無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的描寫春的作文，歡迎大家分享。
描寫春的作文1
一年四季就如同四個不同性格的孩子，你要問我最喜歡哪個孩子，我會斬釘截鐵的告訴你，我喜歡和煦的春天。因爲，春天是萬物復甦之季，春天是生機盎然之季，春天是鮮花嫩葉生長之季，春天是生命冒芽之季。
你瞧！初晨的一縷陽光送走銀裝素裹的冬天，喚醒了沉睡的春天，帶來了生命的心聲，播下了生命的種子。
寂靜的夜晚，下起如牛毛，如細絲，如繡花針的春雨，“隨風潛入夜”，連綿不斷。淅淅瀝瀝的春雨把夜色襯托得更加祥和而優美。
黎明時，雨水已經在夢想中甜甜地睡着了！泥土的甘甜融入舌尖，鮮花的芳香沁人心脾，生命的音符在空氣中跳躍。在那一塊大石頭下，一棵綠色的幼苗正在頂開泥土，努力地讓自己的生命在春天裏顯示出最醉人的活力。
春月在那和煦的陽光，撫摸潺潺流水裏的冰塊。在春天生氣勃勃充滿陽衣襟下，冰塊漸漸成了碎冰，春光一斜，陽光被抖到了水面，波光粼粼，亦真亦幻。
午後的陽光四處飄灑着。陽光穿過河水，把溫暖帶給河牀;陽光透過窗臺，把溫暖帶給住宅;陽光透過綠葉，把溫暖帶給大樹......陽光照射進人的心底裏。
黃昏，太陽與春天揮手告別，期待再次相遇。夕陽染紅了天空，映紅了雲朵。晚風吹着大地，大地閉上了眼睛，進入了甜甜的.夢鄉。大地黑濛濛的，覺得無聊，就和月亮，星星聊了起來，一起跳舞唱歌，等着太陽叫醒大地。
“叮咚——叮咚——”泉水給春姑娘演奏了一首感恩之曲也給春天增了不可描述的韻味。春天的韻味，在它的溫柔，彷彿媽媽的手撫過臉龐;春天的韻味，在它的絢爛，無處不是春花爛漫，讓人瞧了便醉在這春光裏;春天的韻味，在它的生機盎然，處處充滿着各種各樣的綠，綠的讓人心動，綠的讓人見之欣喜。我願與春天來個約會，約定明年再見！
描寫春的作文2
如果說夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收穫；冬天是雪白的，充滿挑戰，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。“沙沙沙。”
春雨來了，像花針，如牛毛，似細絲，春雨如春姑娘的使者，隨着她一同來到了人間。俗語說：“春雨貴如油”，難怪棵棵花草在春雨過後都發出了帶黃色嫩葉的新芽呢！瞧，路邊的花兒們竟相開放，有的已經全部展開，像是在向人們展示着它那美倫美奐的腰身；有的才展開了一半，像個害羞的小姑娘；還有的還是含苞欲放的花骨朵兒，像是在說：“好戲還在後頭呢！”嘿，你瞧，那公園裏更美，花兒們個個豔麗無比，爭奇鬥豔。池塘邊的柳樹，紛紛抽出了黃綠的柳絲，枝條隨風飄動，有如一個亭亭玉立的少女，正展示着她那細小的腰身，梳理着那秀麗的長髮，好一派生機勃勃的圖景。
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示着又一個春節的到來。早春的風雪激盪起開心的歡笑，大紅燈籠映現出點點暖意，空氣中迷漫着溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節日裏散發出沉澱已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫着深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味着家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的'伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心裏。慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪裏，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環依舊，春天淡淡的溫柔裏有着無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和嚮往。這是一個充滿朝氣的季節，所有的希望都在這裏萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。
春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。在春天裏，拔節的不只是小草，也有我們的夢想；在春天裏，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣着一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收穫果實累累的希望！
描寫春的作文3
詩，是我們閱讀中必不可少的。我們體會詩的那優美，那純潔，那浪漫……而我，卻在讀詩中體會到了“春”。
“春色撩人，愛花風如扇，柳煙成陣。”沐浴着春光，順着春天的足跡，我懷着深切的希望又來看春。
春天是充滿綠意的! “春風又綠江南岸，明月何時照我還。”伴着和諧的春風，萬物恢復了以往的生機，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”小草破土而出，卻淡淡的，猶如剛剛出生的嬰兒身上的毛髮，一派朦朧的清麗;“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”楊柳發出翠芽，茂密的森林也變的一片綠色。
春天是朦朧的。“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”春天的到來引起了一場綿綿細雨，她像一根根晶瑩剔透的銀線，把春天連到了大地，把春天連到了人間。“煙水初銷見萬家，東風吹柳萬條斜。”春天的雨是朦朧的，她迷亂着人的眼睛，只有晶瑩的露珠浸透着人的心，把春天的消息撒向人間。
春天也是活潑的。“細雨魚兒出，微風燕子斜。” 明媚的春天裏，魚兒躍出水塘，燕子順着微風，雙翅滑破天際。“草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。”春天是一副萬花筒，是一副生機勃勃的景象。春天的活力，那麼富有生機，表現在千物萬物。小草努力的將自己的身子穿出泥土，展示着自己翠綠的身姿。“老樹着花無醜枝。”大樹發出新芽長出茁壯的身子，露出了自己茂密的綠葉，小魚兒爭相跳出水面，呼吸着春天的空氣。多麼美好，和諧的一副多彩畫呀!
“一庭春色惱人來，滿地落花紅幾片。”池塘邊的垂絲海棠開出了粉豔豔的`花，一束，一撇，一枝，猶如滿樹緋紅的雲，輕巧可人，那麼美，美到令人忍不住屏息來觀看。風過無痕，可是卻吹落了許些花瓣，隨風飄落，打着一陣輕旋巧落進碧波中，散入池塘，像個粉色的小船，飄呀飄，搖啊搖。
春天是綠的，春天是朦朧的，春天也是活力四射的，生機勃勃的，她綠的鮮明，朦朧幽美活力中顯出幾分生氣共同展示出春意盎然的多彩畫，多麼美的春啊!
這就是詩中的春：朦朧而又清晰，給人清爽和愉悅的享受，隱約中充滿了希冀。
描寫春的作文4
如果說春天是一個一流的快樂四季，那麼春天的陽光就是一個靈活的節奏。春天，綠色的使者，希望的象徵；陽光，溫柔的天使，光明的象徵。有了春天，沒有春機，花開了；有了陽光，所有的人都充滿活力，溫暖人心。
有時候春天的風很冷，有時候春天的雨很冷。甚至有時候人會發冷，一朵花凋零，整個春天都不能荒蕪，就像巴爾扎克說的那樣。隨風潛入夜，潤物細無聲。的確，春天的雨魅力獨特。她像紗線一樣柔軟，不會被衣服弄溼。她讓地球看起來生機勃勃，每樣東西都有不同的味道，這是她的獨特之處。雖然春風有時候很爽，但也是一種味道，很柔和。
一望無際的綠草如茵，像一張綠色的地毯。可愛的小花在山上鑲了一條花邊，就像穿了一條花裙子。遠處，有花的桃樹就像被粘在地毯上一樣。花朵散發出迷人的.芳香，渲染出清新的空氣。花下的蜜蜂和蝴蝶喜歡玩耍和製造噪音。他們在這朵花上飛了一會兒，又在那朵花上玩了一會兒，非常熱鬧，給春天增添了一份生機。
仰望天空，白雲以各種形式懸掛在天空。快看！那裏有一隻小狗，一隻小貓，一些馬正在那裏比賽！這就像一個動物王國。他們好像在跟我玩捉迷藏！
一日之計在於晨，一年之計在於春，充分說明了春的重要性。春天是四季中的黃金季節，也是一個好的開始。剛開始的時候，有時候是有希望有努力的。
在我心裏，會有一個太陽，在我失落的時候升起，鼓勵我前進，照亮我的人生。明天問我：遇到挫折怎麼辦？我會微笑着對她說：我不害怕，因爲我喜歡沐浴在春天的陽光裏，我的心永遠像春天一樣，我會對做任何事情充滿信心！
春天，就這樣。以我的出身，我的成長，我的勇氣，我分不清春天是那麼美好，我喜歡她，還是因爲我喜歡她，她才變得那麼美好！總之，春天總是美好的，人們總會因爲美好的事物而讚美她！
描寫春的作文5
早晨，被窗臺的一陣清風拂醒。心中一喜，春，終於來了！其實不然，這春，早到來多時了。
還記得那如利針般吹過的寒風遠走時，光禿禿的樹已冒芽了；還記得那沉重的冰雨退去時，稚嫩的小草已冒出了頭；還記得那濃濃的塵霧消散時，春雨已歡笑着灑向了大地。當三月的第一縷旭陽射下人間時，這春，就已不知不覺地，靜悄悄地來了。
因春，大地穿上了五彩的花衣。柳枝被拂綠了，那柔弱的枝條，幸福地擺動，輕撫過湖，竟不覺蕩起了湖的皺紋。小草也被拂綠了，隨着春風的腳步，自在地擺動，有韻律地獻上了一支支舞蹈。蝴蝶、蜻蜓，皆爲春而起舞，歡唱。不止是它們，世間萬物，凡是有生命的東西，都因春，變得那樣生機勃勃，活潑可愛。
當然，在春的介紹之中，春雨是絕不可少的。
從古至今，無數詩人、詞家都爲春雨濃墨地讚頌。身爲春的使者，她同樣滋潤了萬物。這變化無常的小精靈，總會爆發出無與倫比的力量。雖細，卻令廣闊的田地冒出枝芽；雖小，卻使蒼天大樹茁壯成長。她滋潤着天地，也滋潤着心靈，她令無數浮躁的人心靜神怡，令無數身心受到重重束縛的人得以解脫。她，淅淅瀝瀝的她，在大家的心中，是如此的聖潔、可愛。
春，被喻爲姑娘，因爲她柔媚；亦被喻爲孩童，因爲她頑皮。但我覺得她更像是一個善良的天使，爲人們融去寒冷的.冰，爲大地添來生機。其實每個人都享受過這位使者的幫助。或芳香滿園的鮮花，或舒服清新的春風，都能讓人們感到幸福，感到快樂。春正是這樣，她不在意外，只重視內，她不稀罕富麗堂皇，只希望平平淡淡，雖然只是簡簡單單的鮮花，只要能讓人開心，她便也就心滿意足了。
相比與其他的季節，我更喜歡春。她沒有夏的熱情，秋的張揚，冬的冷峻，但她知足，並且充滿希望。她不會羨慕別人的成果，她只在乎自己的努力。當世間萬物都凋零的時候，春，在這個充滿希望的季節裏，所有的東西都會有全新的開始，都會再次努力，再創輝煌。我愛春，因爲她是一個起點，我不需再爲以前的失敗而沮喪，不必爲以前的成功而驕傲，在這個起點，一切都會重新開始，重新出發。
春風拂過了我的臉，無數思憶縈繞在腦海。春，既然你早已到來，爲何不領我去欣賞？我隨着那風，靜靜地投入了春的懷抱……
描寫春的作文6
春天，校園變得更加美麗了，放眼望去，一片生機勃勃。
今天下霧了，一切都變得模糊不清。我想：天上一定有個端牛奶的女孩兒，今天一不小心把牛奶弄灑了，才下的霧吧，不然霧怎麼會像牛奶那樣白？
很快，霧散了，太陽出來了，金色的光輝照耀着大地。
校園裏，空氣很新鮮，很令人舒服。
此時，校園裏植物們正在舉行一年一度的春之盛會，每一位來客都精心打扮。
穿着嫩黃色小短裙的迎春在花葉上翩翩起舞，如同日光的化身，帶給人以微微的暖意；玉蘭的月白色長裙拖到地上，清雅聖潔，她淺淺的微笑，周圍逸散着淡淡的香氣；風信子靜靜地坐在角落中，只願獨享一個人的時光；山茶特意選了最愛的.衣裙，從上半身的玫紅一直過渡到裙角的純白，如同一位美麗的公主，帶着驕傲輕盈旋轉在舞池的中央……各種花的香氣瀰漫在校園中，讓人迷醉。
校園裏的樹也醒過來了，結束了冬天的沉睡。銀杏樹搖着綠色的小扇子，龍爪樹像一位智慧的老者，微微彎着腰，向老朋友打招呼，大樹的好友小鳥兒一會兒停在樹枝上，與大樹聊會兒天，一會兒又向藍天飛去，真是好一幅大自然的和諧畫卷啊。
小草不甘寂寞，結束了在地底下的蝸居生活，鑽出地面之前，還特意穿了自己壓箱底的新衣裳，那美麗的綠色帶着生命的氣息，如果在高空俯瞰的話，你會感覺到，這片草地就像是一塊大大的綠色毛毯，色彩斑斕的野花點綴其中，赫然成爲毛毯上繡着的花紋，精巧美麗的讓人驚歎。
孩子們三三兩兩的走在校園裏，說說笑笑，好似歡快的小鳥兒，歡聲笑語不絕於耳，他們或與同伴們聊着家裏又發生了什麼新奇的事情，抑或者大家輪流講着笑話逗同伴笑，孩子們讓有點冷清的校園變得熱鬧起來，他們變成了校園裏最美麗的一道風景。
漸漸地，孩子們走進了各自的教室，剛熱鬧起來的校園又重新安靜下來。接着清朗的讀書聲從教學樓中傳出，又給這個校園帶來了一絲獨特的魅力。
其實，春天最美的不僅是風景，更是那份蓬勃向上的生命力。
描寫春的作文7
春天像一隻鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅畫，它收集大自然的色彩，使花兒們在畫中爭芳鬥豔。春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當做禮物。春天像小姑娘，花枝招展的，笑，走。春天像辛勤的園丁，精心的呵護花草，使它們茁壯生長。春天像一位畫家，盡情地揮動畫筆，打扮祖國各地。春天像粉刷匠，使大地五顏六色，煥發生機。春天像一位作家，他的文章到處充滿詩情畫意，令人回味無窮……
被禁錮了一冬的小河又開始嘩啦啦歡快地流淌，春天使剛剛從土地裏探出頭來的小草，在春風下給它伴舞。美麗鮮豔的桃花開了，枝頭上的桃花一天比一天鮮豔。早開的桃花凋謝了，便輕輕地飄落在空中，在小河面上迴旋。水聲一天比一天大，一天比一天急，她多麼想流進田野、麥田，使自己貢獻出自己的力量。那無阻的浪花，在春風中歡快地跳舞。這時，水波也來看熱鬧了，它在浪花兩旁盡情地流動，一會流到浪花前面，一不小心又落到浪花後頭，像在賽跑似的。冬天過去了，春姑娘來了，小河上的冰融化了，小河開始了流淌，河裏的魚兒也伸出了頭，在水面上跳呀跳，不時地伸出了吐幾個泡泡。
春姑娘來到了河岸，她爲光禿禿地河岸披上了毛茸茸的綠毯，綠毯中間有幾朵馬上要開的花骨朵，像是嬰兒伸出的小手，在和我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹長出嫩綠的枝芽。柳樹姐姐舞動長長的枝條往河裏飄去，好似在跟小魚親切地握手！一些布穀鳥、喜鵲在枝頭上蹦跳，唱出清脆婉轉的歌。柳樹姐姐的身旁有幾棵松樹，那松樹上的果沒了，可能是冬天被小松鼠採走的吧！
岸邊，小朋友們把自己心愛的風箏放在了天空，天空中立刻呈現出一片五顏六色的`布，熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”，翹兩隻綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；那鮮紅的“大金魚”，尾巴一搖一擺的好像在水裏遊；還有那精緻的“小衛星”，閃金光，彷彿在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。
春天多麼美呀！，它喚醒了冬眠的動物；融化了積雪；染綠了河岸，它唱歡快地歌流向遠方，把春的氣息帶到更遠的地方。我愛春季！
描寫春的作文8
陣陣東風帶着一絲溫暖吹綠了草地，
寂靜的池塘也開始蕩起了層層漣漪，
含苞欲放的花骨朵兒已經開始綻放，
綻放成嬌豔欲滴的鮮花點綴着大地，
盼望着，盼望着，春天來了！帶來了柔和的晚風，吹綠了江南岸；也帶來了芬芳的花香，點綴了春滿園；還帶來了綿綿的春雨，解盡了農民愁。那是生命和希望，正如“一年之計在於春”，她所到之處都留下了蓬勃的生機。
我愛春天——
愛她那雖還帶着寒意卻不乏溫暖的初春的風。她輕輕地吹醒小草鑽出地面，讓他扭動着柔軟的身姿，欣欣然地睜開了還帶着睡意的雙眼，正好奇地張望着周圍的.一切。二月那似剪刀的春風，早已裁剪出綠絲條，隨風而落，喚醒沉睡中的一切。
愛她那金燦燦的朝霞，能夠灑入每個角落，給這個世界從一片雪白染成了一幅美麗的畫卷。灑在雲上，像一匹奔馳的駿馬；灑在樹上，像一團燃燒的火焰；灑在花上，像一條華麗的紅裙。
愛她讓小動物們充滿了活力。鳥叫，蛙鳴，尤其是那剛剛飛回家鄉的小燕子，落在電線上時，好像是五線譜上跳躍的音符；那“唧啾唧啾”的叫聲，像在演唱着春天的交響曲。
愛她讓溪水脫掉了冰冷的外衣，摘下了僵硬的面具，露出了喜悅的笑臉，歡呼着，雀躍着，湊響了叮叮咚咚屬於春天的旋律；讓花田再也按耐不住寂寞，爭先恐後地綻放着屬於自己的美麗；讓大樹抽出了雪襖中的手臂，懶洋洋的伸了個懶腰，然後換上了綠衣裳，穿在身上顯得精神百倍。
愛她的催人奮進。城裏人們提着公文包帶着美好的憧憬上班去了；孩子們揹着書包高高興興上學去了；老人帶上登山包抖擻抖擻精神鍛鍊去了。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少”，孟浩然的《春曉》迴盪在校園郎朗地讀書聲中，是多麼應景啊！
在所有描寫春的作品裏，我最喜歡朱自清先生所寫的《春》裏的那句：剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春光宜人，時間無情。春暖花開盡在眼前，何不享受心靈之美。爲之動容，則不傷其柔弱；爲之悲傷，則不毀之美貌。從古至今，古人常讚揚春之美麗；從今至古，現人常歌頌春之活力。總而言之，言而總之：我愛春天，愛她的美麗，愛她的活力，愛她的希望！
描寫春的作文9
春天是一個害羞臉紅的女孩。她是一個用細小的腳步在古典繪畫中疊柳，露出手腕和輕紗的女孩。春天，幾場小雨散發着生機，幾縷清風吹拂着希望。
細雨，霧濛濛的水，微醺醉人。春天的雨溫柔而安靜。它散落在池塘裏，濺起水花，滴落在行人的傘面上，發出輕響，落在綠草上，說是草染得更綠了。天地間彷彿掛着一層細密的珠簾，春意似醉似醉。
當春風颳風時，山路很難返回。春天的風不比夏天的熱情，秋天的深情，冬天的傲慢更熱。它平靜而溫柔。一陣春風風吹過，草又綠了，花兒又開了。這就是春天覆興萬物的神奇力量。她就像一個仙女，披着綠水紗披肩，長長的黑髮和腰。她一揮衣袖，就能帶來一陣微風，輕輕一拂頭髮，就能賦予萬物生命。想回老家，春風不認識路，山路飄渺難追。
劉，暗香從枝頭噴涌出新芽。每個人都說，如果你穿過花，你就永遠不會碰到你的身體。面對如此美麗的春光，我捨不得離開自己的身體。站在桃樹下，我感覺到了桃花。一擡頭，桃花落了一身。中原地產已經利用這美麗的春光展示了它的姿態。高貴的紫襖仰慕多少花？梔子花的香味似乎隨風飄到了千里之外，高貴的白色也有一種美麗的味道。在柳絮飛舞的季節，有多少淡淡的香氣已經吐在枝頭？
煙花碎，相思難追。在這個生機勃勃的春天，還有一段讓人肝腸寸斷的相思離別。今年春天，王偉看着紅豆，寫道當那些紅色的`漿果在春天到來時，會在你南方的樹枝上綻放。抱回家，爲了我，作爲我們愛情的象徵，著名的詩歌《春天》，也是人們寫下相思之情的深情季節。半空煙花細碎，亭臺樓閣相思，半生相思，沒有離別的痕跡。
細雨淅淅，吹，劉，煙火散盡。這是春天，翠水的薄紗輕歌輕舞，江南三月的細雨榭間，鶯啼鳥舌聲芬芳，相思一點一點。
描寫春的作文10
大地上到處都回蕩着一個聲音――春天來了，春天來了……
看啊！大地復甦，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機。人類脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人類的生活，它的腳步輕捷，優美，走到哪裏哪裏都會用綠色來迎接它。它的品格是高尚的，無私的，它把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，它用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了它，張開嘴笑了，草兒見了它羞澀的鑽了出來，大樹見了它也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得藍天是如此漂亮，宇宙是如此神祕。月亮，就像一個玉盤嵌在藍天中，美極了。
春天是無私的，它每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。它也會給人類帶來喜悅，人類多麼希望它能夠永遠存在。
春的腳步走過了大地的每一個角落，它用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也爲之所動，它用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；它用自己所擁有的魔力，讓人類盡賞這五彩繽紛的.季節。
我盼望來年的這個時刻。
春的來臨，使我的心情煥然一新。那是由於它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發溫暖的光芒。
春使者的到來，使森林裏的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會裏脫穎而出，也使春天更加有趣。
對人類來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也由於人類是這麼去思考的，因此春天才象徵著新希望。
冬天假如是毀滅者，那麼春天就是創造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。
描寫春的作文11
寒冷的冬天已經離開了我們好久。現在，春天也將悄悄的去了。可是，都快整整一個春季了，別的樹葉子差不多都長全了，爲什麼我家那邊的老樹還沒什麼葉子呢？有的人說：“它已經成爲死樹了，再也不會長葉了。”星期五一眨眼就來到了，我好興奮，盼星星盼月亮就是爲了盼個雙休日。“叮咚~叮咚”放學鈴一響，教室就沸騰了，大家都高興極了，迫不及待地衝出了教室。我也好好地在下午的時間玩了一把。回家時挺遲了，飯也做好了，我立馬放下書包準備吃飯。
忽然，爸爸叫住了我。“今天有個少年宮的老師打電話來，說你獲了獎哦！”“真的啊？那是什麼獎？”“我不知道啊，那個老師沒說。”雖然不知道得了什麼獎讓我有點失望，不過得獎總是好消息。就這樣，原來盼望雙休日的我，開始盼望起發獎的.時候了。一週有一週的過去了，可是一點動靜也沒有，上漫畫課時，我忍不住去問了老師，可是老師卻一臉茫然，還說“得獎了啊？那恭喜啊？”啊啊啊啊啊！怎麼會有這種事？？？？我十分惱火，那那個電話到底是怎麼回事？難道是騙人嗎？？？？後來也問了別的老師，可是都不知道。
這一下把我弄得對獲獎徹底絕望了。我想，反正以後有的是機會，這麼在乎這個獎幹嗎！之後這件事也漸漸被我遺忘了。以至於對突發奇來的消息感到一頭霧水。“今天有好事，大家聽好了！這次天眼被獲獎名單都有了，我給大家報一下！”“XXX！銅獎！”剛剛還在開小差的我被這麼一弄嚇了一跳，還以爲點名。“到！”一聲下去，大家先是一愣，然後突然鬨堂大笑，搞得我不知所措了。“我難道走錯班了？”我想。坐下之後，我才知道原來是獲了獎。“對了！”也許那個電話，就是指這個獎啊！我一下子恍然大悟。開心的回了家。在走進樓道的那一刻，回首時，忽然發現，其實在那棵不長葉的枯樹上，也冒出了斑斑點點的綠來。
描寫春的作文12
早晨起來，窗戶射進了兩三方斜斜的太陽，太陽輕輕地送走了地上的雪寶寶，天氣變得暖和起來，一切是那麼的美好。我不禁感嘆道：春天，我終於盼到了你的到來。
我穿上衣服去尋找春天，剛踏出門口，早晨的第一縷陽光灑在我的身上，暖流直入心頭，太清新啦！我坐上車去公園遊玩，一路上鳥語花香，歡聲笑語。第一個向我打招呼的是一條可愛的小狗，它好像知道春姑娘回來一樣，在春風裏，不停地搖着尾巴，向我歡呼。樹上的鳥兒叫着，好像也在歡迎春姑娘，小河又開始彈起琴來，一切都是那麼生機勃勃，好一派春意盎然的景象啊！
到了公園，我迫不及待地跑下車，擁抱蔚藍的天空。柳樹隨着那軟軟的風左右搖擺。春天的天氣就像孩子的臉，說變就變，剛纔還是晴空萬里，現在既然下起了小雨，“滴答滴答”的雨水落在地上，冰冰涼涼的，可舒服了。走在公園的林蔭小路上，哼着歌，踩着水窪，多麼舒暢啊！
我一蹦一跳地來到池塘邊，雨開始小了，漸漸地、漸漸地停了下來。彩虹！有人驚呼道，我興奮地把臉迎向天空，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的雲映在那藍色的底上輕輕的撥弄着撥弄着，沉寂的心靈泛起層層漣漪。天上飛來了一羣大雁，它們在空中盤旋着，有順序的排成一個人字形，漸漸地飛遠了，途中還不停地變換着隊形。池塘里長了許多荷葉，那片片荷葉，像撐開的'一張張綠傘，有的輕浮於湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。一朵朵荷花，緊緊依偎着碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。?也不知從哪跳出了一隻青蛙，過一下又沒了影。
轉眼間，天黑了，我戀戀不捨地跟柳樹告別，跟青蛙告別，跟荷花告別。新的一天又即將開始了。
描寫春的作文13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”哦，是下課鈴響了，班級頓時如蜂窩一般，同學們各自談論事情，無聊的我只得將頭偏向窗外，只求安靜一些。窗外安靜得不像話，春陽照耀着那些還未甦醒，表面仍是光禿禿的樹兒，明晃晃的，刺得眼睛生疼。褐黃的土地上見不到一絲綠意，一切都是那樣的毫無生機。正當我望着窗外發呆時，卻聽到有人叫我“話嘮，數學老師叫你去辦公室。”我心中一驚，卻又再度歸於平靜，只因，我知道是爲什麼……
我邁着沉重的步伐，慢吞吞地走在寬闊的走廊上，僅有十米來遠的距離，卻愣是被我走了三分鐘。我看着面前的那一扇門，心中百感交集，有擔心，有害怕，更有悔恨。我卯足了勇氣擡起手，卻發現手在抖，我甚至可以感覺得到冷汗在順着臉頰流下。我輕叩了一下門，隨即推門而入，徑直走到數學老師面前，猶如一個被判死刑的罪人，等候發落。
屋內的時鐘在“嗒嗒”地響，“別擔心，我只找你來談一些事情。”溫柔的聲音在耳邊響起，我擡起那一直在盯着腳背的'眼睛，映入眼簾的仍是那一張溫和熟悉，充滿微笑的臉。
我遲疑了，並沒有回答，喉嚨裏像塞滿了棉花，發不出一絲聲響。我想到了，在家中那些被我扔在角落裏，視而不見的數學課外題；我想到了，在課堂上同學們踊躍回答問題，唯有我默默無聞；我想到了，自己身爲數學課代表，卻總是回答不出那一道道難題時，眼底浮現的那一份黯然……這些猶如畫卷，鋪展在我眼前，我的眼中早已有晶瑩在閃爍，口罩也一點點被浸溼。
“知道自己錯了就好，不過，我這次叫你來可不是爲了讓你哭的，哭有什麼用，倒不如想一想辦法。我建議你可以多去利用零碎時間做一些課外題……”我答應着，心境也在這不經意間改變。
我緩緩走出辦公室，不同的是我卻早已釋然，再次看向窗外，一陣清風迎面撲來，吹亂了我的髮絲，我並不在意，眼晴裏涌現一絲光彩，嘴角勾起一道弧線——只看見那春風拂過之地，本枯黃光禿的樹幹和單調無趣的土地上已生出星星點點的綠意……
學會自省，學會慎獨，學會解決，我想，這便是成長的真諦吧。這一次的談話，宛如春風，讓深埋於心底的“種子”發芽成長……
描寫春的作文14
春天，和風拂人，吹得人暖烘烘的，也同時把人吹成懶洋洋的。每個早晨，我都睡眼惺忪，提不起精神，即使前晚早睡也還是如此，真是春眠不覺曉。不由得想起張耒的那首《春日即事》： “ 蟲飛絲惰兩悠揚，人意遲遲日共長。春草滿庭門寂寂，數櫺窗日掛空堂。 ” 是啊， “ 春光懶困倚微風 ” 杜甫描寫的又何嘗不是如此。
躺在牀上，正睡意朦朧回味昨晚美夢時，耳畔響起了鳥兒清脆的鳴叫聲。我趕緊睜開雙眼，窗外晾衣竿上，兩隻小鳥正引吭高歌呢！再細看，屋前棗樹枝頭上幾隻燕子也正跳躍嬉戲呢，這確是處處聞啼鳥呢。於是一骨碌起牀，穿衣，洗漱，泡奶粉 …… 一切料理停當，下樓，穿鞋，拿包，推車出門，迎着朝陽上班去羅！
遠處，層巒疊翠，一輪旭日正噴薄欲出，朦朦朧朧中映照出萬道霞光，早把遠山繡成五彩斑斕，而近處也是日光微現，一派春意融融的景象。啊，春天真美！ “ 雲霞出山巒，梅柳渡江春。 ”“ 雜花生樹，羣鳥亂飛。 ” 騎着車不禁背起朱自清的美文《春》： “ 盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了…… ”
買了早餐，放好車子，哼着小曲一路微笑走進辦公室，開始每天繁忙而充實的工作：上課、改作、備課、看書……在沒有課的閒暇之餘，喝一口清新爽口的枸杞野花茶，聽幾曲悅耳動聽的好歌，翻閱新訂的教學書刊，上網寫幾則教學日誌或是心靈私語，是我一天中最快樂最愜意的`事，也是我們山區年輕教師消遣寂寞清苦的特有方式。
不知不覺中，窗外已是 “ 餘霞散成綺，澄江靜如練。 ” 哦，時間過得真快，又該下班了！戀戀不捨地走出校門，帶着些微疲倦，帶着心靈的愉悅，跟隨夕陽騎車回家。 “ 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。 ” 幾個散學歸來的學生拿着風箏從身邊匆匆跑過，跑向那廣闊的田野， “ 咯咯咯…… ” 撒下一陣銀鈴般的笑聲……
描寫春的作文15
春日的陽光真愜意呀！我漫步在小區中的柳樹旁，那一排無法比擬的綠，在春風中輕輕搖曳。杏樹旁圍滿了觀賞的“遊客”，那是什麼？是蜜蜂與蝴蝶！它們在輕歌曼舞，我不想打擾它們，便悄無聲息地走了。目光一轉，一大片耀眼的金黃映入我的眼簾。
走近一瞧，呀！迎春花！它們有的肆無忌憚地開着，枝條亂得像散開的毛線團，一發不可收拾，有的則一枝獨秀，亭亭玉立，像是在仰望天空，太陽博愛的目光也被它吸引。我細細地看着，欣賞着，享受着，體會着……忍不住想摘下一朵來，卻又不捨得。怕破壞了這份美好，怕這幅畫殘缺不全……到公園裏來了，午後的公園熱鬧非凡，散步的老人默默注視着春日的生機勃勃，嘴角也微微上揚；小孩子們到處玩耍嬉戲，捉蝴蝶、做遊戲……一個個活躍的身影跳動着，使公園到處陽光明媚，春意盎然。坐到涼絲絲的石凳上，欣賞玉蘭花的嬌豔。接近紫紅的玉蘭，在陽光下格外耀眼，濃濃的顏色，烈烈地開放，但卻少了一點淡雅與清新。與淡粉色玉蘭相比，差了一分樸素。
它們如同一樹的小燈，照亮了公園的黑夜，點燃了公園的活力。再往前走，便到了青蔥翠綠的.竹林，一株株竹子堅韌挺拔，好像一個個守護公園的戰士。蜜蜜的葉子斑斑駁駁，有幾分詩意。陽光穿過葉子，照到地上，只剩幾點斑駁碎影，。常常有幾隻鳥兒停下歇息，因爲只有這裏，才能讓它們感到安全、舒適。時不時地竹子會“顫抖”一下，沉浸在這美好中的你，也被驚醒。啊！原來是鳥兒迴歸藍天，翅膀調皮地煽動……“撲哧”，你被自己幼稚的舉動逗笑了，接着又深深陶醉在春的美麗……。走上小橋，一陣柔和的春風吹來，水面上波光粼粼。站在拱形的小橋上往下瞧，哈！
“雙胞胎”似的畫：綠樹、紅花、假山……一切都是那麼和諧，卻又那麼生動。想去公園中最高的亭子裏休息，卻老遠地聽到了若有若無的音樂聲。走上臺階，兩位老人正在怡然自得地拉着二胡，吹着口風琴。閉上眼，仔細傾聽，我聽見了春的韻律，春的高歌……喔！春天！真想永遠停留在這一刻，永遠欣賞着你美麗的樣子，永遠爲你唱着一首春之歌。