無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的關於紅領巾作文，希望能夠幫助到大家。
關於紅領巾作文1
“媽，我紅領巾呢？我還得戴着去上學呢！”我以一百八十分內的聲音衝媽咪的臥室喊起來，“喊什麼喊！自己找找！”於是我便在衆多雜物裏開始我自己發明的貓刨，恍惚間，我看到了一個紅色布，我飛跑到那裏，抽出一條退色的紅領巾，仔細一看，還有些黑印，看着看着，我的.思緒便不知不覺地飛回那天真無邪的童年！
記得那時，我剛上二年級，全校開始刮《火影忍者》的旋風，我很崇拜他們頭上繫着的標誌，可我沒有便跟畫皮似的在紅領巾上用黑油畫棒畫了一個一模一樣的標誌，系在頭上，跟着動畫上的人物蹦蹦跳跳的，一會從沙發跳到地毯上，又從地毯上一路小跑跳到牀上，一會兒就大汗淋漓，一看錶，爸爸媽媽快下班了，我趕緊收拾好作案現場，然後吃一根冰糕，剛吃到半截，又想起今天上午的小部分暑假作業沒做，又跑去心不在焉地做去了，結果可想而知，開學那天，教師就用那極其刺眼的紅色、極其難看的符號——叉，填滿了作業本，可我無動於衷去升旗了。站好隊，旁邊的謝文玲和馬亞男問我，怎麼紅領巾上有黑色的東西，我低頭沉默，不作應答。
落花有意，流水無情，童年時的一件件讓人哭笑不得的事離我越來越遠了，可是我是多麼懷念童年啊！可那時去不以爲然，這就是失去了才知道珍惜的意思吧！我又繫着這紅領巾站在國旗下，可我已經長大了，童年的趣事會成爲人生中的一斷最美好的記憶。
關於紅領巾作文2
20xx年9月23日，我們學校舉行了“紅領巾心向黨，我和祖國共成長”主題活動,這次主題活動舉行在我們的第五週升旗儀式上。
當天早上，我們排好隊下樓，那時操場上已經是人山人海，因爲這次是全校活動，所以人比較多，我在樓上看見別的年級有些同學舉着小黃紙，還有的拿着小紅旗，有十幾個同學舉着一面大紅旗，場面十分熱鬧。
接着，家長入校了。之後，活動開始，先出旗，之後升國旗，奏國歌。看着五星紅旗在雄壯的《義勇軍進行曲》中徐徐上升，我們都十分激動，看向國旗肅立。之後有兩個老師在臺上朗誦，他們的朗誦鏗鏘有力，字正腔圓，讓人聽了感覺很舒服。隨着他們的朗誦，我們也開始朗誦：“祖國母親，我爲您驕傲；祖國母親，我爲您自豪；我會永遠支持您，擁護您，弘揚我赤誠而永恆的中國心！”一波朗誦過後，我們開始唱起《我和我的.祖國》。這時，舉着大紅旗的十幾個同學進入場中，舉小黃紙的也舉起來，舉小紅旗的同學坐下搖晃小紅旗，伴隨着嘹亮的歌聲，紅旗黃紙隨處翻動，像海上的波浪，歡送着盛大的活動。
這次活動弘揚了我們的愛國精神，給我留下很深的印象，令我心馳神往，回味無窮。
關於紅領巾作文3
一個秋高氣爽的下午，一羣紅領巾邁着輕盈的腳步，向樹林中走來了。啊！這片原本寧靜的樹林立刻就變得喧鬧了起來。忽然從遠處傳來了一陣嘰嘰喳喳的聲音。“紅領巾”們立刻向那邊跑去。原來是因爲鳥媽媽去捕食了，一陣子沒回來，所以小鳥們就嘰嘰喳喳地叫了起來。於是“紅領巾”們就把小鳥們從鳥巢裏抱了出來，後來“紅領巾”們還唱歌給小鳥聽呢！忽然一陣狂風颳了過來，吹得小鳥們東倒西歪的，都已經沒有平衡自身的能力了。“紅領巾”們便用自己的身體幫小鳥們擋住了狂風。過了幾分鐘，風終於停了下來。這時鳥媽媽把捉住的.蟲子帶了回來，鳥媽媽催促小鳥離開“紅領巾”們。可是小鳥們還是不肯離開他們，還嘰嘰喳喳地叫着。可是鳥媽媽還要給小鳥們餵食呢，所以他們不得不分開了。小鳥走了之後，“紅領巾”們又要去下一站了。“紅領巾們又來到了一片草地上，那片“草地”上只剩下兩三株草了，”紅領巾“們傷心極了。於是“紅領巾”們買了好多種子，然後把種子種到泥土裏。後來的幾天中，“紅領巾”們還每天給它們澆水施肥。後來這片草地長滿了綠油油的青草，“紅領巾”們在那兒樹了一塊牌子，上面寫着“地球是我家，每天愛護它。”現在“紅領巾”們又要去下一站了，那會是那兒呢？我們誰也不知道，但是我們可以肯定的是，他們去的一定是需要幫助的地方！
關於紅領巾作文4
每天早上上學的時候，我都要戴紅領巾。如果有一天我忘了，站在學校門口的服務隊員會毫不客氣的扣我們中隊的分。
那天我睡得正香，爸爸跳了進來，大叫：“哎呀！電話忘了充電，鬧鐘沒響，已經七點了！”我趕緊起身，隨便抹了把臉，一分鐘刷完牙，抓起一條麪包就衝出了門。走在路上，我看到許多學生匆忙趕到學校。我鬆了一口氣，開始啃麪包，嗯？爲什麼感覺怪怪的？回頭一看，別人都戴着紅領巾！我恍然大悟，轉身跑回家，但明明有無數條紅領巾，現在卻被他們追上了，越急越找不到。我急得大叫：“奶奶，我的紅領巾呢？”奶奶說其中一個還沒洗。我覺得是溼的，但是奶奶不讓。我焦慮得大汗淋漓。突然我恍然大悟，打開了鉛筆盒。前天上課的'時候我把它摺疊成了一個小長條。我拿起書包，“啪”，一朵紅玫瑰滾了出來。週五，我很高興地教我如何用紅領巾做它。
我出汗了！當我戴上紅領巾再次衝出家門的時候，只有幾個大三的孩子在父母的帶領下上學。唉，他們看到一個高三的學生這樣跑過，一定很可笑。
關於紅領巾作文5
五年前的今天，當我站在國旗下接受紅領巾時，是多麼的光榮而且老師曾告訴我們：“紅領巾是少先隊員的標誌，是國旗的`一角，是用革命戰士的鮮血染成的”還有“時刻準備着我共產主義事業而奮鬥”……這些話似乎就在耳邊徘徊，當鮮豔的紅領巾在我胸前飄揚的一刻，我就在心裏暗暗發誓：“我一定會保護好紅領巾併成爲一名最優秀的少先隊員。”
在這五年裏頭，他暗暗地支持着我，給了我勇氣與力量：有人說紅領巾是嚮導給我們帶路，有人說紅領巾油燈照亮眼前的一片漆黑，而我說紅領巾就是革命烈士的鮮血和精神！似母親的愛，似朋友的關懷……
隨着日夜朝暉我慢慢的與他成爲了形影不離的好友，一起上學放學，一看到紅領巾都會加倍努力。記得有一次，我看見我弟弟用紅領巾來擦汗，那時候我火冒三丈，罵了他幾句：“紅領巾是用烈士的鮮血染成的，你要尊重他，懂嗎？”弟弟似乎明白了什麼，立刻把紅領巾洗洗乾淨，壓在玻璃下，這讓我知道他懂事了。
現在功課越來越繁重，但它還始終陪在我身邊當我傷心時，他會讓我持之以恆，好好對待生活；當我有困難時，他會對我說加油，你一定可以；當我失敗時，他還會告訴我失敗乃成功之母。這快樂的童年始終是他陪伴着我。
關於紅領巾作文6
紅領巾是我的寶貝，自從上一年級，我就一直戴着它，少先隊員都知道：紅領巾是由許多中國先烈用鮮血換來的，紅領巾是紅旗的.一角，它象徵着革命的勝利。
有一件事，那是一件爲紅領巾爭光添彩的事。
那天，我上學，走到馬路邊上，看見馬路上車水馬龍，我四處望望，發現對面的馬路邊上，有一位老爺爺，他是盲人，不太會走路，我想幫助他過馬路，於是，我就急忙跑了過去，便問“老爺爺，你怎麼了？過不了馬路了嗎？”老爺爺說：“眼睛不好了！看不了路了！”“我來幫你吧！”我一邊說着，一邊拉着老爺爺的手，等到綠燈的時候，我把老爺爺送到了馬路對面，老爺爺感動地說：“謝謝你了！小同學。”我連忙說了聲“不用謝！”。我感覺我做了一件對的起紅領巾的事。
紅領巾一直伴隨着我成長，記得還有一次，我拿着錢來到超市，是想買一件我早就想買的玩具，可是剛走到門口，我就看到了一個大捐款箱，平時，我最喜歡給災區捐款了，可是，今天這些錢，是用來買玩具的，而且這些錢可是我攢了一年才攢夠的，我還是買玩具吧！於是，我便擡腿就走，這時，我不經意地看到了胸前的紅領巾，心裏閃過一個想法：災區現在有難，全社會都在全力幫助，我們少先隊員更應該節省每一分零花錢，來幫助災區人民渡過難關。於是，我轉身把錢投進了捐款箱，
這些事讓我難以忘懷，我又給紅領巾增了“光彩”！
關於紅領巾作文7
紅領巾是用革命烈士的鮮血染成的，紅領巾飄揚在每個優秀少年的胸前，鮮豔的紅色更加顯示中華少年的精神，多少先烈爲捍衛祖國自由、和平獻出寶貴的生命，把鮮血染在紅領巾上，我們必須繼承烈士們的期望。
上幼兒園的時候，我看見哥哥姐姐的胸前都戴着一條鮮豔的紅領巾，非常羨慕，也想擁有一條這樣的紅領巾。哥哥放學後，我常常從他的脖子上解下紅領巾，戴在自己的`身上，誰來解也不肯拿下。
上了國小一年級，經過自己的努力，我也終於戴上了紅領巾，成了一名光榮的少先隊員。六年級的哥哥姐姐爲我帶上了紅領巾，我們在國旗下莊嚴宣誓，那一刻，我感到無比自豪，無比激動；我已經成爲了少先隊員，一定要以身作則，做好同學們的榜樣。
紅領巾，雖然只是一個標誌，但我很珍惜它，每天都把它疊得整整齊齊，放在書包裏。第二天早上，便把它掛在我的脖子上。
紅領巾,像老師，像一位一直跟着我的老師！這個老師讓我時刻記住自己是一個光榮的少先隊員，讓我嚴於律己。
紅領巾,像朋友，像一個形影不離的朋友！這個朋友帶我參加少先隊的豐富多彩的活動，讓我的生活多姿多彩。
關於紅領巾作文8
紅領巾是革命戰士在戰場上用鮮血染成的，它是少先隊員的象徵。紅領巾是五星紅旗的一角，紅領巾象徵着革命勝利，每個人都應該認識紅領巾，每一個都有戴紅領巾的機會，我當然也有紅領巾。
在我只上二年級時，經常弄丟紅領巾，弄丟一條，買一條。到了三年級，已經有了三十條紅領巾的我，偶然在網上發現紅領巾是用烈士的鮮血染成的。從此我就非常地珍惜紅領巾，有一天我在櫃子裏找到一條又舊又老的紅領巾，它不像新的紅領巾那樣的.鮮紅欲滴，而是深紅色的了，而且還皺巴巴的，活像一張老人的臉。我覺得似曾相識，好像好久沒有戴過了。我撫摸着它的一條條褶皺，想起了剛上學時，六年級的大哥哥大姐姐給我們戴上紅領巾的景象，我當時心想我終於當上少先隊員了！那我就戴着紅領巾回到家給我小的小朋友炫耀，有時我還模仿大哥哥大姐姐一樣，給我弟弟妹妹們戴上紅領巾，讓他們也嚐嚐戴上紅領巾的滋味，頓時他們都向我投來了羨慕的目光。那時你不知道我有多少的得意。
我和紅領巾還有許許多多的故事，同學們你們珍惜紅領巾嗎愛惜它嗎？如果沒有那請你們趕快行動吧！
關於紅領巾作文9
爺爺曾經告訴我，人一生有三大光榮——少年時期加入少先隊，青年時期加入青年團，接着就是加入中國共產黨。我已經佔了一大光榮——加入少先隊。在高年級哥哥爲我戴上紅領巾起，我就是少先隊員。當少先隊員已有五年時光了，但是當我每一次戴上紅領巾時，我的心情的無比激動。因爲它激勵着我奮勇向前“向着勝利勇敢前進。”
爺爺和老師都說過，紅領巾是國旗的一角，而國旗是革命先烈用鮮血築成的。胸前戴上紅領巾，就是把祖國裝在心中。隨着年齡的增長，我懂得了“紅領巾”的真正含義。紅領巾是一個爲了激勵人們的英雄史卷。
在革命年代，有許多爲了祖國的建設而犧牲的孩子，也有很多寧願流血犧牲也不屈服的共產黨，像這樣的人有很多很多。如果沒有他們，就不會有今天街市繁榮；如果沒有他們，就沒有我們的街上車輛川流不息；如果沒有他們，就不會有我們的好生活；如果沒有……
鮮紅的領巾飄揚在我們的胸前，載着我們的.信念揚帆遠航。俗話說的好：“少年強則國強，少年智則國智，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年雄於歐洲則國雄於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”我們是21世紀的少先隊員，我們應該知道黨的溫暖和關懷時刻在我們身上，我們要懷着一顆感激的心，好好學習，天天向上，將來爲祖國做出貢獻！
關於紅領巾作文10
有一個日子，我永遠都記在腦海，我帶上了紅領巾，成爲了一名中國少先隊先鋒隊隊員。老師說:“紅領巾是紅旗的一角，是革命戰士用鮮血染成的。從佩帶上紅領巾的那一刻起，我又覺得紅領巾是個即神聖又不可侵犯的東西，它是少先隊員的標誌，在往後的日子，紅領巾成爲我的知心朋友。
記得有一天，剛下過雨，我揹着書包戴着鮮豔的紅領巾去上學，每當走過一個大水坑的時候，我總是想這麼大的.一個坑怎麼沒人來修補剛想到這裏，一輛小轎車飛快地從我身邊疾駛而過，沾溼了我的衣服，也弄髒了我的心愛的紅領巾，這時候紅領巾也象在哭泣，象在告訴我應該做些什麼“應該把大水坑填平，讓路上的行人即安全又不會弄髒了衣服”，想着想着就來到了學校。我把這個想法告訴了同學，他們都異口同聲都說“好的”。
到了休息天，同學們都過來了，有的拿着鐵鍬，有的運來了一袋袋沙子，有的拿來了掃把……大家齊心協力把那個大坑填平了，我們都累得滿頭大汗，筋疲力盡，這時候胸前的紅領巾隨風動了一下，象在告訴我：“你們做的對”我們都不覺的累了，高高興興地回家了。
關於紅領巾作文11
那是一個夏天的下午，火辣辣的太陽照着大地，上完體育課，紅領巾粘在脖子上黏糊糊的，很多同學不自覺得脫下紅領巾。
號外！號外！廁所裏有一條紅領巾！不知是誰發現了這個特大新聞，大聲嚷嚷起來。同學們都涌進廁所圍觀。是誰這樣侮辱紅領巾！竟然丟在廁所裏！肯定是剛剛上廁所不小心掉進去的。同學們議論紛紛。嚴浩，你在幹什麼？這也太髒了吧？突然一個男生尖叫起來。只見嚴浩彎腰將紅領巾從便池了撈了出來，尿液一滴一滴從紅領巾上滴下來，其他同學紛紛往後退。他似乎看到了，又似乎沒看到。他走到水池，擰開水龍頭沖洗，從紅領巾上流出來的`水漸漸從深黃色變成了淡黃色。他在紅領巾上抹了點洗手液，揉搓了幾次再衝乾淨，反覆洗了三四次，終於洗乾淨了。他微笑着將紅領巾攤平，舉起來對着陽光照了照，晾在欄杆上。微風吹過來，鮮豔的紅領巾向他擺手。
當老師當全班的人面表揚他時，他靦腆地笑了笑，又看看窗外，紅領巾已經幹了，他笑得更開心了。
天還是原來的天，校園還是原來的校園，然後又有什麼不同了，這一天，我的心如同那條紅領巾一樣受到了洗禮。
關於紅領巾作文12
滿懷深深的敬意，充滿濃濃的愛意，從心底裏發出最真誠的話語：紅領巾，我愛你！
在以前，紅領巾只是一個夢。當我看見高年級的學生胸前都帶着紅領巾的時候，我是多麼羨慕他們啊！我希望我能像他們一樣，每天都戴着紅領巾來上學，那我會是多麼得意！
五年前的那天，學校裏舉行了一場正式的儀式——爲我們新一屆的少先隊員戴上紅領巾。
那時的.場景，我還記憶憂新。是一個高年級的優秀學生幫我戴上了我向往已久的紅領巾。嘴裏大聲讀着少先隊員的宣言，我心裏是多麼地自豪啊！
現在我終於當上了少先隊員，終於擁有了自己的紅領巾。以前的那個夢，也成爲了現實。
那時候，老師告訴我們：“當了少先隊員，時時要以紅領巾爲中心，刻刻記住紅領巾的真正含義。也要記住，紅領巾是用戰士的鮮血染成的。”聽了老師這番意味深長的話語，使我對紅領巾的敬佩之情，更加濃烈。
在那以後，我每天戴着紅領巾上、下學，當風吹起，飄揚在我胸前的不只是紅領巾了，還有那少先隊員更重大的責任。
紅領巾與五星紅旗一樣，象徵着我們偉大祖國的尊嚴，它是我們中華民族的驕傲。
從戴上紅領巾的那一刻起，我心中又有了一個夢：我一定要好好學習，要把中國建設成世界上最強大的國家，讓中國成爲21世紀騰飛的巨龍！
關於紅領巾作文13
紅領巾，多麼熟悉的名稱！自從你戴上紅領巾的那一刻。就意味着你已經獲得了“少先隊員”這個光榮的稱號。看着這鮮豔的紅領巾，我不禁回想起一段往事來……
記得那是去年初夏的一天，我去學校上學。等到放學後，我高高興興地揹着書包往家走。半路上，我想，天這麼熱，不如去買一支雪糕吧！我哼着小曲兒，邁着輕盈的步伐走進雪糕店。“阿姨，我買一支雪糕。”我一邊說着，一邊遞過去5元錢。可我沒想到，阿姨賣給我了一支雪糕，竟然找我4元錢。要知道，一支雪糕要2元錢，阿姨應該找我3元纔對。我頓時笑逐顏開，心想：這可是頭等的'大好事啊！正好，天氣這麼熱，就再買一隻雪糕吧!正當我把那一元錢遞過去，準備再買一支雪糕的時候，猛然一低頭，看見自己胸前佩戴的紅領巾，腦子裏立刻浮現出一年級時我戴上紅領巾的景象來。我頓時醒悟過來：是啊！我是一名少先隊員，不能要這多餘的'一元錢。如果我這樣做了，對得起胸前的紅領巾嗎?我連忙把一元錢還給了阿姨，只覺得耳根有些發熱，彷彿路邊的大樹，樹上的鳥兒都在嘲笑着我……
在這次生活的“考試”中，我交上了一份令自己滿意的答卷。紅領巾，我對得起這個光榮的稱號！
關於紅領巾作文14
20xx年x月x日，在六一兒童節即將到來之際，xx鎮第x國小舉行了紅領巾我的光榮與夢想一年級新生入隊儀式。柳林中心校的曹麗萍老師蒞臨三小進行指導。
一年級的孩子們在初步瞭解少年先鋒隊知識、認識隊旗、隊徽及紅領巾的基礎上，他們早已期待着戴上紅領巾那光榮而神聖的.一刻。在今天，他們穿着整齊的班服，個個臉上洋溢着燦爛的笑容。終於，入隊儀式在激昂的《出旗曲》中拉開帷幕。入隊儀式上，59名新隊員繫上了鮮豔的紅領巾，並在隊旗下進行莊嚴宣誓。
一一中隊xx同學則代表全體新隊員表示一定會發揚少先隊的光榮傳統，發奮學習，做新時代的接班人。一二中隊的孟軾宸媽媽作爲新隊員的家長代表，表達了此刻激動而幸福的心情。並對兒子提出了期望與祝福。靳主任也對新隊員們提出了要求與期盼。接着家長牽着孩子的手共同跨過成長門併合影留念，在這一刻，他們的內心無不充滿着激動與感動。
最後，隊員們進行了莊嚴地呼號。伴隨着莊重的退旗曲，一年級入隊儀式圓滿結束。相信戴上紅領巾的新隊員們，會懷揣着它的光榮與夢想繼續努力前行，準備着爲共產主義事業而奮鬥。
關於紅領巾作文15
看到這個作文題的時候，我就感到自己彷彿又回到了小時候，彷彿又回到了帶上紅領巾的那一刻，彷彿又回到了幫別人戴紅領巾的那一刻。
在我國小一年級的時候，我只是認爲，紅領巾就是光榮的象徵，只要是帶上了紅領巾就可以向別的小朋友炫耀，就可以博得老師的表揚。而在我真正帶上紅領巾的那一刻，我又覺得十分的自豪，因爲，我聽爸爸說過，紅領巾就是國旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的，代表着我們中華民族的昌盛，也向我們展現了當時革命烈士們爲了我們新中國而奮力和敵人拼搏的情景，所以說，紅領巾是偉大的，當我戴上紅領巾的.那一刻，覺得好自豪，好自豪……
後來，等我再次與紅領巾有過摩擦的時候，我已經是一名五年級的學生了。
我還記得那一次，我們學校又迎來了新的一批一年級的國小生，我看着他們，不禁又回想到了我當時的情景，現在，看到這些可愛的小朋友，不知道怎麼了，竟然會涌現出一絲感動……
六年了，這個紅領巾在我的脖子上也戴了六年了，它伴隨着我成長的點點滴滴，與我共同度過了的許許多多多的日子，讓我也懂得許許多多的事情，啊，紅領巾，我爲你而自豪!