在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的相識瞬間作文，希望對大家有所幫助。
相識瞬間作文1
打開相冊，一張張美麗的照片在我的眼前閃過，其中有張在東方明珠塔與一位中年老外的合影令我至今難以忘懷。 “三八”婦女節這一天，我有幸登上了東方明珠塔 246米 高的觀光層，在這裏可以俯瞰上海的全景。我舉起相機“咔嚓、咔嚓”拍攝着一幅幅雄壯、漂亮的畫面。
正當我往回走時，目光不經意地停滯在觀光層中間長椅上的一位老外大伯身上。你瞧，他五十開外，高高的鼻樑上架着一幅眼鏡，在仔細端詳着一張上海地圖，正當我想拍下這一瞬間時，突然，一個念頭在我腦海中閃過：要是我能和他一起定格在這瞬間的時空多好啊! 我走到媽媽身邊，附耳告訴了她這一想法。“好哇，你去跟這位老外大伯打個招呼，得徵求他的同意呀!”雖然有媽媽這一強有力的後盾做支持，可我端起相機，還是懷着一顆忐忑不安的心情走到“他”的面前，這纔想起我只會說“hello、how are you”之類，其餘一概不會。
可當我擡起頭時，正好與老外大伯的目光相撞，只見他紅光滿面，也正笑眯眯地看着我，多麼慈祥，多麼和謁，多麼可親!我猛意識地舉起相機，用手指了他和我，沒想到，他馬上理會了我的意思，立馬挪了挪位置，示意我坐下，並緊挨着我，又把大手繞過我的雙肩，讓我和他一起看着地圖。多麼溫暖的'大手，讓我彷彿又回到了昔日爺爺的懷裏，正當我沉浸在這幸福的回憶裏，“咔嚓、咔嚓”，媽媽迅速地按下了快門。
合影完畢，我正欲離開，他立馬拉住了我的小手，另一隻手在腰間掏着什麼，“哦，相機”!他把相機很快遞給了媽媽，原來他也想在他的相機裏留下我。 “喀嚓”這一大一小，一中一外又在這瞬間的時空裏定格了。離別前，他又笑眯眯地對我揮揮手。 轉眼間一個多月過去了，直到現在我也不知道他的名和姓，可我相信這張照片會替我們說出我倆的厚意和深情!
相識瞬間作文2
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎着粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎？對，她就是――高雅.
我和高雅都是數學科代表，可是高雅收作業特別認真，有一次，陳子瑩課堂作業還沒有做完，可是已到了放學時間，賀老師留我和高雅在教室繼續收作業，
晚上我還要上培優，我就對高雅說：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的'。”後來我才知道高雅那天收本子到6點，還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。 還有一次，我們一起收作業本，一直到快放學時才收齊，我數了數本子，一共55本，還差一本，到底是誰呢？我們倆問了每列的組長，他們都說交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐煩地說：“找什麼找，肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師，沒跟我們說：或是就算那個人沒交，我們一個個問時，他說交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的。”高雅生氣地說：“怎麼可以這樣呢？你又不是沒看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那麼辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個科代表做什麼？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上說幫着找，其實我就隨隨便便地翻了一下，然後坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅，看着她垂着頭一本一本的找着，估計沒什麼進展，我一笑，想：“我說找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對他說“本子交出來吧，我都看到了。”田磊一緊張，哆嗦地說：“我……我藏什……什麼了？”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢，從
田磊的書包裏拿出了本子，翻開一看，果然沒做完，她叫田磊趕快做完，然後交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發現我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。 高雅的認真是我遠不及的，我特別佩服她。 這就是我的同學――高雅，我的好朋友！
相識瞬間作文3
在秋天已經衰老的日子裏/讓一朵盛開的漣漪綻放於心/你有你的/我有我的/你將你的熱情盛放在我的手心/我將手中的溫暖傳遞於你/
生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析，品析之中學會了珍惜，於是好象擁有了整個世界。七年級剛上課那會兒，仄仄就送給我們每個人精緻的書籤："我們以後要做很好的朋友，一起幸福快樂。"我眨巴眨巴眼睛盯着仄仄掛在額上的劉海，她總是湊過腦袋搭在你的肩頭，我說，你知道嗎，陳曾珍，你這個樣子就象一隻貓，一隻懶懶的貓。仄仄打着哈欠，就是這個樣子，仄仄是一隻喜歡趴在主人肩頭需要餵飽的貓。
媽媽說，你周圍的那些女孩子真的很重感情。椏楓總是喜歡打電話說些沒心肝的讓人一想起來就淚流滿面的話："宋語涵啊，你到家了，放學爲什麼一句話都沒有說呢？是不是有什麼事啊？有事不要憋在心裏哦！下午的課重要，記得要好好午睡，上學時要小心車子。"我總是嘻嘻哈哈地笑着，楓啊，真的比媽媽還要盡心哩。
下雨天溼漉漉的雨傘，總是想起援替我疊好雨衣一臉認真的樣子，細心的女孩子，在一起的時候會覺得自己一直是被關愛着的。
時間就象一位多愁善感的女子，往往你沒有看清她的臉，她就轉身離去，只留下淡淡的髮香。這種髮香是令人尋味的，這是記憶中最最美好的東西。
我們曾在一起議論很多，喜歡的事情，生活中的`每一滴小事，暗戀的男孩子，更多的是女孩子們之間的喋喋不休。我們一遍一遍地討論着我們的未來，美好的未來。
力援說，長大後我會是一個軍人，喜歡軍人的氣質，他們的風度。
椏楓一直在醫生和老師的選擇中徘徊。我們一直在旁邊熙熙攘攘，椏楓啊，要儘早確立目標哦！
運動會的時候汪班頭瞅見我們四個打成一團："四個人要經常在一塊啊！"我們歪着腦袋看着這個被我們私下認爲啤酒肚也很有風度的班主任，開心的笑了。
任何一朵花開放的時候都很美麗，綻放的過程是何等短暫，瞬間的美麗卻需要長時間地去努力成長。我們一直在慢慢長大，過程中即使荊棘叢生，但我們永不言棄，因爲一直期待綻放的美麗……
相識瞬間作文4
似水流年，天真無邪的童年時光一去不復返了。我們已不再是在草地上玩過家家的小朋友了；我們已不再是拉着長音大聲朗讀“牀前明月光，疑是地上霜”的國小生了；今天的我們已告別童年，走向青春，心中不免有一絲絲的惆悵……
進入新的校園，我既緊張又興奮。緊張的是國中生活一切都充滿了“未知”，校園變了，老師變了，就連我的閨蜜們也消失了……興奮的是我可以認識到更多的同學和老師！
她，是我現在的同桌，開學時我第一個認識的人。我總是那麼粗心——這不，開學第一天就把鋼筆弄丟了。我急得像熱鍋裏的螞蟻。瞥瞥周圍一張張陌生的'面孔。我又着急又失望。既不敢借，又找不着。真是“破屋偏逢連陰雨呀。”哎……
終於，我發現新同桌有兩支鋼筆，我怯怯的搗搗她的肩。她向我轉過臉來“什麼事呀？”她的語氣很友好。“我……我的鋼筆找不着了，能借你的用一下嗎？”我的聲音很小。“你說什麼？”“用用你的鋼筆行嗎？”我的聲音依舊像蚊子哼哼一樣。不過，她還是聽到了。“給你！”她直接把她手裏正用着的鋼筆遞給了我。她對我笑了笑，笑的那麼甜，那麼美……我很欣慰，也有一點不可思議，她居然借給了我，能借筆給一個陌生的同學。我感覺她更漂亮了，更可愛了。
下課後，我問了她的名字，她說她叫“劉墁鈺”。她那麼熱情，她的熱情也消除了我對新環境的“膽怯”。我也向她介紹了自己。瞬間，我們就便成了無話不談的好朋友了！
相識的瞬間，是我們純真友誼的開始。相知還需要我們大家彼此的努力。現在我們已經認識兩週了，我們互相幫助，互相學習，相信在以後的日子裏，我們會更加友好，更加快樂。
“同學”多麼美好的字眼。它永遠用它的純潔滋潤着我的心田。“國中”的生活也必將更加多姿多彩。
相識瞬間作文5
每個人都會經歷很多令人感動的瞬間，不過讓我終生難忘的還要數去年秋天的哪個瞬間。
去年秋天的一個傍晚，我走在放學回家的路上，在落日的餘輝下，突然看見一片枯黃的樹葉在光突突的樹枝上搖搖晃晃的掛着，它的夥伴都不見了，只有它孤零零地掛在哪裏，顯得那樣的孤獨，突然吹來了一陣瑟瑟涼風，把那片樹葉吹的左右搖曳，我以爲它會掉下來，可是它卻沒有，而是頑強的繼續掛在樹上，就好像它不捨得離開大樹似的，看來這片小葉子和這棵大樹的感情還真深呀，就像一對“老朋友”！可是，這時又吹來了一陣風，終於把這對“老朋友”給拆散了，它依依不捨一從樹枝上輕飄飄地落了下來，它在空中打着轉兒，上下跳躍着，活像一隻美麗的蝴蝶正伴着美妙的'音樂在空中優美的獨舞，又好像在和空氣一起翩翩起舞，跳着優雅的華爾茲舞步在空中飛揚。
望着這片飛舞的落葉，我想到了很多，樹葉那頑強的生命力，從春天冒出嫩綠的枝芽到秋天金黃的落葉，走過它生命的輪迴，雖然有時會有悲傷，但有時也會有喜悅，因爲它們的生命是如此生生不息，我爲它頑強的生命力而感動。
樹葉越落越快，我想一定是落葉想快點落到土裏去吧！落葉對大樹有着如此深厚的感情，是大樹給予了它寶貴的生命，並辛辛苦苦養育了它，它懂得知恩圖報，它要報達大樹，終於它輕輕地、輕輕地落在了大樹下面，犧牲了自己，卻化成了養分奉獻給了養育自己的大樹，連一片小小的樹葉都懂得知恩圖報，更何況我們人呢？我爲它這顆感恩的心而感動。
落葉此時正安靜地躺在大樹的身旁，又回到了“老朋友”的身邊，它此刻再也不會感到孤獨了，雖然這一切僅僅發生在短短的一瞬間，而它卻深深地感動了我，爲落葉的頑強生命而感動，爲它感恩的心而感動，我將永遠難忘。
相識瞬間作文6
那個下午安靜而可愛。空氣中飛揚的灰塵凌亂，陽光柔和，依舊燦爛但不那麼刺眼，我突然想起記憶中也有一個同樣安靜的下午。那是我在太陽花田旁邊的小路上遇見的。距離她現在已經兩年了。
那一刻，幾乎所有的向日葵都停止了轉動，它們微笑着靜靜地看着我們相遇的那一刻。
午飯後，我打開門，空氣清新。鄉村沒有城市的喧囂，每個下午都顯得那麼安靜。環顧四周，大片的向日葵正昂着頭，花田旁邊的小路是我最喜歡的地方。
這裏真的'很安靜，有樹蔭，有野花，有歪頭。是一片花田。向日葵嬌嫩的黃色花瓣鑲嵌在花盤周圍，迎着陽光，他們的笑容充滿了嚮往和嚮往。太陽花田裏茂密的花朵擠在一起，爭先恐後地沐浴着陽光。突然，有人從我身邊經過，我聞到了她身上向日葵的香味。回頭一看，正好對上她的目光。目光凌厲，五官精緻，潔白的藍色長裙沾滿了花粉，爲她單調的長裙增添了幾分俏麗的點綴。她對我笑了笑，那笑讓我想起了向日葵，多麼燦爛，嘴角那柔和緩慢的笑容微微盪漾，彷彿早春的花朵嬌羞的肆意綻放，直到開滿開放，過渡是那樣自然柔和，令人陶醉。向日葵的笑容真的很像她的笑臉，紅潤的，燦爛的，可愛的。將她隱藏的人性之美毫不猶豫地展現出來，就像向日葵一樣熱情奔放。我一下子就喜歡上了這個女孩。
這一刻，時間彷彿停止了，（太陽更暖了，太陽花笑得更燦爛，一切因爲我們的相遇而變得美麗。太陽花對我們微笑，和她一起微笑，多麼相似，都明豔。
“這是我的向日葵”，她笑着說，“都是我種的，喜歡就做朋友吧！”她笑得很好，我說，好吧。
從今以後，我們每天下午都會在這裏見面。
我發現她就像一朵向日葵。
離開鄉下回城，心中充滿了鄉愁，對太陽花田的不捨。當然，還有那個女孩。她拉着我的手問：“你不會忘記我吧？”我安慰她。我看了一下。向日葵燦爛的笑容讓我想起了我們相遇的那一刻，她的眼神，她的笑容，她的一言一行，都深深烙印在我的腦海裏。那一刻，我怎能忘記！
即刻構圖、即刻永恆構圖或即刻構圖
相識瞬間作文7
時光蔥蔥流過，不知道她過得好不好？以前，她是我的影子，而如今，我們之間卻擱着一座山，我多麼想攀過這座山，問她一句：“你好嗎？
――題記
我和她相識在一條小巷子裏，巷子裏有着我們成長的腳印，很深很深……
陽光的燦爛
陽光明媚的一天，她約我到她家去玩，我爽快地答應了。她找來她的鄰居一起跳繩。在繩子上跳躍的她好像一隻蝴蝶，在那兒翩翩起舞；在繩子邊上輕盈踩踏的她好像一位白衣天使，在那兒揮灑着迷人的微笑。忽然，蝴蝶住腳了，停在草騰上，天使傷心了，她在埋怨自己，爲什麼這麼不小心。我跳得沒有她純熟，沒有她輕快，更沒有她的美麗。
雲兒的感動
或許是我沒把好門，病魔找上門來了。她知道了，便跑來我家看我。她面對着我那慘白慘白的臉，傷心極了。不一會兒，我睡着了，還作了個夢。但是這個夢卻被一滴眼淚打破了。我感覺有滴冷冰冰的.水滴在了嘴脣上，是雨嗎？等我微微睜開眼睛，才知道那是淚，好苦好苦……這是我第一次看見她哭，而且還是因爲我。我真對不起她！往後每一天她都來看我。一放學就趕來替我補課，我的當時感動極了，結果哭了。相反，她還罵我一句：“小傻瓜，哭什麼哭，認真聽講，我可是有任務在身哦。”
大山的“隔絕”
之後，我轉學了，她也因爲父母的工作關係到了外地。在我們非分別那天，我們一句話也沒說，只是默默地看着對方，直到對方的身影消失了，才轉過身來……
當時，我們交換了QQ號碼，我每天都座在電腦前等待她的上線，但是幾乎沒有看見她上過線，那時，我又流淚了，淚水滴在了鍵盤上。鍵盤好乾淨，因爲這陣子我幾乎沒有動過它。
雨後是天晴，悲傷過後是快樂。雖然我們分開了，但是我又認識了許多知己，我已經滿足了！
相識瞬間作文8
一瞬間僅僅只是一秒鐘嗎？不！一江春水毫無特別之處，但每當日出、黃昏時，那一瞬間的美麗無不令世人驚歎。一瞬間可能包含永恆的美麗，花開時美，花凋時完。瞬間與永恆一合拍，就成了完美。
清晨，張開眼，厚實的窗簾早已被陽光盡染，暈黃的光線斜射進房間，越過窗臺，灑滿我的牀被，柔柔地溫暖着我的'心情。
今天是開學的第一天，我背上了書包，邁着矯健的步伐來到了學校，一片片葉子隨風飄動，彷彿是在歡迎我的到來。我懷着緊張而又好奇的心情來到了班級，我心想班上一定會有我認識的同學，可是老天爺好像故意跟我作對似的，放眼望去，全是一張張陌生的面孔，班上竟然沒有我認識的人！
忽然，一陣風吹過，我不禁哆嗦了下身子，心裏失落極了，心情一下子從高峯跌到了谷底，心中正埋怨着：咦？怎麼會這樣呢？一個老同學都沒有，我要怎麼跟新同學交往啊？唉……我越想越失落。
這時，下課鈴響了，我剛想起身，離開這陌生的世界。忽然，一雙手輕輕地搭在我的肩膀上，對我說：“我叫林珊珊，我可以和你交個朋友嗎？”我驚訝地轉過身，仔細地打量着她——一張俏皮的臉蛋上鑲着一雙明亮的大眼睛，一個可愛的小鼻子，嘴上還掛着兩個小酒窩，顯得十分靈動。她用期待的目光看着我。我緩了緩神對她說：“可以，我叫高楠泠，很高興認識你！”
她牽起了我的手。瞬間，我的心中有一股暖流流過，我心中又多了幾分安慰和開心，心情也一下子從陰轉到了晴，不再那麼失落，臉上也多了一份笑容。就在這一瞬間！我感到了無比的溫暖，內心不再那麼孤單……
如今，我倆已經是形影不離的好夥伴了，想想當初我們相識的瞬間，我心中的快樂仍揮之不去。
“叮叮噹叮叮噹……”我們愉快地哼着歌走向回家的路，也在一步一個腳印走向未來我們撒滿花朵，散發花香的友誼之路。
相識瞬間作文9
那個午後靜謐得可愛。空氣中許多纖塵凌亂地飛舞着，太陽光柔柔的，依舊燦爛卻不那麼耀眼，我猛然想起我的記憶中有一個同樣靜謐的午後，就是那時，我在太陽花田旁邊的小路上遇到她，跟現在已經相隔兩年了。
那一刻，幾乎所有的太陽花都停止了轉動，她們微笑着，靜靜地望着我們相遇的那個瞬間。
吃過午飯，推開家門，空氣清新。鄉村沒有城市的喧囂，每個午後都顯得那麼靜謐。放眼望去，大片太陽花正齊刷刷地仰着腦袋，花田旁的小徑是我最喜歡的地方。
這裏真幽靜，有樹蔭，有野花，歪歪頭，就是花田。太陽花嫩黃的瓣，嵌在花盤周圍，迎着陽光，她們的微笑充滿憧憬與嚮往。太陽花田裏密密的花，擠在一起，爭先恐後地沐浴陽光。忽然，有人與我擦肩而過，我嗅到了她身上太陽花的'香氣。我回頭一看，恰好跟她的目光相遇，那目光炯炯有神，她五官端正精緻，洗得發白的藍裙子沾上了許多花粉，正是她單調的裙子不錯的點綴。她衝我笑了，那個笑容，讓我想起了太陽花，多麼燦爛，嘴角柔和而緩慢的笑容微微盪漾起來，彷彿初春的花兒靦腆又肆意地綻放，一直到盛開，過渡得那麼自然與柔媚，多讓人心醉。太陽花的微笑，真像她的笑臉，紅潤、燦爛、可愛，她所有隱藏的人性的美好，都毫無顧慮地展現出來，像太陽花一樣熱情、奔放。我一下子喜歡上了這個女孩。
這一刻，彷彿時間停止，陽光更加溫暖，太陽花笑得更加燦爛，一切都因我們的相遇而變得美好。太陽花微笑看着我們，和她一起笑着，多相似，多明豔。
“這是我的太陽花”，她笑着說‘“全部是我種的。你如果喜歡它們，咱倆就做朋友吧！”她笑得很好看，我說，好。
往後，我們相約每天午後在此見面。
我發現她是一個像太陽花一樣的人。
當我要離開鄉村，回到城裏去時，我心裏飽含着對鄉村的留戀和對太陽花田的不捨，當然，還有那個女孩。她拉着我的手問：“你不會忘了我吧？”我讓她放心。我看了看那一大片微笑的太陽花，又想起我們相遇的那個瞬間，她的眼神，她的笑意，她的一言一行，都深深地印在我的腦海裏。那個瞬間，我怎麼會忘！
相識瞬間作文10
屈原說：“悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知。”在這充滿活力青春的校園我認識了一位開朗活潑自信的女孩子，她柔情似水，小鳥依人……
新環境，新老師，新生活一切都讓我感到那麼的陌生，那麼的孤獨。富有青春朝氣的班級在我眼裏卻是那麼暗淡無光。
看着同學嬉笑打鬧歡笑，我卻獨自一人黯然神傷。
放學後，我一人走在街道上，熙熙攘攘的人羣讓我感到難受有種窒息的感覺;旁邊的樹木似乎都失去了生命，只剩下乾枯的樹軀，樹幹像魔鬼的爪子向我伸來;天空陰沉沉黑乎乎的，沒有一絲光芒。我覺得像是走進了地獄。
第二天，我獨自一人坐在教室裏同學都在外面玩耍。我趴在桌子上，回想着國小生活的點點滴滴，眼睛和鼻子酸酸的，我強忍着沒讓眼淚落下來。
“同學，你怎麼了?”我一擡頭便看見一個清新脫俗的女生站在我的面前。她有一雙眉清目秀的眼睛，婀娜多姿的身材，紅潤的兩脣如兩片淡紅，正在開放的花瓣;白嫩而紅潤的小臉上鑲着一個挺直秀美的小鼻子。這一刻彷彿時間定格了。我的目光聚集在她的眼睛上，她的眼睛很柔和很平靜像清澈的湖水一樣明靜，沒有一絲污穢。她也看着我，對着我溫柔的微笑，我想一直沉寂於此，不想打破。
“沒，我我沒事，我只是眼睛裏進了沙子，揉一下就沒事了。”我吞吞吐吐的'說。“哦，那你不要使勁揉眼睛。會傷害眼睛的”“我知道了，謝謝。”“給，送給你，”她把一顆糖遞到我的手中。“謝謝，你叫什麼名字?”“嗯，我不告訴你，順便告訴你我也是七(6)班的，”說完她便走了。我拿着糖對着陽光，她散發出金燦燦的光芒。
我不愉快的心情在那一瞬間已經煙消雲散了，剩下的全是對新學習生活的期待與對那個人的好奇。
第三天，我來到教室看見了我的座位後面坐着一位新同學而那個人就是讓我重拾信心面對現在的人。她叫彭麗瑤。
這難忘的瞬間，我認識到了她我很開心很高興，她給我新的學習生活，新的知己，這相識瞬間讓我永生難忘!
相識瞬間作文11
一個真正真心地幫助自己的人才是朋友，一個真正瞭解自己的人，纔是知己。生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析，品析之中學會了珍惜，有了朋友就好象擁有了整個世界。
說實話，今天我才知道她是誰，可以說，她是我過路的一根救命稻草，同時，她也是真正真心地幫助過我的人。
那是一個炎熱的夏天，樹上的知了不停的唱歌，懶洋洋的我一直睡到七點多才醒。“晚了，今天考試呀！”我抱怨着，背上書包就往學校跑去，還好沒遲到。同學們，把書都收起來了，還有兩分鐘就要考試了。我突然發現自己的三角尺忘記拿了，本想借一借，可沒想到這裏竟沒有一個我認識的人，我急得像螞蟻一樣直跺腳。
老師把試卷發下來了，我專心答卷，四十分鐘過去了，我必須要用三角尺了，正在我無可奈何的時候。這時，一個重重的東西落到了我的桌上，我一看，是一把三角尺。我擡頭一看，一個女孩正打着勝利的手勢對着我一笑，我也向她回了個謝謝的手勢。
在剩下的二十分鐘的時間裏，我在三角尺的幫助下總算把題做完了。考試結束後，我四處尋找，在走廊裏找到了她。她向我笑了笑，我把三角尺還給了她，並且向她表達了謝意，她笑着接住了三角尺說：“以後可要注意呀！”說罷，她笑着揮了揮手就走了。她笑得是那麼的可愛，她的笑容至今還印在了我的`腦海裏。她，是雲；她，是風；她，是及時雨；她，更像點亮夜空的啓明星，點開了我人生的甜美與希望。或許，她是我人生的一個陌路人；或許，她是我人生一根救命的稻草；或許，她就像我手中的沙，握得越緊，失去得越快；或許，她就像曇花一現的花朵，隱約可見，卻又無法觸摸。人生能有幾個難忘的瞬間，所以要抓住，不要給自己留下什麼遺憾！任何一朵花都很美麗，綻放的過程是何等的短暫，瞬間的美麗，卻需要長時間努力成長，在長大的過程中，雖然有荊棘叢生，但是卻永不言棄，因爲我們一直在期待綻放的美麗……
相識瞬間作文12
風在撕扯透明的空氣，捲起逝去的痕跡。心中總有愁雲難以抹去，陽光拂面，背後總有一絲晴朗。流年似水，我嘆息無法挽留的記憶，一瞬間的奪目伴着美好的相識，無論何時何地，驚喜的與自己撞個滿懷，不管華麗樸實，就是難忘。
屬於我們的故事，就在那刻着彼此名字的夏天逐漸綻開暈染了各自的.生活。
伴着清晨的夏光，走過無人的樓梯和走廊—那天我遲到了。望着自己的班級，我的眼中閃出一絲無奈。新的面孔，新的學期，新的生活。我面無表情的走進班級，一眼大致掃過，不錯，至少還有幾個熟悉的身影，將來也不會那麼孤單了。
我找了角落位置坐下，在這段沒有老師管理的時間，教室裏並不亂，以至於私語也是寥寥。我的同桌是一名男生，戴着四方的眼睛，一副溫文儒雅的樣子。他沒有理我，只是低頭寫着東西。我沉默的坐在位子上，聽着窗外無休止的蟬鳴，好像和周圍的一切永遠隔開了一般，那麼安靜，那麼不和。他還是一如既往地寫着什麼。而我決定打破這尷尬的沉默。
大千世界，能夠相遇，便是是緣，瞬間的相識，則是今後的陪伴。
“喂，可以幫我寫名字嗎？我的字很醜。”我說的很小聲。他愣了一下：“你叫什麼呢？”我指着自己課本上的名字，並沒有直視他，余光中我看到他在微笑，他接着寫起來。他坐在靠窗，和煦的陽光照在他的側臉，筆的影子在晃動，油墨在紙上閃光，彷彿可以嗅到那絲絲的書卷味。“寫好了！你看看，怎麼樣。”“很漂亮啊。”我笑着望着他，青澀的眉宇間透露着微微稚氣，他臉紅了。“沒有啦。”我們毫不修飾的都笑了。“我給你介紹一下我朋友吧。”他起身拉住我，我跟隨着他，那一瞬間，我覺我們已經沒有芥蒂，沒有界限，我通過他手指的觸碰，感受出一種新的心跳。可以聆聽到我們的情感，已經坦然對方，相知相惜。
那瞬間，我們停留在片刻的初相識裏，永不忘記。
在時間的空隙裏有你我影子，記憶在影子下的某個角落，即便在時間長河裏盪漾失亡，但在空隙裏透過的光芒下讓我難忘那瞬間初相識。
相識瞬間作文13
一瞬間可以說它很快，快到如雨水落入池塘；也可以說它很慢，慢到溪水流淌。可是，不管是快是慢，它，都是歷史中珍貴的永恆，一個難以忘懷的永恆，一個不能抹去的永恆。
和趙老師相遇的瞬間，存在於這一個月上學時刻的每段回憶。而她的臉上，或是平靜，或是帶着親切的微笑，或是生氣地皺着眉頭，或是帶着驚訝的神色與表情。這一切，都被我細細看在眼裏、記在心中。貌似很平常，但是，把這麼多片段融合在一起，就好比在欣賞一部跌宕起伏、扣人心絃的電影。
和老師的相識瞬間，在講臺上。老師對我付出了太多的愛，也終會獲得滿滿的回報。那深情的`朗誦，浸潤着所有的學生的心田；鏗鏘有力的話語，敲擊每個學生的心房。在趙老師的課上，永遠不是枯燥無味、只有填鴨式的煩人課堂。還記得那次老師的嗓子啞了，沒辦法上課，我不能怪老師，可總是覺得少了些什麼。那不見的，就是您穩重的颱風、抑揚頓挫的聲音和那生動活潑的氛圍！
我國小時，成績並不怎麼好。可是，我運氣好，也不知怎麼的，進了這個人人奮進，個個爭先的九班。各科老師也對我非常好，給予了我莫大的鼓勵。我的那次考試，其實作文寫得並不怎麼好。但是，您給了我一個“六角星”，還在班上提出了表揚。我感謝您對我的付出和鼓勵，我也會真摯地回報您。我會在考試裏考出我最好的語文成績！
瞬間，一閃而過，卻又彌足珍貴，刻印在每個人的心中。趙老師，您時常唸叨着“夢裏尋師”。我知道，我們相識的時間並不長，不能實現您這個最大的願望。但是，我相信，經過三年片片段段、點點滴滴的瞬間的浸泡，夢裏尋師，也並非難事！
每個時刻都會成爲歷史，趙老師在不斷認識新的我，我也在不斷地認識新的趙老師。讓我們，把這美好的瞬間，銘刻在三年的分分秒秒中，構成一片，由瞬間組成的美妙、奇幻、永恆的畫卷！
相識瞬間作文14
烈日炎炎，晴空萬里無雲，就在這時，我一身輕裝，步入國中的大門。伴隨着歡歌笑語，我也認識了新的老師和新的同學，相識是人生的緣分，是彼此交往的開始，最難忘的相識瞬間常常浮現在我腦海裏。
“啪”、“啪！”隨着兩聲清脆的掌聲，老師已滿面春風的走上講臺，微笑着對我們說：“同學們，你們好，我叫王豔。”說着，便在黑板上寫下了她的名字，“相識便是緣分，在今後三年的中學時光裏，我會陪伴大家一同學習，成長。現在，我們大家一起來玩一個遊戲，好嗎？”“好”老師一席真切的話語立刻得到了我們的肯定與掌聲，於是，我們的遊戲開始了。
遊戲的規則是：我們全班包括老師27人站成一個圈，從老師開始，順時針旋轉，每位同學都要依次說出自己右邊到老師之間每一位同學的名字。也就是說，第26位同學要說出全班包括老師在內的所有人的`名字。聽完遊戲規則，我們不禁面面相覷，雖說我們班人不多，但在短時間內記住接近30個人的名字，還是有一定難度的。但這卻絲毫沒能阻擋我們的信心。兵來將擋，水來土掩。“遊戲什麼時候開始？”“現在開始！”
“我是王豔左邊的吳馨怡左邊的吳欣雨左邊的·······額，你叫什麼來着？”“唉——”聽到這句話，我們不禁都嘆了口氣。雖然經過了半小時的練習已經初見成效，但距離“通關”仍舊還有不短的距離。老師望着我們說：“沒關係，失敗乃成功之母，我們在多練幾遍，一定可以成功的”“恩！”我們重重的點了點頭，於是，我們又開始了新一輪的遊戲。
時間一分一秒過去了，轉眼間一節課已從我們身邊溜走，“我們再試一遍，這次一定成功，大家有沒有信心？”“有”我們大聲的吼，經過練習，名字都記得頗爲熟練，只是時不時會出現一些小錯誤。那麼，現在開始，我是·····我們一路過關斬將一直到最後一名同學他正在說最後三個名字：“······我是向常駿左邊的譚啓棟左邊的王燕來！”聽到這裏，我們不禁哈哈大笑，向天空說了一聲——耶！
就在那一刻，時間彷彿定格，畫面停止不動，我相信，這一刻會成爲我一生中最難忘的瞬間！
相識瞬間作文15
那次軍訓，我認識了他，他不是和我一個班，我們只是短暫相識。
軍訓時，我邁入了一個新的班級，沒有朋友，就連一個認識的人都沒有，找睡牀時，也沒有什麼特別意義，隨便的找個地方，放下行李，便出去訓練。
時光流逝飛快，訓練完了，我拖着疲倦的身體回到牀上躺下，不禁抱怨到：“累死了”。“是啊，都不知道軍訓幹嘛？”一個聲音應到。
我往發出聲音的'地方轉過頭，是一個睡在我旁邊的男孩，他瘦瘦的，略矮，正望着我，我也望着他，互相的打量了一會兒交談起來了。我們說的盡是一些抱怨的話，因爲這一天實在是太苦太累了，好不容易找到了一個傾訴的對象，便把藏在心中所有的不滿和煩惱全發泄出來了，感覺真好。
我們沒有做介紹，叫別人時也是輕拍一下對方的肩膀，說聲喂，對方便會回過頭，聽你說話，如此簡單。
回憶那相識的瞬間，在我聽到迴應時，有些驚奇，有些懷疑，有些興奮，回頭時，有些不忍。在我發現對方是對我說時，心中十分歡快。初識的我們就算是一句話，也足以凝聚成深厚的友誼。
一次，他問我是幾班的。“四班的，你呢？”我回答到。他那充滿期待的目光黯淡下來，回答到：“七班。”
我和他都不說話了，那一刻很靜很靜，其他人還在吵，但我們互相只能聽到彼此的聲音。
那一天，我和他沒再說什麼話，我們都有一種無法掩蓋的失望，我知道我走錯了牀位了，但我不想換回來。
過完軍訓的五天，我和他似乎並不相識，偶爾見到，也不打聲招呼，有時，目光碰撞在一起，馬上轉開視線，擦面而過。像陌生人一樣，但我知道他還記得我，不然，他就不會假裝沒看見我。
想要得到友誼並不容易，需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。如果只是單單的聊幾會兒天，那隻能算是相識。