無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的在我成長的道路上作文，歡迎閱讀與收藏。
在我成長的道路上作文1
在我成長的道路上，發生了許多點點滴滴的事，有讓我高興的，有讓我悲傷的，還有讓我勇敢的……
這些點點滴滴的事爲我鋪墊了一條成長的道路。在這條成長的道路上，一件件事情歷歷在目。在我六歲半的時候，爸爸就把我送到了市裏的第一國小，許多著名的教師出自這所好學校。憑藉着小時候在教體委幼兒園打下的學前基礎，我在一、二年級學習成績獨佔鰲頭。每次得到滿分，老師都用鼓勵和笑容激勵我，我的.生活過得很愉快。過了不久，國小一、二年級的美好時光結束了，取而代之的是三年級。我認爲三年級和一、二年級一樣容易，只要按照以前的方法學習就行了，可是事實卻與我的想法有了天壤之別，考試完了，我看着卷子上一個個鮮紅的錯號，心情一落千丈的跌到了谷底，不禁痛哭起來。
回到家，我滿面愁容的將卷子交給了爸爸，本以爲爸爸會批評我，可是他沒有批評我，只是對我說：“人生並不是一帆風順的，每個人的成長之路都有他的坎坷，正如你這次考試一樣，一、二年級沒有困難，你得到的全是鼓勵，可三年級是一個轉折點，你將面臨一個全新的挑戰，必須更加努力，不要因爲這小小的挫折就磨滅了你的信心，要知道以後的生活會更加坎坷，充滿困難和艱辛，如果連這點挫折都承受不了，你怎樣去面對以後的生活呢？”
我認爲爸爸說的很有道理，畢竟以後的路還要靠我一個人去面對，沒有這種能耐是不行的。受了爸爸的啓發，我不再傷感，更加努力的去學習。終於，在期末考試，我取得了優異的成績。此後，經過我一次次汗水的澆灌，欣喜地看到了自己不斷地成長。成長的道路不是一帆風順的，都是有坎坷、有磨難的，正是因爲這些挫折，才使我明白了下一次要更加的努力。
在我成長的道路上，沒有退縮，只有前進，以勇敢和自信去迎接風吹浪打，讓打擊成爲下一次成功的動力！
在我成長的道路上作文2
在我的成長道路上，有許許多多的人幫助過我。有老師、同學、阿姨……其中我的爸爸幫助我最大。
我的爸爸有1.7米高，別看我的'爸爸壯壯的，做起事來一點都不馬虎。特別是教育我有一套獨特的方法。我上國小以來，我一直有個毛病就是遇到不會的題就去問家長，讓家長幫我來解決。在這次數學作業中，有一道方程應用題。我一看太難了乾脆去問家長吧。爸爸拿來一看，嚴肅地對我說：“這道題對你來說是很簡單的，你要自己獨立思考問題，看看它們之間有什麼等量關係。”爸爸走後，我靜下心來獨立思考這道題，看看這道題有沒有和我們做過的題有相似之處。幾分鐘後，我把我列的方程給爸爸看，爸爸對我說：“意思有一點對了，但是形式不對。”回到屋，我心裏想：還不如讓爸爸直接告訴我，幹嗎繞這麼大圈子。但又想一想爸爸也是爲我好，現在問爸爸考試時還能問爸爸麼？經過我再次思考後，把改過的式子給爸爸看。爸爸說：“要是能把這兩個式子合在一起就對了，我給你舉一個例子：你生下來時是7斤，假如你每年長5斤，現在你57斤，那你現在多少歲呢？想一想。”我像泄氣的小羊回到屋裏，但是我堅信我自己一定能做出來，我給自己鼓勁。回憶着爸爸剛剛舉的例子，我這次滿懷信心地把我重新寫好的式子拿給爸爸。這時爸爸的臉上露出了笑容，高興地對我說：“只要你肯思考，你一定能做對。”以前我上課不舉手，都是等着老師來叫我。經過爸爸的幫助後，我在數學課上舉手次數多了，作業質量也提高了。現在我幫助同學時，別的同學要拿我的作業抄。我說不行你必須要自己思考。同學改完錯，我也替她高興。因爲我現在是一位合格的小老師，我可以幫助其他同學了。
在成長的道路上會經歷許多坎坎坷坷，我以後要學會自己解決問題。家長可能是一時最好的“百科全書”但不是永久的，學會自己解決困難堅持到最後，才能見到勝利的成果。
在我成長的道路上作文3
在我成長的路上，得到許多人的愛，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……給我印象最深的是奶奶給我的愛。跟奶奶在一齊的日子裏，有許多喜怒哀樂。奶奶從小教會我認許多字，教會我唱歌、畫畫、寫字、讀故事……奶奶還讓我懂得了許多的道理。
記得在我六歲那年，奶奶教我怎樣削葫蘆皮，開始我很不想學，因爲我怕把手給削破了。奶奶似乎看出了我的心思，就像安慰我似的說：“不用怕，只要你一心一意地削，保證削不破手。”奶奶的這一句話使我放心大膽地學奶奶削葫蘆皮。很快，我學會了削葫蘆皮。並且我覺得削葫蘆皮實在很簡單。我呢，就讓奶奶去廚房做飯，讓自我在客廳裏削葫蘆皮。可是奶奶一進廚房，我就把奶奶說的要一心一意削葫蘆皮給忘在腦後勺了，之後我就耍起了“雜技”。一會兒邊看電視邊削，一會兒邊看書邊削，一會兒閉着眼睛削，總之我沒有一心一意地削葫蘆皮。這葫蘆“身上”被我削得東一塊凹，西一塊凸的'。就像受了重傷的士兵一樣“身上”到處都是“傷疤”，它似乎忍受不了我對它的折磨，它趁我不注意，一骨碌跑出出了我的手掌，削皮刀碰到了我的手指上，頓時鮮血直流，同時在廚房裏做飯的奶奶聽見客廳裏發出“哎呦—”一聲慘叫，她急忙從廚房跑出來問道：“孩子，怎樣了”我疼得直咬嘴脣，根本說不出話，只好把流血的手指給奶奶看，奶奶趕快拿紗布給我包紮好，並語重心長地對我說：“幹什麼事情不要三心二意，要不然做什麼事都做不好。”我認真地點點頭，奶奶又說：“剩下的葫蘆皮我來削吧！”我堅持說：”我能行！我必須要把它削完！
”奶奶再次囑咐我，要細心，“我保證不再把手削破了”，奶奶放心地走進廚房。我開始專心削葫蘆皮，不一會兒葫蘆就削好了。我迫不及待地拿着我的“成品”給奶奶看，但我腳下一滑，我摔了一個“大馬趴”，回頭一看，地上有許多葫蘆皮，奶奶聽見動靜，又奔出廚房，只見我趴在地上，臉上粘了許多葫蘆皮，而葫蘆自我滾進了廚房，奶奶看着我那狼狽的樣貌，不住地笑了。
在我成長的道路上，有很多故事，但這件事讓我懂得了一心一意的道理，這件事的喜怒哀樂也是奶奶對我的關心與愛，我永遠也不會忘記這完美的回憶。
在我成長的道路上作文4
在我成長的道路上，有的事歡樂，有的事悲傷，有的事振奮人心，也有的事讓人哭笑不得······很多事像雲一樣飄走了，可有一件事卻讓我此刻還記憶猶新。
那是我剛上一年級的時候，當時我認識的漢字還不多。那天陽光明媚，我和爸爸去商店買東西，在路上，我被一塊醒目的廣告牌吸引了：公交駕校。我心想：公交罵校？是公交都罵的學校？還是有一種學校叫罵校？想來想去也不明白，於是我滿腹狐疑地問爸爸：“爸爸什麼叫做公交罵校呀？”“公交罵校？”爸爸一時被問蒙了。我把字指給爸爸看，他一看便笑得上氣不接下氣了：“哈哈，傻女兒，那個字念‘駕’！”“哦，原先如此！”我頓時恍然大悟。這時爸爸卻發問了：“我考考你，‘罵’怎樣寫？”我不禁搖了搖頭，爸爸微笑着颳了刮我的小鼻頭，親切地說：“回家我教你查字典。”在後面的時間裏，我一向在興奮地猜想字典是什麼。
好不容易回到家，我迫不及待地請爸爸教我查字典。只見爸爸不慌不忙地從書櫃上取下一本紅色硬殼的厚本子，上頭寫着幾個大字“新華字典”。爸爸和顏悅色地對我說：“罵字的拼寫是mà。首先找到音序M，再找到音節mà，最終在發mà的字中找到罵字。此刻你也來查一遍吧。”我細心翼翼地、像捧着珍寶似的把字典捧在手中，一邊念着半生不熟的`拼音一邊按照爸爸教的方法去找字。我好不容易從“茫茫字海”中找到“罵”字，“罵”字上頭是兩個“口”，“駕”字上頭是一個“加”，怪不得我弄混了呢！“太好了，太好了！”我按捺不住激動的心境，差點把字典拋到空中去歡呼！
從此，我學會了查字典。以後再有不認識的字，我總會畢恭畢敬地向這位小教師請教。我不僅僅認識了許多課本以外的漢字，還培養了自覺主動的學習態度。在我成長道路上的這件小事，不僅僅讓我學會了新的本領，還帶給我和爸爸媽媽無限的歡樂，每次我們回想起來都會哈哈大笑，這就是成長的歡樂吧！其實這只是我成長的道路上的一件小事。成長就像一列火車，不停地向前行駛，而這件事就像。讓我們好好把握成長的脈搏，歡樂、健康地成長吧！
在我成長的道路上作文5
那時還是夏天，豔陽高照，太陽照在塑膠跑道上，像火烤一樣燙，鳥兒們也可能是熱到了迷失了方向，一直在不遠處某棟房屋上盤旋翻飛着。
我正煎熬地坐在媽媽辦公室的椅子上，時不時瞥一眼窗外，心卻早已飄到了遠方去了。我在等媽媽同事的女兒寫完作業，因爲那樣我們就可以一起玩了。
不知過了多久，就在我眼皮差點兒要合上的時候，那個妹妹忽然興沖沖地跑過來，激動地和我說：“我的作業終於寫完了！”那個口氣感覺寫完作業好像和發明出了燈泡一樣，是一個壯舉，不過好歹，我終於不再那麼無聊了。
我們像兩隻鳥兒一樣，掙脫了“鳥籠”的束縛，東瞧瞧西望望，一會兒跳到沙發上蹦來蹦去，一會兒從書架上拿些書下來，搭一個城堡，總之玩得滿頭大汗，忘乎所以……
在這棟40層的大樓能玩的.地方，我們幾乎都去過了，但就在這時，我又發現在隱蔽處還有一個小房間，我和妹妹推開門，發現裏面有兩個巨大的沙球（其實就是小一些的沙發）還有一張桌子的殘骸。這是玩的好地方呀，我和妹妹二話不說便衝了上去玩了起來。
我們從遠處開始助跑，然後在離沙球近一點兒的時候縱身一躍，便摔到了沙球上，這可好玩了呢，至少當時我們都是這麼覺得的。
隨着我們跳得次數越來越多，沙球也移動得越來越遠，離那張邊邊角角都是鐵釘的桌子也越來越近，但我一點兒也沒注意到。
“預備，助跑，起跳……”妹妹在一旁喊着，我此時兩腳騰空，正在沙發上方準備完美降落……
只聽“嗵”的一聲，我摔到了沙球上，但過了兩秒，我的膝蓋感到一陣劇痛，一下子“啊”的一聲尖叫。低頭看向膝蓋，天哪，怎麼回事？那裏不知怎麼了，一大塊皮被削掉了，鮮血直流，任憑我怎麼擦都擦不完，我倒還算鎮靜，但妹妹呢，她一看到血，就飛也似的衝出去，大聲嚷嚷：“姐姐膝蓋流血啦！”不出半分鐘，媽媽和阿姨就匆匆跑了過來，她們先幫我處理了傷口，然後又看了看我們正在玩的沙球，此時我才發現沙球已經在桌子上了，我摔上去時正好摔到桌子的鐵架子上，現在那個沙球上還存留着斑斑血跡。
如今，膝蓋上的印跡仍在，可那段可以隨心所欲的玩耍的日子卻一去不復返了……
在我成長的道路上作文6
風華是一指細砂，繁華落幕；蒼老是一段年華，落英繽紛，飄落一地。恍惚已走過了十三個春秋，行走在成長的道路上，我收穫了許多感悟。
且行且珍惜
回首剛剛畢業的金秋九月，我掩面嘆息，嘆息這一切的轉瞬即逝。直到再次看到高中的大哥哥大姐姐們，纔不覺間明白一個真理：擁有就是幸福。我們雖然已經失去國小，但我們卻得到了國中。我們國中時懷念國小，等我們上了高中也會像現在一樣懷念國中。我們現在的每一步終將會成爲將來的過往，而這也是將來最甜蜜的回憶。行走在成長的道路上，我明白了：學會珍惜當下，不留遺憾。
獨立是種能力
國中生活，對我影響最大的
就屬'住宿'了。在父母的呵護下，我成長了13年。如同老鷹庇護小鷹，但一旦脫離了老鷹的保護，小鷹就要學會自己搏擊長空。沒有父母在身邊，一切事物就只能自己濯足濯纓。更重要的'是風雨險阻自己扛。學習不如意，自己發愁，以往我會和父母傾訴，然後重拾信心；被人批評受了委屈，自己忍着，以往父母會聽我發泄，然後幫我解開心結。而現在，一切都要自己去理、去清。在住宿的日子裏，我學會了排解自己的方法，爲人處事的方式。行走在成長的道路上，我收穫了獨立生活的能力。
錯過太陽不負羣星
國中以來，每一次成績都不如意。這件事的根源就是'馬虎'.這兩個字不知坑害了多少莘莘學子，我也身陷其中。國小時我就因它栽了不少跟頭，如今還是逃不出它的手掌。誰說馬虎不是錯？結果是一樣的。我想，有了一不能再有二。可二還是來了，三也乘勝追擊的趕到。對，即使今天失之東隅，但我相信，總有一天我會收之桑榆。行走在成長的道路上，我懂得了：如果你因爲錯過太陽而哭泣，那麼你也要錯過羣星了。邂逅一簾清幽的雲夢；聆聽一朵花的禪語，了悟人生本源。行走在成長的道路上，我懂得了探究真理。
評語：本文用'小標題'的形式記錄了自己成長的腳步。內容充實，且貼近生活，能用較美的語言去書寫自己的真實人生體驗，這比浮華的堆砌>故事、例子要更有生命力，也更接地氣。
在我成長的道路上作文7
光陰一去不復返，水流東海不回頭。在我成長的道路上，留下了許多腳印，它們一個個都印在我的腦海裏揮之不去……
我忘不了我的爸爸，每當我考試成績不理想的時候，他慈祥的臉上總是帶着暖暖的笑容，溫柔的鼓勵我：“沒關係，只要努力了，付出了，那就足夠了，但是下次一定要找到癥結所在，查漏補缺哦！加油！你一定行！你是最棒的！”爸爸的這番話讓我充滿勇氣，重拾信心，每當我沒有信心完成任務的時候，這句話就我讓我充滿前行的動力。
我也忘不了我的媽媽，每當我想要放棄我的理想和目標的時候，她就會溫柔的對我說：“寶貝，繼續努力，你離成功只差一步了，你一定行的。”每當我失敗的時候，媽媽總會說：“一點小事，寶貝，不要介意，下次還有機會的，失敗是成功之母，沒有人能永遠成功，只要堅持，你一定會成功的，這就是生活！”
我當然也忘不了我的老師，每當我默默無聞地幫老師抱作業的時候，她總會像媽媽一樣，溫柔的摸着我的頭，微笑着誇獎我：“文文，你真是老師的小幫手！謝謝！你把這麼多作業本抱過來一定很累吧，這盒小橡皮就送你當做是小獎勵吧！”
我還不能忘記我的同學，每當我玩遊戲不小心受傷或者摔倒時，同學們都會及時伸出援手，也會你一言我一語的安慰我：“你沒事吧？”
“用不用去醫務室看一下？”
“摔到哪裏啦？”
“疼不疼？”
……
每一句話都溫暖着我的心窩，讓我覺得傷口都不那麼疼了。
還有一個人我不能忘，那就是我弟弟，有一次我練書法，一旁玩耍的他碰了我一下，墨水滴到了我的衣服上，我很生氣，這可是我最喜歡的新裙子，認爲他一定是故意的，於是我裝作不小心，將佔滿墨水的.毛筆抹在他的衣服上，弟弟並沒有生氣，而是起身去了衛生間自己沖洗，這時媽媽走了過來，問他怎麼回事，我怕他會告狀，心想慘了，肯定要挨批了，可是弟弟卻一直說是自己撞到我才弄身上的，不關姐姐的事，聽到這裏，我被弟弟的大度和寬容感動了，突然覺得自己心胸好狹隘，很羞愧。
在我成長的道路上，他們給我留下許多閃閃發光的腳印，這些腳印指引我，走向成功！
在我成長的道路上作文8
在我成長的道路上，有許多挫折、困難和失敗，以及酸甜苦辣的事情，其中我印象最深刻的是這件事……
夏日的一天，我們一家去爬山。
我們爬的是紫帽山，那裏有數不清的大樹，連成成片成片的綠雲，還有一條清澈的小溪呢！
我們做好準備就開始爬山了，從山腳往上看，這山路一眼望去，看不到頭，蜿蜒盤旋在山間。我才走了一會兒，就累得雙腳好像被黏在地上，邁不開腿，真想休息一會兒，畢竟離山頂也太遠了，我要爬幾年啊！我在心裏嘀咕着。但是看到爸爸、媽媽正在努力向上攀登，我也竭力向前爬去，剛爬了沒多久，我就像剛蹲了半小時的馬步，雙腿無力，又酸又麻沒有知覺，渾身汗流浹背。我真想就地躺下，再也不想動了。
此時，我們正在半山腰。此時，山路也變得非常陡峭，有的山壁在我們面前，就像一個直角豎立在我們面前。我往下一看，“天啊！”我禁不住叫了起來，如果失足摔下去，絕對會摔得粉身碎骨，這裏真令人膽戰心驚，不寒而慄！於是，我膽怯地拉緊爸爸的手，以最快的速度向山頂的方向爬去。
我們接下來的目標就是山頂。路越來越不好走，我又累又熱，嘴巴乾裂，好像置身於太上老君的煉丹爐中，我實在受不了，就對爸爸說：“要不我們回去吧。”說完，我就像一棵樹似的杵在那一動不動。
“不行！”爸爸堅定地說，“只有堅持，纔可以看到最美的風景。”
聽到爸爸說這話，我知道我們不可能後退了，此時，我就是那過了河的卒，只能前進不能後退。
終於到了山頂，陣陣山風迎面吹來，就像犒勞我們這些爬到山頂的.勝利者似的，涼爽而愜意。我們來到一座寺廟裏歇息，在這裏我們看到了美麗的雲海，淡淡的霧彌散在山間，我感覺自己就像孫悟空駕着筋斗雲，騰雲駕霧，輕鬆極了！腳下的樹變得那麼矮小，山路也不再陡峭，我就像一個征服者眺望着腳下的遠方，“會當凌絕頂，一覽衆山小”，我終於讀懂了杜甫的這句詩。
從那次開始，我明白了一個道理：只要堅持，每件事都可以做得更好。相信自己，每個人的潛力是無限的。
在我成長的道路上作文9
別看我才十歲，在我成長的道路上已經克服了許多困難，最令我記憶猶新的是我在跆拳道實戰中的一次經歷，它讓我越來越堅強。
上三年級時，媽媽爲了使我更加強壯，不再嬌氣包，而是個知難而上的男子漢，便讓我學習了夢寐以求的跆拳道。剛開始，我覺得這個運動十分有趣。一個男子漢穿着潔白的道服，繫着腰帶，做着有趣的動作，學習與太極拳十分相似的品勢，還可以把對手當作假想敵，盡情地發揮自己的技術水平。漸漸地，隨着學習的深入，我也明白了跆拳道的精神所在，那就是“尊敬師長，百折不屈和忍耐克己。” “尊敬師長和百折不屈”我想大家都知道它們是什麼意思，可“忍耐克己”恐怕很多人都不知，但我從一次實戰中找到了答案。
在跆拳道班裏，我已是佼佼者了。有幾位“海拔”較高的'大哥哥大姐姐一直是我的對手。一次，教練又讓我和一位大哥哥實戰練習，我不免發些牢騷：“唉，真是沒辦法，狹路相逢呀！”隨着一聲“準備……”我的心不由得緊張起來。只聽教練迅速地說“開始”，好像不給我任何反應的機會。“哇，好快的速度！”我邊說邊躲開了，只見對方又一個下劈朝我劈來，我又一閃身躲到一邊了，心想：“好險，差點被踢中。”突然他又來了一個雙飛，競踢中我的肚子。我一下子被激怒了，送給他三個下劈，五個橫踢，七個前踢。慌亂之中聽他嘀咕道：“好強，好強。”可他還是猛烈地進攻我，這下可直把激怒了。想打敗他的願望更加強烈了，臉上滿是“陰雲”。這時，教練和藹地把我叫到一邊，讓我坐在她腿上，親切得像個媽媽，對我說：“孩子，不管你擊中對手多少次，得多少分，如果你在心理上輸給對手，你永遠都不是贏家，這就是忍耐克己的內在含義。”我恍然大悟。在教練的鼓勵下，在下一次訓練時，我不急不燥，時而發出一聲吶喊，弄得對手心慌意亂。時而，運用步法進入對手擊打範圍，當對手發起攻擊時，則輕輕閃到一邊，補上一腳，我就用這種方法使對手亂了陣腳。訓練結束了，教練拍了拍我的腦門說：“很好！你終於明白了。”這一次，我終於戰勝了自己。
“百折不屈，忍耐克己。”就是一種知難而上、不服輸的精神。有了這種精神，任何事情都攻無不克，戰無不勝。我學習跆拳道的經歷不正說明了這一點嗎？
在我成長的道路上作文10
我出生於1997年7月8日，屬牛，現在也知道那年7月1日是香港迴歸祖國的日子，由於我出生當天持續數月的乾旱下了一場及時雨，對莊稼生長很有利，是天降甘霖，於是父母給我起名叫“孫天霖”。
20xx年9月的一天，爸爸媽媽領着我上了機關幼兒園，那是我記憶中第一次和許多陌生人呆了一天。那一天，我在幼兒園非常聽話，不哭也不鬧。可下午一放學，老師剛想跟媽媽表揚我的時候，我在媽媽懷了大哭起來，可能是忍了一天太委屈了吧。
20xx年9月，我不滿6歲就報名上了新世紀學校一年級。那天，班主任由老師交給了我一項任務，讓我第二天上學時帶上昨天的《青島早報》，那上面有國小生開學的一些內容，可我卻給忘了。雖然老師告訴我說：“忘了就忘了，沒有關係。”，但從此我知道做任何事要守信用。
二年級的時候，有一次在家我上網玩電腦遊戲，可我卻跟媽媽說我沒玩，可媽媽還是查出來了，媽媽對我那次玩電腦遊戲沒有批評我，對我不講實話卻很生氣。看着媽媽發火的'表情，我知道了做人要誠實。
20xx年三年級的下學期，一貫比較內向的我一時間突然變得“膽大”了，每天沒事就回頭和後面的同學說話，甚至連上課的時候都經常回頭說話，班主任由老師提醒了我和同學幾次，但改得不徹底。最後老師告訴了家長，那天我嚇得要命，要挨罰了。但爸爸卻半開玩笑地跟我說：“如果你真想講，就舉手告訴老師，說老師你講的水平不高，讓我孫天霖給同學們講講。”我的臉刷地一下紅了，從此我又變成了一名上課認真聽講的好孩子。
如今，我10歲了，四年級又畢業了，這學期也考得不錯，平時彈練鋼琴、學習英語、訓練網球。我在慢慢地成長，個子長高了，頭腦聰明瞭，也更加懂事了。我想：經過不斷地學習努力，勇敢地改正錯誤，我會變得更好、更棒！
在我成長的道路上作文11
畫面一轉，我的曾祖母一言不發的坐在沙發上，而我站在一旁把頭低得很低，等着外婆的訓斥。
這是怎麼回事呢？
上週，曾祖母便來我家玩了，對這件事我不贊成也不反對。而我今天卻無意間冒犯了曾祖母。上午外婆要出去辦事，讓我陪着曾祖母在家裏，我滿口答應。等外婆一出門，我便坐到電腦桌前玩起了遊戲。
過了一會兒，曾祖母走過來問我：“萱萱，你外婆去哪兒了？”
“不知道，可能去地裏幹活去了吧！”我頭也不回的回答。
曾祖母又問：“那她什麼時候回來啊？”
“我不知道。”我不耐煩地對曾祖母吼道。
因爲曾祖母的打擾，使我分心輸掉了遊戲，一時心情很有些不高興，當即對祖母大聲說道：“你現在出去坐坐吧，不要再來打擾我了，你在外面好好的爲什麼要進來，出去吧。”曾祖母聽了，彎着腰，步履蹣跚的走了出去。看着曾祖母彎駝的背影，我心裏也有了些懊惱。
中午外婆回來了，我迎了出去，剛到客廳便看見了曾祖母在收拾東西。外婆急忙上前問到：“媽，你收拾東西幹什麼嘛？”
“我要回家去了。”
“在這裏好好的，你幹嘛要走啊？”
“萱萱不喜歡我，我還是回我家好了。”
聽到這番話，我的心裏很不是滋味。我很後悔，我知道，是剛纔的行爲傷了曾祖母的心了。外婆把我帶進了房間，問我怎麼回事，我老老實實的把剛纔發生的事原原本本的告訴了外婆，外婆語重心長地對我說：“萱萱，你這樣做是不對的'，曾祖母年紀這麼大了，還大老遠的來看你，不容易啊，你卻傷了她的心，你是一個晚輩，不能不尊敬長輩。你知道錯了嗎，去給曾祖母道歉吧。”
聽了外婆的話，我的心裏直泛酸，想起了小時候。那時候曾祖母身體還算硬朗，她總愛抱我，給我買糖吃，把最好喝的牛奶留給我……
想到這裏，我眼睛一紅，衝了出去把曾祖母抱住，哭着向她道歉，希望曾祖母能留下來。曾祖母把她那皺巴巴的手輕輕放在我的臉上，替我擦乾眼淚：“沒關係，只要你知道錯了，改了就是好孩子！”我緊緊的拉着曾祖母的手，扶着她去散步，曾祖母臉上露出了欣慰的笑容。
通過這件事，我成長了，更明白了孝順不是簡單的兩個字，不是單純的掛在嘴上，而是應該記在心裏，落實在點滴的行動中。
在我成長的道路上作文12
有人說成長的滋味是酸的，有人說成長的滋味是甜的，也有人說成長的滋味是苦的，還有人說成長的滋味是辣的。而在我的成長生活中，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸
酸就是經歷委屈的事。有一次，我正在教室裏和幾個同學玩“正常老師和瘋狂學生”的遊戲，因爲我是遊戲中的班長，所以我的聲音也比較大，我們正玩得帶勁時，餘欣曄走了過來，生氣地對我說：“黃子軒，你以爲你是體育委員就了不起了，我餘欣曄纔是真正的班長呢！還有你剛纔發出來的聲音吵到我們做作業了，如果你再發出這種聲音，我就讓你抄課文十遍！”她說完後還用兇巴巴的眼神瞅了我一眼，並把我推到旁邊就得意地走了。我真是好委屈呀，心裏酸溜溜的。
甜
甜就是遇到高興的事。就在不久前，我參加了“孔雀杯”唱歌比賽，我參賽的歌曲是《傳奇刀馬旦》。輪到我上場時，我心裏有一點小激動，也有一絲緊張，所以在唱到後面的時候出現了一點點小差錯，但是這並不影響我整體的發揮。當我唱完後，只聽到了臺下雷鳴般的掌聲。最後評委老師們給我評出了高分，我居然拿到了全國“孔雀杯”歌唱比賽金獎，我又高興又激動，就像吃了蜜糖一樣，心裏甜津津的。
苦
苦就是遇到吃苦的事。記得有一次，我爲了參加北京的一個唱歌比賽，連續花了5個小時的`時間不斷練習，而且還需要一直站着，中途根本沒休息過，連水也來不及喝一口。練習結束後，我感到口乾舌燥，腰痠背痛，全身都不舒服，那時候心裏真是有苦說不出呀！可是“功夫不負有心人”，最終，我在北京的舞臺上表現出色，取得了非常好的成績。站在領獎臺上時，我心想：之前吃的苦總算沒白費呀！
辣
辣就是碰到生氣的事。記得有一次，我和妹妹在我的臥室玩，玩着玩着她就開始搗亂了，她拿起媽媽的長裙子穿上，然後找來媽媽的化妝品，畫得亂七八糟的，還穿上了高跟鞋呢！我一邊收拾屋子，一邊阻止她，可是妹妹說什麼也不聽。剛好這時媽媽和小姨回來了，看見妹妹那副樣子，把我罵得狗血淋頭，說我沒管好妹妹，還讓我打掃乾淨。唉，真氣人呀！當時的我心裏就像吃了小米辣，辣乎乎的，簡直無處發泄呀！
我的成長中有酸，有甜，有苦，也有辣，但正是因爲有了這些豐富多彩的滋味，我的生活才變得更加絢麗多姿！
在我成長的道路上作文13
今年暑假是我第四次去沖繩，之前因爲年齡小從沒有潛水的經歷，這次聽說要去著名的藍洞—青之洞窟潛水，我可興奮了！
可是，擔心也隨之而來，聽同行的叔叔說，海里的水壓是巨大的，每下降十米就要承受一個大氣壓的力量，還會出現耳鳴的情況，嚴重的時候心臟也會痛！我既激動又害怕的心狂跳不停，彷彿已經感受到了海里的水壓，走路的步子也放慢了許多。
媽媽卻鼓勵我：“每個人都需要嘗試，大家都是第一次，不試試怎麼知道呢？”
媽媽說的話很有道理，成長的路上總有第一次，這次潛水當然也要去挑戰！我就抱着試一試的心態，忐忑不安地跟隨大家上了船。儘管有教練的指導，可看着一望無際的大海我依然十分緊張，甚至感到揹着的氧氣瓶都比我重好幾倍！還好有一段適應的過程，大家先拉着船的尾部在海里跟着教練進行潛水前的訓練。帶着氧氣面罩把頭扎進海里：海里是完全另一個世界！五彩繽紛的珊瑚擺着它們的觸鬚，成羣結隊的魚兒歡樂地擺動着尾巴，漸漸地，緊張的情緒已經完全沒有了，對未知事物的好奇一下子就涌了上來，我迫不急待就想下去了。
教練帶我來到了藍洞，起初我的耳邊有嗡嗡的.鳴叫聲，這讓我很不舒服，有點想放棄，但神奇的海底世界強烈的吸引着我堅持了下去。剛下去，整個人的身體彷彿僵住了一樣，我的手一直抓着教練，生怕有什麼閃失，一路上看見了許多魚兒，這些魚都是我從沒見過的，它們像遷徙一樣，一波又一波地向我涌來。青之洞裏面十分黑，有種在峽谷裏穿梭的感覺，而到了另一面，在太陽的照射下卻發出了藍色的光茫，真是大自然帶給我們的禮物啊！我慶幸自己選擇了堅持，不久，我感到我與海水融爲一體了。
浮出了水面，我成功啦！我興奮地比劃着“耶”！
迎接挑戰，我勇敢的邁出了這第一步，海底世界的美妙神奇讓我興奮不已！爸爸對我說：“你長大了，以後可以面對各種挑戰，體驗更多的樂趣了！”是的，第四次來到沖繩，我收穫了年幼時所不曾有的快樂與體驗，這是成長帶給我的快樂，是成長的禮物！我爲成長而快樂。
在我成長的道路上作文14
老師常常對我們說一個人的成功是通過跋山涉水，千辛魔難過後換回來的，如果不努力，即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山，那終究還是無濟於事的。那時我把這些話深深的刻在腦海裏。
八年級的學習生涯是勞累的，我幾乎每天都是兩點一線，“家”——學校。上課的習題多半沒有聽懂，到了下課鈴打響，同學們都一鬨而散，也許他們是都會了，聽懂了，再用駝背的姿勢，用筆頭指着那道數學題，呆呆地看着。
憶起童年，再不像我呀呀學語時的娃娃，不會說話，只會伸着稚嫩的手亂抓東西，稍微大些，就會和鄰家的小孩亂闖禍了，給家裏帶來不少事端；到了稍稍懵懂時期，懂得了什麼是珍惜和回報。回到這裏，就只能不停的翻看兒時的相片，偷偷地摸淚。
成長的道路上少不了曲折和坎坷，永遠猜不到下一秒會發生什麼，它往往是讓人出忽意料的，將要落地的.種子卻停留在空中發芽。
四年級的日子裏，奶奶患了一種病，好像這病挺厲害的，隨之就住院了，奶奶住進醫院的第一個晚上，我就過來陪她了，當時只有十一歲的我坐在病牀跟前的椅子上，看着臉色憔悴的奶奶，細細的皺紋佈滿她的面頰，花的白頭髮使我猛然梀了一下。這一刻，我發現我長大了，也許就在這個時期，我慢慢開始厭倦，厭倦身邊的一切，控制不住自己惡魔般的身體，爪牙一樣捕殺身邊的動物。
成長的道路上，好似走在鄉間的小路上，就必須要踩過每個石頭，即使腳掌被那個石頭劃破了，那也不要停下腳步，一直往前走，走的越遠，就越能感悟人生，經歷豐富。或許成長就是這樣，要嚐遍世間的酸甜苦辣。我成長的路上受個過老師的鼓勵，家人的陪伴，同學的誇獎。我開始驕傲，在這鮮花和掌聲之中，我成績下滑，一切都和以前不同了。
我堅信，幼小的種子萌發，陽光一出來就能看見花兒在空中搖晃，成長是煎熬的，總以爲它是苦的，用心體會，就能品嚐到甘露一樣的甜。
在我成長的道路上作文15
十年過去了，在爸爸媽媽的呵護和老師們的辛勤培育下，我正健康、快樂、茁壯地成長着。
首先，我有一個溫馨的家庭。我每天都在充滿濃濃愛意中幸福的生活着。爸爸媽媽不僅給了我生命，而且還給了我一個多彩的童年。每天，他們在辛苦工作之餘，還盡職盡責的爲我的學習和生活忙碌着。爸爸晚上要檢查我的作業和所學知識的掌握情況，媽媽不只是爲我做飯、洗衣，還要陪我練琴。他們即時爲我糾正錯誤，我每天進步着，積累着知識。
其次，在學習中，我的老師是我成長的基石和知識引路人。在上一年級時，由於拼音基礎知識不太好，是黃老師一遍又遍的耐心糾正，使我有了很大的進步，而且字還寫的非常好，在第一個學期末就以三科滿分成績排名全年級第一。王老師對我的要求極其嚴格，不但題要做對，還要乾淨整潔。多次爲我講解奧數難題，她們兩位都是我的啓蒙老師，是她們培養了我良好的`學習習慣。上三年級，我的高老師她更棒！她嚴肅又生動的爲我們上好每一節課，同時還培養了我們多讀書本以外的優秀文章，看多了，我很自然的理解文章的意思，並積累了很多好詞佳句，寫出了多篇優秀的作文。尚老師給我們上課時總是面帶笑容，遇到難點時，她總是不厭其煩的講解。課後還爲我們精心編排了跳皮筋的優美動作，我們盡情地在主席臺上爲全校師生表演。在學校，我學會了求和，學會了健體。
最後，是我的鋼琴老師蔡謙，他有着博學多才的知識，四年來，在我的學琴生涯中，付出了很多心血。在假期裏爲我另外加課，所以很早我就能彈奏好多名曲，併爲我每一次參賽和考級取得好成績打下了基礎！
童年中，在爸爸、媽媽和五位老師的辛勤付出和培養下，雖然我沒有別的同學那樣有多的時間玩耍和看電視，也沒有他們那樣輕鬆自在，但我學到了很多他們沒有的知識，我很快樂，自信——“嚴師出高徒”！以後，我會更加努力，爲我的成長道路添姿添彩！