在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的陽光作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
凱凱和瀟瀟是兩個很漂亮的小女孩，是最好的朋友，她們最喜歡在海邊的沙灘上散步, 嬉戲，堆沙堡，拾貝殼。
一天，她們正在沙灘上，邊散步，邊聊天，突然看見一個小女孩暈倒在沙灘上，瀟瀟說:“那個小女孩好像暈倒了，我們快去救她吧！”凱凱急着說：“我們去找大人來吧，那個……”瀟瀟打斷了她的話，說:“等他們來太遲了，我們先救吧！”她不管三七二十一，背起那個小女孩，跑到椅子上坐下，給她喝了點水，不一會兒，小女孩甦醒了過來，說：“非常感謝你們救了我，請問你們是……？”瀟瀟馬上說：“我叫瀟瀟，她叫凱凱，你叫什麼名字？”小女孩說：“我叫可可。”“你從哪裏來？”瀟瀟追問道。可可又說：“我來自遙遠的國度——鑽石城堡，我是公主，以前，我們那裏的子民都和諧安康，風調雨順，可你們看，我頭上的皇冠上的大寶石不見了,是一陣龍捲風把它捲走了，沒有了那顆大寶石神力庇佑，從此，鑽石城堡再也沒有溫暖的陽光了，爲了拯救我們的子民，我下定決心，一定要找回那顆寶石，我帶着魔棒以經在外面尋找幾個月了，因爲太勞累，所以暈倒了。”凱凱和瀟瀟異口同聲地說：“我們可以幫你！”，可可笑了，說：“你們真是好人，謝謝！”，說完，取出她的魔法棒一揮，來到了一片黑漆漆的森林，可可自言自語地說：“這兒是黑森林，怎麼到這兒來了？”，她對瀟瀟和凱凱說：“抱歉，我的魔法棒主要是用來感應寶石的，由於丟失了寶石，我的法力不足以讓我們直接飛到寶石所在的地方，咱們得穿過這兒。” 她們走着走着，發現自己迷路了，瀟瀟着急的說：“怎麼辦？怎麼辦？”凱凱眼睛一亮，有了！她從包裏拿出指南針一看，說：“嗯，應該往那邊走。”她們往北走了很久，一望無際的大海終於出現在她們的眼前，她們絞盡腦汁也想不出來怎麼過去，瀟瀟突然有了主意，說：“我們可以自己造船嘛！”可可又揮了揮魔棒，變出了一把斧子，砍了一些樹和藤蔓，又變出了好幾個釘子，不一會兒，船就做好了，雖然看起來古里古怪的，但蠻結實的，她們坐上去後，朝着魔棒感應的方向使勁划船，累了就輪換着休息，水喝完了，就收集雨水喝，歷盡千辛萬苦，終於到了冰河區，可可的魔棒一閃一閃的，可可驚喜的說：“啊！魔棒感應到寶石了，寶石應該就在這兒附近了！”冰河區寒風瑟瑟，風雪交加，冷的凱凱和瀟瀟直打哆嗦，但想到寶石就快找到了，三個人鼓起勇氣，頂着風雪向冰川前進。
在魔棒的.指引下，她們在冰川的頂上找到了寶石。可可再次把寶石戴在了皇冠上，回到了鑽石城堡，鑽石城堡從此又擁有了溫暖的陽光，鑽石城堡的子民又恢復了以前和諧安康的幸福生活，凱凱和瀟瀟也成爲了鑽石城堡的榮譽市民，經過了這次的經歷，她們變得比以前更加勇敢、堅強、自信了。
陽光作文 篇2
那真是一個難忍的酷夏，班裏的門窗都大開着，那一股股風怎麼也趕不走那悶熱的感覺，樹上的小鳥兒也熱得“嘰嘰”叫個不停!
血糖低的我最害怕的就是這種“恐怖”天氣，手中捧着結冰的礦泉水，聽着老師在講課。那樣的天氣，好象太陽要掉在地上，我深刻地體會到了“像蒸爐一樣的天氣”了，扇扇子毫無作用，倒是累出了一身汗。我真想一頭扎進冰箱裏，享受一瞬間愜意的涼!不知太陽是不是和誰吵了一架，把火氣發泄出來，我們就跟着被連累了?突然我覺得自己的頭好暈，接下來怎麼了，我完全不知道了。
當我醒來時，已經是傍晚時分，那悶熱已經退去了一大半，一陣涼涼的.風吹在我的臉上，感覺清爽極了!仔細一看，自己躺在了一個用五六個椅子拼湊在一起的簡單的“牀”上，頭上放着不知是哪位同學洗了多少次的涼毛巾，桌上放了一杯不知是頂着烈日跑了多遠的路買回的葡萄糖，早已經涼了，我端起杯子，剛要喝，她們說要重新衝一杯熱的，我說不必了，太麻煩了，可她們硬是不答應，衝了一杯新的給我。喝着那杯熱熱的葡萄糖，我覺得比蜜還甜，比平常的要甜幾倍、幾十倍、幾百倍……班長和幾位學習好的同學，還爭着搶着補課給我，我覺得自己好幸福!
站在窗邊，看着窗外夕陽與映照下的樹木，我覺得那陽光好暖，它照到了我的心裏，頓時，我的淚水涌了出來，“朋友別哭，我是你真誠的朋友，朋友別哭……人海中能有多少真誠的朋友?”我被同學們真摯的友誼和對我的幫助與關心所打動!
那天，陽光好暖!
陽光作文 篇3
10月13日星期四陰天有雨
我喜歡小動物是小雞，小雞全身毛茸茸（rongrong），摸起來很柔軟，感覺很舒服。
我家的母雞浮了一窩小雞，一共有5只，全身黃色的毛，毛茸茸的.，非常討人喜愛。
小雞非常喜歡吃蚯蚓，所以我差不多每天放學回家都會挖蚯蚓給他們吃，所以他們看到我一回來就跑到我跟前，嘰嘰嘰嘰的叫，好像在說：“小主人，我要吃蚯蚓。”我放下書包就馬上挖蚯蚓給他們吃，我看到他們吃蚯蚓想吃麪條一樣，可愛極了。
陽光作文 篇4
冬日裏的陽光。
氣候似乎就是在寒潮的這幾天變得微涼，絲絲寒意席捲，無聲的蔓延。不知不覺中，日曆上已赫然寫着“立冬”二字，一瞬間表情變得有點驚愕，也有些措手不及。
向來對冬天沒有多大的好感，唯一喜歡的便是那茫白一片的雪，也許是溫室效應吧，全球變暖，除了前年的雪災外，我也沒有機會欣賞雪景了。
一直以爲，雪是冬天的象徵。可是，一切意外的告訴我，我錯了。
氣溫很低，幾乎快要達到冰點，儘管如此，陽光還是肆意的撒在我的課桌前，我迷茫了，我錯了麼，陽光不應該屬於春夏麼？爲何卻在這冷冷的冬日裏閃耀她的光芒。
冬日裏的天空意外的白，然而有了陽光的點綴卻顯得富有活力。看着掛在天空中的太陽，我會心一笑。冬日的暖陽不同於春夏，她比春夏的太陽更溫暖；她比春夏的太陽更遙遠；她比春夏的`太陽更令人執迷。
春日太過矯情，夏日太過炎烈，秋日太過悲涼，而今這暖暖的冬日，正是太陽最美的微笑。
夢靨裏的陽光，總是肆意揮灑，陽光下花季少年少女的微笑，更顯甜美，一切，真的真的好溫暖。好愜意。
我暗笑自己的年少無知，竟只會用“溫暖”一次來形容冬日暖陽，不過的確，除了溫暖，還有什麼更貼切的詞語呢？一切便如這冬日般的，融化在微笑着的溫暖裏。
好想好想，用陽光瓶把冬日裏的陽光收集起來，憂鬱時看看，便能開心莞爾微笑。好羨慕這冬日裏的陽光，無憂無慮，有的只是莫名的溫暖。
曾一度寂寞悲涼，宣泄着自己的不悅，如今細想，何必呢？冬日裏的陽光早已把我心溫暖。
陽光作文 篇5
打開窗戶，一束陽光溫暖了我的心房，這時你的面容又浮此刻我的腦海裏——題記
相別兩年，不知你是否想起過我？相處了六年的友誼，純潔、真摯。想別的前一天，你送了我一張賀卡，圖案上畫的是兩個小女孩牽着手躺在草原上，沐浴陽光。卡片上的那簡簡單單的字，競寫出了六年的難分難捨。這幾個字便成爲了心中永遠不滅的陽光，時刻溫暖着我。
六年前那個扎兩個小辮，天真可愛的你；六年後那個留着短髮，戴着眼鏡，盡顯溫柔的'你是多麼大的差別！
六年時光隨着時光的流逝，全變了。但只有友誼沒有變，依然是那麼的真切，那麼的熱烈。心中那束不滅的陽光，伴着我走向中學：心中那束不滅的陽光，溫暖了我的內心世界：心中那束不滅的陽光，我將永遠爲你珍藏。你送我的賀卡，每當我打開時，總會有一些感動，心中那酸酸的感覺。而你在這賀卡上寫了什麼？你只寫了兩個字：‘想念’雖然很平凡，但我仍是將它視爲珍寶，是爲陽光。雖然我門分開了，但！潺潺流水不因石阻而斷流；深厚友誼不因距離而遙遠；我期望我心中的陽光能夠同時溫暖着你，使你每一天開心快樂。
流星劃過天際，我錯過了許願；海浪擊打岩石，我錯過了祝福；故事講完一遍，我錯過了聆聽；人生只有一回，我慶幸沒有錯過你，沒有錯過你給的友誼，與陽光。
那一束陽光還停留在陽臺上，聞着衣服上那暖暖的太陽味，哇！好香，好甜。