在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的友愛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友愛的作文1
愛，爲友誼築起了一道牆；爲友誼披上了一件鎧甲。如此便有了愛。它堅不可摧。身爲其中的一員，每天都沉醉在那個有友愛而又溫馨和諧的世界裏。
友愛之所以讓人沉醉，是因爲他堅不可摧。古人說的好“三個臭皮匠，賽過諸葛亮。”這句話一點也沒錯，在這期會考試中，我班發揮良好，得了全年級的第一名。
友愛之所以讓人沉醉，是因爲它溫馨而又和諧。每一次下課，我們都在聊天。聊一下平時的學習情況，和學習中的錯題或者就是開一下玩笑。但是別離是痛苦的，在六年級暑假將要來臨時，我們面臨着一個悲痛的結局，相處了六年的好朋友，說分開就分開，心裏難免會傷心，我都會想要流淚。好懷念和她們在一起的時候，快樂開心的過着每一天。但是時間不允許我這樣做。現實終究還是現實。
友愛之所以讓人沉醉，是因爲它讓大家和諧相處在一個家庭裏。每一節體育課，大家都開心的玩着各種遊戲。有的打籃球，有的玩排球，還有的在跳繩。男女各分爲兩組。就拿我們來說吧，我們那一組，有兩個抓着繩的兩端甩，誰輸了誰就去甩。第一輪開始了，前面的人很輕鬆的就過去了。對於跳繩我很有信心，平時就常玩這個，沒想到，一會就疏忽了……唉！
在友愛的世界裏只會讓人陶醉，不會讓人厭煩。
友愛的作文2
中午學校向師生們通知：下午全校師生2:15必須到校，部分同學疑惑不解，經過老師和家長的解釋後，同學們才明白，從今天到21號是全國哀悼日，大家的表情立刻嚴肅起來了，下午很早就來到學校了。
在後操場整齊有序的自覺站好了隊，哀悼儀式開始了，首先由6年級1班的同學代表在國旗下獻詞：衆志成城 抗震救災，觸動了我們愛國、善良的心……
隨後由副校長帶領我們在國旗下爲四川人民默哀3分鐘，同時降半旗，在默哀期間，有些同學都抽泣了起來，
甚至爲四川人民留下了同情的淚水，看出了同學們對本次活動的重視……默哀結束後，副校長帶領全體師生宣誓：我們一心愛國、團結友愛、擰成一股繩，大家的心中更加堅定：我是中國人、我永遠愛國! 哀悼儀式進入了高潮，但已經結束了，同學們懷着熱烈的心，回到教室裏，並向班主任張老師提議：還想盡自己的微薄之力，向災區人民捐款。經過張老師的考慮後決定在班上設立一個“愛心捐款箱”大家可以再次捐款，最後把錢打到紅十字會去，不過這次有了幾個條件：
1、捐的錢必須是親自掙的
2、可以拾破爛賺錢等，不能用不正當手段
同學們興奮極了，似乎他們已做好了準備，相信大家會努力賺錢捐給災區人們，這份長久的愛心會在心中永存！
友愛的作文3
友愛是順豐的航船，即使再坎坷也會平安無事；友愛是明燈，即使再黑暗也能找清方向；友愛是陽光，即使在寒冷也會溫暖。
灰色的軍訓伴隨着我們成長的節拍，軍訓生活開始了。第一天教官鍛鍊了我們的體能——站軍姿。我們大家站的十分筆直，昂同挺胸收腹，個個看起來精神抖擻，可是站這麼久也是不行的，許多同學陸續暈倒。我也不例外......就在即將倒下的那一刻，旁邊的同學扶住了我，用堅定的語氣對我說：”堅持下去，堅信自己是最棒的！“我被他堅定的眼神感動了，虛弱的點了點頭。這一刻，我明白了堅持是什麼，一縷伴着友愛，明媚，溫暖的陽光撒了下來，照在我的身上。
藍色的萌芽在一次的和老師見面後，我們兩順理成章的做了親密無間的好朋友，我沒帶工具，你卻借給我，接受了批評，這讓我一直放在心上。世界上最純粹的玉，也比不上我們友誼的純。那一刻，我明白了友誼的真諦，你那一抹了刺眼的微笑，溫暖了我。友愛是歌，歌頌了我們的青春；友愛是畫，畫出了豐富的青春；友愛是話，道出了青春的真諦
友愛的作文4
同學，你也許認爲他們很普通，哪個上學的人沒有同學 呀？但是，他們會在不經意中給予你愛。
我是一個很調皮的小男孩，所以被老師批評是家常便飯。但是有一次，我被老師批評的可慘啦！很多人都說我被批的太慘， 笑話我。下課了，同學們都不願意和我玩。我一個人孤獨的坐在座位上。看着同學們快樂嬉戲的樣子，我多麼想過去和他們一塊開心的玩呀！無奈，他們都衝我做做 鬼臉，然後把我推開。就在我無助的趴在桌上時，一隻手拍了我的後背一下。我猛然回過頭，原來是郭坤洋，一個一直被我奚落的同學。我以爲他要趁此機會挖苦我 呢，我低下了頭。“有什麼悲傷的呀？生命是快樂的。”他以一種滑稽的語調與我說話。“我給你講笑話吧。”我點頭如搗蒜的答應了。頓時，我心底裏衝出一股暖 流，我感覺那時是我人生中最開心的時候。我感覺他是我最好的朋友，不僅因爲他能不記仇，忘記我對他的奚落，還因爲他在我最需要時給予我溫暖。這個不起眼的 給予，充分顯示了同學之間的愛。這愛可能並不強烈，但是，有了它，纔有了童年的快樂。
友愛的作文5
以前，我總覺得朋友是玩伴的代名詞，但是在上個學期裏發生的一件小事，我忽然對朋友有了新的認識。
那是一個快樂的節日——兒童節。正當大家玩得盡興時，我卻患上了結膜炎，在家養病。我非常傷心：“爲什麼我的節日卻不屬於我？同學們一定都笑開了花了吧？大家一定都得到了屬於自己的兒童節禮物了吧？而我呢？”當時我都快哭出來了，我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好並飛到學校，但這是不可能的。我只能老老實實地在家呆着。
到了中午，門鈴忽然響了。我開門後，驚訝不已：李騫昱和她的媽媽站在門口，手裏拿着一個黑色皮質的小本和幾個作業本。我不理解了：“她是來炫耀的嗎？我都病了，可她不僅不安慰我，還雪上加霜，炫耀她的快樂！再者說了，我們倆朋友呀！我正生氣呢，她開口了：“蔣欣辰，聽說你病了，所以這段時間沒來上學。這是這段時間發的東西，”李騫昱指着黑色的小本，“黑色小本是兒童節禮物，還有一件衣裳，不過你沒有，只能向老師要了。也祝你兒童節快樂，早日康復！”
友愛的作文6
我有一個好朋友，叫張奕翎，她有一雙水汪汪的眼睛，嘴，鼻子可靈了，一聞就知道是什麼東西發出的香味，她的頭髮烏黑光亮，還有一雙像月亮一樣彎的眉毛，張奕翎是個多才多藝的小朋友，她的興趣愛好像天上的星星一樣多，數不清，寫不完。比如：跳舞、古箏、英語、看書、做手工、摺紙……
張奕翎最喜歡看書，把學習弄好了，該做的事情做完了，她就會迫不及待地拿出書，專心致志看得津津有味。一次我去她家，那時是暑假，媽媽規定她要做一個小時的暑假作業，就可以自由活動一個小時，還可以出去玩。她寫完作業，就趕快拿出書，找個光亮的地方看了起來。我不喜歡看她家的書，我找來找去。心想，要不就看電視好了，反正是自由活動時間，我問了阿姨給不給，阿姨爽快的同意了，不過有一個要求，一定要和張奕翎一起看，我去問張奕翎，我們一起看電視吧，看書多悶呢，她頭都不擡說，不行，看書，要看書，看電視對身體不好，我問了好幾次，她都不同意。我就隨便拿了一本書，看了看我也入了迷，原來看書的樂趣也這麼多啊。
我真感謝我的朋友張奕翎，從此我也成了一個小書迷！
友愛的作文7
愛如陽光，溫暖着人心；如春雨，滋潤着大地。在生活中，我們時時能感受到來自父母、老師、同學的愛。
讓我記憶猶新的是在一次模型課上，我和張海峯在一起做模型。正當我們專心致志地做着時，在邊上和同學玩的袁浩，一不小心把我的模型膠打翻了。我趕緊把瓶子撿起來，可惜，瓶子裏的膠水已經全流到桌面上，一滴也不剩了。我急得大叫：“啊，我的模型膠。大半瓶呢，我都沒用多少，完了，完了，膠水翻了，我的模型怎麼辦，做不出來了。”我急得不停地跺腳，都快哭出來了。這時，站在旁邊的張海峯快速地跑到講臺，拿了一塊幹抹布，去池邊把抹布打溼，又飛奔跑回來，開始擦起桌上的膠水來。黏黏的膠水粘到他的手掌，他也絲毫不在意。他在桌子與水池間跑了一趟又一趟，把桌子擦得乾乾淨淨，一塵不染。晶瑩的水珠在燈光的照耀下，閃着光芒。
他把抹布絞乾放回講臺，跑回來對我說：“你的膠水打翻了，不如今天你和我一起用。明天我買一瓶送你，我順路，方便。”我很不好意思地說：“不用了，那麼麻煩你怪不好意思的。”他想了想說：“那現在你和我一起用吧。”聽了這話，一股暖流涌上我的心頭，真的很感動。
這雖然是一件很小的事，但是在我心中卻難以忘記。朋友的這份關愛一直溫暖着我，也告訴我，不管在什麼時候，我們都要互相幫助，互相關愛。願我們的友誼一直延續下去。
友愛的作文8
森林裏發大水了，住在東邊的小動物無法見到西邊的小動物，住在東邊的小兔子很着急，它打了電話約了小刺蝟，讓小刺蝟去找長頸鹿，自己找來了大象。
小兔子讓大象的鼻子和長頸鹿的脖子連在一起，搭成了世界上最友愛的一座橋。橋兩邊的小動物非常高興，立刻過了橋去朋友家串門了。回來時正準備道謝，發現大象和長頸鹿早已睡着了。這時它們就發起愁來，我們現在能叫醒長頸鹿，卻叫不醒大象，怎麼辦呀？
一隻博學的老山羊想出了辦法，它說我們叫小河那一邊的小動物叫醒大象，這樣我們就可以重新搭起橋讓我們回家啦！大家說：好，就這樣吧！小兔聯繫上這時正在小河另一頭的小老虎，讓它叫醒了大象，並讓大象和長頸鹿搭上橋，小老虎聽了小兔子的話，立即照着它的話執行了。
一切都很順利，橋又搭好了。它們可以回家了。但是，它們沒有回去，而是在岸邊搭了兩座世界上最美麗的房子，給大象和長頸鹿住，並設置了一個鈴鐺，繩子拉到外面，一條繩子就連着長頸鹿和大象兩個人，只要拉一下繩子，小鈴鐺就在長頸鹿和大象家裏發出叮叮噹噹的響聲，大象和長頸鹿就會出來，把橋搭好讓那個小動物過河。河岸兩邊的小動物再也不用擔心見不到對岸的親人了。
正是因爲有了這座友愛的小橋，兩岸的小動物解決了過橋的問題，長頸鹿和大象也獲得了適合它們的工作；就是因爲有了這座友愛的小橋，這個森林就變得更美好！
友愛的作文9
我們身邊每天都有許許多多的愛在保護着你，你感受到了嗎？我感受到了母愛、父愛、師愛，都只我感受到了許許多多愛，下面讓我來給你們講一講吧。
我記得我六歲的時候有一天，我騎着自行車出去玩，去找我的好朋友玩，我到了我好朋友家，他不在家，我就騎着自行車去找他，我找着找着，就在一個拐彎處那裏有很多石子，我不小心壓倒了那個石子，一下子到了，磕破了腿，我坐在那裏哇哇哇的大哭起來，過了一會兒，我的好朋友周貴軒也要去玩，他無意中遇到了我，看見我在那裏哇哇哇的的大哭，他就跑過去，在哪裏慢慢的安慰我，過了一會兒，我不哭了，他說：“疼麼。”我說：“疼。”他又說：“我回家給你拿點藥，你在這等着。”我說：“好吧。”他回家給我拿藥了，過了一會兒，他終於騎着自行車來了。他說：“我給你上點藥吧，好嗎？”我說：“好吧。”他一抹上藥的'時候，非常的疼，可是過了一會兒，漸漸的不疼了。他說：“還疼嗎？”我說：“不疼了。”待了一會，他帶着我回家了。從這一刻我感受的了朋友愛。
我身邊的愛我感受到了，你感受到了嗎，如果你感受到了，你就告訴我。所有的愛都是一樣的。
友愛的作文10
在人的一生中，有許多愛，其中最平常的愛要數友愛——借個橡皮，問個問題，吸個墨水……
有一次老師把作業發下來訂正，我不會訂正，又好意思向別人請教。這我們班的班長來了，親切的問我哪題不會。我磨磨蹭蹭的用手指了指我不會的那道題。她熱心的給我講解了那道題。講完還問我會不會。我緬添的說會。她又給我出了一道題，讓我做。我作完還給我檢察，直到我做這種題目不會錯爲止。在一場考試中我做到了這種題目，而且做對了。
還有一次，在我上體育的時候，不小心跌了了一跤，我痛聲大哭，這時我的一位好朋友把我扶進了班，問我痛不痛，要不要去醫務室。她還給我用清水給我清洗傷口。——先用水擦在傷口上。還邊用嘴輕輕吹着傷口，讓我減輕一點傷口疼痛的感覺，再用創口貼貼上去。這幾部簡單的動作，卻讓我心裏暖暖的。我不禁笑了起來。
看這不就是簡簡單單友愛，生活中充滿愛，有師愛，父愛，母愛……只要我們善於發現，會發現到你以想不到的東西。
友愛的作文11
以前，我總覺得朋友是玩伴的代名詞，但是在上個學期裏發生的一件小事，我忽然對朋友有了新的認識。
那是一個快樂的節日——兒童節。正當大家玩得盡興時，我卻患上了結膜炎，在家養病。我非常傷心：“爲什麼我的節日卻不屬於我？同學們一定都笑開了花了吧？大家一定都得到了屬於自己的兒童節禮物了吧？而我呢？”當時我都快哭出來了，我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好並飛到學校，但這是不可能的。我只能老老實實地在家呆着。
到了中午，門鈴忽然響了。我開門後，驚訝不已：李騫昱和她的媽媽站在門口，手裏拿着一個黑色皮質的小本和幾個作業本。我不理解了：“她是來炫耀的嗎？我都病了，可她不僅不安慰我，還雪上加霜，炫耀她的快樂！再者說了，我們倆可是朋友呀！我正生氣呢，她開口了：“蔣欣辰，聽說你病了，所以這段時間沒來上學。這是這段時間發的東西，”李騫昱指着黑色的小本，“黑色小本是兒童節禮物，還有一件衣服，不過你沒有，只能向老師要了。也祝你兒童節快樂，早日康復！”
友愛的作文12
比起高大威猛的獅子，螞蟻微不足道，但比起團結友愛，螞蟻就是王者。
有一天，我放學回家，看見一塊麪包落在地上，上面沾滿了“小黑圈圈”，還不停地蠕動着。我很好奇，就跑過去看，原來是一羣螞蟻正在搬運麪包。“真是不自量力，你們那麼弱小，能搬動?”我在心裏嗤笑道。這時只見所有螞蟻都鑽到麪包底下，使勁往“家”移，麪包一會兒動一下，一會兒動一下，費了九牛二虎之力，終於把麪包拖回了“家”裏。我不禁讚歎道：“螞蟻真團結，團結就是力量啊!”
第二天上學的時候，我又情不自禁地來到了螞蟻洞處，只見它們排着整齊的隊伍，有秩序地一個一個往外出，嘴裏都叼着一塊食物，往高處爬去，我突然想起一句諺語“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”在第三天上學的時候，我半信半疑地帶了把傘，走到半路時居然真的下雨了。原來螞蟻還是天氣預報員呀!真了不起!
螞蟻越來越吸引我了，有次走在路上，見一羣螞蟻在鬥一隻青蟲，我再一次被螞蟻吸引住了。我蹲在那兒，目不轉睛地看它們鬥，有一些螞蟻去壓住它的頭和尾，有一些爬到青蟲的身上去咬它們，不一會兒青蟲就成了螞蟻們的大。，我還要去補課，於是大步跑去上課了。
螞蟻王國真是一個團結友愛的大家庭!
友愛的作文13
今天下午上美術課時，我正在聽課，坐在我前面的同學是位女生，她一直往後推我的桌子，我的桌子斜到一邊，書包掉在地上，這位同學還往後推。
這位同學不好好聽課，還影響我聽課，她一直往後推我的桌子，還站起來用手打我的臉，往我的臉上抓了一下，我很生氣。
她先動手打我，還罵人，更影響聽課，我沒有告訴老師，可是我在聲明一下：
同學之間應該團結友愛，不應該欺負人，如果你不好好聽課不要影響我們聽課，你這樣的行爲不對，罵人打人的行爲更不對。
不大不小的教室，空間是有限的，同在一個班級裏，同是同學，都是平等的，無論發生的錯與對，大家都應該好好相處，不講不文明的話，沒有誰高誰低。
68個孩子的大班，尚老師都夠忙的，68個孩子總是操不完的心，班級裏的大小事都需要老師處理，在這裏對老師說聲，辛苦了！謝謝您，尚老師。同在一個班級裏，同是同學，都是平等的，68位孩子都是這個家庭的一員，請大家和平相處，團結友愛，珍惜友誼。
友愛的作文14
今天，我拿着一大疊數號紙走進學校。
一進班門，我便急急忙忙地要塗數號，女同學們可熱心了，只有少數女生，因珍愛怕水彩筆的水用完，所以纔不塗。
塗的隊伍越來越大了，甚至男同學也加入了我們的隊伍。不到一早上，塗完了，我很感動，感受到友愛和團結的力量是多麼的大！
那時，有些人看見一個男生和女生玩，就說：“惡，談戀愛呀！沒趣！”這時，我生氣了，說：“你才無趣呢！”有一次，一些人看螞蟻搬家，就去欺負它們，我覺得這種話是不講團結的話！由此可見，友愛和團結是多麼重要哇！
有一次，我拎着盒小蠶回家，蠶好可愛哦！
忽然，一陣大風吹來，石頭碎兒飛起來，紛紛打到小蠶的身上。小蠶搖着身子，痛苦極了。我看着它們無比心疼，一下子意識着用背頂着風，蠶纔沒事。
雖然頂着大風走不怎麼好受，但保護了比自己弱小的東西，我無悔！
還有一次，我朋友有一個弟弟。有一次，他想過一個岩石，可有一個地方是很容易撞到頭的。我就用手去扶住他的頭，順利過關，他開心，我就沒他那麼好運了，因爲我碰到了岩石尖，老天爺特別免費請我吃了一頓“紅燒土豆”。出洋相！
每個人都不是最弱小的，但我們都要保護比自己弱小的人。
友愛的作文15
我們班是一個團結、友愛的班級，並且每位同學都各有各的特點特長，看我一一道來。
這是第二排戴着眼鏡的那位女同學，是我們班上的“智力王”——徐芷欣。她每次上課的時候都會聚精會神，眼睛直盯着黑板不放。而且，她每次看書的時候也是那麼的專注。我們有時不停地跟她說話，她好像沒有聽見一樣。
長得高高的，又非常強壯的男生，是我們班上的“硬漢”——陳輝。女生們都喜歡他那十分健壯的身材。他也被我們班上的女生稱作帥哥。帥哥很喜歡英雄救美。每當那些“調皮鬼”們在欺負女生的時候，帥哥就會見義勇爲。把那些調皮鬼敢跑。這時，女生們就會激情熱烈地鼓掌。
我們班上的跑步高手是張家勇。他每次在跑步的時候，就會像一支鋒利的箭一樣，“嗖”的一下，就跑到了終點。在一次運動會上，他信心滿滿地走向跑道。這時，在我們響亮的歡呼聲中，他更加有信心了。只聽“砰”的一聲槍響，比賽開始了。他一下子就超過了一位又一位同學，最後他拿了第一名。我們可高興啦！
我們班上的每位同學都各有各的優點，沒有了其中任何一位，那我們班也不可能變得這麼優秀了。