在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的難忘的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的人作文1
“難忘的人，難忘的人……”哦，太難了，跑的快腦子都想不起來。寫誰？對，就是他。
他一頭黑髮，是班裏“海拔第三”，在父母眼裏胖乎乎的。雖然是男生，但是學長有一雙彎彎的柳眉。想起宋丹丹的一句臺詞，“柳葉彎眉，櫻桃口，誰看了就有味道。”他非常討厭自己漂亮的眉毛。然而，他明亮的小眼睛和高倩一模一樣，真是“五二奇觀”。
要說他的'“光輝事蹟”，有很多。就說讀書吧。他的解讀很有特色，就是一句歇後語，“一秒跑馬拉松，——快。說他快是理所應當的。我記得有一次，他那麼專注於《三個火槍手》，就像一個機器人，盯着它。看到打鬥的情節，肯定會聽到“殺，殺。來吧。“當英雄贏得戰鬥時，你一定會看到他跳舞。有一次，他上活動課的時候，坐在教室外面的凳子上，認真看書。學生們把他視爲活生生的雕塑。
他也是個追星族。他是周杰倫的超級粉絲。迷戀、夢幻、沉醉於周杰倫的歌曲，似乎融入了周杰倫的情感世界。在他眼裏，周杰倫跳的雙截棍最酷。《雙截棍》的節奏很刺激，很動人。《最後的戰役》能感受到戰爭的殘酷。《七里香》就像一首芬芳的詩，一陣微風…看，他又在哼周杰倫的歌，“我就是這條龍…”。
哈！想知道他是誰？他是我最瞭解的人。就是我。
難忘的人作文2
寬闊寧靜的大馬路上。
“嗚嗚——”火車來了。
然而一個從摩托車上快速翻下來的影子吸引了監控探頭…… “今天天氣挺好的，我們去郊遊吧?”一位父親對他兒子說。
“太好啦!”兒子毫不猶豫地說。
“那就走吧。”
與此同時，兩個小夥子正騎着摩托車在回家的路上。
而去郊遊的一家人，卻還不知道厄運的到來!一路上這一家子說說笑笑，好不愉快。來到一條火車軌道上時，忽然聽見“哧咔”一聲，車子因經久未修，竟然在軌道上拋錨了!“怎麼回事?”妻子說道。“完了!車子卡住了!拋錨了!”丈夫臉上“刷”地流下了幾顆豆子大的冷汗，同時一隻手想去開門。然而車子熄了火被鎖住了。“嗚嗚嗚——”火車來了。妻子絕望地趴在車椅上。
就在這時，騎摩托的`兩位小夥子出現了。只聽見火車“嗚嗚嗚——”地向前衝來，周圍的空氣都緊張萬分。這時，只見一道閃電般的黑影從摩托上急匆匆地翻下來，又飛速衝向軌道，使出吃奶的勁，並藉以輪子，努力的將拋錨的車推出軌道，接着他往後一翻……火車飛快過去了，車中一家完好無事。在這千鈞一髮之時，這個摩托車上的小夥子沒有若無其事地等車被撞飛，也沒有着急向後閃躲，而是不顧生命去救一車人。稍有不幸，便即喪命。這個捨己爲人、雷鋒精神的小夥是真令我佩敬!
雖然僅僅只在一瞬間、一剎那。但這位素不相識的人使我無比難忘!
難忘的人作文3
她有着一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑烏黑的的頭髮。她就是我們一至三年級的語文老師——miss袁。袁老師對我們寫字的要求特別高，只要我們寫字寫的不好看，袁老師就要讓那個同學重新把作業抄一遍，如果字還是不好看的話，就又要在抄一遍。如果是特別嚴重的話，就不止抄一遍那麼簡單了，還要被老師大罵一頓。有一次，我們班的某一個同學因爲寫字不好看，就被袁老師痛罵了一頓呢！
經過這件事情我們班的大部分同學的字慢慢變好了，但是，有一些同學並不把這個事情當回事。有些同學就算被老師罵了也是屢教不改、當耳邊風。每當袁老師叫我們那寫字教材出來寫字的時候都會提醒我們全班一句話，就是：“橫平豎直，寫字要回鋒，不要塗快，一筆一筆慢慢的寫。這句話幾乎都變成了袁老師的.一句口頭禪了。
袁老師還有一雙像神一樣的眼睛，每回上課寫字的時候，袁老師都會帶着我們寫字，在寫的時候我們每一個人的一舉一動袁老師都知道。袁老師是一位嚴格的老師，所以，袁老師讓我非常難忘。
難忘的人作文4
我有一個好朋友，名叫戰乃贏。她留着短短的頭髮。戰乃贏特別黑，黑得像一塊兒巧克力。最初，我覺得她很摳門。今天就和你講一講她的故事吧！
週一，老師說：“全體同學聽好了，咱們學校要給貧困山區的小朋友們捐款，所以，今天中午吃完飯，大家準備好錢在班裏做義賣。週四全校開展義賣活動！”全班都歡呼起來，可是，只有我的同桌戰乃贏什麼都不買，我很瞧不起好。
週二的'中午，天氣很熱。同學們都買回了涼涼的冰棍，又是隻有她什麼都不買。
終於到了週四。“義賣了！義賣了！快來買好玩的卡片嘍！”同學們叫賣着。過了好久，我們回到班裏，老師說：”同學們請捐錢。“我捐了一元，有的同學捐了五角，有的同學捐了兩元，還有的同學捐了一角。這時，戰乃贏從口袋裏掏出了一塊布，把裏面的錢全給了老師。老師數了數，大聲宣佈：”一共二十元！”大家都驚呆了！她卻說：“這些是我平時攢下的錢。我本想這些錢應該滿一百了，原來才二十元。我以後還會努力的！“班裏響起了熱烈的掌聲。
從此，我不但不討厭她了，還和她成了最好的朋友。
難忘的人作文5
這輩子，有很多難忘的人。他們有的只見過我一次，但有一個是隻見過我一次的姨媽，讓我感受到了她無與倫比的善良。
記得那是一個霧濛濛的早晨，我在家裏匆忙找傘。但是找了半天，傘好像在跟我玩捉迷藏，不肯露面。無意中擡起手，無意中看到手錶上的秒針不停地移動。看——“啊！哦，媽的！爲什麼是8點？”沒多想，我拿起書包就衝出去了。我一出大門，豆的'雨點就狠狠地打在我身上，很快我全身都溼透了。我忍不住摸摸額頭。——有點熱。我剛放下手，就感覺有人拍了拍我的肩膀。我自覺停下腳步，回頭看見一個很安靜的阿姨。她把手中的傘遞給我：“小姐姐，淋雨對身體不好！”我疑惑地盯着妹妹看了一會兒，然後把她拉到屋檐下。我問：“你還有別的傘嗎？”阿姨搖搖頭說沒有。我說：“那把傘給我。你會怎麼做？”阿姨沒有說話，只是埋着頭，好像在猶豫。我笑着說：“阿姨，你自己留着吧！”我轉過頭，正要開始跑，阿姨卻把傘塞進我心裏，跳進了雨裏。我就站在那裏，看着阿姨離去的背影，心裏彷彿又透過烏雲看到了太陽。
不久後的一個雨天，我把姐姐在我最需要幫助的時候遞給我的“希望”傘——遞給了另一個人。傘分發出去了，但我收到的那一天卻被釘在了心裏。那個姐姐甜美的笑容總是在我腦海中迴響。在我揮之不去的記憶裏，總有一個醒目的閃光點，那就是雨中送傘的阿姨。她是我最難忘的人，也是我最不想忘記的人！
難忘的人作文6
大家每個人的心裏一定都有一個令自己最難忘的人，這個人可能很幽默，也可能很溫柔，還有可能是個熱心腸，愛幫助同學。
而讓我覺得難忘的人是我的同桌—陳鑫榮。
你一見到他，就會馬上發現他的特點—胖！再看看他的臉，一雙小小的眼睛上還戴着一副眼鏡，看起來好像很有學問，但是，你千萬不要被他的樣子迷惑，他其實是我們班裏數一數二的`搗蛋大王。
他非常愛搗蛋，上數學課時，他趁老師在黑板上寫字，突然站起來，跳一段搞笑的舞蹈，逗得全班鬨堂大笑，被老師發現後，罰他站在講臺上，你再看他，臉上沒有一絲後悔的表情，還在上面做起鬼臉。
除了他的搗蛋，我還喜歡他的嗓音，雖然他嗓子有點沙啞，可是我覺得他的聲音很特別，讓他唱歌還不如讓他講話，唱歌可能他的嗓子不合適，可是一讓他說話，嘴就嘰裏呱啦的說個不停，沒有人叫他停，他就絕不會停下。
我的同桌他幽默、樂於助人，雖然我多次說不想和他同桌，可是心裏卻不是這麼想的。我真希望一直與他同桌。
難忘的人作文7
時光流逝，童年一去不復返，記憶如流水般散落，再也不回頭。但是有一個人我永遠不會忘記。
那是一個夜晚，皎潔的月光照在我的心上，給寒冷的夜帶來一點溫暖。
我在街上走得很快，平時這個時候很早就回家了，但是我的老師今天呆得很晚，所以我丟了車，不得不走路回家。
這時，我突然發現路邊有一個老人。他離我不遠。平時早就發現他了，今天因爲光線很暗所以沒看到他。
疲憊的身體縮成一團，薄薄的外套緊緊地貼在他身上，手裏拿着一把二胡，顯然是一個以賣藝爲生的`老人。
幾乎立刻，一個聲音在我腦海裏響起：“別被他的樣子騙了，這一定是騙子。”“別聽他的，可憐的老頭，你不覺得同情嗎？”另一個聲音立刻反駁道。“嗯，他有手有腳。他爲什麼不自己勞動賺錢？”一個充滿敵意的聲音響起。“就給他一點，他這輩子多幾塊錢，你這輩子少幾塊錢。”
這次我不再聽另一個聲音了，直接把我的十塊錢都給了他。“爺爺，這夠你吃一頓飯了。”當老人睜開眼睛時，迎接他的是一個英俊的男孩。
“孩子，如果你給我錢，我就給你表演。我也想用手賺錢。我也有尊嚴。”爺爺跌跌撞撞爬了起來。我只是想阻止它，但他幫我做了。於是，在這個寒冷的夜晚，我聽了一首優美的二胡。
啊！爺爺，其實我想對你說：“你給我的遠比那十塊錢珍貴。你教會了我做人的道理。”
難忘的人作文8
她，在我困難的時候伸出援手；她，給予了我前進的信心；在我成長的過程中，是她，給予了我最大的幫助。她就是我的姐姐
姐姐的言行舉動是有數的，而且還長得很好看，烏黑髮亮的頭髮，圓圓的臉，還有一雙閃爍的眼睛，散發着迷人的氣息，同學們都喜歡我姐姐。
一道數學題讓我思考了許久，想在監獄裏在想辦法逃出去。頓時，姐姐悄悄地走過來，來到我的面前，靜靜地講述着這個題。雖然不止一個題不會，但姐姐還是一個一個的講，把題都講會。
我的姐姐不僅給我講題，也有時候幫我從困難裏走出來。有一天，我在家的.一個角落哭哭啼啼，姐姐來到角落，安撫着說：“怎麼啦”，看着那發着光的眼神，登時就不感到傷心了，但還是卡卡頓頓地說：“我……我……的望……遠鏡……沒了”。當時我很小，姐姐喜歡變着戲法逗我玩。這次又是巴拉拉小魔仙，把望遠鏡變出來，原來是姐姐藏起來了，她想給我個驚喜。
我姐姐真會玩。
在甜甜的美夢裏，“鬧鐘領”響了，一般都在五點響，但姐姐總在這時候打響催眠曲。但是每次都是姐姐先睡着的。
起牀，感覺搖頭晃腦，姐姐給我量了體溫，一看，竟然是38度，姐姐馬上拿了塊涼布，讓我躺牀上，姐姐給我敷了頭上，原本嚴厲的姐姐此時是那樣溫柔，她只在靜心的照顧我，我覺得除了父母最親的人就是姐姐了。
姐姐，是我最難忘的人，她幫助了我許多，屈指難數。這就是我最難忘的姐姐。
難忘的人作文9
日月如梭，一眨眼就過去了，但有一個人，他深深地刻在了我心中，他就是馬路上的人民衛士——交警叔叔。
他身材魁梧，皮膚黝黑，可能是常在外風吹雨淋的緣故吧！夏天，烈日炎炎，太陽像火爐一樣炙烤着大地。打開空調，看着電視，吃着雪糕，正當我在家裏享受着這無限清涼的時候，不經意間的'窗外一瞥，我看到交警叔叔端端正正地站在馬路中央，像被釘子定在那裏似的。他沒有站在樹陰下乘涼，也沒有摘下帽子，更沒有解開拉鍊，那汗水像斷了線的珠子一樣往下流，那一刻，我被深深地打動了。
冬天，天寒地凍，滴水成冰。路面很滑，有一位老奶奶要過馬路，老奶奶小心翼翼地挪動着不太靈活的腳步，生怕滑倒。這時，我內心糾結了一下：是扶老奶奶過馬路，還是不扶？我還沒有做出決定的時候，眼看綠燈就剩下十秒多鍾了。突然，交警叔叔急忙跑了過去，扶着老奶奶安全地穿過了車來車往的馬路，然後，又迅速地回到了自己的崗位，繼續指揮交通。那一刻，那一幕，彷彿一縷陽光溫暖了我的心。
是誰在保護我們的通行安全，是誰在默默無聞的指揮交通，他就是交警叔叔，這種默默無聞的品質不值的我們學習嗎？
難忘的人作文10
每當我走過西關時，我時時會想起我那愛吸菸喝酒的爺爺。
我的爺爺黃河，他特愛喝酒，吸菸，全然不顧那60歲的身體。你瞧，爺爺和爸爸，還有大伯，三人正一起痛飲呢。我與哥哥黃子路吃完飯，就直奔爺爺的'房間，準備在網上大戰一番，我剛到電腦面前，爺爺就叫道：“孫子，來到我屋裏再拿兩瓶酒，哦……再拿一盒煙。”“哦，知道了。”我回答道。兩瓶酒找到了，可煙沒了。爺爺給了我錢，我就下樓買菸了。
回來時，我把剩下的錢和五盒煙遞給爺爺後，再一次走到了電腦房，然後和哥哥大玩了起來。我剛玩了兩關，爺爺又叫道：“子健，去給你奶奶幫忙。”我去了廚房一看，有我愛吃的炸雞！奶奶告訴我，是因爲我上個月表現的好，爺爺特別獎勵我的。我高興的端出去吃了起來，爺爺看到我，笑了笑說：“下次表現好，獎勵你更好的。”
三個月後，我和媽媽去西安複檢哮喘。等我回來時，我發現爺爺不在家，我以爲爺爺出去逛街了，就沒有多問。第二天，爺爺也不在家，我又想他應該出去買菜了吧。一直到第八天，爸爸才告訴我：爺爺因爲一直喝酒吸菸得了胃癌走了……
爺爺是我成長中非常重要的一個人，我非常想念他。
難忘的人作文11
那是一個夏天的中午，我和爸爸去肯德基吃飯。我們剛坐下，就看見一個渾身髒兮兮的中年男人也來到肯德基坐下來，我一見他坐下來，就趕緊往一邊躲了躲，再看看他那兇巴巴的眼神，我心裏想：多髒呀，那麼兇，肯定不是好人，趕緊離他遠一點。
我和爸爸吃完飯，就走了，我們走到車站才發現書包不見了。我特別着急，就和爸爸就着急的跑到那家肯德基去找，可就是找不着，問服務員，她也說沒看見。我一想：肯定是那個人拿走了，這一下肯定找不着了，我急的快要哭了。爸爸拉着我往回走，突然，我看見那個髒兮兮的人手裏拎着我的書包，我急忙追上去搶過書包氣呼呼地說：“你爲什麼拿我的`書包？”那個人說：“你們走了，我見書包放在那兒，趕緊出來追你們，幸好你們回來了，書包還給你，什麼丟了也不能把書包丟了呀！”爸爸趕緊伸出手要和他握手，他伸出手看了一下，憨厚地笑了笑，把手在身上蹭了蹭，才和爸爸握手，這時我臉上佈滿了羞愧之情。
這件事已經過了很久了，但這個人是一個叫我難忘的人。
難忘的人作文12
我有一個好朋友，他學習非常好，還自稱是“數學天才”他就是張林。
有一次，我們上寫字課，我忽然發現自己心愛的鋼筆丟了，可是寫字課必須得用鋼筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。我向別人借一支，他們總是說兩個字“不讓”或四個字“我也沒有”哎，快要上課了，我一支鋼筆也沒有。突然，一個熟悉的聲音在我的耳朵前輕輕擦過：“你需要鋼筆嗎？”原來是張林。“要。”我快速的'回答。張林毫不猶豫的把鋼筆給了我一支，我感動極了，剛要說謝謝，上課鈴就響了，我一句話也沒說，就開始上課了。
我和張林就是這樣成爲好朋友的，同時，我也懂得了：如果你熱心幫助每一個人，你會有難忘的人
上幼兒園的時候，孫老師是我最難忘的人。我記得有一次，放學了別的小朋友都接走了，我的家人還是沒來接我。天漸漸的黑了，我急的都快哭了。孫老師發現後，把我摟到懷裏並安慰我說：“也許你爸爸媽媽有事，現在正往着趕着呢！別怕，老師陪你一起等好嗎？”聽了孫老師的話，我心裏舒服了點。後來我們等了有等，都六點多了我家裏的人還是沒來接我。孫老師講於是就說：“你知道你們家在哪裏嗎？要不我送你回去吧！”我說：“知道！”我就帶着孫老師回家了。事後我們家人非常感激孫老師把我送回家。一直到現在我最難忘她，因爲在幼兒園的生活她對我一直很好。
難忘的人作文13
有一件事是我腦海裏無法忘記的。快一年了，還是忘不了，就是第一次拍一張大棒的'照片。
那天，姐姐來我家玩。她說：“今天我帶你去拍一張大頭貼，好嗎？”我趕緊說：“好，好！”過了一會，舅舅開車回來了，我們就坐車去南興巷拍照。當我們到達那裏時，我們會馬上下車拍照。阿姨讓我們選14種背景，我和姐姐選了12種小背景，爸爸媽媽哥哥選了兩種大背景。我和妹妹一起拍了5張，我一個人拍了3張，妹妹一個人拍了4張。我媽說：“我們一起拍5張吧。”之後我們五個人聚在一起，拿了最後兩個大貼紙。大媽，看看這14個背景的人物有沒有被拍到。我們仔細看了看。小背景做了小改動，大背景又改了一個。當我等得不耐煩時，我催促我們快點。我們說：“就印這14張。就等兩分鐘。”阿姨把貼紙的照片打印出來後，用刀具一張一張地剪。然後我們給了阿姨10塊錢。看到兩袋小年卡，就問阿姨多少錢。阿姨說：“五毛錢一個。”我買了兩張票，給了阿姨一塊錢，然後我們和叔叔坐車回家了。
難忘的人作文14
曾有這樣一個素不相識的人，她讓我從一件小事中感受到了無比的溫暖……
這件事還得從一個還冷的冬天說起。那天，媽媽騎着摩托車帶着我去商場買東西，那時候風很大，像一把鋒利的刀一樣不停地在我的臉上刮，媽媽也艱難地迎着那凜冽的寒風開着摩托車，摩托車也像被刀刮似的寒風嚇得舉步維艱……
不知什麼時候，路旁一個衣着樸素的中年婦女大聲地對我們喊着什麼，但是，她的聲音淹沒在風聲中。我們只是回頭看了她一眼，以爲與我們無關，就不理不睬地繼續往前開了……開了好一陣子，媽媽突然意識到：咱們掉了件衣服！那可是件昂貴的新衣服呀！我們連忙回去找。我們剛轉頭不久，讓人意想不到的是——剛纔那位在對着我們喊叫的中年婦女正奮力地蹬着她那破舊的自行車氣喘吁吁地追到了我們面前，她邊抹汗邊把衣服遞給我們：“給，給你們的東西！”說完，沒等我們反應過來，她就騎着自行車走了。看着她遠去的背影，我和媽媽這時纔想起還沒有對她說聲“謝謝”。頓時，我被這位善良的中年婦女的舉動感動了，心中充滿了溫暖。這外表平凡的.中年婦女在我心中的形象一下子變得高大而又光輝起來，因爲她擁有這一顆真誠的心。
真誠是什麼？真誠是看不見、摸不着、聽不到的。但是，真誠卻可以讓人與人的心天涯變咫尺，正是因爲這股神奇的力量，是我發自內心地對這位真誠而善良的中年婦女肅然起敬！
難忘的人作文15
友誼是和煦輕柔的春風，讓人溫暖貼心；友誼是心中。不落的太陽，讓人勇往直前；友誼是美麗無價的寶石，讓人無限珍惜。從一年級開始，我和方文博就是班上玩得最好的一對朋友，因爲在一年級入學的第一天下課時，幾個高年級學生看方文博個子矮，便想欺服他，不一會他就被圍了起來，膽小的他嚇坐在了地上，我連忙跑過去，把帶頭的那個高年級學生推倒在地上，正當他們準備一起對服我的時候，五大三粗的體育老師跑了過來，他們便一轟而散，自那天起，方文博就對我佩服得五體投地。
還有一件事，我現在想起來，都感覺有點對不住他。在三年級的`一節體育課前，我對方文博說：“這節體育課，報數的倆都不出聲，好不好？”他想都沒想，便一口答應。
上體育課時，方丈博因爲個子矮，排在第三個，而我排在後面。報數時，他沒發出聲音，後面的同學沒有聽到聲音，便停了下來，體育老師嚷到，“怎麼回事？再來一遍！”可方文博仍不出聲，體育老師惱羞成怒大發雷霆：“你是不是啞了！”說完，便把他拉到了一邊，罰他做了五十個深蹲。
下課後，方文博又被叫到老師辦公室，還請了家長。回家後，他捱了一頓打，第二天疼得連椅子也坐不了，上課只能站着聽。
現在我轉到了別的學校，已經好幾年沒見到他了，真很想他想念我們一起玩耍的時光，想念我們一起上學的時光。