夠的`付出是不可能換取一番好的成就。
古話說的好“活到老學到老。”知識是學無止盡的，只有慢慢的積累和不斷的獲取，方能增長自己的見識、方能看的更遠。把從前、現在、與將來看的更清楚、更明白。
熱愛讀書吧。讓書陪伴你一生。
一縷書香作文5
書就像神祕的寶石，裏面藏着無限價值；書是一艘乘風破浪的船，帶着我們在知識的海洋裏遨遊；書，被人類稱爲人類文明的“長生果”，這個比喻，我覺得特別親切。
小時候，童話從不離手，在我記憶的.最深處，那就是《安徒生童話》每當我拿起它時，腦海中便呈現出：醜小鴨的蛻變，賣火柴的小女孩可憐的叫賣聲讓我倍感同情；海的女兒裏的小女兒的堅強讓我大爲震驚。天長日久，童話已經不夠滿足我看書的需求了。我開始看一些中外名著，科幻小說，讓我沉浸與當中，無法自拔。
漸漸地，我發覺書是我生活中必不可少的一部分，讀一本好書就是我的樂趣。因爲用心讀書讓我嚐到了甜頭，從三年級開始寫作文時，我都能得心應手，就像杜甫說的：讀書破萬卷，下筆如有神。當我的作文被老師當作範文朗讀時，我就特別開心，這些得益於書的饋贈。
這一縷書香不僅伴隨我在知識上的成長，也伴隨我在做人上的成長。
記得有一次，我跟同學約定好星期六早晨九點到公園玩，我到公園時，沒有發現她的身影，可能是有事耽擱了吧！我又繼續等，可是那位同學始終沒有來，我只能回家了。本來我還有點不開心，但是我轉念一想，那位同學或許真是有事耽擱了，心裏一下豁然開朗：誠信是一個人最基本的品德。我做到了。這得益於《中彩那天》的爸爸讓我知道了誠實+信用=財富。
生命中，許多味道會隨着歲月沖淡，但那縷縷書香久久在我的生活中縈繞，不用嗅，就沁人心脾……我的讀書之旅還在繼續！
一縷書香作文6
“天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，唯有讀書高。”汪洙這首《神童詩》可是寫出了讀書之妙呢!的確，我特別愛讀書，很小的時候就開始讀書了。
從小我就愛好古典文學，《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》這中國四大名著，每本都拜讀過，但也只是囫圇吞棗，不求甚解。雖然這些書當時很難理解，只是單純的`覺得書裏的內容很有趣，但我還是淺嘗到了書香那誘人的味道。於是，我與書結下了不解之緣。
至五、六年級時，一方面是老師要求，一方面是個人愛好，我又讀了一遍“四大名著”，而且還讀了《夢溪筆談》、《山海經》、《三國志》等古人先賢所著的文學經典。《夢溪筆談》短小精悍、《山海經》饒有趣味、《三國志》厚重經典，這些書都是我的精神支柱，是我的精神食糧。
當然，“精神食糧”中也不乏小說，如金庸先生、沈石溪老師、還有曹文軒老師等，他們的小說我也都有拜讀過，讀後深有感受，頗受洗禮。
有道是“詩酒趁年華”，“腹酒詩書氣自華”，“漫卷詩書喜欲狂”……我還喜愛讀詩。杜甫那“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。”是他憂國憂民情懷的最好體現;白居易那“念此私自愧，盡日不能忘。”表達了他對勞動人民的同情之感;李白“永結無情遊，相期邈雲漢。”最能體現他被貶謫的寂寞;李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”那對戀人思戀之情躍然紙上……詩書像一杯香茗，沁人心脾，甘之如飴，我心中永遠有一縷書香。
一縷書香作文7
這本書是曹文軒寫的，作者以一個四年級到六年級的國小生“桑桑”的角度寫的.，裏面分爲一章節一章節的，其中每個章節裏又有幾個小段，這樣每次讀兩到三段是很方便的。
讀了《禿鶴》我明白了自己的事，不要管其他人怎麼說。讀了《紙月》我知道，紙月是板倉的一位聰明的又愛乾淨的女孩子。讀了《白雀》，我知道了白三討厭蔣一輪和白雀在一起。讀了《紅門》，我知道杜小康的父親破產了，想了什麼方法也沒用。讀了《艾地》，我知道油麻地國小對待秦大奶奶是從敵人到朋友親人。
我讀到某一處臉上就會呈現與之相應的表情，比如，讀到禿鶴的光頭時，我會忍不住哈哈大笑起來。讀到紙月被受欺負時，我也會爲紙月感到憤憤不平，讀到桑桑幫助紙月時，我不禁想爲桑桑點一個大大的贊。讀到白三不同意，蔣一輪和白雀在一起時，會覺得白三不懂人情，他們就應該在一起。讀到桑桑生病時，知道不剩於半年時間。會替阿恕、蔣一輪、白雀、紙月、桑桑一家，老師和同學們傷心，難過甚至掉淚，讀到秦大奶奶和紙月的奶奶去世時，我忍不住想變成作者改寫他們的命運提筆讓他們多活幾年。我也會憤憤不平，爲什麼不讓他們多陪陪親人和朋友，陪伴纔是最重要。
一縷書香作文8
早晨，伴着一縷陽光，還有一杯飄着淡香的綠茶，捧起一本詩集，開始陷入書海中……
不知從何開始，我便這樣看書，如飢似渴地看書，從《安徒生童話》到《福爾摩斯偵探集》。從《唐詩三百首》到《冰心選集》，經歷了無數個早晨，無數個春秋。有句諺語說：“一年之計在於春，一天之計在於晨”。讀書要趁早，不宜遲。
常因爲書，而忘記了飢餓，忘記了疲勞，在書海之中盡情遨遊。是書，爲我撐起一片天地。在這片天地裏，我不再孤獨，不再寂寞。我可以穿越時空，與陶潛種豆南山，與杜甫高歌秋風，與歐陽修遊山玩水。我可以跨越地球，飽覽美國寂靜的春天，走進巴黎聖母院，觀看俄羅斯的海燕。我還可以超越宇宙，與織女聚會，與外星人交談……在書的這片天地裏，我感悟到古人所說“萬般皆下品，唯有讀書高”的思想，體驗到前人所講“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的體會，感悟到“書籍是人類進步的'階梯”的必要性。在書的這片天地裏，我找到自我，發現了新的自己。
讀書，可以治國，劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫患”。讀書，讓我不再愚昧無知。雨果說：“種種蠢事，在今天閱讀好書的影響下，彷彿烤在火上一樣，漸漸熔化”。讀書，提升了我的思想，讓我更接近文明。讀書，讓我開拓視野，讓我充滿智慧，讓我的心靈充實。
人生常伴一縷書香，我們會感到生活更美好，人生更精彩。
一縷書香作文9
晚霞迸射着太陽最後的光輝，雲朵似燦爛的笑容面對無盡的蒼茫。圖書館裏靜靜地，老式吊燈上閃過飛蛾，如同書籍的古老與滄桑。走出大門，仰望天空，我看着星星，知識的收穫同星星一樣銘刻在心上，四年的往事盡在眼前。
清晨，寒霜打在窗上，走過這個並不寬敞的小院，我留意起這家頂尖的圖書館，新式的吊燈正懸於廳堂，讓人感到格外溫暖，些許人在閱讀，室內鴉雀無聲。我取書翻看着，時而陶醉於深入淺出的《伊索寓言》；時而陶醉於詩情畫意的《繁星春水》；時而陶醉於刀光劍影的《中華上下五千年》；時而陶醉於神祕莫測的《昆蟲記》。直至夕陽西下，房舍上升起縷縷炊煙，我才戀戀不捨的告別了暢遊書海的旅行，回到家中。這一次，我被書籍的`魔力折服了，從此，便與書“相依爲命”。
回首，圖書館在面前打出剪影，斑痕遍佈牆壁——時光可以流逝，但帶不走這書之寶庫的精華，啊！書籍，你給與人們人生的哲理；你給與人們輝煌的成績；你給與人門進取的動力；你給與人們未來的啓迪！我彷彿回到了四年前，做了一個書香的夢。我懂得，這一縷書香將振開我騰飛追夢的雙翼……
一縷書香作文10
書，是我的摯友，它伴着我一步步往前走。
自從我上幼兒園開始，我的生活中就沒有出現過父母的身影——
除了大年夜。因爲家裏經濟條件不好，加上一個生病的奶奶和我們兩姐妹，所以爸爸、媽媽只好常年在外面打工，而把我和姐姐託給我的'大媽媽來管教。大媽媽是個“睜眼瞎”，並不是說一字不識，只是認識了幾個。她長年靠幹苦活來賺錢，每天晚上回家總是直喊腰疼，洗刷完畢早早就休息了，所以家中自然而然充滿了寧靜，而少了幾份歡笑。家附近也沒有小夥伴，因而我常常感到孤單。爲了打發這寂寞的時光，我就常常呆在姐姐的書房裏，這裏是我解悶的最好去處。在那裏我讀過我最喜歡的圖畫書——《童話故事集》，我爲賣火柴的小女孩的悲慘命運而傷心；也讀過我國古典名著《西遊記》，欽佩那神通廣大、力大無窮的孫悟空；還讀過《十萬個爲什麼》，學到了許多科學知識。那小小的書房，是我精神的寶庫，那一本本書，是我的精神食糧。在那裏，我度過了寂寞的童年，收穫了豐富的知識。現在我只要有空，我就會跟這些老朋友去打招呼，和他們聊聊天。
以書爲友，讓一縷書香伴我同行。
一縷書香作文11
假如人生是一片森林，那麼書就是鬱鬱蔥蔥的樹葉，假如人生是一束鮮豔的花朵，那麼書就是誘人的香味，假如人生是一首歌曲，那麼書就是譜曲時不可缺少的音符如……
書是人類進步的階梯，書是人類走向未來幸福富強道路的起航點，書是人類智慧的積累，生活的`結晶。書，究竟是什麼，讓人如此陶醉，爲這而瘋狂。是它傳承了人類近千百年來的文化，是無尚的。與書同年相伴了整整十四年，書中的樂趣，書中韻味，讓人回味無窮。在這十四年中，學到的不僅是知識，也陶冶了我們做人的情操。
我愛書，書是知識的海洋。
書中，我們看見的是宇宙浩瀚的空間，讓我們明白宇宙是無限的，就像書中的知識一樣，永遠也學不完。書中，讓我們知道，太陽系是處在銀河系，地球是圍着太陽轉，而月亮是圍着我們地球轉，有……這一些，如果我們不去書中探討，研究，怎麼會知道呢？所以，以書爲伴，常看書，多讀書，讓我們趣味叢生。
我愛書，書是智慧的結晶。
古人常言：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這並非是晃晃名詞，其中自然深藏着道理，爲其言而深其做。懸樑刺股之類的故事我們也已讀百變，書中，古人的智慧讓我們深感敬佩，使我們有感而發。深知其道理，記住古人的教誨——凡事要靈機百變，從而悟其事。
與書爲友，以理爲事。多讀書，多一分快樂！
一縷書香作文12
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠，我對書始終保持着一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內涵，那行雲如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。作爲人類靈魂的工程師，我們面對的'不是鋼筋水泥，建造的不是高樓大廈，而是鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國的未來。所以，作爲教師必須錘鍊自己的語言技巧，提高語言的感召力、說服力、鼓動力，拓寬自己的語言內涵，增強語言的親和力、凝聚力、向師力，豐富自己的語言積累，再現語言趣味性、靈活性、厚重性。當我們擁有了精妙的語言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應變能力，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富，那時候，我們的每一句話都會真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。
一縷書香作文13
九月，寒菊再綻，一陣輕風拂過，彷彿也吹來了晝錦書香園裏的縷縷英語書香。
十月銀桂，冷霜輕點素窗，一場秋雨一場寒，銀桂清香被無聲抖落，卻抖不落晝錦學子誦讀英語的高亢氣概。寒秋晨，睡眼尚朦朧，迷迷糊糊地坐在教室。誦讀師幹練的馬尾也已紮好，嗓音清脆洪亮：“晝錦讀書法第一式!”頓時教室裏廢棄了一羣紅鴿，與此同時八百多紅鴿自由的飛翔在美麗的、晝錦中學的上空，伴着一陣讀書聲，飛過英語的海洋……
小紅書放下，心中心願未了，十一日寒梅未綻，舞臺燈已點亮。要英語誦讀比賽了，站在舞臺上有些發抖，看着那熟悉的英語頁子，粘在金色卡紙上更顯輝煌。主持人口令一下，習慣性的據其他，口中唸唸有詞仍是，一個個可愛的.英語單詞。恩師在臺下不停做着手勢，口裏英語像一個頑皮的孩子，在舌頭上蹦蹦跳跳，跳出口腔。一詞，一句，一段，從未停下。
十二月寒梅初綻，悉心準備仍爲了它。寒風席捲着午後，心中倦意正濃，“pencil鉛筆pencil”一個個的，恩師再領讀。
又拿起熟悉的頁子，舞臺燈光又閃，臺下老師們，拿着照相機記錄，心中責任感又起，喊得面紅耳赤，但我們未停下。
二月，寒梅在年味挺立，放假了，在暖暖午後，站在自家窗戶下，重溫英語的書香一縷縷……
一縷書香作文14
書，滋潤着我平凡的生活，不管遠方是彩霞還是陰雲密佈，我都要堅持因爲——書香伴隨我前行。他使我平凡的生活變得不加平凡。
讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此，書如同我生命中必不可少的良師益友。
曾記得，兒時爲賣火柴的小女孩留下了心酸之淚；曾記得，在一片沉思中被餘秋雨先生帶着走了一段文化的苦旅；曾記得，讓曹文軒爺爺牽着手，得到了一次又一次心靈的洗禮；曾記得，在《邊城》似幻如夢的`歌聲中摘得大把厚實的虎耳草
如果，要讓我獨自一人去遠行，我一定要帶上一本書。有人會問：“那你豈不是要看成百上千遍！”我會回答：“是的，我願意！”一本書讀上千百遍有什麼奇怪的呢？古人說過“書讀百遍，其意自見”你一遍一遍的讀，一遍一遍地悟，就會發現，哦！它原來還有這層意思在裏面。就好似，你與你的朋友見了一百次面，難道以後就不見面了麼？每一次的見面，交談。你都會發現，哦，原來他還會這個！你在自己家住了很久，難道回了一百次後，就不會了麼？你每一次回到家，仔細觀察就會發現，哦！我家這樣看更美！
書是人類進步的階梯，沒有書人類就沒有現在的繁榮。書記錄着從古至今的每一件事，使我們瞭解過去，展望未來！
一縷書香作文15
書像一縷清新的風悄然的飄來，它是一塊巧克力，剛咬下去是苦澀的，但是慢慢的那甜甜的滋味令我回味無窮。
剛開始接觸書的時候，是在我很小很小的時候。那時的我，天天圍在媽媽身邊，吵着讓媽媽給我講故事。《灰姑娘》、《海的.女兒》、《龜兔賽跑》和《醜小鴨的故事》令我百聽不厭。
上國小三年級的時候，只要我一有空，手裏便捧着本《三國演義》、《紅樓夢》等名著，並讀得津津有味。看着《水滸傳》我眼前彷彿出現了一個個充滿正義的梁山好漢；翻開《三國演義》，諸葛亮的智謀令我敬佩不已……
記得有一次，我去參加一個比賽，可因爲太緊張，竟然忘詞了。回到家，我很失落，就隨手拿起一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書看了起來。書中寫了一個叫保爾柯察金的故事。他經歷了戰火的洗禮、工地上的磨難和病牀上的痛苦等考驗，可他並沒有被擊垮，他用堅強的意志和驚人的毅力，戰勝了一切，使自已煉成了一塊“鋼鐵”。看完書，我驚呆了，如果拿我和保爾柯察金相比，我是多麼的渺小，我僅僅是經歷了一次小小的失敗，就被擊垮了。所以我要重新振作起來，勇敢地面對一切！
一縷縷書香緊緊地包圍着我，它已經成了我密不可分的朋友。